书市作文600字九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的书市作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书市作文600字 篇1
“大家快来买呀，这里有最便宜的书！走过路过不要错过！”咦？这是什么声音？好像是卖书的声音。对，就是在卖书。今天4月11日，我们余东中心小学正在2号楼前举行一年一度的读书节活动——跳蚤书市。
什么是跳蚤书市呢？
跳蚤书市就是全校同学把自己的旧书以最低价，卖出去。或者到别的摊子里去买书，这就是所谓的“跳蚤书市”中午十二点，我们在王晓春主任的指挥下，我们全校性的“跳蚤书市”便开始了。只见场上人山人海，每一个班级都把自己的书放在自己班级的书桌上，周围挤满了人，有几个说话能力强的人开始了推销。我们班的史烨文也是其中最热情高的一个。只见史烨文拿着写满了粉笔字的小黑板，一边高举，一边大喊道：“快来买呀，这里有你们最爱看，最便宜的书，走过路过，千万不能错过！”喊了几遍后，他越发热情，举起黑板，涨红脸蛋，一边喊，还一边以他那滑稽可笑的样子，吸引了一批批人。而我，也随着一批涌流，挤到了六（4）班的摊位上。
“要买什么书啊？”六（4）班的一位同学问。“不，随便看看。”我听了，回答道。看了几分钟后，猛然间发现了一本名叫《蓝色的兔耳朵草》这本书，哦，天哪。我上次去海门，为了买回这本书，可费了我不少心血，也没有找到啊！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊。我就立刻问：“这本书多少元？”一个售书的男生回答道：“7元5角。”“这么贵，可不可以便宜点？”“好，7元。再便宜就不行了。”于是，我付了钱，十分高兴的拿着书走了。
校园里不时可以听到讨价还价的`声音，和买书推销的声音。当到一点半时，“跳蚤书市”活动就结束了，而我们却仍然依依不舍的离开了操场。啊，我真希望，以后能多开展一些这样的活动，因为这样，不仅能丰富我们的课余生活，还能学到语文书本中学不到的知识。
书市作文600字 篇2
学校里为了让同学们花更少的钱买到更好的书，同时学会理财和实践能力，特意举行了“红领巾书市”。
这天早上，同学怀着激动的心情，提着大包小包地来到了学校。同学们都兴高采烈地相互议论着自己带来的书，要卖多少钱，要买几本书。有的'同学早已按耐不住那颗激动的心，下了课拿着自己的书去楼里转一转，有些同学一下课就卖出了三四十元。
到了中午，吃完了饭，同学们迫不及待地等着老师发口令，让我们下去。下去之后，我上了一趟厕所，上完厕所回来后，就发现了操场上已成了人山人海，还有的同学也正在络绎不绝地来到这里，我的眼睛忙极了不知该看哪一处好。我找到了一个空位，我几乎是飞了过去，但还是被别人抢走了。就在这时，我后面的一位同学卖不出去，打算换成移动的摊位，于是我就赶紧坐了下来。刚坐下，就来了一个小姑娘，她似乎看中了我的那本《狼王梦》。但是她觉得有点贵，于是便开始了砍价模式，我俩便展开了唇枪舌战：“哥哥，你这本《狼王梦》卖多少钱呀？”我笑了笑，说：“六元。”“啊？这么贵！四元行不行？”“不行，要不然我就亏本了，看你还小，就给你便宜一元吧，五元！”“不行，四元！”“五元，不买拉倒！”小姑娘也许被我吓到了，于是就点了点头。哈哈，我终于赚到了人生的第一桶金。
大约两个小时后，这场激烈的“战争”终于结束了，同学们各自回了各自的班级，操场上只留下了一片寂静。
这次的红领巾书市，真令人难以忘怀。它不但教会了我生活就是要精打细算，还让我知道了父母挣钱是多么不容易。
书市作文600字 篇3
六一儿童节下午第二节课后，操场上的跳蚤市场开张了，全校学生都拿出自己的旧书去操场参加跳蚤市场的读书活动。
操场上摆满了书摊，书摊上的'书五花八门，多的数不计数，有童话，有漫画，有科学方面的书……看的我眼花缭乱。操场上一个个摊主们开始大声叫热闹非凡。我们书店的名字叫“淘宝书店”我们七嘴八舌地叫卖，有的叫着：“快来买啊！买一送一，错过这个村，就没了这个店。”有的说“大减价啦！机不可失，时不再来。”有的说：“打三折了，走过路过，不要错过。”
我们地方吆喝声吸引了我们班上的喻奇一。我连忙向他推荐：“这本《同桌冤家》保准你看了笑掉大牙！内容十分搞笑。”喻奇一一听，拿起看了看说：“多少钱？”我回答：“不贵！不贵！只要15元！”喻奇一又问我：“原价是多少？”“25元”他一听，立即喜笑颜开地对我说：“哈哈！今天，我白捡了一个金疙瘩。”他毫不犹豫地买了下来。他把15元交给了收银员。我顺利地卖出了一本书，不由得喜上眉梢。
我看到许多人在购书，心想我也该逛一逛书市，买一些我喜欢的书了，于是，我四处逛了起来，不久我看中一本漫画。只见漫画的封面人物十分搞笑。我爱不释手，问那小姑娘：“多少元？”小姑娘说：“5元。”我大吃一惊：“这么薄的书，字又没多少就买5元？我看顶多两元五角，卖不卖？”她斩钉截铁地说：“不卖。”她话音刚落。我就生气转身而去，去别的地方去买书了。
我在别的地摊上看中了一本书《冒险小虎队》我问她：“这里有加密卡吗？”她回答道：“有。”我翻了一下，果然有加密卡，有了加密卡就可以看清那些加密的文字了。我问她：“多少钱？”她说：“7块钱。”我毫不犹豫地买下来。因为这本书不但好看，而且便宜。我十分喜爱。
今天的跳蚤市场不但让我们卖了旧书，还让我买到了好书，真是一举两得。我真想天天都有跳蚤市场。
书市作文600字 篇4
上个星期五，由于天气原因所以红红领巾书市延迟到了这个星期五。大课间一结束，老师就把我们几个班干部召集在一起，商量下午卖书的事。于是老师让让吴月、全金梦、陈叶凤和李璇卖书，我和蒋欣澄专门管钱，王玲、曹思媛吆喝，将其润和何佳琪搬书、吆喝。
红领巾书市已经开始准备买书或者买书啦！跟着一个个装书装的超载的男生来到篮球场。哇！这还是篮球场吗？五个色彩斑斓的小帐篷放在两个篮球框之间。一大排灯笼悬挂在校门左右。我们将8张桌子排好，将一些书放在8张桌子上，还有一部分书则因为放不下而放在地上。一切准备就绪。
当鲁老师说红领巾书市开始买书了的时候，整个篮球场沸腾起来啦！本以为管钱是件简单的事，可没想到，放钱的盒子居然被全金梦霸占了！所以我和蒋欣澄只好沦落到卖书的地步了。很快我的第一笔生意就找上门来。我看见一个貌似两年级的小朋友紧盯着我眼前的那排课课通、小学教材全解。我猜他可能是来买课课通或者小学教材全解的，于是我问他：“小朋友，你几年级啦？”“二年级”“你要买什么书？”“我要买三年级上册的语文教材全解。”“哦，让姐姐帮你找找。”“只有这一本了，让我看看几元”。真是不看不知道，一看吓一跳，这本书居然标价9元，抢劫吧？算了，既然老师让我们2、3元钱左右卖出，那就卖4元吧！“小朋友，这本书要4元。”看见小朋友掏出4个一元硬币时，我恨不得一下子跳起来。“全金梦，章煜晨的三上全解4元卖出。”在接下去的'几次卖书也算顺利。可是，宣洋舟一来，我们就损失了一笔“生意”。又看见一个小朋友，我就问他，你要不要买一本课课通？对学习有帮助的。眼看那个小男孩就要买了，可宣洋舟却说了一句，别买，对学习没帮助的。于是那个小男孩“呼——”地就逃走了。所以宣洋舟被我们群殴了。
时间过得很快，我们要收摊了。一大部分的书都成了钱，只有一小部分还留着。这一下午，我们的嗓子都喊哑了，脸蛋晒红了，可心是甜的。
书市作文600字 篇5
今天下午第二节课到了，用我的话说，就是激动人心的时候到了，因为今天下午要卖书，我们都信心满满，相信自己会大有收获。
书市活动开始了，大家都手忙脚乱地摆起了摊子，非常杂乱，不过过了一会儿，大家都井井有条了。操场上的五星红旗在空中随风飘动，我们开始吆喝起来，还没喊出口，就看见一位小顾客拿着五十元走来，他东看看，西看看，然后选中了一本《查理九世》，付了钱，便匆匆走了。
慢慢，大家都拿着我们班级大家拿起《作文星空》出去推销，可大家都是垂头丧气地回来，一眼就可以看出是一无所获。于是我拿着《作文星空》出去碰碰运气。
我一只手拿着书，一只手放在嘴巴，准备喊起来。我边喊边走，看见了一个人，就问他要不要买这本书，结果有人说：谁要啊！人家作文写得可好了，用不着作文书，更何况还是三年级的.呢！我又接着问了几个人，但他们都用了不同的方式拒绝我，我也只好一无所获地往回走。
马上就要到摊前了，突然遇见了徐艺馨，她两手捧着书，书上放着两包水果便签纸。徐艺馨说：我们一起吧！我答应了，又一次出发。徐艺馨说这次有赠品便签纸应该卖得出去，果不其然，一下子卖出去了两本，都是因为有赠品。于是我和徐艺馨又回去找赠品。
我们拿上了赠品又一次出发，可却不像刚才那样大有收获了，而是和以前一样一无所获，我们只好把价格降低再降低，最后降到了四块钱，他让我用一块钱出售，我只好摇了摇头。
很快，活动的时间到了，我不由感叹到：卖书可真辛苦呀！
书市作文600字 篇6
“卖书啦！卖书啦！”你可别以为哪一家书店在拍卖呢！其实是我们学校在拍卖书呢！书市就此拉开序幕。
大家在没开卖之前就已经做了准备。有的同学带来了麦克风，打算好好宣传；有的同学组织了抽奖的活动；有些同学正在讨论自己准备出售哪些书等等，班级里炸开了锅。
书市还没开始，可教室里已经开始拍卖了。这边出1元，那里出5元，这边又出了10元，好不热闹。到了第二节课后，大家都匆匆忙忙地拿着书奔向操场，生怕自己的位子被抢走了似的'。
我找了一个阴凉的地方，帮郑心怡她们把书一一摆在地上。我摆好后便匆匆起身，去找自己喜欢看的书去了。一路上，边上的树玲琅满目，一本本映入眼帘，有《长袜子皮皮》，有《装在口袋里的爸爸》等等。
这时走过来一位小姑娘，她手里拿着许许多多的书，很显然，她没有卖出一本书。她走到我面前，对我说：“姐姐，你可以买一本书吗？”我看了看她的书，立刻买了一本叫《草房子》的书。
走了一会儿，便来到了一个小男孩的面前，立马看中了叫《狼王梦》的一本书。我粗粗地看了看，还挺喜欢的，就问：“这本几元钱？”他欣喜若狂地说：“最低十元！”“啊？十元？可我只有5元呀！”我垂头丧气地说。“嗯，”他皱了皱眉头说，“那就5元吧！”“那——卖给我3元可以吧！”我说。“啊？不行不行，这样我亏大了！”他愤愤不平地说。“你可以把10元降到5元，就不能降到3元吗？”我也被激怒了。“这——”“这什么这，就卖给我吧！”“算了算了，我就服了你，就卖给你1元吧！”他皱起眉头说。
书市结束了，但买书的情景还历历在目。
书市作文600字 篇7
在六年级，不管什么都可能是最后一次了。今天下午，我们又迎来了我们小学期间最后一次跳蚤书市。
上一星期五，老师说有可能在下星期二或星期四开展跳蚤书市的活动，我们听了都非常高兴，所以在上个星期六和星期日，我们都开始准备起来。可是知道星期四下午，在主持人朗诵诗歌的伴奏下，跳蚤书市拉开了帷幕。
跳蚤书市中的跳蚤，可能就是指的我们，你看老师已下令，我就像跳蚤一样开始找自己所理想的书。不知是谁雄浑的高音打破了我的沉思，“全场将加大甩卖了”我朝声源一看，哎呀呀呀，原来是郭子鑫在哪儿一展歌喉啊！我把整个六年级的书摊参观完了，也没看见中意的书，唉！可能是我对书的要求太高了吧！于是我决定到低年级的.书摊去看看，果然，功夫不负有心人，在三年级的书摊上，我看到了《父与子》这本书，在也不知道是哪一年级的语文书上，有一则短短的节选自《父与子》这本书上的漫画，课下老师说可以找来这本书看看，但我一直没碰到，今天我居然在这碰见了，于是我便买了下来。在我们的书摊上，我又买了一本《男生贾里》，好了，把钱花光了，就坐在后面慢慢品味着我淘来的“宝”。
时间过得飞快，转眼间我们就要收拾东西上楼了，在班里，不说全班了，就我们组我认为比较好的书已经差不多卖光了。我想：是啊，只有好书大家才会购买，而那些没价值的书又怎能受到大家的称赞呢？我们的一生就像一本书，现在你就是在打搞，修改，等长大了才能出版，。如果现在你认真学了，就想打好了搞，在认真修改，长大了一“出版”，就会受到不少公司的抢购，所以你就成了一本有价值、有内涵的好书；而如果你随便打搞，还不修改，长大了，你只得被人忽视。
在六年级里，在这最后一次的跳蚤书市中，我不仅仅得到了物质上的收获，还得到了精神上的启示——人生是要不断学习，修改，只有这样，才会成为一本“好书”，你的人生才会更加光彩夺目。
书市作文600字 篇8
星期四下午，我们学校在操场上举行了“阳光书市”活动，掀起了浓郁的读书氛围。
服务组的同学们很卖力地把桌椅和图书陆陆续续地搬到操场上摆设整齐，等待着大家的挑选。操场上，到处人潮如流，走到哪里都摩肩接踵。每个班级都有自己独特的牌子和书市名字，如“春芽班”、“春笋班”……我们班也有自己独有的牌子和书市的名子，我们班的书市叫作“起航书市”，这个书市的名字是由我们班的班徽名字转化过来的。
操场上不仅人多和店多，还有许多的叫卖声。有个卖书的同学喊道：“卖书了，卖书了，清仓大甩卖，快来买呀！快来买”。还有个同学喊得更起劲：“卖书了，卖书了，走过路过千万不要错过，不买后悔一百年呀！”还有买书人和卖书人讨价还价的声音。有个买书人说：“六块行不行呀。”卖书的说：“不行不行最低八块。”他们你一句我一句的，好不热闹。
我也准备买自己喜欢的书。书市里的书多种多样，有《查理九世》、《昆虫记》、《淘气包马小跳》……我左看看，右看看，没有找到自己喜欢的`书。突然，我看见了一本《十万个为什么》。就赶紧跑去拿着这本书，就跟书主人开起了激烈地讨价还价。我说：“七块买这本书行不行”书主人说：“十块”。我说：“八块行不行”，书主人说：“九块最低价格”，我只好无奈地点了点头。
买到了这本书之后，我的心情非常高兴。因为我又可以多读些好书，还可以从书中得到更多的知识和重要的启发，这使我的心情特别舒畅。
“阳光书市”结来后，我们班的五十多本书籍，只有两三本书没有卖出去，获得了这样的好成绩，与我们大家的努力是分不开的，我非常高兴，它不仅满足了我们的需求，还锻练了大家的社会实践能力。
书市作文600字 篇9
今天上午，我们四年级组织开展了跳蚤书市活动。得知大家在书市上可以交换书籍，同学们甭提多高兴。
大约上午8：20分左右，我们班的同学们抱着书籍、举着牌子来到了操场。只见操场上吵吵嚷嚷，热闹非凡，同学们的脸上都挂着开心的笑容，有的在整理自己班的书摊，有的热烈讨论如何让自己班的书摊火起来，有的.左顾右盼借鉴别班的书摊排列方法我们找好了地儿，然后将一大块布打开铺在地上，将一本本书一一排列整齐。
跳蚤书市好玩吗？大家一边整理书摊一边议论这个问题，其实心里都在热切盼望书市早点开市。
8：40分左右，终于迎来了江老师洪亮的声音：同学们，我宣布：书市正式开市！
江老师的话音还未落，大家就急不可耐地开始换书了。有的拿《童年》去换《查理九世》，有的拿《绿山墙的安妮》去换《飒漫乐画》，有的拿《爱的教育》去换《水浒传》我是我们班的摊主助理，除了帮助摊主打理书摊外，偷着空儿，拿《儿童故事画报》去四二班书摊换了《寻找前世之旅》。这一过程，每个同学的脸上都挂掩不住的笑容，开心的花儿在大家的心里怒放。
还别说，人多力量大，经过几位同学的不懈努力，竟然换齐了9本《查理九世》，他们开心得一蹦三尺高。
看到大家收获这么多，我和摊主也忍不住去别班换书。留守看摊的同学魂儿也不知何时被勾走了，一不留神《查理九世》竟被别人神不知鬼不觉地顺手牵羊了。正在四处搜寻新猎物的同学收到鸡毛信后，气得直跺脚，懊恼地发泄心中的不平：怎么能这样？太不够意思啦！
换回的书被别人拿走了，老师们对这种情况却置之不理，还轻描淡写地对我们说：这不是跳蚤书市嘛，就是这个样子呀！
今天的跳蚤书市，有开心，有悲摧，有希望。开心的是大家交换了书籍，悲摧的是书市中存在不文明现象，希望的是学校能够组织更多场次的跳蚤书市，让我们有更多机会交换自己喜欢的书籍，增长我们的知识，拓宽我们的视野。
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