写作作文

本领作文600字

时间:2026-05-27 04:55:31 写作作文

本领作文600字10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的本领作文600字10篇,欢迎大家分享。

本领作文600字10篇

本领作文600字 篇1

  笔墨纸砚,文房四宝中的四兄弟,今天汇聚在书房里开会。书房的墙上挂着它们四兄弟昔日合作的一幅水墨画,但它们此刻无暇顾及这幅精致的画,因为它们正在为“谁的本领大”而唇枪舌击呢。

  大哥笔先站出来,洋洋得意地说:“瞧我,身材又高又苗条。有了我,才有画面上美丽的线条,精美的图案。所以,要说本领,一定是我最大。”

  二哥墨向前迈了一步,毫不示弱地说:“哼,你还真是恬不知耻呢,没有我你如何画得出来呢?那画面上的图案,不都是我的印迹吗?有你们什么事呢?”

  三哥纸反驳说:“得了,得了。墨你也好意思说,你那黑不溜秋的汁液图在我身上,把我都弄脏了。谁都知道,我的身价最高,我可是四大发明之一呢。你们就靠边站吧。”

  四弟砚委屈地说:“我为了生产出墨汁,不惜磨损消耗了自己的身体,你们谁有我的贡献大?”

  笔、墨、纸齐声说:“切,谁稀罕?”

  书桌听了半天了,见它们四兄弟丝毫没有让步的'意思,于是说:“要不,你们就比试一下吧。看你们谁画的画好看,就算谁的本领大,好不好?”

  四兄弟异口同声地说:“好。”

  笔去墨桶里蘸墨水,墨桶里是空的;墨找砚台磨墨,砚一扭身不理它;纸平躺在桌上,没有笔来画它。笔急得直搓手,墨气鼓鼓地坐着,纸悲哀地叹了口气,砚看看三个哥哥,不理也不睬。

  书桌说:“你们为什么画不出画呢?”

  笔说:“因为墨不配合。”

  墨说:“因为砚太自私。”

  纸说:“因为笔太傲慢。”

  砚说:“它们瞧不起我,我就是不给磨墨。”

  书桌指了指墙上的画,对它们说:“看看你们的作品多美啊,那是怎么画出来的呢?”

  笔墨纸砚回想起它们当初作画时的情景,四兄弟团结一心,各司其职……不由地惭愧起来。

  墨给砚加了些水,飞快地磨着;砚开心地说:“痛,并快乐着。”

  笔在纸上轻描细画;纸唱着轻快的歌:“有了你,我才最美!”

  书桌欣慰地笑着说:“团结一心,你们的本领才是最大的,创造的作品才是最美好的。”

本领作文600字 篇2

  有一天,小猴弟弟碰见了梅花鹿姐姐。他们都说自己的本领大,谁都不服输。最后他们决定用比赛来分出胜负。

  他们看见了松鼠妹妹在树上吃果子,就请松鼠妹妹当裁判员。松鼠妹妹说:“好哇,你们谁先拿到我的果子,就是谁的本领大。”

  小猴弟弟听到了,连忙爬上树,拿起果子乱蹦乱跳,高兴地喊到:“胜利了,胜利了!”

  梅花鹿姐姐不服气地说:“咱们再比一次。”

  他们看见马大哥在草地上吃草,就请马大哥当裁判员。马大哥说:“好哇,你们谁先跑到那边山脚下,就是谁的.本领大。”

  梅花鹿姐姐听到了撒开四腿就跑,一会儿就跑到了终点。小猴弟弟在后面一蹦一跳,却怎么也赶不上。

  这回猴子弟弟又不服气了,他们就吵起来了。

  这时候熊伯伯来了,他想了想说:“你们还是再比一次吧,我来当裁判员。你们瞧,小河对面有棵桃树,谁先摘到桃子,就是谁的本领大。”梅花鹿姐姐和小猴弟弟都同意了。

  一开始梅花鹿姐姐可快了,轻轻一跳,就跳过了小河,向着桃树跑去。小猴弟弟在后面连蹦带跳,好不容易才跑到小河边,可是他怎么也跳不过去,心里很着急。 梅花鹿姐姐呢,早就站在桃树底下了,可是桃树长得很高,他使劲伸长脖子就是摘不到桃子,也很着急。

  小猴弟弟自己过不了河,梅花鹿过了河,可是摘不到桃子。这时候小猴弟弟若有所悟,他喊向梅花鹿姐姐喊道:“梅花鹿姐姐,你快点过来。你背我过河,我替你爬树,咱们一起摘桃子。”梅花鹿姐姐听了觉得有道理,她赶紧往回跑,驮着小猴弟弟跳过了河,飞快地向桃树跑去。他们来到桃树下,小猴弟弟轻轻一跳就从梅花鹿姐姐的背上跳上了桃树,他攀爬着树枝,很快就摘到了桃子。

  小猴弟弟和梅花鹿姐姐把摘来的桃子交给了熊伯伯。熊伯伯笑眯眯地说“现在你们明白了吧,你们两个都有自己的本领,可是合作起来本领就会更大。”

  小猴弟弟和梅花鹿姐姐听了熊伯伯的话都羞红了脸。后来,他们成了互相帮助的好朋友。

本领作文600字 篇3

  很久以前,有一只小猴子,天天跟妈妈学爬树。他学烦了,便告别妈妈,到外面学习别的本领。

  小猴子走着走着,看到前面有一片大森林,刚走进森林,一阵悦耳的歌声就飘进了他的耳朵里。“这是谁的歌声,这么好听?”小猴子怀着好奇的心情闻声而去,他看到一只喜鹊在枝头上兴高采烈地唱歌。“这么好听的歌,我如果能学会那该多好啊!”小猴子想到这里,就迅速爬上树,恭恭敬敬地对喜鹊说:“喜鹊姐姐,你的歌声这么好听,能教教我吗?”“好啊,可以啊!”喜鹊就开始教小猴子学唱歌了。喜鹊先“咿咿呀呀”地唱着,让小猴子跟着学,小猴子很认真地学,模仿喜鹊的样子,张大嘴巴,高昂着头,唱了起来,可是歌声从他嗓子里发出来是那样难听。虽然他学得很认真,但怎么也唱不出动听的歌声。喜鹊就劝说道:“小猴弟弟,你也许不适合做歌唱家,你还是去学点其他的本领吧!”

  小猴子就告别喜鹊,沮丧地继续往前走,走着走着,看到一匹小马“哒哒哒”跑了过来,他那英俊的.跑步身姿吸引了小猴。“我要能跟他学会奔跑也不错啊!”小猴羡慕地看着。“小马哥哥,你能教我学奔跑吗?”小猴迎上前去诚恳地央求道。小马很自信地说:“没问题,这可是我的特长。”于是,小马就迈开他那长长的腿,潇洒地跑了起来。小猴子也学着小马的样子,迈开四肢跑了起来。可是他的腿比小马短得多,怎么也跑不快。正在小猴子努力学习时,看到远处来了一头狮子,小猴子吓得拼命地跑。狮子离他越来越近了,这可怎么办呢?正在这时,小马回来背上小猴子迅速地逃离了狮子的魔爪。小猴子虚惊一场,但也认识到自己不适合奔跑。

  小猴子虽然没学到什么本领,但认清楚了自己的发展方向,回到家后,一改往日的懒散,脚踏实地,刻苦地跟妈妈学习攀爬,进步很快。不久后,在森林举行的攀爬大赛中,小猴子夺得了冠军,成为大家公认的攀爬能手。

本领作文600字 篇4

  在还没有人类以前,恐龙就已经诞生了。有一种恐龙它叫眉龙,它可以生活在陆地上,也可以在水里生活。

  有一天,眉龙宝宝长大了,也要学习生存的本领了,龙妈妈对眉龙宝宝说:“儿子,你想生存在这个环境里,就必须先要学会游泳和猎食。”小眉龙高兴的跳起来说:“从此我也可以自己独立的生活了。”

  眉龙妈妈首先第一个教小眉龙游泳的本领。她叫小眉龙先下水,小眉龙有点怕了,因为它从来就没下过水,在龙妈妈鼓励下,它终于一脚踏进了水里,觉得凉凉的,并没有什么可怕,它将整个身体泡了下去,啊!真舒服。眉龙妈妈开始教它基本的游泳动作,要小眉龙反复的练习这些动作,刚开始小眉龙觉得很好玩,很简单,做了几遍就跟妈妈说:“妈妈这么简单的,不用再学了,我已经会了。”眉龙妈妈让它游一次看看,只见小眉龙扑的`一下跳进了水里,乱挥手挥脚游了起来,可是它没二下就沉了下去,吓得它在水里直喊:“妈妈救命!”眉龙妈妈把它从水里捞了起来,跟小眉龙说:“儿子,学东西不能太急求于成,否则是学不好的。”小眉龙再也不敢马虎了,认认真真跟妈妈学了起来,终于有一天它学会了游泳的本领。

  眉龙妈妈接着教小眉龙猎食的本领,她带着小眉龙来到附近的小河,这里有很多的鱼。眉龙妈妈说:“儿子我今天要教你怎样抓鱼,先看妈妈示范一次,”一条鱼游了过来,只见她猛扑了过去,捉住了一条大鱼。小眉龙说“哦,原来这么简单啊!看,我也来抓一条,”接着它也学妈妈的样子,猛看准一鱼扑了过去,可是它什么也没抓着,它急了,再一抓,还是没抓着,搞得手脚很累了,它叫嚷着:“妈妈好累呀,我不抓了。”妈妈鼓励它说:“儿子,急不得,要有耐心,看准了再扑,多练习就好了。”果然小眉龙静心下来,反复练习,终于抓了一条大鱼。

  小眉龙想:“原来无论学什么东西都要认真面对,才可以战胜困难,学到真本领。”

本领作文600字 篇5

  一个风和日丽的下午,老师对同学们说:“下个星期一,我们要举办本领大赛,每个同学都要学会两种以上的本领,请同学们抓紧时间练习。”小猴想:下个星期一就要比赛,可我现在只会爬树一个本领,我得请教一下别人其他的本领。

  有一天,小猴在树上玩耍时看见小兔正在树荫下写作文。于是,它就跑过去看,它看见小兔写的作文句子非常通顺,而且运用了好多好词好句。后来,小猴就下定决心要跟小兔学写作文。

  第二天,小猴跑到小兔家,说想学写作文,小兔听了,说:“可以,但是你在上课时要认真听讲,写作文时要专心致志、一丝不苟。”小猴点了点头。刚开始,小猴听得还挺认真,可是,才刚上一节课,小猴就觉得无聊,对小兔说不想学了。突然,小猴听见了一阵迷人的'喇叭声,那喇叭声时而高亢激昂,时而委婉深沉。小猴想:学吹喇叭应该比学写作文简单吧!

  于是,小猴又向百灵鸟学吹喇叭。刚开始,小猴吹出来的全是杂音,学了几天,本以为能吹出美妙的歌声,但吹出来的还是杂音,而且嘴都吹麻了,小猴说不干了。而百灵鸟劝它:“要慢慢来,吹喇叭可不是一件容易的事,要坚持、有耐心,才能学会。”可小猴没有听百灵鸟的劝告,转身就走。

  又过了好几天,小猴在森林里边走边想:后天就要进行比赛了,可我还是什么都没学到,该怎么办呢?忽然,小鹿用闪电般的速度从小猴身边跑过,小猴看见了,又想:跑步这么简单,我学好后定能用它拿第一。于是,小猴跑到小鹿身边,说:“小鹿,我能不能跟你一起学跑步?”小鹿说:“好啊!”可刚刚跑了一圈,小猴就累得气喘吁吁、精疲力竭,它又不学了。

  几天后,本领比赛开始了。结果,小兔、百灵鸟和小鹿都获得了奖牌,只有小猴一无所获。这时,小猴才知道,做事要认真、仔细,才可以有收获。

本领作文600字 篇6

  我的本领有:游泳、骑自行车、跳舞,可是我的拿手本领是:“跳舞”。

  跳舞不但可以增加团结心,还可以增加自信心。虽然,跳舞经常把自己摔得像一个被老鼠咬坏的.“梨”一样,可是,从幼儿园的大班到现在,我都没有放弃过,这又表明街舞对我有很强的吸引力,可是在我的记忆中三四次的街舞比赛令我至今难忘。

  记得有一次,街舞老师带我们去郑州参加国际街舞大赛(一年或几年一次),因为,我刚开始学街舞,所以我特别紧张,第一次连海选都没进,我伤心极了。以后我不管是在家里,还是在舞房,我每一次都会下决心苦练,直到又一年,郑州街舞大赛又开始了,我把所学的大招、套路都放得很好,终于进了32强,虽然进了32强但还不是我理想的成绩,老师和同学都说:“人那么多,能进32强已经很不错了。”别人那么夸我,使我的小心眼里已经产生了骄傲的态度。很快又一次的街舞大赛开始了,这次的比赛我没有进海选。这给我了一次教训,要知道“人外有人,天外有天” 、“百尺竿头,更进一步。”

  爸爸与老师又对我说:“金无足赤,人无完人。”这个词语你应该知道,这个意思我想你也应该知道,可你为什么不学习一下呢?我觉得你这段产生骄傲的情绪了,不知是真是假,你要反思一下,人要脚踏实地,时刻反思自己。这句话使我至今难忘。

  后来的几年使我受益无穷。不管是跳舞也好,学习也好,我总想着这翻话,因为,这翻话总在我取得好成绩时,告诉我“百尺竿头,更进一步” 、“金无足赤,人无完人” 、“人外有人,天外有天。”

本领作文600字 篇7

  我最拿手的本领是唱歌。

  小时候,每次在电视里看到别人唱歌,有的清新悦耳,有的动感十足,我就如痴如醉,渴望自己也像他们那样上台表演。于是,我时不时缠着妈妈带我去K歌,妈妈看我如此喜欢,终于被我的热情感染了,给我报名参加了声乐学习班。从此开启了我的音乐之路。

  我刚刚开始学唱歌的时候,一点也不会,我的导师并没有马上教我唱,而是让我学喵喵叫、做蛙跳、扎马步等一系列我觉得稀奇古怪的基本功。再是练声开嗓、学唱歌谱、体会歌词、全情投入的演唱,节奏、音准、表情、动作都要高度统一,一点儿都不能偷懒。妈妈配合导师给我做辅助教学:揪辫子、掐腰、肚子用力、找发声点……,我痛苦得想逃跑,但每次坚持下来后又很有成就感,妈妈和导师都不断地鼓励我。终于几个星期过去了,我有点进入状态了。

  上台的`第一首歌,是《小蝌蚪找妈妈》。当时我大班,圆嘟嘟的我就是一只可爱的“小蝌蚪”,妈妈还当了我的助演“大青蛙”,为我伴舞。有了妈妈的陪伴,我从容、自信了许多。我俩一次次练习磨合之后,表现越来越好了,小蝌蚪从市赛唱到了省赛,又从省赛唱到了全国总决赛,最后得了全国铜奖。我既高兴又沮丧,高兴的是冲入了全国赛,沮丧的是只拿了铜奖,我流着眼泪告诉自己,明年我一定要争取得金奖!经过一年的努力,结果我真的拿到了全国金奖。

  我的音乐之路高高低低,起起落落,有时苦有时甜,但我还是喜欢唱歌,它让我心情舒畅、神采飞扬;它让我体会到:做任何事都要坚持,不放弃。我会一直坚持唱下去,丁卓尔,加油!

本领作文600字 篇8

  星期天,天微微亮,我还没睡到自然醒,就被一阵吵闹声吵醒了。原来五根手指早早地起来在比谁的本领大。

  只听到大拇指神气地说,“在我们五个里就数我最粗最壮最有力气了,你们四个谁也比不过我。而且老师夸你们的时候总是竖起我来。”说完以后,它非常得意,以为自己是最厉害的。这时,中指不服气地说:“为什么是你最厉害呢?我可是咱们队伍中最长最细的了,凭什么说你最厉害,我才是高富帅。”其它手指又争论了起来。无名指说:“我可是最神秘的,谁也不知道我的'名字,而且帅哥美女们最爱把金灿灿的首饰戴在我的手上,你们有我美吗?”食指说:“我可是最重要的,写字、吃饭都得靠我,我才是最厉害的!”拇指和中指说:“没有我们的配合你一点用处都没有。”只有小指没有发话,因为在它们五个中它是最短小的,中指挑着舌头尖刻地说:“你是最没用的,我要把你赶出去!”说完,就立刻把小指赶了出去。

  手掌妈妈发现少了一个孩子,就问最调皮的中指,说:“中指,小指到哪里去了?”

  “妈妈,小指已经被我赶出去了”

  “你为什么把它赶出去?”

  “因为它是没有用的呀。”

  “什么?你竟然说小指是最没用的?因为她的小巧用处可多呢,它可以钻进小小的洞里,拿东西的时候,不废一点力气,快点把小指给我找回来。再说,只有我们攥起拳头的时候力量才是最强大的。缺了你们哪一个,我的拳头也不会攥的结实。所以,你们五个谁也离不开谁。”一场争执就这样被手掌妈妈平息了。

  这个故事让我明白了,众人拾柴火焰高,作为大拇指班的同学更应该友好团结,互相帮助。

本领作文600字 篇9

  同学们,你们的本领是什么?我的本领就是包饺子,我给你们讲个故事,是关于我学包饺子的一个小故事。

  小时候,我看爸爸妈妈包饺子,手就痒痒,我曾经多次向爸爸妈妈请求让我试试,可爸爸妈妈怕我包的饺子露馅,总是找一些借口拒绝我的请求,当又次被他们拒绝,我垂头丧气的走到客厅,无意中发现了桌上的橡皮泥,“有了”一个念头在我的脑海里出现了,我用橡皮泥包饺子,我马上动手包了一个饺子,拿给爸爸看,爸爸看来之后说:“包的`还不错吗!我小瞧你了,就是‘馅’太少了,一会儿我去教你。”我听了之后心里暗暗高兴。

  时间过的可真慢,我感觉每一秒都走的那么慢,过了好长一会儿,爸爸终于忙完了,过来教我怎么包饺子了。“先把面擀成皮,然后用左手拿着,右手拿勺子挖馅,在用皮把馅包在里面,可要捏好了哦,小心露馅了,还要漂漂亮亮的哦,对!就是这样,不过,你包的饺子有点瘦,以后包胖点就更好了。”妈妈也过来看看说:“第一次包饺子就包的很不错哦,还是我的宁宁聪明。”我听了之后一蹦三尺高,“我包的饺子一定很好吃,要多包几个,给爸爸妈妈也尝尝。”我包了一个又一个,直到妈妈叫我吃饭,我才依依不舍的放下手中的东西,准备去吃饭,爸爸一看我的脸,哈哈大笑,我不知道怎么回事,到餐桌去吃饭,妈妈看到我也笑的合不拢嘴,指着我的脸,我赶快去照镜子,原来我的脸上全是面,都快变成面人了,哈哈……

  以后,我经常让妈妈包饺子,因为我要好好练练我的本领哦!以后大家来我家做客,我就给你们包饺子,我包的饺子很好哦!

  有了这次经历,我知道了人要要多学一些本领,让我们的生活更加丰富多彩,学习本领的时候也会发生很多的趣事。

本领作文600字 篇10

  在树林里,有一只叫优优的小啄木鸟,它和做“啄木鸟医生”的爸爸长得一模一样,头上都戴着一个红红的冠子,长着一双黑溜溜的大眼睛,还有一张尖尖的、长长的'嘴巴。爸爸经常叫优优学捉虫的本领,可是优优不想学。

  优优经常飞到小河边松树爷爷的树干上玩,它一边和松树爷爷叽叽喳喳地聊天,一边飞来飞去跳着玩。有时候优优还故意在松树爷爷身上轻轻啄几下抓痒,逗得松树爷爷笑得前仰后合。

  一天早上,优优正在松树爷爷身上玩。突然,一阵呻吟声传来,优有看到松树爷爷皱着眉头,额头冒着汗,很痛苦的样子。它赶紧问:“松树爷爷,您怎么了?生病了吗?”松树爷爷闭着眼睛说:“我的右胳膊好痛,你快点帮我看看吧。”优优赶紧说;“好!我来看看吧。”优优左看右看,发现有几个小洞,心想:里面一定有虫子。于是,它把尖尖的嘴巴伸到树洞里使劲地啄,不断地东啄西啄,什么也没有找到。松树爷爷的声音更虚弱了,它断断续续地说:“哎呦,像你这样啄,虫子没有找到,我的右臂更痛了。”优优听了很难为情。它很后悔自己没有学会捉虫的本领。它急急忙忙找到爸爸。爸爸赶到后,安慰说;“松树爷爷,您别着急,我来帮您看看。”只见它停在树枝上,朝洞内仔细地瞧了瞧,果然发现了树虫。它用尾巴支着身子,用爪子抓住树干,稳稳当当地站在树干上,伸出它尖尖的嘴巴,伸进树洞里,然后准确无误地把一条条毛毛虫叼了出来。松树爷爷也露出了笑容。优优在一边不好意思地说;“爸爸,我一定认真和你学捉虫的本领,好吗?”爸爸大声回答;“好的。”

  接着,爸爸就开始教优优怎样从基本功开始练习,优优也天天刻苦练习,它学会了先观察树上的小洞,再用嘴啄树干,听树洞里发出的回声,如果是“噗噗噗噗”的,就说明有虫子躲在里面,然后,会用长长的、粘粘的舌头,往里面一伸,虫子就无处可逃了。

  优优坚持不懈地练本领,在树林里消灭了很多虫子,也成了一名“啄木鸟医生”。

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