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规培心得体会

时间:2023-02-25 16:50:19 心得体会 我要投稿

规培心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,有这样的时机,要好好记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的规培心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

规培心得体会

规培心得体会1

  三年的规范化培训即将结束,在这三年中,无论是基础理论知识还是临床操作基本技能,都得到很大提高。现总结如下:

  三年的规范化培训,总共轮转了产科、妇科、儿科等三个科室,在产科轮转期间,能够熟悉病房各种规章制度,岗位职责,工作流程,掌握基础护理操作技能。熟悉常见疾病护理等。每月参加专科理论讲座一次,掌握护理程序的思维方法,参加科内临床护理一级查房,运用专业知识进行临床工作。

  在妇科轮转期间,在导师的指导下能够独立照顾8-10人,以危重病人为主,思维能力、重症照顾能力、和沟通能力得到强化。能够掌握专科护理操作技能,各种仪器的使用等。每月按时参加专科理论讲座一次, 常言道:“没有规矩,不成方圆。”规章制度和规程,规范我们的.行为,临床老师的案例分析,加强了我们的法制观念,强化法律意识,是作为一名护士必不可少的一门课。让我记忆深刻地是老师对护理核心制度的讲解,我了解到了工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容及责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为一名护士必须要有慎独精神,脑勤,眼勤,口勤,手勤,要细心,有爱心耐心及责任心,这样才能做一个合格的护理工作者。

  在儿科轮转期间,每日工作笔记,每季度参加科内的业务学习,每月参加危重病人护理查房或临床护理三级查房。掌握专科护理操作技能,各种仪器的使用。并观看省卫生厅人文素质教育推荐的书籍和电影。

  三年的规培,我所受的启迪和教育是无法衡量的,对我以后的工作和学习都起了很大的作用。成为一个好护士是我的奋斗目标,要学会从身边的小事做起,积跬步才能至千里。我有信心做好护理工作,走自己选择的路,脚踏实地,越走越稳,越走越好,一直走下去!

规培心得体会2

  “玉不啄,不成器。”刚从大学校门走出来的我没习惯了在大学中慵懒散慢的生活,虽然自身的个性也得到了充分地展现,但当我们走上新的位置:规培生的岗位,这一切都是行不通的。然而,医院却先组织了岗前培训,我有幸地参加了xx医科大学第x医院20xx届规培生的岗前培训,自己的内心是深有体会。

  首先,通过集体上课,用知识来提升我们的认识,通过各位前辈、老师给我们授课让我们对医疗的各个方面,各项程序都有了一个清晰的了解,给我们在未来的人生道路上竖起了明亮的灯塔。

  其次,用属于xx医科大学第x医院独有的.文化感染了我们,原来我们医院是一所传承近百年的老院,历史文化悠久,在这里人才辈出,在院长介绍的医院历史文化概况中介绍的各位优秀的前辈无疑都是我们最好的榜样。“敬畏生命,救死扶伤”是我们的院训,“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”是我们的服务理念。在这几天的培训中我充分的认识到了它的含义,是对我们的医技也是医德的真正概括性总结。我决定积极地学习和做事,从最小的事情做起,不好高骛远,踏踏实实地做好每一件事。

  最后,在岗前培训结束后我才真正了解到院领导为什么要组织开展这样一个岗前培训。这是为了让我们在自己的规培过程中更好地学习和贡献自己的努力,让我们更好地融入到山大x院这个大环境中去。真的要谢谢x院和各位院领导,正是因为x院的博大胸怀容纳了我们,才让我们得以继续学习和发挥自己的所学,带着我们的努力和汗水一起去开拓美好的明天!

规培心得体会3

  本人在参加了五天的岗前职业培训中获益良多。短暂的培训结束了,可是在培训过程中的体会、感想等却深深地影响了我,通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及医院的概况,医院的办院宗旨、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。

  这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的.价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

  钱小芳主任为我们详细讲述了优质护理服务的理念原则和我们的目标,让我们明白优质护理服务的必要性和很重要性。季青护士长为我们剖析了护理核心制度,应急预案和流程,护理核心制度是贯穿我们整个护理工作的核心,而应急预案则更好的让我们及时应对工作中的各种突发状况。之后的一天半学习内还有各位护士长对我们的悉心教导,都是我们在护理临床

  工作中最基本的应用,比如护理文件书写规范,输液治疗及导管护理的规范等等。这些都是老师们将课件结合她们多年的工作经验和技巧教授给我们,使我们受益良多。

  在接下来的两天半内各位老师们为我们示范了采血、注射、cpr、吸氧、无菌、生命体征和静脉输液的操作流程,并让我们当场练习并指出错误。虽然我们临床不可能做到像操作这么繁琐,但是一些规章制度是必须遵守的,比如三查七对,反复的核对,才能保证病人的安全,同时也是对我们自己的保护。

  短短一星期的岗前培训学习在最后一天紧张的理论操作考试中结束了,我们不仅学到了很多理论知识,更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的白衣天使!为医院的发展尽自己的一份微薄之力!

规培心得体会4

  规培并轨研究生政策——在20xx年是个过渡时期,政策不成熟,各学校规定不同,很多研究生师兄师姐都是在迷茫阶段。即使当初在读研医院有规培过,毕业后入职的医院也不认可。等到20xx年,全国才正式普遍招收专业型并轨研究生,毕业后拿到四证合一证书去哪家医院都会承认。这政策有好也有不好:一方面,他们比科研型的同学节省三年时间,可以更早拿到自己的第一份工资,为家人减轻经济负担;不好的是,有些医院比较死板的按照国家规培要求,没有根据研究生专业特点,减少部分科室规培时间,延长其在自己科室的规培时间。这也许会导致他们在研究生阶段,还不能深入掌握本专业的知识及技能。等到工作的时候,比其他人还得花更多时间进行学习。当然这得看规培医院,有些可以在自己科室待上半年的。另一点,如果毕业后没有在规培医院工作,那么去到其他医院因为不用轮转其他科室,你就比较难跟其他科室同事混熟,交际圈会比较窄。当然,这都是后话,毕竟现在规培是大势所趋,我们得慢慢适应,并慢慢成长。

  选择哪所规培医院,我认为是很重要。因为不同医院,医院文化和氛围是不一样,三年后的成长与收获也是不一样的。地级市及省城的三甲、院校直属及非直属的附属医院都是不一样的。在省城的医院学习,可以接触到更多疑难和罕见病例,可以了解最新诊断治疗技术,可以参与到部分临床药物试验研究。当然,也有更多机会参与学术交流会以及年会。部分非直属教学医院可能带教意识不强,规培只是干干跑腿打杂贴验单的活,有些带教老师连开医嘱机会都不给。没有主动开医嘱,会缺少主动思考过程,只知其然,不知其所以然。有些因为目前医疗环境,一些临床基本操作技能带教老师可能不会放手给你做,等到规培结束才发现四大穿刺都还没掌握。尽管有些人会说,学习应该主动,不能等着带教老师教。但是,在入门时期,引导很重要。就如一个血常规,规培医师、主治医师和主任,每个人可能看到的和理解的都是不一样,有些异常结果会因为临床经验不足而被忽略。这时候如果带教老师能指点一二,我们事后再查相关文献,学习效果必定事半功倍。当然,很多时候愿不愿意带教是看个人的,可能和医院无关。但我觉得,大环境也是很重要的。如果医院如果整体上是一个以教学相长的模式,势必能会对临床科室医师严格要求,营造一种学习氛围,组织技能培训、临床讲课甚至病例讨论,可以更好为规培生提供一个更好的培训平台。

  接下来谈谈个人的定位。有一个好的平台,我们自己也得争气。其实很多时候,我们轮转非本专业科室,即使当时深入对该科室相关基本诊疗了解多细致,后面出科后,因为遇见病例少了,很多都会忘的。就如我,当初轮转每个科室,遇到不懂的都会去查文献,找指南,摘抄了很多本小笔记,也打印了很多文献资料。当时自认为以后遇到都可以熟门熟路,胸有成竹了。但是,事实证明,出科之后好多都忘了。那时很慌,觉得自己轮的科都白轮了,啥都记不得。但是后面想想也释然,毕竟非本专业的'知识,我们只要掌握轮转科室诊治原则,知道各个科室之间细枝末节的联系,扩宽自己临床思维,在遇到相应疾病时如何往哪方面思考,剩下的不是有会诊么?毕竟,人脑的储存量是有限的,我们不可能记得那么多知识和信息,术业有专攻。此外,对于临床基本操作技能,我们应该尽可能主动争取机会,多学多练,特别是在重症监护室,因为是封闭的环境,没有家属,只要带教老师肯放手,不要害怕,一定要去做。作为学生,做不成功有带教老师,有上级医师,有什么事情,他们都是坚强后盾,等到以后自己单干时候,很多时候只能靠自己。所以,规培时候,要争取机会,主动请缨。

  最后,分享一些我在规培时候的学习小技巧:

  ①当初轮转心内科和心电图室时候,遇到典型心电图表现,我都会自己多拉一份私藏着。同样,在临床上遇到一些典型影像学表现,我多会对着电脑上图片和报告拍下来,并标识异常地方,有利于以后遇到相似病例可以对比查阅。这是不可多得学习材料。

  ②对于罕见病例,可以专门准备一本子,把该病例的病史、查体及检查结果、治疗及转归都记录下来,然后查阅相关文献,对比异同点,这样会对这个疾病有更深认识。

  ③遇到问题多请教师兄师姐。有些带教老师是很乐意分享经验的,只是有时工作太忙,无暇顾及,也不知我们到底哪些懂,哪些不懂,所以不知从何讲起。之前我有时会担心老是问问题,师兄师姐会很厌烦。但事实并非如此,他们都很乐意解答。有时遇到不懂的还会一起查找资料,交流彼此看法。教学是相长的过程,等我现在毕业,有时也会带师弟师妹,充分认识这一点。以前老师讲的是输入过程,而把自己的理解讲给别人听,是输出过程,在给别人讲解过程中,可以更清楚知道,有哪些是自己没掌握的,需要再次学习。毕竟不能误认子弟嘛。

  ④刚入科时候,要主动帮带教师兄师姐干活,无论是打杂的还是开医嘱。看过有些规培师弟师妹,觉得每天老是干跑腿的活,委屈了自己还学不到东西。但是,如果你不帮忙带教老师分担一些活,他们哪里有时间跟你传授知识和经验。更重要的是,你如果连这些小事都不愿意干,病程也不想写,带教老师会觉得你无心向学,更加不愿和你多说。大家都是从打杂干起的,成功演员当初不也跑过龙套嘛。

  规培结业已经快一年了,年初拿到的证书,就打算写这篇文章,只是迟迟未能动笔。个人的一点心得体会,可能有些地方无法得到大家认同。但我仅希望在已经到来的毕业招聘季,能为迷茫的师弟师妹们提供一些帮助。

  在此,非常感谢我规培的医院以及带教的师兄师姐,是他们不厌其烦的讲解,热情的分享心得经验,大胆的放手让我练习各种技能,才能让我在这三年里,不断成长,不断进步。感激不尽!!

规培心得体会5

  在过去一年的时间里,不论在思想上,技术上还是个人方面,我都有了长足的进步,并努力朝着一个合格的医学工作者而努力。一年来,我对自己的工作有很多的思考和感受,在这里作简单的总结:

  一、思想政治方面

  我在住院医师培训的这一年里,能自觉的遵守医院的各项规章制度,做到不迟到不早退,以一个医学工作者的身份要求自己,在工作中,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;始终坚持以病人为中心,服务临床的思想,急病人与临床之所急。救死扶伤,实行社会主义的人道主义。尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人,廉洁奉公。自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物不泄露病人隐私与秘密;正确处理同行同事间的关系,相互学习,团结协作; 严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。誓将自己打造成一个合格的医务工作者。

  二、工作学习方面

  这一年的轮转期间我有了很大的.进步,在这1年里,我轮转了多个科室,深感作为一名医务人员的艰辛和神圣,医生不仅要有扎实的医学基础知识,还要练就各种临床操作技术,还要熟悉各种先进仪器使用,随时监测病人的生命功能,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。在重症医学科轮转期间,在带教老师的指导下,协助上级医师固定管理床位3张,管理病人15例。在带教老师的细心教导下,掌握了锁骨下深静脉穿刺置管和股静脉、股动脉穿刺置管等操作,学习了呼吸机的简单操作和简易呼吸机的使用。在呼吸内科的轮转学习中,单独值班,独立管理5张病床,经治病人30例。独立完成胸腔穿刺3例,获得同时和上级医师的好评。在普外科轮转期间,参加手术各种15台,能配合上级医师完成各种手术,如:阑尾炎手术,经腹腔镜胆囊切除术等手术,并独立完成腹腔穿刺5例,无一例失败。在消化内科轮转期间,学习了消化道出血的诊断与治疗,掌握了上消化道和下消化道出血的

  鉴别诊断,重点学习了急性胰腺炎和肝硬化的诊断和治疗原则,参加了2015年急性胰腺炎诊断和治疗指南学习。也积极学习掌握新技术新方法,都使自己的视野不断的开阔,于此同时,不断的完善自己的临床业务水平,为自己未来的工作打下更夯实的基础,使自己成为一个更加成熟的临床医生。在努力增加医学技术水平的同时,不断加强业务理论学习,积极参加各种医学学术会议、讲座,学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,积极参加科室及医院组织的各种学术讲座,从一点一滴开始提升自己,从而开阔了视野,扩大了知识面。利用空闲时间阅读各种医学文献,学习课题的设计和数据的采集,逐步学会对数据的专业分析,对专业课题以及医学论文的基本方法有了一定认识,努力书写一些医学综述和论文,使自身的学术理论更上一步。

  三、道德品质方面

  我来自农村,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。上学时,生活的艰苦,磨砺了我吃苦耐劳,锲而不舍的品质性格。参加工作后,一心服务患者,天天与血、痰、细菌、病毒打交道,早出晚归,虽然有点脏、苦、累,但我从未为自己选择的专业而后悔。而是为自己是名白衣天使而感到骄傲,为能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。以感恩的心面对世界;以包容的心和谐自他;以分享的心回报大众。从未与同事产生过矛盾纠纷。我自知还有许多缺点,但我是一个修正主义者,时刻在完善自己。

  总之,未来的职业生涯充满了挑战和未知,高强度、快节奏的临床工作、来自病人及医院内部的压力可能会使大家喘不过气来,但是一定会做到不放弃。也许和外面的同龄人相比时,你们会觉得付出和收入不成比例,也许会产生巨大的心理失衡。但是一定不要放弃对自己的理想的追求,努力成长为一名德艺双馨的医师。

规培心得体会6

  本次学习班学员来自全国各地的新护士长、护理部主任和护理骨干,学习内容有:《护理管理理论、技术与方法》、《现代护理管理者的领导力与执行力》、《护理单元建设与管理》、《知识管理与护理学习型组织的建立》、《护理查房的组织与实施》、《护理管理公文撰写规范与》等多方面的知识。

  作为一个刚踏上管理岗位的我来说,有的是热情和冲劲,缺的是经验和管理理论知识。因为现在的我就好像是刚冒出来的竹笋尖子,这样的新护士长培训班学习对于我来说简直是一场及时雨,它将帮助我不断成长,这次学习中的每个课程,老师都很认真地为我们讲解,把他(她)们的经验豪无保留地传授给了我们,我印象最深的是军区广州总医院的.黄海副院长的讲课:现代护理管理者的领导力与执行力。他以生动形象的语言,声情并茂,进行了精彩的演讲,另我耳目一新,特别是他无论在课堂上,还有在饭桌上都语重心长地教导我们,他说:"作为一个护理管理者,首先就要全身心的投入,把燃烧自己的精神迸发出来,带着自己的护理团队去努力奋斗,不断作出理性思考。

  比如:注意了解医疗形势的新挑战;作好自己的角色新定位;不断提高自己素质的新架构,只有成为一个优秀的护士长,才能实现自己的领导力与执行力,才能更快地推动医院护理事业的发展。"还有军区广州总医院的外科总护士长魏革所讲的护理查房的组织与实施,让我真正明白了新的或正规的护理查房应怎么做,学习回来后,我正在思考如何学以致用,去指导本科护士们认真作好护理查房与实施,并逐步组织临床小讲课,建立起科室护理学习型组织。再有就是军区广州总医院护理部主任所讲的流行病学统计方法在护理管理科研中的运用,对我来说都非常重要,都是我急待着要学习的课程。

  总之,学习中的亮点和启发很多,带给自己的感触很深、很多。通过这次外出学习,我收获很大,使自身有了很大的提高。一是加强了我的事业心和责任心;二是对护理管理艺术有了新的认识;三是增强了我对护理管理工作的信心。今后我将更加努力工作和学习,带着我们的护理团队,以创建三级精神病专科医院为目标,全身心投入到工作中,扎扎实实抓好科室护理管理,结合实际不断创新,为推动我院精神卫生护理事业的发展而贡献自己的每一分光和热!只要我们团结一致,共同努力,我们医院的明天将会更好!

规培心得体会7

  时间如流水,转瞬即逝。xx年即将结束,在这一年里,我科室新分配了5名年轻护士,为科室注入了新的活力,与此同时也增加了科室年轻护士规范化培训的任务。本年度我科室共带教三年内年轻护士13人,其中一年内护士5人,二到三年内护士8人。经过这一年的培训,她们的基本理论、基本知识及基本技能等水平都有所提升。现总结如下:

  在培训的方法上,我们依旧对一年内的护士实行一对一带教工作,选择了大专以上学历,高年资的主管护师,具备有过硬的专科理论知识和操作技能以及高度的责任心和爱心,良好的人际沟通能力等。今年11月份医院组织进行了年轻护士总带教老师的竞聘,我们科室也选出了优秀的总带教老师。

  培训内容上,一年内的年轻护士在进入临床实践之前,参加了医院安排的一个月的岗前培训,大家对制度职责流程及法律法规、预案、基本操作等进行了统一学习,培训结束也进行了相应理论及操作考核。接下来在指导老师的带教下参加临床实践,完成了规定的夜班数、基础护理量化表及百针计划,已经能够在责任组长的指导下单独护理TISS评分在10~19分

  的危重病人。二到三年内的护士,主要靠自学护理大学本科教材、三基应知应会分册及ICU常见病的'护理常规,科室每天早晨护士长进行提问,平时护理部不定期检查,每个月科室进行专科及三基理论知识及操作培训,对疑难病例进行个案查房,病例讨论,大家提前准备,收集资料,共同学习新知识,新理论。培训后再进行相关内容的考核,让大家真正学到知识。

  科室对各个培训护士建立了培训档案,各个带教老师每个月及时完成了规范化培训手册的填写。各个接受培训的护士每周认真完成读书笔记一篇,每个月完成基础护理量化表的填写,读书笔记由护士长不定期检查、审阅。

  接受规范化培训的护士基本上都取得了令人满意的成绩,能基本掌握气管插管配合技术,除颤仪及呼吸机的使用等;能够运用护理程序评估患者病情、分析护理问题、采取适宜的护理措施;能够在带教老师的指导下负责3到4位病人的护理工作,学会危重病人特护单的填写,对于ICU常见病的护理常规,以及常见药物的使用方法,药理作用有了一定的了解。对于各种管道的护理,更换都已经熟练掌握。

  护士培训是护理人力资源管理的重要组成部分,而新毕业护士培训是整个培训的基础,对于护理队伍的建设和护理人才的培养起举足轻重的作用.通过有计划、有目标、有针对性地对第一年新护士进行岗前及岗位培训,可以帮助她们尽快地适应新的环境,实现从学生到专业护理人员的角色转变,从而胜任临床护理工作.。2~3年内的护士岗位培训,可以使她们的基本理论更牢靠,基本技能更规范。今后我们将持续不断地做好此项工作,培养出更多的优秀护理人才!!

规培心得体会8

  缘来天注定,缘去人自夺,种如是因,收如是果。一切唯心造,笑着去面对,不去埋怨,悠然,随心,随性,随缘,注定让一生改变的只是百年后,那朵花开时间;缘来则去,缘起则生,缘落则灭。

  “缘”,八十多个不同地方的兄弟姐妹相聚在绵阳中心医院,为自己的未来与梦想相聚在这里,为期十五天的学习让自己也收获很多,认识很多。

  我没有太多的华丽的言语去修饰那些内心所想表达的语言。在这十多天的学习让我再次体会到学校的情景,再一次回到了课堂上,只是现在在一起的人不一样了。曾经的物是人非,每天的课程和学校也大同小异。可是在这个过程中我发现自己欠缺的东西太多了,不论是理论知识还是技能操作,还是自身言语的表达能力,组织能力都很欠缺着很多。曾试着想放弃,看到在一个起点上的同学,他们都能那么出色,再看看自己,原来我还有很多需要去充实。在这十五天的学习多样化中,我学会了珍惜,学会了拥有。因为他们的晨间分享的故事及一些富有哲理的视频让我勇敢的.去证实自己的一切不足与错误。

  作为现在的我首先要正视自己的不足,用有效的办法强化自己的一切,不盲目追求太多的虚幻,脚踏实地努力,认真的珍惜生命里的每个场景,合理安排每一个值得珍惜的瞬间。我们的一生不长,它更不会因为你的停顿而停下来等你。我们的一辈子就好比一次搭车旅行,这期间可能要经历无数次的上下车,同时还会有故事发生,有时也有意外的惊喜。有时却能刻骨铭心的悲伤,降生人世,我们就坐上了生命的列车,我们开始以为,我们睁开的第一眼看到的那个人会是一直陪伴我走下去的人,其实很遗憾,很多时候并非如此,也许他们在某一站下车了,留下我们孤独无助。他们的爱,他们的陪伴,他们的那份情,那些不可替代的陪伴,再也无从寻找。尽管这样,还有要上车的`人。不论我们对过去式如何的依赖,每个人都要学会独立,正确的对待人和事,学会给予,学会互相帮助,笑着面对,随缘,随性,随心,珍惜!

  相聚就是缘,珍惜这份缘份,正确看待每一件事,善待身边的每一人,人生很短暂,正确争取,追求自己想要的,为自己的梦想勇敢向前!

  为了顺应我院重点发展肿瘤学科的形势,为开拓视野,深入优质护理服务的实施,让肿瘤科护理人员了解目前肿瘤护理工作的新知识,在医院护理部、科主任、科护士长的大力支持下,作为肿瘤内科护士长的我和肿瘤外科的护士长有幸成为了北京护理学会第五期肿瘤专科护士的学员。

  为期两个月的学习让我们尽情地畅游在知识的海洋中。授课时间安排紧凑,内容涵盖面广,不仅涉及到肿瘤的治疗、护理新进展,还包括交流沟通、护理管理、护理科研、文献检索及如何当好一名教师等等。同时我开拓了眼界、增长了见闻、丰富了知识。另外,作为肿瘤专科护士,为了能更好地投入到临床实践中去,我们在北京护理学会丁玥主任及指导老师的帮助下,顺利完成教案的编写、对实习生或年轻护士的授课以及综述的撰写,使自己在授课与撰写论文方面有了很大的提高。

  在301医院实践期间,不断有前沿的理念冲击大脑,并且治疗、护理新进展的人性化、个体化及整体化令我深深的感触。为期两个月的集中培训已结束,我受益匪浅。此次的专科护士培训,将是我人生中一个新的起点,在今后的工作中,我会不断努力学习新知识、新技能,使患者从中受益,用我所学更好的为患者服务。

规培心得体会9

  “玉不啄,不成器。”刚从大学校门走出来的我没习惯了在大学中慵懒散慢的生活,虽然自身的个性也得到了充分地展现,但当我们走上新的位置:规培生的岗位,这一切都是行不通的。然而,医院却先组织了岗前培训,我有幸地参加了xxxx医科大学第xx医院20xx届规培生的岗前培训,自己的内心是深有体会。

  首先,通过集体上课,用知识来提升我们的认识,通过各位前辈、老师给我们授课让我们对医疗的各个方面,各项程序都有了一个清晰的了解,给我们在未来的人生道路上竖起了明亮的灯塔。

  其次,用属于xx医科大学第xx医院独有的文化感染了我们,原来我们医院是一所传承近百年的老院,历史文化悠久,在这里人才辈出,在院长介绍的医院历史文化概况中介绍的各位优秀的前辈无疑都是我们最好的榜样。“敬畏生命,救死扶伤”是我们的院训,“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”是我们的服务理念。在这几天的培训中我充分的认识到了它的`含义,是对我们的医技也是医德的真正概括性总结。我决定积极地学习和做事,从最小的事情做起,不好高骛远,踏踏实实地做好每一件事。

  最后,在岗前培训结束后我才真正了解到院领导为什么要组织开展这样一个岗前培训。这是为了让我们在自己的规培过程中更好地学习和贡献自己的努力,让我们更好地融入到山大xx院这个大环境中去。真的要谢谢xx院和各位院领导,正是因为xx院的博大胸怀容纳了我们,才让我们得以继续学习和发挥自己的所学,带着我们的努力和汗水一起去开拓美好的明天!

规培心得体会10

  时间如流水,转瞬即逝。20xx年即将结束,在这一年里,我科室新分配了5名年轻护士,为科室注入了新的活力,与此同时也增加了科室年轻护士规范化培训的任务。本年度我科室共带教三年内年轻护士13人,其中一年内护士5人,二到三年内护士8人。经过这一年的培训,她们的基本理论、基本知识及基本技能等水平都有所提升。现总结如下:

  在培训的方法上,我们依旧对一年内的护士实行一对一带教工作,选择了大专以上学历,高年资的主管护师,具备有过硬的专科理论知识和操作技能以及高度的责任心和爱心,良好的人际沟通能力等。今年11月份医院组织进行了年轻护士总带教老师的竞聘,我们科室也选出了优秀的总带教老师。

  培训内容上,一年内的年轻护士在进入临床实践之前,参加了医院安排的一个月的岗前培训,大家对制度职责流程及法律法规、预案、基本操作等进行了统一学习,培训结束也进行了相应理论及操作考核。接下来在指导老师的带教下参加临床实践,完成了规定的夜班数、基础护理量化表及百针计划,已经能够在责任组长的指导下单独护理ti评分在10~19分

  的危重病人。二到三年内的护士,主要靠自学护理大学本科教材、三基应知应会分册及icu常见病的护理常规,科室每天早晨护士长进行提问,平时护理部不定期检查,每个月科室进行专科及三基理论知识及操作培训,对疑难病例进行个案查房,病例讨论,大家提前准备,收集资料,共同学习新知识,新理论。培训后再进行相关内容的考核,让大家真正学到知识。

  科室对各个培训护士建立了培训档案,各个带教老师每个月及时完成了规范化培训手册的填写。各个接受培训的'护士每周认真完成读书笔记一篇,每个月完成基础护理量化表的填写,读书笔记由护士长不定期检查、审阅。

  接受规范化培训的护士基本上都取得了令人满意的成绩,能基本掌握气管插管配合技术,除颤仪及呼吸机的使用等;能够运用护理程序评估患者病情、分析护理问题、采取适宜的护理措施;能够在带教老师的指导下负责3到4位病人的护理工作,学会危重病人特护单的填写,对于icu常见病的护理常规,以及常见药物的使用方法,药理作用有了一定的了解。对于各种管道的护理,更换都已经熟练掌握。

  护士培训是护理人力资源管理的重要组成部分,而新毕业护士培训是整个培训的基础,对于护理队伍

  的建设和护理人才的培养起举足轻重的作用.通过有计划、有目标、有针对性地对第一年新护士进行岗前及岗位培训,可以帮助她们尽快地适应新的环境,实现从学生到专业护理人员的角色转变,从而胜任临床护理工作.。2~3年内的护士岗位培训,可以使她们的基本理论更牢靠,基本技能更规范。今后我们将持续不断地做好此项工作,培养出更多的优秀护理人才!!篇二:20xx年护士规范化培训总结

  20xx年柳江县人民医院护士

  规范化培训总结

  一年来,为使规范化培训阶段护士更快适应临床护理工作,为保证护理安全。按医院管理年要求,加强对大中专院校毕业三年内护理人员进行培训。护理部按年度培训计划顺利完成全年培训任务,使低年资护士的业务能力进一步提高,现总结如下。

  一、培训情况

  (一)人员情况:新毕业1年内32人、2年内23人、3年内11人,共计66人。

  (二)培训考核情况

  1.理论考试

  (1)参加全员相关法律法规考试1次。

  (2)参加全员相关专科知识考试2次。

  (3)参加全员优质护理服务知识考试1次。

  (4)参加全员核心制度、职责考试3次。

  (5)全院统一闭卷抽考4次。

  (6)其它考核按《规范化培训手册》逐月进行,规范化培训阶段护士全年要进行4次理论考试,并将成绩记录于培训手册;各科按专科培训计划进行。

  2.技能考试

  (1)参加全员徒手心肺复苏培训、考试1次;

  (2)静脉输液、氧气筒式输氧操作考试1次,抽考人员20人。

  (3)技能培训考核按《规范化培训手册》逐月进行,第一、第二年内规范化培训阶段护士全年进行8次技能考试;第三年规范化阶段护士进行11项技能考试。各科按专科培训计划进行。

  3.其他培训

  (1)二级质控小组长每月下科室抽考共考核该阶段人员170人次。

  (2)选送1名综合能力优秀的规范化阶段护士到上一级医院进修五官科临床护理,1名护士进修血液透析。

  (3)本年度对新分配及新调入我院的52名护士进行岗前培训,培训内容主要以政治思想教育、专业知识培训、相关法律法规、护理核心制度、应急预案、急救技能、院感相关知识等,培训结束经考核成绩合格后分配到临床科室上岗。

  (4)每月参加全院性业务学习及科内业务学习,全年要求参加全院性业务学习8次以上。

  三、存在不足

  1.个别护士的学习态度不端正、学习方式方法不掌握。

  2.个别护士基础理论不扎实,多次考试仍有极个别人员成绩不合格现象(已参加补考)。

  3.专科知识、专科技能欠熟练。

  四、整改措施

  1.各临床科室加强对此该阶段护士的培训力度。

  2.护理部及二级质控教学组每月着重抽考规范化阶段人员。

  3.护理部及护士长定期检查规范化培训手册,督促护士积极参加院内外各项学术活动。学习、考核结束及时完善手册记录。

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