【必备】奇妙作文600字6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的奇妙作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
奇妙作文600字 篇1
一个阳光灿烂的下午，我品读《儿童科学大百科》，不知不觉地进入了梦乡。
在梦里，我变成了一位世界著名的科学家，发明了一台穿梭机，它长得像一扇门，安装了一个电子按钮，只要轻轻一按，它就可以带你到你想要去的地方。
第一站，它带我去了南极。我看见成群结队的企鹅，胖乎乎的身子，一摇一摆地走着，真可爱。企鹅生活在冰面上，以吃鱼为生。我看到南极的冰面融化非常快，大块大块的冰山掉落到海里，融进海水，企鹅们的活动范围越来越小。当暴风雪吹来时，它们就聚集在一起，相互取暖抵制恶劣的天气。企鹅，我为你们的团结点赞！
第二站，我来到了北极。我看见了北极熊，数了数，不足两百只。放眼望去，冰块在海面上移动，冰川在快速地消失。一位老人告诉我，北极熊的皮毛非常珍贵，越来越多的猎人捕杀北极熊，导致北极熊的'数量越来越少。如果人类不加强保护和管理，北极熊将不复存在。保护动物，人人有责，就从现在开始吧！
第三站，穿梭机把我带到了大气层。我看见地面上，无数工厂在排放废气，滚滚的浓烟把天空掩盖住了，我再也看不到清澈的湖水和蓝蓝的天空。我忧闷！
梦里看到这一切，我心里感到非常的痛。于是，我们联合起草了《环境保护条例》，要求全人类自觉遵守，如果谁违反了法律，就用穿梭机把他们送到未来世界，体验污染后的生活。可喜的是，经过人类的共同努力，环境有了大大的改善，生活质量变得越来越好。看到这一切，我开心地笑了……
突然，一阵天旋地转，我掉入了深深的谷里。当我睁开眼一看，原来这是一场梦，原来我在梦里经历了一场奇妙的旅行！
奇妙作文600字 篇2
我们在空中紧紧握住把手，那种感觉好像飞起来了一样，如同优雅的百灵鸟，又如同灵巧的金丝雀，挥舞着双翅，在空中自由的翱翔......
本来就不大的小包被这么一折腾马上就变得鼓鼓攘攘的了，我把它抱在胸前，就好像腆着一个大将军肚似的。我将轻巧的运动鞋穿在脚上，背起还算重的小包跑出了家门。
绿博园，我来啦！我心里默默的想，毕竟这可是一年一度的春游嘛，难得和同学一起尽兴的玩，能不兴奋嘛。
上了车，心中就开始想关于绿博园的事情。这时张老师已悄声无息的在我身边坐下，待张老师开口了，我才察觉，一路上，张老师和我们谈笑风生，真是好不快活嗬！这让我不禁回忆起张老师与我们在课堂上的一些妙趣横生的场景，张老师对我们真好！我心里美滋滋的想。不管是校内还是校外，张老师对我们都是一样的好。
到了绿博园，我们立刻兴奋地跟一群猴子似的，上蹿下跳的。
第一站是摩天轮，我听到这个名字，脸就有点儿发白。本来就有恐高症的我能不害怕吗？上了摩天轮我一直在控制自己，最终没有吐下来。
第二站是我最喜欢的，虽然一开始不敢，但真正尝试了才知道其中的`趣味。启动了，我紧紧地抓住扶手不放，但渐渐地，我发现也不是那么可怕的嘛。在空中，我们好像插上了双翼，像鸟儿一样飞翔，多么自由的向往啊！风轻柔的拂过我的脸庞，好像是薄纱，从我脸上飘落......
下来后，我依然恋恋不舍。我发现人就是这样奇怪的生物：之前讨厌的东西，只要一旦喜欢上了，就算之前再怎么讨厌，也讨厌不起来了。
下面是过山车，多么刺激啊！我们下来后，个个都拍着心口，良久才缓过神来。
中午吃过饭，我们带着满满的不舍，告别了绿博园......
奇妙作文600字 篇3
绵绵的细雨滋润着万物，太阳重新露出了笑脸。鸟儿欢快地歌唱，草木滴着露珠，好像都在赞美这场小雨。马路两旁的月季花，红红的花朵挺立在绿色的枝叶上，时光在绚丽的各色花朵上浮动着。在这样美好的日子里，我和妈妈一起来到天门科技馆参观。
刚走进科技馆，就惊呆了。“哇，好多东西啊！”我不禁赞叹道，声光体验、电磁探秘、运动旋转、数学魅力……让人眼花缭乱。
“飞鸟入笼”是第一个吸引我的`科技展品，圆柱体的形状，里面还有几只形态各异的小鸟在展翅飞翔。我快速地转动手轮，只见小鸟“噗嗤噗嗤”便飞进了笼子里面。这是为什么呢？我和妈妈的目光同时投视在它的简介上。原来人眼在观察景物时，光信号通过视神经传入大脑形成视觉。这样的视觉会停留0。1秒到0。4秒，所以肉眼认为这是连贯的统一性的动作。
我又拉着妈妈的手来到“声马主波”面前。这又是什么新奇的设备吗？根据指示，我按下“启动”按钮，在“频率选择”区域选择源频率，观察管内颗粒的形状变化。按下“示范曲”按钮，再次观察管内颗粒的波动状态。
这里的科学设备真是琳琅满目，应接不暇。最让我着迷的是“骨传导”，正方体桌面上有一个圆形铜状的圆盘，右上端有4根不同材质对棒子，左上端放着同样圆形铜状的圆盘，操作过程是按下“自动播放”按钮或“外接声源”按钮，将音频接头插入自带声源，就能听见不同的声音。据说这一创造，为很多有听力疾病的病人带去了福音。
今天参观科技展不仅开阔了眼界，还懂得了许多科学原理，收获可真大啊！
奇妙作文600字 篇4
“呼噜噜，呼噜噜。”我被吵醒了。
我揉了揉眼睛，发现自己在文具盒里躺着呢，旁边全是睡着了的铅笔、尺子、橡皮……我瞬间清醒。刚想逃离这个文具盒，一照镜子，却发现自己成了一块小狗模样的橡皮，摸着全身上下用橡皮做成的毛，雪白雪白的，身体和腿脚下面竟然还有一个用来插铅笔的缺口，我竟然自己一个人根本走不了。
我连忙叫醒身旁的一支铅笔：“铅笔哥！铅笔哥！快醒醒！”我推了推他。他迷迷糊糊地醒了过来，发现自己竟然在文具盒里，很是吃惊：“啊！我怎么在文具盒里？”我听了听声音，有点熟悉，“这不是我的同桌吗？其它文具是不是也是人变的呢？”我连忙推了推其它文具，其他三个毫无反应，我便把他们放下了。我和同桌想着如何逃离这奇怪的文具盒，突然从门外传来了脚步声，我们马上照着普通文具的样子躺着，紧闭双眼。脚步声越来越近，伴随着重重的呼吸声，我们大气都不敢喘一下。
只听他关上了门，“砰”的一声躺在了床上，关了灯，没多久就听到他那轻轻地呼噜声。我和同桌继续小声商量着，终于有了一个办法：两个人就一起往上推隔板，然后扶着边框跳出来逃走。我们使出了吃奶的.力气向上推，原本力大无比我我们，此时竟然如此弱小，费了好大的劲，我们才把第一层的隔板给搬开了，拖着疲倦的身体离开诡异的文具盒。
我们得救了。真险啊！
我们赶紧逃离了小孩的房间。不过眼下又有一个难题，往哪走？我的脑子里突然出现了两个声音。一个声音说：“留在原地吧！边休息边想办法，反正那小孩也不会追过来，在原地想方法很好。”另一个声音说：“切！逃往家里更好，逃到家里多安全啊！”“不行，逃到家里也许会被人误以为是普通铅笔或是妖怪，被扔掉的！”“哼！”
第一个声音战胜了第二个声音。于是我们呆在原地休息，太阳刚出来，一道光洒在我们的身上，一阵晕眩，我和同桌便被传送回了自己床上，并变回了人形。
这个夜晚真奇妙的啊！我背上书包，像往常一样唱着歌上学去了。
奇妙作文600字 篇5
未来的世界，一切都改变了，改变最大的还是人们居住的房子，让我们来看看什么是未来的房子呢？
未来的房子是怎样造出来的呢？告诉你吧，未来的房子并不是用砖头造出来的，而是用一种轻质、高强的.材料做成的。房子整体性非常好，结构非常坚固，它是一栋有着特殊功能的房子，不会因为地震、台风、暴雨，而影响房屋。房子是悬在空中的，怎么进去呢？只要把小型遥控器装在兜里，要进房子的时候，只要按一下遥控器上面的红色电钮，梯子就从房子里出来，把你“接”进屋。这种房子还是及安全的住房，令人担心的不可靠的门锁都已过去，这种房子的门十分坚硬，它可以防子弹，防激光，不仅如此，它不怕被撬开，还装有电子眼，可以看透人的心理。你是主人，自动开门，钥匙已经被淘汰了，你是客人，自动开门，并说一声“欢迎光临，请进请进”，如果你是坏人，它将用机械手“伺候”你，并及时报警。
房子内的布置也是用电脑设计出来的。它可以根据主人的心情来调节室内的色彩，根据室外的天气来调节室内的温度， 它可以自动转换室内的空气，其中房内的桌子最神奇。它可以根据主人需要来变化。例如：主人要睡觉时，桌子自然就会变成一张软绵绵的床。主人要坐时，桌子就变成了既漂亮又舒服的沙发……
未来的房子物美价廉，不用花费太多金钱就能买到称心如意的房子，而且这种房子为我们的生活和学习带来了许多方便，还节省了有限的土地，真是一举两得。 未来的房子还有更多奇特之处，但要把这一切创造出来，还需要靠我们的智慧和努力，为了我们的明天更美好，让我们一起努力学习，共同创造吧！
奇妙作文600字 篇6
这节课是生物课，上课铃还没打，老师和课代表就“呼啦，呼啦”地扛着一个好大好大的笼子，小心翼翼地把它放到讲台上d。
同学们立马围了上来，对着笼子问东问西，可老师却神气地对大家说：“瞧什么，都给我回到座位上坐好！”说着，还摇了摇手里的教竿，同学们被吓的“吱溜”一声马上回到了位子上，老师把教竿放下，笑着对大家说“同学们，这节课我们到天空中上，所以，请大家拿着自己的椅子，课本和铅笔盒，按顺序坐到笼子里……”这可把同学们高兴坏了，还没等老师说完，都“呼啦”一下子跑到了里面，生物老师不但没有批评同学们，反而高兴的拿着椅子，教案书，做到笼子的正中央。
大鸟笼里可真漂亮呀！摆着一张张大大小小不同款式的课桌，里面还飘着白云哩！各种各样的鸟儿在里面自由自在地飞翔着，有喜鹊、布谷、鹦鹉……这些鸟儿就像是被生物老师训练过似的，老师让它们干什么，鸟儿们就按老师的指令做。
哇！大鸟笼可真神奇，还没等同学们坐稳，就飘飘悠悠地升到了半空中，最后落到了一片超大的.白云上，老师把笼子的大门打开，让鸟儿飞出去，然后又挺严肃地我们说：“发什么愣，赶快出去站队！”我们都迅速的跑到白云上，胆小如鼠的女生低头一看，就看到芝麻般的城市，便“哇哇”地哭了起来，老师也拿她们没办法，便大声地对她们吼道：“哭什么哭，在哭我就把你从这儿扔下去。”这才没有了哭声，老师摇了摇了手，这时从南边飞过来了一只超大的鹦鹉，对我们说：“这是鹦鹉，又叫鹦哥，鸟类学家已确定在我们的这个星球上产原我们国家的只有6种。”
突然，一只蜂鸟飞到了老师的肩膀上，老师笑眯眯地说：“这是蜂鸟，它是世界上最小的鸟。”接着老师又向我们介绍了杜鹃、喜鹊、画眉、灰雀等。
哎！这节课可真短呀！这么快就下课了，这时，我才发现不知什么时候，大鸟笼已经飘回到教室里了，老师对我们笑了笑，然后就走了。
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