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老人与海心得体会

时间:2023-05-02 08:08:42 心得体会 我要投稿

老人与海心得体会(15篇)

  我们得到了一些心得体会以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的老人与海心得体会,希望对大家有所帮助。

老人与海心得体会(15篇)

老人与海心得体会1

  我坐在书桌前,一边读书,一边思考,这也是一种习惯性的做法。

  我看的是美国作家海明威的《老人与海》,这是我很喜欢的一本书,没有别的原因仅仅是因为书中的“硬汉形象”而吸引我,这是一种很纯真也很质朴的感情,无形之中却投射出了一种一往无前的勇气与毅力,如同诠释着存在永恒的信念——人生需要勇于面对困难。

  书中的主人公圣地亚哥连续出海八十四天,一条鱼也没有捕到,然而他并不沮丧不伤心,也从不轻言放弃。因为他有自信,有不屈的`斗志,在它看来绝对没有做不到的事情。然而往往事与愿违,似乎是幸运女神背弃了他,一无所获的结果持续了许多天。最终唯一的伙伴,那个孩子也离他而去。孤独的老渔夫圣地亚哥,在浩瀚无穷的大海面前,也许他的最终结果也只是难逃一败。然而,即使如此,他还是没有放弃求索的希望。贸然地在这一片苍茫而遥远的领域和各种困难纠缠,和穷凶极恶的海上霸主搏斗了两天三夜……最后,他全身伤痕累累,但拖回家的只是一条18英尺长的鱼骨架。

  世俗的都以为他失败了,败得一塌糊涂,败地不可挽回,甚至昏头昏脑地将毫无作用的鱼骨架作为“战利品”拿回来。但是,殊不知,老渔夫做的一切就是人类意志力的记录,生命存在史上的奇迹。我们比起老渔夫是何等的渺小,又是何等的懦弱!

  圣地亚哥,一个普普通通的老渔夫,却能及别人所不及,无论在哪里,只要遇到困难与挫折,他总是告诉自己,“痛苦对于男子汉来说不是一回事!”语气很坚定,即使是面对死亡,他也没有皱过眉头,收回前进的脚步,勇于面对,笼罩了他的生命,刺入了他的血液,幻生出俨俨的豪迈,凛凛的英雄本色。

  合上书,我的脑海中出现了海明威在书中提到的一句话:“人并不是生来就被打败的,一个人可以被毁灭,却不能被打败。”

  室外的阴雨,烟消云散。

  这本书讲了一位生活穷困的老渔夫独自出海打渔,在一无所获的48天以后,钓到了无比巨大的马林鱼。马林鱼比老渔夫的小船还长两英尺,力气也大,挣扎拖着小船在海上游了两天两夜。

  老人在这两天里饱受着艰难考验,终于把马林鱼刺死了,栓在船头。这时候却遇上了大鲨鱼,老人与大鲨鱼进行了生死较量。结果马林鱼被大鲨鱼吃光了,最后老人拖回家的只有一副光秃秃的鱼骨架。看完这本书想想我现在,天热开空调,天冷吹暖气。重来都没有考虑到生活如此的艰辛,生活多么的不易。是父母让我过着衣食无忧的生活,我却不知道父母在外的压力。对于父母布置的作业,总是讨价还价少一点再少一点。

  老渔夫顽强的性格,激励着我没有理由不好好学习,听父母的话。

老人与海心得体会2

  寒假里,我从家里的书架上翻出一本《老人与海》的书,书中讲的一位叫做圣地亚哥的老渔夫的传奇。因为老人是一个渔夫,所以他就必须要出海打鱼为生。

  在出海打渔的过程中染上了皮肤病,双手留下的'疤痕很深,那是他常用双手拉大鱼被绳索勒的。有一次出海,都已经有84天没有钓上半条鱼,然而就在第85天凌晨的时候,有一条比他船还要大的一条马林鱼上钩了,他足足跟大鱼奋斗了三天的时间,终于战胜了这条大鱼。可是后来也不知道是什么原因,一点鱼的血液突然撒到了海里,鲨鱼闻到了血腥味就立刻赶过来去吃这条鱼,老人因为没有武器只好眼睁睁望着鱼肉被吃光,最后带着鱼骨头回到岸边。

  在老人能看到的大海范围里,只有他自己和他的船。他经常自言自语,偶尔跟海鸟话,偶尔跟大海说说话,偶尔跟风说说话,有时还想起以前帮助他的男孩儿。

  “鸟儿,就住在我家吧,如果愿意话。”他说。

  “大鱼啊,我一定跟你奉陪到底。”老人轻轻地说。

  读到这些,我总替他担心,我知道了老人很孤单,但是他仍然很乐观,他对生活充满正能量。

  《老人与海》中老人的不畏艰险努力奋斗的精神值得我们去学习。我们不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,万万不可半途而废。因为只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

老人与海心得体会3

  花了三天的时间把海明威的励志小说《老人与海》看完,看完真的是太震撼了。被主人公坚强,勇敢,乐观和睿智的精神所折服。

  老人独自一人,架着一条小船,行驶在一望无际的大海上,凭着对自己经验,勇气和智慧的信心,他乐观地相信大海会给予他公平的回馈。

  然后他真的遇到了一条大鱼,并与大鱼进行了一场不单单是体力的较量!更是智慧和毅力的较量。他虽然驾驶着一条小船,虽然只有他一个人出海,虽然他还是一个老人,但是他有信心,他始终那么乐观。就算一切事实证明他不走运,已经连续84天没捕到鱼了,但他也没有对自己失去信心,他有的是足够的毅力和勇气与那条大鱼较量,不仅仅是凭他这么多年的捕鱼经验,还是因为他认为“人不是生来被打败的`”。

  因此,最终他打败了那条大鱼。尽管那条鱼让他受了很多身体上的伤,而且全身精疲力尽,甚至头脑都有些不清楚,眼睛都模糊了,但当他看到那条大鱼时,他自己都觉得像做梦一样,直到身体上的痛楚,让他明白这不是梦,而是他真的交好运了。

  然而在返航的途中,很不幸的他们不断遭受鲨鱼群的攻击,尽管他已三天没有好好休息过了!还和大鱼进行了一场特别的较量,感觉把他身上所有的力气都耗尽了。但面对鲨鱼时,他毅然决然地拼劲力气搏斗,他用他的智慧和经验,以及船上仅有的一些简陋无比的工具,充当武器。他居然都一一将那些凶猛的大鲨鱼打败了。直到最后,实在难敌众多的鲨鱼群,那条大鱼只剩下了一副大的惊人的鱼架。

  老人与大鱼及鲨鱼群的搏斗场面写的特别惊险刺激,手心始终为老人捏一把汗,让人很想一口气读下去,迫切的想要知道结局。作者一系列细腻的心里描写把在困难面前的老人的坚韧不拔刻画的淋漓尽致,老人发现目标的喜悦、斗争中的疲倦、精疲力竭中的智慧、身体伤痛中与绝望中的乐观、对希望最后的坚持、对对手的尊敬、无奈中的平静、甚至是放弃中的淡定,都让我们看到一个打不败的硬汉老渔夫。

  从老人身上我学到了真正的乐观和勇敢。他总是能勇敢的面对现实,尽自己最大努力,不冒进亦不退缩,我们也应该学会这样对待生活,尤其是当我们遇到困难时,我们要诚实的面对,相信自己通过努力积攒经验教训,调整自己的心态,遇事能像老人一样镇静自如,用自己的智慧和勇敢,相信自己一定能打败困难。

  即使最后失败了,我们也不后悔,因为我们尽了最大的努力了,学学老人的乐观,睡一觉后喝上一杯咖啡,又是一个出海的好日子。

  勇敢,乐观并且尽量智慧的对待每一天,每一个人,每一次机会,老人是如此坚韧不拔,勇敢顽强,他的身上,体现了人的真正价值,“人可以被毁灭,但绝不能被打败”。

老人与海心得体会4

  这个寒假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我非常钦佩小说中老渔夫的意志。他教会我,一个人要想成功,必须有坚持不懈的精神。

  这部小说是关于一个年近六十的老渔夫的。当他独自去钓鱼时,他钓到了一条大鱼,但却拉不上来。经过几天的处理,老渔夫发现这是一条比他的渔船大几倍的大马林鱼。虽然他知道很难赢,但他仍然没有放弃。后来,因为大马林鱼伤口上的鱼腥味,几条鲨鱼被吸引过来抢食。但是老人还是不肯放弃,最后突出重围,把大鱼带回了渔港,受到了其他渔民的赞赏。

  当我读到“老渔夫想:离海岸太近了,也许更远的地方会有更大的鱼……”时,我非常钦佩老渔夫,因为此时他已经钓到了一些鱼,但他并不满足于现状,而是朝着更大的目标前进。再看看我们,遇到一点困难,我们都怨声载道。是我们祖国的未来,我们要像这位老人一样雄心勃勃,追求更好更大的目标。

  当我读到“大马林鱼迅速开始绕着小渔船游,把缆绳缠在桅杆上,老人右手高高举起钢叉,在它跃出水面的那一刻,用尽全力朝它的心脏扔去。一声哀嚎结束了大鱼的生命,它静静地漂浮在水面上……"我的心也像一块大石头一样落在了地上。我非常钦佩这位老人的无畏和执着精神。虽然他知道对手很强,但他一点也没有退缩,而是面对困难。正是因为这种精神,老渔夫赢得了这场生死较量。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事不怕困难,这样才能取得成功。

  看到大鱼的气味被一群鲨鱼闻到,它们争先恐后地游来游去寻找食物,老人的左手抽筋了。他只能用右手用所有可以用来攻击的武器来自卫,比如木棍和抓到的剑鱼的嘴,最后赶走了鲨鱼。但大鱼的.肉已经吃了一大半,当老人俏皮地批评左手“边干活边休息”时,老人乐观的精神也给我留下了深刻印象。生活中,有些损失是不可避免的,所以要以乐观的心态去对待,不要斤斤计较。

  最后,小说带一个年轻人去看老渔夫测量18英尺长的大马林鱼,并再次描述了鱼的巨大尺寸,这表明老渔夫克服的困难是非凡的。

  这部小说赞扬了老渔夫不顾艰难险阻努力工作的精神。和他一样,我们不应该满足于现状,而应该对所做的每一件事都积极、执着。我们应该面对困难,决不半途而废。只有这样,我们才能取得更大的成功和胜利。

老人与海心得体会5

  本文的主要人物就是《老人与海鸥》,讲述了他们是如何像亲人一般的伟大的爱。这位老人每个冬天都要去看望海鸥们,而他自己已经把海鸥们看作是自己的儿女。而他自然给每位儿女取了属于他们自己的名字,有“独脚”“红嘴”“老沙”“公主”而且海鸥们也把老人看作是自己的亲人。四元五角一斤的饼干,老人毫不吝惜买给海鸥,他知道那是海鸥最喜欢的美食;他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”;而他自己,唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。所以老人每月三百零八元的'退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的,为此,老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。他为了让海鸥吃好,他自己都没吃过这么好的食物,而自己却节约下来给海鸥吃。可见老人与海鸥的情意有多么的深呀!可是最后,老人去世了,当大家把老人的遗像抬过去的时候,意想不到的事情发生了,海鸥们围着老人的遗像翻飞盘旋,像是发生了什么大事,然后它们竟然站成了两行。它们肃立不动像是为老人守灵的白翼天使。这张照片就是那时候老人喂海鸥的照片,瞧海鸥们吃得多欢呀!可是老人的背已经弯了下去。

  为了纪念老人,人们专门为他可以一尊雕像,来纪念老人。这位老人的名字就是吴庆恒!海鸥们和我们将永远将他记在心中!

老人与海心得体会6

  当我轻轻地打开《老人与海》这本书,浮现在我脑海中的是:一位饱经风霜的老人划着一条破旧不堪的小船,在危机重重的大海上乘风破浪,他靠什么支撑着?是靠坚忍不拔的意志、永远不可打败的精神。

  这本书通俗易懂,但震撼人心:一位名叫圣地亚哥的老人一生以下海捕鱼来维持生计,可是他已经连续84天没有捕到鱼了。就在这时,老人打算到远海去闯一闯。功夫不负有心人,出海第一天,一条大鱼就上钩了,经过与大鱼几天的生死搏斗,老人终于将这个庞大而又美丽的对手打败了。

  这条鱼很大,一路上引来了许多鲨鱼的攻击,老人并没有为对手的强大而感到畏惧,而是用鱼叉、大刀、棍棒与鲨鱼殊死搏斗。

  “人,不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这是老人所说的话,而正是这句话,一直让老人坚持到了最后,正如那次在酒馆里老人与一位从西恩富戈斯来的大汉掰手腕,最后将那个大汉的手一点点地扳倒在桌面上一样。老人身上的一切都显得老迈,显得消瘦憔悴,唯独那双眼睛,它们像海水一样蓝,永远显得开朗而不服输。正因为老人一直保持着一颗年轻、永不言败的心,才艰难地打败了一个又一个强大的对手。老人永远是大海的主人!

  永不言败、坚忍不拔、不屈不挠……这些常人无法做到的,一个看似平凡却又不平凡的老人却做到了,一个人如何面对危险与困难,做一个顶天立地的“硬汉”,老人的`做法值得我们每一个人深思。

  老人与海心得体会6

  我用了一个月的时间看完了《老人与海》这本书。他在书中所说过一句话:”一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。“

  老人没有被任何困难屈服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他的这种永不言败的精神感动并激烈着我们每个人。

  这就是我对这本书的感受!

老人与海心得体会7

  经过一星期的坚持,我终于看完了《老人与海》这这部书。这部书给我留下很深的印象,使我无法忘记。这部小说主要写了一位老人独自在海上打鱼,他打到一条大鱼,把鱼头和鱼的上半身绑在小船的边上。但是他遇到一条鲨鱼,老人使出浑身的力气与鲨鱼殴斗鲨鱼把能吃的肉都吃了以后却还剩800多磅左右。

  看了这本书我的心久久不能平静这位普通而又可敬老人使我使我懂得了:做人不应该被任何事征服,应该进自己最大的努力与生活中的困难作斗争。

  桑提阿果爷爷的.硬骨头精神实在令我佩服每当读到爷爷与鲨鱼进行激烈搏斗时,我的心情不知道是紧张还是担心,可是爷爷总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里我不由得想起了自己,每当我遇到一些困难时总是觉着很不顺心,觉得很烦,很想逃避现实,再看看人家桑提阿果爷爷,不管遇到任何困难也不退缩,而是勇敢的去面对!

  做人也要是这样,不要一副贪生怕死的样子,要对自己有信心。即使我们遇到重重困难,也绝不应该让它给打倒,应该勇敢地去面对。

  我相信,在我的努力下,我一定会变得像桑提阿果爷爷一样勇敢,那样勇于拼搏。

老人与海心得体会8

  失败,在许多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望。如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,成功必定属于你。著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一个敢与失败作斗争的例子。 《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经过。在连续八十四天没有打到一条鱼后,但在第二天,他非常幸运地捕获到了一条巨大的大马林鱼,那条马林鱼是他平生捕到的最大的一条鱼,那条鱼比他的小船还要长2英尺呢!马林鱼的身体大,力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜,老人在这两天两夜中经历从来没有经历过的.艰难考验。大马林鱼在大海上奋力挣扎,企图逃回大海,老人为了制服马林鱼,精疲力竭、皮开肉绽,但他并没有向大马林鱼屈服,他凭着顽强的意志,终于把大马林鱼扎死,拴在了船头。

  然而,幸运并没有出现,等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼与已经皮开肉绽的老人展开了殊死博斗。最后老人的命虽然保住了,但鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架…… 人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败。成功就一定会向我们走来。

老人与海心得体会9

  听完这节课,心情久久不能平静。如果有人问老人幸福吗?我想他是幸福的,幸福的甜蜜只有海鸥懂。如何才能让学生懂呢?王林波老师给我们做了很好的示范。

  一、创设情境,关注兴趣,培养能力。

  开课之初,教师请同学欣赏儿童与动物和谐相处的照片,创设情境把学生带入了一幅温馨的画卷,情动而心神往,激发了学生的学习欲望。初读文,课文主要写了哪两件事?对于学生来说,一部分学生的概括能力还很不完善,教师直接抛出两件事,让学生有目的地读书。教师能即时评价学生,表扬学生善学习,良好的读书习惯,由于是借班上课,能拉进和学生之间的距离,也能让学生时刻保持学习的兴趣。接下来的词语教学。先采用了字理识字,区别字识字的方法,形象直观地展示了了“抑”与“昂”的不同,指导书写时注重结构不同的字,书写时的不同。更值得一提的是,老师能让学生先描再写,体现了《课标》中“要在日常书写中增强练字意识,讲究练字效果”。然后出示“白色旋涡、盘旋翻飞、扇动翅膀、炸了营似的”四个词语。指读,齐读,男生生读,让学生首先触摸词语的温度,再结合前面两词分两列问学生根据词语的意思能想象出哪两幅画面,也就是课文中写了哪两件事?教师重视让学生通过想象品读词语本身的面目,点染词语的亮度,想象课文的内容,让词语与学生的精神世界联系越来越紧密,同时概括了文章的主要内容。

  二、关注细节,注重补白。

  在学习老人喂海鸥的片断,教师关注到了细节,注重补白。细节1,就是我们平时喂鸽子时怎么喂与老人喂有什么不同?结合自身的生活体验,关注细节“很小心地”,让学生感受老人对海鸥的深厚情感。再对原文的句子进行补白,并指导学生入情地读。细节2,老人步行20里路,老人如何呼唤它们。让学生进行补白,体会老人内心的感受,让学生与老人的情感产生共鸣。细节3,体会老人喂海鸥的动作,为什么有快有慢。将原文变为小诗,让学生品味,你听到了什么?让学生补白小诗,“构成一幅——的画卷,形成一道——样的风景。”学生的情感随课文内容的不断深入而层层递进。

  三、注重图文结合。

  并不是每篇课文都有插图,插图的作用就是为了让学生更好地理解课文内容。教师在引导学生学海鸥悼念老人片断时,结合图画教学,达到了很好的效果。出示老人喂海鸥的`画面,让学生体会老人的不易,出示海鸥悼念老人的画面,让学生体会动物也是有感情的,人鸥情未了,从而使文本得到情感的升华。

  下面对研讨的问题谈一下自己的看法。

  一、高段阅读如何体现学生的自主学习。

  我个人认为现在学生的自主学习能力是很差的,对于小学来说也许市级小学会好于乡镇小学,乡镇小学会好于村小。对于学生来说,几乎每个学生都会必备一本教辅,《一本通》、《完全解读》……之类的。所谓的预习,只不过是看懂教辅。也就是说,在上课之初学生已对课文有了一定的了解。当然这会让学生便于理解课文内容,也带来一些负作用,就是学生的语言和思维受到了禁锢。鼓励学生提出有价值的问题,我个人觉得应是高段阅读指导的重点。开课之初,让学生对课文提出质疑,当然学生的认知结构与课文的内容还是有一定差距的,教师要注重补充,一般来说适合学生探讨的应是具有探究性的问题,可以结合课后题来探讨,可以结合学生的认知冲突来探讨,让学生的思维和作者的思维、情感、语言、精神同构共生。

  二、表达人与动物情感类的文本,如何引导学生发现表达密码。

  语文课程具有人文性和工具性的特点,无论何种文本,最终的目的是提高学生的语文素养。表达人与动物情感类的文本,引导学生发现表达密码要做到以下二点。

  (一)、抓住文章的感情基调。本文以老人喂海鸥,海鸥悼念老人展开的。本课教师是以品词、赏句、想象、补白、音乐激情等方式抓住文章的感情基调。让学生受到情感的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣,形成自己正确对待动物的人生观和价值观。

  (二)、注重联系自己的生活。本文一个最大的亮点在于教师层层渲染文本,让学生结合自己的生活经验逐渐走进文本,与课文的主人公达到情感的共鸣。

  (三)、尝试新作。现在学生写的动物类作文结构如下:样子(大的XX,小的XX之类)、性格(可爱、聪明之类)表达情感(我爱XXX)。如果学完文本后学习了文章的表达方式,表达顺序,尝试写自己观察过的,经历过的,喜欢过的动物,相信效果会好一些吧。

  三、如何进行有效资源的合理利用?

  这个话题有些老生常谈,课程资源整合,有效资源的合理利用。个人觉得要有两个目的,首先是为语文课堂服务的,然后是有利于提高学生的语文素养。众多的资源要合理地选择,恰当地应用,不要面面俱到,所选择的内容要有“以一当十”的功效。

老人与海心得体会10

  这篇讲述了老人视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥;老人去世了,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的“儿女”,不忍离开自己的亲人,表现了海鸥与老人的深厚情谊。

  老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别,湖畔呈现出一幅悲壮的画面。

  通过生动、真实的`描写,告诉我们:动物和人一样,它们有灵性,有感情,只要对它们有真情的付出,它们也一定会用真诚来回报!如果说老人对海鸥的爱是无私的爱,那么海鸥对老人的情是震撼的情。

  老人走了,海鸥在飞,海鸥飞在老人的心里,老人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵……

  通过这篇课文,使我感受到:动物和人一样,有自己的爱憎,自己的情怀,更感受到人与动物之间真挚的感情!

  动物是有灵性的,它们是人类的朋友!

老人与海心得体会11

  你是否曾细心阅读过海明威先生的《老人与海》?是否曾觉得文章很沉闷?读完以后,不知讲的是什么?我就有这种感觉。书中写了一位有一大把年龄的老渔夫不服气已失去与鲨鱼搏斗的.能力,每天出海找寻鲨鱼踪迹并与鲨鱼展开了一场搏斗。这位老人在几次出海中还是没有捕到鲨鱼,但他依然很骄傲地说:“我还有明天,哪怕捕不到它。”最终老人与鲨鱼相遇了,在与之长期的搏斗中,老人受了伤,耗尽了力气,连船都被凶猛的鲨鱼打烂了。虽然失败了,但面对失败,他的勇气却令人敬佩。当我再次阅读这本书的时候,我领略到了这其中的奥妙。于是,故事的内容不再觉得枯燥了。

  一直以来,每当在学习上遇到困难时,我总想着不如放弃算了。尤其是文科上遇到困难时,我总是力不从心,即使挠破脑袋也不知道如何写出一个完整、优美的句子。在阅读短文时也总是想不透句子的含义。有时候我都质疑自己在这方面是不是没有能力。或许我少了一份向困难挑战的勇气吧?就像老渔夫在大海中与鲨鱼搏斗的勇气一样。

  是的,在人有限的生命中,在自己有能力的时候,应尽最大的努力去实现愿望,就算是失败又有什么。这就是老渔夫的精神。

老人与海心得体会12

  书是人类进步的阶梯,我喜欢读书,然而,《老人与海》这本书却令我十分难忘。

  《老人与海》讲述的是一位叫圣地亚哥的老人在连续八十四天没有捕到鱼的情况下出海远航,捕到一条大马林鱼,经过三天三夜耐力与毅力的较量,圣地亚哥杀死了大马林鱼。返航时却遭到鲨鱼的四次袭击当他回到港口时,大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下尾巴,头和脊骨了

  一个人不是为了失败而生,一个人可以被毁灭,但是不能被打败。这句话是圣地亚哥说的,他是一个成功的失败者,因为在肉体上,他失败了,可在精神上却没有失败过一次,他总是微笑着去面对生活中的事,这难道不就是我们在生活中常说的硬汉精神吗?

  人不是为失败而生的.。一个人可以被毁灭,但是不能被打败!一个真正的老人,一条真正的鱼和一片海,一句至理名言,简单深刻,寓意深远,成就了一部不朽着作。

老人与海心得体会13

  他,一个坚强,不畏困难,不怕失败的人。他虽然屡受打击,却从未放弃过心中的希望。他虽然屡次失败,却从未有灰心丧气的念头。他多次险些丧命,却在无畏中一次又一次点燃胜利的希望之火。他就是海明威笔下的硬汉——圣地亚哥

  圣地亚哥是个不走运的老头儿——出海84天一无所获,常跟着他大鱼的小男孩也因此被父母叫回。但是,老人并没有丧失信心,而是在第85天继续出海,终于捕到了一条大马林鱼。但这条比他船还大的大马林鱼力量非常大,它拖着小船漂流了整整两天两夜。在这两天两夜中,老人经历了从未经历过的艰难考验,终于把大鱼刺死,栓在船边上。然而在返航途中却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只是鱼头,鱼尾和一副毫无价值的光秃秃的鱼骨架。

  从结局看来,老人似乎是个失败者。但这副近乎用生命换来的鱼骨架,却彰显了老人生命的硬度,老人用顽强演绎了一首生命之歌。老人虽然失败了,但他依然是英雄,是一位敢于与命运进行抗争的.硬汉英雄。

  面对巨大的大马林鱼,面对强大的鲨鱼,老人没有退缩,没有害怕,他一直不屈不饶地与他们进行殊死搏斗。他是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”老人的这句话诠释了英雄与硬汉的内涵,诠释了生命的意义。

  “我会跟他们战斗,一直战死为止。”这个硬汉面对挑战如是说。像老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他挑战的结果是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信与顽强!

  不屈服于困境,不低头于失败,脚踏实地,坚持不懈,把不值得变成值得,把不可能化为可能。像老人一样,永不言弃亦永不言败,成功便在眼前。

老人与海心得体会14

  老渔民富恩雷斯在海明威遭受海难时搭救了他,两人结下深厚的友谊,并经常一同出海捕鱼。有一次,富恩雷斯出远海捕到一条大鱼,但在归程被鲨鱼袭击,仅剩下一副骨架。此事后,海明威以此为背景创作了这本小说。

  佳句:

  一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。

  现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么。

  我情愿做到分毫不差,这样,运气来的时候,你就有所准备了。

  妙段:

  老人消瘦而憔悴,脖子上有些很深的皱纹。腮上有些褐斑,褐斑刻得很深的.陈旧的伤疤。这些伤疤就像是无鱼可打的沙漠。他身上的一切都是那样的古老,除了那双眼睛,他们像海水一般蓝,闪着愉快而不肯认输的光。

  赏析:

  大篇幅描写老人憔悴的外貌,点明他的年纪已老和一生曲折。以此来反衬出在那双明亮无比的眼睛强烈体现出老人不服输的毅力。两者形成鲜明对比,十分凸显人物特点,让读者有充足的想象空间。

  读书心得:

  小说中的老人希望用捕得大鱼作为自身价值的体现。当他被大鱼拉的手受伤,背流血,在浩瀚海洋中与凶猛的鲨鱼争斗,以小刀,木浆捍卫自己辛苦捕到的猎物,他不放弃不服输,即使最终大鱼被吃的一点不剩。这可能是一次失败的渔猎但老人并没有被现实打败。他在捕鱼时表现出的超强毅力与勇气值得我们学习。

  作为新时代的少年,我们可能不用面临如此残酷的现实,但我们也必须努力打拼,为美好的未来,为自己的的大鱼拼搏不懈,到最后无论是成功与否,都值得得到他人的鼓励与尊重。用拼搏的精神给予自己前进的自信。

老人与海心得体会15

  __爷爷说过“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我读过许多好书有:《王子与贫儿》《老人与海》《小橘灯》……今天我要向大家推荐一本最触动我心灵的书——《老人与海》。

  这本书主要讲述了一个的老人圣地亚哥出海捕鱼,可整整84天都没有捕到鱼。前40天有个孩子陪着他,但因为一直没有捕到鱼,孩子上了另外一条穿船。老人一个人在海上,直到85天老人捕到了一条身长十八英尺的大鱼,大鱼全身长满紫色条纹,露出水面的尾巴比一把竖立的大镰刀还大。老人与大鱼斗争了三天三夜,手不知被割烂了多少次,不知抽筋了多少次,但老人坚持了下去,终于战胜了大鱼。此时的他筋疲力尽,可这时一群群不速之客——鲨鱼和老人打起了游击战。一条重一百多磅的大鱼被鲨鱼咬的.只有一副空骨了。心力交瘁的老人到头来只得到了一副鱼骨架,可老人依然信心满满。

  我佩服老人的勇气,佩服他不屈不挠的斗争精神。我也佩服作者海明威,他让我明白了“一个人不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”

  我喜欢《老人与海》,他让我明白了遇到困难时只要有顽强的意志,不屈不挠的斗争精神,就一定会战胜困难。小伙伴们也快来读一读这本书吧!你们一定会被老人的勇气震撼,一定会被老人顽强的精神感动。

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