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小学三年级阅读心得体会

时间:2023-08-28 09:59:17 雪桃 心得体会 我要投稿
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小学三年级阅读心得体会(通用20篇)

  当我们积累了新的体会时,可以记录在心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编为大家整理的小学三年级阅读心得体会,欢迎大家分享。

小学三年级阅读心得体会(通用20篇)

  小学三年级阅读心得体会 1

  读了《苦练书法的王羲之》这个故事,我明白了一分辛苦一分才的道理。

  王羲之是我国伟大的书法家,他的书法艺术达到了登峰造极的地步,被人尊称为书圣。他之所以能有如此大的成就,秘诀就在于他的刻苦和专注。他为了练书法,不仅经常忘记吃饭和睡觉,而且,竟然有一次把墨汁当成蒜泥,蘸馒头吃。

  读完这个故事,我想了很多。如果王羲之没有那样全神贯注地刻苦练习书法,我们今天就没有办法欣赏他留下来的墨迹了,这将是多么令人遗憾的事情啊。而对于王羲之自己来说,如果没有他坚持不懈的努力,他就不会取得巨大的成就,他的一生,也就不会充实、辉煌,而变得懒散、平淡了。

  我还想到了我自己。妈妈经常批评我写错别字,说是由于不专心,才会犯这样的错误。我还不服气,觉得那都是正常的,不用太在意。现在我明白了,专心,是成功的第一步。还有的时候,我下了很大的决心,有很美的'愿望,但是就是懒于行动。读完《苦练书法的王羲之》,我明白了,成绩都是从行动中获得的。

  我一定要改掉自己的坏习惯,做一个专心做事,持之以恒的人。

  小学三年级阅读心得体会 2

  我读了《夸父追日》的故事,我觉得夸父有伟大的梦想、敢于实践,还有伟大的奉献,这三个的做法值得我们学习。

  故事的大概是这样的:夸父他不喜欢黑暗,而喜欢光明,所以,他就去寻找光明,他要把太阳永远固定在天上。在一天夜里,夸父他拿起手仗,抬腿一跑,就跑了两千里,跑到了虞渊,也就是太阳落下去的地方。阳光照在他身上,阳光在他身上的时候,喉咙直冒烟,弯下腰去和黄河和渭河里的.水,可是两条和里的水都和光了以后,还是没有止住渴。夸父又向北面的大湖奔去,可是,还没有到,就倒下了。就在他倒下的时候,最终一缕光明照在了他脸上,他遗憾的看着太阳,倒下了。夸父倒下以后,他的手仗变成了桃林,他的身体变成了一座大山。那鲜美的桃子带给之后寻找光明的人解渴。

  我觉得,我们要像夸父一样奋勇向前,有伟大的梦想,敢于实现梦想。

  小学三年级阅读心得体会 3

  今天我看了一本书叫《狼图腾》,我觉得这本书很好看,书里面的人们,破坏了草原上的土地,破坏了大自然,抢走了狼的食物。狼记住了他们,要报复他们。

  因为狼没有了食物,它们就到人们圈养的羊群当中吃羊,咬死了好多好多的羊。当地的人为了报复狼群,就开着汽车在草原上拿枪打死了附近的狼,有的狼不怕死,宁愿跳崖也不愿意被抓住或打死。当地的蒙古族老百姓说:狼是草原上的神,你们这样会遭到报复的。狼在草原上不是害虫,草原上的黄羊,兔子才是。因为如果没有了狼,草原上的黄羊,兔子就少了一个主要的天敌。它们就会吃光草原上的草,以后就没有草原了。这件事情告诉了我,在草原上狼并不是最可怕的,但是它们的'精神,值得我去学习。狼群很团结,它们听狼王的话,服从命令,有组织,有纪律,有耐心,不达目地不罢休。

  我就要学习狼的这种精神。把这种精神用到学习当中,团结同学,互相帮助,听老师的话,做一名爱学习的小学生。

  小学三年级阅读心得体会 4

  今天我读了一个故事,它的名字叫:《惊喜》。

  这个故事主要写了:秋天地上满是落叶。青蛙和蟾蜍都想给对方一个惊喜,于是青蛙从树林跑过去、蟾蜍从深深的荒草跑过去,因为这样才不会被对方发现。青蛙到蟾蜍家把草地上的叶子扫成一堆;蟾蜍到青蛙家也把叶子扫成一堆。它们把各自的家扫的干干净净,可是风吹过它们一天的勤劳全白费了,但是它们依然非常高兴。

  这个故事让我明白了:善待朋友是件令人快乐的事情。

  记得有一次下课的时候,我看见同学的'文具、学习用品等都撒得满地都是没人去帮忙和同学捡,所以我就走过去连忙帮忙捡起来。虽然没有得到感谢但是我的还是依然甜甜的、非常高兴。所以我觉得我和同学挺像故事里的主人翁一样――青蛙和蟾蜍。

  小学三年级阅读心得体会 5

  《德国家庭小工厂》,读过后,我知道了德国人的动手能力很强,而且每家每户都有地下室呢!

  这个故事的主要内容是:“我”参观了卡尔先生的小工厂,他说把这个小工厂建在地下室的原因是,这样可以避免产生噪音,就算有噪音也影响不到其他人,而且,地下室可以节省居住空间。我也看了他放工具的`地方,简直让我目瞪口呆,那是因为那些工具就有尽有,排放得井然有序,而且,地下室大部分的事都是他干的,只有设计和盖房子的事是请人帮忙的,他还修理过家中的东西,比如:汽车、机动游艇之类的。

  这篇课文使我知道了自己动手的重要性,也让我充分理解了中国的一句名言:自己动手,丰衣足食。这句话告诉我们,自己动手可以获得丰富的物资和粮食。我还明白了德国人居然有许许多多震惊世界的发明和发展的原因,看来我对德国人的理解实在是太少了。

  小学三年级阅读心得体会 6

  时间就像流水,只能流走,不能流回来。时光飞逝。我们珍惜和平吗?看了朱自清的《匆匆》,觉得时间很宝贵。桃花谢了一次就可以再生,可是青春怎么能留在过去呢?

  看完课文,仔细想想。你做的不是浪费时间吗?作为一名初中生,我从来不把学习当成一件事,我整天都在篮球场上度过,我把篮球当成我的知己,我的主要任务。这不是浪费时间吗?虽然我表面上有反思,但在实践中采取了哪些行动?星期天,时间那么多,做作业要20分钟。我没有在球场上浪费时间。我曾经想成为明星。太棒了。那些体育明星从小就开始健身,而我和我们一样,只能白白浪费在球场上的.时间。让我们早点努力学习,长大后为祖国的建设尽自己的一份力量。

  过去的就让它过去吧,让我们珍惜未来的时光,利用未来的时光,让我们的生活流下一些光辉。

  小学三年级阅读心得体会 7

  今天我读了《基度山伯爵》这本书。书中讲述了邓蒂斯被冤枉的故事。出狱后复仇。

  《基度山伯爵》也翻译了《基度山恩仇记》。故事发生在19世纪的法国波旁王朝。当时法老号上的年轻水手埃德蒙邓蒂斯(Edmund Duntis)想当船长,所以两个人都很嫉妒。因为我要嫁给Seitas,让对手恨我。因此,他被诬陷,被不公正地监禁了14年,然后被狱友指点迷津。知道是谁陷害自己,不小心弄了个藏宝的地方。他在一座叫基度山的山上的一个小岛上发现了大量的宝物,因此他被改名为基度山伯爵。他们给了恩人应得的东西,并注意惩罚陷害他的人,以至于有的.死了,有的疯了,最后扬帆起航。

  看了这篇文章,觉得恶人终有恶报,善良的人有善报,所以说善有恶报。我们不应该做坏事,而应该做更多的好事。别难过,向上看。遇到不好的事情不要绝望,要坚信总会有希望,总会有路到山前。

  以后要多做好事,不做坏事。不要放弃,相信希望。

  小学三年级阅读心得体会 8

  《基督山伯爵》是大仲马的代表作之一。几天前我读完了这本书。虽然这本书讲述了主人公复仇的故事,但它几乎可以完美地塑造主人公的形象。

  在与敌人面对面复仇时,唐太斯并没有被仇恨冲昏头脑,他的良心从未泯灭过,他始终保持着他那颗高贵善良的心。他帮助莫雷尔一家摆脱了困境。他救了船长的女儿。他答应梅尔彻苔丝不杀敌人的`儿子。这颗高贵的心闪耀着金色的光芒。基督山伯爵在财富和仇恨面前并不贪婪,这一点也给我留下了深刻的印象。主人公实现了人生最大的愿望后,悄然放弃了原本的财富,独自离开了家。

  经过几次磨难,这篇文章中的主人公终于达到了他的目的。但是十四年的牢狱生活对他来说是非常痛苦的。人总是不满足于现状,不满足于获得的幸福,但只有失去了,才发现那份幸福是多么珍贵……我们总是抱怨学习的辛苦,父母的唠叨。然而,我们应该更多地了解老师给我们的辛勤工作和父母的关心。我们应该知道如何报答他们。

  小学三年级阅读心得体会 9

  本书第一篇主要讲教师教育学生的能力,分为三大主题。第一个主要讲师爱。可以说,爱情教育是小学体育教育的前提,主要有两个方面:

  1、要关心学生的自尊心,我们应该用宽容的心对待学生。体育老师在体育课上的一句话,一个眼神,一个表情,一个手势,都要体现老师对学生的爱。对于成绩差的学生,老师要因材施教,在他们闪光的时候给予肯定和鼓励,保护学生的自尊心,从而赢得学生的信任。

  2、认真倾听学生的声音;比如体育老师在质量报告上写道“虽然你的体育成绩不理想,但是老师知道你已经尽力了。如果你有更多的信心,努力工作,你就能克服各种困难,为身体素质的提高而努力。不信你试试,老师对你有信心!”在老师的'激励下,这个学生的体育成绩有了很大的提高,最后得了满分。

  读到这里,反思一下教育学生的实际情况。在以后的工作中,要让学生感受到老师的关心和鼓励,多关注差生,善于发现他们的优点,让所有学生都有进步。

  小学三年级阅读心得体会 10

  我们以这种方式教育我们的孩子,并告诉你们的孩子,地球是我们的母亲。任何落在地球上的东西最终都会落在地球的孩子身上。

  —西雅图《这片土地是神圣的》。

  我的想法:我们都是地球的孩子,地球对一切都是公平的`。如果你伤害了地球母亲,地球总有一天会给你带来同样的报应。

  如今,壮丽的山河正在一点一点地被摧毁。就像林清玄写的,这个世界缺少幸福,有的只是烟熏火燎,弄虚作假。说亲近自然很好,有的只是在农家乐好好喝一杯。自然,自然究竟在哪里?在这个被污染的城市,什么是自然的?

  星期天去爬山,四处看看,这绿色真可怜!除了玉环公园,路上基本都是车,两边都是房子。绿色呢?自然呢?

  乡下就别提了,个个工厂乱排乱放,田野里乱搭乱建,到底在哪里才能找到真正的生活?哪里才能算真正远离喧闹?哪里才能真正放松心情?

  这个世界,清欢都哪儿去了?

  小学三年级阅读心得体会 11

  我们学习了《海底世界》这课,使我进入了美好的想像境界。

  我穿上了潜水衣到海底里。第一眼就看见一群小海鱼在游来游去,又看到小海星趴在那里,我以为它睡觉了呢?

  准备用手摸,没想到它一动把我的心就像一个气球给炸了。我又看到一条鱼它游得像闪电一样快,老师说过梭子鱼它的速度游得才最快。我还知道海底有一个爬行的鱼,它爬的速度是非常慢的,爬的时候还一伸一缩呢,好多个小时才爬几米。忽然有一些鱼从我的眼前掠过,头上还挂着发亮的.小球呢?

  它可美丽也很可爱。正在我开心的这一幕,有一只乌贼放出黑墨汁,害得我分不清东南西北,这可恶的乌贼想害死我啊,但这也是乌贼的本领,它趁别人不注意的时后也在危险的时候就会吐出黑墨汁,趁机逃跑。突然有只大沙鱼向我冲来,差点把我吓死。它长着锋利的牙齿庞大的身躯小小的眼睛。海洋里其实不只这些动物,还有你意想不到的呢?

  啊,海洋里可真稀奇,我真想到海洋里去看一看这些动物呢?

  小学三年级阅读心得体会 12

  也许你会认为未来的岁月相当漫长。不,你错了。朱自清的文章《匆匆》,字里行间透露着我们要珍惜时间。

  “洗手的.时候,日子过得盆满钵满;吃饭的时候,日子从饭碗里过去了。”读到这里,突然有一种难过的感觉。是的,时间过得太快了,一去不复返。然而,有些人不这么认为。他们觉得人生还有很长的路要走,就这样把时间白白浪费了。这是多么坏的习惯啊!

  看完这篇文章,我反思了自己。我浪费时间了吗?是的,我真的浪费了时间。我很喜欢看电视,一看就是两三个小时。如果我用这段时间看一些书,会收获多少!当我看完这篇文章时,我不禁对自己的行为感到后悔。现在,我正在努力克服这个坏习惯。莎士比亚曾说:“时间最公平,给每个人24小时,时间最不公平,不给任何人24小时。”当然,我想做最充实的24小时。

  小学三年级阅读心得体会 13

  一拿到书就被封面上憨憨的雪人吸引住了,没想到会是一个温馨又略带伤感的故事。

  下雪天,男孩自己做了雪人。煤球做眼睛,胡萝卜做鼻子,还借了爸爸的帽子围巾,可爱的雪人静静的站在院里。让人惊喜的`是,雪人竟然有了生命,拉着男孩的手走进屋里,尝试着一个个看似普通却对雪人无比新奇的食物,然后一起飞越城市上空,海边看日出。

  虽然全书无一字,可是一幅幅画面都鲜活的呈现在眼前。和孩子边看边想象雪人会和男孩说什么,然后一起寻找有趣的细节,而当看到雪人在阳光下一点点融化时,内心又充满伤感和失落。

  很多时候我们遇到的很多人可能只是我们生命中的雪人,即使走散,那些快乐的瞬间也会一直留在心里。每次想起都无比温馨。

  孩子可能无法体会太多,但是能理解其中一起玩耍的快乐也就足够了。有时候很多事情是我们无法控制的,最重要的是珍惜一起度过的时光。

  小学三年级阅读心得体会 14

  我一拿到书,就被封面上的傻雪人吸引住了。没想到是一个温暖又略带伤感的故事。

  下雪天,男孩自己堆雪人。煤球做眼睛,胡萝卜做鼻子,借爸爸的帽子围巾。可爱的雪人静静地站在院子里。令我们惊讶的是,雪人活了过来,拉着男孩的手走进房子,为雪人尝试了一些看似普通但新奇的食物,然后一起飞越城市去看海边的.日出。

  整本书虽然没有文字,但每一幅画面都生动地呈现在我们面前。想象雪人和小朋友一起看的时候会对男孩说什么,然后一起寻找有趣的细节。看到雪人在阳光下融化了一点点,心里充满了悲伤和失落。很多时候,我们遇到的很多人可能只是生活中的雪人。即使分开了,那些快乐的时刻也会一直留在我们心里。每次想起来都很温暖。

  孩子可能理解不了太多,但可以理解他们一起玩的速度有多快乐也就足够了。有时候很多事情是我们无法控制的,最重要的是珍惜一起度过的时光。

  小学三年级阅读心得体会 15

  读了《去年的树》这篇课文,让我感到了朋友之间的深情厚谊。

  一棵树和一只鸟是好朋友,能够冬天来了,鸟务必离开那里,他们相约明年春天再相聚,小鸟再来给树唱歌。

  春天来了,鸟又回来找它的好朋友来了。但是,树不见了,小鸟到处寻找,他问树根我的好朋友在哪,树根告诉小鸟,大树被伐木工人砍到拉倒山谷里去了,小鸟又飞向山谷,飞向工厂,飞向村子里。

  在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩,小鸟问小女孩,“你明白我的好朋友树在哪吗?”小女孩说:“你的'朋友已经做成火柴用完了,但是火柴点燃的灯火还在那里点燃着。”小鸟对着灯火看了一会,就唱起去年的歌。唱完歌,小鸟又对着灯火看了一会,就飞走了。

  读了《去年的树》这篇课文,我先对小鸟说:“小鸟,你虽然失去了朋友,可我们也是你的朋友,别悲哀了。”

  小学三年级阅读心得体会 16

  近段时间,幼儿园搞阅读活动,培养孩子的阅读习惯。虽然我家丫头对书也感兴趣,但她基本上是对书中的图画感兴趣,对“字宝宝”不太愿意是读。为了让孩子养成阅读的习惯,在孩子面前,我经常有意拿起书来读。孩子看我读书,就会过来抢我的书读。这时,我就会说,这是我的书,你应该读自己的书。于是,帮她找幼儿园学过的'书来陪她读。才经过一年的幼儿园学习,不知不觉孩子竟然学会了很多字。

  模仿大人,是孩子获取知识的一种最基本的方式。作为孩子最亲近的人,父母的一言一行、所做所为,无时不刻不在影响着孩子。我们经常教育孩子要如何如何,其实最简单的办法,就是自己先做到,让孩子去模仿。这就是所谓身教胜于言传。试想,如果我们自己没有做到,又如何让孩子相信我们的话呢?

  “狼孩”的故事大家都听过,环境对于人成长起着决定性作用。做孩子的第一老师,当孩子学习的榜样,才是一个合格的、成功的家长。

  小学三年级阅读心得体会 17

  《草房子》讲的是主人公桑桑个看似野性却多愁善感的四年级男孩。在他的记忆里,幢幢草房子在夕陽下变得片金黄,还有那群洁白的鸽子,因为在他看来,草房子、油麻地还有大家,都是永远的。

  个普通的乡村小孩,在他六年的小学生涯中,却度过了其他人都没有经历的事,也死过回,可他还是回来了。在他考完中学时,父亲因为教学出色,被调到很的学校当校长。因此,全家都要离开了油麻地,奔走他乡。这是他最无法忘怀的时刻,他无法忘记那些同伴秃鹤、杜小康、阿恕、细马、纸月,还有妹妹,以及油订地其他的`亲人们。

  不知是否因为舍不得还是什么,桑桑望着天边那片片白云,让他想起棉花。梧桐在秋风里,枯叶随风飘飞,给这个少年的心中多了份伤感。他很想哭。

  六年里,他经历了太多。他是个有着自己独特风格的男孩,勇气也是其他人无法超越的。因为疾病,他变得文雅了许多。这是个有着生命色彩的男孩,离开油麻地时,他知道,油麻地是永远的。

  小学三年级阅读心得体会 18

  今日,我读了叶圣陶写的童话《稻草人》。这本书让我深有感触。小时候,我经常看到田野里的稻草人,那是用稻草扎成的'一个草人,插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀等。

  在本书中,稻草人的主人是一位老太太,她的丈夫和儿子都因病死去了。老太太因为承受了太多的打击而流泪过多,眼睛受了伤,看东西模糊,仅有靠种稻田养活自我。好不容易遇上庄稼丰收的一年,可是稻子却被虫子吃光了。稻草人很悲痛,又很担心主人承受不住痛苦,急得自我恨不得全身扑上去赶走虫子,可是却动也不能动。他期望自我能够去改变环境,去帮忙别人,可是他却无能为力。

  稻草人也是有思想的,他并不是一件摆设品;他是一个善良的,富有同情心的人。如果我们的生活中,每一个人都能为别人多着想,那么我们的世界将会变得更完美!

  小学三年级阅读心得体会 19

  这个暑假里,我读了许多书。其中我最喜欢的是《伊索寓言》这本书。

  《伊索寓言》是一个古希腊人伊索写的一部寓言,是世界上最古老的寓言。它告诉人们生活的哲理:要善于识破欺骗;得意而不忘形,失意而不灰心;生活最美好的事就是知足常乐等等。

  例如《狗和一块肉》这篇寓言,它的主人公是一只贪得无厌的狗。它叼着一块肉,在水中看到了自己的`倒影,断定这是另一只叼着一块更大肉的狗,于是它扔掉了自己口中的肉,跳下水去抢夺“另一条狗”的肉。结果既丢了自己的肉,当然也没有得到另一块肉,还把自己全身都弄得湿淋淋的。这个寓言就像我们国家的狗熊掰玉米的故事一样,告诉我们,好高鹜远,得陇望蜀,这山望着那山高,往往什么也得不到。

  《伊索寓言》是一本富含哲理的书,它可以给予我警示,让我知道应该怎样去对待生活,我喜欢它。

  小学三年级阅读心得体会 20

  我读了《小杰下雨》这一课。我最喜欢下雨,因为他机智勇敢。

  有一次,他掩护李大爷,被鬼子看见了。雨来了,把李叔叔藏在他的山洞里。魔鬼来到他家,问了半天,雨什么也没说。恶魔愤怒地离开了。

  后来余来又去上夜校,看见他爸背着步枪从山上回来,说鬼子又来我们村了。

  第二天,妈妈去买菜。只有莱纳在家。魔鬼来他家找人。魔鬼翻遍了莱纳的.房子,却找不到。当他看到Rainer拿着一本书时,魔鬼抓住Rainer,撕毁了他的书。魔鬼问雨,你看见一个人来了吗?雨说:“没有”。魔鬼在雨中打了他一巴掌,但看到它来了,他什么也没说。魔鬼说把他拖到河边枪毙。就在鬼子要开枪的时候,雨趁机跳进了河里。

  村民们去河边寻找雨水。大家都看到远处伸出一个小脑袋。以前的事,原来雨不死,一定要为祖国做贡献。

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