插曲作文600字四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的插曲作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
插曲作文600字 篇1
早晨起床，我看见妈妈正在洗衣服。哇！衣服好多呀！满满的一大盆，有我的裤子、t恤、袜子……还有爸爸妈妈的衣服，这么多，一定要洗很久。洗衣服又有什么难的，不如，我和妈妈一起洗吧。说做就做，我搬了一张小椅子坐到了妈妈的旁边和妈妈一起洗衣服。
开始洗衣服啰！我挽起袖子，拿了一件衣服，准备开洗了。妈妈告诉我：首先要找出脏的地方，然后再用力搓那个地方。我找了找，发现了一块油污。按妈妈说的做法，用力在衣服上搓，搓，搓……搓了好多次后，我不明白为什么油污还没有洗掉呢？这时我才明白，洗衣服真不是件容易的'事。我问妈妈：“你不是说用力搓的吗？为什么洗不掉呢？”妈妈笑着说：“油污已经吸在衣服上了，所以不好洗，你可以沾一些洗衣粉再试试。”我明白了，我用刷子沾了一点洗衣粉，轻轻地在衣服上刷了几下，再搓几搓，油污没了。我高兴极了，我想这下该洗好了吧。妈妈说：“女儿真是越来越懂事了，但是你看领口、袖口还是有些脏，这些地方一定不要忘记哦。”我点了点头，洗好这些衣服后，我和妈妈又一起用清水漂洗了几遍，这才让衣服看起来清清爽爽。
这样衣服就洗好了吗？不，还有最后一个步骤——晾晒。我从盆子里拿了一件衣服，把它理平并架在晾衣架上，再把他挂起来，就大功告成了。
这一次，我明白了，洗衣服不是件容易的事，以后我要经常帮妈妈做家务。
其实，在我们的成长中，还有很多第一次，每一次都尝试着去做，每一次都令人出乎意料，每一次都令人记忆犹新。
插曲作文600字 篇2
今天，我带着我心爱的《笑猫日记》来到学校。校园里阳光明媚，万里元云。我哼着小曲来到教室后，把昨天的作业交完后返回到自己的座位上，又从书包中把《笑猫日记》拿了出来。这时美丫从教室外走进来，悄悄地走到我的桌前，两眼冒金光看着我手中的那本书，开心地对我说道：“你能把这本书借给我看一下嘛?”我豪不犹豫地当即回答道：“我刚买的'书，还没看完呢。等我看完了再说吧
这一句话好像把美丫惹生气了。她皱着眉头对我说：“你这个小气鬼，我上次还不是借你看了我的书呀!”“那是因为你看完了嘛!”我不高兴地回答道。
美丫的眼睛瞟了一下右边，回答道：“你……你怎么这么不讲理呀!”“本来就是这样，我还没有看没完，而且我连一面还没看完呢
美丫更生气了：“切，谁稀罕你这本《笑猫日记》呀。”“那你就不要在这里，回你位上去呗。”我反驳道
美丫这时更不耐烦了：“那我们绝交吧。”“可以，谁怕谁呀。”“好，那就这么说定了。” 美丫转身就走，我高兴得又一头栽进了书中，继续沉浸在故事情节里
几天后，我终于看完了那一本《笑猫日记》。心想：我还是多带一本到学校去吧，把看完的那本借给美丫看，另一本没看的则留给自己看吧。于是，我高兴地带着书来到教室，悄悄地走到美丫桌前，笑眯眯地对她说：“美丫，对不起!我前些天不应该那样对你，我把这本书借你看。” 美丫先是不理，之后是无比开心地对我说：“谢谢!对了我前些天对你也不好，你不会介意吧?”“当然不会啦!因为我们还是好朋友。”我俩都开心地笑了。
点评：
文章按照冲突的五步升级法来写出“我”和美丫之间因为一本书而引发的冲突，每各环节内容准确，只是还没有完全开展来，后期学到更多的知识之后，相信你一定能够写得更充实。
插曲作文600字 篇3
我们班的语文课上时常有许多好听的“插曲”，今天的插曲是同学们盼望已久的—悠悠球大赛。
早晨，我一进教室就听到同学的议论声和悠悠球的睡眠声。大家三个一群、五个一伙地议论着。走进一看，原来是同学们在准备下午的悠悠球大赛，一阵阵欢呼声和掌声此起彼伏。
下午的悠悠球活动大家玩得更是起劲，同学们三五成群地在练习着各种花样，悠悠球在他们的手中像一只上下飞舞的蝴蝶，看得人眼花缭乱，有的在绘声绘色地介绍着自己的球，有的在一旁热火潮天地议论着……啊！还真起劲！看来这次比赛一定会精彩不断。
第二节课开始比赛，自称高手的同学好一幅胸有成竹的'样子，想一鸣惊人的同学有些怛怯。做为主持人的我一声令下：“开始！”那位自称高手的同学不紧不慢地放开悠悠球，一点也不紧张；而有的比赛选手，双手颤抖着放开悠悠球，又颤抖着玩着各种花样，似乎显示出信心不足的样子。其它不参赛的同学使劲地喊着加油，脸上露出焦急的神情。若看到自己组的代表被淘汰了，就表现出失望和无奈的表情。
我也不甘寂寞，给我队参赛队员的悠悠球上了润滑油、换了线，最后我队以优异的成绩进入了决赛。决赛上全是高手，我真替队员们担心，前几轮比赛几个组的队员都使出了高招，但仍有好几个同学被淘汰了，就剩三个人了，他们必定是冠、亚、季军了。幸运的是这三人中有两人是我队队员。他们凭借高超的技艺，以优异的成绩获得了第一名、第二名，我们高兴极了。
通过这次比赛，我懂得了无论干什么事情都要通过努力、付出汗水才能成功。成功的路是挫折的，需要有百折不挠的精神才能到达胜利的彼岸。
我永远都忘不了今天---这节生动的语文课。它是我小学生活的一首快乐小插曲，谱写在我小学生活的篇章中。
插曲作文600字 篇4
“叮铃铃！”上课了，同学们一窝蜂地冲进了教室。在桌子上静息，安静地等待老师的到来。
可唯有一位男同学“鹤立鸡群”他靠着椅背，正心不在焉地转着笔，脚在地上时不时地斗两下，发出“哒哒”的声音，这声音在这静得连一根针掉在地上都听的地上，异常明显。他眼神无光，一副这节课与他无关的样子，就在这时，门外响起了脚步声……
那个男同学好像没有听见似的，继续悠然自得地转着他的笔。脚步声越来越近，越来越近，老师站在门口了，可他还继续玩着笔。
同学像是感觉到了空气中弥漫着的硝烟气，大气儿都不敢出，男同学的.同桌更是提醒了男同学好几次，可他好像还没有感觉到危险即将到来。
老师瞟了一眼教室，一下子就看见了那位男同学。眼睛紧紧地盯着他，像一只饿了三天的野狼，找到了食物一般。
老师见他没有反应，快步走向他，抽出一直背在背后的双手，揪住男同学的衣领，一下子把他拎了起来，男同学像是一只小鸡，还没有反应过来。男同学的脸成一个大苹果，被老师拽到了一边儿。
教室里炸开了锅，像一个定时炸掉被丢进了人海中一样。教室里的同学这说说，那说说。老师指着他吼道:“你在干什么！”后，教室突然又安静了下来。
男同学的脸刷地一下更红了，像茶壶里倒汤圆一样艰难地挤出几个字：“玩……玩笔！”
“玩笔？”老师双手叉着腰，“上课是玩笔的时候吗？”
男同学把头低得更低了。
“我……对不起老师，我上课不该玩笔，我错了！”男同学真诚地说道。
老师见他道了歉，音量也消了几分，像一座快要喷发的火山，突然天上下了一场大雨，又平静下来。
男同学小声的嗯了一声，就在全班人的目光下匆匆的跑了下去。
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