写作作文

足迹作文600字

时间:2026-05-23 23:00:25 写作作文

足迹作文600字(通用66篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的足迹作文600字,希望对大家有所帮助。

足迹作文600字(通用66篇)

  足迹作文600字 篇1

  危急时刻,他爱心如潮,谱写“凡人有大爱”的动人篇章;生死关头,他挺身而出,为别人带来生的希望。一次突发的暴力劫持人质案件,让千千万万的人们永远记住了一位普通警察的.名字——陈春龙。

  事发现场是一个复式结构的居民楼,室内灯光昏暗,在一楼客厅内,身绑炸药的歹徒左手勒住人质脖子,右手持一把尖刀,躲在人质身后,面朝门坐着,不住地叫嚣。

  这时,陈春龙以装扮成医生,带领一名护士以抢救住在室内、突然发病的人质外祖母为由,进入现场,等待时机控制歹徒。

  陈春龙等顺利进入事发现场。可就在从歹徒身边经过时,歹徒正打电话,手中的匕首不知不觉离开了人质脖子。抓住这瞬间时机,陈春龙一个箭步冲上去,欲控制歹徒右手。丧心病狂的歹徒殊死反抗,猛然间,陈春龙被歹徒的尖刀刺破颈部大动脉,顿时血如泉涌。但他依然用尽全身的力气再次扑向歹徒,奋勇搏斗,直到倒在血泊中……由于失血过多,无法救治,陈春龙永远闭上了眼睛。享年29岁。

  陈春龙用生命之光定格了一个时代青年的强烈责任意识和永恒人生价值。我们要学习他无私无畏、善打敢拼的浩然正气,忠实履行人民警察的神圣职责;学习他勤学苦练、争创佳绩的优良作风,努力创造一流工作业绩;学习他心系群众,服务群众的公仆情怀,努力践行“人民公安为人民”的宗旨要求。

  生,如小草般平凡;死,却是这样壮烈。陈春龙过早割舍了他所挚爱的事业和留恋的人生,静静离去,像一颗闪亮的流星划过寂静夜空,他的英雄壮举永远激励我们奋勇当先。

  足迹作文600字 篇2

  ——家庭篇

  小时候的记忆模糊却深刻,父母对我们的爱,是我童年最美的痕迹。

  上学的路,总有那么一段泥泞,每间逢下雨,路面就仿佛铺了泥巴胶,或不小心的一滑,满身泥泞,或脚陷泥潭,拔也拔不出来。这条自家门口延伸100多米的泥路,母亲就这样背着我和弟弟走了5年。5年的每一个阴雨天如此,每间一个阴雨天的上下学亦如此。母亲就这样背完了弟弟背我,趴在母亲的滑痕,成就了我幸福的学堂路,也画出了我下雨天心中的彩虹。

  下雨的寒冬,父亲骑车送我和弟弟上学,外面的寒风我已无印象,只知道父亲宽阔的大衣将我和弟弟包裹,很暖和。坚冰突然将父亲滑倒,我和弟弟很重重白衣摔下,当时的我只想父亲让我在同学面前出了丑,却不曾注意,父亲一直拍打我们身上的脏冰,问我们摔住没有,而没有拍打自己身上的脏冰。

  童年的印象很美好,就不知那些美好都江是父母给的关爱,爱是我童年最深的痕迹。

  ——学校篇

  学校其实很温暖。但寒潮却将象牙塔中的我唤醒。父母打电话要送衣物。回想起他们为我做的点点滴滴,而我却没有尽任何一点责任。想起母亲那背我背弯的.腰,父亲那被寒风吹白的发,我说学校还有,不用送了。学校的老师,同学,将学校点缀地如家。初三的中秋在校补课,是老师将月饼分发。元宵节的晚自习,我们也能尝到家般的温馨。这温馨是那么清晰,历径岁月而不蚀。

  ——社会篇

  初二暑假补课,约幼儿园的孩子们带了一堂英语课,课程虽然简单,但真正当老师的感觉,第一次,很紧张。报酬不多,去十分有分份量,它是我中学,甚至是我人生道路上磨灭不去痕迹,印在我脑里,也刻在我心里。

  岁月逝去,童年不再,青春由我。生命中那些磨不去的痕迹,如绳索,让我摸索着向前。此刻我才意识到,幼年生命的痕迹,是父母的爱给的,现在,我长大了,应该更努力,去奉献,去刻画青春的痕迹。

  足迹作文600字 篇3

  寒风依旧在外呼啸,树枝依旧光秃秃地无精打采,大地还是那么灰蒙蒙的毫无生机。

  我沿湖慢慢的走着。“嘶—”“啊!”手臂被树枝划到了,我皱着眉头低咒:“该死的树枝!”说罢便想折下那罪魁祸首解恨,突然眼前一亮——

  只见这根树枝的树梢上点缀着两三点新绿,它们是那么小,还不及我指甲的十分之一。它们生怕惊醒了大地的美梦似的,那么柔那么嫩。可看似柔弱的它们却能在如此凛冽的风中生长,我的心头不由为之一震。

  看到了这点点新绿,我的心情不禁大为好转。原来春姑娘早已播下希望的种子,只是粗心的`我未曾发现而已,于是我原路返回细细寻找寒风中的点点暖意。

  前面是一块空地,不知何时,枯黄的土色似乎不再那么生硬、寒冷。我静静地走过去,俯下身子细看,原来已有星星点点的小草冒尖了,不过不仔细看还真不容易发现。那片绒绒的绿色,不禁让我想到“草色遥看近却无”的妙句。侧耳细听似乎还能听见小草芽生命的呼吸。看!有一颗小草顶翻压在身上的碎石,从石缝间露出了小脑袋,在寒风中倔强地生长,抖动的瓣片儿似乎在向我们传达生的喜悦!

  我慢慢地站了起来,闭上眼,任由那仍带寒意的春风向我低语。听着远处潺潺流水声,闻着清新的草香,想着鸟语花香的美景,我仿佛置身桃源——清澈的绿水在我的脚边低吟浅唱,成群的蜜蜂蝴蝶在我眼前翩翩起舞……“嘎!”一声清脆的啼叫把我的思绪拉了回来。我循声找去,在芦苇丛中有两三只野鸭,正从岸边飞向湖心,它们舒展着一个冬天都没有好好打开的翅膀,在湖面上尽情地嬉戏。我不禁脱口而出:“‘春江水暖鸭先知’原来就是这个场面啊!”。

  看着这样温暖的画面,我想:春天真的来了,虽然它来得悄无声息,但又那么让人怦然心动啊!

  足迹作文600字 篇4

  我在寻找春天的足迹……

  厚厚的雪还覆盖着大地,一株惹人爱的小苗儿正蠕动着自己胖乎乎的身躯,挣扎着,新绿的牙尖儿从雪里探出头来,傲然地挺直了腰板,亲吻着寸土。就这样,春悄然来临了……

  春天的足迹,是一声轻柔的呼唤……

  她的呼唤,那么纯净,不含一丝杂质,像一阵风般温柔,使沉睡的万物复苏。那阵微风为它们轻揉惺忪的睡眼,就这样,大家都醒了,探出头来,用心去感受她的气息……

  春天的足迹,是一次奇妙的邂逅……

  春赋予了万物生命,是万物之灵。神圣的新生带给我们惊喜,她给予了我们起点,源源不断地滋养我们,如果没有春的邂逅,那一切都将不复存在……

  春天的足迹,是一曲婉转的旋律……

  嘀哒嘀哒,淅淅沥沥的`雨点欢喜地点缀着大地,雨点儿蹦到窗台上,草丛里,个个都精力充沛,到处都是它们的身影,汇成了一曲美妙的圆舞曲,它们仿佛感受到春天的脚步,都在活蹦乱跳地探寻她的足迹。

  春天的足迹,是一场盛大的舞宴……

  春意昂然的暖阳笼罩着大地,春风都是轻柔的的,像妈妈的手,温柔地抚摸着我们。花儿,草儿都随风摇曳,是春风,赋予它们生气,是春风,给予了它们节奏。大地上的一切生灵,都在以最美的姿态,赴春天的约定,参加一场最盛大最隆重的舞宴。

  春天的足迹,是一次神圣的生命洗礼……

  小芽破土而出时,是春孕育了它的小生命;“野火烧不尽,春风吹又生”时,是春赐予了它重生的力量;干涸的小溪快要断流时,是春滋养了它;沉睡的花朵走向枯萎时,是春在竭尽全力唤醒它……

  春天的脚步不曾停止,没有尽头,它的足迹遍野天下,无处不在,就在身边。当人类用心去聆听春,用一双发现美的眼睛去探寻春的足迹时,那么,每一天都将是春天……

  足迹作文600字 篇5

  六年的小学生活很快就要过去了,但我却是满载而归。盘算这令我喜悦的收获,最令我难忘的还是拔河比赛。

  那是一个月前的下午,我们排着整齐的队伍来到操场上,只见一条“长虫”横卧在操场中间的`白线上,腰间系着一条红丝带。场地四周的小选手都在议论纷纷,猜测谁能赢呢。体育老师把全班分成两队,个个摩拳擦掌、跃跃欲试。

  “预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓起绳子,脚挨着脚,憋足了力气等待胜利的到来。

  我的位置在对列的中间,干脆向后倾着身子,双脚紧紧贴着前方同学的脚跟,使出吃奶的力气拉住绳子。站在我前面的王军权把牙咬得咯咯响,脸涨得通红。翟鑫呢,平常活蹦乱跳,今天变得严肃起来,紧皱双眉,使劲地拉着,仿佛一撒手绳子就会飞了。可红布条好像和我作对似的,偷偷地向对手那边移去。随着一声哨响,我们队输了。

  利用比赛的空隙,队长徐鑫召开了一个简短的总结会。大家分析主要是没有统一用力,在困难时刻没能坚持住,乱了阵脚。

  第二轮比赛考试开始了,只见对方同学手背青筋暴出,拼命地拉着,他们像钉子似的,一个个订在原地,有的两脚半弯,身子向后倒去;有的面红耳赤,像是喝醉了酒……站在我队前列的是“尖子兵”倪稀薄,他屏息凝视,憋足了气,用尽全身气力拉着。不好,红布条又向对方移去。千钧一发之际,李怀泽大喊一声:“兄弟们,把咱家底都抖出来!”顿时,我队勇气倍增,精神抖擞,脚抵着脚,身体直往后移。由于对手体力大耗,红布条乖乖地向我们献媚了,悄悄地移动小碎步,跨过了“三八”线。

  胜利了,同学们欣喜若狂,呐喊着,跳跃着,欢呼声不绝于耳。接着,我们一鼓作气,“二比一”,大获全胜。

  回想起,这件事,快乐依然。团结就是力量,这次比赛必将影响我的人生之路。

  足迹作文600字 篇6

  向前,行走,一些风景退后;回首,往昔,一些脚印,一些足迹。

  一、关于风筝

  记忆中风筝是一种很奇妙的东西,没有灵动的翅膀,却可以乘风,没有动力,却能够在天空中前行。风筝一直被我寄托着许多纯真的幻想和希望,很轻快也很真实。可风筝却从来没有真正的自由,总是有一根线牵住它的梦想,总是依靠着风才能拥抱天空,这不禁让我有些惋惜。风来风筝起,风停风筝落,风筝与风一直默契地同起同落,亦如我和我的心情。

  二、关于蝴蝶

  小时侯一直很喜欢蝴蝶,因为它绚丽的色彩和轻盈的.舞步。后来在了解了梁祝化碟之后更对蝴蝶有了一种莫名的向往。飞蛾扑火,化茧成蝶,慢慢地开始敬佩蝴蝶的坚强和勇气,为了实现自己的生命价值,不惜经历黑暗和痛楚,不惜在光芒中化为灰烬。蝴蝶,有些美丽,有些神秘,还有些诡异的气息。

  三、关于羽翼

  羽,轻柔,飘逸;翼,坚韧,不懈。

  羽翼似乎成为了小时侯梦中的圣物,似乎拥有了它便会被生命赋予纯洁的灵魂。多少次幻想着云中天使洁白的羽翼,被风拂动时那种轻柔我永远也无法触及,却总是无比向往。而现在终于明白,羽翼其实也是一种精神:坚韧不拔,纯洁神圣,或许这也是我所向往的生命极致吧。

  四、关于天空

  最喜欢夕阳下的天空,晶莹的宝石蓝,像是一块边上镶嵌着群山的水晶,干净,透彻。淡粉色的云,像是被扯碎的棉絮,飘渺,轻盈。静静躺在草地上,看着天空,看着彩霞,看着红透了脸颊的夕阳,心便没来由地平静下来。这样的心情即使过了许多年也依旧清晰,就像命运随手给你的生命涂上一抹安宁,你没有理由将它抹去。

  五、关于足迹

  所有过去的事,那些遗留下来的足迹,都完整地储存在一个叫做怀念的盒子里,刚一打开,便迅速占据了整个心灵。

  足迹作文600字 篇7

  每经过一个地方或经历一件事,我们都会留下属于我们自己的足迹。这足迹,或深,或浅,有的已经被淡忘,而有的却在记忆的长河中永留了下来。如果我们再回忆走过的路,回忆留下的足迹时,会发现在这些足迹里,还包含了各种情感。而当我回忆那个最深的足迹时,一股内疚之情又再次涌上心头

  一天放学,火红的太阳炙烤着大地,整个城市仿佛被笼罩在一个大火炉里。我边走边抱怨道:这个天怎么这么热啊,好想吃根冰棍解解暑呀!走了不到一会儿,我就大汗淋漓了。于是,我走到一棵枝繁叶茂的大树下,正准备在树下休息一会儿,就听见树上响起了几声沙啦啦的`声音。我站起来,往树上一瞧原来树上有个鸟窝,鸟窝旁还站着一只大鸟。这大鸟应该就是这鸟窝的主人吧,它好像是在给窝中的雏鸟喂食。我猜测道。我站在大树下看大鸟给小鸟们喂食入了迷,直到大鸟飞走了,我才想起该回家了。我刚一转身,背后就响起了一声雏鸟的叫声,我循着声音看过去,发现一只小雏鸟竟摔到了地上。我赶忙走到小鸟身边,刚想把它捧起,又忽然想到:我救了它又能怎样呢,我也没能力把它放回鸟窝呀。还是等它的妈妈来救它吧!于是在这种意识的控制下,我终究是没有救它。

  第二天,我再次经过那棵树,想看一看那只雏鸟还在不在。可是走到那里时,我看到了这样的一幕:几个淘气的小男孩正在玩弄着奄奄一息的小鸟,他们的眼里没有一丝怜惜之情。我呆呆地站在原地,看着他们的背影。顿时,一种内疚之情涌上心头,它与愤怒交织在一起。我心想:如果我昨天救助了这只小鸟,它现在就应该在温暖的鸟窝里吧。我歪过头,努力控制着自己,让自己不去看小鸟,装作若无其事地走了过去

  这件事在我的心中留下了很深的足迹,它让我感到内疚,也让我明白了:要尽自己所能去帮助这世间万物,善待它们,这个世界才会多一丝光芒。

  足迹作文600字 篇8

  远方,乌云开始消散,东方的天空泛出第一道曙光。冬,在春天的歌声中摧枯拉朽般悄然而逝,我透过迎春花枝头的缝隙,看见了春天的足迹。

  春天的足迹布满了荒野,她像一个活泼的孩子,赤着脚,欢笑着,蹦跳着,投入到大地的怀抱中。于是,小草从地下钻出了头,花儿在枝头笑开了花;冬眠的小动物们,早早地爬出了洞,展望新的一年,新的生活,内心充满了无比的欢乐;最欢快的还是小鸟,她们唱着歌,跳着舞,对春天送出最美丽的赞歌。

  春天唱着歌,从田野上走过,大地开始复苏,万物恢复生机。空气夹杂着泥土的气息迎面扑来,使人倍感惬意与舒适;姹紫嫣红的花,经不起春光的抚慰,渐渐舒展开了僵硬的腰肢,露出幸福的笑脸;绿色衬着花儿,仿佛从地里冒出来一样,爬上枝头,爬上树梢,有的浓,有的淡,点缀着这个五彩缤纷的世界。绿色映满了天空,绿也就成了春天的灵魂。和煦的春光,怡人的风景,构筑成一幅美妙绝伦的水彩画。

  春天哼着曲,从果园中穿过。密密麻麻的嫩芽布满了树梢,寥若晨星的花朵也爬上了枝头,于是,一切都变得热闹起来。草儿们从地下伸出头来,也想看个究竟,春风和缓地吹过,柔软的'草丛泛起一层层涟漪。桃花、梨花争奇斗艳,杏花、报春朝气蓬勃,一切都显得生机勃勃。

  春天念着诗,从小溪边流过。叮叮咚咚的泉水,欢快地奔腾过山石,奔腾过草地,溅起泛着白沫的水珠,撒向广袤的大地,滋润着花,滋润着草,滋润着整个大地……

  这就是春天,极普通的,然而注定又是极不平凡的一个季节。

  当春天的足迹遍布世界的每个角落,夏天不再喧嚣,秋天不再寂寞,冬天不再寒冷,他们都默默地为春天让出一条道路。当人们歌颂夏天的热烈,秋天的丰收,冬天的肃穆时,我偏偏要歌颂这极普通的一个季节——春天。

  足迹作文600字 篇9

  时间的沙漏在一点一点地慢慢流淌,岁月的流痕在一笔一画地细细描绘。成长的故事能带给我们许多快乐与希望。

  看!照片上那个小女孩自信满满地站在主持台上,脸上洋溢着快乐的笑容。每当看到那张照片时,我就想起了那件事情:主持演讲比赛。那是两年前的一天中午,大队部的诸老师交给我一个任务:当演讲比赛的主持人。接到这个任务后,我心里非常忐忑不安:如果说错了,不仅老师会骂我,还会给班级扣分;但这又是一次让我锻炼的机会。怎么办呢?于是,我决定全力以赴,干好这次主持工作。我每节下课以及吃中饭的时候,都把主持稿拿出来,反反复复地读、背,直到把它背得滚瓜烂熟为止。每背完一段话,都要问一个同学我背得好不好,如果不好的话,又要反反复复地读、背,直到每个同学都说好为止。每天晚上做完功课后,我都会对着镜子练习,一练就是几个小时,有时,我还让妈妈指导我动作、语气、语调,让她帮我指出我还有那些问题需要改进的。(每天晚上都是这样哦)!

  终于,这个紧张的时刻来到了!我看见教室里坐满了老师和同学,有的还是我认识的呢!一下子,本来满脑子的词儿,现在也全忘得一干二净了,脑子里一片空白。到底怎么办呢?深呼吸,深呼吸,再深呼吸,我反复告诉自己要冷静。终于,这些词儿又回到了脑中,我清了清嗓子,说:“同学们,老师们,大家好”我流利地把开场白给说了出来,顿时,台下想起了热烈的掌声,老师向我投来了赞许的目光,同学们向我竖起了大拇指,我长长地舒了一口气,不负众望啊!接着,我更加自信了,和另一位主持配合地更加默契了。我们光荣地完成了任务。

  我终于体验到了这样成功的`喜悦,这也让我深深地领悟到了这样一个道理:成功并非可望不可即,只要我们付出努力,它将成为你形影不离的好朋友。

  这些成长中的小小足迹,或是快乐的,或是苦涩的,但是,却带给了我值得细细品味的回忆了。

  足迹作文600字 篇10

  成长的那些回忆,美好而有趣。它们使我的童年丰富多彩。

  6岁。该上学了,爸爸妈妈都有事,是爷爷送我去报名的。我认识了一位慈祥和蔼的老师和一大群的玩伴,可就是不让爷爷走。老师半抱半拖的把我抱到教室,对着痛哭流涕的'我说:“别哭,别哭,爷爷不走。他只是在外面待着。你跟我去玩,好吗?”我破涕为笑,点了点头,开心的跟老师走了。随后爷爷也走了!可我却在跟同学玩的正欢呢!那是幼儿园的无知与贪玩。

  9岁。上三年级了。增加了别的科目。整天学完后就拿着“大全”背。放学回家也不是放下书包就玩了,至少会先背会课文和一些问题再去玩。父母和村里人见了就说:“看!‘大学生’又用功呢!”心里听了美滋滋的,更努力了!那是多单纯的欲望。

  11岁。五年级。不会再像之前那么幼稚。也有了自己的“偶像”,也有了和同学一起讨论的八卦——明星、电视剧等等。也开始了叛逆。不会再放下书包写作业,因为喜爱的电视剧开播了。还得等到晚上“开夜车”,那是一个漫长的夜晚。

  12岁。六年级。真正的懂得了什么叫“失去”,什么叫“珍惜”,什么叫“友谊”,什么叫“日久天长”。天天的用功迎来了毕业考试。同学们依依不舍的目光,我无法忘记!那是我明白了一句话“天下没有不散的宴席”,再美好终成回忆!

  13岁。初一。真正明白了“严格”的含义。开始规规矩矩的学习。懂得了自己是多么“渺小”,开始努力的学习,却只能停留在中游的行列。

  14岁。初二。初中的“分化期”。想法也多了。也开始不好好学习了,也开始想玩了,代沟也大了。

  不论怎么变,内心还是有些贪玩、无知,还是很善良。内心的感受,不再表达,学会了伪装。

  成长的记忆,永不忘记!

  成长的足迹,永留心间!

  足迹作文600字 篇11

  时间似个顽皮好奇的孩子。小时候,它浩气的在你身边徘徊;长大了以后,他悄无声息的从你身边溜走,不知去向。留下的只有陪伴我走过的那条印着仿佛无尽脚印的成长之路。

  成长原来看的见。就像小时候走路跌倒时,总有人过来安慰你,替你拍去以上的尘土。慢慢的长大后,跌倒好的伤口只能自己一个人肚子默默地承受。这条成长的足迹让我学到了坚强……

  小时候看到电视上唱歌好听的哥哥姐姐时,就挥舞着拳头说长大以后一定会成为歌手;第二天,看到打怪兽的英雄时,就幻想自己以后也要成为拯救世界,维护世界和平的大英雄。小时候的梦想犹如那夜空中散落的星辰,数不清变不断。长大后,开始迷茫了,不知梦想到底是什么;不知道自己的目标又在哪里;不知道自己又该往哪去。在这条成长的足迹中,我势必要找出自己的路,抓住自己的梦。

  成长过程中,有过叛逆,有过错误,也有过遗憾。为了不让叛逆再现;为了不让错过的再错过;为了不让遗憾重演。成长之中,让我学会了反思。

  成长犹如一条长满荆棘的路,有的`人在遍体鳞伤中找到成功道路,也有人从此堕落。然而成功并没有真正的方法,成功人士所说的只不过是成功之后的所无所得而已,真正的方法只有自己在成长中慢慢的体悟,感受……

  成长也似一场社会的经历一般,再个过程中是一场社会的经理一般,也在个过程中你被伤害过一次,就不会傻傻的再去伤害自己一次。成长中又是交过的朋友,你把它看做朋友来看待,而他只不过把你当做一个有价值的利用工具罢了。正像不知哪位说的一样:“物有所用,取之;物有所默,弃之。”成长中。让我看清了友谊并不在于多,而在于精……

  成长足迹中包含了我从出生到至今留过的泪,流下的汗……当我有一天感到疲困时,盎然回首,相信他们会是我重新前行的动力。

  足迹作文600字 篇12

  曾几何时,双眼澄澈如洗,心灵透明如水晶,似乎每一处都充盈阳光。童年像是一粒种子,被埋进深深的土壤,只要给予足够的水分阳光,就会永远的生长,仰头,挺背,微笑向暖。

  喜欢和好友一起,攥着两三枚硬币,穿过人群。糖葫芦鲜红,薄薄的糖衣似乎在向我招手;还有街边零碎的小玩意,雀跃着要用我的纸币换取自由……穿过小贩云集的学校,路过散发着汗水气味的大街,一直奔跑到那个大桥头,到盘糖丝的老人面前,把硬币塞进他灵活却长满厚茧的手上,他就会在转盘上转上一把,我最爱的莫过于展翅欲飞的“凤凰”。

  走过童年,仿佛一路鲜花芳香,阳光赤色如金。

  可是后来,记忆中散发汗水气味的.大街没有了,大桥头上盘糖丝的老人不见了,卖糖葫芦和喷香肉串的小贩也消失得无影无踪。

  庭前花开花落,天边云卷云舒,岁月就这样匆匆流过,只留下一地回忆零散。

  少年,青春,没有一帆风顺,只有不断地成长和经历后,才能找到正确的路,朝着阳光前进。

  终于要结束整个小学时光,一张填写上分数的白色纸张安静地躺在桌上。我不知道怎样才能画好这个句点,走向下一个起始。也许这并不算真正的永不相见,但我终究无法做到“好聚好散”的豁达。好友拿一本回忆录,说,就你没有写了,一定要好好给我们送祝福。我提起笔,却不知从何处开始,唯恐回忆泛滥成灾。盯着空白的纸张发呆,只能写下一句,希望一路幸福到老。却仿佛释然。也许离别没有那么可怕,因为我们一定会一直幸福下去。

  我的少年时光,是一条弯弯曲曲的小径,途中磨难几多,所幸一路长安。镜中的自己一日日不一样,头发长了短了又变长,简直像握不住的指间沙。

  我慢慢地走,回忆过去,看向未来,披荆斩棘,走出自己的路,留下成长的足迹。

  足迹作文600字 篇13

  随着你一步一步的成长,你会发现,当你的身高正逐渐增长时,你的心志也在慢慢成长。

  5岁

  5岁是一个天真烂漫的年龄。

  “妈妈,去超市玩吧!”5岁的`我拉着妈妈的衣襟说。

  “好,去超市。”

  走在去超市的路上,我四处张望,一切都是那么美好。阳光温和,绿树成荫,小鸟喳喳,路人欢笑。可是,一抹白色却突然闪现在我眼帘,是一只被废弃的白色塑料袋。当时我立即跑上前,捡起那只塑料袋,蹦蹦跳跳地跑到一只垃圾箱旁,把塑料袋丢了进去。跑回妈妈身旁,妈妈还表扬了我一番,我心里那个乐啊。

  5岁,初出茅庐,纯真美好。

  10岁

  10岁是一个充满童心的年龄。

  “嘿!小德!把球踢来啊!”运动场上,一群小学生欢声笑语。

  作为一个守门员,我只有待在门前的份,加之我们队队员勇猛,我完全可以被忽略。

  阳光很灿烂,周围鲜花烂漫,是春天的美景。

  忽然,我发现一簇鲜花上有一抹白色,是一只废弃的白色塑料袋。

  此时我并没有马上上前捡塑料袋,而是扭头看一旁坐着的小t,说:“喂,小t,你坐着没事干,去捡下那边的塑料袋,扔掉。”小t一副懒懒散散的样子,头也不回地说:“没那闲工夫,累死了。”无奈,我这才慢慢朝那只塑料袋走去……我心里已多少有些不情愿。

  10岁,初露锋芒,渐谙世事。

  15岁

  15岁是一个接近成熟的年龄。

  “喂,弟弟,陪我去超市买点东西。”暑假里,闲着无聊,我打算去超市买点零食。

  路上,我步履匆匆,觉得天气好闷热,只有蝉在树上叫个不停,很是烦人。这时,弟弟碰了碰我说:“哥哥,有只塑料袋。”我没停下脚步,瞥了一眼弟弟手指指的方向,只见一只塑料袋静静躺在路边。“哦,别管它,跟我们无关,快走吧。”“哦……”我心中已是有些麻木了。

  15岁,无与伦比,尽谙世事。

  没错,成长,由天真到成熟,也许,你会发现,你变了……

  足迹作文600字 篇14

  回望走过的点滴,有伤心、失落、兴奋、高兴,伴随着那走过的路途,很平淡,很美好......

  时光易逝,由年少无知变成会思考、懂得感悟生活、体味生活不知道要花上多少的时间,其中的磕磕碰碰也不是纯粹的小孩子走路摔跤那么简单.

  心烦的时候会想起以前的许多事,那个时候眼泪还是会不停地往下流,一个人哭得稀里哗啦,看着哭着熊猫眼的`自己还是会哭笑不得.虽然,当中也有许多趣事,但能在记忆里闪亮的却很少很少.这就是人越长大思想就越复杂,思想复杂,一切都会变样......

  于是,常常会静静地站在阳台上,静望着天空找寻着属于天空原本的色彩,一次又一次舍不得离开.

  心情好的时候,一切外物在内心,在眼中都是美好的;心烦时,一个人呆呆地看着来来去去的徒步旅行者,没有了表情,满脸郁闷,沮丧的自己有多可怕,但我不知道...路人总是以异样的眼神,冷漠地看着自己,那种感觉好可怕,好陌生.

  看着每一分正在消逝,内心错乱,埋怨贪玩的自己,悔恨自己的愚昧.

  为梦想努力,一直都没放弃过自己的梦想,于是,很努力地去充实自己,为了能让梦想离自己近一点.

  常因不够勇敢,而与机会擦肩而过,深知要改变自己的这种状态,但总是力不从心.

  耐性不够,对同一件事只有三分热情,其余的则是冲动,常幻想能够一步跨越成功,而忘了要有一定积淀,好好积累经验,为平淡的生活找点色彩.

  回首往昔,喜怒哀乐串联成了生命中璀璨的明灯,点燃了最耀眼的火花,为未来的路点燃了生命的烛光,照亮了前方的路.

  很美,很美......

  面对着生活的天空,即使翅膀断了,心也要飞翔.加油吧!

  为自己、为美好的生活点燃生命中最靓丽的火花.

  为梦想而努力永远都不会太迟.加油......

  足迹作文600字 篇15

  当我们又一次看见宣传栏上“毕业季节”这三个字时,我想白马过隙莫过于心死。又是一年六月,也是一场分离,这青春离去得飞快。而在这里离去的情况下,我认为我即将找不着青春的足迹了,就算是一点点。

  青春的足迹究竟是什么?我尝试寻找着。望着映在窗户上的身影,我想除开个子、休重及其更加完善的容貌以外,青春应当还留有了哪些。

  坚持不懈,这是我脑中蹦出来的第一个词,这些你一直在痛苦挫败中从来没有舍弃过的坚持不懈便是青春足迹。大伙儿常说年青便是资产,这资产就是你的坚持不懈。可是我觉得人理应坚持不懈一些物品,趁您有气力去努力,有干劲儿去争得的情况下。如同青春年少的我们,当你碰到困难的情况下,你能胆怯吗?当你在前行的道路上碰到阻拦的情况下,你能舍弃吗?不,你肯定不会,都不应当会。由于沒有坚持不懈的青春便不可以称作青春。

  青春的足迹是开心。当你和好些的盆友谈古论今,鬼哭狼嚎时,青春便悄悄的交给你友谊的开心;当你在爸爸妈妈的关爱下无拘无束的成长着,青春便包囊着真情的开心;当你历经几翻艰辛将拦路虎变为踏脚石,接纳他人赞扬的情况下,青春便让你获胜的开心。我想,这类有欢笑声的青春才算是绚丽多彩的青春。

  “青春便是使你展现自我的笑,也让你莫名其妙的痛。”说起青春让你留有深刻的足迹,我想,莫过这一份痛了。人的一生总不太可能一帆风顺,再出色的你也会碰到一些苦恼的事——勤奋却沒有获得获得,感觉老天爷待自身不合理,这般诸多。惦记着大家也一直敏感多疑,觉得仰头仰望星空是最漂亮的.。一直向他人埋怨自身的不顺心,问着该怎么办,也曾在自身的本子上写出一连串凄惨忧伤的句子,边读边悲伤。这就是成长让你莫名其妙的痛,也是青春交给你最深入的足迹。

  時间能够消除一切,而青春的足迹却在这里消除中更加清楚,直至你年迈在回首时才会发觉,原来你踏过了一条这般五彩缤纷的路。

  足迹作文600字 篇16

  成长的足迹是金色的,是旖旎的。它让我跨过害怕,越过挫折。使我变得自信和勇敢。

  以前,一旦我遇到使我害怕的事物,我就会变成一只兔子见了老虎似的逃避,从没想过自己可以解决,只能找借口回避。可是现在我成长了,成长的`足迹让我变勇敢了,使我在遇到害怕的事物勇于去克服了。

  谈起骑单车,都会骑吧!在以前,我一听到骑单车,就装着肚子疼,头疼。一看到它那乌黑细小的车轮,我仿佛掉进了那黛蓝的深海中,很难吐翕。当看见别人开心的骑着单车时,我心里有无限的羡慕与对我胆怯单车的憎恨。于是,我勇敢的像妈妈提出要学单车的请求。

  第二天早上,妈妈送我了一辆崭新的单车,那藤黄色的单车好像一道光,好像在跟我说:“加油,你一定能行。”于是,我们迅速的到了楼下,准备练车。可是,在我上单车的那一刻,我心中充满了恐惧,我看看妈妈,妈妈的眼神里充满了安慰,像一个暖暖的太阳,让我从“寒冷的森林里”走了出来。于是,我将手慢慢的放到车把上,把一只脚放到踏板上,另一只脚放在地上。我闭上眼睛,用手掠着鬓发,两个柔细的鼻孔翕动着,深深地吸了一口气。突然我睁开了眼睛,用力踩下了踏板,我紧张得手抖,脚也抖得不行,差点跌下来。我又持续练了几次,依然摔跤了。太阳已经偏西,天际由白光慢慢褪成浅绛,然后泛成酡红。我看看太阳,正想放弃,妈妈仿佛看出了我的心思,鼓励我继续练习,注意平衡,不要紧张。我在内心也鼓励自己要克服内心恐惧,找准技巧,直视前方,用力一蹬,转着踏板。竟使我不可思议,我成功了,我竟然成功了!

  瞧!现在的我,技巧熟练,不想以前那个害怕事物的我,现在我沉浸在一片欢声笑语中,渐渐地长大。就是因为这些小小的成功,汇集成一个大大的足迹——那就是成长的足迹!

  足迹作文600字 篇17

  总有这样那样的时候,刻意的朝着某一个梦想与奢望急速奔走,路途中却忽略了太的风景,可到了眼前才知道,所追求与渴望的只是那稍纵即逝的海市蜃楼……

  当岁月凝成了一种留恋或回味,便对所逝的时日体现了一层深思。没有了阳光的日子,一切都显得如此的冷清与寂静。

  曾经的饿梦想举世清闲,也为今后的丰富播下了希望的种子,可在经历青春的洗礼后,才发现所有的梦想与希望都是如此的不堪一击。这样沧桑的日子,有的不是繁华,而是萧条。静静的走着所选择的道路,总感觉如此漫长以至于没有边迹。独自守侯在那一方田地,默默的走在所拥有的路途。只是这座城市的喧嚣与寂寞彼此吞噬,留给我们的仍是那苍白的数字。

  也曾想过放弃,放弃所拥有的一切,包括年轻。这样或许可以寂静的度过自己的无虑生活。但是一切都还在继续,也许人生,必定要面对那些所遇到的艰难。有的事情,我们本不想去触碰与招惹,可是它却刻意的来到我们的身边久久徘徊。梦想,曾经闪耀的光辉,已随着那飘逝的岁月掩埋了风华。在那冷冷的`季节里,仿佛,已走在了人生尽头,数不尽的沧桑,却随着那一层离逝更显凄楚,明日又将走向何方?

  独自相守在那季节的边际旁,静静的侵扰着多梦的青春,没有了太多的冷漠与感叹,总是想到那些阳光的天空。有的时侯,默默的守侯在一台电话机旁,思念,难道仅是那一串苍白的阿拉伯数字。

  曾想,只要向着阳光生长,就会常绿,即使枯了,落了,心中的那片绿地也不回殆尽,就算明天我们都会离去,只要今天我们还有呼吸,都应好好珍惜每一秒的时光。

  细数曾经的岁月,成长中的人生也该告一段落了,望着东边冉冉升起的太阳,让我们大踏步的迎向远方!不管际遇中的生活是苦涩还是甜蜜,我都坚信,梦中的心不会有伤痕,心中的梦不会有遗憾!

  足迹作文600字 篇18

  有一首歌中这样唱道:“走吧,走吧,人总要学会自己长大!”的确,在成长的日子里,我们要在成长的道路上留下自己的.足迹。

  舞蹈中的成长

  我曾经学过拉丁舞,一开始,我被那些压腿、踢腿、弯腰、扭腰弄得腰酸背痛。我总是吵着嚷着不要学了,但妈妈总是对哭红眼睛的我说:“不管做什么事,只要付出了,就会成功。”我听了妈妈的话,知道吵也没用,于是每堂课都认真地听讲、认真地练习。晚上睡觉之前,我也会随着音乐跳一会儿舞。就这样,我一直坚持着。在常州市举办的少儿拉丁舞比赛中,我也捧回了不少奖状。哦,成长教会了我要付出。

  心灵里的成长

  有一次,我们家的小狗生病了,什么也吃不下,还不停地咳嗽。给它喝药,它喝了又吐了出来,医生天天给它打点滴也不管用。礼拜天,妈妈去上班,要我留下来照顾小狗,顺便帮它洗洗澡。我照办了,平时看妈妈给它洗澡挺轻松,自己动手时咋就这么费劲呢。又是拿毛巾,又是擦肥皂,又是吹吹风机,忙得我满头大汗。中午到了,给它吃了泡饭,又帮它冲药,我可真累呀!但为了它——这只生病的小狗狗,我只好咬咬牙挺着。我在心里想:哦,成长教会了我要有责任心。

  欢笑中的成长

  夏天来临时,妹妹到我家玩,我一会儿和她玩捉迷藏;一会儿玩猫捉老鼠;一会儿玩警察捉小偷。玩了半天,我们俩又渴又饿。我慷慨地拿出薯片给她吃,拿出雪碧和可乐给她喝。吃饱喝足了,我又拿出高脚盘里的糖果和她分享。当最后我们俩同时盯住一块巧克力豆时,我眼疾手快,一下子就把巧克力豆抢到了。妹妹立马露出难过的神情。我突然觉得姐姐和妹妹抢东西不好,便把巧克力豆让给了她,她开心地笑了。在欢笑声中,我明白了:哦,成长教会了我要谦让。

  回头望望成长的路,不长也不短,不多也不少,不快也不慢,我要一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!

  足迹作文600字 篇19

  “……一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”草,一种小事物大力量的生命体,它用它那顽强的生命力,教会我在挫折中成长。

  生活明朗,万物可爱,大自然乃孕育百物之母,若不看看这大好世界,真有点可惜。某年某月某日,极其热爱大自然的我出了家门,踏上草地,有树有花有小鸟,多美啊!在这里空气格外清新,神清气爽!

  走着走着,我发现了一片与刚才的景象格格不入的生命,不具体,我并不知道生死,这儿好像被人恶作剧过,草被烧了,我疼惜它们,也试图寻找是谁干的,但未果,我蹲下来看着这群可爱的小生命,这可是长出不久的`小草呀,它们还没来得及欣赏这世界的美妙,没来得及吸收着清新的空气,就被人为的抹杀了这些快乐。我想了想,没有心情再去享受这些事物了,我回了家。

  第二天,夏天的天气多变,像娃娃的脸,下起了雨,但也就那么一会儿,我看了看书,听着雨声,伴着书香,不由地心生出一种诗情画意,雨停了,我想出门,妈妈让我带上把伞。以便半路上下雨,我去了昨天的那个地方,令我惊讶了,知道草生命力之顽强,但未想到如此强大,那个地方出现了绿色,显得生机勃勃,不像昨天的死气沉沉,虽不是全然生绿,但以富有生机,我对草之敬佩油然而生,那些可爱的生命体并不因它的矮小而不拼搏,相反,它们甚至比那些大它千万倍的生物更强大,这一刻我只想到那句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  给点阳光就灿烂,给点雨水就愉快。草,可能坚信那句话:“你面前有黑暗,说明背后有阳光。”或者:“冬天到了,春天还会远吗?”通俗一总:“风雨过后有彩虹!”

  草,可爱矮小的生物,都明白挫折不可怕,那我们人类有什么理由惧怕呢?或者说挫折中成长会使之强大!

  “……一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”那首陪伴我多年的诗又回响在我耳边,我回了家……

  足迹作文600字 篇20

  有人说,成长是疼痛的美丽。像小小的蚕蛹,在茧里挣扎,它在成长的同时,也承受着成长的痛楚和煎熬,没有谁知道这是怎样的一种痛。然而,当它最终破茧而出,化成一只美丽的蝴蝶,换来的是艳羡的目光和满意的微笑。

  有人说,成长是一个残酷的过程。我们不停的追逐,在梦想,在憧憬,同时也不断感受迷惘,破灭、失落。在得到与失去中,在成功与失败中,在欢喜与哀愁中,我们一天天地长大,一天天地读懂什么是“成长”。

  有人说,成长是一场幸福的灾难。两个简单的词组合在一起,让“成长”变得出奇的迷人。所有的一切都是不曾经历的,那么新鲜好奇,所有的感受都是强烈的,有用不完的热情和力量。

  我说,成长是一个永恒的话题,是一个循序渐进的过程,一个妙不可言的过程。尽管我们有时侯拒绝成长,想象小时那样无忧无虑,可时间不允许我们停滞不前,我们除了成长别无选择,像所有的孩子一样,一直长到已经不是孩子那么大了,回忆便成了一门必修课。

  曾经的感受,年少的场景,儿时的嬉戏,一幕幕地翻滚出来,像海啸一样铺天盖地。心里偶尔难免感到一种莫名的落寞,怎么突然之间就长大了呢?好像只是一朝一夕的事而已,当初感觉成长离我们很远,是一件遥不可及的.事,现在看来却像是昨天发生似的。

  我不希望我的青春岁月一片苍白,我不希望我的成长过程毫无意义。现在的我们,不断地踏上成长旅程,躁动不安的心灵在渴求一盏明灯的指引,好像一不小心就会在成长的道路上丢失自己的灵魂,丢失自己内心最善良的本性。

  一直以为自己在时刻地体验成长的感觉,转眼间我们已成为一个亭亭玉立的少女了。到了今天,我们貌似是虚度光阴渡过了这段成长的历程。

  成长,是一个永恒的话题,是一个循序渐进的过程,是一个妙不可言的过程。

  足迹作文600字 篇21

  记忆中,小时候的我非常内向,不敢与不太熟悉的人交谈,更不敢公众演讲,我慢慢长大,变成现在的我。

  去年暑假,妈妈给我报了一个关于演讲的三天夏令营,我本要拒绝,但妈妈动作迅速已报名,决定好的事情不能改变,无奈我只好答应。只能心存侥幸心理:“我就坐在角落不发言,反正那么多人估计也注意不到我,怎么变现都没事。”但没想到座位都是提前安排好的`,而且分队分组,每人都要上台发言,我彻底傻了眼。三天的时间里,我们组织进行了各种活动和游戏,在老师和同学们的帮助和影响下,我从一开始的拘谨不安,逐渐变得活泼开朗起来。

  第三天下午,我们要在讲台上展示成果。同学一个一个上了台,我很紧张,手心全是汗,腿都有点抖,终于轮到我了,我快步走上台,半低着头不敢直视台下的老师和同学,声音自己都感觉有点颤抖:“各位同学,大家下午好……谢谢大家!”语毕,台下的掌声虽不太响亮,但很整齐,我快步跑回座位上,感觉脸颊烫烫的。

  夏令营结束后,妈妈对我说,她看了我演讲的视频,没有想象中那么胆小,觉得我演讲表现还不错,继续努力我一定会表现得更好。或许是因为这句话鼓舞了我,我的性格有了些改变。

  我开始变得胆子大了些,至少能和陌生人交谈、敢于公众演讲了。前段时间的家长会,老师让我上台分享关于如何学好数学的心得体会,我是第一个上台发言,在站上讲台的那一刻,虽然心里还是很紧张,但是却不那么慌了,看着台下坐着的家长和同学,想起妈妈那赞赏而温暖的目光,我语气坚定的开始了演讲,“各位叔叔阿姨大家下午好……我的演讲结束了,谢谢大家!”这次台下掌声雷动,看着大家认可的目光,我那颗一直悬着的心才落了地。

  童年飞逝,回首成长过程中经历的种种,有欢笑有泪水,有成功也有失败,我的童年也因这些事而快乐,就这样慢慢成长起来,一份耕耘一份收获,我相信,通过自己的努力,生活会变得更加五彩斑斓!

  足迹作文600字 篇22

  在我的书桌上,曾经有一支橙色的水笔。那支笔全身橙色外衣,摸上去十分光滑,它头戴一顶博士帽,显得很有知识。我把它的博士帽一按,它就会吐出细小的.笔尖,像一个淘气的孩子吐着舌头。它陪伴了我三年,一直到我毕业。

  在二年级升三年级时,我马上要转去另一所学校。期末考试考完后,我的一个朋友走过来对我说:“马上要升三年级了,你也要到新学校了,我送你一支水笔,留作纪念,希望你能记住我。”说完,他便递给我一支笔。那个时候,我一直都吸着鼻子,泪水在眼中打转,一句话也说不出来。最后,我们分别了,那时,天空下起了雨,似乎是怀念着什么。

  在三年级时,一场数学考试正在进行,距离考试结束还有十几分钟,而我还有七八道应用题没做呢!而我呢,还在发呆,还在大脑里开着飞机和敌人战斗,时间已经一分一秒地流逝了。

  不知怎地,哪只橙色的笔“啪”的一声摔在了地上,把我从幻想中拉回现实。当我捡起笔后的一秒钟,监考老师说:“还剩下十分钟,没写完的同学,请尽快答题。”啊!只有十分钟!这该怎么办呀!这时,我看见那支橙色的笔格外耀眼,好像在说:“快,我们一起答完所有的题。”

  于是,我拿起笔快速答题。秒针滴滴嗒嗒,笔尖起起落落,我终于答完了所有的题。在我写完最后一个得数后,监考老师说:“收卷!”我长长呼出一口气,不禁感激地看了水笔一眼,心想:你真是我的守护神!你真是我的幸运星!你真是我的保护伞!你在关键时刻提醒我,我一定要好好对待你!

  后来,学校组织作文比赛,我和你并肩作战,拿下了市级二等奖;在数学竞赛中,我和你一起战斗,又拿下了国家三等奖。

  我永远忘不了你,我的水笔!是你一直陪伴着我,是你一直帮我战胜困难,是你让我明白了友谊的真谛,是你让我懂得了要珍惜时间。虽然,如今你已不在我身边,但你永远留存在我的回忆里,我将永远与你并肩作战。

  足迹作文600字 篇23

  在人生的道路上,让自己跌倒的坎处处都是。但在这些困难背后,总有一些人会来帮助你,帮助你到达成功的彼岸。他们,就是无处不在的“亲情”和“友情”。记得那次……

  那次,我到乡下的爷爷家玩。刚下车,只见爷爷早已站在屋门前等候着我们。看见我们来了,兴喜若狂,开心地对我说:“这不是我的宝贝孙女吗?好久不见了,来,让爷爷抱抱,顺便好好看看你!”我看了看爷爷,一脸嫌弃地说:“不,你身上那么脏,我才不让你抱!”爷爷听了我这一番话,眼睛里立刻流露出了失望的眼神,慢慢地向屋里走去。我看见爷爷走了,心里的石头终于落了下来,蹦蹦跳跳地进了屋。

  终于到了中午,可以吃一顿香喷喷的饭菜啦!我坐了下来,正准备大吃一顿时,爷爷拿着椅子走了过来,坐在我旁边,给我夹了一个鸡腿,笑了笑,说:“这是我们自己养的鸡,可好吃了。来,吃一个!”我回过神来,吓了一跳,大叫着“不,我不要跟你坐在一起!”爷爷呆住了,惊讶地看着我。

  这时,爸爸生气极了,愤怒地对我说:“爷爷是你的长辈,你怎么能这样对他!太没礼貌了……”“没事,小孩子嘛,调皮是正常的。我出去吃好了,正好晒晒太阳。”爷爷微笑着,但眼睛里却有一层眼泪。顿时,我明白了:“原来,爷爷的微笑是假的,是为了坦护我,我之前做得太不对了,但我又该怎么道歉呢?”我的心里不禁有了些愧疚。

  吃过中饭,我们该回家了。临走前,爷爷走了过来,手里提着一个塑料袋,对我说:“这里面是我攒下来的硬币,听说你放学要坐公交车。有了这些,就方便了!”听了爷爷的'话,我的心中顿时涌上了一股暖流,眼睛里也涌出了一些眼泪。“谢谢爷爷!”我走过去,一把抱住了爷爷。爷爷看见了我抱住了他,又一次笑了起来。那种笑,是那么灿烂,饱含着无限的亲情和温暖……

  亲情是可贵的,他使我们在成长的道路上能平安,幸福、快乐。

  足迹作文600字 篇24

  人的成长中会有挫折、失败和痛苦,也有快乐、开心和激动。有很多人觉得自己是在风雨中成长的,但我却觉得自己是在关爱中成长!

  记得有一次,我早上吃的有点多了。到了晚上大概十一二点钟,我觉得浑身滚烫滚烫的',就起床喊妈妈,对妈妈说:“妈,我是不是发烧了?我感觉身上烫烫的。”妈妈一听吓了一跳,立马跑过来摸摸我的脑门,大声叫道:“天啊,你真发烧了!”说完便把我抱到床上,给我盖上被子,端来一碗水,边穿衣服边对我说:“你在家里好好躺着,我去给你买退烧药。”我当时无力的“啊”了一声。不一会儿,母亲像飞一样,一眨眼的功夫就回来了。母亲到家后连鞋也没换,就跑到厨房给我和药。把药弄好后妈妈就给我拿过来,让我喝药,我极不情愿的喝下了那一杯苦汁。我的母亲就在一旁陪着我,看着我入睡。等我醒来时发现母亲早早地把早饭做好了。妈妈那细心的关爱真使我感动不已。

  妈妈的关爱温柔细腻,爸爸饿关爱却是另一种方式。记得以前我不会骑自行车,爸爸便勇于承担了这项艰巨的任务——教我学习骑自行车。那次,我和爸爸约定在广场上。到了广场我父亲把自行车骑了过来。我对爸爸说:“爸,你可把自行车骑来了!我等了你半天呢!你怎么骑那么慢!”我爸爸说;“骑自行车慢,可不像开车那么快。”说完爸爸就把我扶上车,然后父亲对我说:“每个脚都用力向前踩。”“可我怕摔呀!”父亲见我不敢蹬就鼓励我说:“我在后面扶着你呢!不用怕!你使劲踩!”我一听父亲在后面扶着,我就不怕了,勇敢的向前踩。可当我回头一看却看见父亲在我后面大概五十米的地方站着。我当时吓了一跳,急刹车。走到父亲面前对父亲说:“你怎么不扶我?”你都会了我扶你干吗?你是心里作用害怕,勇敢向前就行了。我心里一想也是啊。我竟然没费劲就学会了。在以后遇到任何事,我首先战胜自己。

  父亲的关爱叫放手,母亲的关爱叫细心,在父母爱的世界里成长,我真幸福!

  足迹作文600字 篇25

  “春天花会开,蜜蜂自由自在;孩子们多么可爱,快到这里来……”春天的脚步悄无声息地迈进了我们的生活。

  初春的鸟儿紧跟着春天翠绿的长裙,来到属于他们的“五线谱”——房门前的电线上。早晨,我美美地醒来,迎接新一天的生活。

  春天的早晨是舒畅而又明朗的。柔和的阳光射在闪耀着粼粼波光的`湖面上,折射出晴朗的蓝天;春日暖阳温柔地呵护着嫩绿的新芽,被春风吹醒的老树们脱去身上枯旧的黄袄,换上春姑娘赐予的绿衫,在暖风中跳起了欢快的舞蹈;一旁的杨柳姑娘也歪着头,松开她一头碧绿的长发,用自己的小梳子,一边照着湛蓝的镜子,一边梳理着。面对着自己那婀娜苗条的身姿,杨柳不禁陶醉了,连远处迷人的田野竟也忘记看了。春天的田野是迷人而又充满遐想的另一个“世界”:站在草垛上,放眼望去,只有一片绿。碧绿?青绿?嫩绿?鲜绿?满眼的绿,满眼的生机,满眼的希望。远处是一大片的麦田,麦苗儿们经过寒风冷雨的考验,精神抖擞,一个个直挺着腰杆,向世人展现它们的顽强。

  近处田埂边,已有小草开始钻出泥土,嫩嫩的,淡淡的,不甘示弱。看着这眼前的盎然生机与美景,呼吸着自由与清新的气息,你一定会感受到生命的力量在感染着你。

  在这令人向往的春日中,花儿们也都争荣竞秀,等待着自己理想的实现。有的花苞已经能清楚地看到,好像要争当“万绿丛中一点红”,有的花儿正在蓄势待发,想要努力生出花朵,让人们想像不久后定是一个繁花似锦,百花争艳的五彩世界。

  我在心中想象着,快乐着,拥抱千枝吐翠的大地,拥抱春天。

  我仍然边走边欣赏,欣赏春天的一花一草,观察春天的一石一木,聆听生命诞生的声音。不知不觉我加快了脚步,因为,我要留住春天的足迹,留住美好的生活。

  足迹作文600字 篇26

  在成长的道路上,我用自己的双脚,踏出了属于自己的一条小路,那些脚印,如同绽放的花朵,虽有风雨,但更多的是美丽。在生命的乐奏中,我用自己的步伐做拍子,谱写出一首首成长的乐调,演奏出属于自己的独特的——成长之歌!

  看,一个小小的女孩,她手中拿着一支大大的棉花糖,嬉笑在公园的林荫小路上。夕阳之下,她的笑容是如此灿烂。呵,三岁的`我,如同一张洁净的白纸,没有任何瑕疵,对世界毫无认知,不明白大人们的心机,也不懂得世界的复杂,只是睁着一双天真无邪的眼睛,对这个世界充满着好奇与遐想。那时的我,闻花香,看草绿,快乐而美好!

  生活,每天都是一首诗;生命,总是在延续;回忆,又是那么的美好。六岁了,我成为了一名小学生。我识字了,学说英语了,在课间与小朋友们打闹嬉戏,即使摔在地上也不会哭闹,而是笑着拍拍身上的尘土,继续玩耍。在老师的陪伴和教育中,我学会了关心别人,学会了宽容他人,学会了感恩父母和老师。毕业时,我走遍了校园中的每一个角落,摸遍了每一棵熟悉的树木,心中,是那样的不舍……

  青春的花季,已经向我走来。十二岁,我长大了,成为了一名中学生,我发现了身边同学们的微妙的变化,同学们彼此之间都有了小秘密,各个人之间都有了自己的小圈子。似乎,男女同学之间也蒙上了一层奇异的色彩……现在的我是少年到青年的转折点,没有了儿时的天真可爱。学习的压力,父母有时候的不理解,那些数不清的挫折、失败、困惑,仿佛一下子倾泻而来,也许,这就是成长的烦恼吧!可是,年少的我又是那么的倔强,如同打不死的“小强”,一次次跌倒,又一次次爬起。

  夕阳亲吻西山,手执棉花糖的小女孩依然纯真烂漫;霞光洒满大地,校园中的那位身穿校服的少女依然挺拔;而奔跑在春风中的我们,坚定的相信,只有学会勇敢面对、付出和坚持、不懈的努力,才有可能让我们生命之路上的花朵,开得绚烂而精彩!

  足迹作文600字 篇27

  成长的足迹,就像天空中的星星,每一颗,都那么璀璨耀眼,光彩夺目,像海滩上的贝壳,每一个都奇形怪状,色彩艳丽,像树上的苹果……每一颗,每一个,每一块,都承载着我成长的事情,每一个都多姿多彩,五彩缤纷。

  咦,你看那颗星星,像是群星中最闪亮的一颗,没错,它承载着我成长过程中很重要的回忆---什么是母爱。

  我们小区里,曾经有人养过母鸡,母鸡孵了几只小鸡,他们一家幸福的'生活在小区里,小鸡们无忧无虑的玩耍,一天天长大,而母鸡的脾气不再像从前那样暴躁了,越来越像一个温柔,和蔼可亲的母亲了。

  我也经常去和它们一家玩耍,它们也就象是我的好朋友。

  这天,我正拿着一把小米去找它们一家,走到离它们不远的地方,突然走不动了,热泪盈眶注视着:

  我看见小区里那只脾气很不好的,连我也怕它三分的坏猫,只见它叼起一只小鸡就要往回走。鸡妈妈原本吓得瑟瑟发抖,不敢前进,只能举起双翅保护孩子。可是,当它看见猫一脸不屑的叼起小鸡,根本没有理会它时,当它看着自己还在啼叫的孩子被别人叼走时,只看见鸡妈妈仿佛突然从心里喷发出一股怒气和勇气,一下子就追上了可恶的猫,奋不顾身的去啄它,疼痛难忍的猫终于松开了口,但它转过身来时,满眼都带着怒气,一场恶战一触即发……

  母鸡对猫,一场实力悬殊的战斗,一场一眼就可以看出结果的战争,但是,尽管事实如此,鸡妈妈为了孩子誓死拼搏的勇气并没有丝毫退却……

  几个回合下来,猫累的筋疲力尽,但却毫发未伤;而此时鸡妈妈却已被咬伤好几处,但是却还拼搏着不肯放弃,努力作着拼死一搏的样子……

  猫终于退却了,它被鸡妈妈的莫大勇气给打败了,灰留留的跑走了……

  等猫跑远了,鸡妈妈也彻底倒下了,但它的孩子们毫发未伤。那一刻,我终于明白了,母爱是多么伟大,多么的无私。无论多么弱小的生物,此刻,因为母爱,会勇敢的站起来,会拼尽自己的全力,哪怕到生命的最后一刻,也不会放弃……

  足迹作文600字 篇28

  冬爷爷悄悄地走了,春姑娘静静地来到了我们的身边。又是一个阳光灿烂的星期天,我独自去寻找春天的足迹。

  我兴高采烈的来到了田野里,突然我发现春天的足迹在田野。看,田野里一片绿油油,小麦正在茁壮的成长,远远望去像一片绿色的天堂。金灿灿的油菜花开了,那一阵阵沁人心脾的香味引来了一群群惹人喜爱的小蜜蜂。那群惹人喜爱的小蜜蜂正快乐的在采花蜜呢!那些喝过春天雨露的小青菜嫩嫩的、水灵灵的。仿佛在告诉我们:今年肯定是个丰收年!

  我又神采奕奕的来到好溪边。好溪边的小鸭正在欢快地嬉戏、玩耍。好像一群快乐的小朋友在游泳。溪边的杨柳正在欢快的成长,嫩嫩的枝条轻拂着水面,像在洗头一样。嫩嫩的柳条又带着一缕缕春风的气息,频频向路人点头微笑。好溪边的鱼儿闻到了春天的气息,在清澈的水中蹦蹦跳跳,自由自在的玩耍嬉戏。淘气的鲤鱼居然来了一个“鲤鱼跳龙门”,跳得非常高,溅起的水花如钻石般晶莹透亮,十分引人注目!啊,原来春天的足迹在好溪边。

  下午,我又来到了大山中,你瞧!树林里的树木穿上了一身绿油油的衣裳,让大山充满了生机勃勃的景象,大山中的'果园桃花开了、梨花开了……这些美丽的花都竞相开放,还时不时和别的花互相比较谁最美丽!有红红的,有雪白的、有紫色的……给大山增添了一道道亮丽的风景线。那些“竹子先生”也是非常的漂亮,“竹子先生们”排的整整齐齐,像一位位守林者。春姑娘在呼唤着:“竹笋宝宝、竹笋宝宝……”“竹笋宝宝”听到了春姑娘的呼唤,从地底下“砰”的一下钻了出来。所有的动物都苏醒了……啊,原来春天的足迹在大山中。

  我觉得春是每年必须经历的季节,是很普通的,就是因为春的普通,才让我知道其实春是四季中最美丽、最令人舒服的季节。每当春天来临之时,许多可爱的小动物慢慢的苏醒过来,那些五颜六色的小花就绽放了……好美啊!于是我每年春天都会情不自禁的去寻找春的足迹。

  足迹作文600字 篇29

  那年冬天,我来到南京,雪下的格外大,凛冽的寒风肆虐的刮着,把干枯的枝条狠狠的摔下来,胡乱地散在一片白茫茫的雪地上。脚下仿佛踩着一层冰,显得特别滑。是父亲的脚印使我温暖人心。

  父亲走在大路上,一只手举着一把大伞,另一只手拿着一把小伞,见我朝他走去,他忙迎上来,将小伞递给我。之后,父亲转过身,迈开大步走,我紧紧地跟着。走了几步,他又扭头对我说:“路不好,踩着我的脚印儿,会好走些。”我点点头。这时我发现:父亲每一步都走得如此认真,如此用力他要留下深深的足迹,让我平稳地走过。我惊讶:他那双普通的胶鞋竟能留下如此美丽奥妙的足痕!

  走了一段,蓦然回首,呵,地上无数的神奇的足痕已经汇成了一条小路!美丽无比的小路!踏着它,走得平稳又轻松。

  父亲用力地走着,踏出完美的痕。他微微地喘着气,高太的身躯犹如一道坚实的墙。我的眼睛模糊了在一个静谧的冬日,一位父亲正在将他那深沉的爱转化成一个连一个的脚印,为女儿铺设通向远方的道路。

  我走着,尽情地享受着父亲绵绵的爱意。父亲编织的小路是这肃穆的白色世界里一道亮丽的风景线。我踏着它走,走得潇洒,走得从容。

  父爱不需要解释和倾诉,它是储藏在心底,用终生心血酿成的陈年老酒,散发着醇厚的芳香,是需要慢慢品尝的。时间是个小偷,它可以偷走人的责春谷颜,却永远偷不走父亲对女儿的慈爱。

  人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,每一个不会磨灭的脚印记录着你的.风雨;每一个不能忘却的足迹铭刻着你深深的记忆;每一个不可抹去的脚步珍藏着你种种情感

  寒冷的雪天,父亲的脚印是有温度的!

  生活是平淡的,父亲的爱却如一题熠熠风光的珍珠。许多年后,我仍会怀念那个冬目的下午,那条脚印连成的小路,它是我奋勇前进的动力。

  阳光出来了,它照射着白茫茫的雪地,同时也照射着父亲的“脚印”。

  足迹作文600字 篇30

  我的成长日记是由一页又一页多姿多彩的小故事订装起来的书。这些小故事使我感受到了成长的酸甜苦辣咸,感受到了快乐与痛苦的滋味。

  1——4页

  从坠地初啼到牙牙学语;从蹒跚学步到自由奔跑,太多太多,全都是浅浅的、模糊的记忆。儿时的生活总是那么快乐、那么纯真、那么幼稚,即使掉几滴晶莹闪烁的泪珠,这背后也会有一个惹人发笑的故事。我总羡慕那些能够变成白天鹅的丑小鸭;还幻想着哪一天自己能够变成白雪公主。小时候的一些趣事,那时总会感觉很有才,现在想起总会觉得傻的可爱。孩提时代是充满阳光的,它让我享受了世间最好的关爱;孩提时代是五颜六色的,它使我的回忆绚丽多彩;孩提时代又是丰富有趣的,它给了我无穷的快乐。

  5——10页

  年幼的我听哥哥姐姐说学校特别可怕,却又不得不去上。在我极不情愿的情况下,还是被父母送到了学校。没过几天我便有了朋友,第一次感受到了和朋友在一起的快乐与幸福;当她对我说她要转学时,我第一次感受到了失去的痛苦与悲伤;因赖床而迟到老师问原因时,第一次感受到了尴尬与羞愧;因考试考得好得到了老师的表扬,第一次感受到了内心的兴奋与激动……一次又一次的第一次,就如夜晚天空上的'繁星,如夏天沙滩上的贝壳。数也数不清,却各有风姿。校园生活并不可怕,而是充满欢笑,充满快乐的。

  11——13页

  它虽然只有三页,我却要单独拿出来说一说。

  11页。我勇敢的向开通动画片说:“Bye-bye。”思想不再幼稚,开始有了自己的主见。有了自律的能力,能够约束自己每天按照老师的吩咐去做。

  12页。随着着时光的流逝,我踏入了高年级的学习生活,开始有了对分数排名的担忧。与往日的朋友彼此之间变得有些陌生,昔日那欢快的笑脸和爽朗的笑声少了许多,多了几分压抑、忧伤和惆怅。

  13页……

  空白。

  以后的生活,就是新的开始,会疯狂、会思考、会犹豫、会伤心,但我依旧会用心去写,我阳光下的成长日记。

  足迹作文600字 篇31

  人总要长大,我们在这段成长的日子里,总会做些什么,并留下深深浅浅、程度不同的足迹,这足迹代表着我们已经从不懂事的孩子,慢慢走向懂事的少年。

  或许是受到电视上小提琴家的影响,儿时的我总是被小提琴的音色所迷住。在我的央求下,我踏上了学琴之路。还记得,为了能考上四级,老师让我每天晚上都要练一到两个小时。有时我练了半个小时,觉得已经练熟了就不想练了。可爸爸不这么认为,坚持要我再练半个小时,奶奶说:“让他歇歇吧,还是个孩子。”爸爸总是说:“要想取得成功,就要付出比常人多一倍的劳动。”于是,每天我每天坚持练琴一到两个小时,一直练到去年的暑假,一直练到我终于拿到小提琴四级证书。——哦,成长教会了我要取得成功,就先要付出。

  妈妈总会对我说:“我的宝贝儿子呀,你什么时候才会长大呢?”直到后来发生的两件事,她才对我另眼相看。那是一个周未,家里正在大扫除,我悄悄地在房间里,把我的书桌擦得干干净净、整理得井井有条,还把地面打扫得一尘不染,并向妈妈作了保证:每天坚持打扫。我的`确就这样做了,还做得非常好。还有一次妈妈生病了,每天放学回到家,我总是先问妈妈:“您的身体怎么样?好点了吗?”然后就帮妈妈递茶拿药,还主动帮助爸爸烧晚饭,直到妈妈康复。——哦,成长教会了我要懂得关心他人,减轻他人的负担。

  春天是放风筝的好季节。我和我的好朋友一起去放风筝,他在放的时候,不小心将风筝挂到了树上,怎么也拿不下来,只能看着我放了。我见他一脸沮丧,于是我将自己手上的风筝线给了朋友,让他和我一起感受放风筝的乐趣。这时的他一下子变得开朗起来了,在远处就能听到他的欢笑声。我由此也得到了两份快乐。——哦,成长教会了我要懂得与他人分享快乐。

  现在回头看看,仿佛能看到自己在前进的道路上留下了一个个坚实的足迹。

  足迹作文600字 篇32

  正值季秋时节,外面的世界早已弥漫着桂花香,走在回乡的小路上,路旁也已是花香四溢,我与母亲便静静地享受这风景,回想着刚上初中的苦烦。

  那天窗外雨意蒙蒙,感觉闲适自得,但学校的压力让我无法静下心来,虽然已经过去一年,但压力也不断上涨,感觉心中越来越烦燥。

  母亲将门轻轻打开,用温和的语气对我说:“作业慢慢写,不着急,咱回一趟老家,去摘一些桂花”。说完,我立马停下笔,收好东西。

  我与母亲走在这条令人无限回忆的小路上,依旧的窄,车过不了,只能步行,那些路旁的野草已经快要赶到我腰了,随着秋风舞动,好似在享受与我们重逢后的.喜悦。

  渐渐地,香气越来越浓,感觉掉入仙境般,前方隐隐约约看到几颗桂花树的身影,走近看,仿佛几位母亲在送别自己的孩子桂子又仿佛“鸟儿终有一天会飞向蓝天般”。

  我与母亲便去采这清香的桂花,但母亲怕我受伤,便只身一人爬到树上。

  母亲将桂花拍打下来,我便接住,像有些桂花很是顽皮,就是不让母亲抓到,但母亲将脚踩在另一根枝干上,手抓着枝条,另一只手奋力往前倾,可试了几次都没有成功,额头上满是汗珠,终于一朵一朵地桂花缓缓下落,母亲的努力没有白费。

  我们摘了满满一篮子,天色也已近黄昏,而这扑鼻而来的桂花香让我不禁吟诗一句“桂子月中落,天香云外熟”。

  但我不禁疑惑,为什么桂花会如此完好无缺呢?不正是她身后有大树依靠吗?母亲为了不让我受伤,宁愿自己去摘桂花,不也是依靠吗?望着这一篮桂花,啊,我闻到了,是那蕴含母爱的花香!

  那路上的一草一木,一花一树都是我成长的足迹,而我在行走中后背便是母亲,尽管我压力大,但母亲也为了我想办法减负,那飘动的桂香连接了我的成长,我的足迹源源不断地给我力量,让我留下成长的足迹。

  足迹作文600字 篇33

  “我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞”,每当听到这样一个歌声,我心中会油然而生的一股冲劲,就像小草在春天努力地探出头来,牢固地抓住泥土,仰着头,挺着胸,向无畏的战士屹立在大地之上。而我们也需要像小草一样有着坚定意志无畏艰难地茁壮成长。在这14年成长的历程中,我从内向变成外向,逐渐开朗起来。

  小时候,我是一个极其内向的女孩,是家长和亲戚眼中的乖孩子,也是他们口中说的“怕羞,因为当我见到他们也不敢叫出口,就像含羞草那样。当别的孩子成天在外面疯玩,只有我呆在家中不出去玩,因为我不敢与他们主动接触。

  当我略大一些,我被送进了幼儿园,在那里我也不敢和谁玩,也不敢跟人说话。在第一次儿童节时,我很开心,因为老师发东西给我们吃。那时,我努力和同学们打成一片,但在玩时,我却不会玩她们的游戏,渐渐地我又被孤立起来了,变得更加自卑了。

  逐渐地,我又上了小学,我却依然有着幼儿园的老态,好像永远不敢和同学接触,整体坐在教室里,同学主动来找我玩,总是又怕,又不敢,所以总是不搭理别人,整天坐在教室里,再加我成绩也不好,老师总是说我笨,我简直自卑极了,总是动不动就哭,一点也不坚强。

  直到上了小学四年级,妈妈给我在图书馆办了个借书证,我在里面接触到了好多书,其中有一本《再见了,拖拉》让我开始变得自信,每天对自己一个微笑,制定计划。在当时班上有一个新同学,于是我鼓足了勇气和她交朋友,真的没想到她如此热情地接受了,原来世界并没有那么冷漠,那时候,天气是那么的.晴朗,我们是那么的快乐。因为这本书还使我成绩提高了,摆脱掉了拖拉。在往后的日子里我越来越开朗外向。

  时间如白驹一样地跑过,我已经是一名初中生了,在这路上,我敢主动与同学交朋友了,从含羞草成长成一朵向日葵。不过虽然在这学习路上还是会遇到许多困难,但因为我的坚强一个个困难都会因此消灭

  足迹作文600字 篇34

  他出生了,一个小胖子。那天窗外有雪,就像他的白皮肤。他静静地躺在那个憔悴的女人身边。女人伸手摸了摸他的小手。他用小手握住女人粗糙的手,一动不动地看着女人,眨着眼睛。

  在他三岁的冬天,外面下着大雪。女人带他下楼。他看了看面前的白色区域,冲了出去。女人看着他,轻轻一笑。他在雪地里往前跑,有小脚印,女人们悄悄地跟在他后面。突然,他一溜下来,那女人大吃一惊,准备跑,但随即停住了。那个躲在雪地里的小个子开心地笑了。

  他七岁,上了小学。一个女人开车带他去学校。路上覆盖着一层薄薄的`雪,那个女人正在骑自行车。他紧紧地抱着一个女人的腰,抿着嘴,一言不发。那个女人把他放在学校门口。他像一个被宠坏的女人一样看着这个女人,但被这个女人严肃的眼神吓跑了。他紧闭着嘴,两眼含泪扭头踏进校门。那个女人看见他背着一个小书包走在空荡荡的校园里,独自留下一串的脚印,流下了眼泪。

  十二岁时,大多数学生骑山地车上学。他像女人一样渴望索取。女人一动不动地看着他。他热切的眼神让这个女人把她紧绷的口袋包了起来。一个女人咬着牙拒绝了。他整天都闷闷不乐。第二天,这位女士像往常一样起了个大早,做了早餐。他在雾霾中吃完了早餐。那个女人正要骑他,他却背着书包冲出了家门。那个女人伸出的手和嘴里的话在关门时停止了。女人走到窗前,看见他在楼下的雪地上,留下一个长长的倔强的脚印。那个女人孤独地坐在椅子上。

  十七岁的他,挑了一个冬天阳光明媚的日子,骑着山地车,带着女人去看风景。他上了车,然后那个女的坐在后座抱住了他的腰。女人看到了冬天的白湖,看到了泛着冰的树,看到了披着棉衣的草,看到了十七岁的男孩。

  我拉着妈妈的手,在雪地上走得又深又浅。嘎吱嘎吱的声音是最美妙的动作。我轻轻拍了拍妈妈肩上的雪,拂去她头上的雪,才发现还是一片雪白。我终于明白了。

  两对深浅不同的脚印,踩在雪地里,会并排伸向远方。

  足迹作文600字 篇35

  当春天姗姗来临时,春天的足迹就随处可见。

  春天在解冻的小河里。早晨的第一束阳光,穿过树叶,照射在河面上,折射出粼粼波光。“春江水暖鸭先知”,你看,一只鸭子挪动着肥胖的身躯,带着自己的孩子来到河边,小鸭子们不停转动着脑袋,用好奇的目光打量着周围的世界,然后,跟着它们的妈妈一个接一个跳入水中,溅起了晶莹的浪花。鸭子们的狂欢会后,是“鲤鱼跃龙门”的节目。小鲤鱼们在水中一跃而起,在空中划过一道道优美的弧线,在水的另一头落下了。这一表演赢得了观众的一致好评,它们落水的声音是小河在为它们鼓掌。

  春天在徐徐的微风里。柔和的春风,保持着一份千年不变的默契,越过雪山,带着春的芬芳,饱含着所有的祥和,轻轻悄悄地来到我们的身边,为我们的生活绘画板更换色彩。她来到梨树身边,梨树醒了,梨园里一片雪白;她来到桃树旁边,桃树羞了,桃园里一片粉红;她来到柳树身边,柳树乐了,舞动起那长长的秀发,开始翩翩起舞了。春风还来到了孩子们身边,抚摸着孩子们的脸蛋,孩子们笑了,胸前的'红领巾更红了

  春天在绵绵的细雨中。春雨是踩着春风的脚后跟来的。雨淅淅沥沥地下着,整个世界笼罩一层浪漫而神秘的面纱。树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴落下来,变成了一串串水灵灵的音符,落在花瓣上“沙沙沙”,落在瓦片上“嗒嗒”,落在河面上“叮叮咚咚”每一片树叶,每一片花瓣,每一片瓦顷刻间似乎都成了神奇的琴键,而雨珠则是轻捷柔软的手指,弹奏出一曲曲动听悦耳的春的旋律。渐渐地,雨停了,小燕子在树梢上不停地啼啭,仿佛在倾吐浴后的欢悦,“啾啾啾啾”这是一场春雨的余韵。

  春天在怒放的花朵中。春天的精灵花迫不及待地开放了,吐露出沁人心脾的芬芳。迎春花开了,随风摇曳;郁金香开了,亭亭玉立。花儿点缀着绿色的原野。

  让我们去发现春天,去赞美春天吧!

  足迹作文600字 篇36

  时光飞逝,转眼间我已从懵懂的小孩长成今天的少年,拿起妈妈的摄影机看着过去那成长的足迹。

  镜头里,我看到了还在咿呀学语的我,有着一双水清见底的欢快眼睛,喜欢咧着嘴对人笑,总是跟在爸爸妈妈后面乐此不疲地问着各种千奇百怪的问题,例如,星星为什么会闪?如今,少年的我再看到那时的自己提出来的那些问题时,难免会觉得幼稚。不过,这也说明了,我的孩提时代,是这样的无忧无虑,这样的快乐。

  镜头切换,我看到了一位戴着红领巾的小朋友正迫不及待地跑回家告诉自己的爸爸妈妈,他是一名光荣的少先队员了。那是刚上小学一年级的我。那时的我已经有了自己的小房间,不再需要妈妈抱着才能睡着,依稀能看到我那圆鼓鼓的脸颊上总是带着一种我已经长大的骄傲。是的,当时的我觉得作为一名优秀的少先队员,我要学会勇敢,因为我已经长大了。

  镜头又来到一间教室里,我看到自己正坐在自己的书桌前埋首做着习题,脸上少了一份孩童的`快乐,多了一份严肃与认真。哦,原来不知不觉中,我已经长成一名即将小升初的大孩子了,肩上已经多了一份学习的责任了。可是,我知道自己并没有因为这一份责任而感到生活开始变得沉重,相反的,我很骄傲自己又长大了。

  现在的我,已经是一名即将步入高中的初三学生,面对升中考的压力,我的生活里总有上不完的课,做不完的作业。学习上的压力有时确实压得我喘不过气。可是,每当我觉得坚持不下去的时候,想要偷懒的时候,爸妈为了我忙碌奔波的身影总是浮现在我眼前,我告诉自己,一定要坚持下去,我身上还承载着爸妈对我的期望。就这样,我一路坚持到了今天。而在每一天的坚持里,我都能看到自己的成长。

  这次的时光倒退旅途中,我看到自己的成长过程,我明白了遇到困难一定要有永不言弃的信念,那样我们才能打败挫折,征服挫折。未来的路还很长,我也会继续努力前行,寻找属于我的天空。

  足迹作文600字 篇37

  ——家庭篇

  小时候的记忆模糊却深刻,父母对我们的爱,是我童年最美的痕迹。

  上学的路,总有那么一段泥泞,每间逢下雨,路面就仿佛铺了泥巴胶,或不小心的一滑,满身泥泞,或脚陷泥潭,拔也拔不出来。这条自家门口延伸100多米的泥路,母亲就这样背着我和弟弟走了5年。5年的每一个阴雨天如此,每间一个阴雨天的上下学亦如此。母亲就这样背完了弟弟背我,趴在母亲的滑痕,成就了我幸福的学堂路,也画出了我下雨天心中的彩虹。

  下雨的寒冬,父亲骑车送我和弟弟上学,外面的寒风我已无印象,只知道父亲宽阔的`大衣将我和弟弟包裹,很暖和。坚冰突然将父亲滑倒,我和弟弟很重重白衣摔下,当时的我只想父亲让我在同学面前出了丑,却不曾注意,父亲一直拍打我们身上的脏冰,问我们摔住没有,而没有拍打自己身上的脏冰。

  童年的印象很美好,就不知那些美好都江是父母给的关爱,爱是我童年最深的痕迹。

  ——学校篇

  学校其实很温暖。但寒潮却将象牙塔中的我唤醒。父母打电话要送衣物。回想起他们为我做的点点滴滴,而我却没有尽任何一点责任。想起母亲那背我背弯的腰,父亲那被寒风吹白的发,我说学校还有,不用送了。学校的老师,同学,将学校点缀地如家。初三的中秋在校补课,是老师将月饼分发。元宵节的晚自习,我们也能尝到家般的温馨。这温馨是那么清晰,历径岁月而不蚀。

  ——社会篇

  初二暑假补课,约幼儿园的孩子们带了一堂英语课,课程虽然简单,但真正当老师的感觉,第一次,很紧张。报酬不多,去十分有分份量,它是我中学,甚至是我人生道路上磨灭不去痕迹,印在我脑里,也刻在我心里。

  岁月逝去,童年不再,青春由我。生命中那些磨不去的痕迹,如绳索,让我摸索着向前。此刻我才意识到,幼年生命的痕迹,是父母的爱给的,现在,我长大了,应该更努力,去奉献,去刻画青春的痕迹。

  足迹作文600字 篇38

  在六年的小学生活中,总有些记忆深刻的“足迹”在我的脑海中挥之不去。

  对于我们来说,最重要的节日莫过于六一儿童节了。还记得五年级时的六一儿童节,经过一番喋喋不休的激烈讨论后,我们决定举办拉拉操和乐队演奏,我毫不犹豫地参加了乐队。

  乐队的排练并不简单,对于只学了几个月吉它的我略有吃力。聪明绝顶的老师给我安排了一个相对简单的乐器——贝斯,这种乐器上手很快,我学了几天就可以跟上乐队的节奏了。

  俗话说,“台上一分钟,台下十年功”。每天一放学,我就立刻去排练室训练,这样的日子持续了十几天。终于到了彩排那一天,我们“重装上阵”,准备开始动听的演奏。可没多久,不是这个乐器没声了,就是那个吉它手忘音符了,十分难堪,只能草草收场。

  乐队彩排成这样,大家都很难过,但没有被失败打败,我们暗下决心,一定要表演出最佳水平。接下来的日子,大家排除一切困难,甚至连最喜欢的体育课也不上了,用来排练。大家拧成一股绳,憋着一股劲,势必要做到最佳!

  终于到了正式登台的时刻,看着前面同学的拉拉操,她们表演的.太棒了。我心想:“她们这么棒,会不会影响乐队的人气?”果然,拉拉操换来了全场同学如雷般的掌声。到我们了,大家迈着轻盈的步子,来到了舞台,对一些鄙夷不屑的眼神置之不理,我们准备着自己的节目。

  乐曲刚开始大家就配合得很好,渐渐的、渐渐的,乐曲进入了高潮。那曲调时而高亢、时而低沉,仿佛作曲者在陈述他的内心独白。这种独白虽然深刻难懂,却让人印象深刻,一会儿为我们展现骆驼在沙漠行走时的艰辛,一会又向我们展现淘金者的努力与拼搏。

  曲子结束后,全场先是沉默,随即报以更加热烈的掌声,这可真是“更上一层楼”啊!没有悬念,我们取得了“六一儿童节”演出第一名。

  在我小学六年的学习生涯中,这件事让我留下了深刻的印象。这团结一致、永不言退的精神,就像记忆里最美丽的足迹,让我永远怀念。

  足迹作文600字 篇39

  在天堂里溜了一圈,累了,倦了,也乏了,只是更向往人间的生活,于是步入人间,寻找自己的快乐。

  ——题记

  雨,闪烁着愉快的光辉,跃着轻盈的舞步,扬着优雅的旋律,来了。

  初入人间文静的像个花季少女,静静地落在地上,泥土得到滋润,松软了;小草得到水分,精神了;花儿得到抚慰,鲜艳了。待一切又是崭新的摸样,便悄然无声地离开。杜甫说得好:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”虽不华丽,但却写出了春雨的多情;虽不豪迈的诗句,但却写出了春雨的柔绵。你瞧,它多美。

  来到人间,已熟悉了一切,不再拘束稍不留神,倔脾气就发作了。伴着乐队的鼓声,噼里啪啦击打着你的窗户,不如从前那般文静,而是风风火火的演奏着摇滚音乐。把乐队带到池塘,像个指挥官,豆大的'雨点打在池中,不时溅起晶莹的水花;把化身带到树枝上,像个调皮蛋,不管三七二十一就把大叔伯伯淋得全身湿漉漉的。

  来到人间已有一段日子了,人们的赞赏,亲切的昵称,随着时间地推移步入秋季。不再文静,不再任性,已懂得要为人类奉献的真理。时不时与硕果低吟小诗,时不时与田里的麦子来个拥抱;或是与芬艳的花儿来个亲密接触,又或是独自赞美青松的精神抖擞。话语过后,抚慰过后,一年的勤勤恳恳,农民们为那丰收的果实,乐的合不拢嘴。

  回忆起人间的一切,喜怒哀乐,样样不缺,泪珠滑过脸庞,人们总说冬是冷酷的。但又有谁知道在她内心深处的永恒才是这雨珠的真正来源。不经意间,落在肌肤上,冰冷的感觉刺入骨髓,让人忍不住打了一个寒颤,眼眸抬起的瞬间,似乎感觉有人在哭泣,但在脑海深处,却不曾有过这个人的身影。当最后一滴泪落在地上,溅起好看却又遥远的晶莹花瓣,她,带着永恒的记忆,走了。

  雨,文静,狂野,成熟,清幽。本质尽在人们眼中,那渺小的足迹,一次次步入人的眼帘,又一次次消逝。

  足迹作文600字 篇40

  天使走过的地方,留下串串脚印,烙下点点足迹,伴着她的脚步,走过“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”可爱的春天。走过“菱透浮萍绿锦池,夏莺千啭弄蔷薇”生机活力的夏天。走过“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”丰收的秋天,走过“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”寒冷雪白的冬天,印下点点笑脸。———题记

  呵!多么可爱的春天啊!天使在心里微微感叹这里是远离城市喧嚣的一片草地,不知不觉间已将雪白染成了嫩绿,还有点点花朵点缀,每一朵仿佛都在为春天的到来而喝彩,它们仿佛在对你眨着眼睛,每一朵都透露了它们来到这个世界上的好奇。细看这草坪,密密麻麻的小草覆盖在上面,看,连天使都不甘了,她也换上了淡绿的春装,躺在地上,看着天上纯净的蓝天,一片片白云互相追赶,出了神,一点一点,睡意一点点地袭来,天使竟也睡着了,连睡脸上都挂着一丝浅浅的甜笑。

  瞧,多么富有生命力的夏天啊!池塘里碧绿的荷叶像盘子般衬托着刚刚才露出来的粉红,蜻蜓在池塘上点了点,荡开一层层波浪,一幅夏日风情画赫然眼前。一片片大大的碧绿的荷叶上,有着含苞待放的花蕾,有含花蕊的微粉色的花朵,有意见完全开放的展露它全部活力的花朵,鱼儿在池塘里欢快的游来游去,天使也耐不住性子,光着脚丫感受着被阳光照射的五彩发光的鹅卵石,呵,多么惬意啊!仿佛世上没有比这更享受的`事了。

  来到秋天,是全然不同的风情夹杂着各种花的香味吹拂着脸庞。金黄的麦浪一浪接一浪起伏翻滚着,空气中弥漫着淡淡的麦香味。一串串果实透露着丰收的喜悦,硕果累累也不足以形容现在的丰收吧!

  也许这是上帝赐给人类最好的礼物吧。天使,原来也只是一个体验着,更多的是她留下的足迹,那便是属于四季最美的感受了吧。

  足迹作文600字 篇41

  “暮云收尽溢满清寒,银汉无声转玉盘。”秋高气爽,到处洋溢着凉凉的秋意。

  秋,被无数文雅人士借以渲染凄凉的气氛,抒发悲凉苦愁的情怀。可我却认为秋是诗情意画的,是美丽的,看着眼前的秋景,不由得萌发出一个念头:让我真真切切地感受一次秋意吧!

  阵阵秋风吹来,我坐在窗边,举起双手,闭上眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。带来微微的果香,啊!原来是农民伯伯在收果子呢。

  秋天的雨非常特别,它并不会像北风带雨那样呼啸;既不倾盆大雨,也不绵绵细雨或淅淅沥沥。它是平静安和的。人们在受过了春日的柔雨,夏日的热雨与冬日的寒雨后,这秋季的雨会给人们带来不一样的温暖舒适,轻灵的雨滴落在身上,仿佛洗净了内心中所有的烦闷与浮躁。

  迎着阳光,目光投向窗外的那座山峰,在微微黄晕的光中,小山好似被穿上了一件漂亮的花衣,一道金黄,一道暗黄,一道青黑,还有各种颜色的果子点缀,漂亮极了!

  傍晚时分,夕阳斜射着小山,小山被夕阳看着,好似忽然害了羞,微微露出点

  粉色,想让我看到更美的它。

  再去看那秋季绽放的美丽花朵,红的像火,粉的像霞,白的像雪,还带着丝丝甜味。有着青草的衬托,它们愈加娇艳欲滴,尽情展示着它们美妙的身姿,看着,看着,便会沉醉其中,无法自拔。

  孩子们在地上玩耍着,秋风将折扇形的黄叶吹落的遍地都是,而风却又顽皮的'将地上的黄叶吹起来,我看着他们拍手叫到:“一群黄蝴蝶飞起来了!”嗯,真的很美。

  秋,虽没有春的多姿多彩,却有自己的宁静,和谐;秋,虽没有夏的热情奔放,却显出它独特的诗情意画;秋,虽没有冬的清朗与纯净,却不像冬的冰冷无情。

  秋,是歌,是画,是诗,是情,是意,更是那无私的温暖。秋天,富有神秘,又有情谊,这就是我西黄秋天的理由,我爱秋天!

  足迹作文600字 篇42

  春,伴着轻脆的鸟叫声,伴着草儿的欢笑声,悄悄向我们走来。

  当春天第一缕阳关普照大地,温馨的暖意伴着和煦的惠风,嘘嘘而来唤醒了花草,崔起了鸟虫。树木忘记冬日的烦恼,披上一年中最鲜嫩的色彩,迎接崭新的希望。

  柳树上,一片片泛着新绿的嫩芽,好奇地处处张望,随风摇曳。近看,那嫩的绿中带黄的新芽一个个默默地等待,等待着为春天做出奉献。远望一条条刚出新芽的柳枝如同小姑娘细细的长发。“呼”的一声,春姑娘在柳树上飞过,柳条留下了春天的足迹。

  “草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。”五彩的花儿轻轻地绽放,晶莹的露珠轻巧地滑落,一滴滴清水滴滴嗒嗒滑落到含苞待放的花苞上,滋润了花仙稚嫩的心灵。当午夜的钟声缓缓敲响,春姑娘来到花园,洒下金色的希望粉,祝愿花仙平安成长。春的足迹留在花儿的`心里。

  如丝的春雨无声地落入,依依的泉水缓缓地流动,※※的濠河水,嫩嫩柳枝叶,互相掩映,水扶绿叶,叶依碧水。河水的声音似快乐的孩子与风儿一同歌唱,敞开了心灵的门窗,和鸟儿共同舞蹈。愉悦的河水似柔情的姑娘,有甜蜜快乐,却不表达,春姐姐代理活泼丸,为河水妹妹着想。啊,河水中流淌着春的血液!

  冬眠的动物一一醒来,各种动物欢聚一堂,为春的到来开了场春的音乐会,美妙的笛声悠扬动听,欢快的提琴声悦耳活泼,行云流水的钢琴声悦耳活泼,行云流水的钢琴声婉转柔长,抑扬顿挫……随着一串轻灵跳跃的音符,春姑娘前来为它们送礼。春的足迹留在动物的身旁!

  春天,无声的诗,立体的画,有生命的雕塑。春天,既有宏大粗放的气魄,又不失精巧的体态。春天是大自然的鬼斧神工。春天告诉你,成长的道路蜿蜒曲折,春天告诉你,胜利属于付出的人,春天告诉你,刚直最怕挫折……万物复苏都预示着春天,让我们,像花草树木一样,追逐春的脚步,寻找春的足迹。

  足迹作文600字 篇43

  秋风吹来了,带着果香,带着成熟,带着彩色遍布大地,给大地穿上了一件彩色明亮的花衣。红色的枫叶黄色的落叶,一个个像小仙女从天而降,秋天送走了炎夏带来了清爽与明朗。扫落叶,玩游戏,跑着跳着,笑着。太阳仿佛也变得水润了,它慈祥的将舒适的阳光,照在大地上一切变的更加有生机了,秋天可算是个神奇的季节了。

  可是美景也不算是神奇,你看:农民伯伯忙着秋收秋种了。原是一片安静的麦田又热闹起来了,有的在加油助劲儿,有的在认真的干活,还有的在树下乘凉。麦田里小孩子的嬉戏声与发动机的声音应和着。河水的流动声像一位仙女在弹竖琴,草地的风吹过,像风孩子们在捉迷藏,树上金黄的果实,像一个个金铃铛提醒人们快快秋收了,天上的鸟儿也飞来飞去像是在玩耍呢。

  秋天的雨也是非比寻常的,比春天的毛毛雨要硬朗,比夏天的暴雨要柔美。看,窗外下起秋雨了,可太阳依旧挂在天上,小草在秋雨的冲洗下更加清亮了,它们手挽着手在雨中欢快的舞蹈。总而言之,统而言之,秋雨是有情的,安静的,你若留心,就会发现。

  清晨,秋天还在睡觉,有一种朦胧之美,正午秋意渐浓,明丽的色彩渐渐多了。晚上,工作了一天的农民伯伯回家了,这时下起了秋雨,淅淅沥沥的`,空气里还有一股清新的青草味儿,真是一片祥和的夜晚。

  自古以来每逢秋天都会感到悲凉,可我却认为秋天胜过春天,就像那诗句一样:自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。我对秋的感受与众不同,他人都是悲秋的情调,可我却认为秋天也有奔放的热情、生动的画面。

  所以呀,很多人并不是不喜欢秋天,而是没有用那双真善美的眼睛来看待秋天吧。我们想要热爱秋天就用一双有爱的眼睛发现世界的美,拥抱生活,世界,因为也只有这样我们才会懂得关爱,生活才开心快乐。

  足迹作文600字 篇44

  窗外的麻雀,在电线杆上多嘴,叽叽喳喳的声音让我有些许的烦躁。站起身来,却被那一片片浅浅淡淡的明黄晃花了眼。猛然惊觉,是迎春花!原来,我们温和恬静的春又回返人间了。

  嫩黄的迎春花骨朵儿,在微风轻柔的抚慰下欢快地摇着小脑袋,似乎是要抖落一冬的沉重,昭示新生命的美好。花瓣上的露珠还处在酣睡之中,朦胧的呓语在耳畔萦绕,诉说着关于新季节的美好。春天的脚步在这里变得轻盈,不忍心惊扰它们的`梦。

  从远方迁徙而回的燕子正忙着筑新巢,它们轻快地在淡蓝的天空中飞过,双翅奏出和谐婉转的乐曲,是春天低低的吟唱。刚破土而出的小草,在天空的守护下安静地生长。于是,我想象着白居易笔下的浅草没马蹄,遥想钱塘湖畔那抹乱红此刻正以怎样的姿态盛放。

  冰雪消融,余馨馥起。

  河水被冬日的寒冷禁锢了一季,现在,它终于又可以不羁的形式流淌。它似天真的孩童,与河畔不知名的花朵嬉戏,发出泛泛的笑声。这是春天在欢快地奔跑,无拘无束,亦无半分李煜词中所言的春水东流的愁情。

  我在这草长莺飞的季节里想象着老舍笔下的北国之春,现在应也别有一番风味吧。形态万千的风筝在天空中以飞鸟的姿态飞翔,它们是想高高地飞,看看远方是否也如这里一般花红柳绿。

  夜里,半透明的天空中簪着半弯新月婉转的侧影,透过柳梢,在地上画出一幅写意的山水画。当月亮调皮地钻进厚厚的云层厚的时候,黯淡的天空便开始下起毛毛细雨,轻轻地洗刷着冬天的残渍。细细的雨丝,似牛毛,似花针,从天空中散落开来。这春季的雨随着轻扬的风儿悄悄潜入夜里,默默地滋润着大地。春天的足音,便是这夜里无声的轻唱,如一支悠远的古谣。

  浮云缭绕,江水东流。春天似纯洁的天使,轻轻抚过每一寸土地。我在花开的声音里,在染绿的声音里,在河水的流淌中静静倾听春天走来的足音……

  足迹作文600字 篇45

  我成长的道路,就像一个五彩缤纷的调色盘,上面聚集了闪亮的足迹,光辉的足迹,痛苦的足迹和喜悦的足迹……它们给我以启迪和坚强,鼓励我不断勇往直前,使我不断完善自己,成为一个坚强不屈、正直乐观的人。就让我们一起去看一下我的`成长记录吧。

  在刚上小学时,是启蒙老师教导我要好好学习,将来对祖国,对人民做贡献,几年过去了,老师的话一直在我的耳边回响。当启蒙老师教我第一个字时,便开始了我漫长的学习身崖。刚开始学习时认为很艰苦,成绩一直平平淡淡,但只要一想到我的前途,便坚持下来,努力学习,以至成绩一升再升,终于名列前茅。但这仅仅时我迈开人生的第一步。终于,到了五年级时,该检验我学习成果了,每天我都紧紧张张地学习着,终于取得了优异成绩。伴随着欢笑一起到来的是泪水,因为最后一次考试的结束意味着我即将离开在一起相处五年的同学,踏上初中的沃土,心中的喜悦与悲伤难免有些矛盾。就这样,我成长记录中的第一个脚印——充满着泪水与欢笑的脚印就这样深深地烙在了上面。

  很快,我由一名烂漫无知的小学生糊里糊涂地成了中学生。从登上初中沃土的那一刻起,我越发地感觉到自己肩负责任的重大,也体会到了学习压力的巨大。中学的同学比小学的同学多了许多,使我感觉到了激烈的竞争气氛。一些成绩好的同学从来不浪费时间,每一秒时间都利用得十分合理。由于他们的影响,我也逐渐变得珍惜时间,合理利用时间。离考试的最后几天是我们最难熬的日子了,但是我知道不能放松对自己的要求,又继续坚持了下去。最终,功夫不负有心人,又一个胜利的彩虹呈现在了我的面前。最后的结果也许是指昙花一现,但我认为它在我成长记录中是最闪亮的足迹。

  现在,我仍在不断面对生活重的种种考验,即使环境多么艰苦,我也不会放弃自己的追求,争取自己的成长道路上添加更多的绝妙一笔。

  足迹作文600字 篇46

  暑假对于我来说,是一段有喜有忧的时光。以前的每个暑假,我不是目不转睛地看电视,就是漫无目的地玩耍,让这段宝贵的时光白白地流逝了。但今年的暑假就有些不同了,在舅舅的引导下,我们自发组织了一次探访苏州名胜古迹的活动。

  8月的`一天,我们自己骑着车,在炎炎烈日下,穿梭在狭窄的小巷中,我们的目标便是苏州仅存的一座砖塔——甲辰巷砖塔。它现为省级文物保护单位,大概位置在干将路甲辰巷中。

  甲辰巷巷口坐着一个手拿蒲扇纳凉的老人,我仿佛回到了那古老的年代,即使汗流浃背,心中还保留了一丝凉意。我们一边在甲辰巷中奔走,一边向两边搜寻着,不放过每一个角落。但半小时的寻找还是没有一点结果。此时我们也有点着急,难道那仅存的砖塔随着时光的推移而消失了吗?我们决定去问一问巷口那个乘凉的老人。我们向他说明了情况,他向巷口的树林中指了指。啊!树林中,一座砖塔的轮廓清晰可见,只是因为树丛的遮挡,所以我们没有注意到它。走近一看,它的样子很是精美绝伦。它的塔身只有两层楼高,简直就是一个迷你的宝塔。

  这次访古结束了,但我还是对这座砖塔怀有强烈的好奇心。回到家后,我查阅了甲辰巷砖塔的相关资料。甲辰巷砖塔依据地方志《吴门表隐》记载:“谓为‘城中七塔’之第二,‘在孟子堂东’,即今所称甲辰巷砖塔。”砖塔建筑年代无考,因宋代《平江图》上此位置上有塔标记,而且塔的结构造型与宋代楼阁式仿木结构砖塔相似,因此过去都认为是宋塔。然而,在近年的考察中,通过科学的测定,确定砖的测定年代为晚唐至五代末期,因此建塔的时间很可能早于宋代。

  经过这次寻访和考察,我对苏州的文化有了更浓厚的兴趣,我感到我们需要将这种文化传承下去。因为这是我们的先人用无数心血和智慧造就的。

  寻访中流下的一滴滴汗水,一步步足迹,都仿佛印证着我的成长。

  足迹作文600字 篇47

  回首过去,那走过的十二个岁月,留下深深浅浅的足迹,这些足迹,或正或斜,或横或竖,记录着我成长的点点滴滴,这些足迹在我的人生长卷上,描绘出浓重的一笔。

  浅浅的脚印

  白云悠悠,挂在天边,在阳光的照耀下更加洁白,鸟儿的歌声伴随着树叶的沙沙声奏响了春天的乐章。

  我此时站在岸边,在我面前的是偌大的游泳池。我冻得瑟瑟发抖却不敢尝试,甚至不敢想象我能下水游泳。“哗——”教练在岸上,伸手一推,把我推进了游泳池。我顿时呛了一口水,拼命地将双手和腿的动作结合在一起,试图能浮上水面。终于,成功了,我感受到了游泳的奇妙。

  这一次,我在长卷上描摹出浅浅的脚印。

  失败的脚印

  阳光悄悄地躲在云彩里,天边的那一抹光亮也暗淡了许多,风呼呼地刮过,小草随风摇摆,发出嘶嘶哑哑的声响。

  “啪!啪!啪!”随着观众激烈的掌声,我忐忑不安地走上了舞台,坐在钢琴旁的凳子上。“叮叮——铛铛——”刚开始,我弹得十分顺利。台下鸦雀无声,一朵淡黄色的小花在窗台上静静地晃动着,仿佛也陶醉其中。突然,一个音略显突兀,我慌了阵脚,节奏变得很不稳定。活动结束后,我顺着榜单往下找,终于在下方找到了我的名字。我的心跌进了谷底,一阵阵疼痛。

  这一次,我在长卷上描摹出失败的脚印。

  成功的`脚印

  百花争艳,香气扑鼻。春天的阳光和气息滋润着花朵,也滋润了沉睡的精灵,温暖的阳光照耀着大地,融化了坚冰。

  我的钢琴要考级了,忐忑的心情包围着我,我走到台上,向评委鞠躬,便开始了我的表演。梦似的结束了我的表演,看到评委朝我微笑地点了点头,我的心便落了下来,有着说不出的激动。

  这一次,我在长卷上描摹出成功的脚印。、

  成长中的足迹,必定有坎坷,也必定有成功。回首过去,展望未来。成长的足迹,值得我们一生珍惜。

  足迹作文600字 篇48

  有人说,老师就是园丁,学生就是花朵。老师给予学生知识,给予学生做人处事的道理,就像园丁为稚嫩的花朵浇水,施肥,不求回报。

  在我上一,二年级的时候,我的成绩并不是很好,我经常为此烦劳,甚至沮丧。而那时候我们班的班主任是谢老师,她对我们的要求很高,如果我们不按时交作业也会被罚抄的。

  记得那一天,因为临近期末,所以谢老师就发了一张练习卷让我们回家做。可能上课没怎麽听讲,我竟发现这里面的很多题都不会做。而父母回来的又很晚,没法教我。到了第二天,因为我大部分题都没做,所以顺其自然的被老师放学后留下来了。等其他同学都走了,教室里只剩下我和谢老师了。老师把我叫到跟前,语重心长的对我说,覃瑶啊,其实你并不比别人笨,只是你上课时没有集中精力听讲,写作业时不认真。但现在还来得及,只要你在接下来的时间里认认真真的学习,不自暴自弃,老师相信你一定能行的。听完老师的一番话,我觉得很惭愧,于是,我决定在接下来的`时间里要好好学习,争取期末能取得好成绩。随后,老师又拿了我那张几乎空白的试卷,耐心的教我做题。我也认真的听老师讲解,不一会儿就能把那些不会做的题做出来了。老师看我已经能把题做出来了,而天也已经黑了就叫我回家了。在我准备走的时候,老师又严肃的对我说,记住,你不是在为我学,也不是在为你的父母学,而是在为你自己学。我抬起头,向老师点了点头。

  当我走在回家的路上,回想起老师刚才的容貌;因为不停的批改作业,还要辅导我,她那高挑的额头上已经布满汗珠。

  挥洒汗水,培育祖国的希望,这就是老师。当我们已经离开母校,老师剩下的只是满脸的皱纹,花白的头发还有曾经那美好的回忆吧。老师为我们付出了很多很多,所以,我们应该感谢老师。对老师说声谢谢您。

  足迹作文600字 篇49

  在我的脑海里,有无数件事,就像天上的星星,数也数不清。但是有一件事令我印象深刻。

  我们汇龙花园有个叫徐光景老爷。论辈分。我们大多数都叫他徐大爷。他为人诚实,憨厚,守信。已经高龄80岁了。不要看他80岁,以前还当过兵,身子骨可硬了。他有雷峰的气质,我们大伙无一不敬佩他。

  早晨,当我们还在赖被窝的时候,你会听到一阵“嗖嗖嗖”。声。是老鼠在吃东西么?不是,是勤劳的'徐大爷在扫地,悠闲地挥动扫帚,时而前翻,时而后仰。像是在耍太极似的。不过,徐大爷干得确实认真。中午,大伙都在吃饭时。徐大爷早早就在巡逻了。一巡就是好几个小时。吓的小偷都不敢来关顾我们的花园了!我们有时候也劝他一下:“徐大爷,您可以休息一下,您的行为我们都看在眼里。”他手一挥,连忙说:“不行,你们推选我当巡逻员,我就得负责到底。”他还真犟,不会是属驴的吧?晚上时,大伙在看电视。他又在附近巡逻。拿着个小电筒四处照照。看看谁家的单车没锁好。谁家的衣服飘下来了。下雨时,他又在提醒大伙赶紧收衣服。你们说:“我能不佩服他么”?

  有一次,爸妈去买菜了。我躺在沙发上看电视。突然听到“渣渣渣”。我随着声音靠近。原来是马桶,仔细一看,原来是堵住了。水越流越多。我赶紧叫醒了奶奶。奶奶连忙左右开工,都忙了一头汗,硬是没弄好。我灵机一动,连忙更奶奶说:“叫徐大爷,他以前修过的。”奶奶着急的说:“好好,快。”徐大爷飞奔过来。只见他手提小箱。挽起袖子就开工。“卡扎卡扎卡扎”两下就修好了。同时也捞出了很多赃物。奶奶看得不好意思,便叫他留下喝口茶。他说:“为人民服务是我的职责。”他洗个手就走了。

  又一天早晨,看着徐大爷扛着扫帚左右摇摆的走了。他在我心里形象日日壮大。我们大家都沉浸在爱的气氛里。每个小孩都很幸福……

  我不禁想起一句歌词:‘只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间。

  足迹作文600字 篇50

  春姑娘匆匆地与冬爷爷道别,又匆匆地提着嫩绿的长裙子来探望大地妈妈了:她帮大叔哥哥梳理了头发;她带小草弟弟出来玩耍;她帮木棉花妹妹变得红红的;她把青蛙哥哥从睡梦中唤醒……

  春姑娘的所到之处似乎都变得嫩绿,可是,她唯独把油菜花变得金黄。

  在三月的一个星期天,我和爸爸妈妈来到双合镇的油菜花田里拜访一下春姑娘。

  远远的,我们就看到一片绿油油的田野,上面盖了一张黄色的被子。车子慢慢开近了,一下车,映入眼帘的是那一片又一片黄色的海,这就是我们期待已久的`油菜花海。油菜花开得正是灿烂。一眼望去,一大片的黄色,大黄之中还透着一丝翠绿。油菜花贪心得吮吸着春天的甘露,声势盎然显得格外地精神抖擞,每一棵都硕果累累,花顶上还一直开着花,争奇斗艳着,像芝麻开花一样,一节一节向上开,蒙蒙的细雨轻轻地落在花朵上,叶子上,就像无数颗小珍珠在滚动,晶莹而又可爱,远远望去,就像走进仙境一般。

  走进油菜花,叶子上小小的露珠,就像一颗颗晶莹的水晶。这时,雨停了,透出一道道阳光,在阳光的照射下,一颗颗露珠折射着闪亮的光芒。

  油菜籽静静地躲在翠绿的大衣里取暖,似乎害怕别人发现了她,真像个害羞的小姑娘。

  油菜花虽然很纤细,但是却十分坚强,她们在春风的吹抚下随风摇曳……

  油菜花田里,大山做为背景,薄雾作为轻纱,白云做为头饰,蓝天作为幕布,春姑娘在油菜花田里与我们捉迷藏。小孩在菜花间追逐、嬉戏,返老还童的爷爷奶奶们把他们的快乐时光一张一张地收集在他们的摄像机里。

  油菜花田里的风光实在特别,它又黄又绿,好似一个仙女站在我面前,又像一幅美丽的山水画。

  油菜花田里的风,清凉而优雅……

  这油菜花田里的花、籽、风、山,无一不在体现着春天的美丽,它们仿佛都在不约而同地说着一句话:春天来了!

  足迹作文600字 篇51

  辛弃疾曾经说过:年轻人不知道悲伤的滋味。也许他父亲的年轻是无忧无虑的。随着历史的不断发展,他给我们留下了越来越多的麻烦。

  随着我一天天长大,我周围有许多烦恼。

  在学校,我没有掌握老师在课堂上说的话。我很担心,所以我很担心。课后,我没有处理好和同学的关系,我也很担心。在家里,一个人必须不时接受父母的教育。

  然而,自从上学期七年级第二次考试以来,我已经变了。在考试的那一部分,与第一部分相比,我的分数大大降低了。我在班上滑落到20多岁。当我得知我的'成绩时,我感到头晕。如果我的成绩继续这样下降,我的初中生涯可以说是失败了。当我周五回家时,我果断地向父亲承认了我的错误,并分析了我近期的学习态度和学习方法。我知道我父亲肯定会给我上另一堂教育课。我为即将到来的暴风雨做好了准备。然而,我错了。我父亲没有像以前那样大发雷霆,发表长篇大论,他说。既然你已经知道你的错误在哪里,你应该自己改正。你已经上初中了。我不想再跟你讲道理了。我保证,这是最后一次。”我记得,那时候,我的心好像打翻了五香罐。都有自己的起起落落。那一刻,我似乎立刻长大了。那一刻,我明白了父母和老师的好意,也明白了学习是我自己的事。

  也许从那时起,我把学习当成了自己的事业,从那时起,我发现我生活中的大部分烦恼似乎都解决了。我发现我的生活似乎充满了阳光和活力。

  我们的生活充满了七种颜色的阳光,但即使阳光普照,也不可避免地会有短暂的乌云。成长中的青少年会有一些挥之不去的烦恼。这些麻烦来自生活、学习和与同学的交流......然而,忧虑并不可怕,关键是要正确对待它。从现在开始,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着丰富多彩的梦想走向成熟。

  足迹作文600字 篇52

  童年是一架放飞梦想的飞机,上面装载了梦的希冀,我们就是一个个欢快的驾驶员;童年是一颗好吃的糖果,甜甜蜜蜜,我们就是一个个贪吃的孩子;童年是一首欢乐的歌,清脆悦耳,我们就是那一个个跳动的音符……成长的沙滩上,留着大小的脚印,或许错综复杂,或许深浅不一,但我们就在这一个一个的脚印中,慢慢成长了。

  四岁的我在爸爸妈妈的精心教导下,已是一个“英文小天才”—大小赛事参加了不少,在幼儿园也是小有名气,许多小朋友羡慕我,许多家长称赞我,一时间我成了园中的.宠儿。到了五年级,为了让我参加英语口语大赛,父母早早为我报了名,比赛那天,“初生牛犊不怕虎”的我,信心十足地走上了台,绘声绘色的演讲得到了评委的一致认可,赢得了阵阵掌声。在这次大赛中,我脱颖而出,夺得了大赛的金奖。站在领奖台上,我的心中无限的喜悦,年纪还小的我,当时并不懂那块奖牌蕴含怎样的意义,只是感到无比自豪和骄傲。现在想来,里面包含了父母太多的心血——风雨中接送我补习英语,从不间断;每个清晨都不厌其烦地陪伴着我练习发音;跑遍各大书店,给我买学习资料,费尽心思……为了让我成长,父母付出太多太多,每块沉甸甸的奖牌都有父母的功劳。

  童年如诗,它承载了我几分欢笑,几分泪水;童年如画,它描绘出我五彩斑斓的梦;童年就像那美丽的花朵,在春风中轻轻绽放。

  记得我在六年级拿到声乐九级证书时,我的眼睛湿润了。过去练声乐的苦,流的汗,此时全化作喜悦的泪花,肆意的流淌,我品尝到了成功的滋味,那是苦与甜的交融,那是梦想与努力的升华,令人永远难忘……

  在成长的七彩之河中,我们就是一朵朵调皮的浪花,勇往直前。你一定会在成长的道路上,看见我的背影,和我一步步的足迹,走着走着,身影渐渐高大,步伐渐渐沉稳,蓦然回首,是身后一行成长的足迹。

  足迹作文600字 篇53

  成长的记忆,给我带来许多快乐,留给我许许多多的回忆,并将我成长的脚印留在了上面。

  依稀记得那年夏天,我居住在奶奶家。炎炎酷暑,红日当头,蝉声聒躁,天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像都凝住了。我心情烦躁,又口干舌躁,想奔出去到河边的绿荫下乘凉,可外面毒辣的太阳阻止了我前进的步伐。

  奶奶看我热得心烦,心疼极了。这时,奶奶想到了一个主意,她小心地将她不舍得用的老旧电风扇搬了出来,可电风扇像生了锈一般,不肯给我一丝凉气,我生气地将电风扇推开并大声抱怨,奶奶只好讪讪地安慰我。

  不一会儿,奶奶不知从哪儿拿出一把蒲扇,细心地为我扇风,可我却感觉不到一丝风,我眼巴巴地瞅着奶奶:“我想吃梨,又解渴又凉爽。”奶奶喜出望外地说道:“好,孙女,奶奶这就去给你买几个。”我欣喜地憧憬着梨的鲜嫩多汁,却不知道嘱咐奶奶小心外面的毒太阳;我快乐地憧憬着凉爽的时刻,却忘记了奶奶要顶着火热的.太阳为我去买梨。

  终于,奶奶在太阳的炙烤下拎着几个又大又饱满的梨回来了。我开心地接过梨,又蹦又跳地把四个梨洗干净,不一会儿我就将两个梨消灭掉了,正要捧起另外两个梨时,忽然想起了奶奶,只见她正看着吃得开心的我,眼中满是欣慰。这时,我才发现奶奶的额角沁出了细密的汗珠,其实,奶奶比我还要热啊!那一刻,一股愧疚之情荡漾于心间,我看着手中捧着的梨,毫不犹豫地全部塞到奶奶手中:“奶奶,梨甜,你也尝尝吧。”奶奶忙推托,我对她笑:“奶奶,您带回来的梨可甜了呢。”奶奶一尝也笑了:“甜!真甜!孙女给的梨就是甜!”在我们的欢声笑语中,奶奶不经意地说道:“我家孙女长大了呢!”那是发自肺腑的自豪!

  成长的记忆是一本泛黄了都不舍丢掉的书。因为奶奶对我的爱,让我感受到爱,并懂得爱,回报爱。学会了感恩,这才是一个人真正的成长。

  足迹作文600字 篇54

  做心中所喜,成长的旅途总会有诸多繁华盛景。诗词,毫无疑问,是我成长的痕迹,滋养我心中的甘霖,岁月更替,助力我的成长。

  小时候,我的视野可能仅仅是奶奶家的院子欢乐的一角。正是“鹅、鹅、鹅,曲项向天高歌”的畅意,“白日依山尽,黄河入海流”的旷达,我才明白世界不只是眼前一隅。我开始去追寻更多芳菲与碧波。静觅诗歌,我看见钱塘江畔的“三秋桂子,十里荷花”,听到西湖边荡漾起的“隐隐笠歌处处随”的美好,震撼于“大漠孤烟直,长河落日圆”的苍茫。刹那间,我渴望成长,但又在我的音韵中,平白多了一份未曾身临的阅历,增长我成长的厚度与宽度。难道这不是诗词助我成长的力量吗?

  其实,比眼界更为宽广,格局变得更高越为关键的,是我处世的胸襟与态度。曾经,我在失意中找不到归途何方,不知何去何从,但在诗词的陶治中,我懂得了在风雨途中,要多一份“谁怕,一蓑烟雨任平生”的勇气;在泥泞坎坷中,“长歌当啸”、“试问岭南应不好,却道,此心安处是吾乡”的坦然,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的执着……诗词,成为我坚定内心的灵药。成长中,总会有泪水,有迷茫,有怅惘,诗词中的哲思,让我在成长的路上,坚定自己,做出最正确的.选择。选择,难道不是成长中的节点,难道不能说诗词就是助力我成长的精神支柱吗?

  走过万干山水,碧海清波;览过人情世故,困难挫折,诗词总会在我身边,无论斗转星移,白驹过隙,成长中的风景,总会有它陪伴和助力。成长途中,因为有诗词而精彩。

  或许,没有诗词,我只是一个生活在角落中的孩子;或许,没有诗词,我只是一个遇挫即退的失败者……其实,每一次对诗词的领悟都是成长的褪变,成长的升华。

  诗词,我心中所爱,它像手中的望远镜,心中的百尺高楼,成为我成长的助力和指路人。

  足迹作文600字 篇55

  “平坦的上,脚步固然轻巧,行程固然悠闲,的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的上,脚步虽然拖沓,身子虽然疲惫,融融的月光下却镌刻了厚重的足迹,即使被岁月抚平了,依然可以下深刻的凹痕。”

  ——题记

  人生似海,波涛汹涌铸造了它的壮丽:人生似山,高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌,也就失去了它的壮丽;如果山失去了高耸入云,也就失去了它的绝美;而人生如果失去了挫折与,也就失去了它本身的意义。

  很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的上的。是啊,平坦的上,脚步固然轻巧,行程固然悠闲,的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的上,脚步虽然拖沓,身子虽然疲惫,融融的'月光下却镌刻了厚重的足迹,即使被岁月抚平了,依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条嘛:没有挫折与,又怎样留下精彩与的时刻?没有与逆境,又怎样凸显生命的足迹呢?

  我们走在人生大道上,都曾拥有过一个而美好的愿望,那就是——留下些什么,为后人所用,而这个”什么“就是指生命的足迹。纵观历史长河,有哪个被我们记住的人是不走在泥泞的上的呢?

  霍金——他患有严重的肌肉萎缩症,近乎瘫痪。连医生也曾束手无策地告诉他,这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力,坚强地活了下来,并取得如此辉煌的成就的呢?

  海伦·凯勒——在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的听力,视力,接着她又了语言表达能力,使她仿佛置身于的里无法摆脱。她在那个无声的世界里,是怎样为自己创造出、语言和文字的呢?

  贝多芬——二十六岁时开始失去听力,当他真切地感受到自己的耳朵越来越聋时,他几乎了。要知道,对一个音乐家来说,还有比听不见声音更加不幸的事吗!他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢?

  从泥泞中走过,经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过,留下的是永不褪色的生命的足迹!

  足迹作文600字 篇56

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。告别了鹅毛大雪的冬天,又迎来了鸟语花香的春天。

  春天的美美在花园。瞧!远处有粉如霞的桃花,有白如雪的梨花,还有黄得似金的迎春花……它们姹紫嫣红、争奇斗艳,真是好看极了。我轻轻的闭上眼睛,一阵阵清香扑面而来。可爱的蜜蜂妹妹正在采蜜呢,蝴蝶姐姐正在花丛中翩翩起舞,一切都那么美好!

  春天的美美在河边。一阵阵微风吹过,那像绸带一样的柳条,又开始打扮它那细长的小辫子。河里的小鱼小虾也来凑热闹了。柳树妈妈对小虾说:“春天来了”。小虾一看,春回大地,万物苏醒。小鱼也听到了,在河里欢快的游来游去与小虾嬉水跳跃。

  春天的美美在鸟语花香,莺莺燕燕,各种鸟儿在枝头上齐声歌唱,冬眠的小动物纷纷离开巢穴出来觅食,大自然一片生机盎然繁忙而又热闹。

  啊!美丽的春天你是一个迷人的世界,你那神奇的活力让我陶醉其中,我期待着与你亲密接触。

  潇潇春雨,润绿了万里沃野;暖暖春风,催开了千树繁花。

  今天是星期六,我决定去公园寻找春姑娘的足迹。

  我来到擦胭抹脂的桃树旁,只见火焰似的花朵,它们有的绽放出了粉红色的笑脸,张着小嘴,吐着迷人的芳香;有的'羞羞答答,含苞待放;偶尔一只小鸟离开树枝,飞向蓝天,那花儿就颤抖起来,好像在对我点头微笑,又好像在对我说:“春姑娘来过这儿了!她给了我们热情、欢腾的红色。”

  我来到头顶银冠的梨树旁,她告诉我:“春姑娘已经来过这了!它带给我们纯洁如雪的白色。”

  我来到兰花旁,它告诉我:“春姑娘来过了!它留给我素雅清新的蓝色。”

  我看见斜着身子在空中掠过的燕子,突然心中一亮:春姑娘已经驾着春风春雨,走遍了祖国各地,它仿佛已为祖国这位伟大的母亲纺织了一件五颜六色衣裳。

  足迹作文600字 篇57

  漫步在林荫小路上,听着初夏的风,感受着阳光对我的爱抚,让我情不自禁地想起了那件让我很难忘的事。

  那是一件发生在五年级的事,虽已过去一年,但回想起来,还是历历在目。

  有一次,我参加了学校的表演队,要每天参加训练,而且还要在市级比赛上演出。一天,下午第二节课下课,我们像往常一样来到操场训练。因为人还没有到齐,我们就三三两两围在一起讲空话。

  我和我同班的同学在一起快乐地交谈时,一切仿佛都离我们远去了。我们就像两个老朋友时隔二十年再相逢,有讲不完的`话。突然我感到有一道严厉的目光看着我,让我觉得七上八下。我赶紧往后转,刚好与指导老师那严厉的目光对视在一起,让我有点睁不开眼。我愣住了,有点不知所措。我赶紧看其他同学。他们早已各就各位,准备练习了。有的人幸灾乐祸地看着我,有的人带着一种同情的目光,有的人很平静,若无其事。我的心像打翻了的调料瓶,五味俱全啊!指导老师又带着一点嘲笑地说:“你们可真专心致志啊!让你们来是干什么的?是来茶舍当客人的,还是来练习的?”“练习。”我和同学有气无力地说。“那不就好了。如果你们能把这份热情放在练习上,那水平不就‘芝麻开花——节节高了’。”说完,他便让我和同学去后面罚站,好好反省一下自己。

  我和小王垂头丧气地走到了后面。由于是在操场上,许多同学都在围观我们的练习,而老师训斥我和同学,就落在了他们的眼里,这个糗,出大了!不禁泪水在我的眼眶里打转。那一刻,我真的好后悔啊!如果我没有那么管不住自己的嘴,讲空话,没有那么不认真对待这个表演……那接下来的一切都不会发生了吧!那我也不会像现在这样狼狈了吧!可是正因为没有后悔药可吃,所以世界才会拥有悲伤与欢笑。

  这件事令我难忘,因为它使我明白了许多。在我的小学生涯中,添上了多姿多彩的一笔。到如今,我的小学生涯已快结束,剩下的日子就仿佛用六年时间凝成的一张画,落笔无悔。所以我们要好好策划,令其尽量完美。

  足迹作文600字 篇58

  夏天,纷纷扬扬的,是雨;秋天,纷纷扬扬的,是漫天的黄叶;冬天,纷纷扬扬的,是鹅毛般洁白的雪。唯有春天,最不可思议的春天,纷纷扬扬的,是那熊熊火焰般不熄的生命,活泼得让人迷醉,耀眼得让人眩目。

  一年又一年,时间似流水一般,转眼间,春天又来了。她带着生命和希望,越过高山与河流,送走了寒冷,把蓬勃的生机献给了人间。

  春的足迹,是那寒意犹存而又不乏温暖的春风。春是生命的使者,她轻轻地拂醒了大地,释放了所有的期待与向往,也使希望的种子萌发出了娇嫩的绿芽。

  春的足迹,是绵绵的春雨。春是美丽的耕耘者,是她,染绿了小草,漂白了柳絮,唤醒了迎春花……当春雨沙沙落地时,那清新的、湿润的、夹杂着泥土芳香的空气迎面扑来。霎时间,草更绿了,柳絮更白了,迎春花更艳了,大自然中的一切都显得更加生机勃勃了!

  春的足迹,带给我们舒畅与惬意。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。一阵阵柔和的春风扑面而来,感受着春剧烈跳动的脉搏,何尝不是一种享受呢?

  春的足迹,是日子的芳香与忙碌,时间也散发出了沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔地伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里,慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在这欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春便悄然而至。

  春雨的点缀,春风的轻盈,万物的.生长,共同奏响了这首春的交响曲。万物是这乐章中最美丽的音符,沙沙春雨是春特有的旋律,春风则是位温柔美丽的音乐家,它们是最完美的组合,它们奏出了世间最动听的音乐——春的足迹。伴随着柔和的春风,伴随着绵绵的春雨,伴随着所有的幸福与希望。即将迎来的,便是那春的绽放!

  足迹作文600字 篇59

  同学们,你们在乡下一定有许多快乐的事吧,一定有许多美好的回忆吧,下面我来给大家说说我在乡下玩的事情。

  那是我八岁的时候,有一次放暑假,我跟妈妈、哥哥一起回老家,我很高兴,想:终于又可以大闹一番了,第二天,我清早刚刚醒来,立刻去召集我的小伙伴,找他们去摘核桃,那时候才刚刚进入秋天,核桃还绿绿的,有的绿里透着淡黄色,好吃极了,这时你一定会问,核桃树在那儿呢?放心,我已经侦查好了,就在小虎子家的院子后面。

  我们很快就跑到了小虎子家,我悄悄地喊了一声:“行动。”我们便快步向他家院子后面跑去,终于到了他家院后,我们商议了一下,决定由我和哥哥爬上树往下扔核桃,剩下的小伙伴在底下拣,我和哥哥爬上树,一个劲的往下扔核桃,底下的小伙伴一个劲的拣,当我们正忙的热火朝天,不亦乐乎的时候,突然有人喊:小虎子他妈妈过来了,我心里一惊,用最快的速度躲到了草垛后面,过了一会儿,一点声音都没有,我很纳闷,心里想:现在应该来了啊,为什么没有一点动静呢?过了一会儿,突然听见一阵笑声:“哈哈哈,你们上当了。”原来是那个人搞的鬼,气死我了,开玩笑也不用搞成这样吧,我当时巴不得变成老虎吃了它,接下来,我们又热火朝天的'忙了起来,我们继续往下扔核桃,小伙伴们又行动了起来,当每个小伙伴的口袋快装满了的时候,又发出了像上次一样的号令,我心里想:又虚张声势,我这会可不相信了。谁知,最机警的哥哥也跑了下去,还打着手势让我过来,我想:莫不是真的,突然远处出现了一个人影,我心里一急,三下两下的爬下来,拔腿就向哥哥所在的方向跑去,谁知我的速度过慢,招次场计谋的谋划者,劳动者都被抓住了,小虎子他妈妈狠狠的教训了我们一顿,谁知又话锋一转:“反正这些核桃你们摘下来了,就拿去吃吧。”我们很高兴,赶快跑回家,吃核桃去了。

  现在想起那件事,我还觉得很有趣,我忘不了核桃树,更忘不了那件事,因为那核桃树和那件事已经长到了我的心里。

  足迹作文600字 篇60

  六年的小学生活,这首美妙的交响曲已经将近尾声。回头看看那一个小小的音符,我成长的足迹,的确让我有数不清的回忆与怀念。

  赤日炎炎,我去游泳馆学游泳时,遇到了一位瘦高高的“魔鬼教练”上了一次不一般的第一节课。

  游泳照惯例都是先练憋气的时候,他却转过头:“你们过来!”我和同学们跟了上去。“跳下去!”他指着那阳光下无底深渊——三米多深的深水区,目光直直地盯向我们。“跳下去?跳下去岂不是出师未捷身先——”扑通一下,教练就把我推了下去。

  我拼命地扑腾,双手双脚使劲儿地动,脖子尽力往上使劲儿仰,真想浮上去。可慢慢的,我浑身乏力,渐渐沉了下去。教练弯下腰一下子抓住我的手,使劲儿往上一提,我就迷迷糊糊地上了岸。

  “嗯,下一个。”他低着头,全神贯注地盯着同学们。同学们一个个识相地跳了下去,反应都差不多,都是在那里面拼命扑腾,全身上下不停地动。教练又把我们一个个捞上来后,让我们跟着他回到浅水区。

  “我告诉你们,如果上课不认真以后紧急情况就是这样。”他又让我们练憋气,这又是一种独特的方式。“你们抓稳栏杆,头埋下去,练习。”我们都一下子全埋下了头,他却在那儿制造“风浪”,不停地“攻击”,不是使劲儿一下子把你背按下去,就是不停地挠你痒痒,搓你脚心,让你欲笑不能。

  不知为什么,老师总是“攻击”我,使劲儿地揪我的`背,再不然就是偶尔,住你脑袋上一按,一下子沉到池底……这些,实在太多,数不胜数。过了一阵子,差不多都要下课了,他才让我们站起来身来。“这就是训练,只有像这样训练,才会游戏。游泳,重在坚持,肯练才能行的。如果胆怯的往后,是练不成游泳的。”

  三年了,这件事仍深深地印在我的脑海时,就像那位魔鬼教练时时刻刻盯着我,教我坚持不放弃。

  足迹作文600字 篇61

  青石板路,狭长,幽深。时间在它的路面上留下了斑驳的印迹。我独自走在青石板上,明天,它将成为另一条水泥大道,以另一种方式存在在我心中。

  六年级时,我被老师告知参加比赛。由于关乎学校荣誉,我要和我最好的朋友一决高下。得知这个消息,我彻底愣住了。怎么可以......她可是我的好朋友啊!代表学校参赛是我梦寐以求的……荣誉,友谊这些字眼在我脑海中旋转。我的思绪乱极了,“嗡嗡”地响个不停。放学后,回家匆忙扒了几口饭就奔向青石板路去。因为在那里,他能给我最大的慰藉。

  天空灰蒙蒙的,天地似乎在一片雾气中。青石板路亦真亦幻,浓密的榕树撒下一大片绿荫,朦胧又清新。我看到了两个小女孩穿着背带裤在树荫下用树枝编成花环给对方戴上,两个小女孩都十分开心,红扑扑的脸蛋可爱极了,相互打闹着,嬉笑着,银铃般的笑声传到了天际渐渐地,她们变大了,长高了。在树荫下,踏着青石板一边走路一边朗诵课文,有时偷瞄对方一眼,脸立刻泛起红晕。

  那,不是我和朋友蕊吗?

  我揉揉眼想看清楚,一阵轻盈有节奏的脚步声传来,是蕊。我猛然转头,蕊那明媚如葵的笑脸对着我。“在想什么呢?”“没事,就是来走走。”我快步移开,忽然想避开她那如花笑靥。才发现月光已倾泻在青石板上,显得更加幽深,狭长。时间留下的印迹愈发斑驳。我忽然明白了什么,对蕊说:“这次,我们公平竞争吧。”蕊愣了一下,忽而把手搭在我肩上:“好呀,希望我们俩能一起去!”

  ……

  又是一个月光如水的'晚上,我和蕊手牵手走在青石板路上,它,不久后将被改为一条水泥路。

  其实那天,青石板路告诉我的是:我的成长足迹并未消失,而是以另一种方式存在着,存在于每一块青石板上。友谊亦是如此。我恍然间长大了。

  岁月静好,愿我们能在青石板路的尽头,遇到已长大的自己。

  足迹作文600字 篇62

  蓦然回首,讶异地发现身后一步一步的脚印。曾经走过的路,在眼前跳动。每一个足迹都覆盖着心中的追求。它们表现出坚定,收获,思考亦或胆怯,畏缩,徘徊。但,我情愿,因为路是永无止境的,我的步伐将永不停息,我的追求在前方,追求使追求者不知疲倦!

  每一步都是艰辛的,如每一位伟人的辉煌都是来之不易的。李时珍用30年的时间创作出令世界称奇的巨作《本草纲目》是用他双脚踏遍每一方土地,亲口尝遍百草,双手不断挖掘后写成的。他的足迹是追求者的足迹,因为有所追求,所以坚定不移;因为有所追求,所以创造奇迹;因为有所追求,所以他的.脚印无论怎样都闪耀着人性的光辉……我愿意付出所有的努力去寻找,去获得这种成功,拥有这种深浅不一足迹的成功。

  北岛诗中说:卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。我想如果可以,我会说追求是追求者的心灵锁。从一出生,人就有了追求:咿呀学语是为了表达,蹒跚学步是为了奔跑,书涂嫩鸦是为了憧憬,朗朗书声是为了梦想。我这一路走来哭过笑过,试着放弃过,也成功过,那些深深的脚印都幻化成了表情,有的欣喜,有的沮丧,有的满足。现在看来,也已经不那么重要了,因为心灵之锁在前方号召着我,我不该继续徘徊顾盼。我的身后是路,我举着岁月的骨头做的火把照耀着前方,我的前方依旧是路。我明白,我不该停留,于是,迈出新的一步,走向前方。那将是新的印迹,脚落地,声响起,岁月的骨头撒落满地……

  我坐在火车上,看见无数个火把被速度抛在身后,而前方晨曦微露,新的旅程,在那一刻启程。我要去十六年后的未知处,忍受着破茧的疼痛,看着我身后长出一对透明的翅膀,飞向,永恒的前方,追求者们汇聚成的河流涌向的前方。

  足迹,暂且被搁浅,因为追求在前方。追求不止,足迹不止。直到,生命完结。值得,因为我是追求者。

  足迹作文600字 篇63

  不知不觉,我住的小区楼下的草坪已经变绿了。从楼上阳台看,像是新织的地毯,很吸引人。眺望郊区的荒野和离家不远的广场,风筝逐渐增多。有一天,为了赶上上班时间,我匆匆上路。温暖的阳光照在我的身上,微风带来了生机勃勃的气息。我觉得春天真的来到了中原这座古城,不禁感到兴奋。春天是希望,也是开始,在四季中意义重大。

  长期生活在城市里,习惯了钢筋混凝土、刺眼的'幕墙玻璃、交通工具带来的噪音,人的感官逐渐麻木、呆滞;此外,每天为了工作、生活、家庭而努力,几乎没有闲暇去享受和欣赏大自然带给我们的乐趣。出去走走!与人交谈时,我总是一遍又一遍地给自己制定计划,给自己很多理由,但直到春天成熟为激烈的夏天,我的计划终于变得无奈。

  记得春节长假的时候,在开封街看到一个浩浩荡荡的车队,每辆车都花枝招展,车身上都写着“寻找春天的足迹”,浪漫而显眼。我仔细看了一下车牌,是广东的,广东先富起来的,所以油涨得很羡慕。他们一直从遥远的南方向中原腹地追击。对生命和自然有怎样的理解?朋友说:“那是资本。有钱就能聪明。”是的,我没有钱,但是为什么我骨子里没有一种浪漫的向往?我甚至幻想着,在春天的这个早晨,在我无忧无虑地醒来的一个夜晚,当春天的手悄悄地砍下绿色的柳枝时,我想我是自由的春风,我将勇敢前进,永不退缩。可惜我没有资本,甚至需要斤斤计较几毛钱,还要赚几个稿费补贴家用。

  俗话说“人比人更生气。”我追求简单平淡的生活,但真的不想要奢侈。羡慕是没用的,关键是要制定计划,要实践。春天就在我们身边,别人可以开车长途旅行,我可以骑自行车去乡下,不一定寒酸。只要你心中有一份浪漫和对生活的激情,我的春天就可以阳光灿烂。

  春色无处不在,却不容易保持和春天一样的蓬勃心情!

  足迹作文600字 篇64

  当南飞的大雁在天空中哀鸣时,的第一缕阳光照向了大地,使大地换了一身华丽的金衣服,变得十分优雅。

  秋姑娘走进,玉米摸着自己长长的胡须,露出了灿烂的“金牙”,笑眯眯地说:“我总算成熟啦,但老了,真老了。”棉花个个都成了“小白云”,躺在棉柴做成的安乐床上,好奇地望着一碧如洗的天空,自言自语道:“真奇怪,天上怎么有和我差不多的东西呀?难道是我的兄弟姐妹?”高粱似乎是昨夜出去喝酒了,到现在脸还通红,都抬不起头来了;一旁的水稻望着高粱,笑弯了腰:“哈哈,高粱兄弟出去喝酒了,怎么那么贪嘴呢?”

  秋姑娘走进,就像被施了魔法一般,立刻散发出了香气扑鼻的.果香,水果全都“活”了。苹果抹上了红胭脂,向石榴炫耀:“瞧,我多美呀!”石榴听了,气不打一处来,撅着小嘴,脸涨得通红;梨子披上了一层薄薄的黄面纱,矜持着一言不发,只是静静待在树上,风来了,便摆动起铃铛似的身姿,向所有人炫耀自己不同凡响的美;柿子姑娘不愿让大家看到自己,害羞的躲在树叶下,与小捉着迷藏。

  秋姑娘走进菜园,茄子一个华丽转身,换上了美丽的紫裙子;葱大姐看着茄子那身衣裳,十分羡慕,也赶忙戴上一顶白毛小绒帽,显得俏皮可爱;辣椒昨天吹了一回喇叭,到今天脸还红着呢;黄瓜大失所望,没想到自己般的衣服这么快就不流行了,大家的衣服都比自己的时尚、璀璨夺目呢!

  秋姑娘走进了,传来了一声声赞叹,这是干吗呢?这是大家在赞叹黄的“秀发”呢!“瞧瞧这头发,波浪卷曲,多美呀!”白赞叹道,“看我,已是白发苍苍呀!”粉菊花白了一眼黄菊花:“我的头发才是最美的,多柔情啊,谁能和我比?”还使劲摇头,结果摇下了一片片花瓣,变成秃头了……

  秋天的足迹踏遍了祖国的山山水水,给世界增添了一抹绚丽的色彩,我酷爱秋天,因为她美,美的与众不同。

  足迹作文600字 篇65

  一年有四季,每个季节有三个月。这个月是五月,是初夏。

  我来到田野,寻找夏天姑娘的足迹。田野里,稻草们绿油油的,从远处看,好像一片绿海。看见小鸟和蝴蝶来了,就朝它们挥手仿佛在说:“小鸟哥哥,过来陪我唱歌呀!蝴蝶妹妹,过来陪我跳舞呀!”

  转头一看,发现不远处有一团一团的红红的东西。我走近一看,原来是龙船花。这时,我看见一朵花:圆圆的,大大的',还十分红,犹如一个绣球。

  欣赏完龙船花,我又来到池塘边。我看见池塘里满满的荷叶,可是好像还没有莲花。我仔细一瞧,发现是有的,不过只露出了一角。犹如宋代诗人杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”!我抬头一看,阳光明媚。不料,突然下起了雨,我赶紧打开雨伞,撑了起来。不一会儿,雨就停了。抬起头,我发现天上居然有道五颜六色的彩虹!

  我又来到石榴树旁。石榴们都戴着一顶王冠,好像一个女王生下来的小公主们。旁边的绿叶好像她们的子民。小公主们的肚子鼓鼓的,好像刚刚才享用了一顿饱餐。

  夏天,树木茂盛,郁郁葱葱;秋天,果实累累,农民伯伯们脸上洋溢着愉快的笑脸夏天,虽然是个炎热的季节,但农民伯伯仍在炽热和蝉鸣中辛勤地劳作田间地头还有好多农民伯伯正辛勤地劳动着,有的抡着锄头在锄草,有的拿着耙子在松土,有的提着水桶在施肥。这时,我看见一棵桃子树。我走到桃子树旁,看到桃子树上的小桃子。小桃子还未成熟,长得白白嫩嫩的,还带点红,好像一个个害羞的小姑娘在互相嬉戏。

  我走到香蕉树下,看到一大串一大串的香蕉。香蕉绿绿的,看起来又大又壮。它们似乎在比着力气,互相扳着手腕呢!这时,走来了一群人,其中还有一些小孩。他们正拍打着香蕉,帮大人判断好坏呢。一大串的香蕉被摘下来,开开心心地离开了。

  夏天的足迹如此之多,只要你用心寻找,一定能找到!

  足迹作文600字 篇66

  冬天在床上酣睡时,春姑娘悄然而至。她一举手,温暖的春风就吹到了快乐的土地上,就像闹钟“叮铃铃”,把快乐世界里的一切都吵醒了,土地顿时充满了生机。

  清晨,大地笼罩在一层淡淡的薄雾中,仿佛春女用被子把沉睡的大地盖好,让大地不再受凉。浓浓的香味在雾中弥漫,浓烈、优雅,各种各样,搅成一股奇妙的香味。看着香味,原来是花坛里一朵迷人的花。他们还在,睡得很香,多么像传说中的睡美人啊!他们好像在举办选美比赛,连睡觉都是怒放。

  成了雾中的独特景观。花、草等植物熟睡时,只有路边的大树还挺立着。它们没有花坛里的花那么优雅,但刚抽出来的嫩叶让他看起来特别有活力,像是全心全意守护着公路的威武卫士。

  一阵温暖的春风轻轻地吹来,每个人都被吵醒了。受此春风的启发,花儿在风中起舞,这构成了一种无人能及的独特舞蹈。“滴答,滴答。”珍珠般的春雨从白色的天空中落下,细如牛毛,密如天网。我只想想,我温柔的妈妈,感动世间万物,是那么温柔。花草贪婪地吮吸着甘甜的雨水,就像吃着美味的食物,大口大口地吃着,粗鲁无礼。在街上,早已是一个伞的世界,红、蓝、绿、花……形成了一副精致的工笔画。

  雨下得越来越少,过了一会儿,密集的`雨滴消失得无影无踪。阳光使乌云笼罩在明亮的金边下。过了一会儿,阳光终于穿透云层,射手的眼睛痛了。阳光下,花瓣镶着露珠,闪着金光,犹如无价之宝。下着雨,草是绿色的,明亮而耀眼。他们又在微风中跳舞,非常迷人。湖水平静如镜,金光闪闪。鱼儿在湖里欢快地游动,仿佛在和朋友捉迷藏,摇头摆尾,生出了无法用语言表达的美好。

  早晨,我深深地吸着,想起空气中带着花香,像仙女一样;在雨中,我把手伸进雨里,让柔和的春雨按摩我;雨后,我呼吸着甜美的空气,感到轻松愉快。春天的足迹过得很快,很快就会离开。所以我们要在春天美丽的起跑线上冲刺,与时间赛跑!

【足迹作文600字】相关文章:

足迹的作文03-19

足迹小学作文03-06

青春的足迹作文02-14

足迹的作文15篇10-14

青春的足迹作文通用02-12

足迹的作文15篇03-18

足迹的作文14篇03-19

春天的足迹小学作文03-21

青春中的足迹作文01-10

关于足迹作文11篇10-19