竞赛作文600字10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的竞赛作文600字10篇，希望对大家有所帮助。
竞赛作文600字 篇1
你若是雍雍绰绰,妖妖娆娆的风景,我就是那驻足凝视,流连往返的捕风之人。
你若是流离百世,辗转千年的青花瓷,我就是那行云流水,笔锋由浓转淡的落款。
诗词,我愿与你一路同行。
落花风雨,明月故乡,自幼便深深地恋着唐律宋韵的流光溢彩,从小便深深地爱着唐诗宋词的清新豪迈.是你,让我五六岁就摇头晃脑地吟诵着诗歌,悄悄踏进文学的国度.也许我手指间会跃动着优美的文笔,我思绪中会绽放着奇妙的灵感,都缘于你的潜移默化。
沐着唐风宋雨,倚着秦砖汉瓦,我在诗词的陪伴下渐渐长大了.于是我常常幻想与作者的情怀中,游走与诗人的怀抱中.总想共明月踏破八千里路,静听金戈铁马的铮铮回响,总想扣起岁月的门扉,聆听易安的帘卷西风,默数着一室月光筛下的满地碎愁.总想把吴钩拍遍,徘徊在灯火阑珊处,细捋青丝三千,可怜白发生!是你,让我的生活多了一份美好的遐思,是你,让我与语文结下了不解之缘。
当风尘被化作了独卧天涯的惆怅,你激励着我:"乘风破浪会有时",当明月淹没不了红尘紫陌的.年少轻狂,你警戒着我"静以修身"或许人生之路漫长而坎坷,但是总有你相伴,面对困难,面对挫折,正是因为有你在我身旁,我才能够勇往直前。
呵??
这一头,是小桥流水人家,月落乌啼寒霜;那一端,是我临摹宋体,走笔唐风.而连接这两个彼岸的正是唐诗宋词化做的鸿雁信笺。
有人说我豪迈,我想那是你的"会挽雕弓如满月，西北望，射天狼",也有人说我坚强,我想那是你的"粉身碎骨浑不怕"吧?
就是这样,你浸染了我生命中的点点滴滴。
一路走来,你见证了我从一个呀呀学语的婴儿到一个活蹦乱跳的孩童,从一个迷茫无知的孩子到一个知书答理的少年。
一路有你,今生有你,是你让我从幼稚走向成熟,从无知走向智慧,走向人生的黎明。
一路有你,一路的笑语,一路有你,一路的歌声。
竞赛作文600字 篇2
我们班读书分享会刚刚过去，数学竞赛又火急火燎地赶来了，经过了七八次考试，我和其他的一些同学作为我们班的参赛代表，在星期六上午参加了这次竞赛。
要说我以前什么数学比赛都没参加过，这次突然上阵，虽然做好了准备，心里却还是忐忑不安。紧张地望望四周，同学们有说有笑，好像根本没把数学竞赛放在心里。我也豁出去了，重在参与嘛！不用那么紧张。
“现在开始分发试卷。”广播里传来老师的`声音。一张竞赛试题就飘落在我的面前，我打量了一番，填空、判断、选择、计算、作图、应用，还是这几大题，不过难度增加了。我满怀信心，开始挥笔。
很快一张卷子已经被解决掉了大半，我皱着眉头，去找那些“拦路虎”们算账，嘻嘻，细心来帮忙啦！两条“漏网之鱼”很快被我揪出来了，谁说浑水摸鱼难？我就要把这鱼给摸出来！
拦路虎一个个都变成宠物猫了，只有一位仁兄还在那里坚守着，这个该怎么做呢？沙沙地在草纸上演算了半天，还是一无所获。
它开始幸灾乐祸了：看你怎么办？
时间越来越少，我先丢下它不管，让它幸灾乐祸，让它自己乐去吧！偶先去捉鱼，万一漏了一条可是不好说地。检查来检查去，看来鱼儿们都绝迹了，不可能！一定有！再找找！啊！啊！啊！大鱼！一看，哎呦，六分！赶紧给捉住吧。好了，鱼没了，我去找那个拦路虎去了，它怎么还不下来呢？这次一定捉住它的把柄！这题……好像以前没见过，可能忘了？
时间老人可不容偶猜测，“还剩十五分钟。”“还剩十分钟……”完了完了，虽说这题才一分，不过1分也是分哪！都说100分是座山，难道这小石子我就不能一脚踢开吗？
“考试结束。”无奈……到现在偶也没整清楚那题是多少，只好向各位大师请教了，好像是以前学过的题⊙﹏⊙b汗
一个长方体表面积162平方厘米，平均分成4个正方体，面积增加了多少？
可能我忘了，谁来指点一下呢？好了，先不说考试这些事，放松一下，看一集精彩的动画片吧！
竞赛作文600字 篇3
今天，我参加了一个比赛——小学生安全知识竞赛，它在11：50分开始。
我一大早就开始紧张起来，希望时间慢点走，好让我多点时间做准备，可这时间却如飞马一样快，转眼间已经11：30了，我的心似乎要跳出来了。
眼看就要11：35了，我和黄欣婷飞奔向阶梯教室。我们复习了一会儿，周乐轩来了。我们三成为一组，但我依然很紧张。几分钟后，开始了比赛。
比赛规则是：一共30道必答题，12道抢答题，必答题是每个班轮流的。抢答题是个人抢答的。
然后，比赛开始。
先是必答题，第1题大雷雨天，不要走近高压电杆铁塔避雷针远离至少以外。(C)
A10米B15米C20米……
这道题直接轮到了我们四（4）班，天哪！这道题我不会啊，怎么办！正在我焦头烂额之际黄欣婷站起来回答了。还好还好，虚惊一场。哈哈，我好幸运啊。
时间过得飞快，转眼间又转了一圈，其中我发现四(3)班的题目最难，而且他们还没答对，我内心一阵窃喜。不过马上就是我们组来答题了，希望老天保佑我成功。果真，轮到我的时候我答对了这道题，不一会儿30道题全被我们答完了。
我们开始了抢答题，我的心跳得更快了，好像只差一厘米，就要从我的`口中跳出来。
其他的人看起来很坚强，其实心里正和我一样呢！
这时主持人放了一道题，只听见“三，二，一，开始抢答！”“刷……”的一声，抢答器都被按了下去，因为我在第一时间按下了抢答器，该我回答，我居然回答正确了。
最后，我们组得到了第三名，老师还给我们颁发了奖状。
这次比赛不仅给我快乐，还让我了解了许多知识！
竞赛作文600字 篇4
周五的品社课上，高老师组织我们举行了一场热火朝天的猜字谜竞赛。
我们被高老师分为男、女生两组，起初各组有20分，答对一题加10分，反之扣10分。
起初，女生队就旗开得胜，比分以直线速度急速上升，以100分比30分的形式遥遥领先于男生队，开了个好头。而男生们垂头丧气，没有信心
好像在说：“这回惨了，我们队输定了。”
就在这时，老师出了一道名字叫作“秀才翘尾巴”的字谜。我赶紧在桌上比比划划：“秀”下面的横折弯勾一“翘”就变成了竖弯勾。也就是光秃秃的“秃”字。可这个字到底对不对我也不确定。如果错了，男生队的分数就要倒扣10分，这不分明就是雪上加霜吗？
但我又转念一想，如果我答对了，男生队的分数也会上升10分，是男生队有了反败为胜的机会。算了，机不可失，时不再来！为了男生队，我豁出去了！就算成为男生眼中的“千古罪人”，被他们批评也管不了这么多了！
“秃！”我站起来大声叫道。
“对！男生队加10分。”高老师向我投来了赞许的.目光，男生们也一个劲地为我鼓掌叫好。
还好，还好。总算每给男生们丢脸，我这颗悬着的心终于放了下来。
“脂！”
“旨！”
“肉！”
“夷！”我为男生队屡次得分。
不知不觉地，男女生的比分已打成了平手，比赛也渐渐地进入了白热化。
“反超！”男生们大声地叫了起来。
还有三题。老师又问：“一点一横长，一撇到南洋。南洋有个人，只有一寸长。谜底是什么呢？”
这是大家都在苦思冥想中，不敢有半点疏忽，因为我们生怕谜底被对方抢去。当老师即将公布答案时，钱雨庭猛地跳起来，说出了正确答案——府。
“耶！”男生们按捺不住激动的心情，高兴地跳了起来！
可惜，因为太高兴，男生们没有把心情调整过来，当我们回过神来的时候时，已被女生们连答两题，打成了平手。
猜字谜竞赛，是脑力的比拼，更是反应力的比拼，希望以后还可以举行这样的比赛，与女生们一决雌雄！
竞赛作文600字 篇5
诗歌的海洋里，有无数的珍宝。在那次综合性学习里，我们班的班主任开展了一次别具一格的诗歌问题比赛。
那天上午，同学们早早回到学校，在翻查着有关诗歌的资料，因为早上第一节课就是诗歌问题竞赛，所以大家都在努力地查找。“叮叮叮……”随着欢悦的上课铃一响，班主任踏着轻快的步伐来到教室，随着一首岳飞的《满江红》拉开了这次比赛的`序幕。第一关是轮流答题，每答对一题加十分，答错后抢答加五分，答错不扣分。老师报我们分开四个小组后，比赛正式开始！大家都旗鼓相当，大家都为自己的组呐喊助威，到了最后几道难上加难的课外题，有的组答得出，有的组答不出。而我的第二小组靠“二黎”答出了这道难题。第二关是抢答题，规则是赵老师说三，二，一，到一的时候迅速举起手，答对一题加二十分。答错后抢答对加十分，答错一次减二十分。大家都拼得头崩额裂，非要争个你死我活。我和第三组的“小苏东坡”博览群书，每次回答都胸有成竹，所以我们组和第三组斗得狂风大作，飞沙走石，犹如蛟龙出海，猛虎下山，只斗得山蹦地裂，鬼哭狼嚎，也无法让这场千古大战停下。最后决战的一题，这道题是这样的：古代诗一共分几种？“小苏东坡”手疾眼快，答出了五言，七言律，赵老师说“回答错误。”我忽然想起三种诗，就举手告诉了老师，大家都屏住了呼吸。赵老师说“回答正确。”那一种就是田园抒情诗和写景诗。最终，我们凭借着团体实力和我的“绝杀”打败了第三组，夺得了冠军。
这次精彩的诗歌知识竞赛不但让我们认识了许多诗人和他们的诗篇，也懂得了“人心齐，泰山移”这句话的含意。
竞赛作文600字 篇6
“加油，加油！”操场上一声高过一声的啦啦队加油声响彻校园上空。咦，操场上围来了一大群人，他们正在干什么呢？哦，原来是我们年级正在举行跳绳竞赛呢！
跳绳竞赛分为单飞和双飞，随机抽选10人参与单飞，再选拔5人参与双习，哎，单飞没抽到我，双飞我又不会跳，只能在一旁当啦啦队了。可是我还是很兴奋，我希望我们班的选手超凡发扬，胜过别的选手。
首先是单飞跳绳竞赛。只见选手们神情严肃，一看就晓得个个都想拿个好成果。我们班第一个上场的是陈文龙同窗，只见他拿着跳绳不急不慢，胸中有数地走到指定的地位，站稳后把绳子翻开，把绳子的中间辨别绕在两只手上，双脚迈到绳子的后面，双臂抬起，做好了跳绳的预备举措。只听教师一声令下：“预备，跳！”他下身弯曲，双脚用力一蹬，“嗖”地一声，绳子从他脚下划过，一下，两下……他像一只轻盈的小燕子，飞快地跳着。绳子上下翻腾，收回“唰、唰”的`声响。我的眼睛盯着陈文龙的绳子，不好，他被绊了一下停了上去，然后他赶忙调整好绳子持续。
“陈文龙加油！”我们班的啦啦队在一旁疯狂地叫着，我的声响最大，都冲动得蹦起来了。
“停！”裁判宣布，“一分钟工夫到！”哎，看样子，这一轮竞赛，我们班落后了。
接着精彩地双飞竞赛开端了。我们班的高手——李中瀚记载是一分钟跳一百多个，我们班的希望都寄予在他的身上了。
跳双飞的选手站成一排，裁判让他们在原地练习，活动活动筋骨。李中瀚之前练习得太多了，他没跳几下就停了上去，直到裁判说开端时，15个选手使出浑身力气，“嗖嗖嗖”选手们像一个个灵敏跳动的小兔子，那现象才叫壮观呢。惋惜，李中瀚还是没发扬出他最好的程度。
眼看竞赛就要完毕了，我们班的成果并不抢先，但是我们还是很冲动，当前我们一定要增强锤炼，争取在下次竞赛中见分晓。
竞赛作文600字 篇7
“一日千里，两面三刀……”咦，怎么了？告诉你吧，我们四年级在举行课外知识竞赛呢！想看看吗？请跟我来！
你看，选手们坐在台上，有的紧张地擦汗，有的皱着眉头复习，还有的用手托着下巴，眼望天，思考着问题。下面的观众也很紧张，主持人微笑的宣布完规则后，每组队员各派一名代表抽签决定答题顺序。
第一回合是必答题。轮到我们班的选手答题了，我的心情比选手们更紧张，整个心仿佛都要跳出来了。第一题：请说出一句关于夏天的诗，黄睿回答正确了，观众们报以鼓励的奖声。前四题对于选手们来说等于易如反掌，但从第五题开始没想象中的容易了，题目是：说出ABCC样子的词（五个），台上的选手们纷纷议论起来，台下我们班的同学更是议论激烈，有的为她们着急，有的想把答案告诉她们，有的在为她们加油……，时间剩下五秒了，就在这千钧一发之时，严孟欣勇敢的站了起来，说出了正确答案，我们班的同学发出一片欢呼声：“耶”。
下面是抢答题。一至五题全被二班“抢走”了，我们有点失望。但是，出乎我们意料的是，第六题被我们班的选手抢到了并答对了，真是太好了。
第三回合是观众题，给观众们也有答题的`机会。主持人问了两条问题，其中一条是一副对联，里面包含两个成语故事，请说出这两个成语。我非常认真的听题目，等他说完题
目后，我马上举起手说出了答案，答案是“破釜沉舟、卧薪尝胆”。我答对了，真的非常高兴。
他还颁发了一张奖状给我，我真的很兴奋。
虽然这次我们班只得了二等奖，但是我们依然很高兴。
同学们，爱书吧，书籍是人类进步的阶梯，只要认真地品尝它，你们会找到无限的乐趣。
竞赛作文600字 篇8
“莲花小学第三届小主持人竞赛，正式开始！”随着主持人嘹亮的声音，精彩激烈的比赛拉开帷幕！
在一片掌声中，一号选手闪亮登场，他穿着一身帅气的拉丁舞服，看起来神气十足。他叫林灿烨，是个开朗的男生，当他自我介绍完以后，台下顿时响起了一片热烈的掌声，有用手拍，也有用拍拍掌拍，五花八门，热闹非凡！
掌声渐渐停息之际，二号选手迈着轻盈的步伐走上了讲台，她是来自二年级的刘以心，是所有选手中年纪最小的，但她精彩的自我介绍却深深地吸引了我，我不禁惊叹：二年级的同学竟有这样的才华！接着，她流利且声情并茂地背诵出《爱莲说》更是赢得了全场的欢呼。
随着时间的推移，比赛越来越精彩，掌声一浪高过一浪，大家都陶醉在比赛带来的欢乐中，每个人都用期盼的眼神等待下一位选手带来更独特的`视觉冲击。选手上场了，她走上讲台，在掌声中自信地自我介绍。可她进行到一半时，不知是因为太紧张还是因为没做好充分的准备，竟忘了词；在即兴评述时，也出现了同样的忘词现象，但她还是坚持到了最后。大家看见她眼中闪着泪花，都为她感到惋惜，台下响起了一片掌声，她带着大家的鼓励，微笑地走下讲台。
经过试赛，复赛，小主持人比赛终于圆满结束，作为评委的我，看着每一位选手，真是几家欢喜几家愁。我明白了：竞选，是残酷的，是一次自信之间的比拼，更是实力之间的对抗。谁没有做好充足的准备，谁就会被淘汰，谁能时刻准备着，对自己不断的要求，努力提升自己，就能取得最后的胜任！
竞赛作文600字 篇9
阳光依然暖人，微风依旧袭来。对于你们，今天仍然平淡；可对于我，今天却是一个特殊的日子——10月1日，又该到我参加比赛的日子了！
经过了上一届的比赛，我确实多了几分经验，可在同时我的内心也增添了几次忐忑——所有人都在我进步的同时进步。
千盼万盼，我按捺不住的心终于等到了期待已久的下午，可不知为何我的心跳的好急啊！是紧张吗？我想是！
比赛开始了！表面平静如水的我此时内心却有完全说不出的感觉，只可暗暗为自己加油。
铺开笔墨纸砚，提笔，挥毫，让墨汁飘散在宣纸上……“咦？下一句是什么来着？我怎么忘得一干二净了！”我着急的心情融合于充满“硝烟”的战场，显得如此可笑，“让我想想，‘空山不见人——’嗯？然后呢？‘天气晚来……秋’？不对不对不对！绝对不是这样的，这是‘空山新雨后’的下一句。我的脑子怎么一片空白啊！谁来救救我！”
我凝思苦想，把脑袋翻了个底朝天，也未能找到答案。“诶！你行不行啊！？”我的'同伴向我发出召唤。“恐怕不……”我话音未落，身旁就出现了一位高大魁梧的老师：“你！你！说什么呢？”见此状，我们只好罢休。
直至这场比赛结束，我竟然无法想出这下半句，只得悻悻退出了比赛。可刚走出赛场，“空山不见人，但闻人语响！”这样的诗句却一下子跃然于脑海中！
事后，回想此事，其实我只是紧张罢了，我完全有能力可以将这场比赛拿下。
紧张，不过只是害怕的虚掩；比赛，其实拼的就是心理素质……做好准备，相信你能够取得胜利！
竞赛作文600字 篇10
也许你战胜了失败，也许你战胜了恐惧。而我却战胜了困难。
星期一的中午，我刚吃完午饭，同学们就回到了教室。这时数学老师对我们说：“今天下雨，外面也不好玩，不如我们来玩一个口算的游戏，好吗?”同学们都傻了，老师好像看出了我们的心思，接着说：“这个游戏的规则是：我念一道口算题，同学们就口算一道题，把计算的结果写在纸上，每次10道题。我念完就收答案，看谁的答案最准确。如果有两题答案错误就被淘汰。”这一下同学们才长出了一口气，有的兴高采烈，有的'垂头丧气，也有的胸有成竹。可是我却暗暗着急：我平时那些特殊数字的和、差、积、商记得少，如果被淘汰了，同学们一定会嘲笑我的。
正在我想的时候，比赛已经开始了。老师用较快的速度念着题目，同学们也飞快地写着答案。突然听到吴老师念道：“0.8乘以1.25。”我眉头紧锁可就是算不起来，突然想起乘以8等于1000，有一位小数，去掉一个零，得100。唉，这才勉强地过去了，侥幸没被淘汰。
第二轮开始了。这次的题目好像难了一点，吴老师念题的速度慢了一点，同学们算得好像也有点慢了。这时只听到吴老师念道：“99乘以25。”这次我可是真的想不起来了，这道口算题就像一块大石头砸在了我的心上，沉甸甸的。吴老师后面念得是什么题目，我也听不清了。我沮丧极了，不知道后面的比赛是怎么结束的。
回到家，奶奶看到我垂头丧气的样子，问：“怎么了?今天不高兴啊?”“今天我们玩了口算竞赛游戏，我第二轮就被淘汰了。”我小声说。奶奶笑着说：“没关系，困难就像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强。”听完奶奶的话，我心里暗暗下定决心：以后一定要多看练习。
这样过了一段时间，口算竞赛的游戏又一次举行了。这一次我信心十足，几轮过去了，我都算对了，一直到比赛结束，我都没被淘汰。
口算竞赛让我明白了：其实困难并不可怕，只要你有信心，有勇气就一定会战胜它。
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