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参加培训心得体会

时间:2023-01-12 12:47:41 心得体会 我要投稿

参加培训心得体会

  当我们备受启迪时,就很有必要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。那么要如何写呢?下面是小编整理的参加培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

参加培训心得体会

参加培训心得体会1

  20xx年6月29日至7月18日,宜宾县教育局开展了幼儿园园长培训,非常有幸地来到了宜宾县白溪镇师培研究中心参加这次的学习。这次学习机会异常难得,所以格外珍惜,放下了身边的一切融入这次的学习。幼儿园园长培训班分两个阶段——第一阶段:学习理论知识;第二阶段:组织学员实地观摩学习。

  第一阶段:学习理论知识

  在此期间,我们聆听了由宜宾县师培训中心给我们安排的关于幼教事业的各类讲座。我们的理论学习时间比异地观摩学习的时间长,整天的学习时辰也长,时而感觉坐久了一身硬邦邦的,这还得坚持到底,我相信坚持就是胜利,在我的生活中经常都会遇到煎熬的日子,每次我都鼓起勇气坚持到底告诉自己绝不能半途而废,既然日子都是要一天天地去度过,也得让它过的精彩。每天漫长的.“坐”的确是一种挑战,我们的班主任也为我们着想这样的“坐”,因此,我们开展了“课间肢体活动”,在开展这个活动中也能让我们大家互相学习。在理论学习中,听取了不同地方的优秀园长就办园经验、管理方略、幼儿园特色。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。虽然现在我还没办园,我相信我把这些知识保留起来会促进我以后的办园效果。

  第二阶段:组织学员实地观摩学习

  园长培训光是理论学习是不够的,我们也得去幼儿园实地观摩,但我们只观摩本地的幼儿园也会学不到更多的知识,因此,领导们为我们组织了异地学习的机会。

  20xx年7月4日上午来到了宜宾县白溪镇蓓蓓星幼儿园,参观之后让我联想到了我刚辞职走出的一所幼儿园,蓓蓓星幼儿园里的不管是管理还是教学都跟以往我上班那儿相似,当我走进蓓蓓星幼儿园的大门时,让我感触最深的就是入园的防人意识,进园都有两道大门,两道大门中间就是保安室和大厅,第二门还的刷卡才能开门,从这个看说明他们把幼儿园对外面人的防人意识很强,因此,除了家长们有卡开门,外人的到来都须经过领导同意才行,说真的,我还第一次见,跟其他幼儿园来比就不同了,其他幼儿园一到放学时间大门就敞开,还可能有坏人混进来都不知,还有些不是本园的大人带着小孩到幼儿园来耍的,若是今后我将办园也会借用这个好方法。

参加培训心得体会2

  近期,我参加了省委宣传部、省委党校、省委教育工委联合举办的“20xx年春季高校哲学社会科学青年骨干教师研修班”的培训。短短20天的培训学习,精彩而难忘,自己每天都能汲取新的营养,每天都有不同的感受和收获,使自身的知识能量得到了进一步的储备,个人的能力得到了进一步的提高,心灵得到了进一步的升华,我感到无比的荣幸。

  通过培训,我对党的十八大精神有了更深刻的理解和把握,积累了今后如何教学的`丰富经验,激发了自己对浙江省经济发展起飞和发展模式的理性认识。有以下几点体会与大家分享:

  一、培训具有很强的针对性。这次培训是高校哲学社会科学青年骨干教师培训,培训的内容主要以党的十八大精神为主线,围绕教师在教学中如何教、如何推进教学改革以及在教学中如何与海南省省情联系在一起等问题进行。参训学员来自全省各高校哲学社会科学青年骨干教师,大部分从事哲学社会科学的教学,对哲学社会科学研究有着丰富的经验,通过教学和研讨增强了哲学社会科学教学科研的针对性和实效性。

  二、培训的方式和方法的灵活性。培训的第一天就进行户外素质拓展训练,打破了学员之间的陌生感,增进彼此之间的默契,从中感受了团队协作的力量和重要性。聘请了资深的专家教授为我们授课,并采取互动式教学,在讲课结束前留有一定时间给我们提问,不仅有效调节了课堂的氛围,而且拓宽了我们的知识面和看问题的角度,引发大家思考。小组讨论中,大家各抒己见,高潮迭起,取长补短,共同探讨,共同进步。最值得一提的是,还安排了现场教学和异地教学,让我们亲眼目睹了老城经济开发区发展模式,对“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效”的浙江精神有了切身的感受,并引发大家深刻的思考。

  三、结识了专家教授和来自全省各高校的同行。通过这次培训认识了党校的专家教授,尤其是我们这次培训班的班主任王绥江老师和教务处林青老师,两位老师对工作的尽职尽责,对学员行程的周密安排,对培训工作的精心协调给了我很大的启发。还有来自全省各高校的同行,有教授、副教授、、教研室主任和行政干部,他们均有着丰富的教学经验和渊博的知识,认识并从他们身上学到了我自身所没有的知识,为在日后的工作学习交流中有利于提升自己。

  参加这次党校培训,是我人生中一笔宝贵的精神财富,通过这次培训,提升了自己,发展了自己,使我在今后的工作、学习和生活中有了更明确的工作动力和发展目标,真诚的感谢学校的领导、宣传新闻部的老师以及承办这次培训的省委党校和为这次培训付出辛勤汗水的老师们!谢谢你们!

参加培训心得体会3

  一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮!当今社会,不论你扮演的是一个什么样的角色,有很多事情都是一个人无法去完成的。国家本身就是一个大的团队,每个人所从事的职业都不同,每个人的能力也不尽相同,但是每个人在国家的进步和发展中都起到了一定的作用,通过不同的表现和方式贡献自己的一份力量,我们的国家才能在世界民族之林中立于不败之地。爱国就是一种至高无上的团队凝聚力的表现。

  上周末我参加了由公司组织安排的聚成公司“打造团队核心凝聚力的体验式培训”,这是一次难得的学习机会,同时也是自己工作以来第一次参加体验式的课程。俗话说:“心动不如行动。”开课伊始,王洪礼教授就为我们大家举了一个学习自行车的真实案例,我也是在孩童时代经历了这个学骑自行车的过程,自己曾经无数次的跌倒后被父亲扶起后重新开始练习,这个学习的过程也算是我的第一次人生经历吧。这些年自己在外地上学和工作,骑自行车的机会已经很少,但是每当自己出去办事偶尔骑车的时候都是一如既往的熟练,好像感觉犹在。

  这让我明白了我们这些年虽然上了很多的课学了很多的知识,但是当我们放下很长时间后就会发现大部分都已不记得,但是一次学骑车的经历却让我们多少年后仍然记忆犹新,王教授鲜活的案例就是发生在我们身边的每个人和每件事,他的讲课方式也是由浅入深,通过大家的.思想互动来产生内心的共鸣,这也是我总体感觉聚成在培训上很有特色的一面。人只有亲身经历过的事,才是内心最有感触的,它会像影子一样伴随你的一生。

  这次培训历时两天一夜,虽然时间并不长,但是通过自己亲身参与培训内容的各个项目,自己学到了很多以往没有经历过的事情,很多社会的缩影都历历在目,我们每个人都身处于在各自的团队中,大家一起行动一起共勉,每个人都激情四射的展示着自己。我们来自于五湖四海,也来自于不同的企业,思想和智慧在团队力量的感染下相互交融,我们感动自己的同时也在感动着身边的每一个人。

  在这些我参加的项目当中,齐眉杆和钻电网的团队项目最使我感动,可能也是自己在这两个项目中付出的也比较多的缘故吧。当王教授给我们讲完齐眉杆的比赛规则后,大家便都开始准备行动,很多人都感觉这是一个十分简单的游戏,每个团队都是信心满满,认为很快就可以完成这项任务。我们这个小团队也不例外,十四个人都把手指放到了杆下,大家都在不停地喊下,但是发现杆基本上不往下走,而且还来回的晃动,我们反复试了很多次都是失败而告终。

  但是此时此刻很多人都不甘心,个别队友的心情也开始急躁,大家经过一番冷静后开始思考,每个人都开始献计献策,先由两个人进行尝试。发现当由两到三个人来完成时,不但时间很快而且杆子也很平稳,因为我在队内的个子稍高一些,我由原来的位置替换到了最中间,然后选派了其他两个稍高一些的站在两头,大家以为我为中心,其他人都把手指放在下边,我一边喊下的口号,其他人随着往下移动,我们逐渐感到杆子越发的平稳了很多。这时队友们也都无所畏惧,加快速度往下走,最后以提前我们预计的时间完成了。

  看似一个小小的游戏,却让我联想到了很多。其实自己有时做事也是这样,在面对工作中的问题时总是不能将其正视,这也是自己在工作中的一个通病。

  困难像弹簧,你弱它就强。我们如果没有克服困难的勇气,就会使自己每次在出现困难时更加退缩,永远没有获胜的可能,但是有时我们也会估计困难不足,没有做好心理准备。就像这个游戏,两个或三个人去完成不费劲,另由十四个人来完成效果反而会变得不佳。一件事如果是一个人来做,可能会变得简单,但是由一个团队来共同完成好时却是十分不易的。

  在打造团队凝聚力时,我认为应该首先摆正态度,当困难出现在我们面前时,我们要辩证的看待困难,要有适度的把握。毛主席领导的红军在面对各种强大敌人时总是以“战略上藐视,战术上重视”的态度来应对的,在我方处于明显劣势的情况下最终取得了革命的胜利。作为一个团队做什么事把握好这个前提是很关键的,否则方向会越走越偏。

  其次,一个团队能够不断地向前需要每个人贡献一份自己的力量,无论你能力大小,作为团队的一员,在出现危机时每个人都应该勇于站出,而不应怕承担责任而逃避。最后,团队的成功同样需要每个人的智慧,人无完人,毕竟个人的思想比较单一,只有做到集思广益,大家的想法才能更全面,才能得出有效地方法来解决问题,掌握好做事的内在规律。

  两天一夜培训的最后一项是令我至今最难忘的,那一刻确实深深打动了我。王教授为两个团队设计了一个不到半平米的窗口,我们各自队的七十个人必须在一小时内全部通过,当时我看了一下四周的环境,我感到这确实难度太大了,身体稍微胖一些的就会触及电网而失败。在大家都一筹莫解的时候,我们的大队长走在网口的前边,提出了自己的看法,他和其他几个人首先输送过一位身体比较瘦小的女队友,然后让一位男士通过,当前两个人都通过后我们顿时信心十足,场面气氛也热烈了起来。

  但是在输送接下来的队友时失误确越来越多,导致前面已经过去的队友都回来重新过,每个人都十分焦急,而前面帮着输送队友的人也体力透支,大家仿佛看不到了希望。此时又是大队长站了出来,他稳定了大家情绪,只说了一句“没关系,不要着急,我们从头再来”。看到此,我也热血沸腾起来,直接冲到了前面,和其他几个队友重新开始输送队员,大家在保证人员落地安全的前提下保证一定的速度,已经过去的队友也争先恐后的从另一边奋力协助,后边的很多人也在大喊过的口号。

  我感到此时时间放佛已经停滞,在我的眼前只有大家的大声加油和不懈地坚持,周围的一切都让我十分的感动,虽然大家此前互不相识,但是我们就像是一家人在相互搀扶和解救,都是先让别人过去。最后当大家都站在了另一边时,确发现只剩下了大队长一个人,但此时已经没有了任何队友的协助,他的这种举动感到了身边的助教团,最后在助教团的协助下顺利通过,很多人已经留下了激动的泪水,大家一起把我们的领袖抛起到空中。

参加培训心得体会4

  现在学生的学科很多,学校的老师要教导的学生也多,很多学生都会有种赶不上进度的感觉,家长为了能够提高孩子们的学习,所以就会在课外的时间,帮孩子报培训班,而我也是其中的一个,因为有些学科有点更不上老师的进度,上课有点吃力,就会在课后上培训班,学习在学校里上课没有弄懂的习题和知识点。

  我觉得对于我来说,培训班最大的优点就是每个班级的同学比学校班级的人数要少很多,那对于老师在我身上花的精力就比较多,在我不懂的时候,我叫老师,可以随时的.来告诉我这道习题应该怎么做,这个知识点要怎么掌握,我可以更好的去吸收去掌握。其实之前我是排斥上培训班的,就不想浪费自己休息和玩的时间,可是家长的坚持和看到别的同学的成绩都有所提高,我也不能再这么浪费时间,所以我也去了,现在我很庆幸自己去了,自己的成绩是有目共睹的在提高了,我很开心。

  培训班的老师都比较亲切,可是是因为年龄的原因,很多都是大学刚毕业出来的,或者是还在上大学的,上课的氛围都比较轻松,有什么问题可以随时举手起身发言,有任何问题都可以当场解决。在自己有学习上的压力时,她们也会用心的帮助开导我。

  我的其他的学科成绩其实都还好,就是有一门学科好像自己怎么学都学不会。关于这门学科上面的知识点,有些的明明只要记下来就可以了,可是我就是记不住,为此自己很苦恼。因为这个,除了在学校里自己花了更多的时间在这上面,父母还给我报了一个课外培训班,我的作业都是在培训班的老师的指导下完成的。老师根据我的情况,将知识点串起来通过我感兴趣的方式将给我听,每天都让我不停的去刷题,告诉我多做就会了。之后的考试我如愿的那门学科的成绩有所提升,我真的很感激她们。

  现在社会上的培训班是越来越多,有些确实能帮助到学生提升自己的学习成绩,但是有些的家长也是因为跟风的行为,让孩子们去上培训班,无形给孩子更多的压力,还是要根据孩子的情况来决定,也希望我们作为学生,能够在劳逸结合,学习的时候我们会努力学习,休息的时候,我们也希望能有足够的时间休息。

参加培训心得体会5

  盼望着、盼望着……经过一个暑期的漫长等待与企盼,20xx年XX市法治课教师培训活动终于来了。

  20xx年10月9日上午11:00左右,来自XX市各个区、各中小学校共80名教师带着简单的行囊、风尘仆仆地齐聚XX火车站,乘坐4个半小时的高铁、转乘1个小时的大巴来到憧憬已久的广州番禺,入住集食宿和培训为一体的银座酒店,开启为期一周的法治课教师培训。

  短短一周的培训活动,我们聆听了8位专家的精彩讲座,受益匪浅。李之宁教授题为《幸福新说——学生发展指导领域下的教师胜任力》的讲座中,我认识到:现代化的学校和教师不仅有教学和管理学生的职能,还应该有指导学生发展的职能,这是全民的需求,学生的需要。我们要转变观念,做新时代的教师,做学生发展指导师,让学生活出他应该有的样子。从万华教授讲授的《学校管理的法治思维》中我领悟到:学校管理需要法治思维,作为管理者一定要有权利意识、证据意识和程序意识,保障学校管理权力的正确行使。同时,学校有义务保护学生的受教育权、生命健康权和人身自由权、肖像权和名誉权、隐私权、独立财产权、不合理劳动权、平等对话权和申诉控告权,要关注学生的需要,理性进行人文关怀。吴开华教授的《依法执教与教师法律素养》则让我记住了学校要有“办事依法、遇事找法、解决问题用法和化解矛盾靠法”的法治观念,“学校确有责任的,不闹也赔,学校没有责任的,闹也不赔”;教师要依法保护学生的各种权益不受侵犯,同时要善于拿起法律武器维护自己的合法权益,而雷丽珍教授则告诉我们侵权行为的构成要件是:违法行为、损害事实、因果关系、主观过错,缺一不成立;还逐一为我们解读了《学生伤害事故处理办法》中的相关条款,同时列举了一些学校伤害事故的真实案例和处理办法,为学校今后处理类似事件提供了参考,很受启发。

  此次培训,不光关注法治教育工作的,还充分关注教师专业发展和身心健康。从徐向阳主任题为《观念、理念、视角、方法——基于问题研究的.教育论文写作》的报告中,我明白了:教师应把写作当做一种生活方式;要有敏锐的眼光和嗅觉,顺应时代潮流、善于找准问题,对读者有所启迪;看问题要有多个视角,敢于挑战权威;要选好标题,注意文字表达的规范和韵味。从陈兆兴教授所作的《大道至简、知易行难——对教师专业发展的几点思考》中,我体会到每个教师都要致力于提升自己语言、书写、教学、教育技能;一个优秀的教师成长会经历职前准备期、适应期、称职期和成熟期,要勤于钻研和反思,才能实现由新手到高手的蜕变;作为学校领导,要善于引领师生在体验当下的进步中追求幸福。郑希付教授则用旁征博引、深入浅出、诙谐幽默的方式给我们做了一场有关《教师压力与情绪管理》的讲座,对改变我们的认知方式、提升幸福指数有帮助、也让我想到未来该如何构建良好师生关系、家庭关系和人际关系,做幸福优雅的教师。

  总之,这次培训,承办方深圳弘博教育学院安排周密、考虑周全,主讲老师经验丰富、分析透彻,参会教师认真聆听、积极交流。很有收获。相信全体参训老师一定会认真在未来的工作中学以致用,并发挥示范引领作用,为我市法治建设工作贡献自己的力量。

参加培训心得体会6

  在为期五天的党务干部能力提升专题培训中,我始终以满腔的热血全身心地投入到学习当中去,较好的完成了培训任务,有几点体会让我感触最深:

  一、提高了政治思想水平,增强了党性修养,夯实了党建工作理论基础。平时工作忙碌而忽视学习,这次能够专心地学习党建业务知识,如基层党组织的设置分工、基层党组织的主要工作、党支部的工作程序等实用而且理论性强的知识,特别是基层党支部书记的素质提升等,很有必要;

  二、更新了观念,拓展了视野,增强了做好党建工作的自信心、责任感和使命感,为抓好基层党建梳理了工作思路。通过培训,加深了对当前党建形势、党建理论的发展现状以及对当前政策的认识和理解,明确了今后的`工作方向,在思想上认识到,作为一名基层党支部书记更要用于担当、责无旁贷,进一步增强做好基层党建工作的自觉性和自信心;

  三、加深了了解,交流了经验,收获了友谊,为增强党建活力,打造一流党建队伍营造了良好氛围,学员们通过经验介绍、分组讨论等方式交流沟通,在沙滩拓展活动中进一步互帮互助、相互借鉴,达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的,不断增强自己作为基层党支部书记的归属感和自豪感,一步一个脚印做好基层党建工作。

  作为党支部的首任党支部书记,我结合培训,对今后党建工作的开展,做了如下思考:

  一、注重党建和业务工作的深度融合,用党建引领医疗建设,更好地当地老百姓提供优质医疗服务,要充分发挥党员先锋模范作用,积极与其他党支部开展交流学习,实现党建工作和业务工作共同进步;

  二、坚定共产主义的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念,把支部党员凝聚在共同理想的旗帜下,心往一处想,经往一处使,激励调动专家党员们的积极性、主动性和创造性;

  三、积极搭建各种活动载体,如组织党员参加党课、廉政文化现场会、扶贫攻坚健康义诊、基层卫生机构调研、慰问贫困户和困难党员等等,联合开展特色主题党员活动日,激发党建活力、丰富党建文化、交流党建经验、探索党建模式。

参加培训心得体会7

  今年10月29、30日,我有幸参加了学校举行班主任队伍培训班的学习。两天的培训学习使我对新时期的班主任工作有了更进一步的认识,对班主任这个岗位有了更深层次的理解。聆听了陈文华老师的"班主任工作方法和艺术"的讲课,对我来说,不仅是业务理论的学习,也是一次思想认识的提升。专家们所阐述的教育观点,风格平实,语言或幽默风趣、或朴素真挚,列举了大量生动感人的实例,深入浅出地向我们阐述了一些新的班主任工作理念,为新时期我们的班主任工作指明了方向。以下就是我在学习中的几点主要体会:

  一、意识到了班主任角色的转换和定位的重要

  以前就知道班主任应该是班级的组织者和管理者,但却只是停留在知道有这么个说法,而从没去考虑过如何去把这一角色在自己身上转换或者定位,更不知道该转换定位到哪个方向上。通过这次培训,我认识到班主任应该做到:

  (一)由平等对待每一个学生。

  (二)要善于听取学生的意见。

  (三)要养成耐心细致的工作方法。

  班主任要善于从学生实际出发,着眼于发展,善于拓展学生的潜能,对学生要宽容,不要把学生的失误看得太重,不要怕学生犯错,要放手让学生去做,只有在实践中锻炼,学生才会成长。

  二、意识到班主任要不断提高自身素质

  班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。在这次学习中,我能感觉那些案例的真实性,因为在我的工作中就有着很多和案例中相同的状况,比如问题学生、班规的制定、选班委会、与家长沟通联系等等,由于自己没能科学地处理,没有收到自己当时预想的效果。而这次学习让我在以后的工作中再遇到类似事情时也会用案例学习中学到的相关理论来指导自己的工作,同时也使自己意识到班主任应该不断提高自身素质的重要性。

  班主任必须努力学习,提高自身素质。面对视野开阔、思路敏捷当代学生,教师只简单灌输是不能满足学生的求知欲望的,更何况现在提倡新的教育理念。要想当好班主任,就必须努力学习,树立自身形象,赢得学生的信任和尊敬。要学习教育改革的新理念,用最新的教育理论武装自己,班主任不仅要具有很好的学科知识,而且知识面要广,还要有多发面的文化素养和兴趣爱好;作为班主任既要在思想、学习、行为上规范严格要求学生,又要对学生付出真诚的爱心和真情的关心,在任何时候都要把严与慈结合起来。

  三、重视与家长沟通的作用

  学校教育离不开家长的辅助作用。成了定时召开家长会,平时还应多与家长联系,及时反馈学生的.学习纪律情况。可以采用多种形式,教师与家长之间互相交流,探讨学生的管理问题,必要时让学生参与到家长会中,让家长听听学生们的心声,使班级管理达到和谐一致。

  四、信任学生,尊重学生,让学生学会自主管理

  渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。作为班主任,要学会正确对待各类型学生。特别是后进生,要首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,善于发现差生的闪光点,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,树立自信心,提高学习成绩。教师要经常对学生的工作进行评价,评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。对于班干部同学要求更加严格,要求他们每周写出工作总结,每月召开一次干部会议,推广各自的工作经验,对于取得成绩的同学适时地表扬,使他们心理上享受到成功的体验,以便更加努力学习。让学生学会自主管理,学会自律、自主学习。

  这次班主任培训虽然时间不长,但我学到感悟到很多班主任管理知识,明确了今后努力方向。我会以本次培训作为新的起点,转变观念,确立起符合时代要求的教育观念,发挥自己所长,争取在今后的班主任工作中不断改进,努力为成为一名优秀的班主任。

参加培训心得体会8

  x月x日,我有幸在xx参加了xx公司举办的20xx年新闻宣传培训班,作为一名基层通讯员,由于涉入通讯员队伍时间短,经验不足,早就对新闻培训学习有着迫切的要求,所以很珍惜这次机会。

  20xx年对于xx公司来说,是任务饱满、担子沉重、希望与困难同在的一年,百忙之中,公司能组织此次培训学习,就是为了让来自各基层的通讯员在学习中不断提高自身素质,加强自身写作功底,通过深入生活,及时报道华电员工亮点,为和谐发展工作作贡献。

  xx公司调研员、新闻宣传工作的老前辈“赵延盾”书记在“怎样发现新闻”的.讲座中谈到,新闻宣传工作是一个学习、实践、再学习的过程,所谓新闻就是写新近发生的真实事情,无论写事写人,口子不要开得太大,在实际写作中,一定要明白目前面临什么,重点宣传什么,结合公司实际来写。做宣传一定要对症下药,结合实际讲真话,实事求是才能写好新闻报道。

  接着,华电xx公司政工部专责李强就通讯员如何进行新闻报道进行了面对面地授课、交流与沟通。他在新闻写作技巧讲座中,从新闻的标题、导语、正文、结尾等重点部分着手,做了深入浅出的讲解,并通过他的写作经历,把成功的经验毫无保留的和盘托出。

  通过本次培训,使我对新闻写作有了新的认识,写好新闻闭门造车是行不通的,即便可以写,写出来的东西既没有时代特色,也不贴近生活。写新闻要注意知识的积累,平时多读书多读报纸,加强自身文化底蕴和政治思想修养,不断开阔自己的视野,以读者的视线、敏锐的观察力去关心身边的人和事,向新闻报道撰写得好的通讯员学习,不断分析案例,运用学到的知识来提高自己。

  其实学会写文章,是让人终身受益的事,正如李强所说:“好文章,不是讲会的,是练会的”。培训虽然结束了,但要把学到的知识用在笔端却刚刚开始……

参加培训心得体会9

  参加教育技术培训后,通过学习、交流、互动活动,对网络教师教育培训工作有了更加深刻的理解,同时也对网络平台学习有了全新的认识。

  在中国,利用网络平台进行培训学习已经不是个新生事物,不再是罩着一层神秘的面纱,随着信息技术的普及,利用网络学习愈来愈呈现出其特有的优势。学习资源丰富,学习时间灵活,其教学资源亦日趋成熟,此次国家利用教师培训平台开展培训就是一个崭新的培训模 式。

  通过与各位教育同仁的学习与交流,结合自己的一些学习经验,提出一些自己的想法:

  首先要作到是熟悉和了解培训平台的各个功能板块,作到心中有数。同时要即使掌握和知晓培训学习任务,做到有备而来。

  其次是每天都要登录平台学习网络课程,做到看读互换。每学完一个单元,便及时填写学习记录,认真完成作业并按时提交,这也是回顾已学知识点的很好的途径。登陆时要注意浏览查看是否有新的公告通知,掌握学习动态。

  再者就是经常登录学习论坛,浏览与所学课程有关的帖子,汲取所需,同时自己也要积极参与其中。

  总之,网络平台的培训学习与集中式的培训学习最大的区别在于自我约束和自我管理,国家已经为所有参加培训的学员提供了充分的`学习策略和学习资源,只要按照下发的学习计划要求,根据自己所需善加利用,必能收到良好的学习效果。

  此次参与培训辅导工作,既是一次工作,也是一次学习。作为一名刚刚参加工作两年的人民教师,我将充分的利用这次培训,把培训所得,学习所见加以总结,为以后的工作打下良好的基础。

参加培训心得体会10

  自20xx年,"访民情惠民生聚民心"活动开展以来,跟随着镇派工作组的脚步,我踊跃报名,有幸成为"访民情、惠民生、聚民心"活动第一批成员,走出机关门,走出会议室,走进了寻常百姓家中,了解群众疾苦,倾听群众呼声,一年住村工作后,我感触很多,收获很多。

  感触一:下基层要"坐得住"。下基层要做到"人下心也下,身入心也入",没有坚定的信念,没有明确的目标,没有眼睛向下的决心,是肯定干不好的。那种俯不下身子、放不下架子、弯不下腰来,把下基层当成应付差事,只能把干部与居民的距离越扯越远。"下"就要一身扑下去,带着问题下,带着感情下,一头蹲下去,察实情、问民生,如果抱着得过且过,做一天和尚撞一天钟的混日子心态,住村就没有任何意义了。

  群众是最纯朴,也是最实在的,他们对基层干部下基层要求并不高,只希望把办公室搬到家门口、炕头上,只希望与他们谈谈心,听他们说说心里话,只希望帮他们解决点实际问题,诸如:如何解决致富难、就医难、幼儿园上学远等这些生活中的实际困难。对于这些诉求,我们这些下基层的干部们如果怀有亲和之心,不摆官架子,耐心倾听,及时向上级反映,把居民事当做自家事,常到困难户家中坐坐,他会感受到政府的关心;常到个体户中去问问,他会感受到政府的支持;常到宗教人士那里转转,他们会更加理解党的民族宗教政策,认真搭好密切党群干群关系的"连心桥",做好为民解忧的"清障员"。

  感触二:下基层要"多动脑"。农村的很多工作都离不开住村干部,比如落实镇党委政府各项稳定、宗教、惠民政策措施、了解民情民意、召开居民大会、开展集体活动等,都需要依靠住村干部去组织和实施。这就要求我们工作组成员要"多动脑",我们知道三岔口镇卫生院是阿纳库勒乡卫生院的'分院,只有1名医生在岗,技术水平差,连日常的输液等都无法开展,又没有"医保"卡刷卡机,居民看个病、拿点药还得去阿纳库勒乡卫生院刷卡,路费还比医药费高,因此居民宁愿放弃刷卡到别的地方医治。这使得居民所享受的城乡"医保"没法得到兑现,针对这一情况就需要我们及时向领导反映,最终乡政府协调县卫生局,使该问题得到了解决。

  多在民心、民安、民富上下功夫,要有致富之法,要让群众能发家致富,这是群众的原动力。"访民情、惠民生、聚民心"活动,我们有很多事情要做。但让乡亲富起来这个任务,是我们住村工作组最大的难题,针对三岔口镇二、三产业发展后劲不足,居民收入来源单一问题,我们要积极想办法,多吸收企业进驻三岔口,增加人口数量,促进餐饮业发展。

  住村我们要摆正自身的位置,明确职责,不要把自己当成指挥员,更不能够单打独斗,要团结,要努力加强与居民的交心谈心,和居民众打成一片,走到居民的家里,和居民促膝谈心,获得居民信任,才能了解到居民的疾苦,才能帮助解决居民的困难,才能把党和政府的政策说给居民,才能和居民联络好感情,才能更好的获得居民的信任支持。

  感触三:下基层要"全覆盖"。 即下基层要把各项任务全面有效落实到基层。社区如同一个菜市场。各类人群皆有,如何做到全面了解,那就需要走访全覆盖,不留一丝空白、死角,要沉下心来,多花心思深入群众中去调查研究,了解民情民意,摸清影响社会稳定、民族团结、宗教和谐的各种因素,三岔口流动人口复杂、繁多,住村工作组必须在维护稳定上下功夫,做好矛盾纠纷"扫雷员",密切关注各类人员的动态,对社区信访案件、危爆物品、消防隐患等不稳定因素进行排查。随时接待来访居民,消除隐患,给居民提供一个安定祥和的生产、生活环境。

  住村一年,在工作中,我体会最大的就是我们要沉下心来,在学习宣讲上,做好政策法规的"宣传员";在社情民意上,做好党和群众的"情报员"; 在解决困难上,做为民解忧的"清障员"。

参加培训心得体会11

  20xx年11月9日,作为大一的一名团支书,我很荣幸地参加了学校主办的第13期团校培训。紧张而又充实的一天,我受益匪浅,感受良多。

  伴随着嘹亮的团歌,令我期待同时又激动的为期一天的团校培训正式揭开了序幕。

  培训的第一项是校团委王友刚书记为我们做的动员以及关于学生干部做事方式的报告。在王书记幽默而又满含殷切期盼的报告中,我感受到了一个从基层成长起来的领导干部对我们这些大一学生干部的关爱与期待。王书记在关于学生干部做事方式的报告中以如何通知一件具体事情为例,提出了九条准则,即一要发通知,二要抓落实,三要重检查,四要勤准备,五要细准备,六要做记录,七要发记录,八要明责任,九要做流程。我认为,王书记所提出的九条做事准则不仅仅对于如何通知一件事情有所帮助,更重要的是为我们学生干部日后工作方式方法提供了新思路与新方法。

  大会第二项是金融学院的张艳伟老师为我们做的一场名为“党团知识”的报告。在报告中,张老师通过介绍中国共青团的历史渊源,发展历程,社会地位以及其对中国社会的巨大影响,为我们展现了一个不一样的中国共青团。让我们从历史中感受中国共青团血和泪的成长与壮大,同时也让我们从一批又一批的当代中国共青团员中坚信共青团美好而又灿烂的明天。

  培训的第三场报告是新闻与传播学院的谭少茹老师为我们带来的主题为“公文写作”的报告。谭老师从告知类通知,工作总结以及活动策划书这三个方面,为我们详细讲解了如何进行公文写作。在报告中,谭老师提到要“树立应用写作的意识”,我认为这对提升公文写作,影响十分重要。

  来自大三的`喻丹妮学姐为我们做了“新媒体与应用”这场主题报告。她主要是告诉我们如何运用微博这一新型的网络媒体来进行宣传与沟通,从而更好的发挥微博的舆论宣传作用,达到预期效果。

  晚上的报告由已毕业的学长黄庆带来,他的报告主题为“办公软件的应用”。办公软件的熟练应用已成为当代学生干部所必须的技能,对于我们今后工作有着不可或缺的作用,所以,熟练掌握办公软件也是对我们的又一要求。

  最后,由两个获得“十佳团支部”的团支部为我们分享团支部建设中的经验。他们从班级凝聚力建设,班级文化建设以及班级活动等方面与我们交流分享。从他们那一张又一张精心制作的PPT中,从他们那不厌其烦的耐心讲解中,从他们真情实感的流露中,我可以感受到他们作为团干部的不懈努力与追求;同时从他们那骄人成绩中,也可以感受到他们成功的喜悦与努力付出后的回报。

  今天的六场报告会,让我学到了很多,有做人的,有做事的,有如何将工作扎实推进的,也有如何处理学习与工作这二者关系的,我想,今天的团校培训,对我来说,不仅仅是一场简单的培训,而是一场素质的提升与能力的培养。同时,我也坚信,有了今天的学习,我日后的工作能力也会有所提高,工作也会越做越好。

参加培训心得体会12

  通过此次培训,我受益匪浅。不仅在思想认识上得到了提升,还学到了很多工作思路和工作方法。作为一名村干部,一是要担当作为,思想上高度统一;二是全心全意为民服务,一心扑在工作上,爱岗敬业;三是要为乡村振兴工作出谋划策,乡村要振兴产业必先行,必须根据市场需求、村级实际来发展群众要发展、能发展、想发展的产业,提高群众满意度、增加群众收入。

参加培训心得体会13

  岁月匆匆,一个多月的学习即将接近尾声,一个个专家的精彩演讲却依然萦绕在我的耳旁,精彩的教学视频仍旧历历在目。这一个月注定是充实的一个月,这一个月注定是收获的一个月。从这里开始疑惑,也从这里带走收获。从这里接受新的教育理念的洗礼,同时在这里学到了新的技艺,领教了高水平的教学风采。

  从国培的第一讲带着毛教授的第一个问题“什么是好的体育课”开始了国培学习的里程,带着专家提出的问题认真思考着认真学习每一个专题,认真聆听专家的讲解并做好笔记,认真独立的完成每个专题的作业,积极的参与班级的主题研讨等,以上这些点滴滴都是记录着我在国培的成长,伴随我度过这一个多月难忘的时光。一个多月的培训让我在更方面都取得很大的进步。

  在思想认识方面,首先对新课的理念,通过几位专家的精彩解读,让我对新课程理念有了全面的认识和更深层次的理解。其次是对课程的结构和教材的把握有了全新的认识,专家全面的讲解分析,让我对课程的结构和教材的把握方面的问题有了更严谨的思考。对什么是好的体育课,有了一定的判断标准,今后课堂教学中依照这些标准来上好体育课。对教师专业化发展有了更远的想法,今后努力为自己规划和设定所要追求目标,努力成为一个优秀的体育教师。

  在技能知识方面,从中学到如何更好地合理的完成教学设计,认真的设计好每一节课,对设计的方案、思路、目标、过程更加的明确,要把握好教材,把握好学生的'学情等为依据,不能再依靠简单的经验随机应变。学习了一些主教材的教学方法,如新时期的体操教学、田径教学,专家对这些主教材内容进行了全面的剖析,让我学习到了一些新的教学理念和教学方法。虽然武术和乒乓球专题学习,在学校得不到很好的开展,但对于发展学校兴趣小组有很大的帮组。关教授介绍的传统体育游戏,让我感受颇深,感受游戏更学生带来更多欢乐的同时,在他们身上学到了坚持创新态度和决心。此外拓展训练和软式垒球的学习,更是给我注入新的教学血液,虽然还没得到开展,却已经开始了对它们进入课堂的热切期盼。

  以上这些只是我学习过程的一个缩影,感叹时间飞逝的同时,也感谢国培给我们带来的学习的机会,这一刻,或许今后我也忘不了与其他学员共同携手学习与探讨的时光,忘不了班主任细心的指导和热情的帮组,忘不了专家们深入人心的精彩解读,忘不了视频中教师与学生呈现给我们精彩教学画面,太多的难忘,太多的回忆,只怪时光的匆匆。

  在此我祝愿曾经在此努力的那些人与伴随我们的国培一起成长,一起走向辉煌,谱写出更多华丽的篇章。

参加培训心得体会14

  今年11月12日,市小学语文教研员培训会如期而至。我有幸参加了这次盛会,大家相聚一堂,研讨交流,倍感收获颇丰。虽然时间只有短短的两天,但学习的内容与形式都很丰富。

  首先,听取了丈八丘小学董春玲校长的报告,大家都深深为董校长勤奋敬业的精神所折服。她独特的办学特色,于细微处见真谛,于平凡中见伟大,思路超前,理念先进,精神不倒,永不言败。由此我深感到:

  一是心有多大,舞台就有多大。丈八丘的成功充分说明了这一点。因此,我们一定要更新观念,加快发展,自主发展,有思路,有想法,有目标,有梦想。

  二是扎实推进教科研团队建设,培养优秀教师团队,以教科研促发展。应该说我们的起点要比他们高,我们的条件要比他们好,我们可以跨越式发展。因此要着力建好四级教科研网络,真正做到校校有课题,人人有课题,打造高效课堂,提高学生素质,促进教师专业成长。

  再有,敬爱的市小学语文专家陈中杰、李玉华老师的讲话,是我今后工作前瞻性的指导。从他们的讲话中使我更清楚的明白了教研员的角色,教研员是新课程理念的传递者,承担着对一线教师的'培训任务。虽然面对崭新的课改理念,使我们和一线教师们站在同一起跑线上。但是教研员对于新课程理念的态度、理解程度,却将直接影响着一线教师对新课程的执行力度。

  总之,此次学习让我更深刻的去思考作为教研员的角色定位。作为教研员要在不断学习中更新观念,创新学科教研工作思路,以敏锐的观察力和超前的意识,发现、研究和解决教育教学工作中出现的新问题;要在教育教学指导工作中,营造民主的氛围,充分发挥广大教师的积极性、主动性和创造性;努力探索教育教学规律,坚持以师生的发展为本,为实施素质教育尽职尽责。

参加培训心得体会15

  xxxx年9月9日~10日,公司组织员工在xxxx市xxxx森林公园开展户外拓展训练,公司领导,发电公司和安装公司领导,部室主任以及各班、组、站、所长共37人参加。

  通过参加这次户外拓展训练,我不仅在思想上得到进一步锻炼,还从中学到许多知识与经验,使我在今后的工作中不断完善自我,想尽一切办法去完成好每一项工作任务。这次户外拓展训练,我所得到的心得体会有如下三点:

  一、 在“铁甲雄风”活动中,主要体现领导者的聆听及决策能力方面。一个团队要胜利完成任务,主要要靠领导者或管理者的决策及团队队员执行方面。这与我们的现实工作中一样,公司领导下发的各项任务目标,做为一个所的管理者,不仅要聆听好任务,定好决策,通过与员工交流、沟通与协作,提升我们员工的执行整体力,胜利完成公司领导下发的各项任务。

  二、 从“穿越800米户外长廊”这项活动中,联系到我们实际生活与工作,我们公司部门与部门、部门与所、所与员工及员工与员工之间,要处理好沟通与协作,树立相互配合、相互帮助、互相支持、团结协作的整体意识及合作意识,进一步加强和提升我们的凝聚力和创造力,不断发挥我们的聪明与才智,完成好每一项工作任务。

  三、 在参加“跳跃极限”活动后,给我的体会是:作为公司员工,要克服自身的缺点和困难,发挥自己的.优点和潜能,完成好每项工作任务。作为一个公司或是一个部门或是一个团队,作为公司、部门、团队的管理者,要懂得如何去分析每位员工和对每项工作任务如何分工好到个人。分析好本部门或本所缺点和优点,充分发挥我们的优点,使我们队伍发展为一支团结力和凝聚力极强的队伍,一支不被任何困难吓倒的队伍,一支能够在逆境中求得生存和发展并不断取得进步的队伍,是一支战无不胜的队伍。使公司的发展立于不败,永远向前进。

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