【推荐】整理作文600字四篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的整理作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

整理作文600字 篇1
喜欢倾听,享受心灵的平静;闭上眼,在黑暗的世界用声音描绘出绚丽的翅膀;打禅坐,在喧嚣的世界用体会隔绝一切凡音……
听——
古人云:“仁者乐山,智者乐水。何其云儿?文言:仁者见仁智者见智。”
溪水潺潺,仿佛在孕育生命,不缓不慢,溪水正应“柔”字,闭眼倾听,那是心中的涟漪。海潮之音,如此壮阔之声,这是海水卷着掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的声音,将我们带入了金戈铁马的世界,兵器拼撞之时,只是。海水冲淡了血腥,多了几分英雄豪壮!
花开,花落。
花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅……
大概受了黛玉那叹花之情,不知怎的,也变得多愁善感起来,犹忧花落之声。记得曾阅读过这样一段文字“花落的`声音。起先是试探性的一声“啪”,像一滴雨打在桌面。紧之后纷至沓来的“啪啪”声中,无数中弹的蝴蝶纷纷从高处跃落下来。那一刻的夜真静啊,静得听自我的呼吸犹如倾听涨落的潮汐,整个人都被花落的声音吊在半空中,竖着耳朵。听得心里一惊一惊的。早起,满桌的落花静卧在那里,安然而恬静。让人怎样也无法相信,它以前历了那样一个惊心动魄的夜晚。”这是极痛苦的又是多美的消逝啊!
竹摆,竹吹。
每每享受竹之声,我都佩服大自然的神力。竹笛之声悠扬,清亮,含绵绵情思,而竹叶摩擦时,犹如林中精灵呓语,使人心旷神怡,仿佛世界握在手却遗失了什么。
雨下,雨声。
有时雨使太阳温顺有时雨在屋檐滴下,缓慢而富有节奏感,“滴——答”使摇滚世界安静下来“滴——答”
喜欢倾听,享受心灵的平静:水流潺潺,花落悲怆,竹声空旷,雨落平静……
听——
整理作文600字 篇2
小时候因为看了《西游记》中的孙悟空从石头里蹦出来,就觉得石头有种说不出的神奇。于是,从三年级时开始,我就收藏石头,但我从来没整理石头。今天,我从我的房间和书房里搬出了所有放石头的盒子,沉沉的盒子里装载着我几年的收集成果。
我打开了一盒石头,一看不禁想起了捡石头时的事————这是我第一次在学校的蔚蔚果园里捡来的,特别是那块白色玄武岩是我从亭子边捡的。记得那是春光明媚的一天,老师带我们在蔚蔚果园散步。我和乐家玮低头“寻宝”,我们的眼睛如探照灯般巡视,我就眼尖发现了那块白色玄武岩,惹得乐家玮只有羡慕的份……
第二盒石头又会让我想起什么哪?啊!这是今年去潮州的天池时捡来的,那里的.石头丰富多彩,有玄武岩,花岗岩,层积岩……你瞧!多美的小石头啊,一条条小细纹遍布着整块小石头,微微显得有点儿紫,也显得有点儿透明,时不时能看到几条微小的裂缝;放在桌上,换个角度,出现了一片不同的场景,几个紫红色的小点,均匀地分布开来,时而明,时而暗,时而浓,时而淡,有的小点儿躲在岩层中,就是不肯出来,真是一大奇观。
第三盒是外婆从南京带来的雨花石,更是让我看到了多彩的世界。细看,这一块,白色的小条儿和黄色的小条儿相间;那一块白似雪,好像覆盖着层层白雪的小树林,散布在整块石子儿,真是不同凡响啊!……雨花石在我眼中,从童话想象中的神奇宝石,再到神圣的革命象征,是值得我永远珍藏的珍品。
……
收藏石头,整理石头,我乐在其中!
整理作文600字 篇3
在人生的路上,人们往往会学会一种新的技能,而这种新技能也往往会伴随我们一生。我在七年级也学会了一项新的技能——整理。
整理,是一项非常平常的技能,每一个人都会。可我却没有这个技能,因此我的座位上都是乱糟糟的,远看就像一个垃圾场。有一次,换座位时,我拎桌子,一不小心把桌子里的东西全弄了出来,试卷像雪崩一样,从桌子里滑到地上,书和笔像瀑布般掉下来,再看地上,就像谁把垃圾桶给弄翻了。
还有一次,数学老师让我们拿出试卷,我找了半天也没有找到,把抽屉里翻了一遍又一遍,可就是找不到。找了大概10分钟,才缓缓的从试卷堆里抽了出来,由于力太大,试卷又像小山一样倒了下来,使地上仿佛是由试卷组成的海洋一样。我带的东西也许多,甚至陆老师也对我说:“你把家都搬来了。”这使我的活动范围大大缩小,活动时也要注意看,不然就碰到或踩到什么东西。
暑假了,我对妈妈说:“我想学会整理。”妈妈微微的说:“好啊,不过先把你的房间收拾好吧。”我往房间里一看,的确,我是要好好的整理了。书叠成了小山,纸和试卷在抽屉里叠得满满的抽屉一打开,试卷就像水龙头里的水一样冲了出来。我走了进去,整理了半个小时都没整理好,只能向妈妈求助,妈妈也愉快得答应了。妈妈说:“第一步,把所有的`东西拎出来。”我马上把所有的东西都搬了出来,妈妈看了一会儿,说:“这里有一些东西是不要的。”我点了点头,的确,这里的一些试卷大多数都是小学的,“这些小学的,就不要了吧。”妈妈说。“好的。”我回答道。马上,我们便把那些小学用的东西全部都丢进垃圾袋里,花了20分钟,全丢完了,竟有了三个垃圾袋。下面,我们又把书整理好了。快黄昏了,我们终于整理好了。我大喊道:“我终于学会整理了!”
人生需要很多技能,而这些技能也让我体验了人生的酸甜苦辣,让我在人生的道路上多了一份乐观,多了一份享受,也多了一份矜持。
整理作文600字 篇4
秋欲逝,意犹未尽地挽留;秋既去,依恋不舍地追思.秋去秋又来,花落花又开。
猛然惊醒,我已是初一的学生了。
还记得小学时无忧无虑地与同学嘻戏玩闹; 还记得老师在那三尺讲台上讥讥喳喳地讲个不停; 还记得初进小学时对童年的回味; 还记得小学毕业时我们的不知所措。
转眼,此时的我已经站在育英中学的大门外了.看着那高高大门,不禁心生敬畏.多么好啊!可是我又是多么的'渺小呀!在这片漠生而又熟悉的热土上,我不禁想:我真的已经是这个学校的学生了吗!?
进了校门,学校给我的第一印象就是美:那阿娜多姿的柳树,美;那整洁亮丽的操场,美;那林立肃然的建筑,美;那曲径通幽的小道,美。
——美,校园好美!
看到这里,心中不禁想:中学的一切都是那么好,比小学好多了.如此顺水推舟,就扯到了学习上——“好好学习,天天向上!”在这样一座好的校园里,学习不好,对谁来说都是一件憾事.今后我一定要在这个大舞台上好好表现!
“这学校真好啊!” “嗯,比我们小学好多了!” “当然,这是全省一类重点呀!” “看.环境真优雅,太好了!”一群同样是新生的孩子谈论了起来.听了他们的话,我也激动了起来.便跟着他们一起向前走去。
在路上,看着自己的脚步.一步一步,稳稳地.我心里顿时想:对呀!我们学习不也是一样吗?踏踏实实,.稳稳地.不能偷懒,否则,脚下就会有石子.它虽小,可是,也许会绊倒。
啊!新的校园,新的还境.忘掉往事,立足现在,奔向未来!
秋叶旋转,悠然飘下,带着往事的回忆。我伫立树下,知道新叶也正在孕育。我们就是那新叶,在这美丽的校园里,将会迎风舒展,给这世界绘上一抹翠绿的色彩。
……
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