果冻作文600字合集八篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的果冻作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
果冻作文600字 篇1
我有一块橡皮，但它可不是一块普通的橡皮，它是我最喜欢的“果冻橡皮”。
果冻橡皮有着橙色的艳丽外表和完美的“体型”。它身长2厘米，宽3厘米，厚1厘米，大小适中，不胖不瘦，最适合握于手中。由于它鲜艳夺目的外表，即使把它放在乱糟糟的桌面上，你也可以一眼找到它。如果把它放在温暖的阳光下，它还会像玉石一样闪闪发光。
那我为什么要叫它“果冻橡皮”呢？难道它可以吃？当然不是，是因为它通身晶莹剔透，还具有非常好的弹性，就像果冻一样让人喜爱。
果冻橡皮小巧玲珑，握在手心刚刚好，因为它是如此的小巧可爱，所以我会把它当宠物，随身携带。当我一日三餐吃好时，就会给它也喂喂“食”。
我非常喜爱我的果冻橡皮，舍不得用，时不时都把它带在身边。有一次，我去上阅读课，写错了字，我急忙打开铅笔袋：“啊？没带橡皮？”我不敢相信自己的眼睛。这时，我掏出我最喜欢的果冻橡皮刚想擦，却又停了下来，左看看，右摸摸，这么漂亮的橡皮，擦了就会变脏的呀！怎么办呢？真叫人纠结！这时，我突然听到一个细小的声音在我耳边说：“主人，快点用我吧，我不想当一只没用的宠物，我想成为有用的橡皮。”“可是，这样你会变脏，不再漂亮了。”“我不怕变脏变丑，只要能帮助主人，成为一件有价值的'东西，就算牺牲我都没关系。”“好，我明白你的想法了。”我再也不犹豫，拿起果冻橡皮朝本子上擦下去。
我喜欢我的果冻橡皮，它不仅漂亮可爱，还是我学习上的好伙伴。并且我也要像橡皮一样，成为一位有用的人。
果冻作文600字 篇2
上课铃已打响，我郁闷的趴在桌子上，散发着一股朦胧的睡意。伴着老师那响亮的讲课声，我踏入了甜美的梦乡。
哇！我目瞪口呆，这里竟是我梦寐以求的糖果王国。这里没有争吵声，只有和睦融融的景象。小孩在地上嬉戏，笑声回荡整个王国。我嘴边的口水早已垂延三尺。咦！我的眼前冒出一个白发苍苍的老人:“你好啊！欢迎来到糖果王国，我是糖果老人，这里是属于孩子们的世界，你将会吃尽各种美味的糖果。”
“耶!太好了,走吧！”我目不专情的望着周围的房子“这些房子都是用果冻做的。”
糖果老人得意的说:“这座房子是我的得意之作，可要小心点。”我小心翼翼的迈着步子，好奇地张望着一切。“这是巧克力奶昔,草莓味的糖汁,用糖果做的冰镇蛋糕……你可以随意品尝。”
“那我就不客气喽！”路上肚子就在发出抗议，我便狼吞虎咽的吃了起来。饱餐一顿，后我参观了糖果乐园,果冻滑梯,棒棒糖海洋。随后我又和糖果爷爷去了商店，里边琳琅满目，领我眼花缭乱，真是有不少新鲜的玩意呢!这里的`衣服使用糖果做的,不会融化,不会腐烂,而且添加了特制的药水永远都不会脏的,对身体没有一点危害.
天边的黄昏映红了我的脸颊,我愉快的玩了一天,正准备休息,耳边传来熟悉的声音:“黄佳珍,站起来!”我揉一揉惺忪的眼睛,在同学偷笑的声音中,老师那严厉的眼神,我躲也躲不过。我苦笑了一下:“呜呜呜呜……”
那个美好的梦就这样离我而去,可是那个白日梦会成为我的回忆,永远的回忆。真希望再有一次啊！但不要在课堂上哦!
果冻作文600字 篇3
2月24日，我和卢凌峰还有他的外孙，坐着胜利一号来到了果冻星球。
飞船停靠在了果冻树林里，因为这里的树全部都是果冻做的，因此得名。
听说这里是果冻村的名胜古迹，我和卢凌峰信步来到了果冻村，刚走进村子，一股香气扑面而来，让我们垂涎三尺。
我住进了果冻豪华旅馆，这可用了我整整一个月的零花钱啊！我依依不舍地把钱交给了旅馆的服务员。然后我走上了用巧克力果冻做的楼，来到了果冻0012房间。哇！门也是巧克力果冻做的，说着我就把果冻二代身份证放进了门里。
我来到客厅，哇！地板居然也是用果冻做的，我情不自禁地咬了一口。
逛了一圈，我感觉有点困了，打算睡一觉。我走进浴室，躺在浴缸里，流出来的'是柠檬汁，沐浴露是巧克力奶油。
洗完澡我躺在床上，打开电视。新闻说：“动物园里有一只果冻虎跑了出来，还咬伤了一位环卫工人，要是谁能抓住它，就赏500个果冻币。”本来我也没什么事要做，想到可以重赏500币，可以抵下个月的房租了，说干就干了。
我刚出门，就看见了一些果冻泥，难道果冻虎就在这里了？我疑惑不解，还没等我反应过来，一只果冻虎从草丛里钻出来了，它扑在我身上，咬了我一口……“妈呀！”我大喊一声，心想这下完了，咦？为什么我没有疼痛感呢？哦，这是果冻虎，果冻是软的，它当然不能咬伤我啊。我上去就给了它一拳，并把它抓住了。我把它送到了果冻动物园，拿到了果冻市长的奖金。
我和卢凌峰一起坐着胜利一号安全返航。到达地球后，我把果冻币交给了科学家们。科学家们感慨道：果冻星球真是一个奇异的星球啊！
果冻作文600字 篇4
一对黑珍珠般的眼睛，一双黑白相间的小耳朵，一身毛茸茸的皮袄，两对锐利的小爪子，一根短短的尾巴，几根长长的胡须，还有着瘦小的身体。它是谁？它就是我可爱的小仓鼠“果冻”。
饲养“果冻”时，我就问了卖仓鼠的阿姨，知道了它是夜行动物，白天睡觉，晚上才活动。所以我都让果冻日间好好休息，晚上它精力旺盛了，才和它玩耍。过了不久，我发现了它一个古怪的行为，那就是它经常在木屑堆里面钻来钻去，用牙齿不断地啃。上网一查，发现以前仓鼠家族栖息于荒漠等地带。夜行性门齿会不停的生长，所以它们的上下门齿必须不断的来磨牙，一方面避免门齿长得太长，妨碍咀嚼，一方面保持门牙的锐利。我恍然大悟，于是在它的笼子里放了一个干巴巴的大馍，帮助它磨牙。
我非常地喜欢“果冻”，经常和它在一起自由自在地玩耍，它经过我的培育后已经不怕人了，有时我把它捧在手掌心里，它一点也不胆怯，在我的手掌上行走着，端详着旁边的景物，让我的手被骚得痒痒的`。而对待陌生人就不一样了，果冻有着极高的警惕性，如果来到别人的手上，不但会发出吱吱的令人惊悚的声音，甚至还会冷不丁地在你的手上咬上一口，让你疼得直叫唤，我以前不知道它的这些习性，也被它咬过的呢。
“果冻”非常聪明，吃食时，碰到瓜子，也知道像人一样，抱着瓜子，用小嘴使劲地磕啊磕啊，磕不开，就用小手指去掰，终于将瓜子掰开了。“果冻”高兴地享受着自己的胜利果实，将瓜子壳一扔，抱着瓜子仁就吃了起来，那样子实在太逗了。“果冻”不仅吃瓜子仁儿，而且生玉米粒、绿豆和榛子都是它的最爱，只要你把食物洒在它的房子内，它饿了，就自然会狼吞虎咽，津津有味地吃起来。没过几天，它瘦弱的小身体就立刻变得白胖了。
“果冻”总是这么的可爱，可爱的让你开怀，让你兴奋，不知道它喜不喜欢我，而我是那么的深爱着它，永远······
果冻作文600字 篇5
果冻，乃我们班级大名鼎鼎的语文老师，原名“徐栋”，外号“果冻老师”，非常坑人。他有三大“坑”。
“坑”之一：突击坑人。突击默写有过两次：第一次是周报课上，突然要默写第12课。因为默得不好，“果冻老师”大气一场；第二次是突击默写第14课，因为看的时间“长”，有人说“果冻老师”难得这么大方，给我们这么多时间准备。我心想：好什么好，只是分两段计时给人带来了错觉罢了！突击考试是突然告诉我们要考试，还不告诉我们考试范围。默认是整本书吗？请告诉我，一夜之间怎么复习的.完呢？坑人！
“坑”之二：占课坑人。语文考试时间不够了，“果冻老师”理直气壮地往后拖，美好的课间没有了！但还不够，他二话不说地继续往后拖，又占了五分钟体育课，有急事要离开的他竟让体育老师继续监督我们，还“扬言”：不乖扣十分。“果冻老师”的坑人还会“传染”，体育老师竟也莫名其妙地要我们做“惩罚性”楼梯运动。天啊，这是“买一送一”的节奏吗？坑人！
“坑”之三：写作坑人。上午，“果冻老师”告诉我们，下午的语文课写作文，写满六面一定会录用，还约定了他会爬一圈的规则。这时，我举手发言：“那上次我写满了六面为什么没被录用呢？”“因为上次我没说过这句话呀！”“果冻老师”一副理所当然的口气。我气得要爆炸……可是，我竟拿果冻没有0.000……（此处省略100个0）1个办法。我只好暗暗发誓：这次我一定要继续写满六面，看“果冻老师”还敢耍赖！不然我就吃了你这个“果冻”。坑人！
这就是咱们班上最最最……（此处省略100个最）坑人的“果冻老师”，对他总是没有半点办法。哎……
果冻作文600字 篇6
每当看见街头五彩斑斓的果冻包装品，我就会想起那年的情景……
火车上，陈若尧的妈妈笑眯眯地从食品袋中取出一包我们最爱吃的东西——果冻。想不到……
我用千分之一的速度咬开包装袋，取出一个果冻，迫不及待地撕开盖子咬了一口。“嗯，好吃！”甜甜的，冰冰的，滑滑的果冻顺着喉咙滑到肚子里。那感觉真爽！妈妈忽然说：“吃果冻千万要小心。如果卡在喉咙里，呼吸不了，那可是要出人命的！”可我正津津有味地吃着果冻，根本没把妈妈的话放在心上。“我都记不请吃过多少回了，吃果冻还不是小菜一碟。”我一边想着，一边把手上的草莓果冻咬了一口。可是，正准备咬碎时，另一半果冻像淘气地小孩坐滑滑梯，“吱溜”一下滑到喉咙里，卡住了。我一下愣住了，努力想把它吐出来。可果冻像是生了根吐不出来；我想喊也喊不出声。妈妈的脸一下子青了。她发疯似地拍我的背；若尧的妈妈甚至想把我倒过来拎着；阿姨和米珠若尧也惊呆了。此时，我急得又蹦又跳：“完了，全完了。我要去见上帝了。我要见到天堂了……”就在那危急的时刻，我使出了吃奶的力气，终于把果冻吐了出来。我惊出了一身汗，妈妈的'嘴唇都白了，我知道妈妈一定为我担心死了。
从那时起，我一见到果冻就躲得远远的，真是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”呐！
指导老师评语：
偶发事件往往后怕万分。这次小小的安全事故成为孩子成长中的“另类”经验。看看小作者的思考吧“速度咬开包装袋”、“迫不及待地撕开”、“根本没把妈妈的话放在心上”……这是一笔“警示性财富”。读着这篇习作，我们也仿佛经历了一次惊心动魄的“历险”。
果冻作文600字 篇7
我家有一只小狗。它活泼可爱，逗人喜欢，我给它起了一个非常有趣的名字叫“果冻”。
“果冻”长着一身土黄色的绒毛，它的毛柔软的像缎子一样，又细又软，非常引人注目；一双溜溜转的黑宝石般的眼睛总是忽闪忽闪的；那张似乎会说话的小嘴总是一动一动的，好像要说些什么；两只小小的耳朵总往上翘着；胖胖的身子，一站起来，小尾巴直直的，两只后脚尖着地，两只胳膊摆成了“侧平举向中看齐”的样子，好像在跳芭蕾舞，十分可爱。
当它第一次来我们家时，总是用那黑白分明的眼睛四处张望，充满了好奇的神情。“果冻”的.警惕性可高了，平时休息时总是将耳朵仅仅地贴在地上，就是有一点声音，也能把它惊醒。不论是白天还是黑夜，家人出出进进，它总是摇着尾巴不吭声，可一见陌生人，立即“汪汪”地大叫。
“果冻”最喜欢吃的是骨头和冰淇淋，每当我吃骨头和冰淇淋时，它就把两只前爪搭在我的腿上，摇着小尾巴，静静地看着我，好像在说小主人，给我留点儿。当它从我这里得到吃剩的骨头和冰淇淋棍儿时，就会回到自己的窝里津津有味地吃了起来。它吃东西时，先用两只前爪护住，然后小嘴一动一动地，非常有趣。
“果冻”非常聪明可爱。每天我上学和它说再见时，它就像听懂了似的摇摇尾巴。当我放学回家时，它就像久别了的老朋友似的围着我团团转，直到我把它抱起来摸摸它的头为止。当我写作业时，它又会静静地蹲在一边，从不打扰我。写完作业后，我会领着“果冻”到屋外和同学们嬉戏、玩耍，我们经常被“果冻”的一些小动作逗得哈哈大笑。
我非常喜欢“果冻”，它不仅活泼可爱，而且为我的生活带来了无穷的乐趣。
果冻作文600字 篇8
“嘿！你们瞧！袁老师又在搞什么鬼把戏噢？”今天的作文课上，袁老师从冰箱里拿出一盘花花绿绿的东西。“会是什么呢？”同学们议论纷纷。仔细一看，原来是一盘果冻。这时，袁老师发话了：“今天，我们就来吃这个东西――果冻！”
零食对同学们的诱惑是无法阻挡的。只见同学们伸出了他们贪婪的小手，瞬间，盘子里的果冻已经没多少个了。我拿到了一个橙色的`桃心形果冻。由于这个果冻“长期居住”在冰箱里。所以刚拿出来是硬的（结冰了），虽然被冻住了，但我还能模糊的看见它晶莹剔透的“内部世界”。当我的目光转移到它的包装上时，我看见了两个圆圆的橙子！橙子上面还印着“水晶之恋”几个红色的大字，下面还写了几个关于爱情的语句。这不分明是成人吃的吗？我晕！突然，我们班的同学：潘雨松念出了包装下面的一行字：“勿一口吞食，三岁以下儿童不宜食用，老人儿童必须在成人监护下食用。”这可把同学们给笑翻了！“真会观察，嘻嘻”我嘀咕着，“要是马上开吃该多棒！那么热天吃这种消暑食品，哈哈！”
总算该“大干一场”了！我迫不及待的去撕包装，“咦？撕不开？”真是心急吃不了热豆腐！干脆叫袁老师增援！“嘶――”刚撕开包装，果汁就“一拥而上”，但还是被我给“解决”了。果汁解决后，再看看果冻，已经所剩无几了！“喂！这是劣质果冻！全是汁！”（全班哄笑）也没办法，只有慢慢吃！噢！是吸……
吸起第一口果冻，那是一个“爽”字！一股橙味快速在我的舌头上“蔓延”“真不错！”我自言自语。噢？还有果肉？我尝了一点。嫩嫩的，甜甜的。真可口啊！我慢慢吸着，我突然看见了一小块乳酪！还有奶香味！我想把它吸进我的嘴里，可它纹丝不动！“真是的，你不动我来帮你！”我用手指一戳它，“哈哈！真香啊！”
这一次我真正的品尝到了果冻的真滋味！我真想再吃一个啊！
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