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入职培训机构老师心得体会

时间:2023-01-30 18:39:26 如意 心得体会 我要投稿
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入职培训机构老师心得体会(通用25篇)

  从某件事情上得到收获以后,写心得体会是一个不错的选择,这样能够培养人思考的习惯。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家整理的入职培训机构老师心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

入职培训机构老师心得体会(通用25篇)

  入职培训机构老师心得体会 篇1

  人的一生就像城市中的公交车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我从一个大学生过度到公司的一名职员开始新的征程。为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司开始对我们进行了的新员工入职岗前培训、现在短暂的一个多月培训过去了,然而留给我们的启发及思考却刚刚开始。下面我从几个方面来谈谈我的培训心得。

  一、体会了很多成功的秘诀和人生哲理

  培训中让我记忆犹新的就是醒狮的老师给我们做的三天培训,学习到了很多成功的秘诀和人生哲理:

  1、每天要进步一点点。我想每个人都是一座山,世界上最难攀越的山其实就是自己,往上走即使一小步,也有新高度。每天进步一点点,成功就离你不远。我现在也每天都在考虑自己学到了什么,让自己慢慢的蜕变。

  2、不管好事坏事经历了就学习到了很多,都会使人进步。当通知培训结束后有文艺汇演,刚开始只是想当个参与者,后来为了多培养自己的能力,本着经历越多,进步越大的原则,当了组织者管理者。通过这次汇演发现了大家每个人性格的特点和每个人的优点,每个人的特长。最重要的发现了自身很多毛病和不足。比如做事不够周到和细致。有些地方还是考虑不到位。比如舞台大小,上台顺序,服装,音乐备份等等。执行力还需有待提高,要多讲究方法,不是一种方法适用所有人,不同人必须用不同的方法才能事半功倍。在其中我制作伴奏舞蹈音乐剪辑,查阅有关资料并交流其他公司的汇演经验,选择主持人,拍照片,选歌曲,然后去印主持词手卡,节目单。安排座位场地布置,还有节目道具的选择,虽然出现很多小问题也很快的解决了,真是累并快乐着,非常有收获。磨难就是最好的老师,坎坷挫折会丰富我们人生的阅历,培养我们的恒心,意志力等等。

  3、每个人站的高度不一样,看到的东西也不一样。我在学生时代和现在的追求全部都发生了改变,相信以后随着年龄的.增长,职位的不同也会有很大的改变。,

  二、学习了不少礼仪与修养

  在实习中和培训中心的实习中,都专门安排优秀的老师来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,发现以前的坐姿站姿与人交谈的方式等等都有很多不正确的地方,以前是学生没什么,但是现在作为一名优秀企业的员工,一言一行都代表公司,所以注意这些是特别重要的。我也学到了应该如何发挥自己的情商,如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。在实习中,经理和书记百忙中抽出时间带我们学习国学,这些让我看到了自己身上的许多不足,知道自己以后努力的方向

  三、认识到集体的力量是伟大的

  单位安排了一天的培训中心心智扩展,训练虽然只有1天,但是那天经历的还历历在目,通过过电网,逃生墙,运物资等简单的几个游戏让我们明白人生的道理。这些游戏都是平时没经历过的,确确实实发现了团队的力量,比如开始第一个游戏任务是组队伍,练队歌,画队旗,想队训,本来我们都觉得不能短时间完成的任务,但是因为大家分工合作,每个人都有了责任,加上努力和默契最快的完成任务。

  一个多月以来的学习培训,很多理论知识、企业文化、企业精神,已深深地烙在我的脑海里。领导们和老师们多年丰富的工作经验、人生经历、人生感悟,让我不仅学习到全面的专业知识,也学会了做人、做事的方法。这些在我人生经历中都是一笔宝贵的财富,我会珍藏这笔财富,并努力去创造更大的财富。

  入职培训机构老师心得体会 篇2

  在培训过程中,投资集团就在民办高等教育的环境下实现个人发展成长问题方面为我们做了培训,接着人事处的尹处长就人事管理制度及师资建设情况做了介绍。学工处何处长作了学院学生工作概述的报告。教务处李庆副处长就教学管理制度及基本常识与大家作了交流。接下来几天时间,学院培训中心的郭主任带领大家进行素质拓展,在有戏与趣味中提升新进职工的团队精神,合作思想,责任意识等综合素质。

  经过短暂而系统的培训学习,使自己对工作制度,岗位职责,个人发展人生规划等方面都有了长足的认识与提高,总结一下,主要有一下三个心得:

  一、学习集团办学理念奉献社会努力提升自我素质有所作为

  培训第一天,投资集团的老师为我们作了关于在民办高等教育的环境下实现个人发展成长的报告。主要讲到了我国民办高等教育面临新的发展机遇;民营企业的投入为高等教育注入活力;学校发展与个人成长这三个方面的内容。听了老师的报告,是我对独立学院的发展历史及过程;投资集团的发展及对教育板块的投资,江城学院的发展与个人的成长都有了较深入的认识。

  特别是老师讲到投资集团把投资于汽车、金融、地产等多个领域的资金拿来投入高等教育领域,反哺社会。投资集团目前在全国范围内拥有6所经国家教育部批准设立的民营独立学院,与国立高校共同发起创办的全日制本科普通高校,目前在校生总规模超过2万人,为我国民办高等教育的发展做出了自己应有的贡献。责任是企业立足社会的'基本保证,而个人而言,教师又是人间最美的职业。我作为江城学院的一名新进教职工,应该更加努力,工作尽职尽责,勤奋学习,努力提升自己,争取有所作为,为江城学院的发展做出自己应有的贡献。

  二、学以致用尽职尽责快乐工作寓学于乐有感有悟开心生活

  凡事在经历后才会懂得的更多。在学院培训中心郭主任的带领下,我们进行了素质拓展训练,通过这次素质拓展训练,我受益匪浅,感受颇深。在这次拓展中,既有个人项目又有团队项目,但所有的个人项目也都是和团队共进退的。团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力,团结互助,才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中,队的队员之间最关心的都是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。

  让我深有感触的是“信任背摔”这个游戏,在这个环节中,最重要的就是要战胜自己的恐惧心理。在那高高的背摔台上摔下来,虽说下面有人挡着,而且是三重防护,但还是有人没有完全放开心中的恐惧。从这个游戏中,我也有很深的体会:要相信自己、相信自己的队友,要敢于克服心中的恐惧,怀揣一颗坚强勇敢的心;还要学会换位思考。

  为期几天的素质拓展训练结束了,虽然大家都很累,但是素质拓展训练所给予我们的启发和经验是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种岗位,只要用心体会就能得到有益的人生感悟。在这几天时间里,感悟最深的应该是团队的意识,从一个人到一个团队是一个飞跃,在团队的范畴里,我们不能仅仅考虑到自己个人的利益,而是应该以团队的利益为中心。

  再回头,每一个游戏都有它在现实生活中,工作中的意义。每个人循规蹈矩的生活,很难有机会重新思考与认识自己,拓展便为我们开启了这道门,使我们亲身体会到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的认识自我,勇于挑战新事物,有开拓创新精神。并充分认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用,资源的合理分配的重要性。

  决不轻言放弃,坚决坚持到底,绝不脱离团队,团结协作,通过这次拓展训练,我在今后的工作生活中会团结合作,尽职尽责,快乐工作,在游戏中体味人生道理,寓学于乐,开心生活。

  三、回顾过去有得有失无不受益展望未来美好明天再接再厉

  今年三月份,我作为一名即将毕业的大学生,仿佛一张白纸一样凭借着自己的幸运加入了学院教职工这一个光荣的队伍。刚刚进入岗位实习,紧张而忙碌地开始了自己的实习工作生涯。在四个月的时间里,从学院的学士学位评估整理文档到维护实验室设备及打扫卫生;从清理实验室资产到完善实验室相关制度;从申报采购实验材料到发放实验耗材;从期末考试监考到实验室搬家等。在管老师的带领下,一路走来,成长了许多,完成了从一个学生到一名教职工的转变。今后,我会继续沿着实验室和学院领导、以及自己制定的规划前行,争取在各方面有所提高。

  入职培训机构老师心得体会 篇3

  首先感谢学院安排近二个月的青年教师培训班的学习,使我受益匪浅并学习到很多的宝贵经验。

  作为一名刚刚步入工作岗位的大学毕业生,从学生的角色转变到教师的角色是一件很困难的事情,但经过培训班的学习以后自己获得很多的宝贵经验。不仅认识到了自己的缺点和不足,还知道自己在工作岗位上所要改进和努力的方向。我作为一名刚刚入职的体育老师,虽然我的工作任务和环境与其他教师不同,但从其他优秀教师的身上找到了很多共性的东西,就是作为一名教师要有崇高的师德、师风,扎实的专业技能以及灵活的教学手段,在教学中让教师的主导和学生的主体地位充分的集合起来,达到学生爱学、乐学、会学,最终完成我们的教学目标。

  在这些课程中使我感受最深的是刘震老师讲授的一堂实践教学课。为什么喜欢他这堂课,因为根据我的专业和所教授的体育科目来说,我教授的环境和教学的内容很多时间都是在室外进行,而刘震老师教授的内容跟我的专业很相似。他所提到实践教学的教育内容包括知识+技能+道德+能力+经验,在能力这一部分又强调教师职业的核心能力,这种能力包括方法能力、专业能力和社会能力,这一教学内容也更是做好一名体育教师的综合体现。体育教师在其他教师眼中总是认为是很轻松的职业在工作量和强度要少于其他教师,其实不然,要想成为一名合格的体育教师必须具有扎实的.专业知识和技能、强健的体魄、广博的科学文化知识和丰富的教育学和心理学的知识。有的教师会问,为什么体育教师要具备这些,因为体育课很多时间都是在课堂以外进行的,教师所处的环境是复杂的,与学生交往是复杂的同时学生还有可能出现伤害事故等突发事件需要教师应对。也正如刘震老师所讲的双元教学是车间+教师,而体育课是室外+教师也可以说是双元化教学的一种。体育课真正的将理论与实践有效的相结合是学生在教室内所学不到的,体育课可以使学生锻炼身体,增进健康,掌握运动技能,培养和养成运动的习惯。

  在教学中大家都公认应该将教师的主导地位和学生的主体地位有力的结合起来,可是怎么去更好的处理二者的关系却成了很多老师的难题,所以在教学中又回到以教师为主导地位的传统教学中来了,这也是我们青年教师经常犯的通病,如何使教师从关注自己转变到关注学生上来呢,这就要求教师实事求是客观的看待自己的问题,转变自己的观念是自己的专业设置更好的适应本学科,在严格要求自己的同时更要知道自己学生所能掌握的情况和对知识了解的程度,只有这样去把握才能更好的教好本门学科,让学生真正的掌握知识、学习技能,达到教育的目的。

  以上是本人在这段时期的学习心得,希望领导给与批评指正,我也知道要想成为一名合格的、优秀的教师我离这个目标还很远但我会一直努力不断给自己脚下添砖加瓦,争取达到这一目标。

  入职培训机构老师心得体会 篇4

  前段时间,新教师入职培训在xx中学召开,来自不同地区的新教师集聚于此,我也有幸成为其中的一员。经过培训,我对教师这个职业有了更深的认识和体会。

  在培训的过程中,每位老师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想焕发出激情,燃烧起斗志,受益匪浅。教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的质量在于勤恳;教育是一门艺术,艺术的灵魂在于创新。他用短小精悍的语言概括出了教育的真谛,更是指引了师者前进的方向。作为一名老师,不仅需要广博的文化知识,更需要专业的业务素养、高尚的职业道德和新型的教育理念以及不竭的创新意识,教师不仅要向学生传授文化知识,而且要对学生进行思想品德教育和心理教育,塑造年青一代正确的价值观和美好的心灵。

  从一场场精彩的讲座中使我明白了教师的使命和职责,并且改正了一些错误的思绪。教师,一个高尚的职业,不伟大也不渺小,但它在当今社会有着不可忽视的重要地位,在种种无形的压力下,教师应该鄙弃以前的旧观点,接受新的知识学习新的技能技巧。同时,在这个行业中每个老师都要有责任感,教书育人融于一身,它不仅代表着要教好学生的文化知识育技术,而且还要教会学生做人的原则。所以,想做做一名优秀的教师,就要必须热爱自己的岗位,调整好心态,凭着责任感努力工作。

  然而,光有责任感是远远不够的,想要给学生一杯清凉的水,就要有一股源源不断的源泉,教师的`学习必须要有流水的趋势,孜孜不倦的学习,储备丰富的知识,这样才能传给学生更多的知识,几位培训教师讲的课就足以证明这个事实,他们用渊博的文化知识旁征博引给学员们讲解深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发,从事这个职业面对一群活泼可爱,天真无邪的孩子,教育他们是我们的责任和义务。这就要求我们加强科学文化知识的学习,例如学习“如何提高教师的职业修养”“如何对孩子进行保育和教育,”“如何组织幼儿的一日教学活动”等等。我们只有不断的加强学习,不断加强自身修养才能胜任这项工作。

  虽然接触到只是理论知识,但今后,我会结合所学的知识扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正不足,争取在各个方面做得更好。不断地探索新的教学方法,丰富教学经验,取众人之所长,补己之不足,精益求精,努力做一名优秀的教师。

  入职培训机构老师心得体会 篇5

  这次培训是在教育局的高度重视下进行的,荟萃了来自教育领域的各路精英,使我获益匪浅。以下是我的心得体会:

  树立教育工作者的责任意识。振兴教育是国家崛起的重要原因,我们身在一线的老师要办人们满意的教育。新入职的教师应该从我做起,全面培养学生的能力和情感、价值观,把祖国的未来教育好。如今学生在课堂上表现很活跃,爱发言,不时说出精彩的语言。同时,学生搜集与处理信息的能力、交流和表达能力、质疑创新能力提高了。总之,学生的综合素质提高了。所以,我们要计划好给学生什么,不给学生什么,处理好学生自主学习和老师教授的关系,加强学生提出问题、解决问题的自主学习能力。为此,教师要注意专业知识的积累,使自己由经验型向科研型转化,旁征博引,涉猎广泛,增强个人的魅力。

  现在的教师与以前明显不同了。教师在做学生工作时一定要有细心,尊重孩子的自尊心,平等对待学生。在做学生工作时,尤其不能怕麻烦,怕担心费力。当然,在与同学们交心做朋友的同时,我们也不能一味地迁就他们,当他们犯错误时我们必须纠正,惩罚是完全必要的。教师不再仅仅是知识解释者,课程忠实的执行者,而且是与学生一起共同构建课堂的合作者。在此指导下,教学活动不再是忠实地讲授课程的死板过程,更是创新与开发课程的过程。所以,教师要以教材为依据,充分开发、利用各种教学资源。

  现在的教学与以前明显不同了。教学过程不能只有知识的传授,还要关心学生是怎么学会的,他们在学习过程中有什么体验。注意发挥学生的主动性,让学生通过自己的阅读、探究、思考、质疑和创新等过程来获得知识,使结论和过程紧密结合起来,使他们的知识和能力共同发展。此外,还要关注学生的情感体验,努力使课堂教学过程成为学生培养高尚的道德生活和正确的人生观、价值观的过程。对于授课过程,导入时要体现一个趣字,授课时要体现一个实字,练习时要体现一个精字,总结时要体现一个活字。

  善于鼓励学生,以人为本。融洽的师生关系可以有效的提高学生的学习效率。老师要善于发现学生的美,及时表扬,坚持表扬。同时,老师也要注意表扬的艺术,注意策略,如表扬要有针对性,不能泛泛而谈;神态要正式严肃,不能嘻嘻哈哈。

  备课要充分。备课的内容有很多,了解学生的原来的学习情况及心理素质是我们开展教学活动的基础。这样的'教学才会有针对性,富有效率,赢得学生的掌声。锻炼说课能力。说课在备课与讲课之间起着重要的连接作用,他可以促进教师教法的改进,教育理念的更新。说课大致可以分为,课前说课和课后说课两种,前者强调教学设计,属于设想,而后者则强调课后反思及调整,以利于今后工作的进步。

  坚持写教学反思或随笔,教师之间应经常在一起讨论教学过程中遇到的问题,互相帮助,共同成长。教师的成长有赖于经验与反思的综合作用。只有在反思中,我们才能不断总结经验教训,取得进步。反思的形式是多种多样的,可以是正式的文字也可以是随手耳机的杂谈,也可以是较为典型的案例。

  总之,教师是一个神圣的、高尚的职业,备受社会的期待和关注。为此,我们要热爱本职工作,以高度的责任感和使命感努力将我们的工作做好,用心用脑做教师。

  入职培训机构老师心得体会 篇6

  这次进入我们xx培训任职老师一职给我的触动很大,以前从未想过自己能够站在讲台上去奉献自我,现在我做到了,是我们培训机构给了我这次机会,也是我在这个平台上实现自我价值的开始。这次很开心能够得到这样的一些肯定和鼓励,我想我会继续发挥自己的长处,把这份工作更加完美的完成的!

  我入职已经一个月了,这一个月的时间里,我保持一个低调的学习态度,在工作上也不断地去锻炼自己的胆量。通过这些方面的积累,我进步的很快,短短一周我就把工作流程以及各项事项都了解清楚了,并且快速的`上岗,在教学事业上开始自己的创作了。这次我是担任x班和x班的语文教学。

  对于培训机构来说,作为一名老师,最吸引人的不是她的阅历,而是她个人的品牌性,所以我首先就是给自己定了一个目标,知道自己想要成为怎样的一名教师之后,我就开始去往前进步了。不断创新自己的教学方法,把自己的教学态度放在第一位,及时去调整自己的心态,及时的去端正自己的教学态度。勤于和学生们互动,积极和家长们进行沟通,做好家长工作是完成这项教学的最后一步,让孩子的家长们放心也是我们培训机构最重要的一步。

  在这个月的工作当中,我认为自己对待一切的态度是很不错的,有时候忙起来的确会让人感到压力很大,但是看着学生们一天天都在进步,我也是非常高兴的。至少我能够通过努力去改善孩子们的不足,这就是作为一名培训机构教师最为骄傲的一件事情了。

  任何一个孩子愿意花空余的时间来这里补习,本身就已经是一件很具有挑战的事情了,所以我作为教师当然也不能辜负他们的这一份努力和向上,我尽自己所能去教好他们,给他们把那些不足的地方都给慢慢填补起来,这才是最重要的一项工作了。

  入职之后,我的心态改善了很多。以前对自己不是很自信,但是现在我想我足够自信,也足够自强了。我相信自己有这样的能力去做好这一份工作,我也相信自己有这样的激情去维持这一份工作。时间可以改变一切,我也会跟着时间的脚步在这个岗位上继续创造一些辉煌,给自己一个答案,也给自己一些努力的希望和期盼!

  入职培训机构老师心得体会 篇7

  忙忙碌碌间,我们即将走过充满感动和坚强的20xx年。对我个人而言,这是收获颇丰的一年。这一年中我和大家一样都经历着感动、告别、收获、感激和努力,不论是生活还是工作都让我重新审视了自己以往做人做事的态度和方式,得到了成长。尤其是参加工作后,在领导和同事们的支持和帮助下,各方面所得到的锻炼都使我受益匪浅。在此,我须真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意,感谢大家在这段时间给予我的足够宽容、鼓励和帮助。下面就我参加工作以来的思想和工作学习进行以下三方面的简要回顾和总结。

  一、思想意识的转变与提升

  刚刚走出校园的我,没有任何的工作经验,走上工作岗位初始也未参加过专业的培训,很多专业知识对我来说虽然极具吸引力,但还是非常陌生,和其他同事相比自知存在着太大的差距。而我也知道自己的最大缺点之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就导致了不少的错误。再加上虽然同在生产部,但是很多事情我却心有余而力不足。所以随着这些担心,初来时的兴奋逐渐被压力所取代,心里也总是倍感愧疚和自责。这在通过大家的帮助和自己的学习,逐渐进入工作状态后,不安与紧张慢慢得到了平复,自己也有了自信和做好工作的决心。

  二、工作学习的回顾与总结

  初入厂时老员工对我们进行的一系列安全教育和培训都给我留下了极深的印象。因为忽略任何小的隐患都有可能造成今后大的事故。虽然我不从事技术操作性工作,相对工作的危险性比较小,但是在平时的`工作中我也始终牢记“安全第一、预防为主”的方针,向老员工学习,使自己个人安全生产的意识不断得到提高和增强,为公司实现全年无事故做出自己应尽的努力。试用期是学习的主要阶段,所以在刚来公司时,在主控室跟着同事们值班的时间比较多,通过他们认真详细的讲解,我也学会了不少值班时涉及的工作内容以及变电站设备的专业知识。值班工作看似一层不变,但是耐心和细心却是不可缺少的,而这一点我就做的很不够。在这方面原本的学习基础就不扎实,随着时间的推移,工作量增多,很少有时间能够完成完完整整一天的值班工作,再加上个人学习主动性不强,所以导致很多故障仍然没有记住,值班操作步骤不能熟练完成。在今后的工作中我应多加强专业方面的学习。

  在月底作月度报表是我接到的第一个工作任务。虽然通过这几个月来的不断学习,大部分的工作现在已经能够做到自己完成了,但是面对庞大的数据还是会感觉紧张,因为多一个0和少一个0就是天壤之别。但是越急躁就越容易出错,想快点完成工作的心理也是导致计算错误频频出现的原因。在年度总结里再次提到在试用期总结中已经提过的这个问题,我自己实在觉得很不好意思也很愧疚。在今后的工作中我会继续向老员工们学习,认真负责,戒骄戒躁,尤其是对数据的统计上,应细心的进行检查,哪怕多算一次也要保证其正确性。

  三、存在的不足与今后的努力方向

  通过三个月的工作,我发现了自身存在的很多缺点与不足。例如与同事们沟通少,学习工作的主动性不强,工作时缺乏思考,也不注意总结,尤其是在工作中细心不够,又容易急躁,在很多事情的处理上都不成熟,做不到统筹规划。这些都是导致工作出现错误、给同事带来麻烦的主要原因。在今后工作中,除了一如既往地听从各级领导安排,虚心向各位领导和同事学习他们对待工作的认真态度和强烈的责任心外,也应该加强与同事之间的沟通交流,通过不断学习和总结增加自己的知识面,逐步加强和丰富自己的业务知识的学习,努力提高工作水平,以至把每一项工作都做到位、做好。同时更应该加强个人修养,修正自己的行为,自觉加强学习。也希望大家在我做的不好的地方及时的加以纠正和批评,我都会虚心的接受并改正。在新旧交替的时刻作以上的总结,是对自己过去的自省也是对今后生活工作的激励。展望邻近的20xx年,我意识到,只有行动上有方向,

  工作上有目标,心中才能真正有底,才能够做到忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,逐步摆脱刚参加工作时只顾埋头干,不知思考总结的现象。面对现今就业难的大局,能够成为公司的一员,并且能够结识这么多真诚、热心的同事,我一直都倍感珍惜,也心怀感激。在这个团队中,我时刻都在感受着她的活力与激情。朱总在带领着前辈们用汗水铸就了公司荣耀的同时,也为公司的发展铺就了前进的道路。我们要继承好这个团队的优良传统和作风,更要通过自身的努力为她增色添彩,成就公司美好篇章。

  入职培训机构老师心得体会 篇8

  5月15日傍晚,为庆祝公司8岁生日,宜信CEO唐宁与在京的100多位公司、部门主要管理者和长期服务、做出突出贡献的同事代表欢聚一堂,共度“宜信8周年之夜”。当晚,唐宁在致辞中说到,当下他最大的感受是“责任”二字。

  唐宁说,“如果说8年之前开始尝试的还是我一个小小的、不知道是不是可行的一个想法,今天咱们3万多名同事共同打造的这样一家企业、一个集体、一个家庭,承载了太多社会的责任、客户的责任。可以不客气地讲,中国金融改革、金融创新的步伐会因为宜信的'发展壮大而继续加速,也可能因为我们工作的失误、我们没有尽责而倒退。每天我都能够感受到这种责任,3万多名宜信同事的发展进步之责,3万多个宜信同事家庭的幸福之责,百万名客户的发展进步之责。”

  20xx年,宜信从SOHO现代城一间100平米的办公室起步,8年走过来,宜信一直致力于成为中国普惠金融和财富管理事业的倡导者和实践者,宜信普惠金融在城市覆盖基本完成遍地开花,农村的遍地开花指日可待,互联网也将帮助宜信把普惠金融的春风吹得更远,让财富管理事业蒸蒸日上。

  据宜信提供的数据显示,从20xx年成立至今,宜信P2P平台服务客户达百万,成为世界上规模最大的P2P公司。目前宜信拥有财富管理和普惠金融两大业务,其中,宜信普惠业务即P2P平台业务已经在全国120多个城市和20多个农村地区落地,全国员工总数已超过25000人。

  宜信在阳光和风雨中茁壮成长,为100多万高成长性群体和大众富裕阶层提供普惠金融和财富管理服务,宜信也致力于成为3万多名同事的事业平台和心灵家园。今天的宜信站在比过去8年任何一个时间都更加有优势、更加有实力、更加有前景、更加引领的行业制高点。

  同时,唐宁在致辞中也谈及了一下他的梦想,他说“我有一个梦想,在座的同事们,咱们一起努力,在中国金融服务行业和互联网行业打造出一家令人尊敬的企业,把咱们一切美好的想法、美好的创新、对社会的奉献都逐渐传递下去” 。

  最后,唐宁衷心感谢了一下所有的宜信工作人员,鼓励大家传承宜信理念、文化和信用。

  入职培训机构老师心得体会 篇9

  8月9号到8月23号为期两周的培训就要结束了,在这两周里真的是受益匪浅。集团为了让我们更好的了解乐凯,同时也为了使大家更快更好的彼此熟悉,费心安排了丰富的课程。包括公司的概况、公司的发展战略、公司的薪酬及考勤制度等企业文化知识,还有感光材料、喷墨材料等传统业务知识和太阳能电池配套材料、光学薄膜材料、磁条、磁卡、热敏磁票等新业务知识。还有一些涉及自身安全的消防知识和安全生产知识。集团公司为了大家更好的了解这些知识,每一部分都是请的集团的顶级专家来给大家授课,期间还进行课后反思与回顾。除了这些基本知识外还有一些丰富的活动:白洋淀的拓展训练和集体活动。

  通过这两周的培训我对乐凯的认识不仅仅停留在胶片上,有了更进一步的认识。随着电子科技的到来传统胶卷已逐渐退出人们的视线,乐凯人通过刻苦钻研以及不屑的努力,一次又以及无私的奉献精神。这一点在工作中尤其重要。尤其对于我们设计人员,任何一个项目都不是一个人能完成的,要靠各个专业的互相配合,而只有配合好了才能在规定时间内高质量的完成设计项目。

  集体活动不仅度过了一个愉快的'下午,也使新员工之间更熟悉,更了解。经过这些天的培训,我觉得要取得成就,就要经得起风浪。要想有所成就,是必须要经历一些他人所不能承受的困难。真的就像歌曲中唱的那样,不经历风雨怎么见彩虹,没有人可以随随便便成功。在取得成功的过程中,要具备如下品质:

  第一:就是积极主动乐观的品质。不是看一个人在顺境中如何积极主动乐观,而是看一个人在逆境中如何积极主动乐观。

  第二:脚踏实地,光明正大的态度。工作中不浮躁,脚踏实地,一步一个脚印,这样最终取得的成果才不会成为空中楼阁。。

  第三:负责态度。对自己负责,对自己说的话、做的事情负责。

  第四:注重细节。任何一个小的细节都可以决定事情的成败。

  第五:不断更新知识,给大脑充电。要知道学无止境,知识永远没有饱和的时候。

  正如河流汇成大海,山川构筑江山一般,一个企业要想做强、做大、做久,必须要有自己独特的企业文化和团结一心的员工。乐凯拥有这一切,我们期待她的完美上演,也将更加努力的去工作。

  在此祝同事们工作顺利,步步高升!

  入职培训机构老师心得体会 篇10

  正式结束了公司的一场新员工培训之后就正式的证明了我已经成功的成为了公司的真正一员。这一次的我培训让我真正的体会到了现在公司的发展,现在我更是对我的未来得有极大的信心,更认为自己是完全能够在公司有更好的发展。

  这第一天的培训就开始了解公司的发展,从公司的建立开始,慢慢讲述到经历的磨难,直至成为如今的这般模样,通过这般简单的介绍,我更是明白了公司的领导在陪伴公司的发展途中更是经历许多的艰辛。我们能够直接跳过公司最为艰难的时刻顺利的成为公司的一员,这是极为荣幸的事情,并且更加让我确信了我愿意在这份工作上坚定的走下去的信心。随后便是对公司的工作制度,各个岗位的.职责都简单的过了一遍,毕竟在亲身面对岗位的工作时还会再次地进行讲述,但是我也是能够在这般简单的描述明确之后我的工作还是需要我花费更多的心血的。

  在培训的第二天基本就是进行一些团队活动,让所有人都能够快速地融入到整个集体中,并且是可以相互依赖的那种。这第二天的生活都是十分的轻松自在的,毕竟都是一些较为简单的游戏,只要能偶遵守游戏的规则,便是可以在游戏中找寻到一些可以作为收获的东西。整个一天的游戏下来纵使是相当的筋疲力尽,但是大家都玩得特别的开心,并且大家相互之间的感情更是变得相当的深刻。有了这般的磨砺之后,我相信在未来的工作中大家都是可以相互帮助,在各个方面都展现出自己的才能,并且更能将自己应该完成的工作做好。

  其实就仅仅两天的培训还是挺短的,这样的培训并没有得我带来太多的东西,但是却让我我感受到了团队在生活中的重要性。曾经的我仅仅认为在我们参加比赛的时候团队精神才是十分重要,现在我更是明白这份精神在任何地方都是相当的重要。团队能给人带来的东西是强大的,是一个人的孤军奋战不可能抵挡得住的,所以公司对于这方面的培训更是对于开展今后的工作有十分重要的意义。

  之前我就觉得新员工培训会是针对自己的工作才展开的培训,会将在工作中可能会遇到的难题,或是一些简单的工作要求,但是在经历了之后才明白培训并不是为了工作而培训,它更大的意义在于以更好的状态、更正确的心理去面对培训。在经历了这样一场的培训之后,我已经是更加明白自己人生未来的路是需要怎么去走,更是应该在工作中以何种的精神去面对,我坚信在未来的我是完全可以将这分工作完成好的,更是可以随着公司的发展而不断地成长!

  入职培训机构老师心得体会 篇11

  告别19年的学习生涯,终于在今年的8月1日进入了我的工作单位xx。对于我的人生来说,这又是一个新的起点,从那天起我真真实实的感觉到自己已经成为了一个成年人,进入到了这个“丰富”的大社会,肩上多了很多很多东西,有责任、有担当、有懵懂,也有希望!

  作为一名普通211院校的研究生,能够成为xxx的一员,我真的感到非常的荣幸,从此我也成为了一个吃“皇粮”的人,别提内心是何等的满足了。等进了单位以后,xx局给我的第一印象就是“环境美,素质高,管理有序”,是一个非常正规有纪律的单位。通过人力资源部安排的为期14天的入职培训,听了各部门领导和教员的讲授,使我懂得了“安全第一,责任重于泰山”这句话的深刻含义。特别是我们技术保障部和团委的授课,不仅使我对以后的工作有了较为全面的了解,而且对于我从学校到工作单位心态的转变也有很大的帮助。

  在入职培训的最后,我们有幸和单位各部门的领导们举行了一次畅快的座谈会,在会上我们认真聆听了领导们对我们新员工的教诲和希望,有很多话我可以感觉的到是前辈们发自肺腑的真言,我从内心上产生了强烈的归属感和使命感。特别是其中的两句话:“业务要搞好,工作一点一滴都要做好,责任心要强,学会做事,最关键的是做人”,“尽快进入状态,抓住机遇,发挥特长,展现自己风采”教会了我如何工作,如何做人,让我受益匪浅。通过两个星期的入职培训和座谈会,使我得知我们的民航事业发展潜力巨大,同时又存在很多的困难和挑战,我们的任务还很重。而且通过培训使我认识到我以后的工作对专业技能、工作态度和安全生产都有很高的要求,所以在日后,我会尽快的转变心态,积极的对待工作,努力的提高自己的工作技能和思想水平,时刻坚持“安全第一”不动摇,遵循“一盘棋”思想,努力做到“业务上过硬,思想上靠得住”,争取通过不断的`努力和学习,早日成为一名合格的空管员工,为我局的空管工作提供强而有力、精而安全的技术保障,为我国的民航事业发展贡献一份力量。同时我也希望能够和新员工以及单位里的前辈们在工作中成为好同事,在生活中能够成为好朋友!

  感谢人力资源部组织的入职培训,感谢团委组织的座谈会,感谢各部门领导和前辈们的传道授业。作为一名12届的新员工,我一定会以加倍的努力,加倍的精神,付诸于工作中去,绝不辜负单位给予我们的期望,我会带着责任,带着使命,去书写我人生新的篇章!

  入职培训机构老师心得体会 篇12

  一转眼,为期两天的新进教师岗前培训结束了。学院为了让我们能够更好更快的融入到教育教学岗位中,特别举行了新进教师岗前培训。这次培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括学院党委书记李兰荣的与“青年教师话成长”报告、学院院长黄兆康的“高职院校人才培养要求对新教师素质的要求”报告会、安副院长以及我校先进教师的示范课等。从调整心态到面对新工作、新挑战;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与领导 、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师;如何上好一堂课总之,通过这次培训,使我受益匪浅。这些培训为我未来的教师工作道路打下了坚实的基础,为我们事业的发展做出了重要的铺垫。

  总体回顾思考这次教师培训,我感受最深的是以下三个方面:

  一、教师的人文修养

  “问渠那得清如许为,有源头活水来”。大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!只有不断学习新知识,才能达到新境界。只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流。教师是人类灵魂的工程师,教师是神圣的职业,也是责任重大的职业,作为一名教师,如果不能够时时学习,不能够与时俱进,又怎么能够担负起教书育人的重任?经过此次的岗前培训,更使我深刻地认识到,及早地给自己充电,是多么的重要。无论我们曾经多么能干,多么出色,如果我们没有终生学习的心态,不断追寻新知识以及不断开发自己的创造力,我们终将丧失生存能力,离自己的理想越来越遥远。房子、家具、衣服,一切事物都会随着岁月的不断流逝而不断折旧,就是我们赖以生存的知识、技能也一样会折旧,在科技发展得越来越快的当今社会,脚步迟缓的人瞬间就会被甩在后面。“人生也有涯,而知也无涯”,不断地充实自我,终生学习,才能不断地茁壮成长。新教师岗前培训在我们最需要的时候给我们指引方向,让我们这些新教师能更好更快的适应今后的教育教学工作。对我来说,是一次难忘的学习机会,一次重新审视自我的机会,让我受益匪浅,感受颇多。台上每位领导老师的讲演,都值得我们刻反思,一句句经典的话语正如一道道美味佳肴,更让我们回味良久。

  二、教师的个人行为

  作为一个教师,一个“传道授业解惑”的人民教师,要想“教书育人”,要想你的理论在讲台上有说服力,我们是否应该从小处着眼,处处注意一下个人行为,做到真正为人师表,以身作责,而非学生们戏谑的“老师是人类灵魂的工程师,也是道貌岸然的,披着羊皮的狼。”虽然学生的评价有些过火,但是并非无所指的,因此,我觉得作为一个学识渊博的教师,如果他的道德品质恶劣,不能“身正为范”,又有什么用呢?

  三、能够设身处地为学生着想

  作为一个教师,今天能够站在讲台称作教师,那么他必定是从昨天的学生时代走过,从学生转换到老师,只是一个身份的转变,同样经历了学生时代,那么我想对于学生在这时期和阶段的思想和行为,我们应该是很能了解和体会的,所以对于学生的所作所为我们不应该感到不可思议,很稀奇,而是应该抱着一颗理解的心去接受、包容,去处理和解决。作为一名好教师,优秀教师,我们必须具备道德高尚,品格优秀,谦虚、好学、热情、开朗,更要有民主、公正、耐心、宽容、幽默、尊敬他人和良好的与人合作的精神品质,做到对教、育“捧得一颗心来,不带半根草去。”

  四、如何上好一堂课

  教书育人是教师的天职,我们平时所做的一切努力,都是为了在那三尺讲台上能够将知识传播给学生。经过两天培训,在有幸聆听了先进教师们的示范课后,我得出了以下几点感想。

  1、激发学生的学习兴趣

  “兴趣是最好的老师”,张教授特别强调了要激发学生的学习兴趣,上好第一节课,要用教师的人格魅力将学生的心收拢到课堂上来。学生的兴趣被培养起来以后,教师还要正确的引导,在教学过程中诱趣。学习是一个逐步深入,逐步达到学习目标的过程。诱趣就是诱发学生“生疑-思疑-释疑、再生疑-再思疑-在释疑”的螺旋式上升过程。通过诱趣,使学生逐步深化其学习,同时较好地培养学生的学习能力。在激发学生的好奇心和求知欲的基础上,教师在教授过程中,要依靠对教学内容的精心组织、科学安排,使其对学生产生诱惑。针对教学重点、难点,采用恰当的'教学方法,一环扣一环地提出问题,诱发学生“生疑-思疑-释疑”,不仅要学生有所知,更要有所思。学生每解决一个问题,就有一种战胜难点的兴奋,就会多一份自信。

  2、要注意讲究教学方法。

  要使教学内容为学生所接受,并能促进学生智能的发展,形成正确的思想观点,教师在课堂教学过程中要灵活地选择和运用教学方法。例如:当学生对这节课认识不足,学习态度不积极时,教师就要善于提出有趣的话题,激发学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性。当教师讲到全课关键问题时,就要通过一定方式引起全班同学精神集中,全神贯注,力求使每一个学生都能积极思考主要问题,这样才能取得良好的教学效果。有些问题预计到学生不易理解,教师就要采取一种通俗化的讲解法,辅以生动活泼的直观教学,使学生深入浅出地掌握知识。当学生具有一定知识和经验时,教师就要尽可能通过谈话或讨论法,引导学生自己通过思考和互相讨论,探索问题,解决问题,锻炼他们独立自学能力,促进其智力的发展。

  3、要注意课堂教学语言艺术

  教学语言在教学中占有相当重要的地位,如果课堂上教师的语言枯燥无味,没有情趣,必然会使学生失去学习的兴趣。教育家苏霍姆斯基说过:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的智力劳动效率”。因此,在整个课堂教学过程中,教师的语言科学、深刻、生动、形象、幽默、风趣、亲切、自然,充满情和意,学生会在潜移默化中受到陶冶、激励和鼓舞。教师要善于将教学语言的科学性和教育性,用艺术化的优美形式和方法诉诸学生的感官,使之入耳、入脑、入心灵,这样才能轻松愉快地完成教学任务,最终达到优化我们的课堂教学。

  4、教师在授课后要有所反思

  课堂教学中有所得也会有所失,学生学习习惯的差异,知识水平和理解能力的参差不齐,教师的教学设想与实际总会有不相适应的地方,有时会觉得有不尽人意之处。因此,作为教师要认真分析总结这节课的优劣,不断总结经验教训,这样才会让自己在今后的教学中少走弯路,同时才能及时发现自己在教学中出现的不足之处,从而可以获得宝贵的经验教训,以便提高自己的教学水平,增强自身的教学能力,使自己的教学工作日益得到完善

  培训是短暂的,但收获是充实的。我站在了一个崭新的平台上审视了自己的教学,对今后的工作也有了明确的方向。我真正的意识到了作为一名光荣的教育工作者肩上的重任,我会不辜负学校及学院的期望,尽全力去做好自己的本职工作,争取早日成为一名优秀的高校教师。为学院的明天贡献出自己的一份热量。

  入职培训机构老师心得体会 篇13

  而这半年的时间,可以说在培训机构,让我也是感触到,老师的工作真的不是那么的简单,特别是我们很多的时候工作起来,根本没有太多可以休息的时间,有时候为了学生们的补习,为了他们顺利的把学习搞好,我们也是经常的加班,而且上班的时间也是没有那么的固定,当然这也是更加的有挑战性,只要自己去做好了,那么也是可以让自己的工作是被认可的,同时看到学生们的成绩是变得优秀,自己的工作也是感受到即使辛苦也是值得的,和学校相比的确我们的工作时间会更多一些,压力也是更重的,但同时收入情况也是会更好一些,而且也是让我知道,我们是没有寒暑假的,只要学生们有需求,那么我们就要上课,工作的压力也是一种驱动力,让我对于岗位也是要尽责的去做好,同时也是可以督促着自己去不断的.成长,我明白,在这,如果能力不足,那么就会被淘汰的。

  入职的时间虽然不长,但是我也是在这份压力下,顺利的融入到这种工作的氛围里面来了,自己也是交出了不错的成绩单,当然依旧是有一些不足的,同时也是感受到,我们作为老师来说,也是要继续的进步,而且作为培训来说,目的会更加的重要,我们得把学生教好了,那么我们的工作才算是完成了的。压力之下,也是让我不断的去提升自己,顺利的做好工作,同时也是感受到,有很多的不足,自己也是要继续的进步才行,而且由于自己刚入职不久,其实给予我的工作任务并不是太多,而这样也是让我感觉到每天的工作是很饱满的同时也是自己的能力还有一些欠缺,虽然已经转正了,但是我也是知道和优秀同事之间也是有差距的,也是要继续的去累积经验做好。

  在这,也是感触到,我们作为老师的辛苦,同时学生们要去做好学习也是不容易的,但是只要我们积极的去工作,收获也是很大,同时也是自己的成长要加快,去更好的适应这份工作,去让自己取得更好的业绩。既然在这儿了,那么自己也是要坚持下去,去做好自己的培训工作,去让自己不断成长。

  入职培训机构老师心得体会 篇14

  时间过得真快,短短的十五天就这样过去了,回首这十五天自己真的学到了很多东西,收获了这一生都不曾拥有的财富。

  我觉得自己是一个幸运的人,能在刚刚毕业的时候就遇到像郑校长、吴校长这样的好老师、好领导,教会我如何做人,如何做事,如何提高自己的工作能力。我想如果没有两位老师的帮助,我现在还只是一个到处乱撞、盲目跟风的大学毕业生!

  我觉得自己是一个幸福的人,队员们人都很好,很善良,很真诚,完全没有职场里的腥风血雨、勾心斗角。彼此都很真诚的交流想法和意见,开心的时候一起欢笑,困难的时候一起努力,大家总是朝着一个目标,一同奋进!

  好想再回到培训的时候,大家坐在一起,听老师讲课,一起思考问题,一起做笔记,一起吸取知识,一起感悟人生……那样珍贵而快乐的日子什么时候还会再来呢?

  我很感谢郑校长,因为她为我点明了人生的路灯。刚来清华苑的时候我很迷惘,不知道自己想要什么,也没有规划过自己的人生,总是抱着走一步看一步的心态。可听了郑校长的课以后,我明白了人的一生要有追求,要有自己热爱的职业。可以换工作,但是不可以换职业!我还知道了心态对一个人是多么的重要,感谢郑校长,让我拥有了一个好心态!

  其实有时候我很想称呼郑校长为郑老师,因为她是我见过的一位最热衷于教育事业的老师,有时候她会像妈妈一样,为我们着急上火,给我们指出缺点;有时她会像朋友一样,和我们真诚交流,完全没有老师的架子,有时候她还会和我们一起玩游戏,一起蹦蹦跳跳,完全没有教师的严肃,感觉她比我们还有朝气呢!我记得昨天郑老师说了一句话:“感觉把这批孩子送走以后,自己就突然不知道干什么了”,当时听完这句话以后,我心里很难受,我知道郑老师对我们付出了很深的感情,就像是妈妈总要离开孩子,即便有千般不舍,也要让他们去独立成长,而我们就是那些孩子啊!大自然里,我们就是那一株株的小草,离开了大树的怀抱,要独自去经历风雨的洗礼。我想对郑老师说:“您放心,我一定好好表现,努力工作,不会让您失望的!请相信我一定是您培养出的最优秀的学生!

  我很感谢吴校长,他很慈祥,脾气也很好。记得以前上他课的时候,大家有睡觉的,有心不在焉的,但是他并没有生气,也没有说我们,而是在第二天的时候找了很多小谜语让我们猜,特别有趣!后来我还给我同学猜了,可惜他们和我一样笨,都没有猜出来!哈哈……后来我知道了老师的良苦用心,他是想调动我们的积极性,让我们能保持活跃的思维,这样我们才能更用心的听课,并且听懂。

  吴校长教会了我很多知识,以前我以为“上课”很简单,无非就是讲知识,做练习。可听吴校长讲完之后,才知道讲课要分五步,每一步都有不同的内容和要求,备课不仅要备教材,还要备学生,教案要详细、板书要设计美观,整洁明了……这些知识都是大学期间不曾接触过的。有时候我在想,如果是在别的单位,换成别的领导,我就不会学到这么多的知识了,所以我坚定的认为:我是幸运的.!我是幸福的!

  我很感谢清华苑的各位老师给予我的帮助,在我遇到困难的时候,总会有人向我伸出援助之手,向我露出灿烂的微笑。说句真心话,在清华苑的这些天里,我真的感觉到她们没有拿我当外人!

  我很感谢我的队友,因为有她们的支持,我这个队长才能顺利的完成很多工作。虽然她们最后有的离开了清华苑,但是我不会忘记她们,因为她们很真诚,很乐观,大家相处的时间虽然很短,却留下了很多欢声笑语……

  我一辈子都不会忘记这珍贵的十五天,因为在这些天里,我学到了享用一生的知识、智慧、心态、感悟。我将用一生的时间去实践在这十五天里的所学!

  入职培训机构老师心得体会 篇15

  大学老师是侧重学术方面的讲解阐释,讲得好不好对他的工资影响不大,老师间的竞争(拼论文、拼职称等)跟讲课水平一般也没有很大的关系。

  而我这样的培训老师是为了让学生更好地应试,必须让学生觉得我讲得(好像)很好很强大,最关键是为了赚学生的钱,我必须想方设法无论从形式还是内容上做到最好,至少让听我上课的学生觉得这个老师碉堡了,他们不能选择大学里的学校安排的老师,但是他们可以选择去听哪个考研机构老师的课。

  做培训的首先对某一面特别精通,比如考托福,他很清楚托福有哪些难点,学生会在哪方面出错。因为他是专业做这个的。而大学里的老师更注重系统性。

  第二,培训机构的老师竞争更大,大学不会随便开一个老师,但培训机构如果没教好,马上就被炒鱿鱼了。促使老师更精于工作。而且培训机构的老师,一般也是大学里比较优秀的`老师。

  我对这个感触深刻,本科时有个政治课的老师,上课就是有气无力的照本宣科或者放电影,大家也是能逃就逃。结果我大四时在学校附近上考研辅导班,发现政治主讲老师居然就是这个老师,但是一讲课就像换了一个人,讲课激情四射中气十足还带幽默,对知识点讲得很透彻,对一些难点会反复举现实的例子让我们理解。只能说丰厚的报酬和学生的投入是老师上课的动力。

  授课讲师的态度不同

  大学:讲课的好与坏对他的收益影响不大。人的精力热情都是有限的,他们中的大部分人将自己的精力热情都放在职称晋升等方面了。偶尔的精心准备某堂课也不是为了下面坐的学生们,而是将此作为晋升的手段资本之一。

  培训机构:由于竞争的存在,讲师及培训机构都将精力与热情放在如何讲授课程、如何让学生们更快更好了解熟悉所学知识上。讲师及机构会总结、反思、学习其他学校先进授课理念充实自己,以提高自身竞争力,反而回归了教育。反观大学教授中如此费心准备课程的老师少的可怜。

  课程实时反馈不同

  另外大学课程大部分倾向于学术研究,课程比较枯燥并且不能实时体现所学课程结果(所谓学的没有用)。

  培训机构都倾向于实际应用,培训三两个月后即可做出小成果,五六个月后即可参与大项目,反馈很及时。

  入职培训机构老师心得体会 篇16

  初见范同学是一个晴朗的下午,我出来做市场看见了和蔼的妈妈和活泼可爱的女儿,也就是范同学。我和孩子两个人单独聊了起来,发现她非常不喜欢英语,不爱学不爱记,更是不愿意妈妈跟她提英语。属于典型的无兴趣型学生。更是属于典型的“坐不住”:也就是没有耐心。

  但是,任何一个孩子都会有她的优点,我发现孩子的讲述能力很好,索性就让她讲了几个故事给我,真的非常棒。她非常喜欢和我聊她的故事,她的趣事,在短短的时间里,我们就成为了好朋友。于是,开始了我们的英文之旅。

  上课中,发现她的基础不扎实,我们是从三年级的书开始讲起的。“What’s your name?”是我们学习的第一课,于是,她有了一个可爱的英文名字“Mishell”。我们的第一节课,我不仅在教学,更加在关注她的兴趣点。她不爱学英语,但是爱画画!OK,那我们就一边画一边学!要学习的英语单词就让她画出来,加深她的印象。重点单词不断巩固加深。在上课的过程中,为了克服她“张不开嘴”的问题,我们经常会旁若无人的大声“喊”英语,后来,怕影响别人学习,我们还到外面去喊,大声的喊!因为她性格外向,这样的教学方式跟以往只是读、背的无趣教学是两种概念,孩子能在玩当中学习,自然而然就会喜欢跟老师上课,厌烦英语的情绪,逐步打消,变成喜欢学英语。

  在后来的教学当中,我们经常会占用一块黑板,学习的新内容新单词,都会写出来(因为她特别爱在黑板上写字)加深她的印象,但是玩的同时,也不放松对她的要求,每次的课后作业,第二堂课我都会检查,做好“复习”、“学习”、“预习”三习合一。后面的音标学习当中,更是利用了“FLASH CARD”(闪卡)在玩游戏当中,孩子就把音标记住了,并且由原来的.“坐不住”到了“不想下课”。

  仅仅上了六次课,便迎来了湘江小学四升五期末考试,我和家长对此次考试都没有抱很大的期望,只要孩子不讨厌英语就是很大的进步了,最起码是孩子态度最根本的改变。意料之外,试卷发下来竟然考了100分!范同学和妈妈立即拿着卷子赶到校区与我分享这份喜悦。看了下试卷的内容,考前我们复习的内容都在试卷中涉及到,其中关于“服装”的几个单词是记忆难点,我们前几天为了区分,在本子上“画”了好几遍!而且,通过试卷发现孩子学会了“检查”的好习惯,这也是此次满分成绩的关键因素。范同学超乎意外的惊喜和高兴,以及家长对我们教学的认可,都让我觉得,这就是作为老师最大的幸福!

  要说心得,最大的心得就是,一对一个性化教学,就在“个性”两个字。每个孩子都是一个不同的个体,在学习当中一对一老师要完成的不仅是教学,更是对孩子性格要有更好的了解,能够在教学当中运用不同的方式,来帮助学习有效的吸取知识!老师不仅是老师,其实更像医生,发现孩子学习症结在哪里,对症下药!

  要善于发现优点,并利用其优点进行疏导式教学。每个孩子都是喜欢成就感的,当他不爱学习,一定是在这个学科当中没有获得满足感,而我们要做的,就是让他在学习当中获得足够大的成就感!孩子的一点点成就,作为老师就应该学会放大,在“赏识教育”中,让学生获得鼓励并愿意攻克难关!

  入职培训机构老师心得体会 篇17

  当我刚进入这家培训机构时,其实在任何岗位上只要你把心态放好,对自己和身边的人还有所在的团队都充满信心相信你和团队都会成功。

  现在我觉得在这里的工作环境比较的轻松,即使工作有点繁忙有点累,但是和同事之间相处的是那样的融洽那样的愉快,在工作中我慢慢发现我更适合做会场助理这一职位,因为我喜欢有挑战性的工作,会场助理在最后要面对的是不同的家长提的不同的问题,是考验一个人的应变能力,和销售能力及语言技巧的难题。

  但我从未意识到给自已找借口的同时,我已经变得相当的消极了。其时祸根就是我们自已了。说起我的转变也很有意思,我无意中听到的'一句歌词“不经历风雨。

  要客第一,合理安排时间,做有价值的家长工作,当然要做到这点会场助理必须学会察颜观色,作为一名会场助理我们的时间是有限的,在会场所有的家长都是有希望成交的,而在这短短的时间里个个都不放过,从而浪费了大量的时间在那些购买欲望不强的人身上,首先要对家长作个分析类,从而在最短的时间内找出重中之重的家长,举例说明比如在课堂中讲师在上面讲课,那会场助理和主持就应该站在会场观察底下的家长,用你的眼睛和你的第六感去寻找下面带头骚动的家长然后记住他,等到销售时就拿着教材去向他推销只要搞定他那其他的家长就不用你在废口舌一个一个的介绍推销了,这就是在最短时间销售更多的教材的意思,东西是死的人是活的,办法是用不尽的,就看你勤不勤快肯不肯动脑思考问题,这也决定了你对工作的一个态度。

  知彼解已,先理解家长,再让家长来理解我们,在进行完与家长和第一次亲密接触后,我们一定会碰到许多难缠的家长,误解也会产生储多问题。

  当遇到这样的一些障碍时,我们不能先去抱怨家长,他们不够理解我们。事实上我们是有可能挽回这些家长的,虽然达不到百分之百的成功率,但我们经过一些方式的努力后,事实证明我们将大多数的家长,争取回来了。如何先理解家长呢?

  入职培训机构老师心得体会 篇18

  韩愈有言:“师者,所以传道、授业、解惑也”。待我大学毕业之后,方悟不止其三。

  师,乃国之文化之根本;是传递正能量之士。我从小立志做一名优秀的教师,经历了一波三折的努力,我终于从师范院校毕业,去触手教育之事。可入社会才知:教书,不是一件容易之事。

  面试了好几家教育机构,从信誓旦旦的进入面试到垂头丧气的离开,只有短短的十几分钟。皆问:“有无教学经验?”有的甚至不问姓名,开口第一句:“把《离骚》背出来听听。”辗转几次失去了信心。正巧,龙文教育打来电话,邀我参加面试,一去,陈主任第一句话:“渴否?坐下来谈。”瞬间倍感温暖,下定决心在此工作。

  孰知,第一个学生就让我头疼了:小学三年级,坐姿极为不端正,不爱动笔,写作文的时候,你念一句,他写一句,写的字跟他的坐姿一个样儿。只顾传道授业解惑可不行,你还得纠正他行为习惯和学习习惯。你一严、他一怒,将桌椅使劲蹬开,口不择言:“不写,就是不写!”我浑然不知会有此等反应,更无应对之策,在我脑中,学生都会听老师的话。此等情形,我眼泪婆娑。我思量半夜,想找一个应对之策。第二日,我采取了奖励式教学,在约定时间内完成作业,则有奖。果然奏效,完成作业的速度快,质量也有所提高。一个星期下来,他一来龙文,定先呼我名字--我和他成为好哥们。当然,给他上作文课的时候也不是一节课写一个作文了,而是,今天我们讲了“如何描写日月星辰”的知识,你就只写有关日月星辰的一百字左右片段,前提是要用心写。当然,他欣然接受了。日积月累,他的写作水平也挺高了不少。

  第二个学生朝我走过来了:马上踏入初二年级,现代文阅读不好,需要补习。我又糊涂了:自己上学时完成阅读理解时,还是靠灵感加连蒙带猜来答题的,我怎么教方法、技巧?况且,大学老师也没有教授此类课程呀。我决定对主任说:“NO”。可我没有说出口,我不想让他们失望。我回家收集了大量的现代文阅读知识,买了重庆的中考阅读攻略,看了无数的教学视频,练习了大量的阅读题……功夫不负有心人,经验和总结出来了。正因为我做过这些阅读,也知道学生在做此题时的困惑,所以,教授学生的时候更得心应手。当然,在上课之前,我首先在主任和其他同校区老师面前试讲了几次。我知道,只有付出了汗水,才能领略其中收获的真正喜悦。

  学生越来越多,我也在尝试不同的教学方式。有的'学生,上课要使用PPT,这样才生动直观;有的学生,你需要故事型导入,这样才引人入胜;而有的学生,你需要正襟危坐,严肃待之……学生,就像玻璃,干净、透明、易碎,同时,也能朦胧地反衬出老师的身影。

  前面的路途中还有不计其数的学生在等着我,也有包罗万象的难题笼罩在其中,但我坚信:有学生在,路途就不会孤单,我也不会退缩……

  龙舞九霄,文行天下。教育的康庄大道,我来了!

  入职培训机构老师心得体会 篇19

  “读万卷书不如行万里路,行万里路不如高人指路。”近日来,博学多识的张恩勇教授和乐于分享的舒校长给我们全体语文人带来了一场语文学习的饕餮盛宴,让我分明听见了自己的心智拔节生长的声音。

  虽然近日身体不适,我却没有因此请假,因为不愿意错过这宝贵的学习机会。每一次聆听大师的课,我都能感到自己的灵魂在被更高的境界召唤着、吸引着、感化着,也许这就是舒校长所说的“以文化人”。

  我越来越喜欢自己所从事的教师职业,越来越为自己是一个桔灯人而感到幸福和满足。感谢小桔灯营造了书香校园,让我及每一个桔灯人都能够拥有美妙无比的诗意人生。

  静能生慧。这几日不绝于耳的是富有韵律之美的吟诵。

  “当年万里觅封侯,匹马戍梁州”,使我看到了年轻有为的陆游驰骋骏马奔驰于沙场的豪情壮志;“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”让我想到了陆游僵卧孤村,尚想着报效祖国的爱国热情;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,使我看到了陆游在弥留之际,面对围着他哭成一团的妻儿,眼里噙着泪水,心系祖国统一大业的场景。

  陆游是南宋时期的诗人,而我处于文明时代的当下中国,当我静下心来细品陆游的诗词,才发现曾经误会了他的我此时离他的心是如此之近,我要虔诚地对他说一声抱歉。

  “意外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更著风和雨常”让我想起悲春伤秋的林黛玉。同样面对梅花,毛主席尚且能写出“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这样明丽的诗句。

  陆游为何总这样愁绪万千,不像大丈夫所为。了解了他的生平经历,我觉得自己强烈地认同他,理解他了。只有静下心来精深阅读,才能求达求真。

  思中智来。近日总是失眠,因为白天接受到的信息量很大很大,而我总是让自己的大脑飞轮一样地思考,将大师的理念转化为自己的认知。

  分析大师的思维体系,力参大师发言背后、课堂背后的理论支撑、目的所在,从而将一句句零散的知识点总结为一个个完整的体系,供自己在此基础上借鉴使用、改革创新。

  作为一名语文人,我始终关注的是如何打造让学生欢呼雀跃的课堂,交给学生让家长倍感欣慰的学习方法,使学生富有诗书,出口成章,气度不凡,不仅有天马行空的想象力,还要有口吐莲花的表达力,以及举一反三的运用能力。

  让我小有成就感的是我内心的许多想法竟与大师的观点不谋而合。在xx年寒假给初一学生讲现代文阅读时,我总结了许多答题公式,被同学们戏称为“套路”,这不正和张教授的理念一致吗?

  与此同时,我也认为提分有技巧,但这只是小聪明。通过海量阅读使自己拥有丰富的文化内涵,名家名篇、诗词歌赋、历史故事都能信手拈来,这才是真正的大智慧,才能在人生这一长跑比赛中赢得终生的成就,而不是一时的胜利。

  我爱历史,我爱文学,我爱经典,我想只有读的多了,才能真正地守住内心的宁静,把握好自己的诗意人生。

  最后,用一首小诗结束我的发言:

  身在古襄阳, 聆听专家言。

  句句实精妙, 让人脑洞开。

  心智在拔节, 灵感时迸发。

  作为语文人, 心静智自来。

  跳出语文教语文,不求分数提分数。

  方向比努力更重要

  姜春华

  有一种心情叫激情澎湃;有一种喜悦叫无以言表;有一种学习叫学无止境;有一种感动叫做教育情怀;有一种意境叫静能生慧,思中自来。短短几天学习凝聚了太多的感动和收获。

  与张老师共同学习的几天很受感染,他和蔼可亲的仪表,深厚的文化底蕴和对教育事业的执着,深深地打动着我,影响着我。

  作为一名老师特别是语文老师个人素养、内涵都必须得深厚,要打造个人魅力课堂去吸引学生,去影响学生,同时要有格局充满大爱,这样才能无愧于教师这个职业。

  张老师所说:“弘扬优秀文化,营造书香社会,成就幸福人生。”这句话为我们的教育道路指明了方向,教书不仅是教孩子学习知识,更重要的是教会孩子怎样去做人,在教育的道路上要学会深入思考,追求高雅、高贵、润养、立德、树人的`理念去引导孩子,用爱去静观其变,静待花开。

  后期两天在舒老师带领下领略了海量阅读的魅力,体会到了阅读的兴趣,而这粒海读的种子已经在心中默默地生根发芽。

  观看了名家的教学视频,学习了阅读课和作文的教学方法,见证了新的教育理念,可称为视觉上的盛宴,心灵上的滋养,让我对教育事业更多了一份理解与执着。

  听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博,想想如此才气从何而来?

  所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,日复一日,永无止境。人生是一个长跑,要一直坚持下去,学习也是如此,要让读书学习像吃饭睡觉一样成为我们必不可少的生活方式。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”培训学习虽然已经告一段落,我们也将迎来秋季的课程,但我仍在学习的路上不断充实自己。

  坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至,事虽难,做则必成,确定方向,树立终身学习的观念,为做一名合格优秀的教育工作者努力学习,传承小桔灯理念:把最纯粹的教育献给最可爱的孩子!

  入职培训机构老师心得体会 篇20

  在公司工作7个月以来,我有付出也有收获,有欢笑也有泪水。这大半年以来的工作历程我把它分成了3个阶段:第一阶段,5月到8月培训实习期。第二阶段,8月到10月全职授课期。第三阶段,10月至今初步接触教研期。

  第一阶段,5月到8月培训实习期。

  5月x日第一天上班,作为刚离开校门的大学生接触人生中的第一份工作,我既感到激动又感到彷徨;但依然用极大的热情投入到培训实习中。对于所有刚毕业的大学生而言,他们所经历的第一份工作的第一个月无疑是最煎熬也最具有挑战的;因为在这一个时间里,理想与现实的碰撞在他们的心里进行着,悄悄的没有声息。这在精神层面进行着的默默无息的对抗宛如一场残酷的拉锯战,坚持下来的,终是克服了内心里自学生时代以来一直存在的高高在上却不切实际的梦,不惜从基层干起。坚持不下来的那些,大抵都跑去别的公司了,但于这些人而言,即将经历的与原来的经历过的,也不会有太大的差别:仍旧是心的蹂躏,梦的不理想。短时间内很难使自己成为一个合格的“社会人”哦。我深深的思索着,我会属于哪一种?我不知道,但我在路上......

  我这个人向来是没有什么记性的,实习期的两个月模模糊糊,在心里没有什么印象啦。许是因为首因印象的缘故,对于这一期间我所有的‘第一次’犹历历在目:前三后七的培训中,第一次的试讲我颤颤抖抖;来到第5天,面对着第一个人生中即将教授的学生,我内心发怵;6月中旬,第一次也是最后一次给一个新学生上课,我百味杂陈。这许多个囧的第一次在我的记忆里一点点积淀着,并激励着我前进。我前进着,在后来的每一次试讲里;我前进着,在教授的每一个新的学生里;我前进着,在苦练内功的每一天里。

  第二阶段,8月到10月全职授课期。

  8月到10月这一阶段,用一句话来概括就是:灰常灰常累,灰常灰常快乐。进入8月,我和刘先美老师一起转正了。转正的事情上升到精神高度这一层面来讲,对于我们来说颇具有激励作用和建设性意义,这让我们很欣喜。但对于正式的全职授课老师,尤其还是在8、9月的暑假,压力还是蛮大的。这一期间,我教授的学生有七八个之多,课时在9月份刷新了温州这边的最高纪录。

  有人说,人在有压力的时候才会飞快的成长。现在对于这句话我也有了深刻的认识。譬如,9月里,调皮捣蛋不学无术的学生让人抓狂,恨不得把知识灌进她脑袋里;沉闷不语成绩又差的学生让人无语,开始质疑这是不是在做个人演讲;主动积极学习成绩好的学生让人喜欢,却又担心他问出自己不会的题目。

  这一切的一切,都督促着我:扎实专业知识,苦练内功,培养更大更强更高的耐心、爱心和责任心。这也是我越来越意识到在培训心得上写的那句话:新博硕教育的意义是打破传统教育过分偏重于学科成绩枷锁,是对素质教育更深的追求。这辛苦的两个月以来,我发现无论是我教授的还是其他同事教授的学生不管成绩的好坏与否,在好的习惯养成上均有一个很大的进步。所以,我们在付出真心的同时,也要找对方法。没有学不好的'学生,只有找不对方法的老师。

  第三阶段,10月至今初步接触教研期。

  至今在公司工作已7个月了,成长着,也经历着,一拨拨人来人去。在辅助教研的过程中,有过欢笑,有过坎坷。有一时,身体和心理都倦怠了,工作也进入疲惫期,混混沌沌面

  如沉水。我一次次的告诉自己:要做那敢于向手持长矛的勇士进攻的小牛。过了这道坎,就能蜕变成蝶飞往彼岸咯。坚持!困境最是磨砺人,不外如是。在工作中学习在工作中前进的同时,我也有了许多新的体会。在茫茫的人生旅途,我们必须时时问问自己,叮嘱自己,给自己亮起一盏心灯,磨砺自己,把事做好,更要把人做好。

  我是一名受训的人,我充满自信,我将战胜恐惧,征服忧虑,抛弃借口。我将拥有无限的能量,我有着明确的目标,我不再害怕挫折和失败,今天的我超过昨天的我,明天的我超过今天的我。我心中充满着爱,我将把自己的爱无私的奉献给别人,我是一位成功者,一种生命的力量正在我心中涌动,我将全力以赴,不惜一切代价迈向成功!

  入职培训机构老师心得体会 篇21

  11月6——8日,我有幸参加了在铜梁二中举办的铜梁县语文骨干教师培训活动。这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,有教育专家的讲座。培训的时间虽然很短暂,但是每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都是面对不同风格的名师、专家和教授,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓"高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之"这是我一生的追求。

  在本次培训中我们听到了专家对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解,对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟.万明春院长的"教育价值与教师人格",让我真正认识到教育的价值何在,教师的人格修养是什么。唐果南院长的讲座让我对新课程和三维目标有了全新的认识,以及我们该如何接受新课程改革。陈定凡院长的"用心用情做教育"让我明白了要做教育,必懂人性;要做教育,用情为重;要做教育,用心为要。从名师李永红和罗祖才他们的成长经历中,我感受到了终生学习的理念和对教育的热爱和执着。从他们身上,我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作,热爱生活的高品位的生命形式。这些,让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,促使我站在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走。在这里就从培训学习中浅谈几点自己的感悟。

  一、教师如何进行知识更新

  "知识也有保质期。"作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。

  二、在教学活动中,教师要当好组织者

  教师要充分相信学生,信任学生完全有学习的能力。应把机会、时间、学习的主动权交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的方法和过程,教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学的行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么,怎样调动学生的"思维参与"呢?应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理的认知冲突,使学生处于一种"心求通而未得,口欲言而弗能"的状态。为此,教师要多给学生做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。这样,学生自然就会兴奋,参与的积极性也就会高起来,他们的才智就会得到大大的提高和发展。

  三、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。

  二十多年的教学生涯,看到身边许多同事对职业的慢慢倦怠,也感觉自己像一台机器,虽说还运转,但却没了激情。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。对工作有的是渐渐的厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过这几天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。"爱"是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长,以及作一位人民教师的价值与责任。

  四、加强专业文化学习,做一专多能的教师。

  想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这是不准确的,我们教师要具备一桶清澈新鲜源源不断的水,这才是我们教师应该具备的。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

  五、积极加强课程改革,做课程改革的实践者。

  课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这几天的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样我们的数学教学才会有希望,我们的中华民族才会是一个富有创新能力的民族,并会永葆青春、永立于世界民族之林。

  这次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对新课程理念的.深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。每一天的培训都带给我思想上的洗礼,心灵的震撼,理念的革新。在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名前线教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。使我的教育观念进一步得到更新,真是受学益习非浅。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获,有所感悟。

  入职培训机构老师心得体会 篇22

  本学期通过校培训,使我们进一步明确教师是课程改革具体的实施者,这就要求教师必须首先改变观念和方法。

  一、深入研究新教材更新教育教学观念

  新教材的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,其基本理念是突出体现普及性、基础性和发展性,关注学生的感情、态度、价值观和一般能力的培养,使学生获得基础知识和技能,为其终身持续发展打下良好的基础。这就首先要求我们转变教育观念,不在单纯做知识方面的权威,将书本上的知识原原本本教给学生,而应当充当指导者、合作者和助手的角色,与学生共同经历知识探究的过程。只要教师的观念转变了,才能摆脱旧的束缚,走上创新之路。反而,如果教师的观念没发生转变,

  即使面对新课程、新教材,仍旧会“穿新鞋走老路”作为教师,一定要把握好新教材,将课程改革的理念要求贯穿与课程教学之中。

  首先,新的课程标准要求在课堂教学之中建立新型的师生关系,及建立一种互动、和谐、教学相长的师生关系。在课堂教学中,教师必须做到

  让学生自由的想、大胆的想、给予他们以思想的自由、感情的自由、创新的自由,给他们一片自由的蓝天;彻底改变以往的“填鸭式”教学,以学生的自我发展为中心让学生在课堂教学中真正“活”起来,把以教师为主的“一言堂”变为学生积极参与的“多言堂”。

  其次,要全面把握新教材的特点。教师的任务是引导学生更深入的进入到教材中去,去“感悟”和“品味”教材的内容,通过教师的“引”和“导”能力而提高他们的综合素质。因此我们要正确处理好课程标准与教材的关系:课程标准是一个要求贯穿于教学中的“纲”是教学的具体内容,是课堂教学的具体依据。

  二、改变学生的学习方式。

  1、认识学生。学生是学习的主体,这已成为我们的共识。关键是课堂教学能像过去那样,不顾儿童的生活经验和思维方式,采用以灌输为基本特征的接受式学习方式,而应带之以学生主动参与、主动探究、主动合作等新型的学习方式。

  2、认识教材。创造性的使用教材,是新课程对教师提出的新要求。并不是有了新课程标准和教材课程改革就能到位了。关键的环节还在于教师如何运用教材。

  3、教师的角色意识。受传统观念的影响,许多教师在教学中常常以知识传授者的面目出现,以管理居高临下地对待学生。教师不仅是教学过程的'控者、教学内容的制定者和学生学习成绩的评定者,而且是绝对的权威,不容丝毫的冒犯和怀疑。就有这种意识,教师就不可能公正的对待学生、真心倾听学生的看法和见解、尊重学生的质疑和创新。在教师这样的角色意识下,学生只能被动的做知识的接受者、储存者和知识的反复训练者。而新的课程改革,要求教学活动师生交往、共同发展的互动过程。交往意味着人人参与,意味着平等对话,教师将有居高临下的权威转向平等中的首席。在新课程中,传统意义上的教师教和学生学,将让位与师生互教互学,彼此间形成一个真正的学习共同体;教学不只是一个忠实的执行课程计划的过程,而是师生共同开发课程、丰富课程的过程,课程实施将变成一种动态的、生动的、发展的、富有个性化的创造过程。

  课堂开放以后,教师的作用不是削弱而是加强了。教师的目标意识要加强,要从整体考虑课堂教学的育人目标;创新意识要加强,一切从有利于学生的发展出发;合作意识要加强,教师应该走下讲坛,走到学生中间,与学生一起探讨与交流;调控能力要加强,再开放性的课堂教学中,很多情况是无法预料的,这就需要我们不断加强学习,不断研究课堂调控艺术。由于我对新课程改革学习还很不够,只能谈点粗浅的看法,有待于今后进一步努力学习才能不断提

  入职培训机构老师心得体会 篇23

  为期一周的培训即将结束了,在这次培训中,我认识了好多一起学习的老师。在学习及游戏中,我们亦师亦友,随着培训的接近尾声,我们也即将分离。回想起一周的培训,给我最深感触的其实是和“自然作文”的相见恨晚。

  如果能早点遇上“自然作文”,我一定会对写作文充满兴趣。还记得曾经有个老师教我们作文的时候,只追求数量不追求质量。每周让我们上交五至七篇作文,交上去的大致瞟一眼,标注个批改日期后就发还给我们。然后,随机挑选一个小组的同学依次上去读自己的作文,作文念完,一节课就这样过去了,也不加点评或指导,让我们根本不知道学什么,怎么学。这让当时的我对写作产生了强烈的抗拒心理。在自然作文的课堂上,老师却是引导孩子通过对古语、古诗词的理解、领悟寻找自己感情突破点,让孩子们的作文自然地流露而出,有的放矢。并且,老师会认真地修改孩子们的作品,及时的肯定孩子的每一点进步,对于不同于常规的思路和方法给予足够的重视和积极的评价,时刻不忘提醒孩子,“你很棒”、“你能行|”……

  如果能早点遇上“自然作文”,我一定会养成积累丰富写作素材的意识,在“自然作文”的课堂上,老师对当堂学习的古语、古诗词,都能让孩子快速地学会运用。在运用中加强学习,在运用中积累素材。以往学习古诗词,我们都只会用来应付试卷上的基础常识题,都不知道这些好词好句是可以活学活用的。以往写作文时,总会绞尽脑汁想引用好词好句,可自己平时抄在笔记本,根本就没在脑海中停留过,死记硬背进脑海里的`素材总那么不够用,但是在“自然作文”的活课堂上,对于那些古语,古诗词及古往今外的美词美句,都是在理解之后,还会有更深层次的思想感情升华,这样曾经有过如此强烈的感情共鸣的语句,想忘都难。在以后的写作中,会是多么大的助力呀!

  我深知我与一名合格的天作教育的老师还有很远的一段距离,正如胡擎老师所说,也许我的文学“内功”还远远不够,但是我相信我还年轻,我还有很多的学习机会,我今后必须要多充实自己,沉淀自己,以胡擎老师为标杆、为榜样、为目标,好好努力,让更多的孩子能够有机会得益于“自然作文”,不会再有“如果早点遇上就好了”的悔意。

  入职培训机构老师心得体会 篇24

  12月4日,中央政治局审议通过了关于“改进工作作风、密切联系群众的八项规定”,既要改进调查研究、要精简会议活动、要精简文件简报、要规范出访活动、要改进警卫工作、要改进新闻报道、要严格文稿发表、要厉行勤俭节约。我感觉规定的内容十分务实,充分体现了本届中央政府的求真务实的工作作风。会议作出的“八项规定”,表明了新一届领导人的决心:抓作风建设,首先要从中央政治局做起,要求别人做到的,自己首先要做到。将广大老百姓的利益放在首位,对在乡镇基层工作的同志们,同样非常贴切适用。现谈谈自己学习后的一些体会。

  首先,我决心坚决拥护中央政治局提出的八项规定,深入落实会议精神,认真贯彻实施八项规定的相关举措,下大力气,下决心改进工作作风,密切联系群众,服务群众,切实保障好人民群众的利益,赢得群众的信任和拥护。

  其次,要严于律己,从自身做起,树立正确的工作态度。因为态度是行动的先导,有什么样的态度,就必定有什么样的行动;态度是行动的方向,有什么样的态度,就可能有什么样的结果;态度是行动的示范,有什么样的`态度,就定会有什么样的效应。我应该起好带头作用,树立新风,要求别人做到的自己先做好。做事情要脚踏实地,不能泛泛而谈,走过场,搞形式主义,敷衍群众。

  再次,作为一名小学教师,一名学校中层领导干部,应结合八项规定中提出的具体要求去做。比如:由规范出访活动这一项,我就联想到自己平时的工作中需要安排教师外出培训时联系车辆这件事情,应该先与高校长取得联系,按照外出学习老师的实际数字联系车辆,然后再到於兰主任处进行登记,绝不越级。自己外出学习,能乘公交车的就乘公交车,绝不打的。

  在管理六年级学生方面,要做好老师与校长的纽带工作,及时向校长汇报工作情况,将安全工作放在第一位,配合学校搞好毕业班的工作。教育学生方面:用自己的一颗爱心对待班级每一位学生,将自己的青春与热血奉献给教育事业。

  总之,在今后的工作中我要按照八项规定的要求做好自己,认真做好自己的本职工作,为家乡的教育事业做出自己应有的贡献。

  入职培训机构老师心得体会 篇25

  经过这次培训,让我真正领悟到作为一名新时期的校长,应具有的新理念、新思想,要运用现代教育理念规范办学摸式,做好旗帜、舵手的作用。下头就我的学习和认识谈几点心得体会:

  一、校长要有学习观念。

  创新意识。国家的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校的发展看校长。一位好校长,就有一所好学校。在现有的教育管理体制下,农村教育能够说困难重重,举步维艰。要当好一长,尤其是一名农村中学的校长,必须勤于学习,勇于创新。仅有经过学习,才能不断掌握教育法律法规,更新教育理念。教育理念是学校发展的活力,教育思想是办学的灵魂,管理水平是办学的关键。这是当今学校教育工作的真谛,也是办好一所学校的秘诀。作为校长,要把准目标、树立创新意识,以发展的眼光来管理学校。唯有这样,学校才能在日趋激烈的竞争中立于不败之地。

  二、校长要具备良好的专业素养。

  校长不仅仅是学校的'行政领导,更重要的是校长要以自我扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。王祖琴主任对校长的阐释让我深切的感知到校长是一位思想者、创新者、设计师、实干家、引路人。一名优秀的校长必须具备深厚的学术功底,正是因为校长拥有渊博的学识、深刻的见解和游刃有余的实践驾驭本事,教师在教学实践的过程中才能够由外在的命令与服从升华为内在的羡艳与追求。

  三、校长要重视师资队伍的建设。

  师是学校的办学之基,坚持教师第一的管理思想是校管理的基本理念。办好一所学校,要具备很多条件,最主要的是:有一支高素质的教师队伍;有比较完善的教育设备;有比较高的管理水平。其中,高素质的教师队伍居于办学条件之首。这是因为办学校归根结底不是靠校长的孤军奋战,也不是靠学校漂亮的学校、豪华的设备,而是靠一支训练有素的教师队伍。如果说校长是核心的话,那么教师就是关键,没有后者,成功的梦想将永远无法实现。仅有建设一支高素质的教师队伍,校长才能依据教学为主、依靠教师、全面发展的三大办学规律去办好一所学校。

  四、校长要狠抓教学质量。

  教学质量是学校生存与发展的生命线,校长必须以教学为中心,狠抓教学质量。教学工作做得好,不仅仅有助于建立稳定、正常、优良的教学秩序,有助于教学质量的提高,还能够更容易地赢得社会和家长的支持和誉。口碑效应是用金钱买不来的,反之,如果教学质量没有搞好,必然会影响生源,最终影响到学校的生存与发展。所以,校长和教师都需积极主动地投入到教学工作中去,走质量发展的道路。如此,学校发展的道路才会越来越宽广,学校也才会更加充满生机与活力。

  培训是短暂的,但学习永无止境。经过培训学习,提高了认识,开阔了眼界,理清了思路,学到了许多新知识、新理念,异常是对学校规范化管理、教育理念有了很深刻的认识。以后,我将把学习到的理论知识继续深化、理解,学以致用,根据本校的实际,灵活、有机的运用到实际工作中。

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