精选捕鱼作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的捕鱼作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
捕鱼作文600字 篇1
今天是十月三日，国庆假期的第三天，天空晴朗、万里无云。我和爸爸妈妈一起回乡下去看爷爷奶奶。
一路上我们看见了许多车祸，两小时后，终于到了奶奶家。我一打开车门就看见奶奶在厨房里忙，我往奶奶身上一爬，“奶奶，哈哈!”我大声叫到。奶奶一把把我抱了起来，亲切的在我脸上亲了亲，“我的乖小瑀，奶奶知道你要回，特意做了小鱼网下午让你去捕鱼，好不好?”“好啊，好啊!”我兴奋的大叫。
吃过午饭我睡了会午觉，因掂记着要去捕鱼早早的就起了。我和妈妈带上小鱼网准备一起去捕鱼，我负责搞鱼食，妈妈教我把米糠、甜酒、五香粉和面粉和在一起，调匀个后撮成一个个的小圆球，放到锅里去蒸。呵呵，好好玩啊!不一会，就闻到了鱼食的香味，真的好香啊!搞得我都想尝尝。妈妈看我把手弄的脏脏的，就要我用水把手洗干净后再在每个鱼网里面放下一个鱼食，然后把鱼网轻轻的放下水。过了大约半个小时，妈妈叫我“小瑀，我们去起鱼去。”妈妈轻轻的.告诉我“小鱼很聪明，别出声，别把小鱼给吓跑了”我看见妈妈把鱼网轻轻的、慢慢的往上提，快能看见的时候‘嗖’的一下快速提出水面。哈哈!好多小鱼小虾，我看见它们在鱼网里不停的跳来跳去，让我老抓不到他们，它们是想回到池塘里它们的家吗?我只能一条一条把它们捉进水桶里，水桶里放了水，小鱼儿一到了桶里，以为又回到了自己的家，快活的游了起来。
整个下午我差不多都在捕鱼，捕鱼真有趣!晚餐美美的吃着自己亲手捕到的小鱼，好幸福呀!
捕鱼作文600字 篇2
鱼鹰，学名鸬鹚，是一种体型较大的水禽。它对于生长在都市的孩子来说，绝对是个稀罕物。今年春节，我们一家去苏州同里游玩，有幸目睹了鱼鹰的风采，真是过瘾!
冬日午后，我们漫步在青砖小路上，感受着同里小镇的质朴和清静。
“鱼鹰!”爸爸大喊。顺着爸爸手指的方向，我看到一条又窄又长的'小渔船浮在河面上，渔夫坐在船尾，悠然地吸着烟，五六只鱼鹰站在船舷上，好像列队的士兵在等待着命令。
我有些激动，三步并作两步，走近渔船细细打量这些小家伙：黑色的羽毛，带着紫色金属光泽;嘴长，圆锥状，尖端如钩;下喉有一皮囊，用来储存捕捉到的鱼。此时，它们有的用嘴梳理着羽毛，生怕仪容不整，有失风范;有的耸耸脖子，揣摩捕鱼的动作;有的小范围地上下飞舞，作着“战前”准备。
渔夫站起来了，鱼鹰纷纷停下自己的“小动作”，规规矩矩地站立着。岸上围观的人也渐渐多了起来。突然，渔夫拿竹篙向船舷上一抹，霎时间，鱼鹰纷纷钻入水中，一会儿扎猛子潜入水下，一会儿仰头浮出水面。
突然，一只鱼鹰似有发现，一个猛子扎下去，没了踪影，水面上只留下几道波纹。一会儿工夫，水面上露出个黑头，一条鱼被它衔在嘴里，鱼尾在水面上不停地甩动。鱼鹰拍着翅膀跳上渔船，向渔夫邀功。渔夫眼疾手快，一把抓住它的脖子，把它吞进喉囊的鱼挤出来。“一条、两条、三条——”围观的群众齐声数着，爆发出热烈的掌声。“太棒了!”我也为鱼鹰的精彩表演暗暗喝彩。不多时，每只鱼鹰都满载而归。渔夫从舱里拣了些小鱼，抛给鱼鹰吃。它们张开大大的嘴巴，得意地接住抛来的鱼，一口吞了下去。
用鱼鹰捕鱼是一种很古老的捕鱼方法，至今已有1300多年的历史。此次同里之行，我算是开了眼界。“小桥流水人家，扁舟渔夫鱼鹰”，希望这幅和谐的画面成为永恒!
捕鱼作文600字 篇3
俗话说：“吃鱼不及捕鱼乐”我一直不解其意，今年暑假，才算真正理解了它的含义。
那是一晴朗的日子，我和爸爸、弟弟、姐姐、妈妈……来的水库。我们刚刚找到了一处水草丰盛的岸边坐下，便发现水中有一些小东西在移动。它们三五成群地聚在一块，有的围着水草打转，有的则在水底找水蚤吃。我好奇的走进一看，原来是一体长不足一厘米，形似打头针的小鱼。“鱼！有鱼！”我惊喜地喊。于是不由分说，我挽起裤腿，去下河捉。我先是一阵乱抓乱摸，跟着左挡右挡，结果无济于事。弟弟在河边看的这情景，不禁哈哈大笑，接着一本正经地说：“你这么凶，不把鱼下跑才怪呢！”我不服气，决心在来一次。有了前面飞经验，这回我轻手轻脚走进河里，小心翼翼地靠近鱼群。恰好有一条小鱼正在一根小草边吃水蚤，我便轻轻挪动脚步向那条小鱼靠拢，可是就在我和小鱼有一步之遥时，一根水草缠住了我的腿。怎么办？正在我犹豫之时，小鱼已吃完水蚤，扬长而去。我一急使劲挣脱水草，想扑过去捉鱼。这一扑不得了，没想到刚一抬脚便被水草给绊住了。“扑嗵！”哎呦——这一回有以失败告终，鱼没做到，我自己成了落汤鸡！
我气得差点连话也说不出来。心想：这么小的'鱼都捉不住，我还能干啥？忽然，一个念头掠过脑海，我眼睛一转，想出一个好主意。
我拿起一个没有破洞的透明塑料袋放入水中，待水灌满，在抓几条水蚤放进袋内，然后静静的等候。不一会儿又两条小鱼旁若无人地游进袋内，我看准机会，在它们还没发觉上当之前迅速把塑料袋口合拢，提出水面。一看，哈哈！俩个小傻瓜还在逍遥自在地吃水蚤呢！
我自言自语：这真是“吃鱼不及不鱼乐”啊！
捕鱼作文600字 篇4
作为鱼，跳到陆地上，就死无葬身之地了；作为渔民，看到鱼跳到陆地上，就口水直流，想着可以赚到一大笔金钱了。今天，我们举行了一种游戏叫“捕鱼达人”。
我们听到又有新“东东”了，又开心地叫了起来。远远望去，就看见了无数障碍物和道具。老师先把我们带到了长廊上，我们个个都十分兴奋，想“哈哈！今天又有新玩意了，肯定我们赢。”
“开始捕鱼了！”一个同学大叫起来，“在哪里啊？鱼呢？”哈哈，原来是我组的丁丁把我给迷惑了。
老师把我和丁丁一组，剩下来的人一组。老师说：“谁来当渔民啊？”“我！我！”丁丁叫起来。没办法，我只好和丁丁一起当渔民了。另一组当飞鱼队。
飞鱼队拿着“鱼软球”往我们的“渔民基地”扔去，听老师说：“飞鱼队一定会声东击西的。”我心想：“哈哈！老办法已经被我解破了。”三十六计走为上计，我们两个人拿好方口捞鱼网故意去接另一条“鱼”，而另一条“鱼”在我们身后，那条“鱼”正要往水里扔的时候，我就像离弦的箭一样猛飞出去，哈哈！一条“鱼”被我的鱼网接住了。
第一回合胜利了，到了第二回合，我们当“飞鱼队”。老师又教给我们一个方法，就拿着“鱼”用力往水里扔，把水花溅到“渔民”的身上，那个“渔民”就被淘汰出局，如果一条“鱼”可以一箭双雕的话，那“渔民”可就惨了啊！听了这个新方法，我就用一条“鱼”来试试，哈哈！果然这个办法不错，我们就这样淘汰了全部的.“渔民”，这一回合我们又轻而易举得战胜了。
今天，是我最难忘的一天，不仅让我感受到了当“捕鱼达人”的开心，还让我感受到了捕鱼的艰辛，哈哈！我爱捕鱼。
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