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一年级学生读书心得体会作文

时间:2023-04-13 16:41:14 心得体会 我要投稿
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一年级学生读书心得体会作文

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的一年级学生读书心得体会作文,希望能够帮助到大家。

一年级学生读书心得体会作文

一年级学生读书心得体会作文1

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是啊,书是人类进步的阶梯,是生活中的五味散,是人类精神的食粮。它的魔力足以让我乐在其中。

  俗语说得好:水养人,书养心。捧着一本《唐宋诗词选》,我的心也随着一起陶醉在这些文学作品中了。

  当我读到“怒发冲冠,凭栏处”时,顿时被岳飞的满腔激情所感染,一腔怒火全喷向秦桧头上去了。当我读到“笑谈渴饮匈奴血”时,又被他大无畏的报国精神所震撼。

  “水光潋艳睛方好,山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子,浓装淡抹总相宜。”读后,脑中立即展现出一幅苏轼畅游西湖的画面。画中苏轼喜笑颜开,把酒当歌,无限风光尽收眼底,十分快意。“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”又把我从愤怒之中拉了出来,耳边恍惚响起鞭炮声,想像人们欢度春节的美景,心情也如年初一般融入除旧迎新的喜悦中了……

  古今中外,无论是作家、诗人、政治家还是科学家,无不是博学多识,而这些都受益于阅读。“华罗庚数学邀请赛”的金得主陆昱在回答什么是他成功的秘诀时如是说:“我只是在课堂知识掌握的`情况下多看看些课外书籍,什么知识性的,趣味性的都看。”可见,有益课外的读书也会让你在数、理、化等多方面出类拔萃。

  不仅如此,阅读还会让人有“秀才不出门能知天下事”的本领。它为我们开启了一扇了解社会的窗口,潜移默化地完善我们的思想,涤荡着我们的心灵,它对我们的写作水平、阅读能力也将会起到莫大的帮助。

  冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。正如诗人杜甫所说的“读书破万卷,下笔如有神”,孔子也是先有手不释卷,后才有“韦编三绝”的故事;也是因为读书,中国古代才也出了这位大名鼎鼎的教育家和思想家。鲁迅正是把别人喝咖啡的时间都用在读书上,后来成了中国新文化运动的先锋、文学的泰斗。读书苦,读书乐,但苦中也有乐。只有勇于读书,善于读书,才能在读书中取得成功。

一年级学生读书心得体会作文2

  书是知识的海洋,就像杜甫说的一样,破千卷书行万里路。每天放学,热爱读书的我便早早订好了读书计划。

  我按照读书计划读了汤素兰的《小巫婆真美丽》、《高尔基的童年》、《小天使海蒂》,王一梅的《大狼托克打电话》等一些书。

  让我最喜欢的是蜻蜓发夹的故事。从前有一个女孩叫璐璐,她过七岁生日的'时候,外婆送给她一个蜻蜓发夹。璐璐可喜欢它了,连睡觉都要放在枕头边,可蜻蜓发夹却不喜欢她,于是有一天,趁璐璐没睡醒时悄悄飞走了。它飞过池塘,荷花叫住了它,让蜻蜓发夹住在这,于是它答应了。不一会儿,蜻蜓发夹掉下去,它的身体生锈,露珠般的眼睛不再晶莹了,它伤心地哭了起来。螃蟹问她的家在哪,要带它回去。她说她的家在一个叫璐璐的小姑娘头上。螃蟹就把它放到了草原,忽然,璐璐发现了它,把它拾起来,蜻蜓发夹对她说:“我再也不离开你了。”从此以后,璐璐和蜻蜓发夹再也没分开过。

  我读了这个故事知道了:我们一定要多读书,读好书,书就是知识的海洋,也是我们的百宝箱,只要我们打开百宝箱就能学到许多知识。

一年级学生读书心得体会作文3

  作者吴承恩用一支小小的笔,描绘出了千姿百态的许多人物形象————孙悟空顽劣不堪但却有勇有谋、敢做敢当、武艺高强;三藏软弱无能但却是"指挥员";八戒好吃懒做且好色,但却衷心耿耿、幽默风趣;沙僧谨小慎微,但却不辞辛苦;大仙仗义;菩萨神通广大……这些栩栩如生的人物形象都深深的印在我脑海里,挥之不去。

  吴承恩用到了数不胜数的人物描写,环境描写。这些描冯生动形象的将人物的所思所想,让我能够展开想象,进一步去了解,去接触他们。吴承恩多用于反面教材来教导人们,启发人们,如龙玉、孙悟空这些故事等,这些能够更处的反映出现如今社会的不足与黑暗,同时吴承恩也希望人们能够做真正的自已,而不是擦去了自己做人的本质。

  不得不说,《西游记》是一本好书,它像一面镜子,照出人们__的一面与社会的__,倡导人们对照自已的不足、缺点进行改正,而不是放手不管、任其发展。

  因此,我们应时刻反省自己:"我做到孙悟空那样了吗?我与八戒有什么不同呢?"对照着每一个人物身上的优点与缺点,我们应"择其善者而从之,其不善者而改之。"取长补短,有则改之,无则加勉。

  我想,这才是吴承恩写这本书的.真正目的吧!《西游记》中蕴藏着许多未发掘的精神财富,这些在前二十六回中就有很好的体现,不仅能让我们进行积累和运用,还能激励我们如何做人。

一年级学生读书心得体会作文4

  在五月份下旬,我认真地读了《三字经》,发现它还真的是“耐人寻味”呀!

  《三字经》向人们讲述了古代人们做人的准则,是一本非常具有启示性的书。我就从其中获得了很大的.收获。

  比如“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”从中我知道昔孟母为了儿子的学习,不断更换他们居住的地方;如果儿子还不学,就让他悬梁刺股,可真是个好母亲!

  还有“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”从中我知道玉如果不雕琢,就称不上是玉器;人如果不学习,就不会长知识,这对现代社会的人们有多大的帮助啊!

  在现实生活中,也有不少跟《三字经》沾边的事,比如有的家长为了让孩子尽早地成材,不停的转学,直到找到一所他认为好的学校为止。这不跟“昔孟母,择邻处。”一样吗?现在的小孩,也一点也不如古代的小孩。古代的小孩九岁就能帮父母暖被,四岁就能让梨;而我们却穿父母的,吃父母的,甚至花父母的,有人一点也没想回报父母。真是有天壤之别。

  《三字经》是古代人们智慧的结晶,它流传至今,仍给人们带来巨大的成就!我喜欢《三字经》!

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