教育活动的心得体会8篇
某些事情让我们心里有了一些心得后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编精心整理的教育活动的心得体会8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教育活动的心得体会 篇1
转眼间,踏上讲台身为人师已经有二十多年了,一路走来,有泪水, 也有欢笑;有迷茫,也有收获。通过两整治活动和师德师风教育月活动,使我深深地认识到师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。
国运兴衰,系于教育,教育兴衰,系于教师,教师素质,重在师德师风。
通过两整治活动和师德师风教育月活动,使我认识到身为教师,在要求学生的同时,也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点,进而改正。智者说:“如果你想要抓住沙子,你抓得越紧,沙子就会从你指缝中流出,只有你的力气适当,沙子才会握住。”所以,我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题,是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的`需要上。为此我们教师应该做到:
1、强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。
2、要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,我们就应该以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。
3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。
5、教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地抛弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但是无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。
我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作上一个新台阶。
教育活动的心得体会 篇2
“三生教育”的概念是学校德育范畴的概念,其包括“生命教育”、“生活教育”、“生态教育”。“生命教育”,让每一位教师和学生“珍爱生命,关心自己和家人”;“生活教育”,提倡“珍视生活,关心他人和集体”;“生态教育”,强调“珍惜生态,关心社会和自然”。以“三生教育”为学校德育的抓手,以“三生教育”作为学校德育工作的灵魂,将学校的德育工作涵盖在“三生教育”之中,将学生的教育,师德教育,家庭教育,学校教育,社会教育统筹在“三生教育”概念中,有针对性、有效地开展德育活动,打造出学校的德育品牌。
所谓“三生教育”,就是要通过教育的力量,使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育,树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为过程。也就是要通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量,激发学生的主体认知和行为实践,最终达到帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观的目标过程。
生命教育是帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生主动、积极、健康地发展生命,提升生命质量,实现生命的意义和价值的教育。通过生命教育,使学生认识人类自然生命、精神生命和社会生命的存在和发展规律,认识个体的自我生命和他人的生命,认识生命的生老病死过程,认识自然界其他物种的生命存在和发展规律,最终树立正确的生命观,领悟生命的价值和意义;要以个体的生命为着眼点,在与自我、他人、自然建立和谐关系的.过程中,促进生命的和谐发展。
生存教育是帮助学生学习生存知识,掌握生存技能,保护生存环境,强化生存意志,把握生存规律,提高生存的适应能力、发展能力和创造能力,树立正确生存观念的教育。通过生存教育,使学生认识生存及提高生存能力的意义,树立人与自然、社会和谐发展的正确生存观;帮助学生建立适合个体的生存追求,学会判断和选择正确的生存方式,学会应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,形成一定的劳动能力,能够合法、高效和较好地解决安身立命的问题。
生活教育是帮助学生了解生活常识,掌握生活技能,实践生活过程,获得生活体验,确立正确的生活观,追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类幸福生活的教育。通过生活教育,使学生认识生活的意义,热爱生活,奋斗生活,幸福生活;让学生理解生活是由物质生活和精神生活、个人生活和社会生活、职业生活和公共生活等组成的复合体;帮助学生提高生活能力,培养学生的良好品德和行为习惯,培养学生的爱心和感恩之心,培养学生的社会责任感,形成立足现实、着眼未来的生活追求;教育学生学会正确的生活比较和生活选择,理解生活的真谛,能够处理好收入与消费、学习与休闲、工作与生活的关系。
总之,“三生教育”,有利于让学生树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和社会责任感,使学生在人格上获得健全发展。有利于学生学习生存知识,掌握生存技能,保护生存环境,强化生存意志,把握生存规律,提高生存的适应能力、发展能力和创造能力,树立正确生存观。有利于学生了解生活常识,掌握生活技能,实践生活过程,获得生活体验,确立正确的生活观,追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类幸福生活的教育。只有通过“三生”教育,正确引导学生珍爱生命、学会生存、享受生活,才是素质教育的根本所在。
教育活动的心得体会 篇3
近日,为认真贯彻落实省、市关于加强党员干部特别是领导干部思想道德建设的有关要求,紧密结合为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,XX队启动“一书一片”学习教育活动(即学习《领导干部从政道德启示录》、观看《失德之害--领导干部从政道德警示录》电教片)。充分运用“一书一片”在全队范围内深入开展领导干部从政道德教育,引导领导干部加强思想道德修养,夯实思想道德基础,筑牢思想道德防线。
一是要用心学习。从思想上重视学习,多学习、多思考,真正将学习作为个人的自觉行动。
二是要做到学以致用。领会好上级精神,并用学习成果指导推动工作,提升公司廉政建设水平。
三是要树立良好的个人形象。从一点一滴做起,不断增强自我净化、自我完善、自我提高的.自觉性和主动性。
四是要正确对待利益得失。努力做到克己奉公、防微杜渐,管得住行为,守得住清白。
五是要弘扬求真务实风气。敢于反映真实情况、敢于指出存在的问题、敢于抵制不正之风。
六是要常怀律己之心,牢牢守住思想道德底线,在思想上做到警钟长鸣。
XX队以“一书一片”学习活动为契机,大力推进领导干部从政道德教育。一是领导高度重视,配齐学习资料。做到队领导人手一本《领导干部从政道德启示录》,同时集中组织全队党员干部收看警示教育片。二是紧抓学习机遇,开展学习交流。将“一书一片”纳入党组中心组、重要岗位人员廉洁从政学习和教育活动范围,组织党员领导干部进行专题学习,同时把学习教育纳入以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,促使广大党员领导干部修身立德、廉洁从政,服务人民。三是切实注重实效,做好当前工作。以党支部为单位,通过学习讨论、座谈交流等方式,把教育活动与XX调查工作实际结合起来,进一步拓展活动成效,提升思想觉悟与执行力。
教育活动的心得体会 篇4
根据县委、县政府“双优”活动的统一部署,局里组织开展了“优质服务,优化环境,工作争排头,双评争位次”为主题的“双优双争”教育活动。通过一系列主题学习和讨论,我对活动的认识有了进一步的提高。
一、开展“双优双争”主题教育活动就是要打破传统的按部就班,克服得过且过、骄傲自满思想。要求所有同志都要有一种“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,居安思危,见强思超,志存高远,无限胸襟。时刻保持积极进取的雄心、敢为人先的恒心和永不言败的决心。
二、开展“双优双争”主题教育活动就是要克服固步自封倾向,树立创新创业的豪迈气概。县委王书记的话说得好:惯性增长绝不是跨越,自然增长也不是跨越,跟随增长更不是跨越。高目标才能产生大动力,大动力才能产生加速度。阻碍我们跨越的最大障碍,恰恰是我们自己。我们只有比别人醒得更早、跑得更快、干得更多,才能不断超越,后发先至,在激烈的区域竞争中立于不败之地。每天都有新要求,每天都有新激情,每天都有新作为,两步并作一步走,一天干成两天事,以新求好,以快补晚,带领群众共同跨越。
三、开展“双优双争”主题教育活动就是要摆脱日常繁杂的工作事务束缚,提高工作效率。克服共性的困难,采取灵活的方法,让人和事的配备更加优化,打造黄金团队,创造出最高的价值和效益。
总之,在我县当前经济社会环境下开展“优质服务,优化环境,工作争排头,双评争位次”主题教育活动是十分必要和及时的,它必将对阜宁人的旧的思想意识形成一次强烈的.撞击。我作为培训中心的分管班长,做优培训发展环境,强化培训中心服务形象,是自己职责所在。为此,我将带领培训中心全体师生员工,围绕争创盐城第一,苏北领先的劳动就业培训中心这一奋斗目标,积极投身文明创建中来,结合“双优双争”活动,进一步增强服务意识,切实做好就业培训服务工作,积极为县内用工企业和各类劳动力搭建培训就业供需平台。为企业提供用工指标,为下岗失业职工、农村劳动力、外来劳动力和有创业意向的各界有识之士提供就业指导、创业指导和技能培训服务。对参加培训的学员做到接待热情、耐心,服务周到、细心,培训高效、称心。不断提高培训服务质量,不断提升服务形象,以培训立信,职工立德为内容,扎实开展文明诚实教育。着立打造文明诚信的人文环境,构建一个和谐的就业培训环境,积极做到“优质服务、优质环境、工作争排头、双评争位次”,完成和超额完成局领导布置的各项任务。为实现县委扩大会提出的“奋战四年全面达小康,争先苏北跃进前八强”的宏伟目标,进一步促进我县经济发展和社会稳定做出自己应有的贡献。
教育活动的心得体会 篇5
在学习了“三爱”教育读本,让我明白了许多事情,我看到了穿透井喷嚣张弥漫的Du气和无情的茫茫洪水的是人民教师高尚师德的光芒.我懂得了有一种比自己生命,比家人的安全更重要的东西,叫做老师的责任.在开展 “三爱”师德师风阶段的学习后,使我深刻地认识到作为教师无尚光荣,看到了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界,在人民群众中产生了重大社会反响,赢得了高度的赞誉。
作为一名教师,首先要爱教育。有敬业爱岗的精神,正确认清和对待教师责任,提高意识、能力。歌德说:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。”奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质,所以我们的工作就是奉献,通过向学生提供优质的服务使学生接受良好的教育,最终成为对社会有用的人才。对此,我们的责任在于教育和引导,重在树立让学生满意的思想观念,努力实现学生合理的要求。为了把教育寓于服务之中,使我们的教育得到学生的认可,成为社会满意的教育。
其次, 要爱学生。学生作为学习的主体,可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃,对周围的人和事容易理想化,而我们又习惯把学生当成“不懂事者”,对他们的声音往往听不见或者不想听,对他们所做的事情往往是不屑一顾,做错了事情不去深入了解就一味的批评。事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感受和要求,每个学生都有自身的闪光点,努力地去挖掘,其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。要把“学生当成人来培养”,要正确对待学生的意见,师生之间应保持一种人格上的平等。师生之间的教与学实际上是一种矛盾,处理得好就会像父与子、母与子的.关系,但处理不好就会产生对立态度。我在今后的教育中,注重把学生当成朋友,改变师道尊严的旧习俗,彻底转换观念,建立民主、平等、和谐的师生关系,让师生共同发展,培养和造就一代新人,这就是教师学习三爱 。
最后, 要爱自己。塑造师表风范。以“学为人师, 行为世范”为准则,履行教书育人的神圣职责,增强教师职业的光荣感、成就感、使命感和责任感,正确处理自己与社会的关系,忠于职守,言传身教,为人师表,做学生的楷模, 做社会的表率,注重自身全面发展, 增强自身师德修养, 提高自身专业知识和专业技能, 实现自身价值。
作为一名教师在教育教学过程中不断丰富自身的学识,努力提高自身能力、业务水平。教师的素质不高也难以教出高素质的学生。随着“育人”时代的发展不断有新的内容,那么就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在教学过程中,应开发多方面的智力。
通过这次学习使我明白了:师生之间是一种人格上的平等,教师是服务于学生的,并在服务的同时教会他们怎样做人,做一个对社会有用的人。一句话,教师专业发展是实现教师人生价值,让学生满意的客观需要。
愿“爱教育,爱学生, 爱自己”成为我们的师表之基,师风之根,师德之魂。
教育活动的心得体会 篇6
9月22日晚7:00,我校全体教干在中小会议室历经4小时共同学习了县局下发的有关教学工作的文件,会议由王校长主持,分共同学习、分组讨论、组间交流三个过程,把县局《“课程实施发展年”活动方案》和《新学年教学工作考评方案》进行了逐条解读和深刻领会,会议最后由王校长作重要讲话。
通过此次学习,我感慨很多,此次县局相关方案的出台,给我们今后的教育教学工作指明了..。规范办学行为,实施素质教育,很多人认为是不抓教学质量了,恰恰相反,规范办学行为是为了更好的提高教学质量。
此次“课程实施发展年”活动的开展,就是在规范办学行为的大背景下,牢牢抓住提高教育教学质量这一核心,在严格执行国家课程计划的前提下,进一步追求教学管理的有效性、课堂教学的`高效性、自主发展的科学性,增强教学评价的激励和引导功能,以全面实施素质教育,力求教育教学效益的最大化,使学校成为学生成长的乐园,以高效达成教育的本质目的。
对于我个人工作来说,我认为要通过“课程实施发展年”活动的开展,达到如下具体目标:
1、全面实施课程计划,确保兴趣小组活动正常开展,全面提高学生的综合素质。
2、投身到“三案六环节”课堂教学模式的研究和实施中,全面改革课堂教学模式,提高课堂教学效益。
3、出台基于平明镇小学现状的电教工作评估方案并细化到人。
4、开放学校书吧,组织学生开展丰富多彩的读书活动。
5、引导教师积极主动地参加到各类现代教育技术应用研究活动中,不断提高教师应用现代教育技术进行教育教学的能力和水平。
6、继续积极做好省四配套工程和省优质教学资源光盘的使用和管理工作,为教师使用好省优质资源做好服务和指导工作。
教育活动的心得体会 篇7
市委、市政府决定在全市开展主题教育活动,动员全市上下进一步解放思想,转变作风,优化环境,坚持科学发展,为在新的起点上实现新崛起、建设新德州提供有力的保障,这又是我市建设史上的一个创举。通过开展主题教育活动,使我市干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模范作用。
通过这次开展的主题教育活动,并经过这段时间的教育学习、整改、提高,使我们的认识有新的提高:
一、强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到统计事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,积极营造出一门心思干事业的氛围。
二、强化服务意识,牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,吃苦在前、享受在后;同时加强组织纪律性,做到活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。
三、强化学习,提高素质。一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领。学习做好本职工作、争创一流业绩的本领;同时增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的`本领、履行岗位职责的本领。
四、树立为民形象、优化发展环境。要体察民情、了解民意、ji中民智、珍惜民力,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金ji中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重大问题上来。树立务实形象。广大党员要按照科学发展的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。树立清廉形象。要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。
在新时期里,我们每个干部要以饱满的热情、旺盛的精力、创新的精神,积极投入这次活动中去,用实际行动,更加努力地做好本职工作,为实现新崛起贡献自己的力量!
教育活动的心得体会 篇8
警示教育活动,使心灵上了洗礼,受到了震撼。下面平时的工作学习,谈谈我对警示教育活动的心得体会:
一、权力需要监督。检察官手中的权力是赋予的,是为服务的需要。的权力观,自觉摆正同的关系,时刻提醒手中的权力是给的,的利益位,以满腔热情和的精神对待,在的岗位上为谋利益。现在,被查办的违纪的干部、被关押在看守所、劳改农场里的人,刚工作时也能够摆正位置,亲和,只是后来私欲膨胀,漠视监督,才滥用权力,走向了犯罪的深渊。,我国正社会转型和体制大转轨时期,人们的经济意识、自主意识、竞争意识都大大,但文化和思潮的磨擦、碰撞,价值观趋向。,每一名检察人员要在筑牢拒腐防变的思想道德防线,在服务经济和社会发展的过程中,务必经受住权力、金钱、美色的种种诱惑,监督意识,防微杜渐,“警钟长鸣”,地为党和掌好权、用好权。我组织查办的许杰贪污贿赂系列案典型的例子,许杰长期担任工作,但他的觉悟却并职务的而,相反,却肆意放纵的欲望,滥用的权力,几年的“享受”,换来下半生的牢狱之灾,为所不齿,足以让党员干部时时警惕。
二、作风需要务实。队伍里有人滋长了不良风气:讲排场,比待遇,工作谈条件,生活图安逸,对指手画脚,服务意识、责任意识不强,创新精神,得过且过,作风浮夸,的甚至追求个人私欲,贪赃枉法,走上犯法违纪的道路。警示教育活动,我体会到,差距要从自身找,要向别人学。世界观的改造是需要磨练的过程。个人思想境界的,也要地学习与自剩的问题,要看到一点,修正一点,一点。党纪国法,是对每个工作人员的要求,得如何,体现对党和的与行动。干实事,就要在行动上体现。我觉得,党风廉政宣传教育活动,不但个人要参加和,还要和周围的同事,知荣耻、树新风、促,为民、务实、清廉,力求在思想认识上新的,在纪律、改进作风、工作上新的,真正勤政为民,作风实在。
三、洁身需要自律。自觉改造的世界观,的世界观、人生观、价值观。在世界观,要有坚定的`理想信念,社会公民、工作和家庭三个定位;在人生观,要有坚定的人生和追求,好工作内8小时与工作外8小时的关系,不要自毁人生;在价值,要体现人的社会价值,牢记“取一文则官不值一文”的道理。,自觉警醒,在权、钱、色不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,党和在监督,万目睽睽难逃脱”。勿忘司马迁的“有而不知足,失其有”。善于与家庭、后代的关系,记住林则徐祠的对联“子孙若如我,留钱做?贤而多财则损其志;子孙不如我,留钱做?愚而多财则增其过”。,自觉,有的追求,健康的心态和实在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;善于“倒骑毛驴看人生”,想想“人家骑马我骑驴,细细思量我不如,回头看见推车汉,比上下有余”,时时平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等知足常乐。善于服务社会服务他人,“敬能慑身,勤无废事,谦以养德,俭以济人”。
从警示教育活动中我深深体会到,样的世界观、人生观、价值观和荣辱观,如何对待权力、地位、利益,决定着人的命运和前途。正人先要正己,一名在反腐战线前沿的战士,应当也一身正气。一名检察官,要时刻铭记是利益的保护神,而决是特权利益的拥有者;要从、更要从行动上做勤政为民、廉洁自律的模范。要以一名优秀共产党员的标准要求,时刻牢记:修身立德,廉洁自律,自重、自盛自警、自励,不懈地思想改造和道德修炼,淡泊明志,固守节操,洁身自好,经得住诱惑,耐得住清贫,警句长鸣,永葆检察官清正廉洁的本色。
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