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智慧中小学教师研修心得体会

时间:2023-02-27 14:29:35 心得体会 我要投稿

智慧中小学教师研修心得体会

  当我们备受启迪时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的智慧中小学教师研修心得体会,希望能够帮助到大家。

智慧中小学教师研修心得体会

智慧中小学教师研修心得体会1

  今天下午我们全体高中老师在五楼会议室听了xxx老师和xxx老师的视频讲座,我感到收获颇丰,经过讨论后,我代表我们第九桌的老师进行了心得演讲。

  我们组把发言的题目定为《动则智,静则慧,智慧圆通》,听了两位专家的讲座,我们组认为:

  去年刚到求实时,蒲校长给我们新老师培训是说到他在求实的经历,经过自己主动找张校长毛遂自荐后顺利进入求实,一开始带两个班的语文课,接着不仅带两个班的语文课,而且申请当一个班的班主任,又接着再次申请当段长,带班主任,带两个班的语文课,如今,他坐在我们高中部校长的位置上带领大家学习培训。这一步步的变化来源于什么?正是因为他是一个有自己人生精美规划的人,他在为自己的每一步规划而努力地奋斗者,脚踏实地的拼搏着!

  所以,大到自己的人生,小到我们每天上的'每一节课,我们都需要精美的规划!

  如今是知识爆炸的转型时代,我们的学生有了更多的接受知识的途径,如何凸显我们老师的优势,那就需要我们通过读书,通过各种方式的学习,不断更新自己的知识储备,如今绝不是备好一节课就教几十年的时代了,我们甚至要根据所教班级学生的不同特点而做到同课异构!为了不和当今的孩子们有代沟,我们必修知道他们喜欢什么,追求什么,需要什么,并能为他们做好精神的引导!

  理想是丰满的,现实是骨感的!二者总是会或多或少的发生一些冲突。我们总希望一切都是美好的,可是一切都如人愿的事情会总是发生吗?当我们在工作中不顺心时,当我们在生活中不如意时,我们都应该向高老师说的那样,换种角度去思考问题,也许破坏你心情的事情就变成好的事情了!比如,我们在座的老师们都有自己独到的解决问题学生的艺术方法!面对各种各样的学生时,我们一定要有理智应对的智慧!

  如今的社会是个浮躁的社会,但我们却不要做浮躁的人!由于我们的职业所限制,我们必修得是能静下心来提升自我的人,我们要让自己深水静流,因为马车越空,噪音越大!静能生慧,静能养心!我们要甘于做寂寞的求知人!

  动则智,静则慧,智慧圆通时必是出入自如时!

智慧中小学教师研修心得体会2

  20xx年x月x日,我有幸参加了这次培训,通过这次培训让我收益颇多。

  听了这些教师的课,使我更深刻地感受到让学生数学地思考问题,解决问题,有一双能用数学视觉观察世界的眼睛是很重要的。在马老师的课上,我充分感受到了这一点,马老师首先出示钟表,让学生说出不同的时间,初步感受时间,训练学生的说话能力。通过观察图形,引导学生用语言表达出钟表的结构,同时强化数学问题意识,自然而然地激发了学生解决问题的激情。最后令我印象深刻的`是她根据低年级学生的特点,用四个游戏去结束这堂课。她不是纯粹地玩,而是在玩中思,在玩中学,让学生不断掌握着新知。听邢老师的这堂《植树问题》课是一种精神上的享受,本节数学课看似简单,实则是把抽象的数字与具体的操作有效地连接起来,是数学学习和代数思想的渗透。

  通过这些课堂,呈现在大家面前的是教师以其别样的智慧激活着学生灵动的思考,真正体现了课堂“静、实、高”的效果。尤其是“实”这点体现的特别充分,不光是“实在”,而且是“朴实”,没有光鲜亮丽的图片动画,花样繁多的技巧,有的却是老师扎实的基本功和细致的教学,教师所追求的是“引导学生进入真正的思考的创造境界。”这种创新的、富有生命活力的课堂正是一名教师一辈子从事学校教学工作的目标。课堂教学对教师而言,不只是为学生知识的增长,它同时也决定学生的价值观和自身的发展。

  们走进课室,让课空走进生活,用真情拨动学生的思想。我们也只有将课堂教学当作人生中的生命经历,去享受去充实,才会自觉地重塑学生。

  在这短短的1天时间里,让我近距离地接触了,聆听的示范课,每个的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,让我受益匪浅。在以后的教学中,我将以他们为目标,更加努力学习,取长补短,取得优良的教学效果。

智慧中小学教师研修心得体会3

  学校组织的这次教师寒假培训的内容十分丰富,包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、对自己选择人民教师的职业无怨无悔

  在这次培训会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。

  二、认真学习教学基本常规和管理规范,做一名合格的小学教师

  虽然在来到xx以前,我已经积累了一些工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名小学教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教务处的xx、xx、xx主任给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

  我认识到,作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

  三、认识到小学教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索

  从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的.。我认识到,小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

  虽然这次新教师培训虽然是安排在寒假之中,但绝大多数教师都来参加培训。通过这次培训,我总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们xx的发展壮大做出自己应有的贡献。

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