有关滑板作文600字4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的滑板作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
滑板作文600字 篇1
爸爸终于给我买了一副早就想要的滑板。
星期天的下午，妈妈带我去广场上学滑板，我的心里别提多高兴了。我跟着妈妈一蹦一跳地来到了广场上，开始学习玩滑板。
广场上很多小朋友在快乐地玩着滑板。那些小朋友真厉害！他们穿梭在平滑如镜的地面上，有的像猎豹一般飞奔着，有的像蜻蜓那样慢慢滑行，有的像舞蹈演员似的在表演技巧，还有初学者战战兢兢地挪动着步子。我看到那些身轻如燕的小朋友，都那么神气，那么快活，我羡慕得不得了，恨不得马上学会。
在妈妈的搀扶下，我连忙把两只脚放在滑板上，谁知，还没等我站稳，身子就往后一仰，两只手跟着向后甩了一圈，啪嗒一声，摔了一个仰面朝天。我赶紧摸摸屁股爬起来，咧着嘴傻笑。妈妈心疼地问我没摔疼吧，也引得周围的小朋友都往这看。倒霉死了！真不该到这里来蹲腚栽脸找难看，心想看来这个滑板真的不好学。刚来时的高兴劲全跑没了，只想和妈妈赶快离开这里。
这时，一个和我年龄差不多的`小朋友一扭一扭地轻飘过来，对我说：“不要紧的，你先把左脚放上去，再用右脚蹬两步，然后右脚也放上去，两条腿不断地扭动就好了。”小朋友的安慰打消了我回家的念头，决心再试一试。按照那个小朋友说的，我开始练起来。跌倒了就爬起来，又跌倒了就再爬起来，扶着妈妈反复练习。我终于慢慢地掌握了要领，可是总滑不快。那位小朋友就又告诉我：“你的两腿要使劲摆开，形成‘x’型，这样才能加速前进。”我听了他的话，又接着练了起来。“功夫不负有心人”，经过不懈地努力，我终于学会了滑行，还掌握了拐弯和加速的技巧。
我虽然摔了多次跤，流了一身汗，但心里美滋滋的。因为，我学会了滑板，又有了一项新的本领了。同时，我也懂得了不管什么事情，只要不怕失败，就能学好。
滑板作文600字 篇2
今天我买了一个礼包，很惊喜的发现里面有一个手指滑板，做的很小巧，看起来是我的大滑板缩小了好几十倍。长大约9厘米，宽大约2厘米，中间是平的两端翘起，它主要是白色，上面有机器人的.图案，有弹簧，轮子是黄的。
初学者可以带两个两戒指一样的东西，可以插在滑板上，就可以滑来滑去，接下来我们来学豚跳了，先用中指往后按，一下，让前面的轮子一下抬起来，然后按照刚才的样子前进一小会，最后再用食指往前按一下，让后面的两个轮子抬起来，在前进，跳过那个障碍物我都朋友使用豚跳可以轻松跳过一个长方形的橡皮，我也学他的样子有模有样的使用豚跳，一下子就跳过了一条1厘米的绳子，我心暗暗的自爽，心想：看来我也是玩手指滑板的一块料啊，哈哈！我朋友对我说：“那只是很简单的测试而已，你来跳过这一块橡皮。”“哎，不知怎么回事，手指滑板偏偏忘橡皮上撞。”我自言自语的嘟嘟着。我朋友见我这样，忍不住偷偷笑了起来。他告诉我：“慢慢来，手指滑板我学了一天才找到窍门，我仍不死心，但三番五次的的都失败，终于在第七次的时候成功了，我开心的不得了。
终于，我学会了豚跳，我做出了一个重大的决定，与我朋友用豚跳一决高下，前方设了五个障碍物，分别是5厘米是电线，两块橡皮，一直铅笔，和一个小木棒，我们要用豚跳跳过障碍物只要有碰到一个障碍物就输了。我和我朋友在一路上刀山，下火海，终于都顺利过关，就因为他比我看很多所以我输了，真可惜啊！看来我得抓紧时间练习了。
这个玩具真有趣，我玩的好开心啊！
滑板作文600字 篇3
去年，我在奶奶家门口玩耍时，许多小朋友踏着滑板飞快地滑过，心中非常羡慕，自己也想学会。昨天，爷爷送了我一台滑板，我的愿望实现了，别提有多开心啦！我决定用最快的速度学会滑滑板。
我找了一块比较平坦的地区，把滑板放到地上，学着邻居家小哥哥的样子。我先用塑料棍撑住地，再把左脚放到滑板的前端，手一用劲，滑板就开始向前行驶，随后，右脚也放到滑板上。这时，我感觉滑板在带着我飞……正当我享受在这美妙的感觉时，突然滑板停住了，让我摔了个“四脚朝天”。我艰难地站了起来，正准备回家时，叔叔来了。
叔叔问我：“你在这儿在干什么了？”我一见到叔叔，心想：叔叔是个“老顽童”，这种东西他应该会玩，倒不如请教请教他。我对叔叔说：“叔叔，你可不可以教教我怎么滑滑板啊？”叔叔说：“这你可算问对人了！”
叔叔告诉我，滑滑板时，要把左脚放在滑板前端的中间，右脚依旧踩在地上。当重心全都移到左脚时，上体微微向前倾，膝盖略微弯曲，可以用右手撑着塑料棍，让右脚放到滑板上去。等脚站稳后，再用塑料棍向后一划，滑板就会向前行驶，不过，站稳的过程越短越好。最后，右脚再轻轻地前后摇摆，身体要保持平衡。
叔叔边讲边给我做，我听了叔叔的话，恍然大悟。按照叔叔的话试了两三次，我就划得就很好了，而且也学会了急转弯和下滑板。
到了下午，我已经划得很熟练了，便加快了速度，风在我的`耳边呼啸着。隐约听到《龙猫》中的主题曲在我心头响起：“在我们乡下，有一种神奇的小精灵……如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”
滑板作文600字 篇4
看了标题，也许你会认为我在和别人边骑滑板边玩或比赛滑板，但事实上是我和孙亦凡在玩掌上小滑板。
今天上午自习结束的课间，我们不知该玩些什么。就在我们愁眉不展的时候，孙亦凡的眼睛突然一亮，然后像变戏法似的从口袋里掏出两个小玩具滑板摆在我面前，我顿时就明白了：我们来一场玩具滑板大战。于是我们决定七局四胜，因为下节课是体育课，所以我们先在操场上开战，地上的.黄线意味着悬崖，一旦谁超过黄线就算输了。
比赛刚开始，我们对玩具滑板的特性都不太熟悉，动作过于鲁莽，双方都差点因为用力过猛而“牺牲”。接下来我们都吸取了教训，谁也不敢轻举妄动，就在双方僵持不下的时候，孙亦凡不小心一失手，滑板到了黄线边缘，我本可以抓住机会打败孙亦凡，可没想到我手中的小滑板一松，滑下了“悬崖”，因此我败下阵来。第二局，我们有好几次机会打败对方，可我们都没有把握住，但这时孙亦凡紧紧地跟在我后面，我被赶到了“悬崖”边，已经别无退路了。就在这千钧一发的时刻，我灵机一动，故意留了个破绽，孙亦凡果然中计，一下子掉进了“悬崖”，英勇牺牲了。这么一来，我便有惊无险地获胜了。我们正准备再战一盘，但上课铃响了，我们只好等下课再斗。
老师刚一宣布下课，我和孙亦凡就向音乐教室狂奔而去，我们在音乐教室旁边的楼梯台阶开始了后面五局的战斗，规则是不能掉到楼梯底层或栏杆外面。第三局一开始，我们互相追赶，因为在台阶上，有时上不去，有时下不来，战斗还挺激烈。没想到的是，最后孙亦凡和我“同归于尽”。第四局我想反弹上去，但是，不但没上去反而在中途弹到墙壁上，一头掉了下去，孙亦凡立刻乘胜追击，把我打败了：剩下的三局，我们俩继续激战，一次同归于尽，我胜一局，他胜一局。上课铃又响了，这场滑板大战，我们最终战成了平局。
通过这次游戏，我明白了一个道理：要想打胜仗，勇气、经验、位置、计谋、运气，这些条件缺一不可。
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