精选智慧作文600字5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的智慧作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
智慧作文600字 篇1
我有一个智慧的校园，那里是学习的地方，也是充满欢快的地方。
早晨，我走到学校门口，首先映入眼帘的是音乐喷泉，瞧！它的形状真是千姿百态，一会儿高，一会儿低，喷泉随着音乐舞起了她那美丽的身姿，好看得很。
走进校园，就会听到学生们在认真的读书声，那声音真好听，就在这时，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
叮铃铃，下课了，同学们都来到后操场玩儿，有的在跳绳，她在绳子里来回穿缩，她的两条小辫子在空中上下摆动，就像一只蜻蜓一样。有的`在踢毽子，那个女孩儿真是个踢毽子大王，一连踢了十几个……二十几个……三十几个，旁边的观众都在拍手叫好。还有的在跑步，瞧：那个小男孩儿一个箭步就冲到了最前面，把他的小伙伴们都给甩到了大后面。
我校的小花园也很美，小鸟在树上欢快的叫着，蝴蝶在花草中翩翩起舞，小鱼在水中欢快地游。秋千在树下来回摇动，这里的乐趣也不少∶你看那泥土里的蜗牛可真多呀，前几天我和我的好朋友一起去小花园捉蜗牛，啊，你快来看呀，我发现了一只蜗牛，我惊讶的说到，我也发现了一只蜗牛.我的朋友同时也说到。
我和朋友拿着蜗牛上楼去观察，看它们是怎么活动的。我把蜗牛放在手心里不一会儿，蜗牛首先伸出两只可爱的触角，然后就把他的头也探了出来，又过了不一会儿蜗牛就在我的手掌心里慢慢的蠕动起来。瞧，蜗牛的本事可真大呀！它能背着自己的“家”一起走。
这就是我们的校园，一所智慧的校园。它给我们带来了知识、希望和无限的快乐。
智慧作文600字 篇2
我们有一个智慧校园！
早晨，吃过早饭，我就迈着欢快的步伐去上学，走到路口就能看见学校门口排着长长的队！每个同学脸上都洋溢着期待的笑容！美好的一天学习生活就这样开始了！
顺着整齐的队伍进去校门就能看见东边那一片常年翠绿的竹林顿时让人心旷神怡！西边是操场！这里带给我们每个同学无尽的快乐！新建的红色塑胶跑道让同学们不再讨厌跑步！还有那一片绿油油的足球场！每当同学学习累的时候就可以抱着足球约上几个伙伴在上面大汗淋漓一场释放了压力得到了快乐！还有乒乓球台，一台挨着一台整整齐齐！在这里我第一次自己真正的碰触到乒乓球，虽打的不是很好！但很快乐！最显眼的是操场中间那庄严肃静的升旗台！空中摇曳着的`五星红旗带给我们骄傲，带给我们热情！
我们有两栋巍峨壮观的教学楼！我们就在那里开启了我们的智慧！学会了成长！教室里面有着多媒体教学器材！我们得到了很好的现代教育，我们上课时老师很负责任如果学习不认真或者不遵守学校纪律的话，老师就会给我们谈话让我们自己能意识到哪做得不对！虽然严厉但我们不反感！我们都会为自己的错误感到羞愧！继而改正！个别同学特别不听话的屡教不改的，老师也会用加写作业的方式惩罚他们！别说，这个方法真的很有用的！反之，如果我们学习很很认真！上课纪律好老师也会给我们减免作业！虽然上课老师很严厉！但是活动时老师也会带我们一起玩！一起做游戏！讲笑话！和我们笑成一团！真的像一个大家庭！虽有约束但很快乐！
我爱我们的智慧校园！我爱我们的老师！
智慧作文600字 篇3
我走进校园，我就非常开心，学校里的同学和老师就像我的家人一样。蔚蓝的天上飘着洁白的云朵，我的智慧校园就在这蓝天下面。
早晨，红红的太阳洒向我们的校园，早起的鸟儿听着学生们琅琅的读书声，别提多惬意了;茂盛的合欢树吮吸着新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的书香味。
“叮铃铃”上课了，同学们都纷纷从各个地方飞快地跑向自己的教室里，聆听老师的谆谆教诲。这时的操场上空无一人，只有绿绿的小草和鲜艳的花朵，在随风飘舞，大树伸了一个懒腰，望望教学楼里的学生们，拍起手来，为他们鼓掌。
下课了，同学们到操场上玩耍，有的拿着跳绳，有的跳皮筋，有的`扔沙包等等做一系列活动，玩得可开心，大树和花朵看着这个欢乐的场景也开始舞蹈起来！空中的鸟儿也飞来告诉它们飞行的快乐！
我的校园又是一个充满智慧的校园。看，有的同学们三五成群在学校走廊背古诗、看书、聊天，整个教学楼都能听到他们的声音。学校为学生的阅读创造优越的条件，让学生随时随地得看书。还为成绩优异，品德好有礼貌的学生，进行表彰，发放奖品和奖状，他们高高兴兴地跑回家向父母报喜。
夏天来了，风刮过来是热的，同学们脸儿红扑扑的，豆大的汗珠不断从他们的脸上滑落，操场热的仿佛要裂开了，知了在树上说：“热死了，热死了！”小草热的抬不起头来，教学楼旁边花坛里的花儿都晒蔫儿了像害羞的姑娘低着头，她们都希望下一阵雨浇灌炙热的大地。
学校既是我们学习的天地，又是我们的儿童乐园，我爱我们这个充满欢乐和智慧的校园。希望大家来参观！
智慧作文600字 篇4
监考的不仅仅是考试，也是一种人生的智慧
昨天下午去初三监考了一场理化，因为当天在校教师并不多，所以我与边老师搭档，边老师在前，我在教师后，监考的情况，像以前一样，有自觉的有不自觉的，有一个学生我盯了半节课，我假惺惺的坐在后面拿起一本书看，他便拿出物理参考书，我想看看他下一步干什么，当一个学生作弊的情况不是明目张胆时，学生肯定也是迫不得已的，因为能力有限，接下来他想把作弊和传递用的草稿纸藏起来，他看了看我，我隐隐一笑，他便告诉我们他要去上厕所，老师批准了，边老师在他刚好转过身之后，便哈哈大笑，我也一样，因为后面的口袋，确实容不下草稿纸，露馅了，我们都没有拆穿，我也在捂着嘴大笑，同学们都迷茫着看着我们，
其实，边老师都知道的，初三设有8次练考，专门为提高成绩，让学生进步而设的，但学生如此不遵守纪律也没办法，那不可能把他赶出考场吧，因为只有两个星期就中考了，这样会让他面子上过不去，更让他的意志和信心被打击的`粉碎，我不愿意成为这样的侩子手，【此处省略125字】
每一次考试都是彩排，精彩总在最后，看你怎么努力，每次考试都可以彩排【至少只限于小型考试】都要有所进步，投机取巧只是暂时，凭真本事才是可以永久的，等到大考时，没有彩排，只有直播
人生也一样，投机取巧只是一时的，或许你还可以在投机取巧时得到一些启示或者知识，活得精彩，活得有意义才是重要，一时不算一世，
生命如此，做人也如此。
智慧作文600字 篇5
忍是一种智慧，它让人们变得沉着冷静，它使人们能跳出事情的本身，在更高的层面上看清大局。忍的过程，不是逃避的过程，而是蓄势待发的过程，它以退为进。有人认为忍是懦弱的行为，他们殊不知忍是一种大智慧。古人造字时就决定了忍字不可能懦弱。忍是什么？忍是刀刃在心头。古人是读懂了这个忍字，为后世留下了许多佳话。
越王勾践为大家熟知。越王勾践在吴国受尽屈辱，他在回国之后，没有轻举妄动，而是忍。他卧薪尝胆，热时烤火，冷时抱冰，并采纳手下人的意见，治理国家。当国家开始强大时，勾践没有急于起兵，他还在忍，因为他知道时机未到。他向吴王献上美女珠宝以迷惑吴王，并以各种方式削弱吴国的国力。“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，终于越王以他的隐忍和智慧攻破吴国，找回了自己的尊严，越国的'尊严。忍是一种智慧，它让人们在屈辱时不沉沦，它让人们认清自己，明断局势，为成功打下坚实的基础。
说到忍，不可不提郑庄公。庄公寤生，庄公之母姜氏十分厌恶他，偏爱庄公的弟弟段。在庄公即位后，姜氏三番五次向庄公要地盘给段。庄公手下的人都说姜氏贪得无厌，请庄公早做处置。庄公没有行动，他在忍，因为他知道“多行不义必自毙”。段在姜氏的纵容下，继续扩张自己的领地。庄公手下的人都异常愤怒，纷纷要求除掉段这个可能夺位的人。庄公还是没行动，他在忍，因为他知道段会“将自及”。段与姜氏联络好了，准备夺权。庄公知道后，只说了两字“可矣。”这便是《春秋》所言：“郑伯克段于鄢”。忍是一种智慧，它是功成名就前的准备。如果说箭中靶心是成功，那么忍就是张弓搭箭。
忍是一种智慧。勾践明白了这一点，于是他夺回为人的尊严，郑庄公明白这一点，于是他能稳坐君位，既尽了孝道，又全了国家。我们也要明白这一点。在危难和困难中，有看清道路的敏锐眼光，找到两全其美的方法，以退为进。
【智慧作文600字】相关文章：
智慧的作文03-17
关于智慧作文09-12
忍的智慧作文12-17
智慧钥匙作文02-03
智慧的力量作文10-15
我的智慧作文02-12
欢乐智慧堡作文01-27
大自然的智慧的作文01-14
大自然的智慧作文12-25
智慧的作文(15篇)03-15