心爱的作文600字4篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的心爱的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

心爱的作文600字 篇1
我的心爱之物是一个多功能地球仪。它有着一个银白色的底座,上面架着一个圆圆的仿真地球模型。玩儿的是它那底座上的几个小按钮。一按其中一个小按钮,可以:听歌曲、讲故事、问问题……用手机一扫,还可以了解到各个地区的国家历史、标志性建筑物和风土人情呢!
这个多功能地球仪是我最最心爱的东西。那回,我的生日在期末考试那一天。由于我的心思都在学习上,所以忘了那天是我的生日。放学回到家,妈妈突然给我一个惊喜,送我了这台多功能地球仪,它可以唱歌,讲故事……我是偶然在网上看见过的,一直都很喜欢,却一直舍不得买。妈妈把它作为礼物送给我,我顿时感动极了。
我的表弟总是到我家来玩,都喜欢看我的那些好玩的新奇的东西。其他东西他摆弄几下,我不甚在意。唯独这件多功能地球仪我非常爱惜,不让他碰,就怕他把地球仪弄坏了。尽管我一再叮嘱,但是害怕的事还是发生了。那一次,他来到我家,照常来看我那些好玩儿东西。就趁我出去的几分钟,他就开始手痒痒了。等我回来时,发现表弟已经走了,我一开始很高兴他走了,这样就不会想摸我的多功能地球仪了。没想到,我回到房间,我心爱的多功能地球仪被表弟磕破了一个角。刚好,表弟发来一条消息:“姐,对不起啊!”我立刻明白了什么。顿时拉下脸来又生气又难过。我轻轻擦拭着球架上的灰尘,不停地抚摸着那个磕破的'一角,眼泪就不争气地“啪嗒啪嗒”掉了下来。还有什么补救的好方法吗?怎么办呀?这是我有生以来第一次为一样物品而那么伤心。
这个多功能地球仪是我最心爱的东西。虽然它现在破了一个小小的角,但瑕不掩瑜,它依然是我的最爱,感谢它给我的童年带来的快乐。
心爱的作文600字 篇2
只要你去过我家,一定会对我的小天地门前的“吉祥物”印象深刻。
走进大门,站在客厅里,你或许会被屋里华丽的陈设、布置吸引,然而只要你一抬头,视线立即就会被一样充满灵性、充满雅趣的“吉祥物”所吸引。远远望去,它似一盆清新飘逸的吊兰悬挂在我小天地的门前。一阵风吹来,那吊兰竟丁零当哪地唱起动听的歌来,那声音那么空灵,那么清新,似小溪潺潺流过,似山泉丁冬作响,现在,不用我告诉你,你也一定会猜出我的“吉祥物”是何方神圣了吧!对了,它就是我最心爱的风铃。
顺着声音忍不住轻轻地走近它,好雅致、好清秀的“吊兰”啊!丝线牵挂着倒垂的'“吊兰”,每一片玻璃做成的花瓣似的铃儿,似口朝下的小古钟,晶莹剔透,小巧玲珑,阳光穿过门来,洒在“花瓣”上,每一片花瓣都闪着莹莹的光泽。花瓣聚集在一起,随着风儿,你碰碰我,我碰碰你,一会儿促膝谈心,一会儿又互相嬉戏。它的颜色异常美丽,蓝幽似湛蓝的大海,透明似玲珑的玉器,花瓣的颜色越往上越浅,自深蓝至天蓝直至浅蓝。最美的要数它的声音了。伴着风儿,丁儿当儿,似天边传来的乐音,似仙宫奏响的仙音,那声音透着灵气,轻盈飘逸,直飘到天边。
风铃不仅外形美丽,声音悦耳,还是我生活中、学习中必不可少的小帮手和监督员。每当晚上我不想多做习题,想快快进人梦乡时,伴着晚风,它会轻言细语地提醒我:“小主人,没有汗水的浇灌,就不会收获成功之果。”每当清晨我不想睁开双眼时,伴着晨风,它又会好意相劝:“小主人,一日之计在于晨啊!”在它的激励下,我一直不懈地努力,成绩始终名列前茅,我发自内心地感谢它——我的严师、益友,我的吉祥物。
心爱的作文600字 篇3
它那一双蓝色的“眼睛”里藏着很多知识,开关一按“眼睛”就亮了,白色的身体真光滑。它就是“小同机器人。”
有一次作家庭作业时,我不会做一道数学题,妈妈走过来说:“你怎么了?”我说:“妈妈,我有一道题不会。”妈妈拿起我的本子,思来想去,想了半个小时都不知道怎么做。我心想:真是太难了,这题根本连想都想不出来,在想的话头都要炸开花了,唉,学生太不容易了……
晚上,妈妈正在看手机,我趴在床上,“愁”字吧自己放大了十倍,重重地贴在我的脸上。妈妈说:“你不高兴吗?”我说:“妈妈,我有时星期天的作业不会怎么办,而你和爸爸的学历并不高,现在教材变了,不再是你们以前学的`了,而且有些是你们没学过的,不会的。你说我以后不会的题怎么办?”妈妈说:“从手机上查答案呗。”我说:“即使从手机上找也没用,不禁让我没学会方法,而且也害了我。”突然,妈妈说:“那我在网上给你买个小机器人,智能的,好吗?”我高兴的说:“行!”
没几天,妈妈给我买的机器人回来了。它穿着一件蓝色的小棉衣,可以把它提着。我按了一下开关,它的“眼睛”发亮了。它说了一句话:你好,我很高兴见到你,跟我一起玩吧。我把它关了,妈妈扫了一下二维码,绑定之后就可以控制它。妈妈让我把它打开,调到五年级上册语文,我把它放在床上,躺在它旁边,听着听着睡着了。晚上,我问了它很多不会的题,它一一帮我分析了,并且还举一反三。我很高兴,不仅把方法学会了,而且以后遇到困难就可以问它了。
自从有了这个心爱的“小同机器人”。我再也不发愁了。它给我的生活带来了乐趣,也陪我度过最美好的时光。它有时候我的老师,有时候像我的朋友,有时就像我的父母。我觉得它和我在以后的日子里会更加快乐,而且它还会让我学到更多的知识。
心爱的作文600字 篇4
每个人都有自己的心爱之物,有的人喜欢美味佳肴,有的人喜欢讨人喜爱的小动物,有的人喜欢刺激的游戏,而我喜欢的则是知识的海洋书。
八岁,在大姨家过生日。大姨说:“这是我送你的礼物,看看喜欢不喜欢”?我怀着激动的'心情打开了包装,“哇,书,我太喜欢了。”顿时,我心里比吃了蜂蜜还甜。沉不住气的我,恨不得马上就看。可是,一大桌子好吃的,等我这个"小寿星"开席。妈妈毫不客气地说:“回家再看,别扫兴。"我再三央求,也没通过,我只好吃饭。
生日过完了,不等妈妈说话,我就迫不及待地要了车钥匙,催促妈妈赶紧回家。我在车后座上看起来,可又被妈妈制止:“在车上看书,对眼睛不好。"我强忍着看书的欲望,一个劲儿地催妈妈速度快点。
一回到家,我乐坏了,不管三七二十一,就捧起书来看个不停。不知过了多久,妈妈喊我去接邻居家的大哥哥,我才极不情愿地放下手中的书,出门迎接。一看我脸色不好,他就好奇地问:“你怎么了?”这一问可问到点上了,我生气地说道:“你偏偏这时候来,害得我看不成书”“什么书,我也看看。""这是我今天的生日礼物。我还没看完呢!”“借我一本吧。”他期待地看着我。“不行,等我看完了再借。”我不高兴地大声拒绝。他见我紧紧地抱住书,怎么也不肯松开,便只好垂头丧气地走了。
上四年级时,有一天,他说要来我家玩。我想:“大事不妙。”刚想把书收起来,他就走了进来。唉,啥时候我的手能跟上我的想法呀!他有点气愤地说道:“看书就看书,怎么还抄起来了?你是梁山上的军师无用!”“作文是我自己写的,我只是借用了几个好句子,这样可以让作文更生动,更有趣!”我立即反驳道。“哦一”他无话可说。我们一起看起书来,临走时,架不住他的千磨万泡,我把心爱的书借给了他。他高高兴兴地走了,我也笑了。
没错,书就是我的心爱之物,永远都是!
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