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幼儿园小班育儿心得

时间:2023-02-23 11:13:43 心得体会 我要投稿

幼儿园小班育儿心得

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以将其记录在心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园小班育儿心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园小班育儿心得

幼儿园小班育儿心得1

  来幼儿园工作也是有一些年了,回顾自己带的班级,可以说小班是最需要花费精力的,但是带好了也是非常的有成就感的,看到他们的进步,看到他们的乖巧,看到他们的成长,我也是对于自己的工作感到骄傲,而在带小班的过程之中,我也是有一些心得。

  小班的孩子刚来到园区其实对于这个环境是非常陌生的,也是需要我们老师尽快的带领他们融入到这个环境之中来,来把幼儿园当成自己的家,在这工作之中,也是要去关心,去了解孩子们,清楚他们的一个性格,了解他们的情况,特别是孩子们其实是比较有从众的心理,做好了一部分孩子的工作,然后让他们带领,其实大部分的孩子都是会跟着乖起来,而且很快地融入到集体之中来,在带的'过程之中,也是需要我们真的爱孩子,对他们关心,而不仅仅只是把这个当成一份工作来做,而是把他们当成自己的孩子来教育,陪伴他们成长,教学之中,让孩子们积极的参与进来,也是能很快地让他们学习好。孩子们是喜欢哭闹的,遇到一些事情,可能一个人哭了,其他的孩子都不知道情况,也是可能会哭,会导致从众的情况发生,作为我们老师更是不能慌张,要了解清楚情况,积极的去安慰,去清楚,并且解决了问题,其实也是很好处理的。

  在育儿的过程之中,我们也是要把我们所学教给孩子们,让孩子们喜欢学习,想要学习,小班不但是带孩子,其实更多的是让孩子们独立起来,虽然他们还很小,但是也别小看他们,只要给予积极的鼓励,其实他们独立起来,坚强起来并不困难,虽然一些习惯的养成偶尔会松懈,但是只要我们老师配合家长去做好,其实孩子们的成长真的会很快的。在教学的方面,我们也是需要自己多去学习,和其他的老师多交流,探讨更好的方式来教孩子们,并且也是多和家长沟通,孩子们的成长不但是在幼儿园里面,也是在家里,特别是一些好的习惯养成,一些学好的东西,不能松下来,不能幼儿园一个样,回到家里又是另一个样,只有大家一起的努力,那么孩子们真的会变得特别的优秀。

  在带小班的过程之中,我也是遇到了很多的挑战,一一的去解决,看到他们的进步真的会非常的高兴,并且我也是清楚,想要教好孩子们,也是需要我们继续不断的进步。

幼儿园小班育儿心得2

  通过对幼儿园小班保育工作的完成让我更加明确了自身的职责,可以说这段时间在保育工作中的努力也取得了不少的成就,但是相对应的则是自身存在的弊病导致完成的保育工作终究存在着些许不足之处,所以我也渴望能够改进这些不足并帮助幼儿园的孩子得到更好的成长,事实上这段时间的小班育儿工作让我收获了许多心得体会。

  对待育儿工作应该要先做好示范才能够更具备说服力,小班的孩子由于不理解生活常识的缘故导致很多时候都会去模仿大人的言行举止,作为经常出现在孩子们面前的人自然得注重自身的表现从而起到表率作用,在教导孩子们之前要确保自己能够做到才能再去要求他们,否则的话讲明规则却不带头遵守只会难以被孩子们认可罢了,毕竟表里不一的做法只会被幼儿园的海门唾弃罢了,所以在展开教学的时候应该要展现出真实的自己并积极引导他们展开学习,尤其是饭前洗手或者注重个人卫生等习惯要引导他们如何去做,这样的话既能够强化记忆又能够使得自己的教导更具备说服力。

  展开教学工作的同事也要注重孩子们的思维拓展从而提升他们的想象力,事实上在工作中过于死板的教学方式很难得到孩子们的认可,至少不能够让孩子们产生厌学情绪才能够使得自己的教学工作更进一步,所以相对于教学来说我会更加注重引导他们进行独立的思考,虽然也有很多不切实际的'想法却能够最大程度地展现出孩子们当前年龄阶段的特色,而我则需要进行有效的组织从而让孩子们主动去进行知识的探索。

  注重和家长的联动才能够让每天的育儿成果得到更好的巩固,虽然大部分家长忙于工作导致很少有时间去陪伴孩子,但是当家长能够积极配合幼儿园进行育儿的话无疑能够产生更加理想的效果,所以我会建议家长在放学以后多和孩子沟通并进行引导性的提问,通过交流来了解孩子当天在幼儿园所学的知识点从而起到巩固效果,毕竟对孩子的成长而言家长的关心才是他们在学习中努力的源泉,更何况小班的孩子本就对家长有着依赖心理自然要善加利用才行。

  可以说育儿工作的完成对我来说也能够加强对自身职责的理解,只不过我应该要从育儿工作的展开过程中体会到一种责任感,要对得起家长的信任以及孩子们期盼的目光才行,而我也会更加严格地遵守幼儿园的制度并通过育儿工作中的努力提升自身职业素养。

幼儿园小班育儿心得3

  1.培养基本的自我生活服务潜力

  2.学会使用普通话与他人交谈,愿意和老师、同伴交流

  3.学习和初步掌握一些简单的基本动作,对运动有初步的兴趣

  在适应环境方面

  1.适应了幼儿园的环境,喜欢上幼儿园,并能坚持每一天上幼儿园。

  2.能独立使用调羹吃完自己的一份饭菜、穿脱衣服、大小便(大便会叫老师帮忙擦干净),愿意做自己力所能及的事情;

  3.初步养成了较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规

  4.明白说话、待人接物要有礼貌,会说一些日常礼貌用语;愿意和同伴友好相处,一齐分享自己的玩具

  5.学习和初步习惯了使用普通话交谈,愿意把自己的想法和需要说出来,能回答别人的提问;

  6.认识了自己,喜欢在老师的引导下尝试探索和认识各种事物。

  7.喜欢玩游戏,并懂得要遵守游戏规则。对主角游戏感兴趣,明白扮演主角来进行游戏。

  卫生保健方面

  1,保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑。进餐前,教师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道。并告诉幼儿这天菜的营养成分,使孩子感到情绪愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。

  2,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的.。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和吸收,从而增进健康。我们要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,持续桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用调羹、不挑食的习惯;并对肥胖幼儿进行健康饮食计划,在吃主食前先喝点汤。保证孩子在幼儿园的一日饮食和环境都做到卫生健康

  安全工作方面

  1、配合晨检老师的工作,不让幼儿带不安全物品入园。由保健老师给孩子喂药,观察孩子的身体状况。

  2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,不让幼儿离开自己的视线范围。

  3、在户外活动之前,每次都做到事先和孩子说好注意事项,帮忙幼儿初步构成安全意识学会简单的自我保护。

幼儿园小班育儿心得4

  对于孩子的教育,我们一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。首先要求孩子的同时,我们自己就要做榜样. 主动去了解孩子,尊重他们的爱好. 孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利,父母应顺其天性,顺其自然,在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好,并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养,让兴趣成为孩子走向成注意聆听,鼓励孩子多谈关于他自己的事。家长关心孩子,不仅要用眼睛“看”, 而且要用耳朵“听”。

  这个“听”,就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。尊重孩子的发言权,让他觉得自己很重要。人际交往中,我们知道这样的一条原则:尊重他人发言权。但在亲子交流中,家长们却往往忽略了这一点。很多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为当孩子发表言论的时候,或者驳斥说“不懂就不要乱说”,或者毫不在乎地敷衍这样做会减低孩子的'存在感,让孩子产生“我的观点一点也不重要”“我不值得尊重”的想法..很多时候我们家长忽略孩子的想法.. 孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩子的要求,一些父母都是对孩子有求必应,吃的、用的、穿的、玩的完全满足,甚至是不合理的要求也一概应允在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈收拾整理.或者约定只能买一样. 那末到时候我们就会给买;而呢,也会很乐意并很努力地表现自己.

  我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的能力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或一定的代价;也在无形中培养孩子的责任感.不仅是孩子,我们家长也要以身作则.说到做到.给孩子做榜样.一切都是为了孩子的健康成长.

幼儿园小班育儿心得5

  转眼间工作又在忙忙碌碌间过去了许久。作为一名幼儿园下班的教师。自从业以来,我一直都在努力的为孩子,为了自己的理想做好这份职业。

  是的,作为一名幼儿的教师,是我过去一直以来所期盼的事情。但是在历经了学习终于来到这里后,我也进一步的发现,成为一名老师并不代表着结束,恰恰相反,这正是一场全新的考验和学习。

  作为小班的老师,我在工作中对孩子们的第一印象就是:可爱、生活需要帮助、已经管理困难。这几点,在真正的工作中更是深有体会。我们班的孩子每个都非常可爱讨喜,这让我在工作中不由的多付出,多关注。但是因为是小班的孩子,不少的幼儿对于危险物品的认识都没有齐全,所以无论是在生活上面还是常识教育方面,都需要我们去下功夫。从外,最难也是最简单的一点在于孩子的管理上面。小班的孩子才刚刚接触幼儿园式的教学,在管理上,不听指挥是常态。但想要孩子们听话,其实也并不麻烦,只要能融入他们,让他们认可你,那么自然而然的他们也就会听你的话了。但这也是个漫长的过程,必须小心翼翼的去接触孩子,不能引起孩子的反感,要一点点的去了解好每个孩子,这样才能管理好班级。

  在幼儿园的工作方面,我们一天的工作从检查开始。对于幼儿园的卫生、安全以及孩子们做好全面的检查,尤其是在在近期的健康检查上,必须严格的做好管理,防止让流行病传染。而且对于喂药的'孩子,我们也要着重照看。细心的陪在身边。

  而在课堂上,我着重寓教于乐,每节课都会通过不同的游戏和活动来带领幼儿们认识世界,感受世界的知识。并在在教学中我鼓励孩子们多动手,将学会的东西用画笔或是积木做出来,以此加深孩子们的记忆。还将每天的好习惯融入到生活当中,让幼儿们在生活中慢慢的养成良好的习惯。

  当然,除了孩子们,我们与家长的也建立了非常全面的联系。平时除了在微信群众发布孩子们在平时的课堂视频之外,我们还经常召开家长会,让家长能更了解孩子的情况,方便幼儿们能在家中同样得到良好的关注和培育。

  如今在工作了这么久之后,我才认识到自己还有这么多的不足。为了弥补自己的问题,我一定要好好的强化自己。今后的工作中,我会更加的努力!

幼儿园小班育儿心得6

  时间过得真快,转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一齐真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一齐尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。

  人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,能够说,关系到人的一生。"师者之所以传道受业解惑也",作为"人类灵魂的工程师",辛勤工作的"园丁",务必处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之好处。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的职责是极其重大的。

  选取幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。

  虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,务必课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的`期望,一切都是值得。

  在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只但是是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在那里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。

  "三岁定八十"可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有"万事开头难"的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿潜力是十分的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以理解潜力当然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,务必先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。

  如何去带好幼儿一向是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题,俗话说:"世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师"幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展,作为教师务必抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。

幼儿园小班育儿心得7

作为小班教师要调整好心态,要有足够的耐心。小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮忙,这些琐碎的事,老师绝对不能视而不见,这需要老师耐心的引导。小班孩子理解潜力较差,好奇心又个性强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而老师要热心的帮忙他们,并妥善的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位宝宝。个性是对于刚入园哭闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一齐玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。哭闹幼儿情绪安定下来,再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。

  多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,老师要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现,如:宝宝的饭量,挑食状况;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要与家长交流,孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等,都要及时反馈给家长,让家长充分了解自己的.孩子。透过交流,让家长明白自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。透过交流,教师也能够获取更多的意见的推荐,让家长很好的理解、支持并配合教师进行家园共育工作。

  总之,作为小班教师务必从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾,让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康。

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