数学作文600字九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的数学作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
数学作文600字 篇1
在学校里我们是活泼的精灵、每天校园了充满了我们欢声笑语和郎朗的读书声。在缤纷的学科了我唯独喜欢数学课。因为数学课上充满了无穷的乐趣、有奥妙无穷的图像，有跳跃的方程式。而且数学课能培养一个人严谨的做事风格，在我最喜欢的数学课上，难忘的事情更是数不胜数。让我给你们慢慢说。因为每一节都让我徜徉在里面津津乐道。
记得在有一节的数学课上老师问了一个问题：X：15=4：5其实前一天晚上我回家复习了，只是缺乏勇气不敢回答。我低着头。不敢看老师的眼睛。我后位的莉莉很勇敢的回答了。老师很欣慰的笑了一下。我心里也是长长的舒了一口气。老师相继问了好几个问题，我都不敢回答、也不敢只是老师的眼睛，快到下课的时候，老师又问了一个问题。我的余光偷偷瞄了一下。看见老师在看我。我更是心了砰砰的乱响，同位的珊珊已经举手老半天，老师一直没有让他起来回答问题，老师已经用很温柔的口吻说：“那位勇敢的同学可以回答美丽的老师这么简单的问题啊？”我、我，同学都在你争着我，我争着你，好像在说我是最勇敢的，突然老师说，那就我点名吧，我的心更是砰砰的乱跳了。生怕老师点我的名字，不是我不会，就是没有勇气，曲妮娜，你来回答，我慢慢悠悠的从凳子上站了起来。把问题回答完了。老师很欣慰的看着我：“来，我们给娜娜同学鼓鼓掌，听到同学们啪啪的鼓掌声我心里也暗暗地下定决心下节课我一定积极地回答老师的问题。在不知不觉中，铃声响起来了。我长长的舒了一口气。这节课我真上的.是起起伏伏啊。
这节课我感谢老师的循循善诱，感谢同学加油的眼神跟掌声，让我逐渐在课堂上愿意去跟老师同学互动，也许在跟老师喝同学的互动上对问题的记忆更加的深。想起一节生动的数学课，可能我就会想起一个难背的数学公式，我想这是一堂难忘的数学课。
数学作文600字 篇2
我们的数学课不像以前的数学课一样无趣，来走进我们的数学课堂吧！
今天清晨，后两节课又是同学们爱上的语文课吗？No！no！no！同学们现在却也爱上数学课。同学们为什么那么喜欢数学老师的课呢？那是因为我们班数学老师上课气氛特别幽默。平常不爱认真上数课的同学，会在课堂里不知所措。有一次，数学老师在读题让我们回答问题时候闹出的笑话。数学老师教我们学完最大的公因数，总结的时就会微笑地问我们一句话：“都学‘废’了没有？”这时，全班人都领会了老师的意思，哄堂大笑地说：“学“废”了！”数学老师的普通话不知是不是不标准，经常把会念成废。这时，只有一个人同学没听明白大声说：“没有。”数学老师听得一清二楚，听出不统一的`回答声，瞬间变脸，一张严肃的脸，一双明亮的眼睛扫索问道：“是谁说没会的，站起来。”我们齐刷刷眼睛都不约而同望向个子小的“梁同学”，数学老师好像也扫索到是谁了，接下来我们就知道有好戏要看了，我们简直就是吃瓜群众呀！数学老师严肃地对梁同学说：“你这个毛病呢，用一句话来说就是“祸从口……”“口出”我们大声地回应道，老师停顿一下接着说“嗯，对，就是祸从口出，知道错了吗？上课不认真听课就站到后面去。”这时，有的同学有惊有喜的，有的同学提心吊胆，有的同学人庆幸认真听课……从此，在上课时同学们时刻跟着老师的思路走，回答问题才能对答如流。谁也不敢怠慢放松自己开思想小差。
这就是我们班数学老师上的数学课，既严厉又幽默又有趣，同学们都喜欢上他的数学课。
数学作文600字 篇3
“哈——”我打了一个长长的哈欠，正准备睡觉，突然，一道耀眼的'金光让我昏迷了过去。
过了不知多久，我苏醒过来了，发现自己来到了一个神秘的地方，环视四周，只见不远处门框上方挂着一块牌子，定睛一看，牌子上大大的写着四个字——数学王国，旁边有许许多多小的数字衬托着。我刚准备走进去，就被两个军官模样的人拦住了，他们对我说：“请出示进入许可证！”“什么进入许可证呀？”“进入许可证在进入时需用到。”“我可以办一张吗？”“可以，请跟我来。”
我就跟着他们走，来到了一个方方正正的机器前。这时，机器突然开口说话了：“办理进入许可证需要认证。”“如何认证？”“在5秒内回答一个数学问题即可。”“开始吧”“1+2+3+4+5……+98+99+100=几。5，4，3……”“5050”我脱口而出，“回答正确。”这时机器吐出来一张卡，我拿起来一看，原来这就是进入许可证。
我凭着进入许可证，顺利走进数学王国。在王国里东张张西望望，流连于各种奇妙的数学图案、公式、符号之中。冷不丁跳出来两个警官，他们齐声对我说：“你穿着古怪，怀疑是入侵者，除非你3秒钟内说出3个大12345/9999小于123456/99999的数，才准你通行，3 、2、1、时间到！”我最讨厌分数了，怎么都算不出来，结果被赶了出来。那两个警官二话不说就把正在奋力挣扎的我扔下了悬崖。啊！——。
“你个臭小子，看看都几点了？还不起床！”一声狮吼让我一下子惊醒过来，刚才原来是一场梦，我急忙背上书包向学校飞奔而去。
数学作文600字 篇4
羊羊小学举办了夏季运动会，在比赛中每个班都取得了优秀的成绩，参加比赛的班级共有5个，比赛项目分别是跳绳、跳高、100米跑、扔沙包、铅球、跳远。比赛的计分规则是这样的，获得第一名的班级得6分，第二名得5分，第三得4分，第四名得3分，第五名得1分。前五个比赛项目结束后每个班的得分情况是这样的：喜羊羊共得了15分，美羊羊共得了18分，懒羊羊共得了16分，灰太狼共得了17分，红太狼共得了23分。
跳绳跳高100米扔沙包铅球跳远
喜羊羊13346?
美羊羊64333?
懒羊羊43331?
灰太狼36611?
红太狼45554?
最后一项比赛还没开始，大家都在争论哪个班最有可能会是这次运动会的`第一名和最后一名?有的同学说：“喜羊羊在跳绳和100米跑比赛中都是最后一名，肯定要垫底啦。”灰太狼说：“我们班在跳高和100米跑比赛中都是第一名，肯定要得第一名。”小红作为这次比赛的计分员却说：“这次比赛只会在美羊羊和红太狼中产生，灰太狼肯定得不了第一名。喜羊羊虽然得了两个最后，但也不一定就是最后一名。”结果真的会如小红说的那样吗?小朋友们你们觉得小红说得对吗?为什么呢?
这时呀，有个小朋友认真的说：“假设灰太狼跳远得了第一名，得了6分，总成绩是23分，红太狼只要得1分，也就是最后一名就能超过他们班：17+6<23+1;美羊羊最后努力得到6分的话，就会和红太狼并列得第一：18+6≤23+1;喜羊羊只要在最后一项比赛中得6分，而美羊羊得分小于3分，懒羊羊得分小于5分的话喜羊羊就不会是最后一名啦，因为：15+6≥18+3;15+6≥16+5。”大家听完了这个小朋友的讲话都竖起了大拇指。
数学作文600字 篇5
有些人在我们成长的道路上曾经给了我们很多帮助，从而给我们留下了深刻的印象，甚至让我们终生难忘。她——孟老师，想起这个名字，我的脑海中总会浮现出那日的情景……
孟老师有着一头时尚的卷发，一张布满皱纹的脸上有两只炯炯有神的眼睛，像闪闪发光的黑宝石;一张刁钻的嘴巴。其实还是这张刁钻的嘴巴给了我许多自信。
那是一个上午，我们正期中考试完毕，当我好奇地跑去数学老师的办公室问成绩时，那成绩将我吓了一跳——99.5分。天啊!连100分也没有上吗?我十分惊讶，忍住了要掉出眼眶里的“珍珠”。“郭欣悦，你看看你，连这么简单的题也错!”严肃、冰冷的话语如豆子般铺天盖地的向我砸下来。“你说说，这样的题该错吗?”老师看了我一眼，那张刁钻的嘴巴仍没放过我。“这么简单的题，你是怎么了，眼睛没有用吗?啊!”“我……我……是算错了……”
孟老师那刀子一般的嘴竟停止对我的攻击，叹了一口气，说：“我着急呀!看你们这些好学生考得这样不好，题型也就是附加题没讲过多少，但……不说了。”“我……”“别说了，我知道你很聪明，但是不下功夫是不行的.。你只有多做题，才能将那些题‘击败’，懂了吗?”我点点头，想着老师说的那些话，心中一点一点地涌起来了莫大的自信，让自己整个人都挺直了腰板。“孟老师，我一定会努力的。”“好的。”孟老师微微笑着，“我相信你一定能行!”
从那以后，我每天回家都努力地做奥数竞赛题，成绩也有了不小的进步。孟老师的那段话虽然将我的自豪击了个粉碎，但是将我的自信又重新建立了起来，并且比以前还要坚固!
数学作文600字 篇6
我的数学老师看上去毫无特点，她有最普通的发型，最普通的眼镜，总是穿最普通的衣服，但只要上了讲台，她就是教室里最靓的仔，仿佛整个教室的灯光都只打在她一个人身上。
他她在讲题前很会调动气氛，她常用的开场白是睁大你的肉眼，抬起你高贵的头颅。这话好像很可笑，但这确实起到了让我们抬头睁眼的效果，因为这表明一场演出的幕布已被静静拉起。她的字迹、笔画带着凌厉的气势，17和9的尾巴常有冲破黑板之势，分数线长而均匀，浓而平直，让我想到晨曦下的地平线，也让我想到素描中排布阴影时用的厚重干脆的线条，这些厚重干脆的线条在黑板上组合交汇，跳出逻辑之舞，它们此时不再是死的字，它们是活的思路，即便不讲解，内蕴也仿佛在涌动，展示着它们鲜活的生命力。
她的图更是高人一筹，美术中的素描用单种颜色在纸上狂妄地展示出三维的美，我的'老师更是不同，她的图简单、整洁，那线条组成的二维图形却仿佛有一种别样的和谐之美，那是比在二维上表达三维更伟大的艺术，在结束声色并具的演出之后，她会在最后一步的最后一行上的最后一个字后用力地点上一点。
这一点表示讲解结束了，但台下人思路远未停止，反而更加澎湃，仿佛往奔涌的江水中突然插入一大坝挡住一切出路，但那激起的浪花必然是更加汹涌，在这最后的浪也平息时，教室里就会响起比波涛声还响的后知后觉的掌声。
走下讲台，我们的这位数学老师她又变得毫无特点，完全看不出就在刚才她完成过的对逻辑之艺术的演绎，深深震撼了台下翘首倾听的学生。
数学作文600字 篇7
中秋佳节之夜，皓月当空，皎洁的月光洒满了大地。吃着香甜的月饼，赏着明亮的月亮，有一种念头涌上心头，我兴灾乐货的'看着爸爸……
“爸爸，你敢和我来场象棋对抗赛吗？”我乞求爸爸。“没那闲工夫，我正看电视呢！”爸爸张嘴就说。“你别说你没时间，你根本就下不过我，”我用激将法激激他，看他还答应不？ “嘿，我就不信了，来，他妈，摆阵。”爸爸不服气地说。我小小的得意，“好，那咱俩就杀它个昏天暗地！”我高兴的说道。心想：“计划成功！”
就这样，我们俩兴致勃勃的做到棋盘前，首局，我先下手为强。“单头炮，”我架起了炮，“上马，”爸爸吼道。“嘿，刚开始就要吓唬我呀！没门！哼！出车。”我也不甘落后。经过几个回合的交火后，我给爸爸来了个“车将军”，哈哈，这回爸爸可在阵地上乱了手脚，不知如何防备，在焦急之中，他后退一步“象”。“哈哈，你可上当喽！”我用一匹马直冲他的军营，又送给了他一个“马将军”。“这次你可没法逃了吧！”我自言自语道。可惜爸爸经过百般思索后，竟然用他的跑“炮”杀了我的“马”。这可不得了了，我心想糟了，我已无了对策，我焦急的心情在阵地上显示了出来。“小子，这回你可输定喽！”爸爸得意道。“哼，我就不信了！”我在焦急之中，急中生智，给爸爸来了一个 “双炮”将军，这回爸爸手足无策，不得不挂出白旗向我投降。
妈妈在一旁笑道：“真是青出于蓝而胜于蓝。”这盘棋赛，给我带来了一种巨大的鼓舞，更给中秋之夜增添了一丝欢乐的气氛，令我终身难忘。
数学作文600字 篇8
我正读三年级的一个秋天的下午，正是下课时间，我坐在班里用紧张的目光注视着刚被发下来的数学试卷的背面，我伸出颤抖的手把试卷的一角掀开看见一个“4”额头上顿时起汗！不知这个“4”是个位数还是十位数。终于我勇敢的掀起这张试卷，“44分！”我用我那千斤重的石头压在心里的感觉去接受这个分数！
窗外的阳光强烈的照射在这些令人心绞痛的鲜红似血的大叉上，我的脑子一片空白，当听到有些同学说道“啊！终于进步啦！”时，才给我的脑子里添了几个字：难过，悲伤……这次的数学考试成绩证明了我已名落孙山！这是我有史以来考的最差的分数！
放学后，我垂头丧气地走在回家的路上。夕阳的余辉洒满整个大地，路旁的枯树在秋风中伫立，枝干向四周伸展，仿佛将要血红的天空撕裂！秋风不时的狂声吼叫并将枯树的黄叶无情地吹打在我悲怆的脸上，感到微微发痛。在这种环境下我的心情异常悲凄，“唉！我可算明白了！老天爷是想放弃我这个失败儿啊！”我自言自语道。
回到家，面对父母亲切的问候，我自卑地低下了头并把数学考试的结果告诉了他们，说真的.！我当时都不知道是怎么说的！父母得知后，沉默了半天，这半天对我来说简直是过了一年！安静的使我忐忑不安，终于我受不了！含着还没滴下的泪水直奔我的房间。
在房间里我照着政治老师说的“要控制情绪”于是我安静了下来思考，经过一番思考后我决定把这张44分的数学试卷永远的记在心中，让它时刻提醒我要好好学习！提高数学成绩！
终于我成功了，蓦然回首，我的数学成绩也是从那张特殊的44分的数学试卷开始成绩一直在提高，因此最值得珍藏的也是那张不平凡的“44分的试卷”是它给予我努力学习数学的动力，是它让我的数学成绩发生了一场伟大的变革！
数学作文600字 篇9
数学老师前几天说要考试，我想都考了两回了，咋还考啊？这还真是考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。尽管考试前我也做出几道数学题（这也算是复习了），但我的心里却还是没谱。
数学老师托着一摞试卷走进了教室，同学们一看这架势，都目瞪口呆了——看来我们的数学老师又要“扫荡”了！
雪白的试卷和黑色的字体，伴着“哗啦哗啦”的声响，像波浪一般起伏着向后传去。先拿到试卷的同学先睹为快，沾沾自喜，还能和别人小声地传递着信息；没有拿到试卷的`同学都巴望着前面飞舞着的试卷“波浪”，急切地说：“快传，快传！”这时教室里俨然群蝇飞舞，“嗡嗡嗡”的声响不绝于耳。
我坐在前面的位子上，拿到试卷后立即将它展平，然后写上了班级、姓名，接着就浑身一激凌，抖擞了一下通体的神经，全神贯注地向一道道试卷发起了进攻。这时，突然不知是谁打了一个喷嚏，震惊了教室里正蒙头答卷的同学们，但很快大家就又回到了试题之中，只听到“沙沙沙”的书写声和“哗哗哗”的翻卷子的声音。教室里的这种声音让人心悸不已。
“铃铃铃……”下课了。老师说：“把时间延长5分钟！”老师闷雷般的一句话，又了同学们的一阵惊恐。此时，我还有一道填空题没解开，听到这句话后，我心里想：“谢天谢地谢老师，终于给了我这宝贵的几分钟！”
“好，收卷！”老师终于发出了大家都不愿意听到的声音。于是卷子很快就被前面的同学给收走了。
我疲惫地瘫软在椅子上，眼发花，腿发软，头发胀。这时我心里只有一个念头：要是考砸了可怎么办？
第二天，考试卷终于发下来了，老师说这次比前两次有进步，接着老师就读及格的同学的分数。啊，真是万幸啊，这些不及格的同学的名单中没有我的名字！我不禁长长地舒了一口气。
【数学作文600字】相关文章：
数学的作文01-20
数学的作文12-02
数学竞赛的作文03-15
数学的奥秘作文03-16
关于数学作文10-13
走进数学作文08-20
数学竞赛作文09-15
数学小学作文02-22
趣味数学作文02-04
“数学”之家作文01-26