写作作文

蒜苗作文600字

时间:2026-05-07 00:45:41 写作作文

蒜苗作文600字合集9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的蒜苗作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蒜苗作文600字合集9篇

蒜苗作文600字 篇1

  上周五,班主任白老师给我们布置了一个特殊的课外作业——制作水培蒜苗。

  蒜苗怎么水培呢?回到家,我迫不及待地向妈妈要来了几颗大蒜头。妈妈说:“你自己上网查查水培蒜苗的做法。”于是,我拿来手机上网百度搜索“水培蒜苗的做法”,然后按照网上的方法来制作。首先,我把蒜头里的蒜瓣一个个取出来,把皮剥干净,然后放进盘子里。这些蒜瓣看起来就像一个个白白胖胖的小娃娃,你挤着我,我挤着你,说说笑笑打成一团。我在盘子里放进了三分之一的水,心里想:我的小蒜瓣啊,你快快长大呀,长出小蒜苗才好呢!

  第二天,我一放学回家,连鞋子都没脱,就放下书包直奔阳台,我看见盘子里的少数蒜瓣已经长出了白白嫩嫩的小芽儿,像刚出生的小宝宝,睁大了眼睛好奇地看着这个世界。我又惊又喜,连忙跑到妈妈那儿,说:“妈妈,妈妈,快来看,蒜瓣长出小芽儿了!下面还有白白的根呢!”妈妈抚摸着我的头说:“你真棒,真不愧是我的宝贝儿子!”

  第五天,我放学回家,看到一排排小芽儿都长成了嫩绿的小蒜苗,好像一群少先队员拍成整齐的队伍,站在红旗下唱着国歌!下面的“白胡子”也更长了,在水里跳着欢乐的舞蹈,好像在说:“我要快快长大!”。一个个蒜瓣好像一只只妈妈的手,时刻呵护着幼苗的`成长。

  通过这段时间的观察,我发现每天盘子里的水都会少一点,我想一定是被小蒜苗喝掉了,因为水是生命之源啊!而且,即使小蒜苗被我不小心弄断了,剩下的半截还能生长,厉害吧?我还发现,蒜苗的根须也越长越长,我想是为了吸收更多的水分吧!

  啊,一棵小蒜苗就有这么多的学问,这个世界真奇妙!

蒜苗作文600字 篇2

  有一天,老师在班级群里发了一条通知,上面写着“同学们,让我们一起种蒜苗吧!”我立刻行动起来,飞奔到厨房。

  我从橱柜里拿出一头蒜,就兴致勃勃的开始剥蒜,也忘记问爸爸妈妈这个是新蒜还是老蒜了。如果是老蒜,它很快就会发芽,因为它肚子里早已孕育好小蒜了;如果是新蒜那就惨了,因为它还是个宝宝,长大还需要一个漫长的过程,这些都是后来爸爸告诉我的。但我拿的蒜恰恰相反,选了一头新蒜,由于蒜皮不好剥,我就拿起了切水果的刀,手起刀落地往蒜的根儿部一切,皮儿好剥多了,于是每一个蒜,我都用了相同方法。接着把蒜的后面插进牙签,怕碰到中心部位影响发芽,我小心翼翼地将蒜瓣儿串成一串、两串、三串,白白胖胖的,好可爱!然后把子它们放到一个盘子里,倒进些许水,放到窗台上。

  每天我都为它们浇水,期待它们早日发芽,几天过去了也没有变化,到第四天的'时候发现蒜瓣开始变颜色了,有一点点儿紫色,但是还是没有发芽。又过了几天,看到同学们的蒜苗都长了出来,我心急如焚的捧起我的蒜宝宝,除了颜色更紫了,长出一点点须子外,没有一点儿发芽的迹象,这是怎么了,难道是我照顾的不好吗?我百思不得其解,这时候爸爸把我叫过去,跟我一起分析原因,这我才明白,一是老蒜和新蒜的区别,二是我大刀阔斧地切根儿的问题。十天后我的小蒜苗终于长出了绿芽,我开心地跳了起来。

  通过这次蒜苗的培育,让我明天一个道理,做任何事情都不是那容易的,都需要静下心来做,不能急于求成。

蒜苗作文600字 篇3

  今天,我要种蒜苗!我千挑万选,选了一个最大的蒜头,将它泡在一个盛满清水的小水缸里,放在阳台上,希望在太阳伯伯的关照下,它能快快发芽。

  第一天,我一起床就来到阳台上,本以为大蒜已经可以戴上一顶生机勃勃的“绿草帽”,一看才知道,我也太着急了:大蒜还是没什么变化,懒洋洋的浮在水面。我很不甘心它毫无变化,又凑近了看,发现包着十四瓣兄弟姐妹的“大罩衣”,已经支离破碎了。失去“大罩衣”的保护,有的沉到了水底、有的浮在水面、还有几瓣已经离开了大部队,“随波逐流”起来。

  一放学,我迫不及待的.又去看大蒜。又有一些蒜瓣离开了大本营。哎呀!水怎么变浑浊了?还变得臭烘烘的。再看大蒜,还是老样子。它们也太懒了!算了,心急吃不了热豆腐,要有耐心。

  过了几天,我有些坐不住了。我走到大蒜旁,这个小东西还在慢悠悠的让水帮它“脱衣裳”呢!看看它自己,躺在水面上打盹。用手将它戳到水底,一会它又浮上水面。是不是为了发芽,它消耗的能量太多,致使它“减肥”了?

  第五天,前几天轻飘飘浮在水面的大蒜,现在一个个沉在水底,一动不动。只见它们一副养精蓄锐的模样,好像憋足了劲准备爆发出绿油油的生机。真是期待呀!

  发芽的时刻终于在第六天降临了。我早上起来一看,呀!一夜之间,大蒜的顶端,吐出了大约半寸长嫩绿色的芽头。我趴到跟前仔细端详,嫩小的、饱含生机的芽头分为两部分:下面的部分粗一点,颜色是浅浅的青绿色;上面的部分是看上去水灵灵的翠绿色,更嫩、更细,向上顶着。

  现在我知道了:无论是雍容华贵的牡丹,还是不起眼的蒜苗,想要绽放自己都要努力孕育,才能厚积薄发。

蒜苗作文600字 篇4

  两周前,老师布置了一项作业:观察日记——观察一种植物的生长变化。

  只有两周的时间,我一下子就想到了大蒜。回到家,我找来几个健壮的大蒜,把它们放在一个干净的装着水的玻璃杯里。希望它们快快的发芽,长大。

  第一天,它们一点变化都没有。

  第二天,它们还是一点变化都没有。

  第三天,它们仍旧一点变化都没有,我的心里有点着急了。

  第四天,它们竟长出了小小的.嫩绿的芽和白白的根,很是好看。又过了四天,它们的芽长长的,弯弯曲曲的。像一个个绿色的小月芽,跟豆芽一样的光滑,也变多变长了。

  又过了两天,它们黄绿色的芽变长了,洁白的根更多了,我也有耐心和自信心。我还发现他们会散发出一种强烈的蒜香味儿,我心里想:它们一定会长成一棵茁壮的蒜苗。

  又过了几天,大部分翠绿的芽已经长得很高了,有几个蒜瓣的根没有发芽,难道他们生病了吗?如果没有生病,是它们的皮裹得太紧,不让它们探出头,还是怎么回事儿?

  第九天。我把最后一个没有发芽只长出一点小跟的蒜头拿了出来,剥开了。发现它已经坏掉了。还有一个蒜头生命力很强——它被几个又大又壮的蒜头压在最下面,可它的芽竟从另一边探出头来。

  第十二天,它们的叶子长得很高了。我们家的尺子都量不下了!蒜苗像一把指向天空的碧玉宝剑。根一层一层的像老头白花花的胡须。我和妈妈把它们一颗颗拿出来,栽进花盆的土里,给它们浇上水,用土轻轻的盖上根部——土里的养分比水里的养分要多得多,更有利于它们生长——我会好好照顾我的蒜苗,真希望有一天它们会长出一颗颗大蒜。

  时间一天天的过去了,蒜苗在我的精心照料下,茁壮成长,他们的杆又粗又壮,叶子又细又长。我心想:它们的根部会不会结出果实呢?

蒜苗作文600字 篇5

  今天老师布置了一个特殊的作业,生蒜苗!

  放学了,我高高兴兴地走在回家的路上,到家了,我问妈妈怎么生蒜苗,妈妈笑眯眯地说,找一个碗或杯子都可以把蒜苗放进去,每一个小时浇一次水,我想我上学怎么办呢?

  晚上我和妈妈说的一模一样,我在梦里也会笑,明天会长多少?第二天我高高兴兴的跑去一看,没有一点变化,只不过是长出了一点不到一毫米的小牙,下面没有什么变化。

  两天后,我的心里想有多长。

  我看见妈妈在动我的蒜苗,我就大声咆哮把我妈吓得满地跑!嘻嘻!我急急忙忙的把蒜苗换了个地。

  哇,长得好长呀,上面是黄黄的,下面是绿的呢,他们一大家在一起就像一根粗绳子。下面长满了小胡须,一根根小胡须像一条条小白蛇,真是太可爱了!就像我的白胡子我还发现被水泡过的蒜外表像老奶奶的脸皱巴巴的真好笑,我的心情美美的呢!我的心里好像有一支火箭飞上了天!在我浇水的时候发现了一个秘密,被谁泡过的蒜,外面的小外套脱了下去,他们好像在说,泡在水里泡着太难受了,我还是把衣服脱了吧!而且我还看妈妈种的蒜,上面的蒜都裂开,就像孔雀展开的.翅膀!

  4天后它又长成了14厘米,我心里想,现在是不是成了家务小小美男子的呢?上面是深绿色的,他们一个个弯下了腰,好像在向人们展现自己的舞姿,下面是紫色的,越长越大,算只要浇水就可以了,我的心里好奇大蒜是什么味呢?我吃了一个我的玉皇大帝呀,辣死宝宝的,我连续喝了三杯水。

  一天后又长到16厘米,我还特地用尺子量了量,我问了一下,只是亲了一下小胡须,没有听出什么味道,已经出了臭臭的味道,我用鼻子使劲的闻到味哦,我的老天公啊,什么味道啊?呛死我的鼻子了!

  真喜欢我的小蒜苗啊!

蒜苗作文600字 篇6

  上个星期,我想看看小蒜苗是怎么生长的。看看有什么新的小发现。

  我先去找了一个又大又平的盒子,再去找了十多个大蒜,我把他们一个一个地放进盒子里。排着长长的队伍,像战士一样在那里。我走向水龙头,开了一点儿水,水“哗啦哗啦”地从水龙头里流向蒜苗身上。我把它放在窗台上享受着温暖的阳光。

  过了一两天,蒜苗从她的矮个子长到了有五厘米的高度。里面有大有小,有高有矮,又胖有瘦。蒜苗的颜色绿油油的,就像一棵高高的`大树,只是没有树枝。我发现蒜苗尖尖的地方逐渐变成黄色,那是最尖的地方。像是一把锋利的刀,我还发现了,有几个蒜苗是向下长,有的直上直下的长,有的斜着长,这些蒜苗真是太有意思了!又过了好几天,蒜苗都快要长到一分米了。蒜苗们又变绿了,比绿草还要绿,蒜苗们跟从泥土里钻出来的小草似的。顶尖上黄色的小东西直接消失了。斜着长得弯弯的,而且还挡住了别人的路,它们越长越高,越来越胖,真像爸爸的胖肚子。我摸了摸它们,嫩嫩的,就感到吃饱喝足了一样。小蒜苗上还有白白的叶子,还有的枯萎了,像是一个人垂头丧气,我一闻,我的妈呀!这味道真是又臭又辣,鼻子都要掉了!这真是比辣椒还要辣,我真想一脚把它给踩死!

  又过了好几天,蒜苗都快要长到一分米了,蒜苗们又变绿了,比绿草还绿,蒜苗们跟从泥土里钻出来的小草似的,顶尖上黄色的小东西,直接消失了,他们就跟茂密的树林一样,密密麻麻的,还有的像是一朵美丽的小花,还有的蒜苗非常孤单,想找好朋友玩儿一样。

  过了一个星期,他们长得又高又大,又强壮,就像一位男人挺立的站在那里。它们像是一排哨兵在那里看守大门。我每天都会开心地看着它,眼神都会在它们身上停留一段时间。

蒜苗作文600字 篇7

  今天早上,我拿了一头姥姥刚从市场上买来的红皮蒜,开始剥了起来,准备中蒜苗,观察它的生长过程。

  我先把大蒜外面厚厚的皮剥了下去,只留下了浅粉色薄薄的一层皮。这样做是为了不让蒜瓣散开。蒜瓣很饱满,非常有光泽,一个挨着一个,像是手拉着手围坐在一根大柱子下的亲兄弟一样,又好像他们在做游戏。浅粉色的薄皮映透着白白的胖乎乎的蒜瓣,那蒜瓣如同一个个小娃娃。我把大蒜浸在水中,放在阳光充足的阳台上等待着它的变化。

  第二天放学,我快速跑回家,来看蒜苗的生长情况。哇,那白白的蒜瓣好像长胖了许多,最外面一层薄皮也被他们撑破了。有4-5瓣顶部长出了一点点绿中带黄的嫩嫩的小芽,像一颗颗珍珠,又像要从妈妈怀里挣脱出来的小婴儿,非常可爱。它的底部长出了大约3毫米的细细白白的根,像胡须一样。我心里非常高兴,我又小心翼翼地给它们换了一次水。

  在阳光和水的作用下,蒜苗的生长速度快了许多,到了第三天再去观察它们,其它的蒜瓣也都发芽了,最早发芽的那几瓣蒜的芽已经长到了1厘米高。绿色的蒜芽尖尖的,挺着直直的腰板,好像一个个小战士一样。蒜底部的“胡须”又长长了一些,大约有0。5厘米了。

  这几天,蒜苗争相恐后的`往上长,最高的蒜苗大约有5厘米高。蒜苗开始分叉了,绿绿的,像小小的葱。蒜瓣也不如以前有光泽了,像是妈妈把营养都给了宝宝,宁愿自己枯萎老去,也要让宝宝茁壮成长似的。

  通过观察蒜苗的生长我发现,从生根到发芽,要有水、阳光、空气的帮助,当然时间也是不可缺少的。

蒜苗作文600字 篇8

  同学们都知道有拔河比赛,跑步大赛,扳手腕大赛等等,可你们见过蒜苗大赛吗?今天我就带你们看看我们班的蒜苗大赛。

  两周前老师布置每位同学种一盆小蒜苗,本周星期四拿到学校参加蒜苗大赛。盼望着,盼望着星期四到了。我把我种的小蒜苗也拿到了教室。走进教室,一看,同学们的小蒜苗惊吓到我了,有的小蒜苗刚发芽,像小鸡从壳里露出了小嘴,有的同学的小蒜苗又瘦又弱,像老爷爷的'胡须。有的同学的蒜苗像一位娇滴滴的小妹妹,有的同学的蒜苗像一位又高又大又壮的巨人,还有的同学的蒜苗又高又细一摇一摆的像小姑娘在翩翩起舞,真让人眼花缭乱,目不暇接。

  比赛开始了,老师说要分别评出“茁壮之星”,“秀美之星”和“数量之星”。评比开始了,我迫不及待地拿出我的小蒜苗参加“茁壮之星”的评选。班长评委面对一盆盆小蒜苗,仔细观察,认真打分。还要让每个同学带蒜苗做自我介绍。轮到我了,我心里格外紧张。我抱着我的小蒜苗走上讲台,定了定神,大声地说:“我的小蒜苗虽然不太高,但我的小蒜苗很粗很壮,我会勤浇水,再施肥,把我的小蒜苗养得白白胖胖,高高大大。”刚说完,台下响起了热烈的掌声。经过激烈的决逐,我的蒜苗被评上了“茁壮之星”。听到老师宣布名单的时候,我的心激动地“咚咚咚”直跳,我高兴得上台领奖。接着老师又评出了“秀美之星”和“数量之星”。

  有些同学的小蒜苗没有被评上星,他们心里有一点小伤心,不过没关系,只要用心照顾它们,它们一定会茁壮成长的。

  我爱我的小蒜苗,她是我的好朋友。

蒜苗作文600字 篇9

  半月前,我和往年一样在一个花盆里种上了蒜头。每天给它们浇点水,好让它们快点发芽。

  没过几天,蒜苗长出了尖尖的嫩芽,好像泥土中钻出的绿精灵。日子一天天过去,蒜苗越长越高了,叶子也舒展开了。我高兴极了,心想得给它们施点肥了,于是,向邻居邱爷爷要了些化肥。我也不知道是哪一种化肥,不管三七二十一全把它撒在盆内,本以为给它们加强了营养会长得更快。

  然而我怎么也想不到,第二天蒜苗们低着头,无精打采的样子,好像要枯死的'样子,叶子也失去了原来的绿色。我蹲在旁边,既难过又纳闷,大声向屋里喊:“妈妈你出来一下,看看我的蒜苗是怎么回事,它们都快死了!”

  妈妈闻声出来,问道:怎么了?当她看见瘪揪揪的蒜苗时,就问:“你是不是把化肥都撒进去了?”

  “嗯,怎么了?”我边回答边反问,妈妈看看我说:“你把这么多的化肥全都撒下去了,那化肥是咸的,你把它们咸死了知道不?”她顿了顿又说,“这样吧。我去挖些新土来,看看能不能把它们救活。”

  一会儿妈妈把土挖来了。她把蒜一颗颗拨起,然后把新土掺入盆中,拌搅了一下,然后把蒜苗重新种好,再浇点水。

  我时刻关注着它们,希望它们能化险为夷。两天过去了,那蒜苗还是不死不活的,我虽然沮丧,但也没法子,心想算了,死就死吧,反正种子还有,我还可以再种。

  说来也奇怪,那天晚上下了一场雨,第二天早晨起来那蒜苗就起了变化,它们昂起了头,齐刷刷地地站立在花盆里,每一棵都精神抖擞。呀。!蒜苗复活了。我蹲下去左看右看也看不出什么名堂,我只是很佩服我的妈妈,是她把蒜苗从死亡线上拯救回来。

  其实,种植物也是一门学问,植物和人一样,不能随便乱吃“补品”。

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