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会计学习心得体会

时间:2022-12-23 18:04:57 心得体会 我要投稿

会计学习心得体会15篇

  从某件事情上得到收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,从而不断地丰富我们的思想。怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家整理的会计学习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

会计学习心得体会15篇

会计学习心得体会1

  20xx年8月经过公司的岗位竞聘,我进入了公司财务部。两周来的专业实习给我留下了很深的印象,以下是我的一些心得和体会。

  在外人的眼里,会计工作是个香饽饽,整天和钱打交道,既大权在握又清闲,多好啊!但两周来的切身体会使我彻底抛弃了这种幼稚的想法。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份职责心。同时我也认识到要做一个合格的`会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。

  会计要求很高,容不得半点的马虎。做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了,一步错可能就会导致后面步步都错,所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记账簿,再是结账,对账,编制报表,装订等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,仅有经历过了才真真正正了解到什么是会计。

  财务工作相对来说是成就感比较少的工作,因为它的付出和回报不是很配比的。你能够感觉到你的付出,可是感觉不到回报——公司财务人员天天加班,可是如果有人问你都做什么了,你会感觉很难回答上什么。因为你说了,别人不必须理解和听得懂!销售人员能够说,我这个月卖了多少东西;生产人员说,我超额完成了多少;品质人员能够说,降低了多少不良率;可是我们财务人员呢说:报表完成得很顺利这个月税务没出问题分析出这个月的亏损的原因是什么所以,做这个工作需要定力,更需要耐得住寂寞!

  财务工作不光繁忙并且时间紧迫,所以做好会计工作需要有很强的职责心!公司的财务部并没有太多人,但需要处理的事情却很多。有句话说道,迟到的公平是不公平的,同样,迟到的财务报表也是没有意义的。如果你过了1个月才把上个月的报表搞出来,又或者把分析报告递交了,尽管是十分翔实和准确的,可是对经营没有任何帮忙!这就是为什么那么多财务人员天天加班的原因。

  一个好的财务人员,往往需要在默默无闻的平凡工作中充分发挥自我的专业才能和智慧,不但能为企业管好财,也能为企业创造财富。

  尽管财务工作有压力,可是只要我们努力学习、敬业工作,我想这种压力会变成促使干好这份工作的动力,使我们在财务工作上作出成绩,为公司的未来发展作出贡献。

会计学习心得体会2

  我大概用了一个星期的时间把一本基础会计学的书完整地学习完了;虽然本科也开了基础会计学的课程(我们本科专业开的课程是大杂烩,什么都有),但这一周的.学习比那时一学期学的效果都好!而不再仅仅是知道“有借必有贷,借贷必相等”了!

  主要感想列示如下:

  一、资产和负债的定义可以从这样理解:“昨天”、“今天”、“明天”。这三个分别对应定义中两个逗号分开的内容。

  二、利润这个会计要素仅仅值得是日常活动经营所得,并为包括营业外收入;费用亦同。但最后利润表中计算的总利润包括营业外收入和投资收益,而且也包括计入当期损益的公允价值变动损益,如交易性金融资产的公允价值变动收益。

  三、做会计分录时,必须首先要分清属于哪种经济业务(筹资、采购、生产、销售、成果核算),才能清晰地分清所涉及到的会计科目。

  四、税费的记录涉及到两个会计科目:管理费用和营业税金及附加。税费该计入那个会计科目的标准时是否直接与经营相关。所以计入营业税金及附加的税费有:营业税、消费税、城市建设维护税及教育费附加和资源税。其余的税费计入管理费用。但增值税不计入任何会计科目,因为增值税是价外税,营业收入中不包含增值税,所以不需要将增值税计入费用。

  五、学习完了基础会计学,才终于明白会计处理的程序,即会计循环。现在好想去企业里实习,在实务中加深学习!

  以上几点仅是我的一点鄙见,还请各位会计同仁指点错误之处,以共同学习、共同探讨会计知识!

会计学习心得体会3

  会计一词,是继承于于渊源已久的华夏文明,《周礼》曾记载:“岁终则会计其政。”会计这一职业也早在尧舜禹年间便有设立。从汉朝为国家掌管财务的户部,到明清商品贸易繁多,上至商户大贾,下至客栈小铺,皆有掌柜之人。可以说,从古至今,百姓对会计自然是一点也不陌生。在还未学习这门会计学原理之前,我和大多数人的看法一样,认为会计不过是在账本上简单地记上几笔,能数清楚数既可,无须太多的精力。但是自从了解了会计学,对这门专业有了初步的认识以后,我这份天真的质疑渐渐地烟消云散了。

  会计作为经济管理的重要哦组成部分,是不断适应社会生产的发展已经管理需求而不断地在在发展,同时也在不断地进行完善。如在人民平常的日常生产活动当中,会计既又对生产建设过程中消耗的人力物力得到消耗量进行审查,核算;也要对生产所耗费的劳动成本进行可算,分析,控制,来达到合理地分配生产资源和人力资源投入,从而达到节省产能,充分发展可持续创造建设,为减少成本提供客观的数据理论依据,能更好地提升经济效益,创造更大的商品价值,促使人们节约劳动消费。

  在不断地深入学习的过程中我发现,会计学是一个处处充满细节,非常需要保证严谨客观地态度去看待问题,从前我认为,学习会计学和学习加减乘除并无异样,需要的是几下一串又一串复杂的计算公式,但却忽略了这门课的更重要的思想,那便是精确合理地去计算,精打细算;面授课的最后一堂课,老师为同学播放的一段“以会计学思维来面对人生”在我闹钟留下了不可磨灭的印象,视频中举得几个例子都令人印象深刻,其中一个例子便是将我们在大学期间的校园恋爱,当面临分手之际时,我们不能一味地盲目在爱情的`糖衣炮弹中,也要审时度势,按会计学的专业术语则是所谓的“计算风险成本,及时止损”,虽然此番话一出,即可引得课堂上的同学们哄堂大笑,但是在玩笑之于,冷静地想一想确实是这个道理,如果覆水难收,双方都损失不少,何不就此打住,减少身心的投入,恋爱中时光青春便是本钱,要在有限的时间里,达成一段圆满的恋爱,不仅需要风险,也需要一定的决心。就像投资理财,遇到大跌大落的熊市,不能盲目坚信牛市将会到来,看清形式趁早撤资立场,才是应对风险的首要措施,再比如大学的职业规划,很多同学可能会考公考研,也可以在规划时用上会计学的视角,仔细分析,来节省时间成本,或是在是那时候及时止损。

  学习了这门会计学原理课程后,我对会计学的重要性的认识进一步地深刻起来,受益匪浅这个词便是高度概括了我在这短短十三节课的学习中,所体会到的。当前,伴随着经济全球化飞速发展的今天,高科技统计计算工具日新月异,会计这项工作也在不断地顺应时代潮流的发展。对以后的学习来说,多掌握一些知识,意味着多一些能力,在课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生学习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个非经济专业学科学生在学校难以了解的,这十三周的学习非常有意义。此次的实习为我们深入会计学,体验平时生活中难以学习得,深入细致了解的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我今后也会努力学习,严格要求自己,虚心向饿他人请教,在本专业法律的学习是=上,能帮我更好的认真学习经济法学的有关内容,更好地学习会计相关的法律、法规,更好地去理解国家层面出台的经济行政法规的用意等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。

会计学习心得体会4

  当我收到大学录取通知书的那一刻,我很茫然。上面清楚地写着我被天津外国语大学会计专业录取,而我,一个对会计毫不了解的黄毛丫头该怎样去面对。会计,到底是个怎样的职业?在还没接触会计学原理这门课之前,我想许多人和我一样对于它只是一个感性的认识,认为会计就是写写、算算、记记账,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系。

  会计学原理是我学习生涯中第一次接触的与会计有关的课程。通过学习,我对会计有了一个全新的定义。这里将介绍我对会计学习的一些认识及感触。

  一:对会计学的认识

  会计,一方面对生产过程中的人力、物力的消耗量及劳动成果进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。

  基础会计中对知识的介绍是循序渐进、由浅入深的,对会计核算流程的介绍更是有先后顺序的,而不像中级财务会计那样是独立成体系的。正是这样,所以刚开始学习时要按照章节的先后顺序由前向后逐渐学习,最好不要打乱顺序,从而人为增加学习难度。

  还记得在刚开始学习时,总是抱怨为什么有这么多的专业术语要去记,当时就想着把学习重点放在后面几章,前面的那些理论性的东西有时间翻翻就可以了。庆幸自己当时只是想想而已,通过学习前面那些理论知识,我对会计的定义由“死板”变成了“灵活”。看后才知道,会计的学习中,活学活用才是实质。而所谓活学活用,是指课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们做一笔会计分录,并不是说一成不变,而是要定期调整账户的记录,使账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制等。

  二:对会计学习的感触

  1、要细心

  说到会计学习,这绝对是一项不容马虎的过程。不能抱着只背背定义就可以了。要想学好这门课,要在理解的基础上做出严密的分析。尤其是在向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解表面的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。

  2、要注重细节

  会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。以上一次老师给我们的一个小小的平时测试测试为例。如:月末结转已销甲产品的生产成本,此时,借方为主营业务成本,贷方应为库存商品—甲产品。我学的时候这一部分就有点马虎,之后随着其他的事情一多,我慢慢就把要多练习类似的题疏忽了。考试时抱着一种侥幸的心里,结果感觉自己被本年利润账户和利润分配账户弄的团团转。全是自己当时不深入理解所致。

  3、要深入了解

  对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致的了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。例如,

  我们在确定所发生的.费用是管理费用还是制造费用时,一定要弄清是厂部发生的还是车间发生的。再如,累计折旧账户是固定资产的被抵调整账户,记账时应做减法,即与资产类账户的记账规则相反等等。

  4、要注意知识的延伸与拓展

  除了课本之外,还要多看其他相关的书籍,多思考,拓宽自己经济管理方面的知识面,了解会计分录中的业务内容和流程。记住记账规则:有借必有贷,借贷必相等。注意会计科目分类:资产类、成本类以及损益类中的损类账户中增加记借方,减少记贷方;负债类、所有者权益类以及损益类账户的异类账户中增加记贷方,减少记借方。报表方面和试算平衡方面注意平衡算式:“资产+费用=负债+所有者权益+收入”。此外,还要学好增值税、营业税、印花税、房产税等常用税种的相关规定和常识。

  5、要勇敢坚持

  学习会计时有时我会觉得很枯燥,没有了以前做完一道题后成就感,记不完的定义,还得挖掘其中的内涵。特别在复习备考阶段时,许多人都很茫然,但坚持下来就是成功,没有哪门课是坐享其成就能出色的。

  6、要对老师有一个充分的信任

  就我而言,我觉得会计学原理老师的课讲得通俗易懂,举例也很形象,总能使人轻易地进入课堂学习的那种氛围,感觉那才是真正学习时的一种状态。此外,老师总是鼓励大家认真思考,积极发言,即时答错也不影响平时成绩,只要是自主发言。这一定程度上也提高了大家的自信心与独立思考的能力。

  学习了整整一学期的会计学原理后,我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不扩张的。特别是对于我以后的学习来说,我心里也有了“数”。对于会计这个专业来说,总有人持怀疑的态度,毕竟现在学习会计学专业的人那么多,,自己怎么可能成为招聘会上的宠儿?何况自己所处的学校既不是211也不是985。但是我们也不能忽视虽然这个专业目前学习的人很多,但精通的人却不多的事实。所谓人易我易我不大意,人难我难我不畏难。现在的我应该珍惜在校的学习机会,趁着自己年轻,打好基础,为以后找工作加大自己成功的筹码。

会计学习心得体会5

  当今社会,科技发展迅猛,会计手段也在不断现代化。现在会计电算化已相当普遍,不久的将来就会在所有单位普及。但还需不需要手工会计呢?我想回答是肯定的。

  会计电算化是在手工会计的基础上发展起来的,没有基础,高层建筑是建不起来的。学习会计,还得从手工会计学起,会计的基本原理和基础知识,也是以手工会计为蓝本的。

  当然电算化是会计发展的必然趋势,而且还将进一步发展,甚至会有新的革命。这是与现代化、信息化、高科技发展相联系的,是历史的必然。但有了电梯也不能不要楼梯,有了交通工具也不能甩掉我们的大腿。

  财务软件的比较与选用

  现在市场上财务软件的种类和品牌真不少,可谓五花八门。如何选用适合的财务软件,还得考量一番。

  “用友”财务软件当然是当今中国第一品牌,但它是不是每个企业都适用,也不见得。“用友”总体上讲功能比较齐全,但核算相对要繁琐一些。比如拿它的“用友通”和“T3”软件来说,其核算模块的设置就比较繁琐,一些企业的.核算用不着这样操作。

  “金蝶”与“用友”大致相似,其设置有所区别。“速达”与“用友”和“金蝶”相比,应该说好用一些。“管家婆”用的比较普遍,特别是它的进销存管理软件,小微企业和个体户用的比较多。

  除了以上四大品牌外,还有一些软件也不错,如“A9软件”、“商易软件”、“软件”、“安易软件”、“神舟软件”、“E8软件”等。对个体户来说,如果主要是对商品进行核算和管理的话,“卓越精算”的商业管理系统这个软件还是比较适合的。

  现在有一款财务软件比较理想,这就是“正保账务报表管理系统”这个软件。它的功能齐全,繁简适度,财务与纳税管理融为一体,是当今最适合中小企业使用的一款财务软件。

  会计从业的选择

  会计这个职业是一个古老而又崭新的职业。它从古就有,将来也不会消失,但它对从业人员的要求在不断提升。

  原来手工会计是不必懂电脑的,原来的会计可以只当记账先生,原来的会计报表也没有现在这么多,现在对会计的要求是越来越高。所以我们选择会计职业,就要选择不断学习,不断提高自己的知识水平和业务水平。

  对于就职单位的选择,应该采取慎重态度。企业有大有小,条件有好有差,要求有高有低,这些只是我们要考虑的一些因素,最重要的一点是看这个单位的领导者或老板的人格素质怎么样,这是最关键的一点。有些老板素质较低,人品较差,你去了,工作会很不愉快。当然,你开始也许并不了解,我们可以分以下几步进行:一是能事先了解的可先了解和打听一下;二是见面交谈,通过接触观察来感受一下;三是经过试用期实地体会一下,最后来决定你的去留。

  本次省公司组织今年上划主管县局分管领导会计基础知识及财会法规的培训。尽管时间很短,但是在组织选课,教师授课方面的安排较好,我有很深刻的理解和体会,现总结归纳如下:

  一、必要性、针对性强

  从本次组织培训的背景来说,是在今年省公司对县局直管上划后,为加强提高县局的管理与省公司接轨而举办的。参加人员都是县局的高层管理人员。就目前,很多县局的管理层对财务知识的理解还很欠缺,大都是生产方面的专家,而经营的规章制度,经营的理念却是新手。通过本次培训后,作为领导人能够了解电网公司的财务和经营方面的政策法规,看懂读懂财务报表,为今后的工作开展有很大的帮助,所以说及时性,必要性,针对性很强。

  二、进一步加强对电网经营制度的学习、建设、搞好依法经营

  作为县级供电企业的领导,是县级电网企业经营发展的领头人,是掌握方向的人,首先要保证方向正确。经营理念和思想创新的前提都是合理合法,确保依法经营,才能保证企业的健康发展,规范运作,所以,只有熟悉国家、南网、地区供电局的财务及经营方面的规章制度,与时俱进,不断的加强学习,按规矩办事,才能胜任工作,为企业规避不必要的财务风险和经营风险及决策风险。

  三、人治变为法制,用制度管人、管事

  我们的企业从来就不缺乏制度,从国家、南网、省公司及地区供电局和县局自己都是很多实际可行的制度。如预算管理制度,经济活动分析制度等。作为领导,特别是一把手,要转变观念,懂得授权,严格按预算执行、控制,把自己从日常事务中解放出来,研究企业的发展战略,强化制度执事,使员工自觉、自愿的执行、服从,提高工作效率,提升县局管理水平。

会计学习心得体会6

  我是一名开放教育专业本科学生,在学习完《会计设计》这门后。说一下自己的学习心得。我认为,开设这门课程是非常重要和必要的。因为,会计制度是企业管理制度的重要组成部分,会计制度设计也是企业内部管理制度设计的重要内容。会计的管理职能是通过执行会计原则,会计程序和会计处理方法,把内部控制制度和会计核算有机结合来实现的。在我国,会计法、会计准则和会计制度属于行政法规,对会计核算只是宏观的和指导性的规范,而每个企业根据自身经营特点和内部管理控制的需要,在《企业会计制度》中选择并设计一套符合自身特点的会计制度是非常必要的。所以,我觉得《会计制度设计》这门课程是非常重要的。以下,我通过几个方面具体说一下学习这门课程的体会:

  一、教材的特点

  1、整体设计合理

  我认为这本教材整体设计合理,前后顺序得当,第一章到第四章是基础会计制度设计;第五章到第十三章为具体会计制度设计;第十四章为电算化会计制度设计,从理论到实际,从总体到具体,从浅显到深入,与实际工作的流程也相近,所以,学起来说的非常顺畅和连贯。

  2、理论知识丰富

  这本教材理论知识丰富,讲解透彻,每一章都从本章节所涉及业务的内容及特点开始,然后是设计目标内部控制制度的设计,最后是具体核算的设计,这样就让我学会了一套方法,在以后设计到具体情况时可以灵活运用。

  3、联系实际紧密

  这门课程在理论知识丰富的基础上,也与实际联系非常紧密。每一章节都介绍了具体内容和方法,并有许多实际工作中能用到的单据、表格非常实用,使我在学习后,能够在实际工作中,具体应用。

  二、对我实际工作的帮助

  我是一名注册会计师,主要从事审计工作。在对企业审计中,首先就要对其会计制度进行了解,对其内容控制的有效性进行评估和判断。在没学习这门课程前,我在这方面的能力是比较欠缺的,总是对企业具体会计制度的应用,对内部控制合理性的判断不够准确,但在系统地学习完这门课程后,我觉得对我帮助很大,使我在实际工作中,针对不同企业不同的会计制度和内部控制制度,总能有清晰的判断,指出其不足和缺陷,使我的工作水平提高了,执业水平也上了一个档次。

  三、不足之处

  我觉得这门课程整体非常好:全面系统,突出重点,理论扎实,切合实际,但也存在一些不足之处,主要是没有根据《企业会计准则》的变化,对具体实物的核算方法进行更新,比如说:

  1、教材第218页倒数第2行“以非现金资产投资,其投资成本应当以所放弃,非现金资产的经评估确认的价值确定”,而根据《企业会计准则——投资》的规定:“以非货币性交易换入的长期股权投资,按换出资产的账面价值加上应支付的相关税费,作为初始投资成本”,根据上述规定,教材219页第3行“(3)”所述内容也不成立;

  2、教材第219页倒数第9行“如果投资成本与应享有的被投资单位所有者权益产生差额时,应将其差额作为“长期股权投资,一股权投资差额”单独反映,并按不超过10年的期限摊销计入投资收益。”而根据《企业会计准则——投资》的`规定,初始投资成本大于应享有被投资单位所有者权益份额之间的差额,按一定期限平均摊销,计入损益;初始投资成本低于应享有被投资单位所有者权益份额,之间的差额,计入资本公积(股权投资准备)。”

  3、教材第231页倒数第4行“接受投资者投入的固定资产,应按评估确认的原价作为固定资产的原始价值,按评估确认的?值作为实收资本,差额作为累计折旧。而根据《企业会计准则——固定资产》的规定,“投资者投入的固定资产,应以投资各方确认的价值作为入账价值”,且不用累计折旧科目;

  4、教材第276页倒数第8行“企业应当在”资本公积“总账账户下设置以下明细科目:(1)···(2)···(3)接受现金捐赠”,而根据《企业会计制度》规定,已不设置“接受现金捐赠”这一明细科目,接受的先进资产捐赠,在“资本公积”科目下单独设置“其他资本公积”明细科目核算。

  以上是我在学习完《会计制度设计》这门课程后的一些心得和体会,不足之处,望老师和同学们指导。

会计学习心得体会7

  一、整体印象

  读完《小企业会计准则》我有以下总体感觉:《小企业会计准则》着眼于会计与税法充分协调,服务于企业纳税和税收征管,有利于降低企业的纳税成本和遵从成本。主要表现在:

  一《小企业会计准则》均采用历史成本计量,不使用公允价值,只有部分特殊情况涉及市场价格和评估价值。

  二是所有资产均不计提减值准备,待资产实际发生损失时,再按税法规定的标准确认资产减值损失。

  三固定资产分类、固定资产折旧年限、固定资产净残值、无形资产摊销、资产损失确认标准等均与税法统一,切实减轻了小企业的纳税调整负担。

  四是销售商品的收入确认与流转税规定趋同,更具有可操作性。

  二、适用范围和施行时间:

  本准则适用于在中华人民共和国境内依法设立的、符合《中小企业划型标准规定》所规定的小型企业标准的企业。

  下列三类小企业除外:

  (一)股票或债券在市场上公开交易的小企业。

  (二)金融机构或其他具有金融性质的小企业。

  (三)企业集团内的母公司和子公司。

  本准则自20xx年1月1日起施行,鼓励提前执行。财政部20xx年发布的《小企业会计制度》(财会[20xx]2号)同时废止。

  总的来说准则的.操作性很强,对于小企业来讲,其会计报表主要是针对税务机关和贷款金融机构的,在准则中,很多会计处理趋同于税法规定,让企业大大减少了报表的编报成本。对贷款金融机构来讲,统一、规范、很少职业判断的会计报表,更有利于提高可信度和相互对比。

  通过对《小企业会计准则》的学习,使我了解了会计准则出台的必要性,在工作中,我将把我学到的小企业会计准则运用到我的实际工作中,使我的工作更加完善,业务水平得到进一步的提高,充分运用《小企业会计准则》正确判断每一笔相关业务。

会计学习心得体会8

  6月我参与了系统新会计原则与新所得税制培训班的学习。本期培训班集学问学习、经历交流、理论讨论等内容为一体,本期学习班约请了湖南的戴叶倩、左田芳、杨学华教师停止授课。学习时间固然很短,所以呢-但获益却不小。既学到了新学问,同时又开阔了视野,更重要的是认识与观念得到了进步与更新。

  一、进步了"税收谋划"在企业财务管理中的重要性的认识。

  经过学习,我深入认识到:随着新会计原则新税制的出台,对财务人员的请求越来越高。请求财务人员不只要会做帐更要学会做好帐,不只要恪守好企业会计原则及新税制改制请求的条条框框,而且更重要的是要会把各种原则与制度融会贯穿,站在一定的高度,完成税企谋划。所谓税企谋划,是指经过对征税业务停止事前筹划,制定一整套的征税操作计划,从而到达节税的目的。它不是偷税,也不完整同等于避税或节税,它具有事前筹划性、非违法性、权益性、标准性等方面的特征。其主要目的是减轻企业税收担负,降低涉税风险,获取资金时间价值,维护企业合法权益等。所以呢-作为新型的财务人员应当为企业做好税企谋划。这不只是税制变革的必然趋向,也是不时加强企业创新才能的重要表现。从目前企业停止避税谋划活动的现状来看存在以下现象:⑴由于理想生活中相当一局部征税人试图"合理避税"而停止偷漏逃税,或者是只需能少交税款,怎样做都行。这种状况已严重地毁坏了税法的严肃性,影响了国度财税的及时、足额的入库;⑵没有理论支撑的自觉的减轻税负。这种状况并不利于企业从全局着眼停止系统筹划,不利于企业的可持续开展,更不利于企业财务人员对税务理论与实务程度的提升。以上两种状况都应是我们财务人员在停止税企谋划时所应避开的。

  中国的会计制度与税收政策差别较大,不同的优惠政策所带来的预期税收利益和谋划本钱,以及对税后利润总额的影响是不一样的.。

  由此,从企业的久远开展趋向来看,所以呢请求我们财务人员不只要通晓财务管理、会计原则,而且还要当好一位税企谋划巨匠。真正把税企谋划落到实处,尽力争取税收政策的倾斜和照顾,应用税收优惠政策获取税收利益,更好的标准企业财务核算,减少涉税风险,真正完成企业整体利益的最大化。

  二、学习新会计原则,提升自学激情。

  新会计原则,在去年7月1日开端率先在我国上市公司中实施,20xx年底前一切中央企业将全面执行新的会计原则,它标志着中国财务及企业管理将迈入一个新阶段,意味着对我国企业来说,不只将是财务管理的国际接轨,更是财务人员的国际接轨。新原则"六大创新、八大革新、39项新会计原则、48项新审计原则"所带来的基本性的变化,在给我国企业带来深远影响的同时,也给我们企业的财务人员该重庆会计培训如何去顺应新原则带来了宏大的应战。本系统在20xx年1月1日开绐实行新的会计原则,面对新原则,作为财务人员是被动承受,还是主动迎战呢?我们财务人员要认真学习,不时吸收新颖血液,要认真考虑深入了解新会计原则的内涵并及早地顺应它。此次"新原则、新影响、新对策、新管理、新会计原则下的授课",仿佛一语惊醒梦中人,它让我看到了本人的缺乏,敦促本人要不时发奋向上地学习。

  三、明白肩担任任,加强义务感和任务感

  经过对新会计原则及新税制变革的学习,深感本人肩上的担子重,压力大。作为内当家,假如都以一种消极、悲观的态度去看待,企业将如何得以开展?因而,只要明白本身肩负的历史义务,在增强学习、学致使用上下功夫;在转变作风、效劳企业上下功夫;在求真务实、开辟创新上下功夫。

  (一)坚持结实树立社会主义荣辱观,自尊自信、自立自强、自爱自省,努力在学习过程中"见贤思齐,见不贤而自省",净化灵魂、提升境地、踏实做事的良好品德。

  (二)努力吸纳新学问,树立新观念,控制新技艺,添加新聪慧,不时加强谋划工作、决策工作、创新工作身手,在建立调和中完善自我、完成价值。

  (三)在不时提升本人学问素养的同时,要不时提升本人的思想涵养和品位,做到讲正气、树勇气、免俗气,修炼出义务心、平常心、宽容心,做一个心灵高尚、心态平和、心胸宽广的财务工作者。要勇于站在新起点、追求新开展、完成新逾越,在理论中发挥本人应有的作用。经过此次培训学习,本人的人生观及价值观得到了提升。重庆会计培训总之,经过这次培训学习,我的收获多多。固然时间短暂所学的学问有限,但认识颇丰,特别是思想观念发作了转变。它鼓励了我自信心百倍地去生活、去学习,去很宁静地对待身边所发作的一切,去正确空中对人生,去更好的承受新颖事物。

会计学习心得体会9

  经过几次课上记账发现会计记账是一个十分繁琐复杂的工作,要仔细研读成本核算过程,将各步骤顺序牢记于心,有足够的耐心认真记录每一笔业务,做好工作底稿,并认真核对才能避免工作当中出现的错误。虽然记账繁琐,但当最后核对时发现借贷平衡,各项数字无误时也会享受到成功的喜悦。

  一级成本核算体制下账务处理过程介绍过后,总结了以下一些账务处理步骤及成本核算中所应该注意到的问题。

  生产成本明细账核算程序:

  1.分配用于生产产品的直接材料,直接工资等直接费用。

  以材料费为例:⑴记录记账凭证:首先写好日期,将摘要,总账科目,借贷方金额填好后在和计处填写借贷方总额,并在金额前填上人民币符号。之后填上制单,稽核人的名字,并编写好凭证编号。

  ⑵在T行账户中填好各项数字

  ⑶将发生的业务记录到基本生产成本明细账,辅助生产明细账,产品成本计算单,制造费用明细账,废品损失,管理费用中。填写生产成本时要填好会计科目,日期及凭证编号,并在已计入到明细账的凭证中项目后记账符号栏中做上记号。

  直接工资,折旧费记录与其相似。

  2.将“辅助生产成本明细账”中所登记的费用汇总,按提供劳务的数量分配记录到“基

  本生产明细账”,“制造费用明细账”和“管理费用明细账中”,记录到基本生产成本中的费用按一定标准分配记录到“产品成本计算单”中。

  分配辅助生产成本:采用的是一次交互分配法,相较于直接分配法更为准确。

  ⑴计算出交互分配的分配率,算出各车间相互提供动力费用的金额。 ⑵利用交互分配后金额计算对外分配分配率,并计算出应结转到各车间的金额。

  ⑶根据某一标准如工资将分配到基本车间的生产成本在个产品之间进行分配。

  3.汇总基本生产车间“制造费用明细账”中金额,并按一定标准将其分配到“基本生

  产明细账”和各个“产品成本计算单中”。

  4.转出不可修复废品损失,并将废品损失记录到完工产品成本中。

  ⑴将不可修复废品的各项费用有“基本生产明细账”结转到废品损失中,并将残值记回原材料。

  ⑵汇总废品损失,结转回“基本生产明细账“和对应产品明细账中。

  计算出各项费用后,记录到记账凭证,T型账户中以及各个明细账中。

  5.将各个“产品成本计算单“中所归集的.费用进行汇总,对既有完工产品又有未完工

  产品的采用约当产量法计算完工及未完工产品的成本,并结转完工产品。吗

  6.根据各种“产品成本计算单“中所归集的完工产品成本资料,汇总编制”完工产品

  成本计算表“,并据此编制记账凭证,作为产品入库账务处理的依据。将产成品记录到库存商品。而基本生产成本明细账和各个产品成本计算单余额为在产品金额。

  7. ⑴计算T型账户中的借贷方金额,记录到记账凭证汇总表中,并将借贷方分别加总,

  验证借贷方是否守恒。

  ⑵记录总分类账:按不同会计科目将本月各个账户借贷总金额记录到总分类账中。将余额借贷方各自相加,验证是否相等。并发现总账余额即为最初原材料,直接工资等的投入总额。

  总结:成本会计核算记录过程中要注重结转核算的顺序,顺序颠倒极容易导致最后产品成本核算的错误。在记录基本生产车间明细账中还要分别记录各个产品成本计算单,才能在期末分清各产品成本。因此在核算记录过程重要注意个步骤之间的联系,记录数字的正确与否才能成功技术暗处产成品成本。

会计学习心得体会10

  在我看来,好的学习离不开老师的教导和自己的努力,我很庆幸有文老师作为我的任课老师,充分的调动了我的积极性,让我能够更有兴趣和信心学习手工帐。

  在会计基础课上,我学的并不是太好,掌握的并不牢靠,所以刚开始上手工课的时候,我是有些忐忑的,害怕自己基础没有打好,学不好怎么办,但是我发现,其实并没有自己想象中的难,只要跟着老师的节奏走,不开小差,学习起来还是比较轻松的`。

  从刚开始的根据资料所给的原始凭证,填写分录再填写相应的记账凭证,填写时候要注意业务发生的日期,有多少张原始凭证,确认分录是否做正确,需要在凭证下方的制单处签上自己的名字,做完最好还要审核一下,确保无误。

  后来文老师教我们开始登明细账,根据做好的记账凭证按照时间的顺序来逐日逐笔的进行登记,我觉得手工帐是需要细心和耐心的,因为很容易因为自己的疏忽大意而填错,致使自己需要耗费更多的时间来进行登帐,当我们登记完后,又开始进行试算平衡表,平衡了,再根据记账凭证汇总表登总账,总账核对后资产负债表和利润表等等。

  老师还教我们怎么装订凭证,看似很简单,其实也需要用心去做。

  总的来说,手工帐其实是很繁琐的一个过程。很容易出错,可能一不留神数字就填写错误,或者遗漏业务,导致核算结果出错。手工帐课上每一笔分录都是老师讲解,但现实生活中需要我们自己去做,所以我感到我这方面的不足,今后一定还要多加强联系。虽然手工帐课程只有短短的几周时间,但却给我上了一堂非常重要的一课。这是一堂即将要离开课堂,进入社会的一课。对我这样没有一点会计基础的学生来说,实务的学习是非常重要的。作为一名即将走上会计岗位的人员,通过这次的学习也更让我看清今后努力的方向。在工作中依靠我们课堂上学习到的知识是远远不够的,因此我们要在其他时间多给自己充电,同时在实际的工作中遇到问题要多想他人请教。

  作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们去挖掘,况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如果车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接,机密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。

  我相信我以后一定能够做一名合格出色的会计人员。

会计学习心得体会11

  很高兴终于念完了《会计学基础》这门课程,以前从来没有接触过关于会计之类的课程,这个学期虽然学习时间不长,但还是让我学到了很多知识,以下是我对会计学的一些感触与想法。如有不足之处,敬请老师指教。谢谢。

  经过半年的学习,我从中学到了很多会计学基础的知识。虽然时间不是很长,但是经过老师细致的讲解,使我对会计这门与生活息息相关的学科有了一定的了解。深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中。

  在学习当中我了解到会计要素,如果对会计要素进一步细致划分的话,就产生了会计科目,会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,所以,基础会计的重要性是显而易见的。我认为,会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着重要的基础作用。建立和实施会计制度规范了企业的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计制度也对企业的健康有序的发展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且会计部门是企业的信息中心,为了规范企业的会计核算,我们必须真实完整地提供会计信息,不。必须以《会计法》、《企业会计准则》、《会计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算,话说回来正是因为基础会计的重要性,所以,我们从态度上应该重视它,认真学好它,提高学习的兴趣。在强调它的重要性的同时,我们还要看到,基础会计毕竟只是基础会计,它的内容是基础的,所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度:对基础会计中的知识以课本知识为主,不要进行太多太深的扩展,对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。

  说实话,刚开始学习这门课时,我觉得很枯燥,不过在后面的学习中让我越来越有兴趣,主要是老师的讲解通俗易懂。

  老师告诉我们,学习会计学,要注重原理的学习,吃透原理,活学活用。不能生搬硬套,不能死记硬背,基础会计学主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。

  因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。我们要善于将讨中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握,按照这一要求,我们在学习会计基础这门课时,必须处理好识记、领会和应用的关系。识记是指能认知有关的概念、原则、方法的含义,并能表述和判断其是非。这是最低层次的要求,对课程内容的学习不能停留在识记这个最低层次上。较高层次是领会,即在识记的基础上,能全面理解、把握有关的基本概念、原则、方法,并能表述其基本内容基本原理,分析相关的区别和联系。但识记和领会还不够,还要会应用,这是最高层次的要求。所谓应用,是指在领会的基础上,能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题,处理某些实际问题,进行计算和账务处理。其中,简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的若干个知识点综合地计算、分析、处理比较复杂的业务问题。我们在学习会计学基础课时要把书上的基本概念之间的关系弄清楚,事实上,每门课的学习方法都是一样的,都是要下功夫。把知识点构建一个体系,再说,会计学的基本概念如此之多,更需要我们用心去学。会计学是一门与生活密不可分的学科,学好了它。对我们的日常生活与企业管理会有相当大的作用。

  随着改革的深入,社会主义市场经济体制的逐步确立和现代企业制度的建立,新设备、新工艺、新技术得到广泛采用,产品更新换代周期普遍缩短;新兴产业部门层出不穷,资本集中规模越来越大,跨国公司大批涌现;生产经营的社会化程度空前提高,企业内部各部门乃至职工个人之间的联系普遍增强,竞争日益激烈,这种情况迫使企业管理方式必须变革,在这个阶段上,管理会计适应现代经济管理的要求,不仅完善发展了规划控制会计的理论与实践,而且还逐步充实了以管理科学学派为依据的预测决策会计和以行为科学为指导思想的责任会计等内容;不仅管理会计的实践内容及其特征发生了较大的变化,其应用范围日益扩大,作用越来越明显,越来越受到重视。因此,作为一名会计专业的学生,学好管理会计这门学科是必要的也是必须的。以下我简要谈谈我个人学习管理会计的一些心得。

  首先,在学习这门课之前,要把管理会计这本书大致翻阅两三遍。在翻阅的过程中慢慢地去熟悉它、了解它、热爱它,要与它建立起深厚地感情。这样才有利于培养出一定的学习这门学科的兴趣。譬如,我在翻阅时就比较留心管理会计这门学科的形成、发展,与财务会计的联系与区别,以及它在会计这一领域当中的地位、作用、影响等等。因为我个人认为在首次接触这门学科时,最重要的就是应该先了解其形成的一些背景资料。每一个人在首次接触一门新课程时,最难过的也就是这一关了。虽然在学习这些背景资料时会很枯燥、很乏味,但是它对我们以后学好这门课是相当重要的。我相信,只要你用心去看去体会,很快你就会融入到书本当中了。

  第二,一定要认真预习下节课所要学的'内容,在预习前还要制定好相关的预习计划。如,一次要预习多少章节,大约要花多长时间等。在预习过程中,遇到有疑问的地方最好用笔划下来或做一个自己看得懂的记号。预习一般至少要把相关内容仔仔细细看上三遍以上,要逐字逐句去理解它,特别是一些枯燥、乏味的理论知识,一定要看透、吃透,它是学好一门学科的奠基石。

  第三,上课时一定要注意听讲,记好笔记,这是最重要的一点,无论学习啥,这都是重中之重。认真听老师讲课四十五分钟,甚过你自己看书两小时。笔记该记的就记,没必要的就不用记,听听即可。如,书上有的就可以不用记在书上划下来就可,一定要灵活运用,不是说把老师所讲的内容都记下来才能学好这门课。如遇听不懂的地方课后一定要及时请教老师,争取当堂的内容当堂消化。

  第四,要把上节课所学的知识认认真真地温习一到二遍,把不懂的地方搞懂,实在搞不清楚就请教同学或者老师。在温习过的基础上,开始做老师布置的作业,作业一定要自己亲自动手做,千万不可直接抄书后答案或抄同学的作业。做时最好不要一边做一边翻书,那样效果非常的不好。如果实在做不出来时,再翻看书后答案或参照一下同学的解题思路也为时不晚。当然在借鉴别人的答案时,不要只顾一味地抄在作业本上,一定要先仔仔细细琢磨别人的怎么思考的,为什么要这么做,实在想不通再问问同学或老师。完了以后自己还要独立地做上几遍,易于理解和加深印象。此外,对于这一类难题最好做上标记,以便提醒日后复习时要多留心。在完成老师布置的作业后,最好再把练习册上的相关内容做一做,同样先不要翻看书后的答案,自己先动手做,做完后再对照。如有错的,改过了是必要的,但是最要紧的还是理解它,理解不了要么问老师,要么问同学。同样,也应在这一类题目上打上标记,便于日后复习。我个人认为练习册上的内容最好不要等到要考试时才做,那样不仅内容多做不过来,而且也不便于理解和消化。知识是在于日积月累的。

  第五,为了更好地学习好管理会计这门课,我个人建议最好再去图书馆查阅一些相关的书籍,借回来后看看,遇到好的解题思路就记在笔记本上,以便日后复习时用。

  简而言之,要想学好这门学科,关键还是在于理解而不是死记硬背。知识就是在于灵活运用,只要理解透了,啥问题都可以迎刃而解。

会计学习心得体会12

  我用了五个月的时间,通过了中级会计的三门课程。没上辅导班,完全自学。白天工作,晚上学习,周末时间属于自己,平均每天的有效学习时间在六小时左右。当中的三个七天长假也都给了学习。保守估计一下:教材三本,差不多每本看了10遍,三本轻松过关习题每道题目都做了5遍以上。另有三本名师课堂,题目浏览了一下,三份考前试卷,做了三遍。这样一些数字,许多朋友都惊讶,你哪里来那么多时间?怎么可能有那么多时间呢?上面那些数字没有夸张成分,也许是我看书做题的速度比较快。我一直相信考试不是临时突击的运气。就像一个将要上战场的战士,倘若你没有十成的把握,那么你的性命就会攸关。你的子弹的十发十中,和十发六中,对生命的保护程度是不一样的。于是,对于考试,我以满分的标准来要求自己。当你的目标定的适当高一点,你才有可能更接近理想的结果。压力适当大一些,才有可能激发出更大的动力。有朋友提出60万岁的思想,十分不赞同,心态不正,那样的心态存有侥幸心理,如果你运气没有足够好,那么只会失败。知识永远不会多,多一分知识,就多一分底蕴。多一分知识,就增长一分保障系数。

  努力就会有收获。相信我,没错的!但是也有努力达不到预期目标的情况,各方面原因促成的吧,这里谈一下自己的应考方法。供切磋。

  秘籍一:书读百遍其意自现

  教材是考试的指导。精读教材对考试至关重要。我用的是教材。之所以用的教材,是因为新教材发放的时间晚,要先下手为强。通常我们都会说,学习是一个不断积累转化的过程,由浅到深,之后深入浅出。一本新书,如何将它由厚到薄,再由薄到厚呢?如何将一些零散的知识点串联成一个庞大的知识体系?如何在其中游刃有余呢?

  我这样做的:新书拿到手,先通读。我会准备好四只不同颜色的笔,边读边画书,哪里是重点,哪里是理解,哪里是了解,什么地方可能是选择,什么地方是简答,什么地方是判断,一一用不同颜色的笔做记录。当中可能有不明确的地方,先不要急于求解,在心里记下了,然后跳过去,往后看。这样看第一遍书,速度很快,我一般会在三天完成任务,也可以在武汉培训机构里,找一些教育机构进行引导,这样会事半功倍。

  之后,开始第二遍读书。先把握两个原则,精,细。弄懂每一个地方,重点突破第一遍读书时暂时放弃的`知识点。想办法解决掉。我主张自己解决,不要一有问题就问,不耻下问固然好事,但是吃自己亲手耕种的蔬菜,和吃超市里买的净装菜味道和感觉是完全两样的。同时一定要做笔记,按照书上的章节顺序,将大体的框架列示出来。我会把一些自己认为是重点或者难点的东西同时记录下来。这一遍不要放弃对教材的圈画,这是在第一遍基础上的加深和充实。这样,看一章,做一章习题。做题目时,一定不要看书,完全独立做,之后,对照答案,找出错误。做题目时有一个小经验,不要把答案直接写在括号里,最后写在题号前,这样,第二次做的时间,把答案一遮挡,完全是首次做的样子,无论你做多少次,都像是第一次做,不会对你进行任何干扰。错误的地方在题号前标明,最好在书上找出答案写下页码,方便以后的复习。看一章内容,记一章笔记,做一章题目,这样一章章过去。当中也会有解决不了的问题,别着急,暂时放过。这段时间比较长,大约会是一个月的时间。

  第二遍过去。你脑子里会有一个概况。我知道这本书讲了一些什么,我也知道了哪里是难点,哪里是自己的薄弱环节,我还有哪里不是很明确,等等等,一定应该有不少想法的。此时,只是一些零散的知识点聚集在一起,会感觉比较烦琐,比较混乱。这些知识,看着书,我都懂,但是一做题我就很迷茫,看看答案也都会,但是就不知道怎么下手。这样的想法很正常。因为你没有把所有点连成线,组成面。而这样一个转化的过程,也是艰难的。个人的观点,就是多读教材,我最深的体会是,每看一遍教材,都会发现一些问题,发现一些各章节之间的联系,原本不会的知识就解决掉一些。熟练程度在不断加深,还能总结出一些技巧。直到最后,你会豁然开朗。其实也很感谢武汉培训的湖北创业技能培训学校的栽培与

  第三遍看教材时,打乱一下看的顺序,专看重点的章节,方法类似第二遍。这段时间大约2周。之后第四,第五遍看,重复第二遍。然后,第六遍,我们反过来,先做题目,再看书,查漏补缺。因为已经做过了几遍题目,此时,做题是不要看答案,尤其是综合题,思路要自己理顺,当做考试一样去做。目标是书上的例题要会做,辅导的题目要熟练。教材的边角不要因为可能不考就不去看,也要认真对待。看书时,多想想为什么。

  经常有这样的情况,第一次做错的题目,第二第三次接着错。同一个地方摔倒好几次。哈,我就这样,不知道自己记性上哪了。于是,我习惯于把常错的东西记录下来,经常拿出来复习一下。临近考试的前几天,我会重点看一下。

  秘籍二:时间是挤出来的

  学习需要时间保证。不要相信那些所谓的,我不看书,一样通过的谎言。他只想宣扬他是天才。不要浪费你宝贵的时间。白天上班的时间忽略不记,就算你晚上学到凌晨也不过5个小时左右。如果再分配给一些无聊的事情,那么就所剩无几了。我这样安排时间,白天在单位一有空就看书,我的原则就是:工作迅速干,不做无聊时不说闲话。吃饭不超过20分钟。中午的休息时间大约1个半小时,我也用来学习了。下班后,晚上7点开始学习到11点,当中时间在适当的时候会锻炼一下,呵呵,偷偷说一声。为了保持好身材,另外,运动可以开拓思维。通常晚上有时候也会学习到2点左右。公交车上,我也会随手翻一下昨天学的内容。一切可以利用的时间,都利用。不逛街,不出游,不看闲书,手机关机。你要明白,倘若你现在玩了,浪费了时间,那么你开始通过不了,没有地方哭诉,也没有人替你负责的。

会计学习心得体会13

  对于即将毕业的大四学生来说,最担心的就是自己找到工作后,在实际中不会运用所学过的会计知识。因此,学校为了让我们大四学生更好的适应即将面临的实习和工作,在20xx年12月安排了会计手工帐模拟实习,并有专业老师对我们进行专业辅导。这次模拟实习为期半个月,安排我们做账的是一家工业企业,要求我们从最基础的填写凭证开始做起,独立完成一整套的流程。在做之前,我觉得并不是很难,但真正自己实际做的时候,就会发现有很多问题,有些问题甚至是特别小的,是我在学习过程中完全不在意的。通过这次手工帐的模拟实习,让我深刻认识到了自己在学习中的短板。

  实习开始,我先浏览了一遍学校提供给我们的资料,大致了解了这家企业的基本情况、会计核算流程与会计岗位位置及岗位职责、公司内部会计核算制度及公司主要客户和供应商。其中,特别注意了该公司采用的是直线法计提固定资产折旧,销售商品平时只计数量,月末按全月一次加权平均法计算结转其实际领用或销售成本等规定。之后,根据资料上提供的原始凭证以及一些虚拟的资料初步接触会计今后要做的基本工作,比如说设置账簿、填制记账凭证、科目汇总、登记明细账以及总账、结账与对账、编制会计报表。

  虽然已经接触会计这门专业知识有三年多了,但是很惭愧我们对于实际怎么建账、填凭证等都还很不明白,许多细节方面的知识都不是很清楚。我们拿着各式各样的凭证,表分不清哪张是什么,用做什么用途等等,按照模拟业务要求,我们设置的有总账,日记账,明细账,资产负债表,利润表等。最初我们连原始凭证都不会登记,注意事项不清,书写要求不懂,甚至都不知道应该先做哪一步工作。老师告诉我们需要根据期初余额开设总账、明细账,设置现金日记账、库存现金总账、银行存款日记账、银行存款总账等资产类、负债和所有者权益类 以及损益类明细账和总账。还记得刚开始实习的第一天,老师要我们首建立总账和明细账,大家都不知道该如何下手。准备好一些基础工作后,在老师的指导下我们才开始了最初的工作,建立总账、现金日记账、银行存款日记账和各种明细账,接着再根据模拟的会计资料录入期初余额。

  根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容,填制单位及人员的签章。经济业务的发生一般会有原始凭证,在确定其真实和正确无误后才能填制记帐凭证,但是在这次实习中我们并不需要去判断,直接可以根据所给材料进行登记入账。原始凭证的张数根据业务有多有少,另外,有些经济业务如生产成本的结转、损益类科目的结转等,我们并不明白结转的方法和计算程序,很大程度上是参照后面的答案进行添置。填制记账凭证主要是:日期、摘要、借贷科目、借贷金额、编号等,还进行签章,在这个基础上我们更加明白了会计凭证的传递过程和填制要求。由于记帐凭证是登记账簿的直接依据,在做好一笔账中起着至关重要的作用,在实习过程中也成为最关键的一环。

  刚一开始我们由于不熟练而且心急导致老是写错数字,只好重新换一张来填制,后来就减少了错误。填写的时候总结出一定要注意业务发生的日期,附件张数。当业务需要一张以上凭证时,需要在编号上加上分数表示。完成了记账凭证的'填制工作,就是根据记账凭证填制银行存款,现金日记账,以及相应的原材料,库存商品,往来账的明细账等。填制的时候,如果当业已经写完,需要在最后一行摘要填写“转此页”并且结出“借”、“贷”方及余额,同时在下一页写上“承上页”并且抄写前一页的“借”、“贷”方以及余额。还有在填制的时候经常会出现错误,必须要用红字划掉,并且用蓝字做以更正。 在账簿设置上,由于条件有限,在帐页的选择上我们并没有严格按照相关会计准则的规定去开设,比如现金和银行存款的总账和明细账需要用定本式账簿,还是采用的是活页式的,一方面便于我们操作,还有就是可以节约经费。 开设好帐页后,将所涉及的全部账户名称填列到各类账簿中去,并把材料中所列期初余额,登记在对应账户借、贷方余额栏内。

  登记账簿可是一件很需要耐心和细心的工作,稍有疏忽都将会使账目出错。我们要求登记的是库存现金和银行存款日记账,在填写过程中,我都是倍加小心,认真核对每一笔资金。在登记总账上,我们以10天为单位,编制记帐凭证汇总表。先是将各个会计科目用“T”字型账户在草稿纸上结出“借”、“贷”方发生额,再填制科目汇总表,并且保证借贷方发生额相等。

  刚开始的时候总是不能结平,就重新做查找错误,发现原因是少计了业务。在登记账簿时,要根据记账凭证逐笔登记相应的账户,并在全部经济业务登记入账的基础上,结出各个账户的本期发生额和期末余额。看上去简单的工作却需要很大的工作量,如果没有耐心是很难胜任的,在实际操作过程中免不了出各种错误。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格要求的。例如数字写错了还得用红笔划去,再用黑笔把正确数字协商,最后还要签章。而且字迹还得清晰清秀,数字也不能写错方向。如此繁琐的程序真的让我不敢有一丝松懈,以致于每天在那坐上几个小时后汗水都能浸湿我的衣服。因为这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,要是在以后的工作中,这是关乎一个企业的账务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

  当然,当我们做到月底时还需要结账和对账,并进行试算平衡。结账有结账的方法, 在月结, 季结数字上下两端均划单红线, 年结则下端需划两双红线。摘要栏注明“本月合计”“本季合计”“本年合计”。尤其注意的是结账是指对本期发生额的结账,起初的余额不加入结账数额中。对账,是指核对账目,有账证核对,账账核对,账实核对,账表核对。在实习期间并没有如此循规蹈矩,对账早被分散到各个环节,都是在对完账后在进行下一步,在编号报表后,只是进行了账表核对。在对账过程中也可以发现出自己实际操作中出现了很多不应该的错误。

  根据账簿记录,编制资产负债表、利润表。最后就是整理和装订记账凭证,在装订过程中需要将原始单据附在对应的记账凭证后,且不得出现错误,为了便于保管,我们采用胶水把原始单据附在记账凭证后。

  在这半个月的实习中,辅导老师还为我们安排了三场讲座,每一场的讲座都让我有不同的感想。虽然这三场讲座的演讲者都是高层人员,但他们给我们介绍的内容都是最朴实最基础的会计知识,让我们能够较好地接受。当然,他们各自有各自的见解,讲诉的也不仅仅是会计内容,更多的让我学到的是他们的学习方法和他们为人处世的一些态度。其中让我感触最深的是永丰余的老总,他的演讲很有意思。他讲话很幽默,用通俗易懂的例子让我们学生理解一些生涩难懂的理论。虽然只有短短的两个小时的讲座,却让我受益匪浅。

  手工帐的模拟实习是理论与实践结合的一个过程,也是对我们大学四年所学的一个考核。同时对我们提高对会计实务的了解上有了新的系统的认识,并在实习中把所学的会计的相关知识进行了一次系统的复习和补充。在实习中由于我们的实习材料里的原始凭证是每一笔业务往来的所有相关原始凭证,这就要求我们去分析那一张是用来记账的原始凭证,这个是我们在以前的学习中所没有接触到的,通过这次的实习我们能够很快的分析出来那一张是记账的,那一张是用来给客户的,那一张又是用来给银行的等相关原始凭证的用途。

  当然,这次的实习,也让我充分认识到了自己的缺点和不足:一是理论知识掌握的不够牢固,没有形成一个比较完善的理论体系,理论联系实践的能力差,操作能力不强;二是工作态度不够认真,做事马虎,,经常在登记入账时出错,比如数字登记错误,方向不对,重复计算之类。三是一遇到不会做的就马上问同学,缺乏独立思考的能力。

会计学习心得体会14

  成本管理会计是一门涉及到多种学科的综合性学科,它旨在通过一系列的专门方法,从而提高企业整体的经济效益。而本书给管理会计下的定义为:它是以体改经济效益为最终目的的会计信息处理系统。它运用一系列的专门的方式方法,通过确认,计量,归集,分析,编制与解释,传递等一系列工作,为管理和决策提供信息,并参与企业经营管理。

  管理会计共经历了三个发展阶段,

  1、以成本控制为基本特征的管理会计阶段;

  2、以预测,决策为基本特征的管理会计阶段;

  3、以重视环境适应性为基本特征的战略管理会计阶段。

  管理会计的基本假设:会计实际假设;持续运作假设(eg未来流量现值);会计分期假设;货币时间价值假设;成本状态可分假设;目标利润最大化假设;风险价值可计量假设。管理会计的`目标在于为管理和决策提供信息;参与企业的经营管理。管理会计的职能:计划,评价,控制,确保资源的有效利用和报告。关于管理会计信息的质量特征:相关性,准确性,一贯性,客观性,灵活性,及时性,简明性和成本效益性。

  管理会计与财务会计的区别:

  1、职能不同;

  2、服务对象不同;

  3、约束条件不同;

  4、报告期间不同;

  5、会计主体不同;

  6、计算方法不同;

  7、信息精确程度不同;

  8、计量尺度不同。

  联系:

  1、起源相同;

  2、目标相同;

  3、基本信息同源;

  4、服务对象交叉;

  5、某些概念相同。

  正确研究和理解管理会计应注意以下四点:

  第一,从属性看,管理学中会计学科的边缘学科,十一提高经济效益为最终目的的会计信息系统。

  第二,从范围看,管理会计既为企业管理当局的管理目标服务,同时也为股东,债权人,规章制度机构及税务当局甚至国家行政机关等非管理集团服务。也就是说,气研究范围并不局限于企业,从目前看有扩大研究范围的倾向。

  第三,从内容看,管理会计既要研究传统管理会计所要研究的问题,也要研究管理会计的新领域,新方法,并且应把成本管理纳入管理纳入管理会计研究的领域。

  第四,从目的看,管理会计要运用一系列专门的方式方法,通过确认,计量,归集,分析,编制与解释,传递等一系列工作,为管理和决策提供信息,并参与企业经营管理。

  管理会计的学习分四篇;

  1、基础;

  2、决策会计;

  3、控制与业绩评价;

  4、管理会计与实务的创新及发展。

  基础篇,从成本性态的介绍及全部成本法与变动成本法的比较出发,研究成本形态划分。成本形态划分和边际贡献是管理会计的方法基础。利用成本形态划分和边际贡献,进行本量利分析和变动成本法分析。本量利分析和变动成本法组成了管理会计的理论基础。这些理论基础又为计策服务,为控制与业绩评价服务。

  学习管理会计不仅要掌握课本中的内容,还要理解管理会计的重要作用,要了解管理会计与其他学科及企业日常实物的联系并熟练的运用管理会计的理论知识。简而言之,要想学好这门学科,关键还是在于理解而不是死记硬背。知识就是在于灵活运用,只要理解透了,啥问题都可以迎刃而解。

会计学习心得体会15

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不培训班学习知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。

  会计学作为为一门与实际工作结合紧密的学科,实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。从这个层银行工作面上来看,我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的发展是在实践中来完成的。所以,我们的会计教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理师德培训好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;假期实践与平时实践的关系,以假期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。我非常希望学校能加强实际的工作与党校学习心得理论教学之间的紧密结合程度,实践可以非常好的提高学生学习的积极性和教学的针对性,对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的。

  在实习期间我也深刻的感觉到了国企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,工作效率低企业发展观下是国期的通病。在这次实习中我也深刻的感觉到了这一点,仅举两个例子:一天,有一个同事一上午只工作了两个小时不到,其余的'时间都在一个接一个的打私人电话,一边说着自己很忙,另一边手里却什么活也没干;另一件是关于年初报税,在银行工作资料还没有准备好,单位却在下午三点定好了地方开联欢会(下午是一点半上班),于是,大家都去联欢了,报税的时间就被推迟了。我认为,造成这种效率低下的原因是来自多方面的,最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引入非常有效和富有活力的竞争机制,分配方式不够灵活,直接影响了员工的工作动力与工作效率。我个人认为改变这种局面的直接可行的方法有两个:其一,领

  导的工作作风的改变;其二,员工在工作时间约束的加强。我认为,联欢会虽不是庆功会,但也应该是在不发展观影响正常的工作的前提下举行的,而不能由于要开联欢会而增加不必要的成本(如:税收滞纳金);员工在工作时间,应主要处理公事,如有特殊情况,可请假专心处理私事,而不应该占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。这是我的一些个人的学习教师法看法,作为一名员工,我也是希望自己所供职的企业越来越好。

  通过这三周的实习,我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了简单的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实中会计业--大的务处理的流程,认真观摩了师傅针对具体业务的处理,使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实习的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工学习发展观作带来非常积极的影响。

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