话语作文600字合集6篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的话语作文600字6篇，欢迎大家分享。
话语作文600字 篇1
“记得好好听课哟。”
“知道了。”
“中午吃饭要注意安全哟。”
“好的。”
每个周六的早上我都会和妈妈有一段诸如此类的对白，今天也没有例外，一大早上，我刚准备像往常那样走出家门去上课，妈妈又开始了她唐僧念经般的唠叨。
我望了望窗外，嗯，太阳公公正在高高的湛蓝天空上对着地上的人们微笑，云朵妹妹们开心的跳起了舞蹈。我的心情格外美丽，这么好的晴天，我一定要穿的漂漂亮亮的'去上课。于是我精心挑选了一件漂亮的蓝色毛衣，这件衣服胸前有一个可爱的小兔子，我特别喜欢。
正当我背着书包哼着小曲儿准备出门时，耳畔传来了妈妈的声音：“你这么穿着可不行，外面天气太冷了……”我大步流星的跨过大门，一边走一边说：“你看，天上有太阳了，可暖和了，肯定不会冷的。”
妈妈有些无奈：“你别看天气晴朗，但实际温度很低的，还是加一件衣服吧！”
“不加！”我用十分坚定的语气答道。然后一溜烟跑下了楼。
“耶，我胜利啦，我是绝对不会冷的。”我边跑边想，心里一阵阵得意。可没想到，才刚下楼，就感觉到凉飕飕的冷风从四面八方灌进脖子里来，再看看小区的小朋友都穿着棉袄，围着围巾，把自己裹得像个海绵宝宝，大家都用惊诧的眼神看着我。冷风呼呼的吹着，虽然有一点阳光照在身上，我还是冻得直打哆嗦，还不到5分钟，我就已经冻得小脸发紫了，我有些心虚的回头看了看妈妈，假装一点都不冷，然后赶紧跺起了脚在地上跳。
妈妈有些哭笑不得：“你看，我说吧？不听老人言，吃亏在眼前。这下受罪了吧？”我有些不好意思，边打着哆嗦边嘴硬：“我不冷啊！”。
“还不冷？脸都紫了。”妈妈大笑，然后急忙给外婆打电话，让她送了外套下楼来，外套送到后，妈妈连忙帮我加在身上，我的身上顿时淌过一阵暖流，我惭愧的低下头：还是我错了，我应该听妈妈的话的。
因为这个世界上最美的话语，就是妈妈的唠叨，妈妈的关心。
话语作文600字 篇2
有温度的话语并不是每个人都能听到，但坚持的人一定听得到
——题记。
期末考试正在逼近，而复习迎考却不甚容易，看着桌上一堆混乱的空笔芯，心中很是迷茫，找不到方向。 在这千钧一发的时刻，我却忽不知如何复习了。下一步该怎么走？我找不到答案。无奈 ，陷入沉思。
深思中，忽记起一盆植物浇水后忘记搬回来了。三周无阳光，岂不枯死？我赶忙走去，只见其已通过墙上一个小孔，长出去了。我大惊，即将此事转换为一作文，上传于老师。不久得回复：“你看，一盆植物尚有如此求生的意志，期末也绝非难得无人能答。只要静下心来，让自己消除紧张，便能让复习取得真正的'效果。加油，祝期末考试顺利通过。”
此时正值严冬，虽是中午却凉若霜晨，古人曾诗曰：“蜀道难，难于上青天。”而我曾感叹过：“压力大，其大若泰山。”此时，我却感受到了一种温暖，一种力量，来自老师的那句话。就这样，这句有温度的话给我注入了新的力量。是的，我又回到了复习中，并迅速找回了方向。面对考试，“临危不惧”，做着最后的冲刺。
最后，这一天还是到来了。那句有温度的话，仍然在我耳边回响。我充满信心地走进考场，以充分的准备，沉着应对考试。此刻，以往印象中“鸟飞不下，兽铤亡群”的考场没有那么恐怖了。我镇静地完成了试卷，走出考场，十分自若。而对那些疯狂抱怨的同学，我笑着坐回位置。我永远无法忘记，那句有温度的话语。
只言片语也能传递真情，一句有温度的话，帮我找回了自己。
话语作文600字 篇3
我的童年有姥姥的爱为我保驾护航。姥姥的爱像一支曼妙的乐曲，那么简单纯洁又如此美好；姥姥的爱又像一阵微风，那么温柔和煦又使人舒畅惬意；姥姥的爱更像水面荡起的圈圈涟漪，在我心底散漫开来……
记得那年夏天，我和姥姥总到如伞般的`槐花树下，我偎依着她坐在大凉席上。姥姥一手拿着一把蒲扇，一手拿着一本古诗集。姥姥爱教我背诗，她用那慢慢悠悠的腔调读到：“锄禾日当午，汗滴禾下土……”我便有意无意地跟着学一句，尽管我似懂非懂说的也含含糊糊，但在姥姥的细心的教导下我不一会儿就背下一首诗。我躺在姥姥的腿上口中含着浓浓的诗意，姥姥的话语生动又清晰的环绕在我耳边。那棵槐花树的树枝很大，仿佛是想把姥姥的话语传遍整个村子。
到了晚上，我在微凉的风中昏昏睡去，脸上一直暖洋洋的。也分不清是月亮的光芒洒在脸颊，还是姥姥透着慈祥的体温，连梦境都是幸福甜美的。有时我贪玩，到了深夜才肯入睡，这时候姥姥就使出“催眠大法”。也不知她从哪里找来了几本连环画，我瞬间被画里栩栩如生的人物给吸引了。姥姥一手拿着书，一手抚摸着我的头，用沉重的语气讲到：“从前，有一个小女孩，她没有爸爸妈妈，靠卖火柴为生……”我不知怎么的，竟然泪如雨下，过了一会儿就湿透了枕巾。每逢这时姥姥便会帮我擦去泪水，语重心长地说：“傻孩子，这只是童话，别哭了，快睡吧。”在睡梦中，我梦到我变成了卖火柴的小女孩，但周围中的环境却大有不同。没有冰雪，没有刺骨的寒风，我想大概是姥姥无形中的温暖把它们融化了吧。
在童年的记忆中，姥姥的话语成了我必不可少的回忆。这些话语没有一句不是代表姥姥对我的爱；这些话语没有一句不能让我回忆起来热泪盈眶；这些话语像那一抹透过槐花树枝叶的阳光，洒在我心里久久不能散去……
话语作文600字 篇4
有评论说近来热播的历史大剧新《三国》，编剧有意拍成搞笑剧。听听这样的台词：“袁绍真是扶不起的阿斗。”——刘备
“洛阳就是豪华，在这里我都乐不思蜀……”——曹操
刘备的比喻和曹操的成语，从句面词意上看没什么问题。只是，曹操为嘛要思蜀？刘备怎知他家刘阿斗是连诸葛亮都扶不起的？刘备如此先知，还会传位给刘禅（阿斗大名）？不仅苦心地在临终时教导这个长子：“不以善小而不为，不以恶小而为之。”还费心地托付诸葛亮：“若嗣子可辅，辅之。若不可辅，君可自取。”这般真诚怎能让孔明不那般效忠。
孔明死后，阿斗应司马昭之约前去赴宴，在宴会上，司马昭令奏魏乐，蜀官皆低头不语，阿斗很喜欢听。然后，司马昭又令奏蜀乐，蜀官皆落泪。唯有阿斗面有喜色。司马昭问他“颇思蜀否？”而阿斗则答：“此间乐不思蜀也。”阿斗才是“乐不思蜀”的原创，曹操想盗版，是需要坐时空机的。
这样穿越时空的台词还有——吕布说：“我家貂蝉是中国古代四大美人之首。”不知这四大美人除了春秋时的西施、西汉的王嫱、他家的`貂蝉之外？还有谁？那位羞花的杨玉环五百年后才出生呢。
不止这一部剧作混淆着时空。林心如主演的《美人心计》，汉朝的第三任皇帝刘恭背诵“人之初，性本善，性相近，习相远……”祖母吕后满意地夸奖他。而《三字经》是宋朝时编撰的。以后的编剧还是让剧中人物背诵《诗经》吧，保险些。
若因几处细节去否定一部作品，是不客观的。但我不明白的是：经过编剧、导演、演员、剪辑、审核等那么多人之眼、之耳、之手，怎么就没改过来呢？
孩子们看到后会不会模糊他们对历史的认知？太多的戏说与秘史，娱乐大众之余，还稍请尊重真实。那过去的事是故事，能留在时间长河里的故事是文化。我无力请文化工作者多些责任心，只想请我的孩子和其他的孩子到书里去找寻深度。
话语作文600字 篇5
坐在火炉旁，会使你感到温暖；喝一杯热乎乎的咖啡，也会使你感到温暖。但是，能够暖到心底的却只有那番听似普通的话语。
还记得，那是一个炎热的夏日，太阳照的大地火辣辣的，知了在树上不停地歌唱，给这个城市增添了一份嘈杂与燥热，呆在家里的我却很清净，我因病呆在家里看电视休息，不知道为什么脑海里冒出一种食物——糖炒栗子。我没有经过思考，就叫妈帮我去买糖炒栗子。可是当我说完这句话，却发现外面已经大雨倾盆，我以为妈妈会因为下雨而拒绝。可是并没有，妈妈却说：“我这就去买，身体最重要。你好好休息。”刚说完这话，妈妈就带着一把小伞冒雨去了。妈妈的话虽然听似普通，但是却包含了她对我的爱。这难道不是有温度的话么？
还记得那时一个阳光明媚的早晨，我上电脑课时，无聊的电脑课仿佛使我的肚子都开始抗议，痛起来。我趴在桌子上，脸上变得苍白。这时，我的一位同学看见我看在桌子上，立刻紧张起来，仿佛我就是她的亲人，关切的问我：“怎么这么不小心，是不是你早上吃了什么不好的'东西，是不是着凉了……”听到这些温暖的话，虽然我的肚子还疼，但是却仿佛给了我隐形的力量，好像都没有这回事似的。这些话虽然可能只是人生中的一个微不足道的小插曲，但是却入一股暖流，流入了我的心里。
在人与人的沟通中，话语有很多，但是有“温度”的话语却少之又少，可正是这些有温度的话语，让我们原本乏味枯燥的生活变得绚丽多彩，正是这些话语，让世界充满了爱和温暖。只要我们多留意身边的每一件事情，善于观察生活，你会发现有温度的语言就在我们身边。
话语作文600字 篇6
那句话，包含着爱，包含着关怀。那一句令我温暖的话，是我们班的数学老师——徐老师说的。
夏日炎炎，酷热难耐，每当一年中的这个时候，热情奔放的校运会便来了，呐喊声、加油声淹没了平日里的朗朗书声，校园一改活力。
可是在这不用读书的日子里，我们班的调皮鬼却也高兴不起来，因为五天的校运会已经过去了四天，我们却寸金未摘，这难道不让人紧张吗？我们班堂堂正正的大汉子这么多，却比不起别班的小不点儿，别提让人多难过了！
大家说一定是徐老师没给咱们加油。我们才表现得不好的。要知道咱们徐老师天生“福气”，教导处天天说不能拖课，徐老师拖课却没有被发现，这叫“福气”，后来还生了个帅帅的儿子，这叫“福气”。
最近徐老师为何总没出现，只有我们几个班委知道：那天我们一起擦黑板，碰巧听到徐老师接了个电话，“小喇叭”提议一起偷听一下也没关系，所以我们便假装不经意地走到了老师背后，隐约听到几个字：“翔翔生病了？还是39°c……好……我马上去接他！”然后还没布置作业，徐老师就急忙走了。
风声雨声读书声，怨声骂声同样入耳，这话又不知被谁传给了徐老师耳中。在校运会的最后一天，她来了。
最后一天，我们只有一项比赛，那便是接力赛运动员们(包括我）来到起跑线上，大家的心都“扑通扑通”乱跳，没想到，徐老师来了！她身心疲惫，还有两个深深的'黑眼圈，她说：“孩子们加油！”
这句十分平常的话，却让我们斗志昂扬，也温暖了我的心窝，我们果然托了徐老师的“福气”，得了年段第二名！望着那张又红又大的，唯一的奖状，我觉得，它是徐老师给我们带来的好运！
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