微风作文600字合集五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的微风作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
微风作文600字 篇1
清凉的秋雨送走了一个燥热的酷夏，燥热的心总算静默下来了。秋风拂过，面对两年来的点点滴滴，我不禁沉思，我，还是那个我吗？
——题记
两年前，我怀揣着一个梦来到了一个令我陌生的校园，那个梦是一种期望，是一种憧憬，更是我心中最美好的一地芳园。
忆初一，我与你们结识、结友、结伴而行，一个个笑靥让我的心中充满了阳光，在那七三班里，我收获了温暖与爱，与你们打打闹闹是我初一生涯中最快乐的时光。喔，你，我的`同行，每次与你同行都是快乐的，你说穿红衣不拉衣链奔跑的我像一个大侠，我回眸一笑，说；”不是大侠，是大虾。”每每一起，都是一种甜甜的回味。当时的我宁愿相信一切人和事都是美好的。
忆初二，我怀着同样美好的心踏入了初二的班门，准备以以前的那种心态去同你们生活，但现实并不是同想象一样。在这个班里，我因成绩不如从前而时常受到排挤，面对一个个异样的目光，我不知该怎样去做。愈加沉默的我养成了贪玩的习惯，用娱乐把自己的时间填满得到的还是空虚。老师们对我也失去了从前的那种期望，尤其是你，你的激烈的言辞把我打入了深渊，我哭了好久好久，心里恢复了平静，可那仍旧是我心中一个不可拂去的阴影。唉过去了的就过去吧，我累了。我失去了激情，面对一切我坦然了。感受到了人情的冷淡，看到了现实的世界。
现在，微风吹过，金秋落叶，我升入了初三，没有了初入校园的期望，没有了憧憬，没有了欢颜。我，面对憔悴的我，我不禁问自己：我还是我吗？
微风作文600字 篇2
帮助别人，快乐自己。这句话是我们耳熟能详的。多年来，帮助别人一直是我的一个目标。最近发生的那件事，更让我从中感受到助人的快乐。
那是一个万里无云的下午，微风像蒲公英一样，轻轻飘到我的脸颊上，使人感到凉爽。我走到班级里，一眼就看见了我的好朋友小苏。我快步走去，用手轻轻地拍了拍他的肩，“小苏，来得挺早啊!”“嗯。”没想到往日开朗的小苏居然用了一种有气无力的声音来回应我。下一秒，我又发现了不对劲的地方。“小苏，你的鼻子怎么这么红啊?是不是流鼻血了?”“没啊，我感觉挺好的，只是打了个喷嚏。”“哦，是吗?”我回应到。可没想到，小苏又一个喷嚏，右鼻孔居然流出了血来，我的猜测应验了。
小苏可能也是第一次遇到这种事，站在原地束手无策。“来，把左手大拇指朝自己，头抬高，双手握拳。”我不慌不忙地指挥到。接着，我像一个养老院监护人似的，搀扶着小苏，一步一步来到洗手池边。我的双眼注视着小苏那惊慌的眼神，我不禁想起了我第一次流鼻血时老师指引我的场面：那样轻的动作，那样甜的话语，那样关怀的.眼神。于是，我按照许老师以前教给我的办法，接水把手弄湿，轻轻拍打小苏的颈部。又从厕所中取来纸巾给小苏擦去鼻血。小苏仍是满脸惊慌，双腿在打颤，紧张地问我：“我会不会死啊?”我露出了一丝憋笑的声音，“这怎么可能?如果流个鼻血都会死人的话，那做错一道题岂不是要进神经科医院了?”我一脸轻松地回答道。小苏听了，恢复了往日的笑容。
过了一段时间，小苏的鼻血不再流了，双眼充满了感激。“谢谢你，你真棒!”微风再次吹来，仿佛为我点赞!我的心里甜滋滋的。原来帮助别人是这么快乐!传承美德，帮助别人就是在这么不经意间发生的!
微风作文600字 篇3
清脆的铃声跳动在夏风之中清凉着夏的燥热，讲台下，群芳争艳的花朵们似乎无暇理会那刺耳的“噪音”，无暇“欣赏”老师的怒容。
“同学们，上课！”站在讲台上戴着眼镜的中年人似乎与这片“花天酒地”格格不入。良久，一位惊慌失措的同学才站起来高喊一声：“起立！”迎接她的，却是一浪高过一浪的吵闹声。那位“众人皆醉唯我独醒”的同学羞着脸看了看四周，尴尬地笑了笑，缓缓坐了下去。
老师的脸像天边的七色彩云，变换着各种各样的颜色，直勾勾地看着那些放荡不羁，仍在教室里追跑打闹的花季中的孩子们。
风轻轻地从窗中走来，拂过同学们的脸颊，唤着课堂的寂静，拂走同学们满脸的'醉意，拂走了那年少的轻狂。蝉“知了——知了——”地叫着，也渐渐压低了嗓音。教师中，此时只能听见外面风吹树叶的“哗哗”声，同学们这才注意到老师铁青的脸。
一滴折射着无奈，辛酸的苦楚的液体从老师布满鱼尾纹的眼角中溢了出来，老师扶了扶眼镜。吸了吸鼻子，像是不经意地抹了抹眼睛，那半绺黑白参差的头发调皮地饶到老师的耳前，老师又将它轻轻捋到耳后……
我猛地醒了。
谈笑间，我们长大了，学会了这，学会了那，学会了追赶潮流，享受生活，却遗忘了老师，遗忘了那做人的根本——尊重。
我们在这里春意盎然，她却在别处独自凋零。微风吹过，把我们这里的生机与活力。也吹给彼岸那朵孤单的小花吧。
同学们低着的头微微抬起，面带笑容地看着台上擦眼泪的老师。夏天，充满了生机。
“上课！”“起立！”
“老——师——好！”有如排山倒海，有如雷鸣，呼唤着朝气蓬勃的未来。
“同学们好，请坐。”老师深鞠一躬，脸上露出了会心的笑颜。
微风作文600字 篇4
我——愿做一阵微风，在那炎热的夏天，轻轻悄悄地来了，从人们的身边走过，为他们送去凉爽，带走炎热，我擦着额头上那大把的汗水，而人们的脸上却洋溢着满意的笑容。
我——愿做一阵微风，在那寒冷的地带，我轻轻的吹着，一股暖暖的风，便在空气中散开了，人们脱去了厚重的棉衣，脸上露出了欢乐的笑容，而我呢？第二天就被冻感冒了，躺在床上头上发着高烧，难受极了，可是回头看着那窗外万物复苏的景象，我也露出了欣慰的笑容。
我——愿做一阵微风，在那风平浪静的江上，纤夫们费力的让船前行着，我看见了，连忙鼓足了腮帮子，对着船使劲吹气，船顺风行驶着，纤夫们擦了擦头上的汗，高兴的笑了，那时，我的心里也是甜甜的。
我——愿做一阵微风，整天在人们的'夸赞中度过，一心一意的为人民服务可是，你们别以为我做好事就那么容易，我也有犯错误的时候有一次，我看见一个人正在晾衣服，就跑过去使劲吹，想让衣服快些干，结果用力太大，一下子把衣服吹到土坑里去了，那人朝我铁青着脸，我吓得腿都软了，赶紧一溜烟跑了。还有一次，有几个小孩子正在放风筝，我想让风筝飞的更高些，就又使劲地吹呀吹，谁知那线竟然那么不结实，被我给吹断了，风筝立刻在空中飞得无影无踪了。孩子们哇哇大哭，我这才意识到自己又闯祸了，便立刻又溜得无影无踪，那次，人们对我的评价是：来无影，去无踪。
我——愿做一阵微风，一阵快乐的风，一阵自由的风，做一阵好风，要尽量的为人们少添些麻烦，要时时刻刻的为人民服务，为人民的利益着想，做一阵人人都夸赞的好风。
微风作文600字 篇5
微风吹动我的发梢，淡淡的花香沁人心脾。我漫步于幽深的小径，聆听着小鸟的欢声笑语，望着远处的紫罗兰，思绪又飘回了那年夏天。
“你听说了吗？我们班来了一个新同学。”“好像是的呢，也不知道他是男生还是女生，好期待啊！”盛夏，一个万物葳蕤的季节，一个饱含生机的季节，一个充满希望的季节。自此，你走进了我的生命里，而谁又会想到，后来的你对于我那么重要。
初遇之忆
我们相遇了。一袭黑衣的你背着黑色书包，迈着矫健的步伐，嘴角勾起一抹微笑。我想:这个男孩很喜欢黑色吗？看起来还不错。我对你笑了笑，转身回到了座位上。就那样，我们度过了平淡的一天。
美丽之思
我们相知了。第一次错过，我们没能成为前后桌。但是，我们下课一起玩、一起吃饭、甚至一起上厕所，每次你都在厕所门口等我。当然，我们也会一起回家。教室里、餐厅里、路上都有我们的欢声笑语。雪花飞舞的路灯下，我们手捧着雪花一起许愿，许下了最美丽、最纯真的愿望。
悲伤之念
我们相离了。又是那样，着一身黑衣迈出了教室，我一遍又一遍的'大声朗读着《宣州谢眺楼饯别校书书云》，“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今天之日多烦忧。"第一次如此依依不舍，第一次想要留下一个人。可是，我没有勇气。望着你渐行渐远的背影，不知什么时候眼里已充满了水雾。
再遇之阻
我们再遇了。约定的时间到了，你如约而至，带着不一样的自己。没有人知道我有多开心，我用了最长的时间打扮自己，穿了最漂亮的衣服，戴了最好看的帽子。只待“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，却不知你的心已不复从前。
如今，我已经释然，只希望你安好。谨以此篇回忆我们的故事。
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