本领作文600字5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的本领作文600字5篇，欢迎大家分享。
本领作文600字 篇1
过年时爸爸说：“我教你做一道菜吧，这样聚会的时候你就可以给大家露一手了。”我兴奋起来，说：“好啊，做什么菜？”爸爸端出一盒蛤蜊，说：“爆炒花蛤，这道菜好吃又好做，花蛤肉质鲜美，营养丰富，大家肯定都爱吃。”老爸炒出的花蛤又嫩又香，今天要教我做，这可是我求之不得的。我连忙点头回答：“好的好的，老爸，你快教我吧。”
我先按老爸说的准备配料：酱油、蒜、姜和香菜。然后把昨天泡好的花蛤控水，接着热锅，倒油。等油热时把蒜和姜放进去，再把花蛤一股脑倒进去。立刻，锅里冒出大片的白气，只听到水份烧干的“滋啦滋啦”声和热油四溅的“噼里啪啦”声混合在一起。我心里有点慌了，想：这要溅到我身上可不得了。我赶紧往后缩了缩。老爸站在旁边说：“没关系，你要不拿个锅盖挡一下。”我有点不好意思说：“没事，不用。”我按老爸的吩咐，一手扶着锅把，一手用铲子不停地翻炒着，炒着炒着，开始有花蛤紧闭着双壳“砰”的一下张开了。慢慢的，大部分花蛤都张开口了。我赶紧倒入半勺酱油，再把切好的香菜放进去翻炒几下。老爸一声令下：“出锅。”我立刻熄火，把花蛤盛到盘子里，趁热气腾腾的时候撒一点白芝麻，大功告成了！
只见盘子里白的蒜，黄的姜，绿的香菜，一只只蛤蜊张着大嘴，露出鲜嫩的.肉，光看着就让人垂涎三尺。我拿起一个花蛤，轻轻一吸，鲜嫩可口的花蛤肉滑进了我的嘴里，用牙齿一咬，花蛤的汁水都溢了出来。一瞬间，嘴巴里到处都洋溢着鲜美的味道，真是唇齿留香，回味无穷呀！。
我心里没得不得了，这回可是得到了老爸的真传，这道菜做的太成功了，这是我的新招数了。
本领作文600字 篇2
一个风和日丽的下午，老师对同学们说：“下个星期一，我们要举办本领大赛，每个同学都要学会两种以上的本领，请同学们抓紧时间练习。”小猴想：下个星期一就要比赛，可我现在只会爬树一个本领，我得请教一下别人其他的本领。
有一天，小猴在树上玩耍时看见小兔正在树荫下写作文。于是，它就跑过去看，它看见小兔写的作文句子非常通顺，而且运用了好多好词好句。后来，小猴就下定决心要跟小兔学写作文。
第二天，小猴跑到小兔家，说想学写作文，小兔听了，说：“可以，但是你在上课时要认真听讲，写作文时要专心致志、一丝不苟。”小猴点了点头。刚开始，小猴听得还挺认真，可是，才刚上一节课，小猴就觉得无聊，对小兔说不想学了。突然，小猴听见了一阵迷人的'喇叭声，那喇叭声时而高亢激昂，时而委婉深沉。小猴想：学吹喇叭应该比学写作文简单吧！
于是，小猴又向百灵鸟学吹喇叭。刚开始，小猴吹出来的全是杂音，学了几天，本以为能吹出美妙的歌声，但吹出来的还是杂音，而且嘴都吹麻了，小猴说不干了。而百灵鸟劝它：“要慢慢来，吹喇叭可不是一件容易的事，要坚持、有耐心，才能学会。”可小猴没有听百灵鸟的劝告，转身就走。
又过了好几天，小猴在森林里边走边想：后天就要进行比赛了，可我还是什么都没学到，该怎么办呢？忽然，小鹿用闪电般的速度从小猴身边跑过，小猴看见了，又想：跑步这么简单，我学好后定能用它拿第一。于是，小猴跑到小鹿身边，说：“小鹿，我能不能跟你一起学跑步？”小鹿说：“好啊！”可刚刚跑了一圈，小猴就累得气喘吁吁、精疲力竭，它又不学了。
几天后，本领比赛开始了。结果，小兔、百灵鸟和小鹿都获得了奖牌，只有小猴一无所获。这时，小猴才知道，做事要认真、仔细，才可以有收获。
本领作文600字 篇3
在美丽的森林里住着一只活泼的小鹿和机灵的小猴，比本领作文。一天，小猴和小鹿走到了一起。
小猴神气地说：“哼，小鹿，你会爬树吗？你会在树上跳跃吗？想想你那四条腿使劲抓着树干爬不上去的样子，站在树下看着我自由自在地在树上跳来跳去，而你却只能傻傻地站在那儿，我就想笑，嘿嘿！”“这有什么了不起的，我有力的.长腿连狮子、老虎都比不过我。”小鹿不服气地说。他们俩便你一言，我一语激烈地争吵起来。这时，大象走了过来，小猴急忙说：“走，咱们找大象评理！”“走，谁怕谁呀！”小鹿自信满满地说。大象听了事情的经过，用长长的鼻子指指对岸的果树，笑眯眯地说：“你们俩能不能摘到河对岸的果子呢？”小鹿和小猴异口同声地答到：“当然能！”说完，他们俩便撒腿跑起来。小鹿跑到河边，一跃而起，一下子就跳过了小河，它来到果树下，使劲地跳啊跳，却怎么也摘不到树上的果子。而小猴来到小河边，河水又深又急，他害怕得抓耳挠腮。小鹿着急地想：这样下去也不是办法，要不把小猴接过来，然后让小猴爬树，只要齐心合力，就能摘到果子了。想完，小鹿急忙跃过小河，来到小猴身边。小猴明白了小鹿的意思，稳稳地坐在小鹿的背上。他们来到果树下，小猴灵活地爬上树，摘下了果子。
它们把果子交给大象时，大象高兴地说：“我相信你们不光摘到了果子，还懂得了一个人有长处，也有短处。不能只看别人的短处，看不到别人的长处。”小猴和小鹿互相对视了一眼，不好意思地笑了。
本领作文600字 篇4
在一天早晨，公鸡像平常一样打鸣，却把呼呼大睡的小花猫吵醒了，小花猫气冲冲地跑去找公鸡理论。小花猫说：“你这可恶的.大公鸡，都不让我睡觉了，整天就知道打鸣，不像我，还可以帮人们抓老鼠呢！”大公鸡反驳道：“我给人们打鸣，是为了叫人们早起，你抓老鼠是为了你自己。”小花猫一听，鼻子都气歪了，跟大公鸡说；“要不我们交换工作，比一比本领。”大公鸡一口答应说“好！”
到了晚上，夜深人静，大公鸡因为晚上看不见东西，走起路来跌跌撞撞，好不容易才走到米仓。一进去，就听到老鼠的声音，大公鸡飞快地扑过去，结果扑了个空，撞得鼻青脸肿，老鼠在一旁嘲笑地说：“大公鸡真笨啊！”老鼠毫无惧怕地跳到大公鸡身上咬了一口，痛得大公鸡哇哇大叫起来，只好狼狈地走了。
到了第二天早晨，太阳升得老高了，小花猫才懒洋洋地起来，伸了个懒腰，慢腾腾地爬到了屋顶上放声大叫，人们是醒了，可小孩上学迟到了，大人上班也迟到了。人们还不停地责备：“这只小懒猫，不会就别逞能，害得我们迟到。”而猫叫得嗓子都哑了，都没能讨个好，只能筋疲力尽地走了。自从猫和公鸡交换工作后人们怨声载道。
一天，大公鸡又和小花猫相遇了，大公鸡一见面就一脸歉意地说：“小花猫，我不应该反驳你。”小花猫也十分抱歉地说：“我也不应该说你的。”它们两个互相理解后，换回各自的工作，最后成为了人类的好帮手。
这个故事告诉我们：尺有所长，寸有所短，各有各的长处，不能只看别人的短处，取长补短才能把事情做得更好。
本领作文600字 篇5
有一天，鸭妈妈对小鸭子说：“孩子你已经长大了，应该找个老师学本领。”小鸭子高兴地说：“好的妈妈，我很愿意出去学本领。”于是小鸭子告别了妈妈出去学本领了。
小鸭子走呀走，看到一只公鸡在唱歌，小鸭子说：“我的嘴巴比他长，一定比他唱的好”，于是小鸭子就学唱歌了。前两天，小鸭子每天练习唱歌，从第三天开始，小鸭子就说：“每天都这么累我不学唱歌了。”
小鸭子就去山崖边找老鹰大哥学本领，小鸭子喊道：“老鹰大哥我和你一起学扑食好吗？”老鹰听了说：“好呀，你跟我一起学扑食。”小鸭子每天都在练习扑食，练了几天后小鸭子说：“我觉得我不适合扑食。”
小鸭再走呀走，看到小鱼在水里欢快的潜水，小鸭子也想学潜水。于是小鸭子说：“小鱼姐姐我也想潜水。”小鱼姐姐说：“好呀你和我一起学潜水。”小鸭子每天练习潜水，练了几天后我不想练习了。
小鸭子又走呀走，看见了小鹿在飞快奔跑，小鸭子说：“梅花鹿阿姨我和你一起学奔跑吧。”梅花鹿阿姨说：“好呀你和我一起学习奔跑”。小鸭子每天和梅花鹿阿姨学奔跑，可是练了几天后小鸭子就再也没有来练习奔跑。
小鸭子来到了一棵大树下，看到小猴子灵活的从一棵树爬到另一棵树上。于是小鸭子说：“小猴哥哥我想和你一起学习爬树”，小猴子说：“好呀，你和我一起学习爬树”。可是小鸭子的.脚怎么也抓不住树，它学了一会觉得太没意思了，于是就离开了小猴子。
最后小鸭子一个人灰溜溜的回到了家，它不肯吃苦，学习什么都没有耐心，所以什么本领也没有学到。
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