春风的作文600字3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的春风的作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
春风的作文600字 篇1
那是一段路，路上有丛生的荆棘，也有芬芳的花朵，不管如何，他们都是这条路上别样的风景。这条路就叫青春。
青春路上挫折的力量
那是一次舞蹈比赛。为了得到荣誉，我刻苦练习，从清晨到日暮，从初春到炎夏，舞动的脚步从未停止，身上的疼痛加深了，我咬牙坚持；汗水浸湿了衣衫，我全然不顾。比赛到来了。
临上场的我怀中仿佛揣了只兔子，心里紧张不已。“七号！”我知道，到我了。我面无表情，身体仿佛在颤抖，音乐响起，我开始了表演。颈的转动是如此僵硬，腿的缓抬是那样无力，指尖似乎也不如训练时灵动，面对心里这强大的敌人，我败下阵来。“为何会这样？”下台后的我看到对手那曼妙的舞姿，眼眶已蒙上一层薄雾。“或许是过于紧张，给自己压力太大。”我自我安慰。尽管未取得荣誉，但挫折带给我的反思与道理，是无穷的力量，是青春才拥有的别样的风景。
青春路上友谊的港湾
“别伤心了，人无完人嘛！”她将温暖的手掌放在我的肩头，安慰伤心的我。“没事的，我永远支持你。”她的'话语虽短，却触动着我的心，似一捧清新的溪流沁入肺腑，如一抹温馨的春阳暖人心扉，恰一阵霏霏的细雨涤荡心灵，她的话让我久久回味，回味的除了那暖心的安慰，还有友谊的真切与可贵，我在友谊的港湾里，畅游青春的海底。这种友谊也是青春才拥有的风景，曾经未能体会。
那是一段路，路上有挫折，有友谊，它们带给我力量，成为我的避风港，它们似荆棘，如花朵，但无论如何，都是青春所拥有的，别样的风景。我想一直留住它们，留在我的内心深处……
春风的作文600字 篇2
“请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦。放上异兽，饰以黄金，施以脂粉。”我闭上眼睛去想象雨果的“梦”，眼前只有一片耀眼的光。美得不真实。我睁开眼睛，之后，我看到了一片巨大的惨白的废墟，这片惨白成为一道独特的风景。在我心底扎了根……
圆明园，曾经的奇迹已在历史中泯灭。
我从用泥土垒成的台阶上跳下，走向那沐浴在骄阳下的“参天石柱”。我轻轻地抚摸着它凹凸的外表，感受岁月的流逝，我一遍遍地抚摸着上面不知耗尽几天时光镌刻的花纹，它们美丽依然，这些石柱以前也许是支撑房屋的顶梁柱。也许是耸人云天的高台，而现在，它们只有狼狈地歪倒在地的残骸。它们以前那精美如白玉的外衣已有些泛黄。长长的杂草调皮地在风中舞动着，不时触碰着那沉重的、纹丝不动的石柱。
我驻足在一个巨大的高高的土坑前，里面布满了绿色植物，一个雕花精美的白色雕塑残骸伫立在最顶端。这里，就是曾经华丽的海宴堂大喷泉。我想象着曾经摆放在四周的十二生肖人身兽首大喷泉。
想象着它们在阳光下闪烁着金光，想象着它们喷出的水柱在空中划过，犹如一道彩虹，接着，它们潇洒地落下，溅起水花无数……我闭上眼。心中突然酸痛起来。
大水法，圆明园中保存最完好的景观，在远处。
那扇拱门孤独地坐落在高台处，流畅、完美得无可挑剔的纹理线条，一朵朵精美的白玉花儿静静地在拱门上书写、绽放。它们很累了吧?经历了那样的灭顶之灾，它们的.心早已由沉痛转为麻木，人们从它们华丽而又忧伤的外表上追寻着历史。
“喀嚓”，我用相机记录着圆明园的永恒，它们犹如一根根尖刺，刺痛我内心深处。“万园之园”呐!就这样消逝了，历经一百五十年的修炼，两代人的汗水生命呐，就这样毁灭了!如此惨烈，如此悲壮，又如此真实，那些百年风雨的断柱残雕在不断地警示人们勿忘痛史。
我抬起头仰望天空，蔚蓝的天很静很纯。突然，一只飞鸟的长鸣打破了宁静，我的心骤然一紧，摸摸眼睛，竞泛起了潮湿……
春风的作文600字 篇3
风儿吹过，窗前的风铃响起，似乎在奏响一首青春之歌。思绪不禁又飘回了刚进校的那一天……
记得在进校以前，我是个比较沉默的人，脸上不带一丝笑容，总是面无表情的，然而当我踏进南中的第一步时，我的性格就发生了空前的改变。因为，在这里我遇到了关心我的老师和一群活泼的同学。
进校前的军训是很苦的，很多时候都要在烈日底下艰苦训练，我总是累得大汗淋漓。在休息的.时候，同学们都是几个坐在一起聊天或者喝水，我只是一个人孤零零地坐在一旁。
当我坐在那儿沉思时，眼前忽然出现了一杯水。我抬起头，映入眼帘的是班主任温和的笑容。她对我说：“喝杯水吧，刚才军训流了很多汗，应该补充一下水分。”说完便转身给另一位同学送水去了，只留下我还呆呆的望着手中尚温的水……
我永远都忘不了那一刻老师的音容笑貌，她的笑容是那么的温和，声音也充满了关爱。而且我敢肯定，当时她连我的名字都不知道。当时我有一种预感，今后的校园生活，我一定不会孤单。也就在那天，我结识了一群开朗的同学。
每当我要去参加一些比赛或者活动时，她们总会在我出发以前，对我说一声“加油”。当我遭受挫折而垂头丧气时，她们也会在一旁鼓励我……
因为有了这些关心我，给我带来欢乐的老师和同学，我渐渐变得开朗了，脸上的笑容也便多了，我不再孤单了。
感谢南城中学，给我带来的欢乐，回想我和同学们共同在雨中奔跑；回想上课的活跃气氛；回想同学的嘻哈搞笑，我总会觉得：青春真好！
我喜欢风铃，因为它给我一种充满青春活力的感觉。它的声音总是那么清脆，像青春般飞扬。
一生相识来自缘分，一段友谊来自天意，一句祝福源于心底。南中，祝福您！也祝福在这里的全体师生，愿你们在南中和我一样感受到青春的飞扬……
风儿吹过，风铃奏响青春之歌……
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