心得体会

家长学习心得体会

时间:2024-02-19 09:12:53 红萍 心得体会 我要投稿

家长学习心得体会(精选20篇)

  我们在一些事情上受到启发后,写一篇心得体会,记录下来,这样可以不断更新自己的想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编收集整理的家长学习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长学习心得体会(精选20篇)

  家长学习心得体会 1

  首先要感谢李晓云老师向我们讲的非常实用的《3-6岁儿童学习与发展指南》,作为家长空有一颗教育孩子健康发展的心,但是并不知道教育的方法,没有一个标准可依,只是凭着自己的人生阅历去教育孩子,有时很迷茫。但是这节课让我明白了很多问题,同时也提升了我的教育理念。

  孩子是家庭的希望,是祖国的未来,要想让孩子在健康、语言、社会、科学,艺术方面全面发展,作为家长要树立一个正确的教育观:以下是我听课后总结的几点:

  1、认真倾听:让孩子善于表达情感。正确对待孩子的提问,不要直接回答,不懂装懂!注重培养孩子的.语言能力,应为孩子创设自由,宽松的语言交往环境,让孩子想说、敢说、喜欢说,并能得到积极的回应。

  2、创造丰富多彩的环境是激发和培养好奇心的必要条件:多带孩子接触大自然去探索未知世界,不能过多地限制孩子束缚身体、禁锢思维、规规矩矩。失去了弥足珍贵的探索事物认识世界的好奇心和求知欲。要学会放手让孩子自己动手。

  3、培养孩子人际交往能力:日常生活中,多为孩子创造交往环境和机会,鼓励孩子多与他人接触交流,邀请小朋友到家来玩,让孩子体会交往乐趣,礼貌用语在人际交往中起着重要作用,帮助孩子正确使用礼貌用语,与同伴交往提供有利条件。多使用商量、赞美、帮助他人、道歉、请求、同情的语言。这样的语言会帮助孩子交到更多的朋友,也会得到大人们的喜爱。

  4、艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。每个孩子心里都有都有一颗属于自己的“美”的种子。

  引导孩子学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美,丰富其想象力和创造力,不能为追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练,以免扼杀其想象与创造的萌芽。指南的内涵和精髓还需要在今后的育儿过程中不断地去反思、实践,为孩子提供更好的鼓励,引导和支持,以达到家园共育的目地。

  家长学习心得体会 2

  九九重阳,秋风送爽。在这个收获的季节,迎来了xx小学家长学校第20期培训。作为一年级新生家长,我对这堂课程充满期待。

  下午一点三十分准时到达学校。走进校园,xx学子礼貌热情的问候和指引,深深感动着我,这或许是xx小学注重德育的一个缩影。顺着同学的指引,走进阶梯教室签到,落座。

  xx小学家长学校第20期培训,在校德育主任潘老师的宣布下胜利开班。参加培训的一百多名新生家长报以热烈的掌声,这掌声是对学校领导、老师的感恩!感谢学校为我们家长构建了这个成长的平台。担纲本期培训的主讲嘉宾是应用心理学专家蒋索老师、蒋索老师以幻灯片的形式,围绕孩子好习惯的养成,塑造,固化深入浅出的给我们家长进行授讲。

  近一个小时的授讲,十七个篇幅,篇篇受教。课程引导我们走出家庭教育的.误区,对我触动最为深刻是,当蒋索老师让我们在白纸上写出自己孩子最为不足的一面和自己不足的一面时。顿悟片刻,茅塞顿开。孩子的这一面不正是自己在日常生活中不注重修为播下的恶果吗!父母是孩子的第一任老师。父母是孩子的第一责任人。此刻,有了更深的领悟和解读。

  在重阳节这一天开班。本身就是一种教育,或许学校的领导老师在感召各位家长。人的一生中最为重要的两件事不能等待,对父母的孝心不能等,对孩子的教育不能等。

  家长学习心得体会 3

  今天有幸来到大二班和孩子们共同上了一节课,感受颇深。 一进教室,看着孩子们就坐在小椅子上眼睛充满好奇,孩子们感觉很新鲜也很兴奋。在大二班全体老师的大力配合下,小朋友在课堂上表现出浓厚的探究奥秘的愿望,课堂气氛十分活跃,体会到了运用科学知识的快乐。

  古人感叹作诗难,有“两句三年得,一吟双泪流”,“吟安一个字,捻断数茎须”之说。用在幼儿教学之难上,也不算夸张。在幼儿教学中,一个导入环节都需要反复思量,改了又改。只有对孩子们年龄特征和心智水平有了充分的认知,并从教学设计和课堂调控等多个环节都要仔细考虑,才能上好一堂幼儿园的课。作为一名从事五年幼教工作的.教师,第一次作为家长针对我女儿托班进行教学活动,一,说故事必须生动有趣,能引起小朋友的注意;另外,在语言上必须简单易懂。原则的指导下,我以“爱吃糖的老鼠”这个主题,让孩子知道平时少吃糖,吃完糖也要及时刷牙,这次活动让我深刻体会到作为托班教师的辛苦和乐趣,同时也体会到要教好幼儿,要不断地总结经验,改进教法,因材施教,更重要的是要结合幼儿的生理、心理特点来教学,会收到事半功倍的效果。

  我要感谢大二班老师为我们家长提供这样的机会,也当了回托班教师,让我们和托班同学共同度过了一堂课。小朋友的家长都来自各行各业,如果能把自己的专长和小朋友一起分享,那每个小朋友就能有更多的见识,这种活动很有意义。还要感谢大二班老师们的辛勤耕耘,让我们的孩子们在幼儿园每天都快乐地获取新知识。你们在课堂上的新意与灵感,决不可能是所谓的灵机一动,背后应当是海纳百川、兼收并蓄。作为孩子的启蒙老师,你们更值得尊重。

  家长学习心得体会 4

  通过几次参加学校组织的专家讲座育儿知识之后,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己总结听课后的感受谈一点体会。

  一、家校合力,才能有效的培养好孩子。

  现在的小孩都是独生子女,家里全是大人;因此,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮助孩子成长。

  二、培养良好的习惯,受益终身。

  习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯,与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今天起,根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。

  三、家长要保持一颗平常心,正确看待自己的孩子。

  俗话说“孩子是自己的乖”,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师保持一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

  四、理解、尊重孩子的选择;信任孩子,与孩子平等相处。

  每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的'两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

  家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!

  家长学习心得体会 5

  经过家长学校的学习,受益匪浅,使我们一年级新生家长对家庭教育有了新的认识,进一步认识到家庭教育与学校教育一样重要。作为家长,应积极配合学校和老师的工作,促进社会教育、学校教育、家庭教育的衔接、统一、及时地解决孩子成长过程中出现的问题,促进孩子的健康成长。下面就自己学习后的感受谈几点体会:

  一、家长应教育孩子学会做人。家长是孩子的第一任老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们家长在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子学会做人。也就是说,教孩子学会对人有礼貌,学会尊重人,学会关心人,学会与人交往,学会与人相处,有集体观念,等等。

  二、家长应注意培养孩子养成良好的生活、学习习惯。在生活上,凡是孩子能做的事都要孩子自己做。在学习上,重点抓好孩子学习兴趣和学习习惯的.培养。浓厚的学习兴趣是孩子不断努力的内在动力,良好的学习习惯是孩子终身受用的素质。作为家长不要性急,要有耐心,对孩子少责怪批评,多鼓励引导,逐步激发孩子的求知欲。

  三、家长应多留一点时间给孩子。每天抽出一定的时间陪孩子,关心孩子的学习情况,与孩子交流、沟通情感。每天花一定时间和孩子嬉戏、读书,在嬉戏中学习,在读书中提高。节假日可以带孩子出去旅游、参观等,拓宽孩子的视野,陶冶孩子的情操。

  四、家长应理解和尊重孩子,注重培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,对好的方面积极引导,对不好的方面加以纠正,从而发展其自己的兴趣爱好。

  五、家长应让孩子受点委屈、挫折,之后再给孩子分析事因,讲明道理,让孩子在勇敢地承受委屈、挫折的同时更能勇敢地站起来,以帮助孩子养成健康的心态和高尚的人格,从容地应对挫折,使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志。孩子的健康成长不可能一蹉而就,学习也不可能一劳永逸。我们希望学校能够继续搭建家庭、学校沟通的平台,形成合力,共同努力,促使孩子健康的成长。

  家长学习心得体会 6

  好多年没做过老师交代的命题作文了,几乎忘光了如何把一件事情写得非常有意义的技能,好在这次不用费力去拼凑“意义”,因为确实有不少感想:

  第一:多陪伴孩子,再多的玩具也取代不了父母。父母的陪伴能带给孩子更多的安全感,玩得更开心,因此我总努力抽出一些时间陪陪孩子,玩玩游戏,做做小东西,或者讲个故事,发现这些会让小孩情绪更好,也更加愿意遵从父母的要求。合格的父母,就是要做小孩的“好朋友”,而不只是叫他起床、叫他吃饭,甚至动辄以打骂来威胁。爱心比权威更有效,孩子能感受到你是否真诚和耐心。

  第二:理解小孩在不同阶段的心智,循序渐进的培养。我小时候的幼儿园其实就是学前班,我三岁多就去试了试,据说我爷爷一走,我也会跟着回去,除非他一直站在窗口。后来还是等过了一年到四岁多再去,我能记得一些这时候的事情,那时基本能适应教室,不过其他小朋友大多比我大半岁以上,而我经常不会做那些作业,比如做连连看,把1+2 连一根线到3,我只好抄别人的作业,另外跳兔子舞好像也跳得不够好,被老师说了一句,很受打击,印象中幼儿园除了出去郊游、老师弹风琴的音乐课、用蜡笔画画的课,其他无疑是很痛苦的。而我到了小学的时候,却能很好的做好功课,成绩一般在前五名的样子。从幼儿园到小学什么神奇的事情都没发生,只是我长大了。所以,现在如果我小孩没有很快理解一个逻辑数学题目时,我并不会多震惊和失望,我知道,我只是需要再给她多一点点时间。

  第三:要鼓励孩子多尝试,不要过多的限制。有次去参加家长会,有个剪纸的手工,我看到女儿第一个完成了,比其他孩子快几分钟,剪的东西也比较圆滑,能基本按照线把图形剪出来。我突然想起,她两岁就喜欢撕纸条,玩剪刀了,好在剪刀并不十分锋利,那时她的成果就是一堆堆的纸条和纸片,而她在这个过程中得到了基本的锻炼,但是大部分其他的孩子一般是不会允许玩剪刀的,这就是尝试和练习所造成的差别。我不是说要鼓励每个孩子去玩危险的工具,只是借这个现象说明一个道理,适当的尝试和练习会有利于孩子的成长。我们要在过度放手和过度保护中找到一个度。

  第四:以身作则潜移默化,润物细无声。小孩并不需要很多刻意的说教,事实上他们会不知不觉的模仿你,很多刚出生几个小时的婴儿就能模仿你吐舌头的动作。我们都是通过模仿来学习的,模仿的`对象就是身边的人,电视和各种媒体。谁都能理解孟母三迁的故事,成长的环境会对小孩造成影响,小孩并不太注意到家庭的贫富,但能感受到父母是否乐观坚强,是否心情平和,轻松自若。我们做事的方式,言谈举止,面对困难时的样子小孩都会刻印在心里。我就能记得我父母是如何哼着歌儿把我们带大的,而全然没感受到当时生活原本的窘迫和无助。

  总之,每个小孩都是独一无二的,他们每个阶段也有不同的特点,我们父母要抱着极大的热情和耐心去陪伴他们成长。“你以为我们在学习,其实我们在玩;你以为我们在玩,其实我们在学习。”这才是真正的金色童年。

  家长学习心得体会 7

  时间过得很快,再过一个多月儿子即将结束一年级的学习,而这365天的时间就在不知不觉间匆匆流走。眼看着儿子一天天的懂事和成熟,我从心底里感谢学校和老师。孩子在学校的教育下长大,作为家长的我们也在家长学校里受益匪浅,感觉颇深!

  记得第一次参加家长学校的开学典礼时,还带着不少的疑惑:家长学校——多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!

  下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的'启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

  一、赏识教育

  关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

  二、学会宽容,拒绝自私

  现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

  都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

  三、接受挫折和失败

  对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差。从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

  家长学习心得体会 8

  对于广大家长来说,最近最劲爆的消息恐怕就是“双减”出台。

  国家这么大的手笔,别说违规大机构,就连很多正在观望的小机构或个人,都被打的措手不及、狼狈不堪。本就如风中残烛一般的教培机构,奄奄一息中又迎来了更大的打击——本土疫情。突如其来的疫情,使得正在上暑期补习班或兴趣班的孩子们,瞬间按了暂停键,一下子赋闲在家。

  就我而言,我,还有我很多同学、朋友,都通过自己的努力考上了大学,都是学习的受益者。我不会,更不可能允许我的孩子轻易放弃学业。所以我经常会查看孩子的学习情况,如果有哪里学的不好,我会先自己给他查漏补缺,如果我实在讲不好,也会考虑给孩子报班补课。我始终贯彻的是“补课”重在“补”,而不是提前“学”。现在“双减”政策一落地,同样也堵住了我给孩子查漏补缺的路。

  这一周我一直在寻找科学提升孩子学习能力的方法:买书、找网上的'文章……现在不用我说,大家都意识到“双减”带来了一些无法抵抗,却必须面对的现状:比如孩子的学习更多的依赖在校时间,课堂效率显得极为重要;再比如孩子的课余时间明显增多,自觉性和自学能力的强弱会对孩子的成绩产生非常大的影响。

  事实上,我越来越意识到学习成绩好坏的根源其实在于“学习能力”。现在,我们更加要思考如何才能提升孩子的“学习能力”。与知识量的增加相比能力的提升是很虚幻的,甚至是很缓慢的,但它的影响确实长期的。

  “双减政策”的实施其实就是给所有在孩子学习道路上越走越歪的家长们下了一剂猛药。是继续往前,一条道走到黑;还是及时止损,摒弃错误的方法,重新找回科学正确之路?家长们,拼认知的时候到了。不要说取消校外补习以后有钱人都给孩子请一对一家教,没钱人的孩子就没机会上学。在目前国家政策之下,是几乎所有的普通家庭孩子都站在了同一条起跑线上。

  此刻,我认为我们家长要做的,必须是“帮助孩子提升学习能力”,使孩子的自我强大起来,才能应变这个世界。

  家长学习心得体会 9

  “属胆猴威”的视频,之前在家园共育备课中,多次备过,再次体验,还是触动着我,其实每次在体验中,也鞭策着担任妈妈角色的我,如何培养一个自信独立的孩子。“视频中体验”冲击着家长视觉、激发家长产生主动反思和调整育儿行为的欲望;难点在于如何选择好的视频,感谢匡老师给大家提供如此丰富的'资源,让我们自己先受益,行动反思,在反思中分享给更多的人!

  在日常工作检视中体验,更是对老师的挑战,如何将自己宣扬的理念转化为实际的行为,在行动中去影响身边的人,这是知行合一的过程!

  三场工作坊,带着我重新回顾体验是家长会。20xx年,第一次听到匡老师分享体验是家长会,我记住了有趣的游戏,记住了不同年龄段的家长会主题,但是却没有体验更多的教育契机;20xx年阅读匡老师分享的电子文档,我对游戏的指导语和话题讨论有了更多印象;20xx年至今带领荣悦团队连续三个学期操练体验式家长会,我细细品读新版的体验式家长会书籍,在实操中感受组织家长会的要点和难点,更多体验到了教育智慧和与家长碰撞出来的教育乐趣。这次工作坊,匡老师突出了体验式家长会的精髓,让大家在操作中有的方式,线索更加清晰。这是一次很好地提炼!我深深感悟到只有真正实操,才能知行合一!

  家长学习心得体会 10

  每当宝贝在家不听话时,总是在想:“用什么样的方式可以让孩子听话呢?”我们总是在这样的困惑中度过每一天。

  听完专家讲座后,让我霍然开朗,我们必须用赏识的方法,鼓励的方法来对待孩子。我开始尝试,果然不错,孩子好学了,有时还和他换角色,让他做家长,我来当宝贝。以前宝贝常说的一句话是:“你再不听话,我就打你屁股了哈。”现在是说:“你真棒”其实从这我们就可以看到教育方式对孩子的影响是立竿见影的,所以说我们作为孩子的第一任老师,教育方式尤为重要。

  一个好的习惯成就孩子好的一生,以前孩子吃饭时总是边看电视边吃,但现在孩子吃就是吃,写作业就是写作业,玩就是玩,我觉得慢慢可以克服掉孩子上课总分神的`坏习惯。

  每个孩子的起点都是一样的,但是结果却不一样,日常的一点一滴累计将来不同的结果,我不会让我的宝贝输在起跑线上。我很期待家长学校的活动,在这里我看到了孩子的希望,我相信,我们学校的孩子一定是最棒的!谢谢!

  家长学习心得体会 11

  半学期一次的家长会在孩子的其中考试后如期召开了,这是孩子升入二年级后的第一次家长会,经过了一年级一年的时间和孩子一起痛并快乐的成长,感觉再开家长会自己都成熟了许多,少了几分焦虑,多了几分冷静。更为荣幸的是这次家长会能够聆听卢老师现身说法的谈如何成功的教育好孩子。现根据卢老师的讲话归纳总结以下几点,希望能对大家有益。

  1、学会放手,培养孩子自理能力

  现在家里独生子女居多,家长对孩子的关注度都极高,孩子们的活动范围基本都在家长视力所及之内。但是想想因为我们家长过度保护、监督孩子反而挫伤了孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主能力。因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:“你不能照料自己。”这一点我做的就欠缺很多,举个简单的例子,每次接送女儿过马路时,我都会强行牵着她的手一起走,其实有很多次她都故意挣脱我,说,妈妈我自己可以的。但是每次我都不放心。生活中这样的例子可以说不胜枚举。

  我想很多家长应该都和我一样对孩子照料自己的能力不很自信,但是今后,我们应该把“只要孩子自己能做,决不包办代替”当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自己照料自己的能力。

  2、改变能改变的,适应不能改变的,培养孩子的适应能力

  卢老师的讲话中触动我最深的一句话就是,要让孩子“改变能改变的,适应不能改变的。”我们都知道现代社会就业压力越来越大,竞争越来越激烈,劳动人事制度的改革在不断深化,职业的流动性和不稳定性增加,工作和生活环境的'变化越来越频繁。我们的孩子今后要如何面对这些不确定的变化就成为父母今后教育过程要面对的一个棘手问题。职业流动必然带来下列变化:生活方式的改变;学习环境的变化,新的学校、新的教师等等问题。

  对于孩子因环境改变造成情绪波动印象最深的两件事,一是刚上一年级的时候,学习时间开始规律,老师再也不会像幼儿园时期那样哄着她、顺着她了,尤其是当时的数学老师对孩子们要求非常的严格。孩子会回来和我说因为数学老师太严厉了,她很害怕上数学课。针对这个现象我当时也非常焦虑,孩子比较胆小,性格偏内向,我怕她因为恐惧老师从而对数学学科产生厌倦。因此,每次她和我说老师怎么样怎么样的时候,我都会正面积极的疏导她,告诉她老师严格要求将会对她们产生种种好的结果。甚至还举例说,她写作业不认真的时候,我都那么生气,我面对的才是一个孩子,老师面对她们那么多的孩子,怎么可能一直心平气和呢。慢慢的孩子就接受了老师的授课方式,对数学也产生了学习兴趣。

  另一件事是开学后有一段时间换了新的同桌她不适应,换同桌后她开始和我说与新同桌相处不愉快的时候,我总是对她说,如果同桌的一些做法让你不开心甚至可能会伤害到你,直接告诉他你不喜欢他那么做,让他不要再那么做了。同样因为她性格原因,很多时候不敢对别人表达自己的真实想法。所以回来抱怨的时候还是有,我后来直接告诉她,首先要学会和不同的人友好相处,如果实在改变不了,那么就去自己想办法怎么解决存在的问题。后来因为老师的调节,两个孩子也能很好的相处了。

  两件事情虽然很小,孩子顺利适应转变了,但是以后她的学习、生活、工作中类似的情况肯定会更多,希望能通过慢慢的培养,她能更好的应对可能出现的变化。

  3、不要过分纵容溺爱孩子

  纵容溺爱孩子并不利于孩子本身。因为孩子迟早要长大成人,要走上社会,有些在家里行得通的事,到外面就很难说了。

  因此,纵容溺爱孩子只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会,阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。

  4、不要用不一致的规矩管教孩子

  有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩,同样的行为有时遭罚,有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。

  孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。父亲可以躺着看电视,而要求孩子要坐好再看?这种言行不一的管教,孩子表面听从了但内心其实是绝对不会屈从的。

  每个孩子的性格不一样,成长环境也不一样,希望我们都做一个有智慧的家长,根据自己孩子的实际情况,选择合适的家庭教育方式,让我们的孩子都能健康、快乐的成长!

  家长学习心得体会 12

  感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。虽然我自己也是一名教师,但我从家长学校中也学习了很多东西,受益匪浅。主要有这样几方面体会:

  首先。要注重对孩子进行交流,注重培养情感、态度、价值观的教育。作为一名刚踏入学校的孩子,作为家长的我们一定要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,有不可推卸的责任。有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训;孩子的成绩等没有达到家长的要求,而对孩子进行指责等。须不知孩子也有思维和想法,我们应该动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。

  其次,要学会培养孩子良好的学习习惯。作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自然,观察生活。提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。

  第三,为孩子读书创造条件,优化环境。天心区教育局关协的李主任强调外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的'因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

  最后,要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

  家长学习心得体会 13

  一、全面教育,健康成长

  安全教育,教会孩子善恶有别,面对危险,急中生智;公益教育,教会孩子心存感恩,回报社会;爱国教育,教会孩子发愤图强,立志远大;法律教育,教会孩子规规矩矩做人,踏踏实实做事……家庭教育促进孩子全面健康发展。

  二、互相尊重,平等交流

  孩子是一个独立的个体,随着年龄的增长,他们会有自己的想法,会有自己的见解,作为家长的我们要尊重孩子,不要一味的打压,抹去棱角的山平淡无奇,没人欣赏。我们要正确引导,平等交流,让孩子的心灵之山更秀丽,更丰满,硕果累累。

  三、亲身教育,加强陪伴

  在家庭教育上,对未成年的孩子来说,父母的陪伴其实跟重要。我们应该放下手机,以身作则,少刷会儿朋友圈,少看会视频……都陪陪孩子,看看书,写写字,读读书,做做运动……如果你不做出改变,那么改变的将是我们的孩子。孩子的空间被手机枪占,被游戏枪占,被不良风气抢占,关键是你还蒙在鼓里,一无所知。这就是积行成习,积习成性,积性成命。当你真的想改变的时候,你会发现你什么也改变不了,晚了。家庭教育缺失,毁了多少少年梦。对父母的.训诫能挽回当初那个拉着你的手只想让你陪他玩一会儿的少年吗?亲子陪伴,家庭教育,从放下手机开始,从孩子第一次期待的眼神开始。

  家风正,社稷兴。家教有方,花草自开,芳香自来!

  家长学习心得体会 14

  今天听了庞老师一天的课,满满的感动和收获。

  老师说,你给孩子足够的爱,孩子回馈给你的也是同样的爱,所有的付出都会有回报。

  自从第一天走进传统文化中心起,我就每天都被各位老师的真情所感染,几乎每天都被感动的哭上几次。我一度感觉自己是不是得病了,怎么这么爱哭,这么容易感动呢?其实不就是像侯老师说的往自己身上归吗?一归,感觉自己做的非常不好非常不够,既有感动的.泪水,也有惭愧的泪水。

  听完几天课,确实认识到自己有很多地方做的不对。以前从来不懂得认错,就算错了也不说自己错了,总是趾高气扬、目中无人。以前没结婚时,父母就非常惯着我,使得我总跟妈妈顶嘴。上小学的时候学习还挺好,老师对我也好,所以养成了目中无人、特别傲慢的性格,以自我为中心,从来不会为别人着想,唯我独尊,强势,用我老公形容我的话就是女王性格,所以导致我们俩刚结婚那几年总吵架。自从来了传统文化中心,感觉自己一下子变了许多,知道认错了,知道惭愧了,这就是我最大的改变。

  孩子也比以前懂事了。回家之后,他大姑给买的锅包肉,他知道先给妈妈吃然后再自己吃,这是以前从来没有的,多么可喜的变化啊!

  妈妈改变了,孩子就会改变。这在我家得到了认证。我一定要坚持学习,继续改过,把傲慢心、嫉妒心,见火就着的火爆脾气都改了,我一定要坚定信心,不能放弃。

  真的感恩传统文化中心老师和义工们对我们的关爱,在这里我感受到了浓浓的爱和尊敬,在这个大家庭里,充满着正能量,真的感觉自己身上满满的都是正能量。在这种环境里,我接受着阳光和温暖,我感觉特别舒服!感恩所有义工老师的辛勤奉献!

  我爱传统文化中心,我爱圣贤文化,我爱所有的家人们!

  家长学习心得体会 15

  总的说来,在小学阶段,我们比较注重培养孩子的学习兴趣和纪正不良的学习习惯,以及正确的学习心态。具体有以下几点:

  第一:培养孩子的自信。

  我经常告诉她小学一年级学习的.知识都很简单,凭她的聪明才智,只要细心,完全没有问题。减少她对新事物的恐惧,同时对她取得的任何一点小成绩都进行表扬,激发她的学习兴趣;

  第二:培养她正确看待分数的心态。

  我们对她的分数没有什么要求,只要求她做题时要细心,识记的知识不要丢分、不要漏题、串题,就可以了。小孩子有些题目不理解,做错了很正常。要告诉她学习的目的是增长知识,而不是为了考高分。分数只是一个符号,并不能证明你的才干和学识。

  第三:用故事引导她树立严谨、细致的学习态度。

  关于细心我们跟她编了这样一个故事:小熊和小猴约定第二天比赛摘玉米。第二天,小熊很早就带着竹篓来到玉米地,一个人就开始忙活起来,他摘到一半,小猴才来。他得意的想,这次我赢定了。等他们一起走出玉米地,数玉米时,小熊才发现他筐底有个大洞,玉米都从这个洞里掉出去了。他白忙活了一场。

  通过这个故事,我们要告诉她,一个人要想取得百分之百的成功,要付出百分之一百二十的努力。而那另外的百分之二十就是细心、细心、再细心。不过目前看,小孩了在细心方面还要继续加强。

  第四:鼓励他多读书,培养阅读兴趣。

  我们在她三岁时就教她认字,目的不是要炫耀她有多聪明,而是想早点让她自己去读书。目前来看,效果不错。我们家小孩对书很感兴趣,也很喜欢做阅读练习。这是我们感到欣慰的地方。

  第五:培养她独立完成作业的习惯。

  小孩做作业时,我们一般不会去陪着,但对写作业的时间会有要求,规定时间写不完就不让写了,进行下一项;再就是小孩作业做完了,我会要他自己先检查一遍,我再检查,仍有错误的,就要进行惩罚了。

  家长学习心得体会 16

  周六有幸听了马英老师为我们做的家庭教育报告,感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在报告会的学习,使我进一步认识到家庭在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。升入中学后,我们家长感到压力很重。既希望孩子在学习上不输给别人,又不想让过重的学业负担剥夺他的娱乐时间。座谈会中,通过老师讲解,我们深刻地认识到良好的生活习惯,学习习惯的重要性。今后,我着重抓好如下几方面的`教育。

  一、要注重言传身教。一个人的思想品德首先是在家庭中形成的,因此父母在教育孩子的过程中,应当是父母与孩子共同学习,一起成长的过程。要树立终身学习的理念,“终身学习做父母”,要做一个不断学习的人。

  二、勤夸奖,多鼓励。夸奖使孩子产生自信,鼓励使孩子战胜胆怯。好孩子是跨出来的。

  三、要注重平时沟通,建立良好的亲子关系。平时要多和孩子聊天,关注孩子生活中的细节,进行随机教育。要通过讲故事、谈看法,在潜移默化中影响孩子。利用闲暇多与孩子交流,做孩子忠实的听众。对于孩子的一些想法和念头不急于批评,而是因势利导进行正面引导在孩子的学习上,更多关注平时的学习情况,多讨论、多沟通、多交流,要做孩子的朋友和伙伴。

  四、要注重孩子的身心健康。在抓好学习的同时,千万不要忽视孩子的身心状况:身体方面,孩子正是长身体时期,一定要让孩子每天吃好早餐,营养全面;心理方向,每天要让孩子快乐地去上学,要让她喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学,积极参与班集体活动,融入到团队中。古人语:“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,学习本身是个大概念,只有在孩子生活的方方面面,时时刻刻关注孩子的点点滴滴,让孩子身心健康,对孩子来说,是至关重要的。

  通过这期专家讲座,使我深深体会到学校对孩子教育的重视,也更深地懂得了家庭教育是一切教育的基础。每个孩子的成长都倾注了父母的心血,每个父母都希望自己的孩子有一个很好的未来。衷心感谢学校的精心组织和老师们的教育指导,希望学校能继续提供家长教育的机会,相信我们的孩子在家庭、学校的共同努力下,一定会健康、快乐的成长!

  家长学习心得体会 17

  今日下午三点,作为符山小学一名新生的家长,我怀着期盼与兴奋的心情踏进了这所拥有良好口碑的学校校内,与一年级一班四十多位新生的家长一起,承受了一堂内容丰富,意义深远的新生家长指导会。

  班级的几位主要任课教师分别介绍了教学状况和家长须要留意协作的各项事宜。班主任兼语文教师季教师教学经历丰富,谆谆教导;数学教师稳重大气,文质彬彬。见到两位优秀的教师,家长们略有些忐忑的心顿觉轻松。

  本届学生的家长大局部诞生于70年头,当时的社会环境、家庭教育方式和课程难度已经和此时此刻完全不同。可以说在当前的社会环境下,一个孩子是否能够很好的适应学校的教学方式和进度,很大程度上是须要家长、学生和学校的共同努力的。为了更好的协作学校教师做好家庭教育工作,家长必需有所牺牲,并运用必须的方法和技巧。通过与会几位教师的讲解,我们也学习到了许多管用有效的教育方式。总结如下:

  一、学习习惯的造就

  造就学习爱好,使孩子能自觉自愿的.学习学问。

  家长辅导时留意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法,而不是干脆告知答案,所谓授之以鱼,不如授之以渔。

  幸免过度的指责和打击,通过表扬、确定、鼓舞和嘉奖等正面的方式引导孩子学习,树立自信念。

  坚持勤练、勤读、勤算、勤写,持之以恒必能有所收获。

  二、生活习惯养成

  早睡早起,有良好的精神状态才能保证正常的学习。

  留意写字姿态,爱护视力,坏习惯一旦养成那么很难订正。

  留意个人卫生习惯,运用垃圾袋和抹布,从小事做起。

  养成自己记作业和整理次日运用书本文具的习惯。

  三、校内纪律及留意事项

  遵守入校和放学时间,解散前不擅自离队。

  依据班级支配做好值日。

  不带零食、铅笔刀、水瓶等入校。

  正如班主任教师所说“严是向,松是害”,只有此时此刻狠下心帮孩子打好根底,才不至于耽搁了他们的前途,坚信总有一天孩子也会理解教师和父母的专心良苦。盼望将来的六年间能与教师一起陪伴孩子顺当的走过难忘的小学阶段。

  家长学习心得体会 18

  作为一个普平凡通的农夫,我们没有太高的文化,根本就没有想到教育一个小孩子会有这么多的说法,看完这些建议之后,我觉得我们须要改良和学习的地方太多了。

  关皓阳的字写的始终不工整,他每次放学回来写作业的时候,我都始终在旁边看着,可是看着看着我就生气了,不断的对他进展训斥。孩子生气,我也生气。此时此刻我明白了,我应当怎么样去教他写字,不要拿他去和别人家的孩子去比,并且要温柔地,宛转地去鼓舞他,这才是正确的教育方法。

  在和教师沟通这方面,我们做家长的也有所欠缺。我们始终认为,把孩子送学校去了,有教师管着,教育着,我们做家长的就可以放心的在家干农活了,就不用操劳他了,此时此刻我们明白了,这种想法是错误的,通过学习,我知道和教师沟通竟然这么重要,长和教师沟通就可以知道孩子在学校的'表现,以后我会定期和教师通电话的。

  孩子放假,把他那些小玩具呀,小制作的都拿出来玩,把屋子弄的凌乱不堪,这时我们家长又生气了,我和他大喊大叫。爱玩是孩子的天性,就这样被我给扼杀了。通过学习我们懂了,孩子放假了,除了学习之外,应当给他一点属于他自己的空间。

  今后我必须努力协作学校工作,多学习教育孩子的方法,把孩子教育好。

  家长学习心得体会 19

  自从孩子上学开始,我就阅读了《家长课堂》。虽然只有半年时间但也收获颇多。

  它用通俗易懂又蕴含无限寓意的小故事来纠正父母逐渐偏离的思想。让我们更加关注孩子自己的想法。“名人家教”领略了很多父母用自己博大的胸怀和正确的教育理念把身处黑暗和泥沼中的孩子拉出来并指明方向最终收获成功和喜悦。我也从中感慨万千!“专家讲堂”由专业教育专家教着父母怎样和孩子沟通,抛弃以前自认为行的通的那一套“不打不成才”的想法和在金钱和物质上无节制满足孩子各种要求。无视和纵容孩子各种偏激行为的.做法。

  现在最火的“李天一事件”就是一个令父母深思的教材。他有着优越的家庭背景自幼师出名门屡获大奖。为什么这么一个有志少年会越长越歪直至成为舆论唾弃的罪人?在这个浮华的世界父母只重视满足孩子物质上的需求却不能静下心来和孩子好好的谈一谈帮助孩子分析他所遇到的困难引导他做出正确的决定。

  当今社会是个信息发达的社会。当各种信息扑面而来时作为父母要帮助她分辨是非对错。这就要父母以身作则用自己的言行为子女做标准。

  《家长课堂》让父母和孩子一起成长!

  家长学习心得体会 20

  随着社会的快速发展和转型,家庭教育还是暴露出一些问题和短板。有的是父母和监护人未尽教育职责,有的是父母或监护人不懂如何教育,从而导致一些问题由此而生。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好人生第一课,帮助扣好第一颗扣子。作为一名普通孩子的家长,通过学习《家庭教育促进法》,我进一步感受到家庭教育的神圣使命,身为家长的责任重大,从中我总结了几点感悟:

  一、我觉得首先家长们要革新理念,转变思想,明确家庭教育需要国家指导、学校引领。其次要努力营造良好的家庭教育氛围,身教重于言教,将教育渗透到日常生活的细节中。只有加强学习、配合相关政策和学校管理,才能做好一名合格的家长。

  二、帮助孩子树立正确的人生观和价值观。日常的生活中,我们家长就要注重家教、家风,教育孩子崇德向善、尊老爱幼、团结互助、诚信友爱、遵纪守法,培养孩子良好社会公德、家庭美德、个人品德和法治意识。帮助孩子树立正确的成才观,多引导孩子培养广泛兴趣爱好、健康的审美追求和良好的学习习惯,增强孩子的探索精神和创新能力。

  三、亲自教育,高质量的陪伴孩子。要发挥父母双方的作用,在日常的生活中增进亲子感情,相机而教,同时还能减少孩子在家看电视,玩手机的时间,促进孩子健康成长。家庭教育也要关注孩子的生理、心理和智力的发展,运用不同的方式方法,原因不同,就要做到区别对待,关心爱护要与严格要求并重。作为家长我们也要做到尊重孩子,做到尊重差异,再进行科学的.引导。

  四、要让孩子树立正确的劳动观。在学习知识的同时,也要热爱劳动,家长要帮助孩子锻炼提高生活的自理能力,养成吃苦耐劳的品格和热爱劳动的良好习惯。同时家长也要注重孩子日常的营养健康,科学的运动,保证充足的睡眠,让孩子养成良好的生活习惯和行为习惯,促进其身心健康发展。

  家长要担负起孩子家庭教育的责任,积极配合学校和老师,发挥更多的协同作用,让我们家长和孩子一起的教育中不断成长,为孩子提供良好的学习生活环境,把每一个孩子都培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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