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寒假心得体会

时间:2023-01-09 18:02:04 心得体会 我要投稿

寒假心得体会(集合15篇)

  我们有一些启发后,写一篇心得体会,记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编整理的寒假心得体会,欢迎阅读与收藏。

寒假心得体会(集合15篇)

寒假心得体会1

  没经历过找的人或许还会以为找工作并不是很难,但是实际情况就是找工作十分麻烦且坎坷,我找了诸多的店面,发现别人不是不需要经验的学生就是希望能找能长时间工作下去的人,像我这种只待月左右的人基本上就是不受欢迎的,所以我也吃了不少瘪,在这个寻找事做的过程中,我一度都想放弃了,反正时间也不多,干脆就老实待在家里宅着算了,但是好在最后还是和朋友们一起在一个大型里找到了工作的机会,在这里只需要我们当一个普通员工,然后再偶尔负责一下促销就行了,随后我经过几天的简单培训后,就开始正式在超市工作了。

  我在超市里面的排版是早上到中午,这个工作时间其实也不算长,也就三个多小时,只不过我首先要面对的一个问题就是早起,要是我连这个要求都做不到的话,那么绝对是会迟到的,每一次迟到可是要扣的工资的,本来我的工资就不高,要是扣的次数越来越多的话,怕是最后我都拿不到多少钱咯,所以我每天顶着寒冷和起床气都要尽力爬起来,然后赶到自己的`工位上。在超市里面工作倒也没有太多技术含量,平日里只需要注意一下超市里面的货物有没有出现问题,看看顾客是不是需要自己的帮助呀等等,其实就连促销工作也就是拿个小喇叭吆喝几句,倒也没有硬性要求让我每天卖多少货物出去,所以虽然我在工作的时候需要一直站着,但是一上午的工作下来还是很轻松的,我倒也挺满足这样的生活,每天做一下事情然后还有不少时间去过自己的生活,这才是我理想中的生活嘛,不过就是薪资待遇稍微差了点。

  就这样,我在超市里安稳的度过了一个多月,期间虽然请过几次假,但是倒也没有其它状况了,也没有在工作中出现大的失误,所以我也顺利地拿到了自己应得的报酬。这一次实践,不仅磨练了我的心智,也让我收获了不少,相信在以后的日子里我还会多多参加一些实践活动的!

寒假心得体会2

  寒假的日子,虽然只有短短的三个礼拜,不过我们要去学校上两个礼拜的寒假辅导课,虽然这样,但是,我还是觉得去学校上这几天的辅导课上的很开心。因为在学校下课时可以跟同学们一起玩耍,一起聊天——,这样的日子,总比在家里无聊来得好多。

  过年的时候,家人们大家都齐聚一堂,围在一起,一起吃团圆饭,桌上放满一大堆既香又可口的美食,还有一锅热腾腾的火锅,这锅火锅为我们增加不少暖和的气氛呀!吃完团圆饭,堂姐他们突然说要玩扑克牌,然后我们一堆人举手说:「我要玩,我要玩。」堂姐就说:「要玩的吃饱饭就来客厅吧!於是,我们几个小孩,吃饱饭后马上跑到客厅那里去,因为一次只能4个人玩,所以,我们就把要玩的拆成两组,然后搬两个小桌子放在客厅,搬完桌椅后,我们就开始分组,我被分到跟堂姐和表哥,堂哥一组,分完后就开始玩,结果偶只赢几场而已,大部分都输给表哥,堂姐和堂哥,他们各各都好厉害,我分到他们那组输的.好惨呀!

  玩完扑克牌后,我们就各自把桌椅拿去放好后,大家就作在客厅里看那些过年的特别节目,有的节目好好笑,让我们大家笑成一团,后来看到一半,爷爷,奶奶就过来发红包给我们,过不久后,换爸爸。妈妈来发红包给我们,妈妈和爸爸发完后,又过不久,姑姑,伯父,。伯母也都来发红包,因为,过年可以领到很多红包,所以我们那几个小孩都很喜欢过年这个节庆的到来,既可以领到红包,又可以齐聚一堂,看电视。玩玩扑克牌,真是温馨的一个节庆呀!但是在这个节庆里,虽然我们小孩子很开心,但是那些大人们都要忙着拜拜,也要花很多钱来包红包,真是大失血啊!

  在寒假的这段日子里,有时我功课写完,无聊时,我就会躲在被窝里看着小说,每本小说的内容都深深的吸引我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看五六本的小说,有的跟同学借的,有的买的,虽然一本都几百块,但是我觉得值得,因为有时你看完一次后,>故事如果感动你,你就会一看再看,自己买也可以保留起来,等自己想看时再拿起来看!就这样,离开学的日子越来越近,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束罗。接下来开学时就不能在这麽懒散,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下一个完美的句点罗。

寒假心得体会3

  今年寒假有幸参加教育局举办的教育技术培训,通过培训老师认真的和耐心的讲解,不厌其烦地答疑,同班学习的各校同行们激情四射的讨论交流,使我真当有醍醐灌顶之感,收获相当丰富。

  通过这次学习让我更进一步的接触计算机,对他从内到外有了一定的初步了解,让我深刻的了解了信息技术的发展变化及其在教育领域的作用和地位,他让我树立适应和应用信息技术进行教育改革的规划教育思想和观念,并切实掌握通过计算机及其信息网络获取和处理信息的方法,用信息技术整合教学课程的教育过程,从而推进小学教育向现代化素质教育的迈进。现在的社会日新月异,高科技的发展,需要教师掌握一定的计算机知识,要利用网络资源去教学。计算机教学他不仅节约了很多了时间,还为我们教师提供了很多丰富的教学资源,让我们能随时随地的观看各国各地优秀教师的课堂,从而吸取经验,总结教训,让自己的教学水平能有一定的进步和提高。

  为了使所学的知识能够运用到教学中来,经常与大家在一起交流讨论研究学习问题,体会,经验。遇到问题及时的和同事们交流讨论一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。

  我认为应做到以下两点:

  首先应做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着笔记多练习以便达到巩固的效果。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查笔记,如果还不能解决就请教同学或老师讲解,这样几次也可以很好的掌握知识点。

  其次要及时的翻看笔记,对于自己所记的笔记要熟悉的很透彻,很全面,以便有不会的内容能够准确无误的找到所记的内容在哪一页(这样很节省时间。)

  通过培训我掌握了flash,photoshop软件和ppt演示文稿软件。能够用photoshop处理图像,用flash制作动画,用ppt制作教学课件。在与老师和同行们的交流中我明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。

  通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。在信息时代的今天,要不断地学习,不断的充实自己,才能够更好的完成自己的工作。这次培训为教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。

  通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。以前在教学中我只能制作简单的课件,通过这次培训,我对制作课件又有了更深层的理解,学会了在ppt中插入音频,视频文件,使我在课件制作,信息技术的综合运用能力等方面的能力有了很大的提高。同时使我对今后的教育教学方法产生了极大的影响,感受到教学工作的艰巨。我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教育学的活动中。

  信息技术课尽可能在多媒体教室里上,教师的教学过程,通过投影仪在大屏幕上演示的,这样形象直观,便于学生模仿。但在演示时,一定要要求学生用心听,注意看,动脑筋想。在教师演示完毕后,还要深入到学生中间,作个别辅导,及时帮助学生解决难题。只有演示和辅导相结合,才能达到预期的教学效果;在信息技术课上,不仅要让学生学习和掌握信息技术课的基本知识,而且要渗透思想教育。要教育学生爱护公物,讲究卫生,注意计算机的清洁。。教育学生爱护他人,关心他人,主动地帮助他人学习,不能只顾自己;教育学生在网络面前,要有健康的心态,要学会自觉抵制网上一些不良的网站,不要沉迷于网上游戏,要学会绿色上网,健康上网。要学会在网上寻求自己应该寻求的知识,不能盲目的猎奇。这样,才能有效的延长计算机的使用寿命,培养学生相互关心的品质,保障学生上网的安全。

  在学校我还是一名语文教师。现代教育技术物飞速发展,为有效促进学生汉语知识结构的形成和发展创造了条件,交互式、网络式的教育技术,为学生的主动参与和协作学习提供了可能,真正实现人文精神与语文学科的完美结合。在教学过程中唯有注意现代信息技术与语文学科相结合,才能充分开发学生的智力,培养学生的记忆能力、观察能力、想象能力、思维能力及信息处理能力,促进学生整体素质的协调发展,让学生在信息技术的广阔天空里自由奔驰,朝气蓬勃地迎接新世纪的挑战。做到每节课都要在复习和巩固上节课的基础上适当的增加一点儿新的内容,让学生在巩固的基础上学习新的知识。既容易接受,又能够分享到自己在学习中成功的喜悦,进而培养了学生的学习兴趣。要防止好高骛远的心理,要使学生在教师的循序渐进的教学过程中循序渐进。对于学生在每一节课中所取得的成绩要及时予以鼓励和表扬,以激发学生的学习兴趣。

  我要把信息技术运用到语文教学,为学生提供了强有力的学习工具和方法,给课堂教学带来新的生机和活力。在语文教学中,充分利用现代信息技术,更好地提高教学的效率,提升了学生的审美情趣和人文素养,帮助学生全面提高语文能力。

  我深深的体会到,在教学中,我们所设计的课堂教学,应该使学生在使用网络资源时能学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学习。能够在他人的帮助下使用通讯方式远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立学习,发展个人的爱好和兴趣。从而激发了学生探索求知的欲望,提高了学生的认识程度,学生可以触类旁通地知道很多知识,扩大知识面,使他们增长见识。这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。步入新的世纪,面对初见端倪的知识经济,如何实施素质教育,如何进一步提高教学及管理水平,提高教学科研能力,是摆在我们每个人面前最现实的问题。学校给我提供了这个再学习、再提高的机会,让我能和其他经验丰富的老教师聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。我学到了丰富的知识,进一步提高了业务素质。我坚信通过领导和老师对我们的教育和帮助,以及通过自身的勤奋努力,相信我会成为新世纪基础教育战线上的精兵强将。更加至力于自己钟爱的教育事业。

  虽然这次培训的'时间不长,但对我来说受益匪浅,我以这次培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。

  我作为一名青年教师,对新课改理念理解不够深入全面,教学中总存在许多困惑:虽然教材基本知识没有多大的变化,但备课就总是想得不够新颖。跟课改步调一致吗?这次培训正好是我一个学习的机会。

  在学习过程中,我体会到新课程教学应该是:学生是主体,教师是主导。“学生在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来逐渐打下学会生活、学会学习的基础,从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度,以学生为主体,教师尽量只起到指导的作用,以培养学生的能力为中心,为重点。要做到这点,对教师的要求当然也就高了。因此,做为老师的我们,就要不断提高自身的业务水平,做到有较强的驾驭课堂的能力。对于学生错误性的认识,教师要能够及时予以讲解。另外教师要善于运用启发,提问题时要有针对性,让学生有的放矢;幽默、流畅、优美的语言也很有吸引力。教师要注重学生探究能力的培养,让每个学生都有展示自我的机会等等。”

  通过学习,我感觉到长了许多见识,教学思路灵活了许多,对自己的教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上一定要力求新颖,讲求实效性,不能活动多多而没有实质内容;教师的语言要有亲和力,要和学生站在同一高度,甚至蹲下身来看学生,充分的尊重学生;再者在课堂上,教师只起一个引路的作用,不可以在焦急之中代替学生去解决问题;教师可以设置问题引导学生,但是也不能全靠问题来牵引学生。 我深深的体会到,在教学中,我们所设计的课堂教学,应该使学生能学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学习。能够在他人的帮助下使用通讯方式远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立学习,发展个人的爱好和兴趣。从而激发了学生探索求知的欲望,提高了学生的认识程度,学生可以触类旁通地知道很多知识,扩大知识面,使他们增长见识。

  网络信息是学生萌发创新思维、创新精神,走向世界的窗口,我们将传统的课堂教学模式引向电脑多媒体网络信息领域,可利用网络信息丰富、传播及时、读取方便、交互强等特性,促进教育制度的革新,丰富教学形式,提高教育质量。

  通过此次学习我也进一步认识到我们教师在新的课改中任重而道远,即,如何把信息技术知识同自己所教课程整和起来,教师首先要有课程整合的意识,在备课、上课、课余的辅导中要合理利用信息技术资源,其次,教师应该教会学生如何正确选择应用信息资源。通过这次学习也让我认识到:尽管学习中有苦,有忧,然而,有了苦与忧的体验也就有了欢乐与希望。

  短短的一个星期的培训,使我受益匪浅,其感触非一言能进。让我熟悉了计算机的技术,学会了多媒体课件制作及应用,flash,photoshop图像处理软件,ppt演示文稿制作软件,让我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,在未来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习把所学的教育技术知识更好的应用于教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责地教师。

寒假心得体会4

  一般人认为,只要对自己的父母克尽奉养,就是孝顺了。我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了。虽然这种孝是最基本的,但已是孝了。

  但现在,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来。虽然现在已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的,许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自己的孩子上学,如果孩子真的.能拿出点成绩来,那也是可谓尽孝了。

  孝顺父母是中华民族的传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢。不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道。但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能。可为什么我们不对老师也尽孝道呢。要知道,是老师给了我们知识,给了我们能力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是应该的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自己。

  孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也应该扩大范围了。也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你,你是应该尽孝的。是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是应该尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也应该尽孝的。

  成就事业方能显出你的价值。尽你自己的努力,去创造属于自己的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就应该懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报。对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。

  成就一番事业,然后在自己的事业上默默地奉献,用自己的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

寒假心得体会5

  大自然,总是深不可测的。我们对它充满了未知,好奇。我们不断的探索,前进,不断的去接触自然,与它沟通。

  即使我们进入倒计时的最后两天了,我们仍然不能忘记我们是去为社区服务的',我们仍举办了“零距离,微动力”的信使活动,尽我们的微薄之力去帮助小朋友们与父母,朋友之间更好的沟通,让他们说更多的心里话,拉近他们之间的距离,也让一封信缓解他们的思念之情。让文字表达出来他们的情,不再局限于手机等数码产品。“与落叶共舞”的树叶黏贴画。让大家感受大自然的神秘力量,也增加大家的创造力,这也能与大自然更加和谐相处。

  落叶,也是一种艺术。在夏天为我们增彩,化在土壤中也护花,我们创造另一种美,让落叶装饰我们的家,人与人,人与自然都更加和谐的相处,践行我们的核心价值观。

寒假心得体会6

  同学们,寒假我去打工了,你们肯定会说,我现在是未成年人不不能打工,人们肯定不知道我是在家里打工的。我为什么打工呢?就是因为我过生日那天,爸爸送给我一本书,说让我付这本书一半的价钱,我说:“我的零花钱还不够呢!”爸爸:“那你就帮妈妈做家务,我会付给你工钱。”我一听,怕想:我平常是从来不做家务活的,为了得到那本书,我只好去打工。

  每天,中午和晚上一吃完饭,我就忙收拾桌子,洗碗洗的不干净,爸爸都把我的工钱都扣完了,我非常伤心。从此以后,我把碗洗的非常干净。有一次,我把碗不小心摔到地上了,妈妈忙从卧室里跑出来,部我手有没有划破,还好,我的'手没的划破,碗也没有坏。真是虚惊一场。洗碗的日子,一天天过去,到现在,我也已经挣了二十多元钱了。

  看来,想要挣钱真不是容易呀!爸爸、妈妈每天挣钱也是很不容易呀!看来我要好好学习,回报他们,并且还要帮他们,减少一些家务活。

  自从表姐从大学回到家,她就没停过,为什么事没停过?答案只有一个:那就是——打保卫战,保卫她的电不被我们“攻击”!

  不过表姐的保卫再严密也有松懈的时候:吃饭时候她总要离开吧?因为“人是铁饭是钢”,一餐不吃饿得慌!终于到了吃晚饭时间,而表姐也终于下来吃饭了,这可是天赐良机!我们赶紧吃,一吃完,就向书房冲去,然后奔向电脑,打开电脑,一玩就是一晚上。

  第二天中午吃完饭,我们又直奔书房,可这次,房门竟紧锁着!——就凭这一扇门能难倒我们吗?!不不不……我们可是有——钥匙!可是我们的“消失”一定会引起表姐的猜想,这一猜想百分之九十九会想到电脑,于是我们就派人去客厅散播“谣言”:我们去街上玩了。这样,我们又在中午悄悄玩起电脑来……

  下午三点,表姐还是发现了我们在“偷玩”她的电脑,一上来就把我们轰了出去……

  第三天,当我们又去书房时,发现房门敞开着,这让我们心里十分不安,因为我们不相信防卫甚严的表姐不会那么轻易让我们得逞,“往往看似简单,其实十分困难!”我们就叫表弟进去试探一下,表弟进去后左看看右看看,还到门后看了看,觉得一切正常,就打手势叫我们进去,我们半信半疑地进去,打开了电脑——突然,屏幕上的几个字让我们呆住了:请输入密码。什么???密码!怎么她弄了个这个?我们盯着显示屏发呆。就在这时,我想到了她家的电话号码,一试,OK!我们相互庆祝一番后,又痛快地玩了几个小时。

  表姐回来了,她又像以前一样把我们轰出去,修改了密码,……

  寒假到了尾声,而电脑争夺战也就此告一段落!

寒假心得体会7

  这是一个特殊的假期,也是前所未有的最充实的假期。我们身处一场没有硝烟的战争里,却无法去到一线与敌人抗争。我们不是英雄,我们像所有自行隔离在家的平凡人一样,每天醒来第一件事就是看看大数据,为祖国加油。但我们也有特殊的使命。这份使命,就是责任与爱,对学生的,对所有父母的孩子们的。

  这个假期,除了每天和孩子及家长的交流与充实的读书备课外,我们有幸观看了许多教育教学视频。我们庆幸我们不是处在一个只能坐井观天的时代,现在的我们,即使囿于一屋之内,也可拥抱大千世界。在刘永胜教授《全面提升教育质量----关于有效教学的思考》中,我开阔了“有效教学”的眼界。有效教学是学生静静地思维的过程,是学生良好的习惯养成的过程,也是学生积极的价值观渐渐积淀的过程。它,是师生共度的生命过程。是的,我们不是医护人员,没有每天生死的决斗,但我们接触的也是生命,而且是茂盛的,含苞待放的生命。这些生命是懵懂的,充满了对未来的期待。他们是未曾雕刻好的璞玉。而课堂上的我们,教授给他们的不仅仅是知识,更是他们的情感、态度、价值观。即使是学习,我们传授给他们的也不应该是知识本身,而应该是一种学习行为,是良好学习习惯的养成。生命共度,这是属于我们师与生的幸福时光。作为教师,我们也应努力让孩子在学习过程中有着幸福的体验。如果我们每天都是积极的、阳光的,那么我们的学生也会心情愉悦,他们学习到的知识仿佛也会翩翩起舞,记忆也会格外牢固。如果我们秉持着“无错原则”进行教学,那么我们的学生也会有安全感,对我们才会更加信赖,从而敞开心扉。我是一名语文老师,触动最深的是刘教授提出的“课堂学习活动设计要简单”。教学目标集中、教学环节简洁、问题越少越好,简简单单学语文----多么令人心动的课堂啊。就像郑国民教授所言:“语文课堂应该是学生在读、学生在思、学生在说、学生在写,老师在一旁静静倾听,恰当地指点。”一个简单而留有大把时间给孩子思考的课堂,才是有效的语文课堂,才是学生有思悟、学生有成长的高质量教学,才是师生共度的生命过程。

  假期前,学校为了鼓励教师们读书,给每位老师配发精美的图书,并建立了“悦读交流”群。我也在假期购买了一些图书,却牢骚:“书太多,书将焉置?”但当我观看了朱煜老师的`《有魅力的迷人课堂如何练就》后,才知自己境界之小,朱老师坐在四面环书的屋内,结合自己的书作侃侃而谈,下面的评论也赞叹道:“朱老师的书好多啊。”我想朱老师就是要给我们这种震撼吧:你都不读书,你怎么好意思教书?在观看讲座之前,我只知课堂有“以教师为主体”和“以学生为主体”之辩,也知道现在的教学倾向于“把课堂还给学生”,却总是在“以谁为主”的教学实践中困惑。朱老师的“教-扶-放”令我耳目暂明。让孩子自主学习也是要教的,不是你给他们,他们就会思考、会学习的。从教,到扶助,再到放手,这是一个循序渐进的过程,也是“教要有过程,学要有经历,还要有服务学生的观念”。除了服务意识,还要做到教学目标标准化、教学方法步骤化、实施动态化,以及锻炼自己的思维。一个木讷、不思考的老师,是教不出聪明的孩子的。

  随着时代的进步,现在教育孩子的途径和方式也是多种多样。中考在即,疫情当前,老师、家长、学生都倍觉煎熬。作为老师,少不了跟家长和学生微信交流沟通。有很多家长看孩子不上心,自己很着急,但又怕孩子抵触;有的家长鼓励孩子,却没想到反而伤了孩子的自尊心;有的家长看孩子糊弄作业,很是焦虑。而学生呢?有的想办法跟你在作业上讨价还价;有的有疑问却不敢问,没听懂也不敢说不会;也有的对布置的任务置若罔闻。与家长和孩子沟通也真是一个难题。昨晚,在观看了田冰冰老师的《掌握这些技巧,秒变沟通达人》后,我学习了不少。在无法与家长及学生面对面交流的时候,我们应该更好地释放自己,让更多家长理解自己,让更多的孩子接纳自己。如果家长和学生对老师是畏、惧、烦,那样只会让学生和学生跟老师有距离感。在与他们沟通的时候,还可以运用分段式沟通、龙门阵式沟通、让步式沟通等多种有效形式的沟通。这样才能达到鼓励对方、更好地得到信息、增进关系、了解对方的效果。

  正是如此特殊的寒假,才真正考验我们的内心。花繁柳密处,拨得开,才是手段;疯狂雨急时,立得定,方见脚跟。这个煎熬的假期,还需我们定下心来,及时充电,立定向前,切莫迷失。

寒假心得体会8

  在第一天我觉得自己已经坚持不下去了,我又不想向家人诉苦,倔强的做完了我人生中第一份真正意义上的工作。这让我明白了没有一件事情是简单的,读书反而是一件幸福的事情,但是我经历的也是一个宝贵的精神财富,让我在之后的学习上更加努力,取得更好的成绩。

  在这次的实践中,我静下心来重新的审视自己,因为我对大人的世界的向往,知道现在我明白现在的我还不够成熟,也没有足够的能力去承担压在我身上的责任,还需要不断地学习,考进更高的学府深造。我一直以为我已经拥有足够的知识去面对广阔的天地,但是经历的越多,就越觉得自己还是太渺小了,不够在如今的社会上立足。但是经历了这一遭,我反而更加豁达,工作总结我还有很多的时间让我去学习,让我去探索。

  一天天就这样过去,在社会实践之后,我反而还有点怀念这样的生活,是这样的充实和满足。在实践中,我明白自己在各方面的缺陷,还锻炼了我的能力,尤其是和人交流这一方面。之前的'我面对很多的人还是很紧张的,怯场,同时和人交流时不太注意别人的想法,自我主义比较严重,经过这三周的锻炼,我不仅改变了身上很多不好的习惯,而且还改变了这样的想法,懂得从别人的的角度去思考问题,更加的灵活。

  寒假的社会实践是我永远不能忘却的一段经历,也让我明白“世上无难事,只怕有心人。”我期待着下一次的社会实践。

寒假心得体会9

  终于盼到日思夜想的寒假,我终于可以动手做一些力所能及的事,但愿不要再被爸爸妈妈宠成小公主!

  爸爸妈妈说,我是快乐而幸福的一代,就像早晨八九点钟的太阳,蓬勃向上,充满能量。可是他们不知道,年纪小小的我也有不小的烦恼呢!

  在家里,爸爸妈妈把我宠得像一个小公主,什么事情都事先替我安排好,除学习什么都不用我去做,真是“衣来伸手,饭来张口”啊!每次我提出抗议,让我做一些力所能及的事,他们总推说我还小长大再做。唉!爸爸妈妈,你们可知道这种溺爱般的“包干”可让我献丑呀!长这么大,我竟然连梳辫子都不会。还记得上次回家我哭鼻子吗?就是因为我们班举行“巧巧手”比赛,我虽然学习成绩不错,可是自理能力和动手能力却是班里倒数……其实,爸爸妈妈你们总教育我要学会感恩,学会帮助他人,但我连自己都不能照顾好,怎么去顾全别人呢?所以请你们不要总替我做主,也让我安排一下我的生活吧!

  今年,我已经是一名六年级的学生,记得爸爸总玩笑他这么大的时候都可以烧饭做菜,可是您却忽略上学放学坚持接送我的'这一习惯。现在路上虽然车多,不安全的隐患也多,可这也不能作为我不能自主自立的理由呀!我是90后,我也长大,不是温室里的花朵。该承担的,我可以试着承担,就像小时候您和妈妈鼓励我学走路一样,有些事是不能因为担心和害怕就可以省略的,那是必经的体验和锻炼。每次看到年迈的奶奶风里来雨里去地接我回家,我真的感到很惭愧。我真的很想对你们说:“请让我自己回家吧!”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不用担心我!我们自信、乐观、勇敢有担当,我们是阳光而快乐的90后!我们更希望在你们的一路鼓励下,“我的童年我做主”!

  看《我是90后》这本书,更让我懂得在这物质空前繁荣的时代,我们既深感幸福,又肩负重大责任。我们应该像锁佳樱姐姐一样,不断追求,不断完善自我;我们还应该像马鹏飞大哥哥一样,自信乐观,勇于承担现。我们更应该向灾区的小朋友学习,学习他们的不亢不卑,自强自立,用自己的行动谱写祖国的腾飞!

  我真为自己是90后而备感骄傲!同学们,让我们携起手来一起行动吧—我们的童年我们自己做主,用我们充满神奇的手勾勒我们明天的色彩!

寒假心得体会10

  假期一转眼就结束了,这个寒假我尝试了第一次打工的滋味——有苦有累,有花有果,有笑有累。无论如何,打工还是给我留下了美好的回忆。

  对于从来没有打过工的我来说,这个寒假过得还是比较充实,比较有收获的。打工让我接触了不同的人,也多少长了点经验,让我明白了学校这个相对单纯的环境社会的'确复杂的多。

  以前只是幻想大学生打工的生活,如今真的尝试了。连找个寒假工作都如此困难,无数次被拒绝还会有放弃的念头,由此可知毕业以后找工作会有多难,会被拒绝多少次。但是最后我还是幸运的找到了一个工作。起初,每天都觉得很累,但想起能为别人提供服务和自己辛苦的成果时还是会很高兴的。

  跟一起工作的人处好关系很重要,这样工作不但可以顺利完成,而且还可以成为朋友。如果自己不是很优秀的话,要学着点别人,虚心接受别人的好意,有时还需要一定的忍耐力,绝对不能由着自己的性子来。打工所处的环境是一个小社会,也会遇到各种各样的人。都能与每个人处好关系不是件容易的事,所以打工可以增加一些社会经验和一些为人处世的道理。

  打工生活让我知道了今天不努力工作的话,明天就要努力找工作,让我更懂得珍惜今天的学校生活,一定要利用在学校的时间去学习更多的知识,为自己将来找工作增加更多的筹码,或许在以后的竞争中还会略胜别人一筹,从而更容易找到自己的立足之地。

寒假心得体会11

  时间过得真快,鞭炮声声还犹在耳边,快乐的寒假却已结束,小朋友们都长了一岁了。

  二十几天的寒假生活显得短暂但又那么地快乐而有意义。

  一、寒假作业情况:

  大部分学生都能认真完成寒假作业,遇到不认识的都能请教家人,可见孩子们的学习态度是端正的,学习态度也是良好的。对于里面的.小练笔也能够认真完成。其中完成的较好的同学有:苗贝蓓、吴珍妮、马慧、靳雅丽莹、王玉晨等。

  二、帮助父母做些力所能及的事

  寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,置办年货等。

  许多小朋友在这期间帮助父母做了许多力所能及的事,如给家人倒茶倒水,这也是让学生们称之为自己做的些有意义的事,我觉得他们都是孝顺的孩子,能够体谅父母的难处,给父母减轻了负担,真的是长大了。

  三、存在的共性问题

  1。部分学生的书写字迹潦草、不工整,还有待提高。

  2。学生对课外知识的了解不够广,需要培养多读书扩展自己的知识面。

  3。在完成小习作方面待提高。

  总体来说,小朋友的寒假过的都是丰富多彩,我相信在我的呵护下,他们会一天天健康的成长起来。

寒假心得体会12

  寒假里,发生过许多愉快的事,也发生过许多搞笑的事,还发生过许多难忘的事……我这天讲述的是一件令人深思的事情。

  那天,天气很冷,空中飘着鹅毛大雪,地上像是铺了一层厚厚的`雪毯,整个一片雪白的世界,我和妈妈却兴致很高,准备上街去踏雪游玩。走到十字街路口处,我看见有一大群人在围观,就急忙跑过去,想看看究竟是发生了什么事情。

  原先是一位老爷爷在街口卖白菜。看他那么大的年纪了,还艰难地挑着两筐绿油油的白菜卖,好可怜哟!我看见白菜上还覆盖着一层白雪呢!他挑着白菜,被三位不知是工商局还是城管局的叔叔发现了,大声吼他,还又推又撞,命令他立刻离开,不要随地乱卖菜,这样影响了交通秩序。

  我转过身对妈妈说:“他们为什么要对老人这么凶难道他们自己就不会老”妈妈没有正面回答我的问题,只是叹了口气,我们就走了。路上,我的情绪久久不能平静。

  ”为什么大家不能都献出一点爱,心里多一些宽容,多一些爱心呢如果人人都多一些爱心的话,这个社会不是会更加充满温馨吗

寒假心得体会13

  安全、欢乐、祥和的20xx年春节长假已顺利结束,师生返校,开始了新学期的各项工作和学习,初中寒假心得体会。现将我校寒假主要工作总结如下:

  1、印发《放寒假通知书》,实施《洛龙二中寒假家本课程》。将学生在本学期的思想总结评价及学习情况通报给家长,在假期中,家长按要求做好学生的思想教育及安全监护工作,引导学生参加力所能及的家务劳动、手工制作和社会实践活动,培养学生尊老爱幼、文明节俭的良好习惯,教育学生过节不记学习,每天抽出一定时间复习功课,完成寒假作业,读1—3本好书,写5篇以上日记。对学生在假期中的表现做出真实客观的记录和恰当的评价,并对学校下一期的工作得出相应的建议。

  2、根据上级有关部门关于加强双节安全的工作要求,放假前,认真完成消防安全专项排查整治。通过实施安全非学科课程,进一步加强师生的安全教育,力争使学生安全知识的知晓率达到100%。总务处对全校所有教室、办公室、会议室、器材室、实验室、电脑室等处的门窗、线路、电器、开关、保险、桌凳等认真检修一遍,心得体会《初中寒假心得体会》。

  寒假期间,校委会成员轮流在学校24小时值班,接听电话传达上级指示,切实做好校园防盗、防火等安全工作,处理偶发事件。具体安排如下:

  星期一:郑向宏 星期二:王社民 星期三:武春香

  星期四:武春香 星期五:李作民 星期六:杨清芳

  星期日:杨清芳

  3、寒假期间,学生在家长督促下,进行家校联谊校本课程节目排练和阳光体育校本课程学生长跑活动。

  4、总务处对下期各级、各班、各任课教师正常教学所需的教材、教参、教具、作业、练习册、基础训练等进行整理发放。

  5、校委成员及相关年级段长,办公室主任及教师代表,研究分析教育局教研室反馈的上期期末会考的.相关信息,总结经验教训,查找差距与不足。按照教育局要求,完成20xx年度教师奖励性绩效工资考核结算工作。

  6、春节前,支部、校委、工会组织相关人员,购置发放春节年货,慰问退休及困难教师。

  7、20xx年2月2、3日,校级领导到一实小参加了区教育局开学工作会议,树立了干好20xx年各项教育教学工作的信心,坚定了对多元课程管理下的全课程教育的信念。教师则利用假期,学习教育类专著和多元课程管理理论,参加心理咨询师和公共营养师培训,撰写教育论文,不断提高自身民族文化素养,收集、整理“周周清”、“英语日”等经典资料,为下学期做好各种准备。

  8、2月5日,校委成员返校,传达学习上级会议精神,结合学校实际,制定20xx年工作计划,做好开学各项工作安排。

  9、2月5~7日,洛龙二中“安全生产”领导小组组织校办、政教处、总务处有关同志对我校的周边环境进行了全方位的检查,现将检查情况、存在的安全隐患及相应措施报告教育局办公室。

  10、2月6日,全体教师返校,学习上级会议精神和学校本学期工作计划。提前备好两周课,为开学做好各种准备。

  11、2月7日,学生返校,发放课本、作业本,打扫卫生,收缴检查寒假作业和家本课程。

  以上工作,不足之处,请领导指示。

寒假心得体会14

  感恩是什么?感恩就是回报,回报父母、亲人、老师对我们无微不至的关怀,对我们辛勤培养。孝亲是什么?孝亲就是孝敬体贴关心亲人。

  金秋时节,我们学校里的桂圆终于成熟了,也就是说我们犍师附小一年一度的桂圆节又来到了。

  9月21日,犍师附小的桂圆节隆重开幕,老师提来了一大袋桂圆,顿时教室里人声鼎沸,老师把一颗颗珍贵的桂圆发到了我们手里,我们激动不已。我们都知道这黄澄澄的桂圆凝聚了我们学校几代师生的心血,正因为有了大家的精心培育与呵护,才有了今天的枝繁叶茂的桂圆树,桂圆树知恩图报,在金秋时节用它鲜美的果实感谢大家对它的关怀。于是我不由自主的想到了呕心沥血的老师和含辛茹苦的爸爸妈妈,没有他们就没有我的今天。

  下课了,我把两颗桂圆拿给了刘老师。我默默地想:“谢谢刘老师对我们无私的奉献,谢谢刘老师对我们默默的付出,谢谢刘老师对我们无微不至的关怀。”

  我开心的回到家里,准备坐下做作业,爸爸就回来了,于是我马上拿出桂圆,送到爸爸的手里,并满怀感激地说:“爸爸你辛苦了!我现在还没有能力为你做更多的事,但是我还有能力为你做些微不可及的小事儿,希望这样能减轻你的压力。你总是很晚下班,下班回来还要为我洗衣做饭,检查作业……”

  爸爸摸着我的头说:“我的女儿懂事了,是一个更有孝心的好孩子了!”

  我又拿着手机给远在沙湾的.妈妈打了个电话,我在电话里说:“妈妈,今天是我们学校的桂圆节,虽然你不能够和我们一起品尝桂圆的甘甜,但是我相信我们是心心相映的,你也能感觉到桂圆的甘甜。妈妈你辛苦了!”电话那头,妈妈哽咽了,好久都说不出话来,原来妈妈已经热泪盈眶了。

  桂圆节就像“感恩节”,是大家为家人献出你的爱的好时节!

寒假心得体会15

  很高兴能够站在这里与大家分享我在寒假打工时的一些心得,这要感谢院长和书记给我的这次机会!

  春节,我本应该回家和家人团圆,一起过春节!但我没有,我选择了和学长一起去江苏打工。在打工的这些日子里,我们既有欢乐,又有不快!

  我们到南通刚下火车时,是酒店的一位司机接我们到酒店的,到了酒店之后由一位专管宿舍的主任把我们带到各自的宿舍,看过宿舍之后由酒店的一位副总把我们带到酒店吃了一顿工作餐,等我们都吃饱之后,就都回宿舍休息了!等到第二天,我们各自就都该上岗了。

  第二天酒店里就有一个经理专门为我们几个人培训。首先教我们怎样去铺桌布,然后教我们用口布叠各种各样的盘花和杯花。等这些都培训完之后,她就带我们在整个酒店转了一圈儿,熟悉一下酒店的环境,毕竟我们要在这里工作一个月;等一切都弄完之后差不多快到中午了,我们就去食堂吃了点饭,然后回宿舍休息一下,等到了下午,我们就开始正式工作了。

  我们男生的工作是传菜兼客人吃完饭走后收台,女生的.工作就是做服务员了!有人肯定会说,不就是端个菜么,有什么大不了的,也不需要什么技巧,只要有力气,端的起来就行,就算没上过学的人也可以干;话的确是这样说的,当时我们也是这样想的,可事实告诉我们并不是这样的,例如:在一个托盘上,本来可以多放几盘菜的,因为不会放,随便乱放,使得一个托盘上就少放了几盘菜,就让自己多跑几趟或者别人多端几盘,从这个小处就可以体现出其实端菜也需要技巧的,端菜也是一门智慧!在我们刚开始工作的那几天里,酒店里的经理总是让那些老员工带我们这些新员工,处处帮助我们。比如:端菜的时候,那些老员工自己总是比我们端菜端的多,本来一个托盘上可以放五盘菜的,他们为了照顾我们,硬是给我们放三盘。时间长了以后,我们也可以和那些老员工一样,端一样多的菜。

  在酒店里,我们还认识了不少好朋友。俗话说的好:在家靠父母,出门靠朋友,朋友多了路好走!这句话充分说明了人脉的重要性,有一个好的人脉,说不定还可以改变自己以后的命运!所以我建议同学们以后都多出去走走,到处看看,对自己是有很大好处的!

  在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

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