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《穷人》读后感

时间:2023-01-16 09:24:53 蔼媚 心得体会 我要投稿

《穷人》读后感(通用29篇)

  当细细地品读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家收集的《穷人》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《穷人》读后感(通用29篇)

  《穷人》读后感 篇1

  最近,我读了一本书,书上有一道题:有一个富人,他非常富有,却没有一个朋友;还有一个穷人,他家徒四壁,但是他有许多的知心好友。如果让你选择,你会选择当穷人还是富人?

  我做了调查,有许多的人都想当富人,则把穷人给抛到九霄云外去了。他们都在讨论:如果我当了富人,我一定会把全世界最美味的美食都尝一尝;如果我当了富人,我会整天在家玩电子产品;如果我当了富人,我会把我想要的东西都买下来;如果我当了富人,我会把全世界的玩具都买下来……

  其实我想当穷人,因为穷人会有很多的知心好友。当你生病时会有人探望你;当你烦闷时有人会倾听你的不愉快;当你难过时会有人安慰你;当你高兴时会有人一起为你感到快乐;当你遇到困难时会有人帮助你……这些温暖是富人无论用多少钱也买不来的。

  我想那些想当富人的人一定会觉得:有了钱就可以为心所欲;有了钱就可以得到任何东西;有了钱就可以吃到美食……但是他们从没想过,钱也有买不到的东西——爱。

  我感觉当穷人是再好不过的了。因为当你遇到困难已经毫无信心时,你的`朋友就会鼓励你、帮助你、信任你……这样,你的困难就会解除。

  友情是自己创造的,爱是别人给予的,快乐是朋友带来的!

  同学们,从现在开始做一个既富丽堂皇又一贫如洗的人吧!

  《穷人》读后感 篇2

  暑假里,妈妈给我买了好多本书。其中,我最爱看的就是格林童话中的穷人和富人,这个故事很让我受启发。

  这个故事讲的是很久以前,上帝常常到人间走动,一次,天黑了,他还没有找到住宿的地方。这时,他发现前面有两栋房子:一栋很小是穷人的,一栋很大是财主的。上帝心想;财主家比较富有,我住他家应该不会给他们带来负担。但是,财主摇摇头不让上帝住。上帝只好去敲小房子的门,穷人让他住了下来,还给上帝准备了饭菜,还让上帝睡他们的'床,自己睡稻草床。第二天早上穷人做了一顿他们认为最好的早餐。上帝吃了早饭,对穷人说:"你们是善良的人,我会满足你们三个愿望。"穷人希望他们每天幸福健康,每天都有面包吃和一栋新房子。上帝满足了他们的愿望。富人看见穷人的小房子变成了大房子,后悔自己当初没有让上帝住进自己的房子,他骑马去追上帝,想让上帝也满足他三个愿望。上帝让他最好不要许愿,但他还是许了。结果,因为他太贪婪,总是想一下子得到他想要的所有的东西。好多次他都觉得想好了,可是他又觉得太少了。每次他都因为生气而糊涂的说了话却变成愿望了。最后,富人变得一无所获,还损失了一匹马,而穷人却快乐的生活了一辈子。

  读了这篇文章,我明白了做人要有爱心,不可以太贪心,不然可能连原本属于自己的东西也会失去。而知足的人懂得平淡是真,哪怕是别人看起来微不足道的快乐,在他们看来也是一种幸福。我要向穷人学习,你们呢?

  《穷人》读后感 篇3

  在这个学期学过的课文中,让我印象最深的课文就是《穷人》。这篇课文讲述了桑娜在等待她的丈夫渔夫归来时,发现女邻居西蒙死了,她就收养了女邻居的两个孩子,她的内心忐忑不安,渔夫回来后主动提出收养女邻居的两个孩子,是桑娜的情绪豁然开朗这样的一件事,反映了穷人的悲惨生活和他们善良、乐于助人的高尚品质。

  在这篇课文中,让我感触最深的部分是:她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手想要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。就在这死去的`母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,卷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一齐。显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾抱住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静,睡的正香甜。从这个触目惊心的情景描述中,我体会到在沙俄时代无数劳动人民的贫困和悲惨,同时我也体会到了伟大的母爱以及西蒙死的时候对这两个孩子的牵挂。我还从桑娜的心理活动中,体会到了真实生活对桑娜的压力和宁愿自己受苦,也要把西蒙的两个孩子抚养长大的善良的高尚品质:桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受得了。是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受。嗯,揍我一顿也好!在这篇课文中有许多的地方使我感动,桑娜和渔夫善良、乐观、乐于助人、勤劳的完美品质使我感动。女邻居西蒙死时对孩子的牵挂使我感动。

  读完这篇课文,让我对穷人有了更深入的了解。虽然劳动人民十分的贫穷,但是他们的道德情操却高尚淳朴。这不得不让我们的心灵震撼!

  《穷人》读后感 篇4

  这学期我们学了《穷人》这偏课文。我觉得我从中学到了很多。

  这偏课文主要讲了这样一个故事:桑娜的丈夫出海打渔去了,她家里有五个孩子,家里十分穷苦,一家人的生活全靠丈夫打渔来维持。桑娜去探望女邻居时,发现她已经死了,就把她的孩子们抱回了家。回到家,她有些后悔了,因为她明白自我家的条件不好,丈夫肩上的担子已经够重了,再多养邻居家的两个孩子,无疑是雪上加霜!可是,她还是善良地决定要收养邻居留下的两个孩子。

  过了一会,丈夫回来了。当他得知这些情景后,主动提出收养邻居留下的两个孩子。

  我最喜欢的是桑娜的善良。她把邻居的孩子抱过来有,有过后悔,担心丈夫揍自我,但她还是出于内心的'善良把邻居的孩子留了下来。她能够为了别人牺牲自我。

  最让我感动的是课文的最终。因为渔网破了,而他们没有本事买一个新的,只能等补好了再打渔维持一家人的生活。这段时间,他们家将没有一点点收入,或许他们自我的温饱都不能保证,就在他们最困难的时候,桑娜又抱回来了两个孩子,这肯定会让他们的生活更加艰难,可是当桑娜的丈夫明白邻居的孩子从此无人照顾时,立即决定要抱养他们,桑娜的丈夫和桑娜一样,都有一颗善良的心。

  我们要学习他们的善良,让世界因为我们的善良而更完美!

  《穷人》读后感 篇5

  《穷人》这篇文章是语言大师,俄国著名文学家列夫·托尔斯泰写的。我第一次读他的作品,就被故事中的主人公那美好的品质所深深地感动了。

  《穷人》讲服养邻居孩子的经过,反映了他复杂思想斗争,说明了穷人有着善良,美好的心。

  桑娜是一和非常勤劳的人。家里虽然很穷,但是被他收拾的井井有条,干干净净。丈夫冒着风浪,不顾生命危险,每天从早到晚的外出打鱼,他自己也一年四季不停的干活。但尽管如此,也勉强能填饱肚子,生活依然很贫苦,五个孩子一年四季都没有鞋穿,可桑娜从不抱怨什么。

  桑娜是一个非常善良的人。当他发现邻居西蒙死了,留下了两个孩子没人照顾时,便毫不犹豫的把孩子抱回家,决定抚养他们,这完全处于一种善良的本能。后来他想抚养5个孩子是相当困难,如过再加上两个孩子,丈夫可能会揍他,因此他忐忑不安。但是,经过反复的思想斗争,他下定决心:“我自作自受,揍我一顿也好。”她宁肯自己挨揍,也要抚养孩子。

  桑拿的丈夫也是一个善良的'人,当他得知西蒙死时,首先想的就是要把这两个可怜的孩子抱回家。这对夫妇,虽然身处贫境,仍然无私的帮助别人,这是一种多么高尚的品质呀。

  读了这篇文章,我深深的为穷人这种善良的品质所感动。

  《穷人》读后感 篇6

  想起这样一句话:“只要能够给予,就不贫穷。”是啊,贫穷并不可怕,可怕的是精神的贫穷。能够给予别人爱,能够帮忙别人,这样的人永远是精神的富有者。

  这天我读了一篇文章《穷人》,作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰。文章写的是一个渔夫和他的妻子桑娜,还有他们的五个孩子,过着艰难的日子,每一天只靠渔夫捕鱼维持一家人的生活。他们的邻居西蒙死了,留下了两个孩子,西蒙临走前并没有把孩子托付给桑娜一家,但善良的桑娜不顾自己的贫穷,坚定地承担起抚养西蒙的两个孩子!这个故事十分令我感动。这对穷人夫妇不顾自己生活困难,主动收养两个孤儿。尽管生活不富裕,但是他们的精神是富有的,他们拥有一颗爱心,一颗纯朴善良的心,富有同情心!有这些就足够了。我们无需向他们一样,收留可怜的孤儿。我们就应从点点滴滴的小事做起,也做个精神的.富有者!比如,我们能够在公交车上给老人让座;在马路边扶盲人过马路;见到一片废纸主动捡起;关掉还在滴水的水龙头。这些平常小事,足以反映出一个人的精神财富,一个人的优秀品质。我想,每一个人只要去做都能做到这一点,并且会对穷人夫妇产生同情,敬佩之感。有了这种想法,我们的精神之花已经开始绽放了!

  愿每个人都能绽放自己的精神财富的花蕾!做精神上的富翁!

  《穷人》读后感 篇7

  在沙皇统治俄国的时期,哪里的人民不聊生,生活贫穷。在这个时期,贵族、知产阶级允吸人民的血汗,生活奢华而道德堕落;广大劳动人民生活极端贫穷,然而他们的道德情操却高尚淳朴。

  《穷人》这篇小说就真实地反应了这一历史时期劳动人民艰苦生活和他们的高尚品德。

  在文中,一对以打鱼为生的'夫妇,他们养育着自己的五个孩子。他们每天坚持工作,不分季节、不分昼夜。但也只能勉强填饱肚子。但是他们都有一个善良的心。桑哪宁可自己受苦也要收养已故邻居西蒙的两个孩子;渔夫为了帮助他们准备过更加艰苦的日子,准备付出跟多的辛苦他们那善良的崇高品质令人感动。一想到当时的生活背景就令人气愤。

  桑娜和渔夫所做的事情已深深烙在我的心中。

  我也见过这么一篇报道:一位叔叔领着侄子到北方某一医院看病由于手术费太高,无力承担,只好沿街乞讨。一天,一位下岗工人领着自己的日子去给他们捐款 。一位问这位下岗工人,问他们为什么在自己如此穷迫的情况下还有去帮助别人。他说:“如果我们不去捐款,又有谁会去捐呢?难道去指望那些有钱人吗?”也对,这位记者在这里已经待了几天了,没有一位有钱人来此捐款,只有一些生活并不太富裕的老人来此捐款。是啊!把钱捐给需要它们的人,自己还是穷,不可能富裕。但是,在自己的内心是富有的。

  美国著名作家海明威曾经说过:“贫穷的人往往富于仁慈。”本文中的主人公---渔夫和桑娜正是这样的人;生活的平穷没有把他们压垮,反而使其更加坚强。

  让我们学习这种善良的品质,一起伸出援助之手,去帮助需要帮助的人

  《穷人》读后感 篇8

  我读了饿一篇文章《穷人与富人》,我了解到这个富人没有让上帝过夜。穷人帮助了上帝。于是上帝满足了穷人的三个愿望。富人贪婪的本性让他厚着脸皮向上帝也要了三个愿望,但最终却损失了一匹马。通过这个故事,我深深的感受到了只要对别人好,自己会有好报的。

  文章虽然不是真实的,但却很贴近生活,短文直截了当的反映出穷人和富人对人和处事的不同态度和做法。

  短文通过描述朴素的上帝来到人间,寻找住处为线索,引出富人对一位外表很平凡、朴素的路人借宿,不以理睬,觉得不是有钱人,档次太低,故推辞说:没有地方住赶走了。换个角度讲到穷人家,穷人对他热情接待,做饭给他吃,把自己的床让出来给他睡,尽所能的帮助,全心全意的付出,这种忘我的精神感动了上帝。上帝决定满足他三个愿望,他们的愿望实现了,上帝走后,富人知道了,骑马追上他,也要了三个愿望,可他最后不但什么也没有得到反而还失去了一匹马,真是偷鸡不成反失米呀!现实生活中这样的人真是太多太多了。

  通过这个故事,我深深感受到天下没有白吃的.午餐,世上没有不劳而获的东西,即使有也不会长久。唉!这人与人之间,还是要多一些帮助,多一些关怀,少一些歧视,少一些纷争的好啊!

  好好的做自己,用一颗善良的心,去对待你身边的每一个人,好人终究会有好报的。

  《穷人》读后感 篇9

  这是一篇记十佳好少年张弘的材料。张弘是上海人,幼年时父母就染重病,小张弘从小便担起了家庭的重担,8年以来,小张弘以稚嫩的肩膀挑起照顾父母的重担,以顽强的毅力取得了优秀的学习成绩,她的努力,终于给这个阴霾笼罩的家重新带来了些光明。

  当全家两位大人都染重病以后,是街道,是武警,是全社会帮助了小张弘,挽救这个家庭。“一方有难八方支援”,一有难,全社会都会向你伸出手,帮助你。但这个家庭能重新有了光明仍主要是小张弘,她七岁就学会了洗衣、煮饭。后来,她上学以后每天要1元钱路费,每到星期五,为省下5毛钱,她步行回家,买个热饼到家以后给妈妈吃!多么听话的孩子呀!家庭的困难,无法让一个孩子屈服,她是多么的坚强呀!中午的盒饭由一家公司提供,盒饭里有两个荤菜,小张弘仅吃一个,留一个回家给妈妈吃,以便增加营养。她精心地照顾着妈妈,8年了,一个孩子就这么坚强的'熬过来了,穷人的孩子早当家,张弘就成了家里的“小主人”。

  小张弘虽然家里困难,但近6年她在班里没下过前三名,年年是“三好学生”。她由于买不起书,于是她到书店里光看不买,时间长了,售货员把她撵了出去,小张弘就这样在三家书店之间“打游击”。一个对知识渴望的孩子,一个值得我们帮助的孩子,在学习和知识的海洋里,她没有因为家里困难,而放弃了学习,她仍是那么认真的学习,她拥有着坚强的意志,顽强的斗志,她会用她那稚嫩肩膀扛起家的重担,给家重新带来了光明。

  我们应该向小张弘学习,在学习生活中坚强意志,迎接挑战!

  《穷人》读后感 篇10

  上个星期,我们学了一篇名叫《穷人》的文章,读了这篇文章后,我感到受益匪浅。

  文章主要讲了:在一个寒风呼啸的夜晚,贫穷的.桑娜发现邻居西蒙死了,然后她把西蒙的两个孩子抱回了自己家。渔夫出海回家后,桑娜告诉了渔夫西蒙去世的消息。渔夫叫桑娜把孩子抱过来抚养的事情。

  从这里,我不仅体会出了渔夫和桑娜善良的品质,还体会出了渔夫和桑娜,宁愿自己吃苦,也要去帮助别人的人。

  如果我是桑娜,我也会把两个孩子抱回家的,因为家里面虽然多了两张嘴,可是如果让他们和西蒙呆在一起,没有人给他们做饭、生炉火,而他们自己也不会生炉火。这样不是被饿死就是被冻死,那可是两条人命哪!

  说到这里,我想到了一件事:那天,我外边玩的时候,看见了一位白发苍苍的老奶奶在街边行乞,我上前去给了她5元钱,可是谁知道,她并没有把那5元钱放到自己的碗里,而是把那5元钱给了另外一位老爷爷,那位老爷爷接过钱后,对着老奶奶笑了笑,那笑里仿佛说着:“谢谢你,要不是你每天给我的这些钱,我恐怕都已经皮包骨头了。”

  读了这篇文章,我懂得了一个道理,人与人之间都需要互相帮助,不仅如此,我还知道了一句话“人人献出一份爱,世间将变成美好的人间。”

  《穷人》读后感 篇11

  《穷人》这篇文章是语言大师,俄国著名文学家列夫.托尔斯泰的作品。它反映了劳动人民的疾苦,揭露当时的社会现实。第一次读他的作品,就被故事中主人公的美好品质深深地感动了。

  文章讲述的是一对贫穷的夫妇抚养邻居的两个孩子的故事。通过细节描写桑娜抱养孩子的经过,反映了她那复杂的心理斗争,最终说明了平凡的穷人有着一颗伟大的仁爱之心。一对贫穷的夫妇,一样善良的心灵,在别人最需要的'时候伸出援助之手,他们用行动诠释了什么是“真、善、美”!我也真的感受到了:“善良之心抵黄金,平凡之中有伟大”的真正含义。

  读了这篇课文,我深深地为穷人这种善良的品质所感动。其实,爱一直蕴藏在每个人的心里,只要你真心地给予,你就会成为爱的富翁,这甚至是一笔永不枯竭的财富。这不禁地让我想起我们班级这种善良的爱心人士无处不在!我们的班长就是个爱心满满的阳光少年,不管是谁,只要有困难,他都会伸出温暖的双手;无论她有多忙,如果向他请教学习上的问题,他总会马上停下手中的“活”,向你细细地讲解,直到你完全弄懂为止。大家在学习上互相帮助,在生活上互相关心,在这个班级真的好温暖。因为无论是老师还是同学,我们彼此都有“爱”。我想,如果世界上每个人都那么善良,对周围的人和事多一点爱心,这个世界该是多么美好啊!人类就不会有猜忌,世界就不会有战争,人类将会有更多的时间和精力去创造美好的未来,那该多好呀?不经想起一首经典的歌曲:“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间······”

  《穷人》读后感 篇12

  一个人生活过得好不好,全靠穷与富来决定。而有一件东西,是用金钱买不到的,那就是一个人的品质。一个人即使再有钱,但他的品质不好,人们怎么也不会去爱戴他;一个人再穷,但他的帮助十分高尚,人们将会永远记住他。

  《穷人》主要讲的是:桑娜家里的经济条件不好,一家七个人的吃喝全让渔夫一个人扛着。有一天,渔夫清早驾驶着小船出海,直到晚上还没回来。桑娜提着马灯走住门去,想看看丈夫的小船能否望见。桑娜想起了她的邻居西蒙正在生病,于是去探望她。谁知她的女邻居死了,就在死去的母亲旁边,睡着两个可爱的孩子。出于同情,桑娜把孩子抱回家收养。渔夫回来知道这件事后,善良的同情心驱使他们决定将这两个无父无母的'孩子收养,生活虽然苦了点,但总能熬过去的。

  读了《穷人》这篇文章,我不禁想起了现在的社会不正是缺乏桑娜、渔夫这种精神品质的人吗?大街上,一些可怜的乞丐随处可见。穿着破烂不堪的衣服的他们央求人们施舍一点儿钱,好维持生活。可那些人们不是不耐烦地躲开就是当旁若无人。那些没有同情心的人不想一想,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。只要你们都给一点点的钱就足够了,你一元我五角,那么那些乞丐就不会在大雪纷飞的日子里挨冻了。还有现在的一些干部,为了自己得到好处,只知吃国家的饭,一点儿也不为人民的利益着想,甚至痴心到想从老百姓那里捞一点“油水”呢。难道现在电视上报道国家干部不称职,只为自己着想而从别的人身上捞钱的例子还不够多吗?

  让这个世界多一点像渔夫、桑娜这样的人,少一点职位自己利益着想的人把!这样,世界才能到处充满爱!

  《穷人》读后感 篇13

  《穷人》是俄国作家托尔斯泰所写的一篇小说,讲述了一家夫妇拯救邻居的孩子的故事。

  《穷人》这篇课文赞美了渔夫和桑娜的美好心灵。桑娜的善良是从她内心引发出来的:五个孩子已经是自己的负担了,可是还要收养邻居西蒙家的两个孩子,宁可自己吃苦也要帮助别人。这种精神令我惊叹和敬佩。不光桑娜是好心的人,渔夫也是宁可自己受累,也不能让孩子和一个死人呆在一起。虽然他们的生活十分的贫穷,但是他们美丽的心灵是多少金钱都买不来的。

  从古到今,人类最美好的情感莫过于爱。但是,一直以来,爱总是被人类追求着、探索着,却似乎很难得到。古往今来,多少文人墨客,把自己对爱的期许写进歌曲、诗词里,仿佛爱成为了奢侈品,如天上的星星般可望而不可及,可遇而不可求的宝物。读了《穷人》这篇文章后,我才明白,原来,爱一直在我们身边,它一直贮藏在人们心里。它会源源不断地给予,当你需要爱时,它也会涌到你身边,给你无穷的力量。

  渔夫的妻子桑娜就是一个心中充满爱的人,它爱自己的丈夫,爱自己的`孩子,爱自己的家。她的爱是平凡的,同时她也把自己的爱给予了另外两个同她没有血缘关系的幼儿,她的爱是不平凡的。

  我们在生活中,一定要乐于助人,我们做不成桑娜那样的人,所以我们只能做一些小事。

  《穷人》读后感 篇14

  穷人的自尊,难以剥夺。杰武什金说他看到一个摇手风琴的人,靠自己的劳动挣钱,虽然是个穷光蛋,不论如何还是个穷光蛋,但是靠自己的力量吃饭。他说:“有很多正直的人,付出辛勤、有益的劳动,得到的却是几个子儿,但是他们不向任何人低声下气,不向任何人讨面包吃。”

  反过来,他又说:“就因为您是个孤儿,因为您是个柔弱女子,因为您没有有钱有势的人物做您的靠山,这些任意欺凌孤儿的.家伙,算是什么人呢他们不是人,是畜生,货真价实的畜生,他们是衣冠禽兽,这一点我是可以肯定的……”

  对于这种不平等的生活,不对称的竞争,他要靠他自己的力量生活。事实上,抗争的人,能够得到什么呢瓦尔瓦拉最后的结局又是什么呢我想虽然大家心里酸楚,但是这个人所说的话,还是让我们不能不来回味作为一个穷人的尊严的可贵可敬。不管这有多么迂腐,多么地让人痛心。而与此同时,我们也将会更加的痛恨这吃人的社会,痛恨这些任意欺凌别人的人。

  她关心杰武什金,害怕因为自己而让这个老好人而受到损害。不在乎别人的闲言碎语,事实上,她也感到孤立无助,只有杰武什金还在竭尽全力帮助她度过虽然卑微,但在她看来却宁静和平的生活。艰难困苦都算不了什么,只要有一颗真正关心她的心存在,她就感到无比幸福。她并不吝惜自己的真诚,自己的纯朴。她如此骄傲地认为,杰武什金是个好人,一个无与伦比的好人。他并不老,并且相当有活力。

  《穷人》读后感 篇15

  我读了《穷人》这篇文章后,我明白了一个人务必有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。如果能够仁爱,自然也就容易具备他的德行,大则能为国家效力,为人民服务,小则能够爱人助人,同情穷苦的人。仁爱能够说是各种德行的综合。一个人务必具有很多的德行。

  如果你遇到穷人,那就应给他们,你可曾想过他们的.感受吗他们可能忍受饥寒,也可能会冻死或饿死。如果我们给他们钱,他们会保佑我们。这种感觉很好。

  我明白了,给予是快乐的。在生活中有许多事情在等着我们去解决,有很多人在等着我们却关心。我此刻感到无话可说了。但是还有一句最珍贵的,“人人献出一点爱,世界将变成完美的人间。”

  此刻,我们都活在甜蜜和快乐之中。那时孩子穷啊,过年才吃肉,那时他们的房子还露水,那时孩子过年吃上俩糖就好了,那时,人认识俩字就够能够了……此刻小孩一声令下,大人立刻做肉;此刻只要想吃糖立刻买……我亦懂得了做人应像《穷人》一文中的桑娜那样,具备救人之难的善良品质,看到别人有困难时,要伸出援助之手。这样,既帮忙别人度过了难关,又养成了自己助人为乐的品质。要是我们每个人都具备桑娜那样的善良品质,我们人与人之间的关系才会更和谐,社会风气才会更完美。

  《穷人》读后感 篇16

  想起这样一句话:“只要能给予就不贫穷。”是啊,贫穷并不可怕,可怕的是精神的贫穷。能够给予别人爱,能够帮助别人的人永远是精神的富有者。

  今天,我读了一篇文章——《穷人》,作者是俄国作家列夫.托尔斯泰。这篇文章主要写了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜和渔夫收养邻居西蒙家两个孤儿的故事。邻居西蒙在临死前并没有把孩子托付给桑娜和渔夫。而他们却宁愿自己吃苦,也要帮助他人,他们的品质多么美好啊!他们虽然穷,但他们是善良的人,是精神的'富有者!

  在我们的生活中,也有很多像渔夫和桑娜这样的人。如,向秀丽、宋志勇、蒋志贵……在大火来临时,完全可以逃生的蒋志贵并没有逃生,而是用他宝贵的生命来换取到了34个人的平安。在大火熄灭时,他的手还是做着敲门的动作,好像一座丰碑。宋志勇在没有上级号召的情况下,他前往四川灾区,带给了四川人民无限的关怀。他们真是精神的富有者,真实我们行为的楷模。

  桑娜和渔夫用行动为我们编织了一个爱的故事,为我们呈现了一部人生立体教科书,它厚重而深远,留给我们深深的思考。其实,爱就像一缕阳光,深入人们的心灵;爱就像一股春风,拂去人们心头的阴霾。世界因为有爱才更和谐,更美好,希望我们用爱去点亮世界,做一个精神上的富有者!

  《穷人》读后感 篇17

  坐在明亮的教室里,我们学着一篇又一篇课文。当我学完了《穷人》这篇课文时,我的眼前仿佛出现了渔夫一家正在辛勤地劳动这一画面:海风还在呼呼地吹着,桑娜依然在补着破网,七个孩子甜甜地睡着,渔夫正在捡着船里的一条条小鱼……这是多么感人,多么温暖的画面呀!

  读了这篇课文,我深有感触:桑娜的一家是那么穷,可还是依然坚持抚养西蒙的两个孩子,对他们甚至比对自己的五个孩子还要好,虽然说他们的家庭条件不怎么样,但是,他们的'心不穷,他们的精神是富裕的,是许多有钱人都做不到的,他们腰缠万贯,但却十分吝啬,一毛不拔。难道桑娜一家没有他们富有吗?是的,钱财没有那些守财奴多,可精神财富却比他们多多了,这难道不是真理吗?渐渐的,我的脸也红了……

  记得有一次,我与爸爸、妈妈一同上街,他们分别给我五元钱,让我干自己想干的事,本来,我是打算买肯德基吃的,走在半路,看见一个没有手和腿的残疾人,爸爸说:“慧慧,你拿这些钱应该干些有意义的事情吧。”我听出来爸爸的话外之意,是想让我从十元钱里拿一些给那个残疾人。可我却说:“哎呀,我还要吃肯德基呢!给了他,我的MONEY就不够了。”其实,我知道买一个小盒鸡米花只需要七元钱,可我一心要想把那三元钱据为己有。现在想起来,真感到脸红。

  读了这篇课文,我受益匪浅:人穷不可怕,只要精神世界是富裕的就可以了!

  《穷人》读后感 篇18

  今天,我们学习了《穷人》这篇课文,穷人那善良、勤劳的心灵,让我们无法忘却。

  本文主要写了在一个寒冷的夜晚,桑娜在等待出海打渔的丈夫归来的时候,去看望生病的邻居西蒙,发现西蒙死了,便抱回了两个孩子,与丈夫一起收养这两个孩子的事。

  “ 贫穷的`生活更彰显出人性的光辉!”正如这句话所说的,桑娜和渔夫并没有被贫穷的生活压垮,用善良的心灵诠释出什么是真、善、美。

  当我读到“地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮”时我仿佛看到了一个温暖而温馨的小屋。桑娜贫穷的生活没有吧桑娜压垮,而是给桑娜更多的辛劳与动力,可见桑娜多么勤劳。当我读到“屋子没有生炉子,又潮湿又阴冷时”我仿佛看到了西蒙家穷苦而简陋的样子,正是这触目惊心、感人泪下的场景,才会让桑娜受到良心驱遣,从而抱回孤儿。尤其让我感动的,是渔夫做出决定的过程,一个“熬”字,写出了渔夫生活贫穷,一个“熬”字,写出了渔夫甘愿受苦也要帮助别人的高尚品德。

  一对贫穷夫妇,一样善良之心,桑娜和渔夫正是这样,人穷志不穷。让我们做一滴露珠,润大地干涸;让我们最一只红烛,暖万家心灵;让我们献出一点爱吧!让世界变成美好的人间!

  《穷人》读后感 篇19

  《穷人》这篇文章,是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时,俄国劳动人民处于沙皇的统治之下,生活极度贫困,但从《穷人》这篇课文中体现了俄国老百姓的善良品质。

  《穷人》描写了在一个浪涌风吼的夜晚,渔夫妻子桑娜在等候亲人归来时,出于善良和同情,最后扶养了邻居的两个孤儿,反映桑娜和渔夫淳朴善良的同情心和舍己为人的高尚品格。

  桑娜家中已有五个孩子,生活特别不易,再收下两个孩子,简直是雪上加霜。但尽管生活贫苦,桑娜还是抱回了孩子,这是多么善良,多么大的'同情心啊!

  我们无需去像她一样去收养孤儿,我们应该从小事做起。

  比如我们坐公交车时,可以主动给老人让座,主动帮助盲人、残疾人过马路,见到垃圾主动捡起,帮助、保护老弱病残,关掉水龙头……

  想想如今,生活条件这么好,还有抢劫、偷东西、捡到东西就占为己有……他们为了自己的利益,就损害别人的利益,简直是卑鄙小人!桑娜夫妇和这样的人就是一个天上一个地下,形成了鲜明的对比。

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。只要我们不走歪路,从小事做起,那么一定可以成功!

  《穷人》读后感 篇20

  他,作为一位丈夫,起早摸黑为全家的生活奔波;他,作为一位邻居,默默收养了西蒙的两个孤儿;他,作为一位父亲,将给予两个孤儿无私的父爱。他,就是渔夫。

  他家已有5个孩子,生活本已十分不易,再收下两个孩子,那更是雪上加霜,本来就紧巴的生活将会更加拮据。是什么力量迫使他收养了这两个孩子?是他们内心的`那一份善良。穷并没使他失去内心的真诚和善良。他不忍心眼睁睁地看着2个活生生的生命死在那幢破烂的房子中;他认为每条生命都是平等的,都应该得到爱与呵护,得到关心与照料。正是这个念头使他毫不犹豫地收养那两个孩子,他相信自己总能熬过去。

  家里多了两张嘴,也意味着压在渔夫身上生活的担子将更加沉重。做出收养孩子的决定,等于做出了生活走向艰辛和困苦的决定,这体现了渔夫是那么富有爱心和同情心。而这些品质却正好是现代人所缺少的。现在,“人人各扫门前雪,不管他人瓦上霜”的情形并不少见,都是从自身利益出发,很少有人再考虑到别人。我觉得我们都应该向渔夫一家学习,让善良、真诚永驻心间。

  《穷人》读后感 篇21

  渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就毫不犹豫自家的困难,把他们抱回家。经过一系列心理斗争,渔夫与桑娜坚定信念,无论再苦也要把这两个孩子抚养成人。

  令我印象最深的是描写桑娜的一句话:它的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。桑娜看到两个可怜的小孩没母亲的抚养时,宁愿自己挨苦挨饿,也不可让西蒙的两个孤儿饿死,这句话充分地表现了桑那善良的本性。渔夫的.一句话使我分外感动:“得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!”这句话是那么坚定,虽然渔夫考虑过自己的日子,但也执意要养西蒙的两个孤儿,表现了渔夫助人为乐敢于面对的品质。虽然这些话只是由几个简简单单的字词组成的,但却能体现他们的。

  善良本性穷人拥有无私的爱,温暖的家,善良的心,我们应该像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,去帮助别人,让世界更美好!

  《穷人》读后感 篇22

  前几天我看了一本书,这本书是俄罗斯的著名作家——列夫·托尔斯泰写的,书名是《穷人》。里面有《穷人》这个故事,但这本是主要写的是列夫·托尔斯泰写的有名的故事。给我印象最深的故事是《穷人》。

  这篇故事讲述了渔夫的妻子让妮在夜晚出去看看丈夫是否回来了,突然想起了要去看望生病的女邻居。她敲了好长时间女邻居家的'门,但没有一点回,她觉的是不是出了什么事,就打开门,进来了。她发现女邻居已经死了,但旁边还躺着两个活生生的孩子在睡觉,让妮觉的这两个孩子挺可怜,没有人照顾,就把两个孩子抱回家,准备养这两个孩子。可是她又十分害怕,怕丈夫揍他,但她还是决定挨揍,也要把这两个孩子带回家养。天亮了,让妮的丈夫打鱼会来了,他问让妮在家干什么了。让妮说在家里缝缝补补。让妮告诉她丈夫女邻居去世了,还有两个孩子,真可怜。她丈夫说是个问题,得把他们抱过来。但让妮坐着一动不动。丈夫问她怎么了。让妮把孩子抱了出来,说他们就在这里。

  这个故事让我感受到了一个人即使很有钱,但他的品质不好,也不会有人爱戴他的;一个人很穷,但他的品质高尚,人们会永远记住他。

  《穷人》读后感 篇23

  《穷人》是俄国著名作家列夫托尔斯泰的短篇小说,主人公桑娜夫妇生活不富裕,甚至可以说是衣不裹体,食不饱腹。但当知道邻居西蒙死后,依然抱回她的俩个孩子。这会让他们的生活雪上加霜。但是桑娜宁可自己吃苦,也要抚养这俩个孩子。

  桑娜的同情心使我敬佩,桑娜用头巾裹住熟睡的俩个孩子,把他们抱回家。她的心跳的厉害,他不知道自己为什么要这样做,但他知道一定要这样做不可,桑娜一家五口,只靠丈夫一人打鱼为生,生计本已艰难,现在又多了俩个嗷嗷待哺的`孩子,丈夫会不会不堪重负责备自己,他很担心。

  桑娜的善良,富有同情心让我看到穷人精神的可贵。

  在我身边也有很多富有高贵品质的穷人,他是一名清洁工,每天天不亮,他就挥着扫帚,把我们的世界打扫的干干净净,他起早贪黑,无论严寒酷暑。要论金钱他是穷人,在我眼里她也是高贵的。

  读了《穷人》这一课,我知道了穷人的善良,富有爱心,富有同情心,他们是世界上最富有的人。就像列夫托尔斯泰说过的一样,“一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。”

  《穷人》读后感 篇24

  刚学过《穷人》这篇文章,读后很是感动,是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品。

  这篇文章讲的是:渔夫的妻子桑娜自己已有五个孩子,日子过得紧巴巴的,当她看到邻居西蒙死了,而且身旁还有两个熟睡的孩子时,就毫不犹豫地把他们抱回家。经过丈夫的同意,他们打算把这两个孩子抚养成人。

  课文中给我印象最深的是桑娜想的一句话:"那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!"桑娜宁可自己挨揍,也不愿让西蒙的两个孩子饿死,充分地表现了她善良的心灵。渔夫说的.一句话也使我感动:"得把他们抱来,同死人呆在一齐怎样行!哦,我们,我们总能熬过去的!"这几句话是那么坚定,也表现了渔夫助人为乐的品质。虽然这些话都很朴素,但能体现他们的善良和伟大。

  渔夫一家的生活那么困难,还去帮忙那些更需要帮忙的人,而我们呢?有些人有很多钱却不为那些有困难的人着想,渔夫和桑娜是我们的好榜样,他们善良的心感动着我。

  我们的生活富裕了,但还是有许多失学儿童上不了学,我们就应像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,让他们也能学到知识、文化,期望所有的人都充满爱心,去帮忙他们,让世界更完美!

  《穷人》读后感 篇25

  今日,我还在书本上读过《穷人》一课,我觉得这篇课文帮我的启迪非常大。

  这篇课文关键讲了:渔夫的老婆桑娜,去隔壁邻居看望西蒙,結果发觉西蒙去世了,她在自身家中早已有五个孩子的.状况下,還是把西蒙的两个孩子抱到自身家中来的小故事。

  我觉得,桑娜是一个善解人意、顽强,助人为乐的人。我在这句话能看出去:自身也不知道为何要那样做,可是感觉非那样做不能。一开始我也想搞不懂她为何这样做,可是如今我想懂了,那是由于桑娜有一颗助人为乐的慈母之心,虽然她们家早已有五个孩子,虽然她们家很穷,她必须那么做,在她的内心感觉不可以让那2个可怜的孩子没有人照料。

  想起助人为乐,我想起一件事,令我迄今难以忘怀:有一次,我楼底下玩,看到一个小孩子摔倒了,我看看四周沒有一个人去扶起他来,我想,還是别扶了,万一被他们家大人看到认为是我将他推翻的。突然,大家二楼的一个弱智小孩子慢悠悠的以往把他扶了起來,我十分愧疚,感觉自身连一个弱智小孩子也比不上。

  《穷人》这一课给了我非常大的启迪,我想向桑娜学习培训,做一个助人为乐、善解人意英勇的好青少年。

  《穷人》读后感 篇26

  今日大家学了《穷人》这一课,原文中关键叙述了穷人渔夫和妻子桑娜收留隔壁邻居2个弃儿的事儿。创作者列夫.托尔斯泰在原文中从头至尾一直都在称赞着穷人的身上那类善解人意、具有责任心的质量。

  学好这篇课文后我的感想许多 。渔夫夫妻家里很贫困,可是她们的善解人意又让她们收留了两个孩子。这又给很贫困的家里增加了压力。她们那类善解人意的,有责任心的质量非常好,大家如今家里生活都很好,可是却沒有像渔夫夫妻那般去协助大家必须协助的.人,仅仅一味的在追求完美着哪些。或许穷人收容小孩是造物主的分配,由于造物主让渔夫从那大海滚翻,波涛汹涌的海洋中活着回来了,此次回家,造物主很有可能便是要让渔夫收容这两个可爱的孩子。

  善良是无价之宝的呀,一个人很有可能便是为了更好地善解人意而活在这里世界上,假如你没善解人意,他人都尤其厌烦,那也叫善解人意吗?那样活在它是上还有意思吗?渔夫夫妻在化学物质上是贫困的,可是精神实质上确是颇具的。现在在生活中,有很多的人对这些穷人没什么责任心更不善解人意,原文中的渔夫夫妻尽管是贫困可是她们的善解人意比得过一切一人。

  善良是无价之宝!

  《穷人》读后感 篇27

  学了《穷人》一课,帮我的感触很深。

  这篇课文的作者是俄国作家列夫.托尔斯泰。关键讲了在一个寒风呼啸的夜里,桑娜着急地等候出海打渔的老公回家的情况下,去探望得病的女邻居西蒙,发觉西蒙早已早已去世了,2个幼年的小孩变成弃儿,桑娜把他抱回家了,与老公收留了2个孩子的故事。

  原文中的渔夫和他的妻子桑娜是一对贫困的夫妇,她们早已拥有五个小孩,可她们还豁达大度收留了隔壁邻居的2个弃儿。这篇课文主要表现了渔夫与桑娜的.勤快、善解人意和朴实,并且,2个都是有一颗愛心。另外,从桑娜一家的生活体现了在沙皇的黑暗统治下,大家生活极其贫困。

  见到她们,我想起了自身,自身生活服装安心,游戏娱乐、生活、学习培训都很顺意,更应当像渔夫夫妇一样协助柔弱。尽管无需像她们一样收养孤儿,但也应当从一点点的琐事学起,如捐赠贫困地区少年儿童,送她们学习用品,在公共性车里给老年人让位、保护生态环境这些。我想让自身也变成一个品格高尚,善解人意的人。

  如果我们每一个人都能像渔夫那般,尽己所能,去协助大家,共度难关,品味到帮助他人的愉悦,那麼大家的社会发展可能更长治久安,生机勃勃。

  《穷人》读后感 篇28

  这天,我在书上读了《穷人》一课,我觉得这篇课文给我的启发很大。

  这篇课文主要讲了:渔夫的妻子桑娜,去邻居家探望西蒙,结果发现西蒙死了,她在自己家里已经有五个孩子的状况下,还是把西蒙的两个孩子抱到自己家里来的故事。

  我觉得,桑娜是一个善良、坚强,乐于助人的人。我从这句话能够看出来:自己也不明白为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。一开始我也想不明白她为什么这样做,但是此刻我想明白了,那是因为桑娜有一颗助人为乐的慈母之心,尽管他们家已经有五个孩子,尽管他们家很穷,她都要这么做,在她的心里觉得不能让那两个可怜的`孩子没人照顾。

  想到乐于助人,我想起一件事,令我至今难忘:有一次,我去楼下玩,看见一个小朋友摔倒了,我看看四周没有一个人去扶起他来,我想,还是别扶了,万一被他家大人看见以为是我把他推倒的。忽然,我们二楼的一个弱智小孩慢悠悠的过去把他扶了起来,我十分惭愧,觉得自己连一个弱智小孩也不如。

  《穷人》读后感 篇29

  今天我们学习了《穷人》这一课,文中主要讲述了穷人渔夫和妻子桑娜收养邻居家两个孤儿的事情。作者列夫.托尔斯泰在文中从头到尾一直都在赞扬着穷人身上那种善良、赋有同情心的品质。

  学完这篇课文后我的感想很多。渔夫夫妇家中很贫穷,但是他们的善良又让他们收养了两个孩子。这又给很贫穷的家中增添了负担。他们那种善良的,有同情心的`品质很好,我们现在家中生活都很好,但是却没有像渔夫夫妇那样去帮助我们需要帮助的人,只是一味的在追求着什么。也许穷人收留孩子是上帝的安排,因为上帝让渔夫从那海浪翻滚,汹涌澎湃的大海中活着回来了,这次回来,上帝可能就是要让渔夫收留这两个可爱的孩子。

  善良是无价的呀,一个人可能就是为了善良而活在这世上,如果你不善良,别人都特别讨厌你,那也叫善良吗?这样活在这是上还有意思吗?渔夫夫妇在物质上是贫穷的,但是精神上却是富有的。现在在生活中,有许多的人对那些穷人毫无同情心更不善良,文中的渔夫夫妇虽然是贫穷但是他们的善良比得上任何一人。

  善良是无价!

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