关于参观作文600字三篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的参观作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
参观作文600字 篇1
科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览，让我们近距离的接触科学，享受科学的魅力，提高我们对科学的认识。
今天是个特别的一天，阳光普照，又带着丝丝的凉风，我怀着无比激动的心情，在老师的带领下，全班同学一起来到了体育馆参观科技展览。来到展厅，展现在我眼前的就是一幅热闹非凡的景象：一些早到的'同学早就被一些仪器吸引着，有的看，有的玩，有的说，有的好像在问。我们班的同学也都像吃了兴奋药似的“各奔东西”，别想再找到队伍了。唯独我在那东转西转，不知要玩什么好。突然，我的眼球被那“3d眼镜”吸引住了，我顺手拿起一个左看看，有看看，接着戴在了眼睛上正好墙上贴着几幅科幻画，我仔细的欣赏着，发现图片上的东西似乎活了一样，出现在了的面前。“声波鼔！”声波鼔？有什么稀奇的，但是现实总是残酷的，我走过去，看到这鼓面上没盖东西啊！但是它还能发出声响，这是怎么回事？经过管理人员一讲解，我终于明白：原来是声波原理啊，接上电源，里面就会产生声波，手一放进去，就会发出声响，很有趣的。我接着走，看到了一台电脑，上面可以组装自行车，我自信的去组装，可是却没得到高分，经过一次又一次的努力，我终于得了高分。这时，我看到一些同学在一台机器前面讨论，便走过去，我看到机器上出现了一道彩虹，我们纷纷猜测起来：是光的原理？是电的原理？是…… 我们产生了一系列的猜想。管理员来给我们讲解：是利用了光的反射原理制造出来的。我们顿时恍然大悟。接着，我又到别展台参观，充分地享受科技的魅力。
夕阳西沉，我们在一阵阵欢声笑语中，度过了这特别的一天，一个跨越新世纪的一天。啊！我似乎已经感觉到了，新鲜的空气就在前面。来吧！让我们一起好好学习，招手迎接美好的未来吧！
参观作文600字 篇2
"哇~~~好大的鳄鱼"我还是怎么近距离的观看到鳄鱼心中充满了喜悦。忍不住打叫起来。
今天是秋季社会实践日，我们来到了集美鳄鱼圆近距离的参观鳄鱼，来到鳄鱼园里，就看见一只只大大小小的鳄鱼，懒散的躺在坚固的笼子里，它们有的悠闲躺在那里，闭上双眼。有的有的在捕捉小鱼，有的鳄鱼则张开大嘴不合上，我对此很不理解，鳄鱼为什么要把嘴巴张那么大呢，"难道它们嘴巴"破皮"拉"我自言自语道。后来听管理员介绍才知道原来是鳄鱼要散热才把嘴巴张的老大。我走到了一个笼子前，笼子上挂上了"巨鳄"的牌子，于是我抬头一看，差点吓了一跳，在我眼前的那只鳄鱼长达5.7米，按牌子上介绍这两只鳄鱼都35岁的成年期，身强力壮，慢慢的，我不在胆却，渐渐的走近，非常仔细的打量了眼前的鳄鱼，这头鳄鱼眼光敏锐，但懒散，嘴巴有时闭有时合，嘴巴处有两排坚硬的牙齿，可以撕破对方的身体，具有很高的杀伤力，尤其是我眼前着头，我边看，鸡皮疙瘩都起来了，鳄鱼身披坚硬的＂铠甲＂长长的'尾巴，像一条鞭子一样锋利，我对管理员阿姨说：＂鳄鱼这种动物，有什么用呢？如果出来咬人怎么办。管理员阿姨笑咪咪地对我们说：＂别看鳄鱼长的丑，它的用处可多了，它的全身都是宝啊，鳄鱼可以治癌，治肝和治肾等。＂我听了恍然大悟。原来这个大家伙椰油怎么多用处。后来我还先后去看了很多鳄鱼，畸形鳄鱼，比如：＂失明鳄鱼，短尾鳄鱼，古巴长尾鳄鱼，失足鳄鱼等等。我了解了更多的关于鳄鱼的知识。
这次社会实践，我真是受益匪浅啊！
参观作文600字 篇3
12月19日是我们学校四年级的快乐活动日，这次我们进行半日考察，走出校园来到吴兴消防队进行参观。一路上，同学们都非常激动……
当我们来到吴兴消防队时,我就被那两辆大大的、红色的消防车深深地吸引住了。消防员叔叔让我们安静下来，我猜同学们也迫不及待的想了解消防车的用途吧！于是大家立即变得鸦雀无声了。消防员叔叔说道: “小朋友们，让我来告诉你们关于消防车的知识吧！”说着，他打开了两个小拉链，第一个拉链里面是氧气瓶和氧气罩。“我示范给你们看看如何？”，“好！”我们异口同声地叫道。消防员叔叔背上氧气瓶带上氧气罩，讲解道：“这个氧气瓶大约有十斤重，可以保持二十五分钟的氧气，如超过时间它就会马上拉出警报，这时候你就应该马上离开火灾现场，否则你就就会灰飞烟灭。”叔叔还告诉我们了很多消防知识，例如：如果碰到火灾了，千万不要紧张和着急，更不可以躲到床下或者桌子下，要想尽一切办法到室外……同学们聚精会神地倾听着。
到最令人难外的时刻了，消防员叔叔八位同学坐云梯进行体验实践，我很幸运地也被选中了。叔叔让我们两个人站在左，两个人站在右面，我猜这样是让云梯保持平衡吧!当我在云梯上稳稳的坐定后，云梯慢慢地升高了，我的双脚垂悬在空中，心跳也越跳越快，耳边只听到同学们的窃窃私语。“咚”的一声云梯停住了，我低头看了看下面的同学，我猜此刻我离同学们有五层楼的.距离了，心想：“这次体验真有意思！”云梯又开始慢慢地下降了，同学们欢呼着又开始了第二轮的体验……
一小时的参观时间转瞬即逝，这次四年级的半日考察内容太吸引我们了！
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