谦虚作文600字(通用46篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的谦虚作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

谦虚作文600字 篇1
“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。这句名言警句使许多人受益终生,而这句话也会成为伴随我一生的座右铭。
你们一定会问,为什么我要用这句名言做我的座右铭呢?下面让我给你们好好说一下吧。
那是在我四年级的时候。有一天,上早读课的时候,忽然,数学老师走进教室,对我们说:“同学们,今天数学测试,大家准备一下”。不少人都垂头丧气的。我满不在乎的想:“我上次都考上了3年级第七名,这一次,拿到班上第一名肯定就像喝水一样容易”。
不一会儿,数学老师给每个人都发了试卷,只听,教室里就剩下了“沙~沙~沙”的写字声。或许是因为我这个单元掌握的比较好,或许是我复习的比较到位。填空题对我来说特别简单,根本不用思考就把整个填空题做完了。
我以势如破竹、不可阻挠之势完成了判断题和选择题,更加肯定了心中的那个想法,我得意洋洋完成了三分之二的试题,就只剩一个大题了,那个大题也是整个试卷中最难的题——应用题。
我很快地把题扫了一遍,发现没有一个难题,便以最快的速度做完了题,连检查都没有做就交卷了。考试结束后,同学问我能考多少分,我把头一甩,骄傲地说到:“保准98分以上”。在同学满是羡慕的'目光中离开了。
在宣布成绩的时候,我骄傲地等着同学读我的成绩。“郭宇飞,88分”。我惊呆了,惭愧万分地上台去领试卷,回来时,看着同学们那嘲讽的目光,我恨不得地上有条缝立马钻进去。
回到家后,妈妈语重心长地对我说:“儿子,谦虚使人进步,骄傲使人落后,一定要记住这次教训呀!”
是的,这句话将会伴随我的一生。
谦虚作文600字 篇2
有一天,兔族的王子心血来潮,打扮成平民百姓的样子去散步。它想看看,自己这身打扮,别人会怎么对待它。
小兔走着走着,突然看见了一只无精打采的小猫。小兔很纳闷,就主动上去,对小猫说:“小猫,你怎么无精打采的啊?遇到什么不开心的事了吗?需不需要我的帮助啊?”小猫伤心地说:“你有玩具小汽车吗?”小兔感到很奇怪,可装作很为难的样子,说:“我没有玩具小汽车,怎么啦?”小猫瞧了瞧兔子的那一身打扮,傲慢地说:“看你这个样子,一定很穷。你这样穷,家里一定没有玩具。”小兔哪里受过这样的气,可是他转念一想:我一定要忍着,不能说我是王子。这件事让见多识广的`小鸟看见了,它对小兔说:“你不要理它,它就那个样子,对谁都是这个样子,我们都不理他,你也不要理他了。”小兔伤心地说:“它说它没有玩具汽车,我想它的家里一定很穷。”小猫一听,气愤地吼道:“你家才穷呢。我家很富裕,才不像你一样,是一个穷光蛋呢。”说完,小猫就头也不回地走了。小兔倒没有怎样,可是小鸟气不过,就到处贴广告,说不要跟小猫玩,它又骄傲又自以为是。
过了几天,小兔又遇见了小猫。小猫决定举行跑步比赛,谁胜利了,就让每个人天天照顾他。开始比赛了,先是小猫跑在前面,后来还是小猫跑在前面。居民都给小兔加油。小猫幸灾乐祸地说:“我跑得特别快,你就认输吧。”小兔谦虚地说:“那可不一定。如果我胜利了,你就得改掉这个坏毛病。”小猫骄傲地说:“那不可能,我一定会胜利的。”小猫跑啊跑,它跑不动了,休息了一会。就在这个时候,小兔看见了,瞅准机会,连忙飞快地向前跑去。最后,小兔胜利了。虽然小猫很骄傲,但是它不失信,决定天天照顾兔子。可是小兔笑呵呵地说:“不用你照顾我,其实我是兔族的王子。我之所以这样做,就是希望你改掉骄傲的坏毛病。”小猫知道了小兔的用意,很是惭愧。后来,小猫真的改掉了骄傲的坏习惯。
谦虚作文600字 篇3
我已经不记得这两个字了,因为那是很久前的事了。那时我什么都不知道,遇到很多事,我总觉得别人能告诉我,我该去怎么做,所以我看起来对别人是谦虚的。
现在我不需要别人告诉我了,我不谦虚了。我只相信自己,我也似乎过分相信了。狂妄了,我承认错误,但改变不是回到过去。我需要谦虚,它让我更加努力,但不是怀疑自己。谦虚让我不会迫不及待,稳定才能让自己安心。有点害怕人生了,有一点认为正确的,或许就会执迷不悟。我“吾日三省吾身”,谦虚让我不再狂乱,是我太过自信了,既然已经找到坚持的方向,倒不如以后谦虚的活着。肆意而为不过是小孩子的表现,我需要放飞自己来创造想象,但我也要时刻警惕,人有两面,无关对错。我们只需要真正前进的能力。
中国儒家自古以来,就是讲求谦虚谨慎而行的,我因为一种心态的追求,却把这点给忽略了,它以前或许是我的阻路石。但它现在应该成为我赖以成功,坚持不懈的动力,或许没有幻想那么让人渴望,但是永远都是一个最耀眼的星星之火。在这之前,这团火绽放过了,现在我要前行,我需要那么一点带我前行就好。我本微末,何须名利。
谦虚的.我才是一种默默前行的人,即使在网络时代任何一个人都能很快进入到属于自己圈子里,很快得到承认。但是它还没有达到,我的理想的高度,我不需要谈什么理想了。以前或许想要去谈,确实带我进入了一种镜花水月的状态,如今我应该醒来,梦还是可以被模模糊糊的记住,也会影响到你的生活中,但是它就是像弗洛伊德在梦的解析里面说过的,你无法改变你的潜意识,而你的潜意识却会潜移默化的影响你。如今我既然已经明白它的存在,我也应该还给它本真的面目。既然我在这个时代生活,那我就应该用这个时代的样子活着。
时代不会改变本来的我,他只会让我在时代的发展下,越来越走向清楚的自己。谦虚便是我承认这个时代,默默的生活,前行。你也要学会谦虚。
谦虚作文600字 篇4
谦虚使人进步,骄傲使人落后。对啊,只有谦虚才能进步,不然只会“全军覆没 " 。
要知道,我下象棋的技艺可是不容小觑哦。认识我的人可都知道的呢。一天,在公园散步,我的一个朋友说:“我们下象棋吧!”我漫不经心的.说:“好啊,在哪?”“就在这,象棋都带了。”于是大战开始了。
“当头炮!”我说。紧接着,一场实力悬殊的比赛开始了。上马,出车,拱卒!过了半个小时,他的眉头紧锁,我呢,心里想着天鹅肉呢!“将军!”我迫不及待的说,然后头也不回,走开了。第二天,他来到我家,对我说:“你太厉害了!你是怎么练得神功?我练了好几个月都比不上你!”我想:“切,谁知道我小时候的事啊?练了3年,用坏了3个棋盘,现在的棋盘字迹也不清了。棋子上,红色的,绿色的,有好几个颜色没了,被我爸又涂上的。”虽然不屑,但听了他的话,还是有一点飘飘然。
随后他挑战我的次数越来越多,我的战绩越来越辉煌。以后在也不见他出去玩,只在家里和他爷爷,爸爸,电脑下棋。我呢?虽然平时也玩会儿,但不如以前了。终于,有一天,他又找我下棋,我们又一次开始了“实力悬殊”的大战。
他的水平明显提高了,但,终究还是敌不过我!“将军!”我如释重负的喊到。但来不及提防他这招:他的车在“千里之外”等着鱼上钩呢!“砰”我的炮被吃掉了。“嘀嗒”我的汗水落了下来,战斗进入了“白热化”。此时,他只剩下一马了。而我呢,一马,一炮,二车,三卒。眼看胜利在即,我又开始想天鹅肉了。只差两步了,只差两步就可以摆成马后“炮”了!“赢了!”我说。“不对!你的马被吃掉了!”然后,只听见“将军”一声。我输了,,本来是必胜的棋。
通过这件事,我今后再也不骄傲了,一定要谦虚。于是,深夜,又有了一个唯一,不,两个亮着灯的家。
谦虚作文600字 篇5
我国著名政治家毛泽东曾经说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现。一个人只有谦虚,才会让别人尊重。
相传我国著名诗人白居易,每当做好了一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。 像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认,所以他虚心求教于别人,这才使他的诗通俗易懂,在民间广为流传,被后人所称颂。 相对而言,骄傲却会使人落后。比如:宋朝的大文学家苏轼,在他小的.时候,聪明过人,勤奋好学,七岁知书,十岁能文,但他很自负,为了显示自己的才华,他曾在家门口贴了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。对联贴出去后,大家都来请教他问题,但都没能难得住他。几天后,来了一位老人,拿出一本书,请他念念书上的字。苏轼接过书,一看傻了眼,书上的字他一个也不认识,只得向老人表示歉意。老人走后,苏轼把那副对联添了四个字,变成了:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。从此,苏轼变得虚心好学,更加刻苦专心的读书,成了我国历史上一位著名的文学家。说明:人不可骄傲,一旦骄傲,若不收拾,将会不利于己。
成功来自谦逊,也就是说,假如你知道的是天上的“一颗星”,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边、学无止境。古人说得好:“谦受益,满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就会把辛辛苦苦挣来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲,格言曰:“虚心的人十有九成,自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。
谦虚作文600字 篇6
想炫耀自己,但事情的真相绝非炫耀得来的。真正厉害的人从不炫耀自己,因为他们相信:是金子总会发光。
谦让是一种胸怀,是一种美德,是一种智慧,它更是一种修养。
我的妈妈教我要谦虚,即使获得好的成绩也不能骄傲。我记得有一次班级平时测试,我数学考了九十九分,觉得考得是最棒的了。我觉得我激动得就像心里有几十只小兔在跳一样。我十分的得意、骄傲。老师一把卷子发下来,我就得意洋洋地给同桌们看并且还说着:“你们的分数,没有我高。哈哈!”
一天过去了,我在学校里沾沾自喜地想着:回到家,妈妈应该要表扬我吧!放学后,我带着得意、骄傲的心情蹦蹦跳跳地回了家。一回到家,我兴奋地对妈妈说:“你看,这次考试我得了九十九分。”可是过了一会儿,妈妈的脸上没有一丝的喜悦,只有一脸的严肃。我疑惑起来,平时母亲那种慈祥的'愉快的表情去哪呢?我问了问妈妈想让她告诉我,这时妈妈才缓过神来,低下头轻轻的对我说:“孩子,即使你考了一百分也要谦虚呀!但是你并没有考上一百分,你只有九十九分,你要思考你是哪做得不好。俗话说谦虚使人进步,骄傲使人落后。就像大象还说自己力气不大是一样的,这就是谦虚。你必须要学会谦虚。要是假如别人考了一百分,你没有考上一百分,别人这样说你,你心里会不会难受呢?就像屈原说过:尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明。
听了妈妈的一番话,我觉得很不是滋味,我觉得考了九十九分就骄傲是不对的。我下定决心做一个谦虚的人。
谦虚作文600字 篇7
人们在实践中得出了这么一个结论:成功来自谦虚。为什么成功来自谦虚呢?庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说,假如你知道的是天上的“一颗星”,那么知识就是整个,辽阔。一个人只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开。因此,我们要谦虚好学。学者笛卡尔说过:“愈学习,愈发现自己的不足。”
是啊,只有通过学习,不断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦虚成熟,不断进取,成功便不招自来。那么,当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候,还要不要谦虚呢?要!因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好:“谦受益,满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就会把辛辛苦苦得来的成绩。在我们的学习生活中尤其不能骄傲,格言曰:“虚心的人十有,自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。从实际上说,谦虚是一种美德,一种。能否做到谦虚也是衡量一个人思想品德是否的`方法之一。
忠于真理的人,虚怀若谷,为的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。我们的周总理就是这方面的杰出代表。他文能,武能安邦,文武兼备,但他又何等不谦虚谨慎,表现出比一般人更谦虚更成熟。我们要学习周总理,那么谦虚这一品德就是首先要学习的方面。成熟的麦穗和苹果,他们我们:成功来自谦虚,否则将。
谦虚作文600字 篇8
品到了骄傲泡就的苦茶,尝到了自负酿成的涩果……终于,我懂得了谦虚!
——题记
弹指一挥间,六载倏忽过。在六年的小学生活中,我不仅习得了许多有用的知识,也懂得了不少做人的道理,有感恩,有宽容,有进取……而认识到谦虚是人生成长道路中不可或缺的“伴侣”经历,更是令我记忆犹新、如现眼前!
时光虽荏苒,往事不如烟。还记得,那一次我语文检测出乎意料地考了99分,是全班第一!于是我就洋洋自得起来,逢人便炫耀,活像只骄傲的。讲评试卷时我也没认真听,还在下面钻牛角尖,愤愤不平地想:你凭什么打我错的'?我这一题明明是对的嘛!我的双手还不自觉地玩起了手工……
老师向我投来了严厉的目光,提醒我要认真听讲。要是在往常,我早就羞愧得低下头找地缝了!可当时自负与不满冲昏了我的头脑,竟然毫不在乎,只是稍微收敛了些。老师见我如此狂妄,不由得摇了摇头……
没过几天,我们又迎来了一场含金量更高的模拟。但我压根就没把这次放在心上,心想:我可是语文课代表、考试冠军王,就是不复习又能差到哪儿去?于是,信心爆棚,照玩不误!可是,在考场上,面对着似曾相识的考题,我却抓耳挠腮、迟迟难以下笔;可是,我幡然醒悟、正要纠正错误时,考试结束的铃声骤然响起,可是试卷上那远离100分的鲜红数字,那么灼人眼球,让人难以置信!
课后,老师特地吧我“请”进办公室。听着老师的谆谆教诲,我痛彻心腑、追悔莫及;听着老师的耐心讲解,我面红耳赤、感动不已……我深深明白了:做人,决不能骄傲!做人,一定要谦虚!
那次,我真的懂得了谦虚!“满招损,谦受益。”我们要牢记《尚书》中的教诲,做一个永远谦逊、不断奋进的人!
谦虚作文600字 篇9
今天我要来向大家介绍一个人,这个人很谦虚,他是我最好的朋友。
朋友是一个很优秀的人,并且朋友的优秀是方方面面的,不仅学习成绩好,运动好,他的性格更好。优秀的朋友从来都不认为自己很优秀,从他身上找不出一点傲气,相反只有温和与谦虚。
谦虚的朋友很真诚,因为在他看来,虽然我们眼中的他已经很优秀了,但是他心中的自己并不优秀。朋友总是谦虚的认为他不懂的东西还有很多,要学习的东西也有很多。正因为朋友心底的这种认知,当朋友在于我们相处的时候,朋友也一直都在向我们学习。或许我们有很多方面不如朋友,但在朋友看来,他身上也有不少方面不如我。
比如朋友认为他可以多多向我们学习一些生活的技巧,还有我们说话时的那份幽默。这些正是朋友身上所缺少的,谦虚的朋友花费了很多时间在学习上,从而在与我们相处的时候,反倒有时不知所措。所以朋友常常就对我们说,他要向我们学习的.地方可多了。
明明我的朋友已经如此优秀了,可是他却这般谦虚,这到让我们这些大大咧咧,甚至有时候骄傲自满的我们有些羞愧了。我的朋友他谦虚的向我们求教,也更加让我们明白,朋友能够如此优秀的原因。
正因为朋友能够正确的认识到自己的不足,并且虚心的向周围人求教,朋友才一步一步变得这般优秀。我也要感谢我的朋友,是他的谦虚让我明白我们要时刻知道自己的不足之处,并且认真的学习,将我们自身的不足弥补。
这个人,很谦虚,他是我的朋友,也是他的谦虚教会了我如何让自己去变得更好,让自己变得优秀。
谦虚作文600字 篇10
以前,骄傲与谦虚是非常好的朋友,也是很好的邻居,他们互相谦让,互相关爱,互相体贴,有时,遇到困难的时候,还帮忙,不管大事还是小事,彼此同时,一次意外让他们两分离了。
事情是这样的,小时候骄傲与谦虚一起上学的时候发生了这样一件事情,临近期末考试了,骄傲和谦虚在一起复习,骄傲在复习的.时候复习一阵看一阵电视,复习一阵到外面去玩一会儿,一点也不操心,基本上好还没有在复习,全都是在玩儿。而谦虚一直在复习,好像全部投入到学习中,骄傲大声叫他玩不玩,他好像没听见似的,眼睛一直盯着书,这真是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
该考试,试卷发下来了,骄傲把试卷上的题大概一看,说道:“这题也太简单了吧,我这是太高兴了,高兴的就想哭”。而谦虚认认真真把试卷看了一遍,什么也都没有说,就开始答题了,骄傲用了半个小时把题做完了,考试的时间是两小时,可是他连卷子看都没有看就,放到边上去,干别的事情,谦虚用一个小时把卷子做完之后,仔仔细细的把卷子看了十遍确定没有问题了把卷子放到桌子边上等下课了老师收。
第二天,老师该宣布成绩了,考得最好的是谦虚,而且是满分,考的最差的是骄傲,老师对骄傲说,你眼睛紧张拿了,说你是怎样做的着呢,连题目没看明白就糊做,以后考试在这么粗心,我就不能原谅你了。
他们两长大了,该考大学了,在考大学的时候,骄傲还是老样子,几分钟写完的,就干其他事情,而谦虚写完认认真真到后来谦虚考上了大学,而骄傲没有,后来,骄傲问老师,为什么谦虚每次考第一呢,老实说,应为谦虚学得认真,踏实,而你没有认真学习,滥竽充数,浑水摸鱼,只要你今后改到这个毛病,一定对你将来的前途有用处。
谦虚作文600字 篇11
“有真才者,必不矜才;有实学者,必不夸学”,要知道天外有天,切不可恃才傲物,自恃其高,切不可因一点才华便自夸举世无双,切记人外有人。
谦虚不是软弱,更不是讨好,而是渗着自信的力量。当我们是最为谦卑的时候,便使我们更加接近伟大。少时学会低头,有时我们在风最华绝代的时候不能掩饰锋芒,但是我们可以学习低调。
我们之所以要学会谦虚,是因为我们需要清醒地与庸俗保持距离,我们面对生命不会骄傲,才能够接近伟大。我们垂下的头,是为了我们思想的发扬;我们弯下的腰,是为了我们德行的昂首。
只有经历酸甜苦辣,才能取得成功。当获得谦虚的高贵品质,它才能给予我们成倍的.回报。我们在别人面前低头,别人在我们面前抬头,这时候我们早已成为了能够攀上高峰的赢家。
自己有对成功的渴望和追求,但同时谦虚的时候,才能获得他人的赞赏与尊敬。
当人向下坡走的时候,头是抬起来的;可当人向上坡走的时候,头却是低的。似是永远不知道所谓“满招损,谦受益”为何意。谦虚的人能想到来时,能闻到花香,能有着见解,因为他们在低调中存在着大智慧。
骄傲会招来害处,谦虚能得到益处,这即是人生道理。
每个人都很平庸却又不平庸,但同样在一个平凡的世界,每一天却都不同。有些人会将自己的位置放低,但不会妄自菲薄,这便是最大的智慧——谦卑。
所谓“安于低调是自信”,有才华会谦虚的才智是如明月般的。世间纷乱而疯狂,太过华丽而失去了朴实,只有不弄不烈的声调才能够换去一片寂静的天地,不急不躁,安之若素。
傲骨峥嵘,入眼的便是星辰大海。谦怀谷梅,只有低调为高的赞赏。
谦虚作文600字 篇12
传我国著名诗人白居易,每当做好了一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。
像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民,这才使他的诗通俗易懂,在民间广为流传,为后人所称颂。
相对而言,骄傲不仅使人落后,还会招致不良后果。比如自满亡国的故事 :
五代时,晋王李克用带着对梁、燕、契丹的遗恨而死。临终前,李克用留给儿子李存勖3支箭,嘱其复仇。李存勖不忘父亲的遗志,出征时将3支箭装入锦囊,凯旋后则祭祀在祖庙,以此激励自己奋发图强。在此强大的.推动力下,李存勖攻城略地,灭燕破梁,又败契丹,无往不胜。“意气之盛,可谓壮哉!”
可是当后来天下已定,大功告成时,李存勖却变得骄傲自满起来,纵情声色,终日与美女在一起。致使上下离心,国运日衰,三五年后就祸端骤起,自己也被乱箭射死。
这个故事充分的表明:人不可骄傲,一旦骄傲,若不收拾,将会祸端骤起,不利于己。
综上所述,“谦受益,满招损。”谦虚使人取得成就,赢得别人的称颂,而骄傲却令人不思进取,招致不良的后果。这充分说明,虚心是取得成就的第一步。
但谦虚并不等于谦卑,也不等于虚伪。在荣誉面前,谦虚是一种美德。为了赢得谦虚的名声而“谦虚”,就是虚伪;为了讨好他人而谦虚,就是谦卑。我们不需要谦卑的谦虚,也不需要虚伪的谦虚,只需要真实的谦虚。
“满招损,谦受益。”让我们养成谦虚的美德,做一个高尚的人吧!
谦虚作文600字 篇13
初次读《论语》觉得它没有什么严密的逻辑性,很多事情是就是论事,里面也很少有长篇大论,几乎每一篇语录都很简短。直到后来听了于丹老师的讲解才明白,其实无言也是一种教育。《论语》它给了我许多的启示与教育。比如说:它让我明白了谦虚好学。孔子曾说过:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”。他说自己不是生来就知道了解许多事情,只不过是对古代文化,对古人所经历事感兴趣,而且能够孜孜不倦的努力坚持着,一直认真学习而已。
他还说过“三人行必有我师焉”,他还常常为寻求一个问题的答案而不断地去寻求比他身份低微,学识浅薄的人,这是为什么呢?因为孔子他虚心好学。孔子曾说学习要先学会“加减法”,也就是要先学会舍弃那些并非我们所需的,这正就像一栋新房子人刚搬进去的时候总想要把所有的家具和饰物摆在里面。结果自己却被所有的东西所奴隶了。而学做“加减法”就是要把那些不好的思想理论从脑海里舍掉清空,将好的积极地所需要的思想加进去。这才是好的学习的.方法与态度,如果你能做到这一点也代表着你基本做到了谦虚好学。然而学无止境,孔子常常对自己的学生说学无止境。他最大的愿望即能够一直不断地学习。
就连圣人孔子毕生都在谦虚好学着,我们又有什么理由不那样做呢?所以我们都应该学习他这种孜孜不倦谦虚好学的精神。古往今来光阴之叹,是我们看到最多的感慨,这种感慨在《论语》中也不例外,“子在川上曰:逝者如斯夫”(《论语子罕》)一个人能够在短暂的人生当中谦虚好学,有又何尝不是一件快乐的事呢?如此说来《论语》给我们的不仅仅是简短的语录而是一个深刻的,引人入胜的道理你理会到其中的奥秘了吗?
谦虚作文600字 篇14
谦虚与嚣张 不仅仅是两种人格的表现,这也是两种不同的态度。谦虚是一种低姿态,心怀敬仰的学习之道,嚣张则是一种高姿态,心怀蔑视的骄傲表现。
很多人喜欢谦虚的人,讨厌嚣张跋扈的人。其实这两种态度究其根本讲都无可厚非,谦虚也好,嚣张也罢,问题关键不在于此,而在于拥有这两种态度者的实力。实力弱小理应谦虚,实力强大者则有嚣张的资格。古人所谓“三人行必有我师”强调的是无论谁都要以一种谦虚的姿态去面对。对于这种说法我不同意,每个人都有其有点,反之,相对的每个人都有其缺点,因此对嚣张的人适当的`嚣张还是有必要的,如果你对一个愚蠢透顶还狂妄自大的人来表示低姿态的话,那就近乎是一种谄媚,这反而会助长其嚣张的气焰。对于这种人一定要蔑视,但不要全面蔑视,但不要全面的蔑视,蔑视他需要唾弃的地方,绝不手软。当我们停止蔑视,那世界上的一切都会被蔑视,包括伟大在内。
与之相对的,面对那种思想有价值但性格嚣张的人,我们不妨谦虚一些,对其态度我们要清风拂山岗,将其一带而过。因为我们要低姿态的原因在于我们要学习他们的长处,那些身上比你明慧的地方,而并非其待人之道。
我们的谦虚与嚣张只是一种姿态。对方的态度并不重要,重要的是其实力。该学的莫放过,该鄙夷的也莫留下。当然,值得注意的是,我们生活的这个社会,生活中大多是平凡的人。因此对于没有立场冲突的朋友我们不妨放下嚣张与谦虚,而以一种谦和去待人,无论谦虚或者嚣张,对事不对人。姿态也是一种智慧。
谦虚作文600字 篇15
众所周知,谦虚是中华的传统美德。可是近来有人提出,谦虚是胆小的行为。
对此我想说的是:的确,过度谦虚让别人觉得你很胆小,但是,谦虚不等于胆小。下面用几个事例来证明。
汉时,名士孔融小时候的一件事让我们至今都为之感叹,没错,就是“孔融让梨”。这令我们深思,这是胆怯吗?不是的,这是对别人的'友爱,尊敬与谦恭。就如伽利略所说的一样:与其夸大胡说,不如宣布那聪明的、智巧的、谦逊的警句:“我不知道。”这是胆小吗?不,不是。
有一个故事是这样的:有一个博士分到一家研究所里,成为了这个所里学历最高的人。有一天他和正、副所长去钩鱼。
过了一会儿,正所长去厕所,在水面上“噌噌噌”地着水过去了。博士生大吃一惊。但因为想到他们只不过只是本科生,自己是博士,没必要问他们为什么。又过了一会儿,副所长也用同样的方法过河上厕所了。再过了一会,博士生忍不住了,起脚就往水里踏,但河水太深,博士生“扑通”一身翻到了河里。
正副所长急忙把他救起,并问他为什么要跳进河里。博士生说:“我看见你们都踩着水过去了。我就学你们啊!”正所长说:“这里原先有几个木桩子,后来水淹过了桩子,我们知道柱子的位置。你怎么不问呢?
这个故事告诉我们人定要谦虚,否则就一事无成。季米特洛夫的:“自负对任何一种艺术都是毁灭。骄傲是可怕的不幸。”就印证了这一道理。
谦虚是人生的一盏明灯,是人类对收获的最好方式,是让人人都喜欢你的一把钥匙,更是我们做人的根本。我们要谦虚,因为我们是在寻找真理。
谦虚作文600字 篇16
是如何和他成为朋友的呢?是因为与他接触的过程中,感受到“这个人很谦虚”。我喜欢谦虚的人,这样的人通常都对自己有着极高的要求,这样的要求才使他们懂得了谦虚。
他是我在少年宫认识的学书法的同学,他的书法可以说是我们书法班里数一数二的了,但我在与其的接触中,从来没有感觉到他因此有过一丝骄傲,他始终都是带着谦虚的学习态度,在我们那个书法班里学习着。每当我写不好哪个字,跑去问他时,他总是表现出“这我不一定写得就好就对”的谦虚来,而我每一次经过他指点的字,都受到了老师的表扬。
渐渐地,我也就因为从他那里可以学到东西而更加愿意与他接触了。与他接触的时间越多,我也就越发现,他这个人之所以那么谦虚是因为他对自己有着极高的要求。当我们的眼光还局限在班级里面的几幅字时,他的眼光早是用大师的字来要求自己,正是这样高的要求,使他意识到自己的.字不过是少年宫里不错的字,他也就没有一丝因此而骄傲的想法,反而用那些高要求时刻规范着自己,让自己能够在学习的过程中,有一个心向往之的境界。
他这个人很谦虚,我以为还有一个原因,那就是他对自己的高要求的同时,也看得到书法中每个人的个性。他告诉我,每一位大师的字,不见得就是世界上最好的字,为什么大师的字能够使大师成为大师呢?实际上不只是其字写得好,更是大师的思想境界开阔,练字练得是对字的认识,而大师的字则是对字的内涵有了更深的把握,才使其成为了大师。
他给我说的那一番话,让我终于明白了他为何如此谦虚了,不仅仅是高的要求,而且也是他对字的好坏有了超出书法境界的认识。
谦虚作文600字 篇17
上学期书法课的时候,我一直来来回回地在练一个字——“河”。
突然,我写出了一个很工整,很漂亮的“河”,在我左边和右边的同学都说这个“河”字特别好看,我自己也骄傲极了!想着显摆显摆,可在写再几个的时候,又丑了。左右两边的同学一看,轻蔑地发出“切”的声音,随后不理我了。
我又开始练这个字,终于又写出了几个好看的,我开始左顾右盼,希望博得同学们的关注,可等他们眼光瞥过来的时候,我写出来的字又难看了,他们看了哈哈大笑,因为我把“河”的一横写的很粗,竖折钩看上去很细,“三点水”的三个的'点,不是大了,就是小了,看到这样的字,我自己也不好意思地笑了。
再提笔,我有点灰心丧气,心想“我明明能写出好看的字,为什么又变差了呢?”这个问题在我心里徘徊着,我一直都想不明白。终于我想明白了,肯定是骄傲搞的鬼,之后我开始好好练习,写出了好的字,即使被左右的同学夸奖,称赞也没有骄傲,而是谦虚的练,又写出了好字被旁边的文字称赞,听到这些称赞,我的心里美滋滋的,仿佛吃了一颗糖似的。
因为还没有下课,所以我又开始练了起来,我有时工笔细描,把这个字难的地方写出来,有时挥笔速写,把剩余的笔画写出来。
这件事情告诉我做任何事情都要谦虚,不能骄傲,不然往往都没有好结果,而且要多练,因为如果做一件事情没有练,自己就不熟悉,不会做。所以也需要多练习,这样才会有一个好结果。
这就是我的启示,你在生活中有什么启示吗?快来说一说吧。
谦虚作文600字 篇18
于是,我一改以往骄傲的态度。终于,在我的不懈努力下,第二次月考再度获得特等奖。
上个学期,第三次月考的成绩出来了。我一看,哇,我语文考了99。5分,数学考了99分,英语考了100分,总分298。5分,位居年级第一呢!我不由得沾沾自喜。
这以后,无论我走到哪儿,都能听见别人议论:“哇,这就是年级第一的'那个同学呢!于是,我越来越骄傲,学习也越来越松懈,成绩也在不知不觉地慢慢下滑。
期末考试后,成绩出来了,这次我的排名竟下滑到年级二十一名!我再仔细看,之前被我“挤”到十几名的一个同学,这次竟得了年级第一!我不服气,便暗中观察他。
原来,他上次没有得到第一,便发奋学习,终于超越了我。可再看他,得了全级第一却俨然没有一点自满的样子,还不停地说:“过奖了,我这次只不过是碰巧而已啊。”听到后,我脸红得像苹果,下定决心以后不能再骄傲了。
于是,我加倍努力学习。在一次单元测验中,我又获得了全班第一。老师、同学们都夸奖我,说:“你真棒!拿了全班第一!”我摸着头说:“哪里哪里,还可以做得更好!”下课后,我想到了名落孙山的教训,又继续分析试卷错因。我紧皱着眉头,嘴里不断嘀咕着:“A选项不合理,B选项也不对,用排除法……”我一面思考,一面奋笔疾书。终于,我把错题全弄懂了。
后来,每天下课我都是如此。经过我的努力,终于在最后一次月考上再度获得“特等奖。”
捧着奖状,回首往事,我感慨万千。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我想,我真的长大了。
谦虚作文600字 篇19
有人说“花朵美丽,美在他的谦逊。”有人说“河水美丽,美在它的涓涓细流。”我认为谦虚美丽它让经典经久不衰,他让伟人名留千古在中国五千年的历史长河中以另一种方式让人们懂得了它的别样魅力。
汉高祖刘邦,打败楚霸王项羽,最后是项羽乌江自刎,不得不承认他很有才华,但他却没有骄傲自大,而是把功劳都归功于张良,萧何,韩信。他认为有了张良的运筹帷幄之中,决胜于千里之外,韩信的骁勇善战,萧何的聪明才智。使自己取得了成功。由此可见他的谦虚,这也是后人记住他的又一个重要原因吧。
唐太宗李世民,创造了一代盛世,让整个中国乃至整个世界都记得曾经有一个唐朝,当我们剖析其原因时,不难发现——谦虚是最重要的原因,李世民为建立唐朝立下汗马功劳,但它并没有居功自傲,而是虚心接受魏征的建议,一步一步人唐朝成为中国历史上最耀眼的'一笔难道这不是谦虚的魅力所在吗。
伟大的梁伯强先生,虽作为教授身居要职,但却和蔼可亲,虚怀若谷,曾经谦虚帝对自己的学生说甘拜下风虽然他在十年文化的革命中惨死,但后人却永远地记住了他,虽然这是学术界的不幸,但他的人品让人们记住了又一个梁国强。我想只是它在除学术以外的又一次魅力展现。
如果没有刘邦的谦虚,那还会有汉朝的繁荣吗,如果没有太宗皇帝的谦虚,那还会有鼎盛的唐朝吗,还会有“唐”人街吗,如果没有梁国强的谦虚,人们也不会懂得谦虚的魅力,也不更加深深记住他的名字。
一切源于谦虚,是他然人格更完整,让每一个人散发出别样美丽。
谦虚作文600字 篇20
一天,阳光明媚,小松鼠正在路上唱着歌,准备回家,突然,小松鼠听见远处小白兔再喊:“哎呀,我的肚子好疼呀!哎呀......”,
小松鼠听见了,赶快跑了过去,对小白兔说道:“小白兔,你怎么了?”小兔子捂着肚子哭着说:“小松鼠,我的肚子好疼呀!”“啊,那我们得赶快去医院!走吧,小白兔,我带你去医院。”小松鼠说。
于是,小松鼠就背着小白兔来到了医院,到了医院,长颈鹿大夫治好了小白兔的病,小白兔的妈妈万分感谢小松鼠,就把小松鼠邀请到家里做客,小松鼠到了小白兔家,小白兔的妈妈连忙说:“啊,小松鼠,那天真是太感谢你了!要不是你吧小白兔带到医院,小白兔就不知道要疼到什么时候呢!”小松鼠说:“呵呵,阿姨,不用谢!不用谢!”小白兔的妈妈送了小松鼠一支笔,对小松鼠说:“小松鼠,你可不要小看这支笔哦!它是一支魔法笔!”小松鼠拿着白兔阿姨的.魔法笔,高高兴兴地回家了。
一天考试时,小松鼠把卷子做完了,可是,还有一道购物的题不会做,于是,小松鼠想起了白兔阿姨的笔,就拿出来写,没想到这支笔自动就写上了答案,小松鼠洋洋得意地交了卷子,得了一百分,从此,小松鼠再也不听大象老师讲课了,每次考试都用那支魔法笔,每次都得一百分,可是,有一次,小松鼠不小心把魔法笔给弄坏了,正好,这次要考试,小松鼠因为没有听大象老师讲课,所以,一道题一道题也不会做,就得了零分,小松鼠伤心的哭道:“我以后再也不依赖这支魔法笔了!”小松鼠扔掉了这支笔,以后自己认真地听大象老师讲课,小松鼠的成绩就又很优秀了!
谦虚作文600字 篇21
一个星期六的下午,我和妈妈正在打乒乓球。不一会儿,阿康(我的朋友)就过来了,他手上拿着拍子,看样子是过来打乒乓球的。他看到我们也在打,他就对我说:“佳琪,我们来比一场吧!”“好啊,三盘两胜。”我说。“哼,你肯定不是我的对手。”他一副必胜的表情。其实,我的心里是没底的,因为论实力,他比我强,况且他有学过。我心里暗暗想:阿康啊阿康,你真是欺人太甚,明明知道我没有你打得好,还要跟我比?不过转念一想,跟打得好的打可以提高自己的技术,所以我才同意了。
首先是他发球,哇,速度好快!不过我还是接住了,可他想抽一个,可却出界了。耶!第一个球就赢了,真是个好兆头,但我不敢大意,因为他比我厉害。“失误失误,我肯定能赢!”这然我想起了一句话:“不要为自己的失败找理由,要为成功找借口。”
接下来几个球阿康连连失误,他只赢了一个球,他比赛前那个骄傲劲儿,现在一下子泄了一半,现在,他开始有些小心了,可我却有点开始大意了。这下,他赢了好几球,“我就说嘛,你不是我的对手。”
他的话把我激怒了,我想:哼,我今天还就偏不信这个邪了,我一定要打败你!所以我开始小心起来,而他的`抽球本来就很不稳定,我就利用这一点,经常送球给他抽,而他就好像把我当陪练似的,不停地抽,真是送分给我啊!而我也就利用他的这一个弱点,把他打得落花流水。
最后,我以3:1战胜了他,赛前他那骄傲劲儿,早已消失地无影无踪了。他仔细想了想,说道:“我真是太大意了,下次我一定不会这样了。”
这又让我想起了一句名言:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话说得真对啊,骄傲的人就算再厉害,也战胜不了对手,我一定要记住这件事教给我的道理。
谦虚作文600字 篇22
“废话少说,我们来决斗吧!”
在寒假里,我几乎每天都要和邻居家玩象棋,他在我眼里只不过是一个“常败将军”。每次和他交手,我都把他杀得落花流水。最近听说他和他爸学了几招,杀败了小区的几名棋手。哼!这就能把我镇住吗?今天,我就是来杀杀他的威风。
我们摆开阵势,杀了起来。我想:要杀败他就得打他个措手不及,于是我架起“当头炮”,暗伏“连环马”,其余的子儿把住各个关口。然后,我出动大“车”,冲到对方阵地里横冲直撞。顷刻之间,吃掉了他一马一炮,五个卒就剩一个了。我为我开局得利而洋洋得意,跷起了二郎腿,哼起了小曲,神气地扫了一下周围的人。然后,瞟了一眼“敌人”,心想:光凭我一个车就吃掉你那么多子儿,更不用说把我的.子儿都调上去了,还不得落花流水?怎么样?“常败将军”今天又得让我刷个“秃”儿吧!再加上周围的吹捧声,我更加得意起来,随便走起子儿来。
这时,我看见“敌人”镇定自若,目不转睛地盯着棋子,突然,半路杀出个程咬金。他飞起了象,把我的得力战将“车”吃掉了,我顿时慌了神,心里像十五个吊桶打水——七上八下,手不由自主地发抖起来。此时他又走起了马和炮,威武地站在我的将前,啊!是马后炮,我不知如何是好,眼睁睁地看着我的个个“战士”被活生生地“杀”死了。我看着我那惨不忍睹的阵营,无奈之下只好投降了。此时我的耳边充满了掌声和嘲笑声,我的脸红得像苹果一样,真想挖个洞钻进去…
通过这件事后,我明白了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后,无论什么时候,都要认认真真,专心致志地把事情做完,这样才能成功!
谦虚作文600字 篇23
“一切真正的伟大的东西,都是淳朴而谦逊的。”世上凡是有真才实学者,凡是真正的伟人俊杰,无一不是虚怀若谷,谦虚谨慎的人。
受世人崇敬的周恩来,一生谦虚谨慎,平易近人,身为总理虽日理万机、公务繁忙,但每到一处都要深入群众了解情况。60年代他有一次到上海考察,与电影演员们会面,在亲切交谈中,有同志热情向他建议:“总理,您给我们写一本书吧!”可他回答说:“如果我写书,就写我一生中的错误,让活着的人们从过去的错误中吸取教训。”
梅兰芳常拜普通人为师。他有一次在演出京剧《杀惜》时,在众多喝彩叫好声中,他听到有个老年观众说“不好”。梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中。恭恭敬敬地对老人说:“说我不好的人,是我的老师。先生说我不好,必有高见,定请赐教,学生决心亡羊补牢。”老人指出:“阎惜姣上楼和下楼的台步,按梨园规定,应是上七下八,博士为何八上八下?”梅兰芳恍然大悟,连声称谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏,请他指正,称他“老师”。
被人们称为是“力学之父”的牛顿在一生中做过许多贡献,然而他非常谦逊。对于自己的成功,他谦虚地说:“如果我见的比笛卡尔要远一点,那是因为我站在巨人的肩上的`缘故。”他还对人说:“我只像一个海滨玩耍的小孩子,有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿,真理的大海还是没有发现。”除了牛顿外,扬名于世的音乐大师贝多芬也谦虚地说自己只学会了几个音符。科学巨匠爱因斯坦说自己真像小孩一样的幼稚。
由此可以看出,真正的学者就像田野上的麦穗。麦穗空瘪的时候,它总是长得很挺,高傲地昂着头;麦穗饱满而成熟的时候,它总是表现得温顺的样子,低着脑袋。
谦虚作文600字 篇24
今天,我想跟大家谈一谈“谦虚”这个话题。
我们任何人在这个世界上都不是十全十美的,难免会有一些缺点当别人提出时,就要谦虚接受。而且当你取得一定成就时,不要自满,仍要保持谦虚。
谦虚是什么?其实谦虚就是虚心的请教别人,补充自己的.不足。让我们来看看发生在中国古代的一件事。那时侯,孔子随弟子周游列国,在一条小路上时,突然看见一个小孩在那里玩,弟子忙上前赶开,孔子让弟子住了手后,上前查看。原来,这个小孩在那里摆碎瓦片玩,,摆了一座城,孔子说:“孩子呀,我们还要赶路呢,你就让一让吧!”“老先生,您说是车给城让路呢,还是城给车让路?”孩子反问道,孔子顿时觉得这个孩子聪明异常,很有礼貌,便跟他一起学习。孔子,拥有大量知识,但他却没有丝毫骄傲,仍谦虚学习。这正如古今贤文的真理篇中说道的“满招损,谦受益”。自满,是不会有好结果的,只有谦虚,才能给自己带来益处。
再让我们来看看发生在国外的一件事。著名的大科学家爱因斯坦与一个小女孩在街上相遇,小女孩觉得爱因斯坦穿着古怪,便教他如何正确着装,收拾房间,而爱因斯坦却始终不满足,要小女孩教他更多关于自理的知识,而爱因斯坦再也不会穿的那么邋遢了,变得精神起来。看来,对自己有不满,也是谦虚。因为只有对自己不满,就会去谦虚学习,奋发向上,正如鲁迅所说:“不满足是向上的车轮。”
谦虚,是每个人应具有的,只有谦虚,才能让我们奋发向上,不断的实现目标。所以,就让我们每个人学会谦虚,奋发向上吧!
谦虚作文600字 篇25
谦虚与怀疑是富有的淘金者的左手和右手。
左拉曾这样描述过他的学生——法国大作家莫泊桑,“他往往以下午洗耳恭听我们的谈话,眼睛明亮而含笑,老半天才斗胆插上片言只语。谁也不曾料到,这个充满坏块朝气的年轻人后来竟一举推出了《羊脂球》——那个满含柔情、技法潮和勇气的完美无缺的作品。她默默地听着我们的谈话,然后她的作品源源而出,显出了炉火纯青的'功力。”完全可以说,《羊脂球》的享誉文坛,是谦虚好学的结果。
作为一个淘金者,不仅要用他的左手,也要用其右手。
如果我大门的地质学家李四光对前苏联专家的“中国贫油论”唯唯诺诺,哪一个堂堂大国将继续面临石油资源贫乏的危机。值得庆幸的是,李四光站在了怀疑这一伟大的立场上,终究用自己的学识针锋相对地与“引诱论”“干”了一仗。他的怀疑,最终引出了中国大地下沸腾不已的油源。
但这种怀疑也只有以谦虚为前提,那才算得上是具有十足的分量。不然,见到别人的论点、学说和传闻,闭起眼不理睬,心里看不起,毫无接受质疑这类怀疑,同骄傲自满是站在同一条战线上的。——试想,李四光若心中无底,光凭一拐过热情坚持说“中国贫油”是错误论调,那是不会有人相信的,也没有使又会冒出来。这样的怀疑,又有何用? 淘金者用他的左手——谦虚,挖取了带金的泥沙;用他的右手——怀疑,筛去了无用的泥沙,掏出了灿灿的纯金,甚至,把他打造成光芒四射、无与伦比的首饰和金器。
因此说,谦虚和怀疑精神情同手足。当人们很自然的一起云图、用他们的时候,将会寻觅瑰丽的知识宝藏。
谦虚作文600字 篇26
毛泽东主席曾说过“虚心使人进步,骄傲使人落后。”谦虚是一种态度,它能一步步带你走上成功的道路。虽然我们每个人人生的起点不同,但由于后天的努力与进步,以及虚心的请教,照样能踏上成功之路。
我们都有一个耳熟能详的故事——龟兔赛跑。如果不是由于兔子的骄傲自大,那倒也不至于比赛失败。他认为自己的实力远远超过乌龟,以为自己睡一觉起来乌龟还是追不上它。但最后却不曾想乌龟竟然不可思议的赢了它。这个故事就证明了“骄傲使人落后”这句话,故事中乌龟的态度就值得我们学习。不管自己多么差劲,或者没有别人那么有天赋,或者擅长。但还是坚持不懈的努力。正所谓只要肯努力就会有收获。正如鲁迅先生说过的“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的`。”
在我们的学习生活中,我们每个人的学习基础都不一样,如果始终保持着谦虚的态度,就会一步步走向成功的道路,甚至会成功多次。对于即将面临高考的我们,需谦虚的踏好每一步,且不可过于骄傲,如果过于相信自己,没有将能危害自己的缺点看在眼里,那么最后的结果就会令自己失望。
不要像江郎才尽的故事,仲永被称为神童,却因太骄傲自大,不继续努力学习而导致长大后一事无成。正所谓“虚心使人进步,骄傲使人落后”就是要虚心学习别人的长处,就能够有所收获,有所进步;如果自以为是,就学不到别人先进的知识,丰富的经验,就会被别人落在后面。在我们的人生道路上,不要觉得没有和别人在同一起跑线上,就不会取得成。在输到赢这个过程中,你付出了,就会改变做最后的结果。不能经不起夸赞,要脚踏实地走好每一步。
谦虚作文600字 篇27
谦虚使人进步,骄傲使人落后。这句名言人人都知道。最近,我读了《请问,你是什么军衔》这篇文章,文章的主人公是一个傲慢的少校和谦虚的亚历山大大帝。这篇文章主要是写大帝穿着没有任何军衔标志的平纹布衣徒步旅行。当他走到叁岔路口时,记不清回客栈的'路了。这时,他无意中看见一个军人在旅馆门口,于是他走过去问那个军人回客栈的路怎么走,那军人叼着烟斗,头一扭,把这身平纹布衣的旅行者上下打量了一般,高傲地回答:向右走。大帝感谢过军人后,又问:请问这儿离客栈还有多远?一英里。军人生硬地说。如果允许我再问一句,那请问,你是什么军衔?大帝接着问。猜嘛!那军人勐吸了一口烟,说。中尉?大帝猜。那烟鬼抖了抖嘴唇,意思是还要高。上尉?大帝问。还要高一些。那烟鬼说。少校?大帝又猜。猜对了。少校说。大帝向少校敬了个礼。如果不介意我问,你的军衔是什么呀?猜猜。中尉?不是。上尉?也不是。少校?再高一些。陛陛下是陆军元帅吗?少校说话结巴起来。继续猜,我的少校。大帝说道。少校手里的烟斗从手里掉在地上,皇帝陛下!饶恕我吧!少校求饶。饶你什么?我向你问路,你告诉了我,我还应该谢谢你呢!大帝幽默地说。
看完这篇文章,我又想到了上次我们班小测验,有两个同学考了一百分,一个同学因为太兴奋了,跑到楼下就在喊:妈妈!我考了一百分!他们又是请客,又是买礼物,实在是忙不过来;而另一个同学呢,回到家,他对妈妈说:妈妈,今天考试了。几分呀?还好。妈妈拿出试卷一看,竟然是一百分!过了几天,我们班又小测验,那个骄傲的同学只考了八十几分;那位谦虚的同学,照样得了一百分。
真是一桶水不晃,半桶水叮当响呀!
谦虚作文600字 篇28
在《道德经》上有这么一句话:"上善若水,水善利万物而不争,故几于道。"这句话说的是谦虚的道理。谦虚,人人都能说到,却很少有人做到。它如一朵高原上盛开的雪莲,可望而不可及。平庸之人永远无法感受到她的'芳华。那么,谦虚到底体现在哪儿呢?下面给大家分享一个故事。
在富兰克林年轻时,由于他是众人里的佼佼者,又因年少气盛,他走路总是高昂着头,用鼻孔看人,一副不可一世的样子,人们呢后来逐渐对他敬而远之,可是富兰克林依旧我行我素。
有一次富兰克林去拜访一位很有名气的老教授,他也不好好看看路,昂首挺胸地就走了过去。结果"砰"的一声,富兰克林一头撞到了老教授家的门框上!这一下撞的可不轻,半天他都没还过神来。
老教授连忙迎出来,乐呵呵的看着倒在地下大声叫痛的富兰克林:“摔痛啦?碰疼了?”富兰克林怒吼道:“你这个糟老头儿,门框弄那么低,想撞谁呀?”
教授的脸上丝毫没有怒气,他说:“孩子,你和我年轻时一样,我那时候也认为自己很厉害,可是人外有人,天外有天啊!孩子,永远都要记住要学会低头,在你人生之路上,遇到问题,遇到困难,只有学会低头才不会被撞得更狠,东方的中国有一句古话:′挫其锐,解其纷,和其光,同其尘。’这表面上是一个无奈的含义,事实上不正是如此吗?"
正是因为老教授的这段话,才使富兰克林成为了美国第14位总统。
而我们又何尝不是呢?退一步海阔天空,懂得低头,方能从容,这,才是人生的大智慧!
谦虚作文600字 篇29
那天中午放学的时候,妈妈说让我等一下我幼儿园时候的一个同学,因为他妈妈上午有事,没法接她回家做饭吃,因此就让妈妈接她回我家吃饭!
其实让他到我家吃饭,我也挺乐意的,毕竟就是人多的吃饭比较热闹!
幼儿园的同学和我回到家吃过饭之后,爸爸就问起来,最近一段时间期中考试的成绩,我的这位同学学习成绩挺不错的,用妈妈的话说,考的比我要好很多!
这个时候爸爸就问他说期中考试考的怎么样?,他就说语文还行,考了全班第二,这次数学没考好,只考了96分!
我听了之后心里就特别的无法理解,96分已经挺不错了,好不好?,我的数学才考了91分,但是我也没有觉得说我这次考试考的有多么的糟糕!
可是他已经考了96分的数学成绩了,还在那儿说她的数学成绩不好!妈妈听了也就和爸爸说,看到没有,这就是人与人之间的差别,人家考了96分,还叫喊着数学没考好,看看咱家这个考了91分,还在那边高兴的样子!
我听了之后心里也特别的不是滋味,妈妈说这样的说法叫做谦虚,可是我不知道这有什么好谦虚的,考好了就是考好了嘛。毕竟如果我要是能考上96分的'话,那么我肯定觉得我的数学这次考好了!
后来妈妈也说,每个人对自己的要求不一样,我就是对自己的要求有点低了,总觉得只要考上90分以上就是满意的成绩!
我不知道谦虚的人是好还是不好,但是爸爸妈妈好像都挺喜欢谦虚的孩子,说是虚心使人进步,并且说我有的时候只要取得一点成绩就容易骄傲!
好吧,我的同学真是一个谦虚的人,以后我也应该做一个谦虚的人!
谦虚作文600字 篇30
闲来无事,趴在窗子上向下看,喧哗的城市,往来的汽车,人流,似乎都与快节奏的生活离不开关系,街上的人大都行色匆匆,似乎有什么在赶着他们一样。
仔细看看往来的人们,你会发现会从他们身上读出一些东西来。
看!那里有一个女郎,波浪式的长卷发,超前卫的打扮,脚上穿着一双高约10厘米的高跟鞋,手中挎着包,迈着猫步,似乎将街道变成了万众瞩目的'T台,向人们展示她的风采。人们从她面前经过都会不禁多看她一眼,她更成熟了,把头微微抬起,她的样子就像一个孤傲的女神。可是……
‘‘啪’’地一声,女郎摔倒了,原因却是一块静静躺在地上的香蕉皮。女郎摔倒在香蕉皮旁的泥坑里去了,到处溅落的泥点将女郎的衣服染的‘‘更漂亮’’了,旁边的路人看到后都会窃笑得离开,女郎立即起身,脱下外套遮住,悻悻地离开。
看着女郎远去,我的目光又集中在了一个紧裹着风衣,缩着身子前行的中年男子的身上,也许是因为风又大有冷,再加上穿的单薄,他紧抓着风衣,似乎要将身子藏在衣服里,紧盯着前面的路,头也不太抬,好像只要一抬头风就会钻进他的身体,就在他即将在人们的视线中消失,转入一个胡同时,却突然撞上了胡同转角那家的玻璃上,他捂着流泻的头慌忙离开……
不同的态度却有相同的结果。当你正在享受别人投来赞许的目光时,当你渐渐自大起来时,你是否会注意到脚边的绊脚石呢?当你正小心翼翼的一步一步低头走路时,你是否会抬头瞧瞧身边的障碍物呢?
走路是这样,人生也是这样,太自大或走极端都只会事与愿违。
让我们迈着自信,谦虚的步伐走完我们的人生之路吧!
谦虚作文600字 篇31
今天一看到醒目的《苏东坡和对联》这个名字,就产生了兴趣,饿着肚子读了起来。文章主要内容如下。
苏东坡少年时聪慧,经常被别人夸奖,变得狂妄自大。他在房子前写了一副对联:
知道世界上所有的单词
阅读地球上所有的书
有一天,一位老人来拜访,送给苏东坡一本书,向他要一些新词。苏东坡看了看,却再也看不懂第一行了。他越往下看,创造的新词就越多。他不禁脸红了。老人愉快地走着。于是,苏东坡又写了一副对联:
生气了,知道世界上所有的单词
决心读完地球上所有的书
……
……
看了这篇文章,内心很豪爽,思想很投入。是的,你必须谦虚。不是有句谚语叫“谦虚使人进步,骄傲使人落后”吗?这句话是警告我们要谦虚,不要自满,不要自大,否则会犯大错,后悔莫及。
其实现实生活中,也会有这样的人和事。我们不应该认为自己是最好的。“天外有天,天外有人。”我们不应该因为别人不如自己而鄙视别人。人有自己的长处和短处,也不完美。我们应该虚心请教别人,学习别人的长处,弥补自己的短处,接受别人的意见。永远严格要求自己,取得更大的`进步,努力做好每一件事。
想着,想着,我脸红了。记得四年级的时候期中考试考了第一名,开心得有点忘乎所以。下课后,一个同学问了我一个问题。看到是这么简单的话题,我也懒得说话,不肯上厕所,起身走到门口。我整天都很懒。后来期末考试,我掉进孙山,考了第八名。唉!这又能怪谁呢?我真的很讨厌这个世界上的“骄傲”这个词。我渐渐意识到“骄傲”的危害性,和同学一起学习,互相帮助,一起进步。就这样,我取得了明显的进步。
“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话要永远记在心里!
谦虚作文600字 篇32
4月20日,我校一年一度的运动会召开了,大家的心里都很紧张。在前期,运动员们都在家努力的锻炼,争取能获得好成绩。而我是一个拉拉队成员,当我写完作业时,就会拿出卡纸和水彩笔做宣传口号牌,有时做得不如意,我就会重新再做。运动员同学也在家认真准备着,加强训练。同学们对这次运动会都很重视。
4月20日早晨,同学们都早早地来到了前操场,排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,昂首挺胸的走向体育场。走上看台,只见别的班级的同学都已经早早地来到看台上:有的同学在摩拳擦掌,为马上的比赛做好准备;有的同学从包里拿出水,准备给比赛完毕的同学们喝;还有的同学在窃窃私语,谈论那个同学能取得最后的胜利。这时,主席台上传来了一阵响亮的`命令:“请四年级男子组60米到主席台集合。”刚听完广播,我们班的运动健将----刘元就急冲冲的跑下看台,去参加比赛。“嗨,是刘元!”不知是那位同学大喊了一声,我们急忙把目光转移到跑道上,哈,还真是刘元,同学们也看见了,就立刻举起口号牌大声喊道:“刘元加油,刘元加油!”“平”的一声,跑道上的运动健儿们都像离弦的箭一般冲向终点,看台上的同学们都激动得站了起来,使劲摇晃着口号牌为刘元加油,刘元跑得也更快了,他奋力的摆动着双臂,仿佛一阵风似的。虽然他跑得很快,但他没有骄傲,没有放慢速度,而是一个冲刺第一个到达了终点。我立刻兴奋得像从压紧的弹簧上跳了起来,一蹦三尺高。当我看完自己班的比赛后,目光开始移向旁边哪个班级。他们似乎很兴奋也很激动,一会坐,一会站,他们在各自位子上为自己班的同学加油,欢呼,呐喊,脸上的表情也在不断的变化:当他们班的那位同学超过了别人时,他们笑得脸都涨红了,当他们班的同学落后于别人时,他们呼吸急促,脸气得都快发青了,好像很不得上去咬别人一口,来解解气。
我觉得胜利的根本不仅是有实力,而且还要谦虚,如果骄傲的话,就算你的实力再强,也无济于事。
谦虚作文600字 篇33
一种美德的幼芽,蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦虚,有了这种美德我们回其乐无穷。
古代名医扁鹊就拥有谦虚的美好品质。
有一次,魏王问扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?”扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。”文王又问:“那为什么你最出名呢?”扁鹊答道:“长兄治病于发作之前,由于一般人不知道他事前能铲除病因,所以他的名气只有我们家人知道。中兄治病于初起之时,一般人以为他只能治小病,所以他的名气只及于本乡里。而我治病于严重之时,一般人看到我做的都是大手术,所以名气响遍全国”。
扁鹊的医术不亚于他兄弟二人之后,但他还是谦虚地告诉魏文王在兄弟三人之内自己最差。都说谦虚使人进步,一个人要是不懂得谦虚,那么他活在这个世上还有什么重要意义?靠骄傲来活吗?答案肯定是否定的。
谦虚是做人的基本准则。
“美国之父”富兰克林,年轻时曾去拜访一位老前辈,那时他年轻气盛,一进门,他的头就狠狠撞在门框上,出来迎接他的前辈笑笑说:“很痛吧,可是,这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上,就必须时刻记住:该低头时就低头,这也是我今天要教你的事情”。
富兰克林把这次拜访得到的教导看成是一生最大的收获,并把它列为一生的生活准则之一。富兰克林凭这一准则受益终生。后来,他功勋卓著,成为一代伟人。
一个人要想成功,就得学会谦虚,“该低头时低头”!富兰克林之所以成功,靠的.不就是谦虚的态度吗?谦虚难道不是一切美好品质的必备素质吗?我们必须学会谦虚,这是做人做事的基础。
真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况,对于任何方面反馈的意见和建议,都要加以考虑,去伪存真,才能得到最好的成果。让我们学会谦虚。
谦虚作文600字 篇34
今天,我一看到《苏东坡和对联》这个醒目的名字,就来了兴趣,便如饥似渴地读了起来。文章的主要内容是这样的。
苏东坡少年时才智过人,经常受人夸奖,便渐生傲气,就在自家门前写了一幅对联:
识遍天下字
读尽人间书
有一天,一位老者来拜访,给了苏东坡一本书,向他请教几个生字。苏东坡接过一看,谁知第一行就读不下去了,越往下看,生字就越多,他不由得脸红了。老者笑吟吟的走了。于是,苏东坡就重新写了一幅对联:
发愤识遍天下字
立志读尽人间书
……
看了这篇文章后,我心里慷慨万分,思绪翩翩。是啊,做人一定要谦虚。不是有一句格言叫做“虚心使人进步,骄傲使人落后”吗?这句话就是告诫我们,做人要谦虚,不能骄傲自满,夜郎自大,否则将会铸成大错,令人追悔莫及。
其实,在现实生活中,也会有这样的人和事。我们不应该认为自己是最棒的。“天外有天,人外有人。”我们不应该因为别人不如自己而去轻视别人,鄙视别人。人各有所长,各有所短,都不是十全十美的,我们应虚心向他人请教,取他人之长,补自己之短,且接受别人的意见。无论什么时候都严格要求自己,取得更大的进步,争取做好每一件事情。
想着,想着,我脸红了。记得四年级时,我期中考试考了第一名心里高兴极了,显得有些得意忘形。下课时,有同学问我问题,我一见是这么简单的题目,就懒得动嘴,推辞说要去上厕所了,便起身向门外走去。我整天懒懒散散的.。后来,期末考试时,我名落孙山了,拍名第八。唉!这能怪谁呢?我真痛恨世界上会有“骄傲”这个名词。我逐步认识到了“骄傲”的危害性,和同学们一起学习,互相帮助,大家取长补短,共同进步。这样,我便有了明显的进步。
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我们应该将这句话永远铭记在心间!
谦虚作文600字 篇35
语文是一种语言,是一门功课,我们从小学一年级便开始接触语文,慢慢品味语文,它如一场柔和的,灌溉着我们这些幼苗。
接触语文,它让我小小的世界天翻地覆,从单纯的只看到表面的事物渐渐深入,如同穿越时空隧道,看到完全不一样的世界,在这里有伟大的亲情,热血的爱国情,人间的丑恶、妒忌、虚伪,都淋漓尽致的表现出来。语文,让我看到世界的精彩,文学的奥妙。
以前的我,总是有许多缺点,但在学习语文后便不一样了。因为我将坐着时空飞船,穿越时空,感悟生活,学习语文。
在一个晴朗的里,一只在池塘边散步,迎面来了只可爱的.。“先生,你走路怎么那么慢?”白兔问道。“我真的走得很慢吗?”“嗯,世界上没有人走的比你更慢了。”白兔轻视地说。乌龟听他这么说,很不服气地说:“那我们来比看谁跑得快。”白兔不敢相信自己的耳朵。“是的,比比看,就知道谁快了。”乌龟一本正经地说。“好吧!如果你坚持的话。”于是,他们决定第二天在这碰头,决胜负。到了比赛那天,他们同时出发。乌龟一刻不停,始终用它慢而不断的步子向终点跑。自信天生跑得快,就没把比赛放在心上,跑到中途他竟在路边躺下来呼呼大睡。等它醒来,跑向终点时,发现乌龟早已到达终点,正在舒舒服服睡觉。这一场比赛乌龟用他的坚持不懈胜了,兔子输了,它输在它的骄傲自满上。眼前的场景消失,我乘着时空飞船往回飞,刚开始的那只兔子正是我,在此之前,我一直自认为很好,见见我养成了骄傲这个缺点,目中无人,常常以为我比别人好,以高姿态面对,在经过这次的比赛中,我静下心来,开始反思,再往后的日子里,我不再骄傲,虚心请教他人,如今,我在慢慢成长……
学习语文,让我懂得谦虚,不再浮躁,学习语文,是我人生中的一大跨步,再往后的日子里,我会继续语文之旅。
谦虚作文600字 篇36
人人都能做出伟大的事迹并被别人认可,但一个人能不能被认可的标志是什么?是谦虚。古今中外,每一位做出伟大事迹并被认可的成功者都是谦虚的。
牛顿是科学史上的巨人之一。他发现了万有引力,建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律;他进行了光的分解而创立了光学;在热力学方面,他确定了冷却定律;在天文学方面,他创制了反射望远镜,考察了行星运动规律,科学地解释了潮汐现象,预言了地球不是正球体......恩格斯在《美国状况》一文中对他的成就赞叹不已。然而他自己却非常谦虚。当他临死前,来探望他的亲朋好友围在病床边说,他是这个时代的伟人,他听到“伟人”二字,摇摇头说:“不要那么说,我不知道世人是怎样看我的,我自己只是觉得我好像是一个在海边玩耍的孩子,偶尔拾到了几只光亮的`贝壳。但真理的大海在我眼前还未被发现、被认识呢。”停顿片刻,他又说:“如果说我比笛卡儿看得更远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”说完,他便平静地闭上了双眼。牛顿这位伟人临终前也不忘“谦虚”二字。
战国时期,有一位赵国名将叫赵著。赵著的儿子赵括读过很多兵书,还能健谈用兵之道,连父亲也难不倒他,常常夸他聪明过人。赵括非常骄傲,自认为自己是天底下最精通兵法的人。几年后,赵著死了,赵括顶替大将廉颇带兵。长平之战前,赵括照着兵书上所写的内容来训练自己的兵队,兵书上怎么写,他就怎么练,根本没有变通。不管蔺相如等人怎样劝他,他也不理不睬。整装上阵前,赵括还自信满满地对士兵们说:“我们一定能打赢这场战争的!”谁知,赵军在长平之战中惨败,损兵40万。
从以上两个历史故事的对比得出结论:只有做出伟大贡献并对此谦虚以待,才能让别人认可你,才能让你继续对人民、对社会做出应有的贡献。
谦虚作文600字 篇37
谦逊二字,是我们中华民族的传统美德。谦逊,是让人进步的方法;谦逊,是让你广交人脉的基础;谦逊,是让别人发现你美的方式。
今日,妈妈带我去吃肯德基,我十分兴奋,点了一份薯条。吃薯条的时候,我发现有一些薯条上有一些黑斑,起初我没有特别在意。随后,我拿出番茄酱,沾上一点,金黄的薯条上端点缀着一点番茄红,看上去竟像是一根根簇新的火柴;咬一口,啊——真是美味可口啊!突然,我发现了一个隐藏在薯条中的哲理:那些有点点“黑斑”的“薯条”,当它们蘸了番茄酱后,总会无比自豪。它们总将那有番茄酱的一面展示给食客,可就在这时,对面更多的人往往就会看到你的“黑斑”;相反,当它把“黑斑”对准食客时,更多的人却往往会看见你美丽的番茄酱。同理,做人亦是如此。当你正视自己的缺点,你才能更多、更好的展示给别人你的优点。谦顺,正是你正视自己不足的,使人进步的一种方式。
谦逊,可以让别人更好的发现的美。
古今中外,哪一些名人不是十分谦逊的对待自己的错误与不足,而别人是不是都对他(她)非常敬佩?相反,一些人骄傲自大,看到一点自己的.优点马上就沾沾自喜,听到别人恭维自己马上就露出了狐狸尾巴。但他们自己并不知道当自己看着自己的优点时,别人也正看着他们的种种缺点。
不知道大家是否还记得我们学过一篇文章,文章中有一个片段是将牛皋向一位老人问路,他粗暴无理,上来就是“呔,老头儿”,但他自己却满不在乎,自我感觉十分优越,丝毫不觉自己态度恶劣。可结果呢?不仅没有问到路,反被别人教育了一番。反之,岳飞问路,则是下马鞠躬,文质彬彬。正是因为岳飞能谦逊做人,懂得改变不足,积累为人处世的优良品质,在别人眼里,岳飞就是一个温柔谦逊的人。
所以,谦逊,是让别人发现你美的方式。
谦虚作文600字 篇38
在蓝蓝的天空中,一只风筝正昂手挺胸,神气十足在空中飘荡着,大树伯伯羡慕的说: “小风筝,我可真羡慕你呀!在这广阔无边的天空中居然让你独自享受,感觉应该很不错吧”
小风筝被大树伯伯夸得像神仙似得,它骄傲的说:“那当然好啦!哈哈哈,哈哈哈……,我要慢慢享受这既大又美的天空,哈哈哈。“这时,笑声正吵醒了正在睡觉的风筝线,它似乎听到了大树伯伯和小风筝的对话,于是,它大声地喊着:“是谁,是谁吵醒了我?”
小风筝又骄傲地说:“你神气什么,是我,是我吵醒了你,行了吧!”
风筝线怒气十足地说:“哼,要不是你,我还在梦中做我有美梦呢,要不是你,我现在也不会这么生气,你以为你很了不起呀!笨蛋。”风筝恼火冲天,横眉竖眼地说:“你,你……,你竟然说我笨蛋!”风筝刚想骂回这该死风筝线,可是风筝线又抢先了回答说:“哟,生气啦!你不是很了不起吗?你平时不是很威风的'吗?怎么被我说几句就气成这样呀!哈哈哈。”
“你,你别太神气了!我警告你,你在说我是笨蛋,我对你不客气。”
“哼,不客气!我还对你不客气呢!要不是你的头遮住了我,独自享受天空的应该是我呢!”
“本来就是我,还说是你,你难道不怕害羞吗?于是它们俩就这样一直吵了下去.
“是我”“是我”……
它们的吵闹惊动了风伯伯, 风伯伯为了惩罚它们,停了风,这时,正在吵闹的风筝和风筝线从天而降,“啊,救命。”
“咚”它们被卡在了大树上。风伯伯对它们说:“你们太骄傲了,为什么要为了这点小事而吵闹呢?你们知错了吗?。”
它们点了点头说:“我们知错了。”这时,“呼呼呼”起了风,风筝和风筝线又回到了美丽的天空中。
这个小故事教懂了我们一个小道理:“做人不要太骄傲,也不要自以为是,要学谦虚,也要学会欣赏别人。
谦虚作文600字 篇39
骄傲与谦虚在蓝蓝的天空中,一只风筝正昂手挺胸,神气十足在空中飘荡着,大树伯伯羡慕的说: “小风筝,我可真羡慕你呀!在这广阔无边的天空中居然让你独自享受,感觉应该很不错吧”小风筝被大树伯伯夸得像神仙似得,它骄傲的说:“那当然好啦!
哈哈哈,哈哈哈……,我要慢慢享受这既大又美的天空,哈哈哈。“这时,笑声正吵醒了正在睡觉的风筝线,它似乎听到了大树伯伯和小风筝的对话,于是,它大声地喊着:“是谁,是谁吵醒了我?”小风筝又骄傲地说:“你神气什么,是我,是我吵醒了你,行了吧!
”风筝线怒气十足地说:“哼,要不是你,我还在梦中做我有美梦呢,要不是你,我现在也不会这么生气,你以为你很了不起呀!
笨蛋。”风筝恼火冲天,横眉竖眼地说:“你,你……,你竟然说我笨蛋!
”风筝刚想骂回这该死风筝线,可是风筝线又抢先了回答说:“哟,生气啦!
你不是很了不起吗?你平时不是很威风的吗?怎么被我说几句就气成这样呀!
哈哈哈。” “你,你别太神气了!
我警告你,你在说我是笨蛋,我对你不客气。” “哼,不客气!
我还对你不客气呢!
要不是你的头遮住了我,独自享受天空的应该是我呢!
“本来就是我,还说是你,你难道不怕害羞吗?于是它们俩就这样一直吵了下去. “是我”“是我”……它们的.吵闹惊动了风伯伯,风伯伯为了惩罚它们,停了风,这时,正在吵闹的风筝和风筝线从天而降,“啊,救命。” “咚”它们被卡在了大树上。风伯伯对它们说:“你们太骄傲了,为什么要为了这点小事而吵闹呢?你们知错了吗?。”它们点了点头说:“我们知错了。”这时,“呼呼呼”起了风,风筝和风筝线又回到了美丽的天空中。这个小故事教懂了我们一个小道理:“做人不要太骄傲,也不要自以为是,要学谦虚,也要学会欣赏别人。
谦虚作文600字 篇40
有句话说得好“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”所以,我们做人还是要谦虚点,可能有人会不以为然,我有自己的真才实学,干嘛要“虚情假意”的谦虚呢?那我们不妨来看看下面的几个例子吧!
有位著名指挥家非常骄傲,一点也不谦虚,他觉得自己就是世界上最厉害的指挥家。有一次,他忘记带指挥棒。便让助手去取,但时间紧迫,无法回去取,助手叫他找别人借一根。自大的'他认为没有人会有一根指挥棒,但迫于现况,他“死马当活马医”,只得去问了别人。出乎他的意料,只是一眨眼的功夫,大提琴手、小提琴手和钢琴手同时从自己的袋中拿出了一根指挥棒。他这才意识到,原来有这么多的人都在等待取代他,他如果再狂妄自大一点儿,现在站在他面前的人就会有人取代他指挥。你看看,做人不谦虚点,就不会发现自身的不足,时刻就有可能被别人超越甚至替代呀!
再说孔圣人,他是儒家创始人,照理讲,他可以目空一切,但他却十分谦虚。有一次他去拜一名音乐家为师,当时的孔子已经十分出名了,音乐家觉得自己不配当孔子的老师,但孔子不介意。有一次音乐家教了孔子一首曲子,孔子便回家练习,一遍又一遍。过了一段时间,老师来孔子家拜访,听见孔子正在弹琴,那时的孔子已经弹得不错了,老师说:“您弹得很好了。”但孔子摇摇头:“不,还不够流畅。”又过了一周,老师觉得真的已经很好了,可以了。但孔子还是摇了摇头说:“不,我还没有理解它的意境……”又是一周后,当老师再来时,孔子弹得已出神入化。老师不禁被孔子的谦虚精神深深折服。孔子尚能这样虚怀如谷,我们有什么理由获得一点点的进步,具有一点点的能力就沾沾自喜,目空一切呢?要知道,世界上没有最好,只有更好!
现在,要让“你还不够谦虚”的评价变成“你需要更加谦虚”的建议。可见,谦虚的重要。学会了谦虚,你就迈出了走向成功的第一步。我们应从现在开始学会谦虚,方能发现自身不足,然后不断完善自我,最终走向成功!
谦虚作文600字 篇41
在我很小的时候,我觉得自己本应该谦虚,不应该遇到某些事情就骄傲,可那次,我觉得我错了,一次骄傲的念头,就这么打破了我的生活,也许你们都不会想到,我还有这么个故事。
小学一年级,我每门语文考试第一名,其他科目在前三名,每篇作文都被老师叫上去读,那个时候,我还小,我不懂的什么是骄傲,什么是谦虚,但是我觉得,我每次考试,我尽力了。
小学二年级,我照样语文学的好,数学还是数一数二,作文写的十分优秀,我似乎懂了什么,对于同学们的奉承,对于老师的夸奖,我显得飘飘然了。
直到小学三年级,我和同学们打成一片,认为同学们和我是真的好朋友,不会背叛的那种最好的朋友,对于学习,不在乎,对于语文,照样的天赋,于是我被封为语文学习委员。
有一次,快期末考试了,老师把我叫到办公室,语重心长的对我说:你上坡的时候容易,下坡一下子就下去了,你可不能放松,把握好学习的'机会。我,只想着玩,满头大汗的进去,得意洋洋的出来。
一直放松自己,只懂得自己才是最棒的,无人超越。
小学三年级,期末考试,鲜红的69分就这么劈头盖脸的砸到我头上,我惊讶了,69分。凭什么,以前为什么那么好,为什么一下子全掉了下来。
领卷子的那天,我迟到了,老师在一边冷笑着讽刺我:我还以为你不敢来了呢!我一下子从天堂降到了地狱,阴森森的地狱,我后悔了,我不该那么骄傲,我不该只顾着玩,只顾着洋洋得意,只想着以前的灿烂。
那天卷子发完以后,我忍住没哭,照样和小伙伴们一起玩,她们在一边玩一边嘲笑我:还以为自己是什么呢!就这么一句话,我感觉心都拔凉拔凉的,像冬天的冰窖一样,痛且刺骨。
后来我转学了,我没在那个班,那个学校了,也许不知道是什么原因,成绩一直上不去,就是上不去。
谦虚作文600字 篇42
谦虚使人进步,骄傲使人落后。一一题记我们在学习生活中,怎么样才能进步?学习虽然可以,但是如果死学,自己不会融会贯通,酒得不到一点提高,反而有可能退步。考一次试,如果考好了,我十分骄傲,如果考好了,觉得自己很厉害,这次能考好,不代表下一次下,下次也能考好,所以说我们要稳住心气,骄傲使人退步,谦虚使人进步。
在生活中努力奋斗,坚持不懈,不要因为有了一点小成就就十分的骄傲自大,要用平稳的心态来面对一切。在学校一次我十分骄傲,考到了傲人的成绩,那次老师上课我认为自己什么都会,就是没有听,就觉得自己分数高。玩了一节课。课后老师让我找他,以为老师要夸奖我,可是跟我来了一个晴天霹雳。老师说我观察你一节课了,张牙舞爪了,不就考了一次满分吗?厉害什么的。难道你以后也能吗?我听了这句话,十分的羞愧,本来高傲的我。被羞辱的'一败涂地。
到家后,我和我父亲讲了这件事,已经跟我说,你没有听过一句话,我说的什么。听说谦虚使人进步,骄傲使人落后,我说听过,父亲说,我十分的骄傲,我不就是考了次满分吗?不能得寸进尺,要谦虚,从此我就记住了这两个字。
这次考试完后,很快又来了一次考试,我沉下心来,一笔一划的写着,每道题写完之后,我又仔细检查了几遍,但还有最后一期,我苦思冥想了好久,终于想出了这个答案,就是20。这一次也肯定还能再拿满分,我十分的开心,可是卷子一发过去了,99分没有满分,我一看,原来是我看错了,这一题我竟然没有写对。哦,我想起来了,是老师那天讲的例子,我没有认真听,所以才说了现在的我懊悔不已,早知道就听进去了,一听就会,我真的是快郁闷死了,从此之后我就要认真听讲,老师讲的都要记下来,期待着下次满分。
我想听完这个故事就知到了什么让人进步,没错,那便是谦虚,我以后就是要做这种人,愿我前程似锦,归来仍是少年。
谦虚作文600字 篇43
我们班上有一位负责任的老师,她一双炯炯有神的大眼睛配上浓浓的眉毛,看起来更是精神抖擞,穿着时尚的衣服,一头漂亮的刘海。吴老师总是那么美。
吴老师的风趣幽默给我们的童年带来了无穷乐趣。我记得有一次上课时,我们碰到了一对“孪生兄弟”,他们是“拔”和“拨”我们总是区分不开,我们吴老师说:“拔河嘛!绳子一定要直,千万不要有折,绳子弯了怎么拔呀!拨电话时要拨电话号码嘛!如果没有那一折我们怎么拨呀!”经过吴老师这么一说,我们就立马区分开了,你看我们吴老师是不是位超级有趣的大王呢?
吴老师就像一本百科全书,里面装满了智慧;吴老师也是一本《十万个为什么》随时能回答出我们的问题;她还是一本《幽默大全》给我们带来无穷的欢乐;吴老师也是一本品德书,教会了我们做人的道理。吴老师的知识,我们100个同学也比不上,我真是太佩服吴老师了。吴老师也经常给我们开一些有趣的班队活动,比如“水果变了”、“春季童装发布会……”。整个年级除了我们班其它没有哪个班开了,这也是吴老师与其他老师教学方式的不同之一。我们吴老师是一个能说会道的老师,在吴老师的每一句话里似乎都能听到一些好词佳句。你看,我们吴老师真像一座知识的宝库呀!
其实呀!以前的时候我们都理解错了,吴老师并不是那么凶,你看她的笑容是多么甜呀!吴老师挺关心我们的,因为我们每当周末的时候,我们是最开心的时候了,因为那时候我们可以无忧无虑地玩一天,可吴老师总是发来信息,上面写着:“小宝贝们玩得开心点哟!还要注意安全哦!爱你们的'吴老师!”我看了总是热泪盈眶,吴老师在休息时也把我们挂在心上。吴老师的谆谆教导,我一定铭记于心。
说心里话,我从没遇到过这样谦虚的好老师,想来她渊博的知识就是这样虚心好学而来的,我们现在正是求知识的时候,我们应该向吴老师学习更多的知识,更要学习吴老师这种谦虚上进,不断充实自己的精神。吴老师的身影在我眼里变得更加高大起来了。
谦虚作文600字 篇44
有一个家喻户晓的故事:一天,父亲的朋友带了一盘梨子,让孔融兄弟们吃,父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照幼长顺序分给了兄弟。孔融说:“我年纪小,应该吃小的梨大梨,该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小呀。”孔融说:“因为弟弟比我小,所以我应该让着他。”这就是孔融让梨的故事,后来孔融便成为了人们教育孩子的榜样。
但是并非人人都是谦虚的,例如这个故事:在萧伯纳访问苏联期间一次,他在早上散步,遇见了一位极可爱的小姑娘。萧伯纳与她玩了很久,临别时,他对小姑娘趾高气昂地说道:“别忘了回去先告诉你的妈妈,就说今天你同你玩的可是世界上有名的萧伯纳!”此时他心想:当小姑娘知道自己偶然间竟然会遇到一位世界大文豪时,一定会惊喜万分。但小姑娘的一句话却在瞬间警醒了萧伯纳,她说:“那你也别忘了和你妈妈说,今天和你玩儿的是一位苏联小姑娘!”此刻让他为自己的行为感到羞耻,这让他在以后的道路上也起到了警示作用。
萧伯纳只是被羞辱了一次而已,而曹操则是以败仗为结局。三国时期的曹操率兵百万,南下公关,听了庞龙的话,建成连环船,自以为得计,站在船上对酒当歌。踌躇满志,以为必胜。结果连中计谋,被蜀吴联军打败。
由以上几个故事可以看出让是一种多么宝贵的'品质啊!如果为人谦虚,那么就可以凭借自己的努力一步一步走向成功,反之,如果骄傲不谦虚,那么就有极大的可能会失败。
古代就有对谦让的理解,如《史记淮阴侯列传》中有一句话,“假令韩信学道谦让,不伐己功,不矜其能,则庶几哉。”陈毅也曾说过:九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成有谦逊败由奢。谦让,就是谦虚的礼让或退让,一时的谦让并不是说你软弱可欺,而是说明你为人大气,有着宽容忍让的心怀与胸襟。所以请从现在开始,让我们养成良好的谦让品质。
谦虚作文600字 篇45
人人都有自己骄傲之处,然而,你可知道通往成功的高速公路是什么?是谦虚加恒心。古今中外,每一个成功者手中的鲜花都是用谦虚克服骄傲的美德浇灌出来的,更是和持之以恒不可分割的。
那么,当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候,还要不要谦虚呢?要!因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好:“谦受益,满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲,格言曰:“虚心的人十有九成,自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。
这样的经历我也曾有过。记得我在二年级下学期的'时候,期末考试得了学习之星,便乐得合不拢嘴,自以为很聪明,慢慢放松了学习,每天玩电脑,看电视,还总把家长的话当作耳旁风。总认为他们唠唠叨叨的惹人心烦。就这样,我的学习成绩慢慢下降了,到了三年级年终期末考试,结果考了个第六名。顿时,我的脑海一片空白,后悔不已。后来,在爸爸妈妈的帮助下,我改正了缺点,端正了学习态度,制定了严谨的学习计划,又开始了认真的学习。周末也不再玩电脑游戏了,而是让妈妈检测我一个星期的学习情况,及时发现问题马上采取补救措施。就这样,日复一日,我坚持不懈,用我的恒心毅力培养了我良好的学习习惯,以至于后来我取得了更优异的成绩。现在,即使我考试得了第一名也不骄傲了,更懂得严于律己了。因为我相信天外有天,人外有人这句话,还有许许多多学习比自己更厉害的人物,因此,我要继续努力,不能掉以轻心,放松自我。
通过这件事我受到很好的启发,使我明白了:要想取得好成绩,不仅要谦虚好学,还要持之以恒,天天坚持!
谦虚作文600字 篇46
在一片森林里有两棵小树,一个叫甲,一个叫乙,甲树很高大,很强壮,别人来这个森林冒险的都夸赞甲树:“哇!这棵树真强壮啊!好看极了!”而乙树却弱不禁风,软弱不堪。
被人们表扬的甲树得意妄形,瞧了瞧乙树嘲讽地说到:“喂!你长得那么矮,还有脸在我的身边生长,你这个弱不禁风的小不点!”乙树却什么也没说。甲树见乙树不跟他说话也就不再理睬乙树,自顾自得拿起手机,把人们赞扬甲树的话发到了树友圈里,得到了许多树的好评语。
甲树几乎每天都能得到人们的赞扬,他渐渐地变得骄傲自大,目中无人,每天只知道睡觉,也不把根往下扎,也吸收不到什么养分,根也渐渐枯萎,而乙树却在拼命的多抢点养分,甲树却不以为然的说道:“切!你怎么努力都是超不过我的,我是谁啊?‘树中之王’好不好!你想超过我,门也没有!”乙树并没有说话。
转眼间,两年过去了,乙树已经快超过甲树了,甲树有点担心了,心想:他!他怎么能长得这么快?一只小树天使对甲树说:“那我们就再多吸点养分吧!”甲树有点动心了,可是,就在这时小树恶魔出来了,说道:“你不用担心,他是不会超过你的,他那是痴心妄想,没用的。”甲树听了,选了相信了小树恶魔的话,继续睡觉,但这时的乙树正在生长他自己的.根。乙树的根努力往下生根,突然,撞到了一块石头,一个根被石头撞断了,血流了出来,虽然很疼,但乙树还是努力的往下扎根,不管多少困难,他还是坚持地往下扎根,终于,吸收到了更多的养分,长大了许多。
又过了两年,甲树已经完全枯萎了,不生长了,而乙树已长成一棵参天大树,比甲树不知道高了多少倍了。
虚心使人进步,骄傲使人退步,别等到不好了再后悔,那时已无药可救了,学习也一样,不要等到最差了,才知道后悔,那时已经来不及了。也别小看坚持和谦虚的力量。
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