关于小船作文600字4篇
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小船作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

小船作文600字 篇1
在人生道上,难免会有一艘,两艘船是孤独的,就如我,就是其中的一艘。
“我跟你说,和你在一起的那个什么朋友不能够在一起了她的成绩如此之差,是她,把你拖下水了!”妈妈怒吼,“明天,我再给你一天的时间,去跟她绝交!听见没有!”我听了妈妈的话,顿时感到很伤心,我想了很久很久,第二天还是和她绝交了,转过身时,眼泪止不住的流了下来,我什么也没有管,疾步走开。
半年前……
“我真的要转学了,那边的转手续已经办好了,我要离开你了,我好不舍!”梨子哭得梨花带雨。“我也很舍不得你啊,你是我最好的朋友,不过,我觉得挺好的啊,那边环境好,教学好。”我的声音有些哽咽了。“给你唱首歌吧”,我说,“徘徊着的,在路上的,你要走吗……”我终于忍不住哭了起来,我们拥抱着,最后,梨子还是走了,我只有一个朋友了,她就是那个我提出绝交的人。
现在,我连一个朋友都没有了,就如一艘小船,在海面上不知去哪里。
我的成绩还是没有提高,看着我那个已经不算朋友的同学和别人一起愉快的玩耍,并投过来轻蔑的目光,那目光似乎在说:“没有我,你就是个没有人愿意结识的人!”我淡淡的自我嘲讽一笑。
下午,我的心在安静的不能再安静的时候烦躁起来,我想着:我这个人做的.可真失败啊!成绩差了,朋友没了,我失去太多太多了,可我不知道为什么,我重来都没有后悔过,也许是因为大人们的逼迫吧!
我相信有人和我一样,没有朋友,是一艘孤独的船,可是,他们却可能是学霸,我只不过是微不足道的学渣罢了,一无所有。
在我幼小的心灵里,早已没有了欢乐,有的是作业,试卷,学习的压力,我想,我成绩上不来的原因可能并不是我不努力。
小船作文600字 篇2
这是一片金黄的海岸,像一条长长的金龙,椰子树在海风中显得那样坚强,海浪不停地拍打着岩石,啪啪的响声给安静的'大海增添了几分快乐。渔船捕鱼回来,那鱼腥味伴着海鲜味让人感到十分安逸。
在这样一片海港里,有一群大渔船和一群小帆船,他们中间还有一只不起眼的扬着白帆的小船,虽然他与同伴相比,年龄小很多,但却是海港妈妈最心爱的小船。海港妈妈天天悉心地照顾他,小船也依恋着海港妈妈。
每天的清晨,大渔船要去捕鱼了,小船们目送着大船;傍晚,小船们迎接着大船的满载而归。大船们谈论着捕鱼中的奇闻怪事:
你知道吗?在东边一千米的地方,鱼超级的多。
真的?
这算什么,后海有一个小岛,有好多好多的金子!
.......
小帆船羡慕地看着他们,对海港妈妈说:妈妈,让我出一次远门吧?海港妈妈说:等你长大就可以了。每次都是等我长大,等我长大,到底我什么时候才长大?!小帆船不耐烦地说。到了晚上,小帆船偷偷地、悄悄地跑了。
第二天一大早,海港妈妈发现小帆船不见了,她远看看近看看,左看看右看看,可就是看不见小帆船的踪影,她大声地叫喊着小帆船,可还是看不见小帆船,海港妈妈只有等着小帆船回来。
第一天,海港妈妈叫大船们去找小帆船,可是没找到;
第二天,海港妈妈让大船们到一万米的地方去往海港方向使劲吹风,想让小帆船快点飘回来,可还是一无所获;
第三天,海港妈妈只能等着。
一天天过去了,海港妈妈越来越衰老。......
若干年后,海港妈妈突然听到了一声妈妈!
海港妈妈抬头一看,是小帆,不,是小帆船成年后的大商船!他拥抱着海港妈妈,说:妈妈,我向您保证,我再也不不辞而别了!
小船作文600字 篇3
八月的一天,爸爸从单位里捡回了一些废旧的木板、木条和一根橡胶带,准备和我一起做一条小船。
我们先在白纸上画好船的形状,接着选出两根长短不一的木条,确定好尺寸,并用直尺和铅笔画上线,又找出一块长方形的薄木板,设计出甲板的样子,并且画出船头。
我们在阳台的柜子里翻出锯子,准备锯木头。刚开始锯时,很难锯,费了好大的力气才锯出一条小缝。大滴大滴的汗珠从头上滑落下来,我也不管,反而锯得很高兴。锯到后面,就轻松了。锯子“咔嚓咔嚓”的响着,就像在唱歌。木屑漫天飞舞着,有的木屑还飘到我的眼镜上了。我把木条锯成差不多二十厘米长。我又去锯木板,锯得很顺利,因为木板比木条薄。我们又用钉子把木条钉在木板的上面的`两边。钉的时候,钉子不听话,钉一下就要歪一下,最后把我惹火了,拿起榔头直接砸下去,结果把铁钉歪钉进了木板里。我把橡胶带缠在船的后方,又用一块薄木片捆在上面当做螺旋桨。
“嘿,爸爸,快下楼去水里试航了!”我一边抓起船,一边拉着爸爸的手往楼下跑。
下水试航时,我们选在一个小水塘里进行横渡实验,我告诉爸爸:“可能至少得将螺旋桨缠二三十圈才能横渡吧!”爸爸却不同意:“应该只用缠十几圈吧!”但事实证明,我们俩都错了,至少要缠四五十圈才行。旁边有一个两三岁的小男孩儿一直在观看,每当我才缠几圈的时候,他就喊:“你赶快放嘛!你赶快放!”我不理他,继续缠,缠到一定程度的时候就放了下去。他一边跟着船跑,一边欢快地叫着。
夜深了,我仍然不想回家,直到爸爸妈妈叫了我很多遍,我才不情愿地跟在他们后面回家了。
小船作文600字 篇4
一堂美术课,差点把我培养成了一个发明家。
开学初,我们对各个学科都觉得特别新奇。各学科的老师也总是会介绍一下本册要学习的内容。这不,我就被美术老师的介绍吸引住了,因为其中有一课是手工制作一艘小船——这可吸引了我的眼球。
生性猴急的我,当然不会等到老师上这一课时才动手的,当天晚上一回到家,我就马上开始翻箱倒柜,按着教材中的要求开始找材料,我走来走去,胶带、固体胶、泡沫板、双面胶、卡纸、小木棒……很快就准备齐全了,现在的问题是,“船舱”在哪里?我找啊找,终于找到了一个装零食的塑料小盒子和一个蓝色大瓶子,“船舱”也有了。
好啦,万事俱备,只欠东风,现在我可以开始造船啦!我看着课本上指导的步骤进行制作船体。但觉得书上制作的'小船太没创意,所以我想,是不是可以搞个创新?说干就干,我在蓝色的瓶子下边开个洞,再把刚刚那形状奇特的零食盒子安装在蓝色瓶子上,这样的船,一半潜在水里,一半在水面上漂浮,有点怪异。我又拿来了一把剪刀把瓶子剪了个洞,再把盒子固定在瓶子上,怕它不稳定,我又用胶带绕了几圈。接着,是最后的工序,我把泡沫板固定在盒子上,拿卡纸折成扇子的形状,用小木棍把它串起来,插在泡沫板上,一艘造型奇特的帆船就顺利完工了。
我手里抱着自己制作的小船,来到水池旁,心想,如果这一次试验成功,我长大以后一定要根据这种造型制造出奇特的轮船来。我激动的把船放在水面上,没想到技术不过关,船身开始倾斜,马上就要沉下去。我赶紧把船捞起来,放桌子上仔细观察,原来是船舱的位置偏离了,好办。我把船舱重新定位,让船体重心居中,左右两边相等……
船儿在水面上静静地漂着,我鼓起嘴巴吹动风帆,哇,好神奇,船儿稳稳地向前驶去!在我眼中,那小船仿佛已经变成了乘风破浪的巨轮,带着我的心驶向远方。
设计方案,准备材料,精心施工,发现问题,试验改造,不经意间,我就体验了一整套的制作工艺。原来发明创造,如此动人。
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