写作作文

丰碑作文600字

时间:2026-05-27 23:02:07 写作作文

丰碑作文600字10篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的丰碑作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

丰碑作文600字10篇

丰碑作文600字 篇1

  她没有山的高峻,却有山一般的坚强,她没有海的汹涌澎湃,却有海一般奔腾不息的意志,她没有天空一样广阔无边,但却有天空一般博大的胸怀,她就是刘冉冉老师, 是我心中永远的丰碑 。 优异的成绩是她的汗水,坚持不懈是她的座右铭,努力是她的象征,她虽只是千千万万个老师中的'一员,但她却于别人不同,她成绩优异是因为她努力,她坚持,她有着属于自己的梦想,才成为了一个好老师。 她虽然是一个老师,但对于我们学生就像朋友一样。不会的地方会给我们耐心讲解,不懂的地方会一遍又一遍的将给我们听。我的数学成绩就是在她的教导下才慢慢的进步起来的,她从未缺过课。每次都会准时到校给我们上课。她有时也会生我们的气,但只是因为自己的努力的付出只换来了一部分学生的回报。

  她在上课前都会给我们讲笑话,让我们笑一笑,然后才会开始上课,在她细心地教导下我的成绩提高了,她让我的成绩绽放出了一朵朵绚丽的花朵。 在我考试成绩好的时候,她会告诫我不要骄傲,这只是一次小小考试,以后还有更大的挑战。在我考试失利时,她会帮我分析试卷,让我进一步了解自己的缺点,让我时刻记住我的错误之处。 她有时也会与我们谈心,让我们说出自己内心的真实想法和给予老师的建议,改进自己的教学方法让我们的学习成绩提高。一方面与我们交流,另一方面她也会检讨自己的不足。

  她是一个平凡的人,但却让许多学生的成绩绽放出了光彩,她是一个平凡的人,但却有着独特的教法,她是一个平凡的人,但却让自己有限的生命绽放出了最绚丽的光彩,她就是我心中的丰碑,时刻影响着我。

丰碑作文600字 篇2

  这个单元我们学习了4篇赞扬长征精神的文章,其中令我最受感动的是《丰碑》。主要内容是写一位军需处长将御寒衣发给战士们,自己却冻死在漫漫雪原上的故事,体现了他廉洁奉公、舍己救人的精神,令我深深感动。

  文章讲述了一支红军队伍中的老军需处长在极其恶劣的环境下,毫不犹豫地将本该属于自己的御寒衣物发给了战士们,自己却穿着单薄的衣服冻死在漫漫雪原上,成了一座晶莹而高大的丰碑的事。他这种大公无私的精神十分值得赞扬。尤其是他身为军需处长,本应该,也可以多拿几件御寒衣物,而这位军需处长非但没有多拿一件衣物,还把自己的衣物也发了下去,甘愿自己冻死,却让战士们穿着棉衣行军。他这种精神难道不值得我们学习和发扬吗?我想,他-这位真正伟大的军需处长的光荣事迹将被所有参加长征的战士们铭记在心中。

  当我读到“一个冻僵的老站士,倚着一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像······大雪很快地覆盖可军需处长的身体,他变成了一座晶莹而高大的丰碑”时,我发现,老战士的神态那么镇定,可见他对死死亡是早有准备的呀!看看现在的人们,贪生怕死,特别是那些小偷,强盗······在自己的地盘说什么不怕警察,结果警察来了,跑得比兔子还快。还不顾别人的生死,抓个人来威胁警察,叫他马上离开。着种行为非常恶劣,非常可耻!敢做这种事的.人简直就是禽兽不如!再看看军需处长,他就是发衣物的,而他却因为缺衣而被活活冻死,是因为他把所有饿衣物留给了战士。老军需处长身先士卒,而没有想到他自己,他这种把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的精神令人敬佩。

  可我呢?平时只会自己独吞,不会与别人分享,如果说我是那位军需处长的话,就我这种心理在关键时刻还能把棉衣发给战士们吗?我想那是不可能的。

  今后,我一定学习军需处长那无私奉献和热爱集体的精神,做一名永远为集体着想、为集体奋斗的学生。

丰碑作文600字 篇3

  我怀着崇敬的心情读完了《红色之旅》这本书,内心久久不能平静。

  在湖南省湘潭县韶山冲,毛泽东爷爷就出生在这里,他从小热爱劳动、关心别人,他的同学因家中贫困,所以经常吃不上饭,毛泽东知道后,就经常送饭给他吃,那个人非常感谢毛泽东。我读到这里,心里不禁惭愧起来。有一次,我们发现一位老奶奶摔倒了,可是我们并没有去扶起老奶奶来,而是在一旁幸灾乐祸,现在想起来真有点后悔呀。

  在长征路上,红军们忍饥挨饿,艰难跋涉,战胜了难以想象的艰难困苦,取得了伟大的胜利。而我呢,做事总是半途而废,不坚持到底,前几次到公园去玩时,看见大哥哥,大姐姐们滑旱冰的那英姿飒爽的样子,我佩服的五体投地,第二天就让妈妈给我买了一双旱冰鞋,可是滑旱冰哪有那么好学,刚一滑就摔好几次骨碌。我没有勇气再学了,在爸爸的耐心劝说和指导下,我才坚持学了下来。和红军叔叔的坚强意志相比,我简直太渺小。

  杨靖宇为了活下去,经常吃一些棉絮,树跟和树皮,生活十分艰苦。敌人不让家属送吃的,想存心饿死他。可是过了好多天了,杨靖宇依然顽强的活着,敌人很奇怪,就剖开他的身体,发现有许多棉絮之类的'东西。杨靖宇这种战斗到最后一刻的精神,使敌人地为之敬畏。

  我们现在的生活和革命年代相比,简直就是一个天上,一个地下;可我们的意志和英雄们相比,却是一个矮子,一个巨人。他们在我们心目中树立了一座不朽的丰碑。让我们从这些先烈身上汲取精神养料,从小励志发奋图强,成为建设祖国的栋梁之才。

丰碑作文600字 篇4

  他泰然自若地坐着,好似一尊塑像,身上落满了雪。寒风疯狂地咆哮着,夹杂着雪粒打在他的脸上。他的脸如一潭死水,波澜不惊。这将是他永恒的姿势。他也将成为长征路上永恒的丰碑。

  他不会被隆重地安葬,只有那无情的风雪将他掩埋。或许他早已与云山融为一体,长眠在历史的风云中。他依然会静静地坐在那,用那颗博大、无私的心灵感知、见证长征路上红军战士的血与泪。即使他的身体早已因单薄破旧的衣服不能御寒而冻僵,可那颗五角星仍然闪耀,像炽火般燃烧着。照亮了每一个将这个古事,这个老处长珍藏在心底的人。

  这个老处长只是千千万万倒下的红军战士的一员。那充满荆棘的、坎坷的长征路早已不知吞噬了多少生命,淹没了多少铮铮铁骨。也许还是之气未脱的战士,也许是家有妻小的将军,也许已是风烛残年的老将。同样的,他们都肩负着沉重的历史责任和人民如饥似渴的期盼,踏着前方倒下的'战友的尸体,艰难前行。或许,他们选择倒下,用身躯铺成通往光明的路。

  曾听过一个有关于七根火柴的故事。一个奄奄一息的红军战士,在生命的悬崖边,依然向另一名掉队的战士献出了自己仅有的宝贝——七根火柴和党证,要求把它们献给所有的红军战士。在弥留之际,七根火柴本可以挽救他的生命,温暖他的身体。然而,他还是选择放弃,自己伤得太重了,活下去特只是个累赘。不如把这七根火柴献给其他战士吧,他们还可以战斗,还可以行走。

  他不也像老处长一样吗,宁可牺牲自己,也要带给别人温暖。位的只是那矢志不渝的信念——北上抗日。

  试想一下,如果没有他们的牺牲,或许我们仍要屈辱地生活在敌人罪恶的枪口下,忍受着他们的百般欺辱。祖国也将被无情的分割。是他们,用生命搭建了祖国美好的未来。

  我们将不会遗忘他们,遗忘那一段浸满血和泪的历史。因为他们就是永恒的丰碑,屹立在历史的岸边,珍藏在每一个人的心底。

丰碑作文600字 篇5

  “大江东去,浪淘尽……”历史的长河滚滚东流,无数的细沙石砾在波涛中淹没在波涛中,但无数的英雄丰碑屹立其中,永不腐朽,愈发耀眼。

  牢屋漆黑似吞人,散发光明的,是手执毛笔的司马迁。李陵案中他站在客观的立场为其辩解,于是锒铛入狱,施以腐刑。于是,作为男人的司马迁消失了,更加纯粹的史官司马迁诞生了。有的`人认为他不该怕死贪生,甘受污辱;朋友们也疏远了他.司马迁忍辱负重,只是夜以继日地写作.多少年后,他终于完成了千古名著《史记》."人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”道出了司马迁的心里话。他作为史官的录实精神和忍辱负重的毅力让他成为一座历史上的不朽丰碑。

  黄沙莽莽黄如天,稳如磐石的,是坐镇军帐的诸葛亮。“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮…”孔明先生自三顾茅庐以来,立下汗马功劳,但终究败在命运脚下,临出师表而痛哭流涕,病逝五丈原。因为受到刘备三顾茅庐之恩,白帝城托孤之重任,为了汉室之兴竭忠尽智,致死不渝,他是真正做到了“鞠躬尽粹、死而后已”。他为了江山社稷,忠贞不二,呕心沥血,直到临死之前,还念念不忘江山社稷大业,实在可歌可泣!

  刀光剑影冷锋锐,潇洒自如的,是轻抚琴弦的嵇康。入竹林,成七贤之首。闲来打铁,与老友交流,好不快活。然而兄弟的背叛,他一书《与山巨源绝交书》示众;临刑前,他从容奏一曲《广陵散》使刑台化舞台。嵇康的这种性格,表现为他对名教、礼法的批判。当时司马氏集团,大力标榜提倡礼法,用所谓"人伦有理、朝廷有法"来束缚一些士子。嵇康则在一系列文章中强调道家的"自然",揭露礼法和"礼法之士"的虚伪本质。嵇康的个性品格充满了矛盾:理智与情感的冲突,不仅带有淡然生死的品格,又有鲜明的时代特征。可谓魏晋标志性的人格丰碑。

  永远的丰碑,始终站在时代之巅,引领万代风流。

丰碑作文600字 篇6

  夜,好静谧,柔和的月光透过树林,像洒落的碎银。我独自漫步在幽深的林荫小道,呼吸着清新的空气,享受着拥有愉悦心境的那份恬美。

  多么美丽的景色!为什么总是与你擦肩而过?因为你总是回顾过去,希望未来,却不知拥抱现在。

  清晨,走在上学的路上,阳光被雾气折射成断断续续的剪影飘洒下来。面对即将来临的中考,我和无数学子一样开始为梦想鏖战。放下昨日的王者风范,不歌昔日的辉煌灿烂,暂且搁置未来的笑傲人生的伟大憧憬,我审视手中的砝码,没有昨天,没有明天,只有今日。我开始拼搏,开始早出晚归,开始披星戴月,为的是弥补昨日的遗憾和奠定明日成功的基石。

  夜幕中春雨濛濛,在青石板小巷里呈现出一片朦胧的雨中美景,我不禁冲入雨中,那淋淋沥沥的雨洗净了我一天的疲惫。我想起了一位作家曾经说过的一句话,“生病的时候怀念不生病的日子,病重的时候怀念不生病的时光。”我们一直在追求所谓的幸福,我不禁问自己:幸福是什么?谁又认真的思考过?有人说幸福是金钱,可当我们不停的为钱奔波而拥有金钱时才发现我们已沦为金钱的`奴隶。又有人说幸福是人人羡慕的权势和地位,于是我们学会看领导的脸色,绞尽脑汁地揣测领导的意图。当我们真正拥有权势和地位时,又会发现这其实不是我们真正想要的生活。

  不要追问幸福是什么,幸福其实很简单——把握现在,珍惜拥有。当亲人团聚时,可以珍惜那份欢乐;当孤单的时候,可以珍惜那份宁静;当成功的时候,可以珍惜那份成就;当失败的时候,可以珍惜那份深刻。

  在蔚蓝的天空下,我和拥抱现在的人都是幸福的。珍惜现在拥有的幸福,似锦的前程还会远吗?

丰碑作文600字 篇7

  我们每个人都有自己心中的偶像,有的崇拜明星周杰伦,有的崇拜作家冰心,有的崇拜数学家华罗庚,我呢,我的偶像是一位英雄女教师——殷雪梅。今天,我们就组织了一次有趣的活动——谈谈你心中的偶像。

  那么,这些人为什么会成为我们心中的偶像呢?他们一定有受大家喜欢的地方,有的说:“我喜欢亿万富翁辉煌的人生。”有的.说:“我喜欢政治家的远见卓识。”有的说:“我喜欢文学家的文采飞扬;”总之,他们在某方面的成绩突出,是我们敬佩和学习的榜样。

  是啊,我的偶像就是身边的普通人,虽然平凡,可是又很伟大,就是用生命铸就师魂的英雄女教师——殷雪梅。殷老师爱学生是出了名的,有一男生刚转来时,语文、数学两门课总分不满60分,殷雪梅老师一有空就帮助他补课,期中考试时,他的语数成绩都达到了85分以上。教师是在学生心灵世界播种耕耘的职业。一天中午,一位女生吃的是面条,细心的殷老师发现她并不爱吃面条,就把自己的盒饭拨了一半给她吃,并将鸡腿夹给了她。

  殷老师正是因为平时能爱学如子,才能在关键时刻把生命献给了学生。20xx年3月31日中午,金坛市城南小学组织观看传统教育影片。在学生过马路时,一辆小轿车疾驰而来。危急中,52岁的女教师殷老师毅然张开双臂,奋力将走在路中央的6名学生推到路边,而自己却被车子撞出了25米以外……孩子们得救了,但殷老师却倒在了血泊之中!

  瞬间壮举,英名永存。永恒的瞬间,瞬间的永恒,殷老师的敬业精神让我敬佩,她对学生的关爱令我感动!

  长大后,我也要当一名教师,一位像殷雪梅老师那样普通而平凡的教师。

丰碑作文600字 篇8

  每当我看到狼牙山时,就会想起当年的5位壮士屹立山峰,声音回荡着整个山谷,气壮山河!

  ——题记

  你听说过狼牙山五壮士吗?你知道他们的感人事迹吗?你读完他们的感人事迹后,有什么感受吗?当两条路呈现在你的面前时,你会选择哪一条路?一条是能保全自己的性命,却牺牲了群众;另一条是明知死路一条,却保住了群众的性命。我想许多人都会选择第一条路,因为大多数人都贪生怕死,而选择第二条路的人寥寥无几。而狼牙山五壮士斩钉截铁的选择了第二条路,他们面对死亡,英勇无畏,谱写了一首惊天地,泣鬼神的英雄乐章。

  今天,我们学习了一篇课文,名叫《狼牙山五壮士》。课文主要讲的是1941年的秋天,五位战士为了掩护群众和联队撤离,把鬼子引上绝路,并在山上和鬼子进行了浴血奋战,在弹尽粮绝的情境下,他们英勇跳崖,壮烈牺牲。

  当读完这篇文章,我十分敬佩这五位壮士。我读到“诱敌上山”这部分时,他们明明可以选择一条保全自己性命的路,而他们却把生的希望寄托给了他人,把生死置之度外,走上了一条死路,我对他们的选择不由得升起了敬佩之情。

  当我读到了“顶峰歼敌”这段时,他们把石头像雹子一样砸下来,使敌人抱头鼠窜,让我无比的'振奋,热血沸腾,充满了对敌人的仇恨。

  当我读到“英勇跳崖”这段时,我被深深地感动了。五位壮士不怕牺牲,英勇跳崖,他们在中国人的心中树立了永远的丰碑,革命精神永垂不朽!

  缅怀先烈,我们无比悲痛。无数先烈抛头颅洒热血,才换来我们今天的幸福生活。如果我们不好好学习,怎能对得起先烈的英灵呢?我要珍惜好今天的幸福生活,以先烈的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,做跨世纪的接班人。将来让祖国在我们这一代人手中变得更加繁荣富强!

丰碑作文600字 篇9

  我们常常以泱泱大国自居。华夏上下五千年历史,岂是他等小辈所得比及。我不禁要问,我凭什么要相信你口中所说的五千年历史?仅凭你一口之言,实难信矣。

  是它告诉我——史书

  在岁月长河中,从元谋人到山顶洞人,我们从母系社会到父系社会,我们从封建社会到如今的社会主义新社会,时过境迁,斗转星移。我们见证时间流逝,体味人生百态。有的人已经死了几百几千年,但我们的心中始终有他们的一席之地;有许多人我们从不曾见过他们,但总能根据他们写下的.诗歌,创造的小说在脑海中想象出他们来。他们虽然已经死了,但却始终活在我们心中,如丰碑般矗立在我们心中。

  是它告诉我——信仰

  记得有位名人曾说过:人之所以为人,是因为其有思想。有的不甘平凡,最终成就出一番事业来,是因为他们心中有信仰。信仰是光,照亮我们前进的道路;信仰是种子,播撒在心间,最终开花结果。想要拥有思想则必须要接受优秀文化的洗礼。历经岁月打磨,仍能坚守住心中的阵地而不动摇,这需要何等强大的信仰啊!人之所以高级于其他动物,莫过于此。能行走而又具有思想,不至于被人牵着鼻子走。

  是它告诉我——丰碑

  我们去过一些名人居住的地方。在公园,在许许多多的地方,我们都可以看到纪念碑,那都是为了我们以及子孙后代做出牺牲的人。为什么要建丰碑?因为我们常怀一颗感恩的心,我们要铭记那段峥嵘岁月,那是他们最引以为傲的岁月。没有他们,何来我们今天的幸福生活?他们即使已经离我们远去,但却始终活在我们的心中。

  只有这样,让过去牢记在心,才能更加坦然走向未来,我已无惧。

  丰碑长在我心。

丰碑作文600字 篇10

  大爱无涯,母爱无疆。一句“为国尽忠,即是尽孝。”的谆谆教诲,培育出一个不屈的民族英雄;两把“昭勇”、“成忠”的佩刀,擎起了一座血染的丰碑!

  读《血染的丰碑》,让我激情澎湃,我为文中的主人公葛云飞那种奋勇杀敌、血洒沙场的冲天豪情所激励着,我更为葛云飞母亲的那种识大体、明是非的精神所感动着。作为一个生活在封建社会的女性,在那个男尊女卑、受封建伦理纲常所束缚的`时代里,葛云飞的母亲并没有忘记自己是中华民族的一员,当国家有难、民族危亡的时刻,她毅然决然地让自己的儿子走上前线,并且还亲手为儿子染黑孝服麻带,并语重心长地叮咛再三:“国之尽忠,即家之孝子。”这是一种怎样的胸襟与气度。如果说葛云飞的父亲留给他的两把刻有“昭勇”、“成忠”的佩刀激励了他奋勇杀敌的勇气,那么,他的母亲的这句临行嘱托让他最终没有了后顾之忧,实现了自己“城亡与亡,誓死不离定海半步”的誓言。

  葛云飞的形象最终定格在“身中四十余枪,浑身血染,仍倚崖屹立在竹山门上,须发怒张,一目如炬,双手高擎着两把佩刀,仿佛继续在抗击着侵略军”上。这是一个怎样悲壮的场面,这又是一种怎样尽忠尽孝的精神!逝者已矣,只有那悲壮的誓言还响彻寰宇。可是,如果没有他父亲的激励,没有他母亲的深明大义,他能做到这悲天壮举并最终彪炳史册吗?一切都没有假设,一切都没有如果。作为葛云飞的母亲,她把自古忠孝不能两全的道理用自己朴素的语言去阐释,忍受着即将失去儿子的悲痛,义无返顾的把儿子交给了国家,交给了中华民族。这样的精神,这样的母亲,即使在今天,也依然闪耀着人性的光辉,永远激励着后世子孙为中华民族的崛起而奋勇前进!

  竹山门,这座用烈士的鲜血染就的历史丰碑,又有谁能说没有这位伟大母亲的一半呢!

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