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初中教师实习心得体会

时间:2022-04-21 08:13:23 心得体会 我要投稿

初中教师实习心得体会

  当我们有一些感想时,好好地写一份心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编收集整理的初中教师实习心得体会,欢迎阅读与收藏。

初中教师实习心得体会

初中教师实习心得体会1

  这四个月多月的实习,我在石家庄市矿区中学带高一306班的语文,作为一个实习老师而且还是一个不同地区的新老师,初来乍到,有着太多的不适应,开始,我们初次见面,我听不懂他们的方言,我们在交流上有着丝丝的障碍,随着我们的实习深入,我能够听懂他们的方言,还记得第一次讲课,我们讲得是语文的魅力,虽然有很多的意外,记得那天PPT打不开,我凭着记忆,总感觉我自己作为一个新老师的不适应,不知道自己要怎么做,我记得我指导老师给我讲解这节课的重要性,让我好好的打好这节课的基础,让他们在这节课好好的体味语文的魅力,虽然初登讲台,但是很开心那节课讲得还是比较成功,这节课就像是我的自我介绍课,让我对咱们306班有了更深入的了解,感谢这段时间学生的配合,感谢矿区中学给我们的讲课机会。

  匆匆时光,回忆的镜头回到我们第一次在这里办的10月秋季罗永明杯运动会,记得你们跑步是矫健的身姿,记得你们运动场上不卑不亢的坚毅精神,记得你们为运动员们呐喊助威的认真模样。运动会上,我是一名计时裁判,很开心能看到你们跑到终点的模样,计时裁判的身份让我明白了,公平和认真,我看见了体育生他们注重自己的100米、200米、800米的成绩,如果说高考是非艺术生的一次展示风采的平台,那么运动会比赛场就是体育生的一个放飞自我的舞台。运动场上的他们是最美的,他们认真跑的样子,让我感觉他们的青春真好,似乎在这段实习的生活里,我回到了我高中的那个运动会,似乎我还是当时那个上高中的16岁的小孩子,时光匆匆的流过我们的身旁,从这里,我怀念着我的青春时光,我似乎经历着第二次的高中生活,怀念着我那个一去不复返的高中。感谢这次实习带给我的青春回忆。

  我的306班,认真可爱的学生,还有我和蔼可爱的韩老师,感谢这段时间的陪伴。实习将要结束,但我不想说再见。匆匆的时光流逝,我们都有着自己的难忘经历,因为有你们的陪伴,我走过了实习的着四个半月,有太多的感悟,有太多的不舍,在这最后三天的时间里,愿大家实习顺利,圆满结束,不留遗憾,感谢实习。

初中教师实习心得体会2

  来到顶岗学校——__实验中学已经有一个月了,时间过得很快。在顶岗实习前,我们就顶岗实习做了很多准备工作,心里对当老师这件事是兴奋的也是忐忑的。但也许是我们心里早已做好了当一名老师的准备,所以事实上,我们融入的很顺利。工作上,有前辈教师指导着我们;课堂上,和学生们亦师亦友的相处着。时间虽短,收获良多,让我对接下来的顶岗生活充满了期待……现在我就几个方面对这一个月以来的顶岗工作做个小结。

  在到达实习学校后,我们和所有的老师一起上下班,严格执行学校的签到、退制度,按要求备课,制作导学案、讲课。完全转变了我们只是一个实习生的想法,而是真正成为一名教师,也从各方面做好了成为一名教师的准备。

  在教育工作方面

  1、我们参加了学校组织的为期三天的“打造三效课堂”和“集体备课”的培训活动。经过主讲老师闫老师的讲解,了解“三效课堂”内涵以及“集体备课”的注意事项,为全校进行的“教育改革”打下基础;

  2、另外在初一新生军训期间,我们去听了初二年级老师的课,深入课堂,近距离的观察,学习前辈教师在授课时的教学方法、教学思路、课堂上的师生互动的技巧以及处理课堂事件的方法、教态等,并做了听课记录。我发现,虽然在“三效课堂”上,要求大部分的时间还给学生,留给老师们的时间少之又少,并且会有严格的时间限制。“三效课堂”在实行之初,老师们会觉得受缚,但是,一些优秀教师在课堂上并不显得慌乱,她们可以及时的调整,并且根据学情将传统教学模式和创新模式相结合;教学思路清晰、能够及时、准确的引导学生。前辈教师们丰富的教学经验令我们折服。更可贵的是,老教师们在我们询问问题后,毫不藏私,热心的帮助我们解决教学理论、知识上的问题。在日常生活上也常常关心我们,让我们很感动。学习经验,增长我们的教学能力是我们实习的一大目的,短短45分钟,如何把课上的引人入胜,这是一门学问。这种想法,在我亲身上阵后更觉真实,面对课堂上的种种状况,我发现我们要学的还有很多……

  3、另一个很重要的事情--—备课。学生们很“活泼”,这一个月来,从我的实践看,你的计划赶不上他们的变化。如何让他们完成你给他们的任务,这就需要我认真并且考虑全面的进行备课。虚心听取指导老师的意见,用心修改教案,认真批改作业,努力备好课堂知识点。让学生们把他们该学的学会才是重要的。

  在学校活动方面

  1、我们参加了由__县组织的“感恩教师节”大会活动。积极参与到__实验中学的节目演出中,为感恩教师献出自己的一份敬意;

  2、在学校组织的“树伟大理想,展少年风采”演讲比赛中,我有幸担任评委和其他评委老师们就学生们的演讲交换意见并打分;

  3、29日,跟随语文组的前辈们到保定市17中英华中学参加培训。朱于国——新编人教版语文教材主编之一,为七年级教师们就语文教科书七年级编写进行说明。让教师们进一步了解新版的语文教科书,有利于教师们更有计划的进行授课。

  在师生沟通方面,

  我的主要任务是一个班的语文和一个班的地理。来到这里,也许是初为人师,也许是自己的热情,也许是很少见到过年轻的老师,孩子们出奇的喜欢我们。在课堂上踊跃的表现,在课下围绕着老师,还会收到孩子们送来的卡片、糖果。在校园里,我们所到之处会有学生主动上前问候,每当这个时候,我们都会感到很开心,会觉得很享受他们叫我“老师好,老师好”我也很高兴自己能帮到他们,不论是批改演讲稿还是请教问题,这让我深刻明白当初老师们说的那句话“老师不怕你问,就怕你不问。”;但还是会有难搞的情况出现,课上不听讲、打闹、不完成作业……常常会让我很头疼。我们几个实习老师常常会凑在一起说怎么“对付”他们;会请教老教师们;也会请教大学里给我们安排的指导老师。总的来说“严爱适时、适度,将心比心。”十几岁的孩子们很善良,并没有恶意,他们打闹也许是为了引起你的注意。作为年轻的老师,我们应该发挥我们自身的优势,我们需要时间和他们磨合。

  顶岗实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,这对于我们师范生来说非常重要。常常听说,将来自己从事的工作并不一定都是我们当初喜欢的工作,如果真是这样,这个实习的意义不仅仅是自己的一个记忆的标签。不过,在这段不长的日子里,我受益匪浅,学到的东西也会让自己更加勇敢、自信的努力向前。

初中教师实习心得体会3

  刚刚来六中报到,就赶上一个老师家里有事,“临危受命”,接手了两个班的语文课。第一次给这么多孩子上课,紧张的手心直冒冷汗。在备课的时候,我把上课的步骤记了下来,孩子们也很听话,因而顺利的完成了第一节课。上完第一节课,后面的课程就好上了很多。第一周一共上了八节课,有了这八节课的实践,再去听指导老师的课的时候,发现了自己很多的问题。

  各种语文知识点已经在学校学习过很多,讲解也不成问题,但是真正困扰我的,是在教授语文的过程中,不能很好的传达给学生文章的情感,让学生理解创作的最终用意。身为语文老师,一定要引领学生思想积极健康。我的'指导老师董雪朋老师在这方面做的就非常好,她在讲解《安塞腰鼓》的时候,用短短几句话就能把安塞人的辛劳传达给学生,让学生明白安塞腰鼓之所以如此热烈,是因为安塞人想要挣脱贫苦生活热烈渴望,以及安塞人对美好生活的极度向往。在董雪朋老师的讲解中,我仿佛也感受到了茫茫黄土高原,人们生活贫苦但又不断激烈抗争,奋斗不止的精神。恰好在听课的前一天,我也刚讲过这一课,效果与董雪朋老师相差甚远。我只是给学生展示了安塞腰鼓主题的PPT,几句话带过,没有详细解释为什么黄土高原要有如此激烈的鼓声和舞姿,学生也不是很能理解为什么要这么热烈的敲鼓。

  来这里之前,我内心还有一种骄傲自满的情绪,觉得自己学了三年,也做过一些兼职,怎么会连一堂课都教不好?但是真正认真听了指导老师的课,和自己的课作了对比,才发现自己真是一只井底之蛙,沉浸在老师的表扬中,看不到外面广阔的世界中还有很多很多需要我学习、努力的地方。接下来的日子里,我一定要端正自己的态度,谦虚好学。

  只有在不断地学习中才能成长,师大已经为我们铺就好了道路,我必将不忘初心,踏实走好每一步。

初中教师实习心得体会4

  不知不觉,这已经是我在这实习的第三周了。没有了第一周的新鲜好奇,第二周的茫然无措,第三周有的是习惯和适应。对于班级管理也慢慢总结出了自己的方法,有时候不能硬碰硬,要根据不同的学生的情况找到适合他的办法。比如调皮捣蛋的孩子可以和他多聊聊天,知道他们心里真实的想法,然后再找解决的办法。

  有时候也会不适应这里的生活,这里的生活环境和条件的确没有学校好,但是每次想到学生们期待我们这些实习老师的样子,心里又会有些安慰。我觉得这里的学生很善良、很单纯也很可爱,他们有时候有些行为或许只是想引起我们的注意,想让我们多关注他们。而且我们实习老师与他们年龄较为接近,也有很多聊得来的话题,他们也会更喜欢我们一些。我们也可以在平时上课的时候多给他们展示一些他们没有看过的东西。比如,大学的.生活、旅行的照片、励志的视频等。可以拓宽他们的视野和知识面。

  虽然学校的环境和条件不太好但是学校的操场还是很漂亮的,平常我们不上课的时候经常去操场锻炼,学校的学生也常在操场踢足球、跑步。

  在平常的教学活动中,我们也通过指导老师评课听课来提升自己,比如今天,我讲了一节公开课,课后老师给予我一些非常好的建议。一、上课仪式要重视,学生必须起立。二、每节课的标题都应该写在黑板上,即使有多媒体也要注意板书,板书很重要。三、典型例题的推导过程也要写在黑板上,让学生注重过程。四、给学生提出问题之后要多给学生思考的时间,不能提出问题后就把答案给出来了,这样不利于学生自己独立思考。五、注意导学案的利用,导学案是很好的教学工具,课前可以让他们写导学案。

  通过实地的教学活动来提高自己的教学能力,我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实习经验使我终身受益,并会在我毕业后的工作中不断得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学的知识,期望在未来的工作中,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明前程而努力。

  最后希望我们大家在接下来的实习时间里,能保持初心,一如既往地做好自己的本职工作,与学生和当地老师好好相处,积累教学经验,学习好的教学方法,认真提升自己,改正自己不好的地方,留下珍贵的实习回忆!

初中教师实习心得体会5

  在即将毕业的时候,学校安排我们到中学参加一次教师实习,这次机会对我来说是宝贵的,在实习中可以充分的把理论知识结合实际教学,从而更加巩固专业知识,提高教学技能,为将来正式从事教师行业打下坚实的基础。

  刚到中学教师实习的时候,指导老师就告诉我下午要给班里的孩子客串主持“学习方法分享”的班会课,然后接着上《地球圈层结构》的地理课,我才刚来,都不曾在自己班听过班会课,现在却直接进入主持角色,让我很有压力,但是也有点兴奋,告诫自己要好好表现。

  中学教师实习期间的中午,我午休也在办公室了,因为不时有孩子过来做功课或者答疑的,我记得有两个孩子,从数学到地理,再到相互辅导,取长补短,坚持了好长一段时间了,挺好的,他俩也成为我们办公室每天的座上宾。

  记得我正和指导老师讨论班会的细节,有个学生过来找我问数学题,有点意外,因为和走读的孩子接触还是少一些的,于是乎,在数学的办公室里,午休时间,这里变成地理实习生辅导自家孩子数学题的阵地,孩子们其实并非一点不明白,只是对着过程,有些步骤不理解,稍加点破,就“哦,明白了,原来是这样······”数学思维的培养,就如语文基础知识,也得慢慢培养,所谓三人行必有我师焉,同样的题目,不同孩子疑惑和明确的地方不一样,通过分享,彼此学习共同进步,而过程中,感觉我是桥梁的作用,数学感觉模糊的我,努力恢复中,孩子们很搞笑,对我讲,“老师别紧张,慢慢来~”,哈哈,真心乐了。在我给他们上课的时候,也不知一节课下来孩子们听进去多少,倒是指导老师在后面做了好多笔记,成为最认真的听众。

  还记得实习期间给孩子们客串班会主持,上台人数有些多,所以细致的东西的确不能讲深入,加上有些孩子可能自己就这样学,也不觉得这就是方法,所以有时候也表达不出来自己的想法,如果,下一次,还是这样的班会课,我想,可以借鉴与改进的空间,还是蛮大的。

  总而言之,这次的中学教师实习是一次让我难忘的实习经历,锻炼了我的胆量,提高了我的教学技能,让我终身受益。

  也许有些朋友都还以为阿里巴巴就只有淘宝、天猫、聚划算这些很大的购物平台,其实阿里巴巴还有一个很大外贸业务,我这次在某家外贸公司实习就经常使用到了阿里巴巴的这个外贸平台。...

  实习是每一个大学毕业生不可缺少的一段重要经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进...

  毕业实习,是每一个大学生实习经历中最为关键的一次。作为当代大学生进入社会,正式走上工作岗位的一次重要锻炼,它本身对于大学生今后的职业生涯发展,有着举足轻重的作用。因此,对于毕业实习单位的选择,我进行了理性而又客观的考虑。

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