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麦田里的守望者读书心得体会高中

时间:2023-04-04 17:22:47 心得体会 我要投稿
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麦田里的守望者读书心得体会高中范文

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家收集的麦田里的守望者读书心得体会高中范文,欢迎大家分享。

麦田里的守望者读书心得体会高中范文

麦田里的守望者读书心得体会高中范文1

  有一段时间我一直这么暴躁,会因为父母的一句话而暴怒,会因为朋友的一个动作而心碎。后来我渐渐明白,那段时间叫青春。就在那时,霍尔登突然闯入了我的世界。他剪了一个干净的水手发型,但是他的头发全是棕色的,邪恶而迷人。

  霍尔登的学习地点叫珀西,私立贵族学校。在此之前,他去了埃尔顿?西尔斯学校。有个很厉害的校长叫哈斯先生。周日,当哈斯先生看到去接孩子的父母时,他跑过来和他们握手。如果衬衫学生的家长穿着低俗朴素的衣服,老哈斯只和他们握握手,然后假惺惺地笑笑,然后去和其他家长说话。在青春的日子里,欢乐和痛苦很容易被放大,抑止我们敏感的神经。我们总是因为这样或那样而不满意或生气。霍尔登受不了这样的环境,于是选择逃亡,戴着猎人的帽子,提着行李,想去西部。

  临走前,他想再见到他的巴布亚新几内亚姐姐。于是客户发了一张纸条,精心安排在博物馆旁边。时间久了,斐终于来了。霍尔登在胡敦读书时,她拖着他的旧行李箱,装满了行李。她下定决心和哥哥一起离开。霍尔登别无选择,只能放弃西行。青春就是这样。它充满了任性和霸道,却想全身心地离开。最后在下让各种阻碍下所放弃了目的。

  文章中有一段令人印象深刻的话:“不成熟的男人的标志是愿意为某个事业勇敢的死去,成熟的男人的标志是愿意为某个事业卑微的活着。”我们很难相信这句话出自老师之口,但这是真的。当时中小学里的老师大多是权力的伪君子。他们认为为了生存什么都愿意做的人是成熟的,为了某种精神或理想而活的人是可笑的。甚至孩子读书都是为了以后买一辆凯迪拉克之类的东西。霍尔登曾经告诉妹妹,他想当一名麦田里的守望者,守护一群孩子。也我相信很多人都有过类似的理想,但是那个理想太辽阔了,还没有长大,还不能努力。成长就是放弃,放弃自己的美好理想,成为一个所谓的'“成熟男人”,为了某个事业而卑微的活着。这是一种无助的生活方式,但大多数人为了生活出卖了自己的内心。

  霍尔登终于生病去了医院。没有人知道后来发生了什么。所以留在书中的霍尔登,一直没有长大。我觉得他天真烂漫还是那个天真单纯的“坏”孩子。

  茁壮成长似乎是一个永恒的话题。有时候,无知的人选择把自己的不满和内心的叛逆藏在心里;有时候为了迎合社会,我们学会伪装,恭维,欺骗,给别人一个假笑。有时候,为了追求名利,我们谵妄自己的内心,阻隔自己真实的想法,把自己包裹在赤裸裸的假模假样中,积聚尽力让自己真实的内心不能被暴露。我们越这样做,越会发现——其实是别人在做。

  “无论如何,我总是想象有一群孩子在一麦田里玩游戏.我的工作是在那里观察.我只想做麦田里的守望者……”——霍尔登看完了《麦田里的守望者》,脑海里出现了一个少年的形象。——他在大人眼里是个坏孩子,因为他所做所想的..一切都是”。

  他讨厌身边肮脏的世界——。他讨厌伪君子,讨厌身边的虚伪的人,但又不得不和他们交往;他讨厌电影,但空闲时他必须去那里消磨时间.霍尔登没有真正的好朋友,只有“acle”高中同学和斯特拉德了他等肮脏的室友,但他不得不与他们相处。他讨厌他们,但又无可奈何。他无法改变现状。他不想和他们于泽士,成绩会很差。他没有喜欢身边的世界,所以抑郁,犹豫,彷徨,烦恼只能自己扛。

  霍尔登一直想变得勇敢,但实际上,他一直很胆小。在被别人欺负后,他只能想象自己可以在白日梦中打败他。他连一个瘦女人不至于都制服不了,更别说别人了。他被学校开除后,不敢贸然回家,蹑手蹑脚的回去还要逃避躲避丈夫。隐喻他一直用一些不切实际的幻想来安慰自己,却没有勇气去叛逆真正意义上的叛逆。

  他是青年期的代表。从他的经历中,他父母可以有把握地看到与父母的代沟。父母总是希望他能成为像他哥哥一样的,但他的理想只是做一个麦田里的守望者,站在悬崖上,抓住奔跑的孩子。成年人总觉得霍尔登是个败家子,是个坏孩子。但他有自己的想法,一个未成熟的梦想留在他半成熟的心里,哪怕在肮脏的世界里变得那么渺小。

  霍尔登聪明睿智。他看透了社会的实质。他的单纯和善良纯洁在他那个时代是罕见的。虽然他的一些思想相对幼稚,有很多缺点,但他抵制现实、向往的纯洁一面是不容忽视的。

  在霍尔登的帮助下会,作者生动地展示了自己的想法,用一个的口吻讲述了一个关于所谓“叛逆”的想法,讲述了成熟与不成熟讲诉之间的过渡,以及成人与青少年之间的代沟。

  霍尔登的麦田守望者梦,站在悬崖上救孩子的形象,为了不想孩子从悬崖上上时掉下来,那种纯真无私的想法,天真但有点成熟的心,逐渐放大了.

麦田里的守望者读书心得体会高中范文2

  《麦田里的守望者》是美国作家塞林格的著名作品。霍尔登,16岁中学生,敏感、好奇、焦虑、不安、想发泄、冲动。这和我身边的人很像。他是我们心情的真实写照。他做的是我们想要做却不敢做的事。

  详述作者以第一人称叙述了一个平凡却发人深省的故事,用少年的口吻描写了自己的思想、思想、行为和举止,批判了少年眼中成人世界的虚伪和成年人欺骗。作者牢牢抓住青春期的心理特征,表现主人公的善良、天真和荒谬的放纵。在语言的运用上,这本书也是独一无二的。青春期语气的运用直白、直言、私密,大量使用口语,生动、平易近人,增加了作品的感染力,引起读者的共鸣。

  很多时候,我也希望成为一个霍尔登式的麦田守望者,用心守护那儿的.人,但我只能想想。我们都在忍受这个社会,为了事业不得不放弃理想;我们应接受这个社会并不像宣传社会制度的那样光明,这个社会真实而黑暗的一面是如此真实,很难掩盖任何谎言和欺骗。即使我们尽力去改变在世界上,也需要很多年,所以只能尽力。我们一直希望旁人自己能成为别人的守望者去拯救别人,但其实我们希望,当我们冲到那个该死的悬崖边时,会有一个守望者从一个不知名的省分可以冲出来,拦住我们。

  我们每个人都曾多次是“霍尔登”,都有过敏感、胆怯、脆弱、激动的青春。即使我们去了社会很多年,有些人也会在虚伪肮脏的道德社会泥沼中无力挣扎;但是,人总是要被网络化,要被推向社会。我们需要应尽快学会在颓废、虚伪、庸俗中随波逐流,就像霍尔登老师开导他的那样:“一个人不成熟的标志在于他愿意为了某个事业悲惨死,一个人成熟的标志活下去在于他愿意为了某个事业卑微地活着。”在美丑之间挣扎,向往与厌恶极富苦恼,就像我们一方面教育小朋友教育诚实,另一方面精心教授选择性说谎技巧。前者是做人的本质,后者是生存的需要。

  我们是一群生活在新时代的孩子。我们自然习惯了徬徨,习惯了烦恼,但要专注于自己的战线,专注于自己的路。我们不该是一群有理想有抱负的理想化人。如果霍尔登没有他纯粹的理想,他会堕落到底。是他的理想让他活了下来。理想是人们的指路明灯,指示着人们走向未来,走向光明的未来。我们的社交生活才刚刚开始。即使生活让我们这一代人代人迷茫,迷茫,一切都只是暂时的,会过去的。我们现在最需要的是理想。

  是的,有理想才有希望。希望是明天,明天会更好!

  看着,像可看更一样关心孕育他们的成长,给予及时的指导和照顾才是最重要的。我们要集中精力向前看,让那些生活在新时代的小孩子孩子,那些习惯了迷茫惊恐和无助的人,不要走向悬崖。

  我觉得“看”应该是一种习惯,一种智慧,也是一种境界,一种态度。为了孩子的健

  看着,像可看更一样关心孕育他们的成长,给予及时的指导和照顾才是最重要的。我们要集中精力向前看,让那些生活在新时代的小孩子孩子,那些习惯了迷茫惊恐和无助的人,不要走向悬崖。

  我觉得“看”应该是一种习惯,一种智慧,也是一种境界,一种态度。为了孩子的健康成长,社会需要更多的“好女孩”。这个麦田用二胺,可以小到一个家庭,大到一所学校,甚至一个社会。每个人都应该在中寻找别人追求美好生活的理想,在守望中实现简单美好劳作的生活。

麦田里的守望者读书心得体会高中范文3

  看《麦田里的守望者》的时候,我看的每一章都深深的觉得是20岁左右年轻人必读的书。看完整本书,我甚至想,如果我高三的时候读了这篇文章,我很可能连大学都考不上。

  全书描写了主人公霍尔登考夫尔德对不得不离开的苦恼与困惑,对自身进步的迷茫,对成人世界的不认知,对自己不公平命运的不满,对自己幼稚言行的辩护与理解不理解,对现实生活的不安与不满,对战争的厌恶,对女性与性的兴趣与不理解,诠释了一个高中生对刻划人生经历、未来与命运、遇害人格特质与死亡的独特思考,也表达了一个高中生。

  当初被学校开除,写道:“我不管是伤心的重归,还是不开心的告别。只要离开一个地方,我总希望离开的时候知道自己在做什么,不然心里会尽可能难受。”说明霍尔登对他离开的地方没有留恋,但每时每刻都感到茫然。

  十三岁时,霍尔登因为弟弟致死,在街上打碎几辆了一辆汽车的车头,差点被父母送去心理学。一个不安分、愤怒和悲伤的少年的形象与太多的现实是一致的。

  霍尔登总是喜欢不靠谱甚至无缘无故反感的女生,却从不问候和打扰那些总是关心,真的喜欢,很好的女生。

  对于他的家庭,霍尔登非常爱他的妹妹,并且真诚地爱着她。当他最终离开时,他不得不改变主意,留下来,因为他妹妹坚持要跟着他。同时,霍尔登的妹妹是一个稚气却富有哲理的`孩子。是她一遍又一遍地一笑:“你不喜欢任何丑事发生!”让霍尔登在人生的道路做一些积极的、天道的思考和假设:“有一群孩子在一大片麦田里脑子里玩游戏。成千上万的孩子,——附近没有一个人,没有大人,我是说——除了我。至于我,我就在那该死的悬崖边上。我的其他工作是在那里观察。如果有孩子跑到山谷边,我会抓住他。我的意思是,孩子们在狂热地奔跑,我不知道他们在往哪里跑。我必须从某个地方出来抓住他们。我整天都是这样。我只想做一个麦田里的守望者。”

  整本书了二战后美国青年不羁的精神,迷茫易怒,不安愤怒,追求自由,不愿意被世俗束缚。同时,由于主人公的行为和心理与一个20岁的年轻人过于接近,阅读它会让人产生极大的共鸣。

麦田里的守望者读书心得体会高中范文4

  《麦田里的守望者》,原名《The Chacter in the Rye》,是美国作家杰罗姆大卫塞林格写的。1983年传入中国,正式翻译为《麦田里的守望者》。这是作家塞林格文学社唯一一部以一个少年的视角深刻揭示资本主义腐朽社会状态的小说。

  书中主人公霍尔登是一个叛逆的16岁男孩,对身边的阴暗面极度不满。他被身边发生会发生的事儿迷惑了,他无法在内心找到自己的真实存在。对他来说,在他的世界里,善与恶,善与恶,似乎总是找寻找不到一个固定的支点来平衡它们。所以他内心极度痛苦,精神和灵魂都遭受摧残。当痛苦达到饱和状态时,他告诉他最信任的人,他的妹妹,他内心世界的想法:我要当麦田里的守望者!

  对于主人公霍尔登来说,是在沙丘一片金色无边的麦田里,那里有父母成千上万的孩子在爬行,麦田的另一边是悬崖,孩子们不停地奔跑,随时虽然有可能发生危险……所以主人公霍尔登想做麦田里的守望者,这样在孩子们令人震惊遇到致命的`时候,他能立即把他们留住,带到安全的地方。无论什么时候,什么背景,我们青少年都会经历一段精神迷茫期。暗喻这部小说描摹了年轻人的心理状态,提出了关于《麦田里的守望者》的美好想象!让我们心中永远有这样一个“守望者”,努力成为一个“守望者”,一个真正能净化其他人别人心灵的人!

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