驿站作文600字合集9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的驿站作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
驿站作文600字 篇1
暮色半裸，似夜半海棠的嫣红，那是青春的色彩；花田半亩，若瓦半蔷薇的葱茏，那是青春的气息。依稀却又朦胧地远走在人生长河中，只有那尚存墨香的一阕残词与流觞古诗，记录着那曾几何时深深浅浅的足迹……
（一）青春如玉月似云翳当金色的朝晖穿行在那晴朗的破晓，当殷红的夕阳挥洒在这隽永的黄昏，那片片云朵，层层叠叠的云翳就飘飞在这广袤的苍穹下，尽展一片娴静与恬适。我们的青春，插上幻想的翅膀，在这温热的五月天下，翱翔，鸟瞰地面，湖水里的倒影，那是灿烂的回影，那是激情倩姿，那是俏丽的'永恒。青春如玉月似云翳，让这驿站美丽动人。
（二）青春似无畏的白驹尚含着几份稚嫩与可笑，我们就迈上了青春这条路，尚挟着几份懵懂与无知，我们就转到了青春这一角，阳光下，风雨中，我们横冲直撞。世界在另一头悄悄的笑，面对世界，我们选择了叛逆，指点的眼神中，谁能听懂我们唱的歌谣；岁月渐行渐远，我们褪去了浮躁和轻狂，隐去了冲动与暴躁，多了份成熟与睿多了份冷清与思考。
（三）青春若东逝的江水橹声帆影，撑一杆，万千江水已远千里；书香墨浓，挥一笔，大好青春已远走半数，挺于渔樵江诸上，惯看秋叶春风，江心，也不过是花自飘零水自流。回首往日，蓬莱旧时尚历历在目；远望未来，大好时日已为时不多。虽岁月回放，如诗如歌；然逝者如斯，风云散尽。生命，在于用心感知生活，无愧于心；人生，在于用心领悟真谛，无憾于世！
青春若东逝江水，让这驿站短暂易逝。
青春驿站，是守候与行动的交接，是闲暇与匆忙的交替，是缺憾与美丽的汇聚。我们以动人为画笔，描绘灿烂；以勇敢为笔砚，书写天真；以短暂的琴弦，弹奏哀婉。人生苦短，青春驿站如过客匆匆，我自求吹生命一池涟漪，秋风莫逆。
驿站作文600字 篇2
人生就像一条漫长的路，没有尽头，途中却有歇脚的驿站……
亲 情
夏，幸福的季节。金灿灿的稻子在田间摇曳她那丰满的身姿。
烈日下，妈妈佝偻着身子，还在劳作。汗珠从脸颊落下来，晶莹地在叶片上打着滚。
“妈，给你毛巾，擦擦汗吧。”
“不用。你快回去吧。别在这儿站着。会晒黑的……”
师 生 情
“……” 无语。
考砸了。
我简直不敢相信自己的眼睛。斗大一个“99”，让我如何见江东父老啊？
笑一笑吧，可是嘴角还没翘上去，泪珠却不争气地滚下来。
“哟！开心果，咋在下雨啦？”老师不知什么时候站在了面前。
“考差了，就这样，怕不大好吧。”
擦擦泪，接过老师送来的柔和的目光，倍感温暖。
“我……”
“很行。一定能行！”老师接过话，“你想这样说吗？”
我愣住了。片刻，我点了点头，很坚定的。
“这就对了嘛！下午有时间，我给你找找出错的原因……”
“好！谢谢老师……”
友 情
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”唱着歌儿，我欢喜地走在路上。！
“呀，你的新衣服好漂亮！”同学们围着我，啧啧称赞。我被围在中间，像一朵绽放的鲜花，享受着和风细雨的.滋润。
“哎呀！他把墨水弄到你身上了！”一声惊呼，像瞬间卷起的一阵飓风，吹翻了我灿烂的心情。
我像汹涌的巨浪，咆哮！向着罪恶的“发源地”。而他，却如一棵小树，默默忍受突如其来的变故。
“快脱下来，我去帮你洗洗。或许能洗掉！”“风雨”之后，有同学支招了。
“对，拿洗衣粉。会洗掉的。”
我如梦初醒，赶紧和同学冲出教室……
真是谢天谢地！经过同学一番苦心的“医治”，我衣服上的“疤痕”终于被除去了。
不过，我的心却灿烂不起来了。
“唉！怎么老是改不掉爱动怒这个老毛病？别人也不是有意的啊。回头给他道个歉……”
人生驿站，给我留下了太多的记忆空间，让我品味到亲人、朋友的温情。带着温情，我将奋然前行！ ——后 记
驿站作文600字 篇3
跨过时间亘古的洪流，岁月飘忽间感受到生命的静好，我们在恣意飞扬的岁月里，带着躁动不安的梦想，年轻气盛的誓言，猝不及防的暗恋，义无反顾的一路骄傲的狂奔。在某个不经意瞬间惊讶的发现自己已悄然长大。回望，我们荒芜的生命里被不约而同地标上繁华的注脚，盛大流离。
青春是一场华丽的舞会，有着优雅的开场，狂欢的高潮，还有着忧伤的谢幕，而我们在这场盛大的舞会中展示着我们不同凡响的舞姿。我们用最高傲的'姿态仰望蓝色格调的干净天空，明媚却忧伤。
我们乘坐生命的列车一路不停的疾驰而过，辗转一段路程后我们模糊的看到那个叫做“青春”的小站就这样被我们抛向身后，细雨纷飞，花儿瞬间凋零，那一段旅程中所有的忧愁与寂寞穿过长长的过往，任时光穿梭，便与我们不再相逢。
诗人说青春除了年轻，一无所有，而我们在那冗长缠绵的岁月中，年轻的心不甘寂寞，固执的踩着岁月高调的节拍，昂首向前，年少的轻狂，即使在棘荆的路上，哪怕自己遍体鳞伤，我们依然以倔强的姿态爬起，活得漂亮。
历经往事再回首，那些缠绕在指间的光芒，都随着时间的流逝一去不回返，在某一个下午，抬头是澄净的天空，阳光洒在肩上，空气中迷漫着淡淡柠檬的清香，是回忆里温暖的味道。
那些曾经陪着我们度过漫长岁月的人，在兜兜转转之后蓦然发现一直都在我们身边，关注着我们，仿若这尘世间繁华三千，唯有眼前这一方潋滟，缱绻心田。穿过漫漫人生长河，岁月至此终生不忘。
记忆转弯，时间涨潮，淹没两岸，我们终于挥手告别那生长着寂寞与轻狂，高傲与倔强的逆光的青春岁月，亲爱的，当你一个人独自走完年少所彷徨不安的路程得以释怀后，请你勇敢的抬头，并且重新以爱的名义生活。
驿站作文600字 篇4
当我在少年时期漂泊了多年以后，我开始踢着正步，以万般妖娆的步伐迈向青春。
青春期的我们，有那么一点叛逆，不喜欢任何事物的约束，讨厌那些大人给我们的那种压迫感。讨厌他们总是以一副高高在上自以为是的姿态，将一些他们认为好的东西灌到我们的脑子里，他们就这样在自己的'世界里乐此不彼的操挖着我们，用一种语重心长的口气教导着我们，待到我们哪一天厌烦他们的时候，竖起全身的刺去刺伤他们，他们更拿起自己的武器名正言顺的说我们翅膀硬了，其实我们没有别的想法，只是想让自己尽快独当一面。
青春期的我们，有那么一点躁动，看多了梁山伯与祝英台那般的忠贞不渝，我们的内心便开始蠢蠢欲动，也想拥有一个梁山伯或祝英台那样的爱人。然后谈一场惊世骇俗的恋爱，可能会有人说，我们这个年纪懂爱吗？的确，我们不懂爱，我们懂怦然心动的感觉，我们都要在青春的掌纹中经历一场暧昧不明的感情，然后站在青春的尾巴上缄默的宣布了自己是一个大人，那种感觉就像一个不会画画的人在画室里突然想画画了，在脑海中构思了一副美好的画。可当提起笔来画时，怎么画都觉得不满意，最后将颜料瓶打翻了，并且弄脏了自己的衣服，终于瘫倒在地上放声大哭起来。
青春期的我们，有那么一点不知所措，我们在黑夜中一次又一次的与空气对话，在这个世俗的社会，我们要怎样站稳脚跟，我们要朝哪个方向努力的摸滚打爬，亲爱的爸爸妈妈，我们并没有那么贪玩，不要责骂我们心事太多，我们只是偶尔有点多愁善感，对于未来迷茫，我们也会慌了手脚，摸索不到的未来在前方等着我们，当我们还站在岁月的顶端感慨自己年轻的时候，岁月哗啦啦的就把我们送往未来，趁着我们还能跳，还能肆无忌惮的笑。让我们尽情放纵。
请不要责怪我们，青春期的我们值得被原谅。
驿站作文600字 篇5
“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。”此诗为宋朝无门慧开禅师所作。意思是：一年四季，每个季节都有每个季节的美，春天有百花，秋天有明月，夏天有凉风，冬天有瑞雪，如果能没有琐事烦心，没有忧思悲恐惊缠绕心头，那么每年每季每天都将是人间最好的时节。
可这世上，除非不问世俗，与世隔绝，否则人活在世上，怎么会没有烦心事？考试没考好，工作没完成……一件件糟心事。虽然我们不能阻止烦心事的发生，但总能将它消灭。
偶然中听闻一个故事，一位高中生因学习压力过大而变得有些抑郁，再加上内向而被同学孤立，在忧郁中熬过了一个又一学期。假期，她为了打发无聊的时间，每天都去花园散散步，看看花草树木、蓝天白云，听虫鸣鸟叫。时光飞逝，抑郁不治而愈，她渐渐变得开朗起来。
我听完故事之后的第一反应，是震惊：大自然的治愈力居然那么强！
今年的暑期实践活动，我们来到了一个公园，在一棵棵大树营造的阴凉处，是烈日透过树叶缝隙落下的'斑斑点点。草地上，即使头顶着似火的太阳，小草们依然笔直地站立着。小径两旁站着两排魁梧的大树，像两列士兵，在守护着这美丽的大自然。一阵风吹过，树叶的沙沙声伴随着蝉鸣，我突然懂得了大自然是如何治愈人们心灵的了。能欣赏这如画的大自然，身临其境地感受这其中的旋律，即便有再多的烦心事萦绕心头，此时此刻，也该烟消云散了吧。
“那您觉得大自然真的有治愈力吗？”——
“有，我感觉整个人都放松了很多。”
“有的，那次出游就像是去休息，然后又满血复活了。”
“有啊，看到那些美丽的风景，就会感到很愉悦。”
……
大自然有没有治愈力？我想答案是肯定的。人们生活在城市、小镇，因为学业、事业，很少与大自然接触，可大自然就是我们的心灵驿站，只有身在大自然中，我们的心灵才能得到最丰富的滋养。
驿站作文600字 篇6
在我的心中，我的心灵驿站——图书馆。它，如同离开空气一样不能活。有了书，让我走进了书的世界，书的海洋。无论是伤心的时候，还是欢乐的时候，书是我最好的朋友。
“走，咱们一起去图书馆。”听了这句话，我高兴得一蹦三尺高，拿起袋子，狂奔着去图书馆一起看书。
来到图书馆，我和同学们三步并成两步地来到了儿童读书室。那急匆匆地脚步，表达了我和同学迫切读书的渴望。
来到里面，我拿了一本朱自清的《匆匆》这本书，便让我如饥似渴并低声地诵读起来：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”多少优美，多么富有诗意而又充满哲理的话语啊！我一遍又一遍地读着这本书，读着，读着……
“朱自清，他不愧是二十世纪著名的作家。他，风华正茂；他，写的.作文真情流露；他，做事处处有着分寸；他，没有为社会，为国家做什么贡献而感到深情惋惜……”我心中情不自禁地默默地想着。
那对于朱自清来说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。如果离开了书，就如同离开空气一样不能活。”
看着，看着，那多少优美，多么富有诗意而又充满哲理的这本书，让人浮想联翩，让人神清气爽，让人清甜可口，让人温馨浪漫，让人……真是美丽无比。
书，洗净了人的心灵，丰富了人的生活，陶醉了人的心灵，点亮了人的心灵。
有人曾经说过：“书是个好伙伴，它满腹经纶，却喋喋不休。”但我就喜欢它的喋喋不休。
岁月不饶人，但是朱自清是清华大学赫赫有名的才子，虽然写了许多本书，但是他总觉得自己在白白地浪费时间。
书，那滋味甘甜的果汁，让人清甜解渴；书，那芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；书，那天空上的朵朵白云，让人浮想联翩；书，那通往睿智的道路，让人的思想变得成熟。
驿站作文600字 篇7
不摇香已乱，无风花自飞。你自轻盈你自飞，不奢望，不强求。别具风格的姿态，见证你不与世俗相争的高尚品质；皑皑白雪因你更加纯洁无瑕；严寒的硕冬，有你的存在变得更惹人怜爱。
“梅须逊雪三兮白，雪却输梅一段香”。这难道不是千古不变的真理吗？自古以来雪与梅携手相伴、相辅相成。万籁俱寂时，独赏“墙角数枝梅，凌寒独自开”。别有一番风趣。
“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”。多少文人墨客为梅停下脚步，挥笔留下历史的不朽篇章。更有不少圣洁之士把梅当作自己的`知己、化身。可这一切的一切又从何说起呢？
人本身就具有欲望、野心、追求、理想，苦苦寻觅着心灵的驿站，如若一生像梅一样傲然而立，耐住无边寂寞般地生活着。即使名垂千古，也不过是光荣榜上的虚名罢了。
梅与圣洁之士是知音，圣洁之士是被朝廷所逼出来的，厌恶了官场的尔虞我诈，置身于田园僻静之处。显而易见，梅的独特，不与群花争姿斗艳，饱经严寒却蔚然挺立的风格不正是它贤贞的体现吗？更是震摄人心的实力所在。
看厌了百花齐放的富贵之景，冬天寂寞无事时，足踏白缦纱，品味那“山前山后处处梅”的诗意，体会心灵静止的时刻，为无处可安置的心搭建一间驿站。
是你，在我们空神无依时，献上芬芳；是你，在我们眼界单调时，奉出迷人之色；是你，在我们翘首远望时，送来精神上的慰藉……
那耐得住寂寞、禁得起诱惑的梅花，为心灵搭建驿站的“原材”，但愿每一个人都能如梅一般圣洁。
拥有你，我那颗青春躁动的心有了归宿，漂泊不定的情有了停歇的驿站。
驿站作文600字 篇8
从懵懵懂懂的成长历程中，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放。
——题记
青春的驿站，每一站都有自己的经历，而最令我感慨的经历，还要数那一次……
那一天，我和妈妈去逛街。走到理发店门口，妈妈说我的头发太长了，要带我去理发店剪头发，我不肯，就和她吵了起来。妈妈不顾我的情绪，就把我拽进了理发店。理发师给我穿上了理发服，就开始剪了起来。我心里想解开衣服挣脱，但考虑到了妈妈的颜面，我忍住了。“咔嚓咔嚓……”随着剪刀声响，我的头发掉到了地上，我的心如刀割一般痛。头发剪完了，我感觉内心似乎有一股力量被抽走了，顿时变得支离破碎。我再也忍不住了，解下理发服，跑出了理发店，泪水像断了线的珠子一般止不住地往下掉。看着自己原本那乌黑的.一头长发现在已经变成了短短的“小尾巴”，我的泪水就不听使唤。
为什么？妈妈，每个女孩心中都向往着自己会有一头乌黑亮丽的头发，可您为什么非要把我的头发给剪了呢？为什么要硬生生地击碎我的念想呢？
妈妈从理发店里走了出来，我不顾街上路人那异样的眼光，一边哭着一边对着妈妈大喊了一番，把我的心里话全都吐露了出来，妈妈愣住了。我说完转身就跑走了，一边跑一边想，为什么妈妈就不能理解我呢？为什么妈妈就不能遵循我的意见呢？小孩就必须要遵从大人的选择吗？
我自己一个人哭着跑回了家，回到家，发现妈妈已经回来了。我换好鞋，径直走回卧室，妈妈叫住了我，对我说：“凡凡，妈妈不应该强迫你去做事情，这件事我向你道歉。”我对妈妈说：“其实我也不应该在街上对您大叫，我也有错。”说完，我们两个人拥抱在了一起，我们又变成了和和美美、幸福的一对母女了。
青春的驿站，每一站都有酸甜苦辣咸，等待着我们去仔细品味。青春就是这样，有小情趣，有小失望，有小愤怒，有小悲伤……怀揣着信念，向着明亮的远方而去，就能找到属于自己的风景。
驿站作文600字 篇9
又是一年花开时。教室门口的绿荫下，玉兰花落了一地，轻风吹来柔和的气息，粉色的花瓣飘出阵阵花香，点点小雨似花针滴在手掌心，带着温柔与熟悉的触感，我的思绪回到了三年前……
刚入初一的门槛时，我还很懵懂，捧着崭新的语文课本，不知所措。就在这时，她进来了，教室里顿时鸦雀无声。她站在讲台上，纤细洁白的手指划过美丽的封面，嘴角弯起一个亲切的弧度，说：“同学们，你们看封面上印了一幅徐悲鸿笔下的马，大家知道这有什么寓意吗？”不知是因为胆怯，还是因为陌生，教室里依旧鸦雀无声，静得只能听见笔尖与纸磨娑的声音。
她再次扬起嘴角，那笑容如绽放的百合花般清甜，眼神中流露出的真诚像荡漾的江波一层一层融化了我的陌生感，“从现在开始，老师希望大家迈出坚定的步伐，不要松懈，快马加鞭，用龙马精神让自己一马当先，迈向成功的'彼岸！”她站在讲台上坚定地说。这是开启我初中之旅的第一节课，成为不可或缺的美丽驿站！
不知不觉，我已步入初二，沾了九月的雨的玉兰又落了一地，在蓝天下闪闪发光，好似一幅令人醉心的画卷在缓缓展开……
初二的学习任务增加了许多，但她依旧严谨、认真、负责。她启示我们保护自然，热爱生命；她带领我们步入诗歌的殿堂，她引导我们领略世外桃源的奇景……她总是在早读时指导我们背诵，每一节作文课上她总是耐心地给我们讲解怎样写好文章，教室的每个角落里都曾留下我们的欢声笑语……
驿站即意味着不能永久，更意味着一段新征途即将开始，那么我与老师也要就此分离吗？
将离开校园这个美丽的驿站时，请允许我说一声：“牛老师，谢谢您对我三年来的谆谆教导，您辛苦了！”
流沙般地从指缝间不留痕迹地划走，夹杂着她美丽的背影，悄然流逝……
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