心得体会

参观学习心得体会

时间:2023-09-11 16:07:02 心得体会 我要投稿

参观学习心得体会优选(14篇)

  当在某些事情上我们有很深的体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。那么要如何写呢?以下是小编精心整理的参观学习心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

参观学习心得体会优选(14篇)

  参观学习心得体会 篇1

  一个难忘的日子。难忘的是,我完成了我的第一次企业参观;难忘的是,我完成了交给自己的学习任务——学习企业文化;难忘的是,我完成了和企协大家庭第一次外出的奇妙之旅。

  随着夜幕的降临,我的第一次企业参观之旅也在笑声之中结束了。虽然时间如此之短暂,但是,收获却是颇为丰富的。

  随队进入xx电子有限公司,感觉很舒服。工作人员很客气,很亲切。这就是我的第一感受。以往我一直以为,进入一个这么大的公司,自己肯定会有一种卑微的感觉,行为举止一定会唯唯诺诺的。可是,进入xx电子,这种感觉却消失的无影无踪了。或许是这里的人、事、物,这里的布局摆设使我改变吧。

  参观展览厅,为看到这么多尖端技术产品而折服;参观生产线,为第一次近距离观察这些产品生产而叹服。听着工作人员耐心的讲解,原来懵懂的头脑顿悟了不少。终于知道了什么叫激光视盘机了。终于了解到电源保护系统对我们手机的保护。终于开窍了不少。此外,作为国家520户重点企业,中国500强,电子信息百强企业,这家公司不仅注重技术研发,产品生产,还很注重员工素质的培养。在参观生产线时,我们会时不时的看到一些温馨的标语,如今天工作不安全,明天生活无保障请保持车间整洁,还你我舒适环境。在参观过程中,和一位工人阿姨闲聊了两句,从她亲切的话语中,不难发现,在这里工作,挺舒服的。从走廊往车间里看,很多工人都是笑着干活的,给人感觉工作很自在,没有压力。记得在一块写字板上,这样写着:10:30—12:00,计划生产:330;实际生产:456。这不就证明了,让员工舒服的`工作,他们才会更加投入。科学管理,高效服务,不断创新,持续发展,勤,诚,学,勇,和追求卓越,挑战极限这是xx电子公司在用实际向我们展示他们自己的企业文化。我想,正是因为这良好的企业文化造就企业的成功。

  在xx电子,印象最深刻的,莫过于刘文勇主任那生动风趣的讲座了。千里之行始于足下是在告诫我们:有了目标就要付诸行动。我自己对这场讲座的理解是:确定梦想—将梦想分解—行动。职业理想具体化,隔热设计科学化,人生梦想现实化。,pdca循环模式。对于我们这些大一新生,如何定位自己,为自己做一个科学现实的职业规划,不就是很好的指导吗?再者,正如刘主任所说,一个人的精力是有限的,我们不可能什么都做。我们应该把自己有限的,最好的精力投入到自己最钟情的事情中去。要让自己开心的工作。

  学习企业文化,何尝不是一个在学习做人做事的过程?

  此次企业文化之旅,我还看到了我们企协人那种高素质的体现。比如,一下车,工作人员就温馨提示大家不要踩到草坪上。整个参观过程,大家都没有喧哗,没有造成各种拥挤。这是身为企协人的骄傲,也正是我应该向大家学习的。

  我是学理科的,文笔一直不好,不会用华丽的语言来表达自己的内心感受。与其说是心得体会,不如说是茶余饭后的闲谈。

  感谢xx电子,感谢各位工作人员,感谢我们企协。谢谢大家,让我学到了很多。

  参观学习心得体会 篇2

  走进杜口中学,“为学生的生命质量负责,为学生的终身发展奠基”、“课堂因互动而精彩,学生因自主而发展”等标语在校园的宣传栏里比比皆是。我正困惑去哪里听课时,就见几名带有明显的“农村”特征的学生正在清扫卫生。整个过程井然有序,没有打闹,没有闲聊,学生们该扫的扫,该撮的撮,该去倒垃圾的去倒垃圾,分工明确又互相合作。清理完后几个人排成一列,各自拿着工具向教室走去。我在本子上写下:“打扫卫生要迅速;三个或三个以上的同学在校园行走应该成列。”

  走进教学楼的瞬间,我很震撼、疑惑。楼道里居然站满了学生,走近一看,他们都在各自的小黑板上奋笔疾书。原来楼道里可利用的墙面上装满了黑板,探头看看教室里,四面围墙上也装满了黑板。学生们各划一块“自留地”,大约六七十厘米的宽度,黑板上方写着自己的名字,第二行有的写著名言,有的写着的是本课的生字词。八年级的在学习朱自清的《背影》,学生们在黑板上默写“买橘子”那一段,其中精妙的动词被学生用彩色粉笔写出。初一的学生在学《古诗词四首》,他们在黑板上默写这些古诗,所用的学生都被用双色粉笔默写,整个板书多是白色粉笔写的,但是涉及到容易错的或者是生僻的字就用彩色粉笔写。教室内外很安静,只有粉笔“吱吱呀呀”的声响。等大部分同学写完了,就有三两个同学在各个黑板前穿梭批阅,打上对号或者圈出错误。出于好奇,我就近问一个女生:“你是小组长,还是课代表啊?”女生并不看我,只是淡淡地说:“我正在上课,请不要打扰。”哦,原来是上课了。我赶紧在我的本子上写下:“用双色笔写生字词或者易错字,印象深刻;精彩段落多背背,有利于积累语言。”

  上课了吗?我怎么没听见老师说呢?细看教室前方,没有传统的三尺讲台。站在讲台这个主阵地的也是一个稚气又自信的女生。她宣布上课,传达接下来的学习任务。于是教室里就热闹开来。我趁机伸长脖子在教室里观望,终于找到身穿校服装的`老师,他在学生中穿梭,不时点拨。而学生们一会儿聚精会神地学习,一会儿小组间热烈地交流、讨论。有的同学站着说;有的同学调动肢体语言,连说带比划;有的学生甚至从教室里跑出去,在楼道里结合黑板上的内容在讨论。

  这期间,外地来考察学习的老师们拿着相机或录像机在教室里随意走动着,录像的,拍照的,学生们根本无视这些人的存在,他们沉浸在学习的快乐当中。教室里洋溢着热烈、和谐的学习气氛。这里没有口干舌燥滔滔不绝拼命讲的老师,也没有疲惫厌学袖手旁观的后进生;这里没有成排成行整齐划一的座位,也没有固定的讲台,更没有上课不准乱说话的禁令;这里的孩子自信、轻松,乐在其中。穿着统一的简朴校服,梳着统一的发型,看上出憨憨的,却掩盖不住满脸透出的自信与激情。“我的课堂我做主”。他们用行动传递着这样的信息。我又在我的记事本上写下一句:“在如此纷扰的环境下,竟然能心无旁骛,一心向学,这些孩子的定力了不得。”

  开始小组展示了,学生们迅速围拢在教室的前半部分。大部分的同学是站着的,他们以小组为单位展示自己的学习成果,或者点评别的小组的发言。听着他们洪亮的声音,美美地诵读,流畅的表述,恰切的点评,我不禁感慨:这应该是语文课堂最理想的境界了吧。

  然而任何的改革都不是完美无缺的,都有这样或者那样的不足。选择那些积极的去学习去实践,那些不足之处也该引以为鉴。比如在古诗词这节课上,许多学生写错了字,批阅的同学没有发现,错字就仍是赫然停留在板书上,老师也没有纠正。再比如学生赏析课文。我听了两节散文课《紫藤萝瀑布》和《背影》,学生的赏析流于肤浅,而且格式化。尤其是《背影》这节课。没有目标没有侧重点,学生热热闹闹地说的就是买橘子一段,然后是以表演的形式模拟了父亲蹒跚爬过月台的一幕。把文字演出来,热闹是有了,可少了经典的墨香味。而且我觉得整个课堂,除了上课之初在黑板上的板书,学生一节课几乎不写啊。学生就是为了展示而展示,为了点评而点评,都在站着说都在站着听,没有人坐下来认真记认真写。包括我,听了四节课,笔记本上的文字寥寥。

  印度前总理尼赫鲁说“世界上有一个伟大的国家,她的每个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画。这个国家就是中国。”每当我记起这句话时,一种自豪油然而生,一种责任油然而生。汉字是我们民族才智的集中表现。因为汉字,我们祖先的智慧得以传承,我们久远的历史得以不断。作为语文老师,我们该如何担负起传承祖国灿烂文化的使命,如何让我们的学生爱上语文,爱上我们的汉字汉语,爱上我们经典国学,这个问题值得探讨。杜口之行给了我许多启示,我愿以自己微弱之光点燃语文课堂燎原之火,让学生切切实实爱上语文。

  参观学习心得体会 篇3

  xx年12月14日,在学校领导的带领下,我们参观了xx实验小学,静悄悄地校园里,修剪得整整齐齐的花草树木,窗明几净的校园卫生,精神饱满的师生面貌都给我们留下了深刻的印象。让我们感觉校园处处洋溢着清新、宁静却又不乏生机的人文气息。

  走进楼道,各种字体的书法映入眼帘,让人唏嘘不已,富有深刻哲理的警句、名言,为学生树立正确的人生观、价值观,起了很好的警示作用。

  该校教师的教学也很有特色,课堂上,师生活跃而融洽,真正体现了新课标“学生是学习的主人”的理念。

  据了解,该校教师年龄普遍偏大,有的老教师们在教育一线已经默默奉献了三十余年,但是热情依然不减,在身兼数门课程教学的同时还热心地主动担任学校其他任务。“老当益壮”正体现在xx小学的老教师身上,老教师们用自身的行动最好地诠释了学校的'办学理念。

  匆忙而短暂的一天过去了,我觉得在这样的学校里当老师是充实、幸福的,在这样的学校里做学生也是快乐、向上的。在今后的工作中我要以这些老师为榜样,积极主动提高自身水平,做一个充实、幸福的老师,让学生快快乐乐、天天向上。

  参观学习心得体会 篇4

  20xx年xx月xx日至xx日,在区教育局的精心组织安排下,我们一行53人从xx出发奔赴全国教育名市——山东省xx市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在xx二中、xx外国语学校、xx五中、xx一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后学员相互交流体会。这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在xx二中参观学习后的几点感受:

  一、特色化的先进教育理念xx二中从培养学生综合素质的高度出发,提出了以课堂教学为核心,以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标,以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教育理念。备学法使学生动起来,课堂活起来,教学效果好起来,师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的"课堂教学27法则",形成了xx二中教学的最大特色。27课堂要求学生课前准备紧锣密鼓,学案探究互动热火朝天,学生课后复习温故知新。具体包括以下三个转变——师长变学长,变教为启,变教为帮;学生是学习的主人,变被动接受为主动探究;教室功能的转变,变教室为学室,变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,解放了学生的空间和时间。

  二、高效化的小组合作学习学习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人,根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。

  三、集体化的导学案导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来:学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期,编制和审核均是2个人,执教人有的还不是学案的编制者,说明不是个人编制。

  四、广泛的师生阅读教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的`阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。

  五、无处不在的校园文化整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如"今日事今日毕,我们决不拖延","正课与自习一分钟也不让自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦","脚踏实地山让路,持之以恒海可移"。这些名言会激励学生严于律己,做事坚持不懈,很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,这些方面非常值得我们好好借鉴。

  六、精细化的学校管理俗话说的好,“思路决定出路,细节决定成败”。

  xx二中校园每项工作都做得非常细致,如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校管理采取无缝隙管理,而且教师队伍年轻,这点与我们鱼河峁中学非常相似。但xx二中对新教师上岗之前的培训是值得我们好好思考的,在那里一名新任教师要进行20天左右的培训和严格考试才能进教室上课。通过这些内容充实、实用的培训,新上任教师的成长也就快了很多。学校完善的奖惩制度也很值得学习,尤其是对一线教师和备课组的评价,能充分调动一线教师和备课组长的积极性,因此才能搞好集体备课,拉动各位教师的成长。尽管学校要求教师坐班时间不长,但很多老师能坚持坐班到0点,这可能就是完善的奖惩制度所体现的结果吧。

  参观学习心得体会 篇5

  我们在员工的带领下进了四楼的车间,先看到有一些设计师在那画样板,看到桌上的图纸,我自惭形秽,图纸上每道工序都非常的清楚,精细,明确。图纸上的平面样衣的每个细节都标出,一丝不落。板房是制作样衣的地方,是把设计师的图纸变为现实的第一道工序。这里的样衣的制作直接关系着成批生产的衣服的,所以要达到一定的标准才能把样衣发放到“流水线”车间进行成批的生产。当然,这个车间里有换片处(衣服上出现了问题需要重新制作的地方),那里有各种的布料用于补料,把衣服上的不合格的布料换下来,是一个小型的FINISHING车间。

  我们看到切割机,将原先用电脑排版的图纸放在这块大布上,再用切割机将图纸上的各个图案剪切下来,他们都是几百几千张的切,省了不少力。电脑的排版也是非常重要的,排版师要尽量节省布料的浪费。切下来的各个形状会到一个人手里,他拿着一只笔在每块布上写上编号,因为一件衣服的布料一定要一样,这样标出来是避免一件衣服上的布料有色差(每件衣服都有自己的编号)。

  四楼的一共有三个生产线,分西装、西裤、休闲服。每一个生产线分三小组,每个人只做一道工序,各个不同,流水线下来。这样可以加快工人的速度,同时也能提高工人的效率,熟能生巧嘛。每台机器都带自动切线的功能,也就是缝制完成后不用再用小剪子剪线头,这样节省了很多的时间,提高了效率,员工的缝制技术很高,0。1的明线齐齐的从上至下,在车间待了很长的时间,没有看到在那拆线的,这在我们现在的水平是做不到的。

  我们的参观最后以惊讶结束,服装厂的参观,在我们的心中燃起了一把火,这可能就是想成为一名服装设计师的欲望吧。然而,我知道这只是开始,我们要学的还很多,以后的路还很长。这次的参观像在我的心中播下了一颗种子,让时间来证明它的成长吧。

  经过一天的工厂参观和实践,我真的是学到了很多很多课本以外的东西,大学生理性爱国论文,真的是受益匪浅啊!

  在这个过程中呢,我从无知到认知,再到深入了解,学会了很多很多东西,同时开始渐渐喜欢上了这个全新的专业,我感受到学习的过程才是最美好的。在实习生活中,每天都会有新的体会、新的感触,感觉自己的各个方面每天都在不同程度的提高,中国10大名校,但最主要的就是工作能力的提高。

  下面就是我自己的一些小结和收获。

  我一共作结出以下几点:

  1。要学会坚持

  无论到哪家工厂或者公司实习,开始的时候都不会让我们做任何工作,而是观看学习,时间短的是几天,时间长的就是几周。所以这段时间,一般会感觉到无聊,无所事事,可能会萌生出离开的想法。但是这个时间是最重要的阶段,这个阶段我们会学到课本以外很多有用的东西,所以我们一定要学会坚持,坚持就是胜利!

  2。要勤做事

  我们到工厂或者公司实习,一般不会给我们安排重要的事情去做。所以,此时我们会很闲,但是我们要主动找一些小事去做,无非是一些无关紧要的打杂,但就是通过勤快做事可能会引起领导的注意,不断获得领导的欣赏和信任,渐渐被安排做一些重要的事情,渐渐获得领导的重用!

  3。多听、多看、多想、多做、多说

  由于我们课本学到的只是一些理论知识,缺乏具体的时间操作,所以我们得虚心学习。多听别人的指导,多看别人的操作工序,多想自己如何下手,20xx年3月思想汇报,然后亲自动手多做,有不懂的地方向别人请教多说。只有这样,才会渐渐熟悉自己的工作,学会一身真正的本领!

  4。要调整好心态

  由于刚到一个新的环境,可能既不熟悉,又不适应,同时又可能因为环境的`艰苦抱怨。这不但会影响自己的工作情绪,可能会做不好工作,同时也会增加自己的压力,甚至会影响到与同事的相处。所以,我们要调整好心态,处处看好的方面,摒弃坏的一面,这样才会对工作充满激情!

  伴着炎炎夏日的脚步,暑假来到了!然而我并没有为此而放松,反而更加激动与欣喜。因为禅城台商联谊会将在7月15日举办“第一届子女参观企业活动”!作为暑假里的第一个社会实践活动,我对此充满了无限好奇、期待。

  终于在这天早上7:30,我们到了慧能职校集合,便开始了一天的参观行程。

  首先我们在慧能职校的多功能室里进行了许多培训游戏,这些游戏让我们懂得了凝聚力对于一个团队的重要性。同时,徐校长向我们强调了“要做大树,而不要做小草”的观念。想要成为一个团结优秀的集体,“大树”就要起着重要的领导作用,当然我们还要用真诚去面对集体中的每一个人,而不是斤斤计较,所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”彼此之间还要互相帮助,共同分享微笑与泪水,这样才是一个团结的集体。

  接着,我们便乘着车,来到了丰富汽配有限公司。

  进入丰富汽配有限公司后,在工厂总经理的引导下,我们来到了工厂的培训室,由工厂的余总亲自给我们讲解了一些汽车的结构以及部分零件的作用。虽然讲得很专业,但好奇的我听完后还是觉得一头雾水。

  到了下午2:00,我们离开了丰富汽配有限公司,来到了华国光学器材有限公司。华国主要生产“镜片”。华国的主管先向我们讲解关于工厂的介绍、经营理念以及人才观,再去参观生产车间。“以人为本,以事业贡献社会”是最重要经营理念之一、还有“永绩经营,共生共荣,强化公司体制,致致力员工照顾”特别强调了“致力员工照顾”,将员工利益看作是企业利益的基础,保证员工的利益与安全,这样才会让员工更有归属感与集体荣誉感。在参观工厂的同时,随处可见在走道上张贴着公司的经营理念,“以人为本,真诚相待”员工们做到真诚相待正是企业经营、发展的关键。还有些提醒员工保持良好工作心态的标语,比如“在抱怨之前,先想想有没有更好的解决办法。”看来正是这些细微的标语让员工更热情、愉快地工作。让我印象深刻的还有一点是华国的育人观,埋头苦干,也要抬头看看。我想:对啊,工人们埋头苦干固然好,但他们也不应满足于现状,应该要在空余时间及时充实自己。在参观的时候,我们经过了一间“阅览室”,里面摆放了数不胜数的图书,还有些闲暇的工人在这里安静地看书。看来这些“埋头苦干”后的工人想要在这里能“博览群书”,就是为了要“抬头看看”吧。

  仔细一想,其实在学校的学习正像是这些工厂经营的缩影。学习,我们也要像工厂里生产零件一样分清顺序,整理好学习步骤,做到有条不紊,这样一来就会事半功倍。学习的过程是复杂的,有时也会感到乏味,但我们也要记得“在抱怨之前,先想想有没有更好的解决办法。”,保持良好的学习心态是很重要的。当然还要避免产生错误,就像生产汽车零件一样,即使前几道工序都几乎完美,但到了最后一步,哪怕只是出了一点差错,也只能被归为“次品”。然而出了错误并不可怕,在华国参观时,有一个工作室的工人们专为有瑕疵的镜片做修补,有位员工为我们讲解说,这些在镜片上的瑕疵可以通过机器磨掉,但如果瑕疵过大,在修补的同时会破坏镜片的规格,那“次品”也只能变成“废品”了。所以在学习上的错误,我们必须及时改正,而决不能让错误深化后才想到要亡羊补牢,这样即使想要修补,也会像那镜片一样,破坏了原有良好的基础,甚至带来意料之外的更大损失。

  通过这次的参观企业活动,我了解到:虽然工厂与我们的学校相差甚远,但在参观过程中,只要我们细细品读,这些看似与学习毫无相关的知识,大到经营理念,管理理念;小到各个生产线,生产步骤等等,将其运用到学习方法上,都能使我们受益匪浅!

  参观学习心得体会 篇6

  不得不承认,我校与望城职业中专间存在的巨大差距!引用李书记的一句话说:“我们落后了!”通过参观考察,他们的办学理念,办学条件,教学模式,教学成绩让我们感到震撼!与他们相比,我们的硬件建设和软件建设要落后好几年!我感觉要赶上或超越他们,肯怕是十年以后的事了。

  与我校相比,我认为他们拥有六大优势:

  1.地理位置:望城地处县城,距长沙市政府仅十七公里,交通便利,眠界开阔;信息灵通;我校地处偏远农村,距浏阳城至少1小时车程,信息闭塞。当然,不久后我校将搬入工业新城,到时这一状况将得到缓解。

  2.办学模式:望职以中职教育为主,长短班结合,学历教育和资格证培训同时进行,服务“三农”,形成了特色鲜明的办学模式;而我校虽有“外派劳务培训”的挂牌,但徒有虚名,没进行过几期实质性的培训;早期的“短训班”也是昙花一现,形成了现在形式单一的学历教育局面。

  3.招生就业:望职能与“三一重工”、“中联重科”等全国知名企业联合办学,实施订单式教育,这是最令我校羡慕的办学模式。他们采用的“工学交替”这条路线轻易的解决了学校生源低谷期面临的一系列困难。如招生质量,顶岗实习,对口就业,就业跟踪调查。我校虽有“英仕“在校服装厂,但看它的工人就知道,即算是初中毕业生也能到这里上工,又何须再用三年学习中职的内容?!

  4.硬件设施:随行60多人的参观队伍全被他们100多台的模具设备抓牢了眼球。上千万投资的一个实习实验室,这是何等的大手笔!数控车床,数控铣床,一台紧接一台,眼花缭乱!汽车维修专业供操作的.汽车竞达60辆!全塑胶400米标准田径场和足球场!这些都足够我校奋斗若干年!

  5.领导关怀:且看看这些名字前的头衔:省委书记张春贤,省教工委书记陈曙光,教育部部长陈希,还有吴德刚,葛道凯,梅克保,许云昭,杨泰波,陈润儿,郭开朗,张放平,黄佳惠,谭小平等一系列教育部及地方领导,都曾到望职参观过,考察过。名人效应,学校哪能不红火啊!

  6.人文处理:望职校行政承担了很多协助管理学生的任务。让学生24小时都在学校的掌控中,而不是一味全压给班主任,且班主任平均津贴近千元,让班主任工作更有激情,更有活力。针对普通老师,学校硬件设施建设的投入,为教职工的自身发展创造了良好的工作环境,同时学生也有了有利的学习条件,为技能传承提供了一个很好的平台。

  结合我校的具体情况,我有以下几点想法:

  1.学校高层应多外出学习同行学校的管理经验,了解人家高速发展的动力是什么,我校滞后不前的根源是什么,并对症下药。

  2.加强老师和学生的思想引导,促进观念的改变,在这里,领导要起到模范带头的作用。“学生的问题在老师身上,老师的问题在干部身上。”我校学生生源基础差,很多为留守家庭,单亲家庭。加上基础教育整体下滑,使得这一年龄段的学生成绩差,习惯差,能力差,甚至品行差,学校要形成一股教育合力,教育一个,影响一片。目前的行政联班制未发挥它应用的作用,曾几何时课余时段能在教室、寝室见到联班行政的人影?观念决定行动,如没形成教育合力,学校的发展将举步维艰。

  3.学校教学指导部门对教学科目设置的随意性和盲目性,导致专业的培训目标和导向性不明确,不能让专业老师专修、精修自身的业务;考核一味强调出勤,却不讲究实效。教学方面学校宜大力扶持刚处萌芽状态的校企合作(例如:何耀明联系的委托企业培训)及车间式办学(例如:服装专业学生在英仕厂内上课)的教学模式,并逐步形成特色,最终具有像望职的“三一班”、“中联班”一样的“动漫班”、“英仕班”。

  4.全校各部门一盘棋。这件事说起来容易,做起来难。学生什么时候搞学习,什么时候搞卫生,是我校两大科室浓缩版的不可调和的矛盾。不建立规范化、科学化、制度化的管理准则,学校会变得一盘散沙。

  5.学校虽财力维艰,但待遇和可持续发展,是留人的两个因素。希望在财力允许的情况下,实当作点调整。

  这次参观学习,时间虽然短,但收获不少。参观中,我看到了我校的差距。但我相信,通过“职中人”的共同努力,一定会有赶超望职的一天!

  参观学习心得体会 篇7

  名校参观学习心得:百花齐放春满园

  到杜口参观学习,使我感慨颇多,最突出的一点是学生在课堂上的“动”。我们不断的进行课改,就是围绕学生做课堂的主人,学生去亲自经历知识,获取知识,而不要我们教师一味的去灌输给孩子们知识,杜口的老师学生做到了。

  我听了其中的.一节语文课,是《祖国啊,我亲爱的祖国》,到教室的时候学生在黑板上默写已经完毕,正在准备小组合作,进行发言、表演准备。在小组合作准备完成后,开始展示。

  首先是4名男学生分节、有感情的朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,四名学生感情饱真挚、饱满,加上肢体语言,给我们以震撼。没想到在这四位学生朗诵结束后,有2名学生自发的上台给他们纠错,指出他们在朗诵时的错误。更没想到的是之后有3名女同学要与他们进行朗诵PK,这3名女学生发音准确,吐字正确,语速适当,语调生动,轻重缓急,抑扬顿挫,把对祖国的热爱之情溢于言表。

  之后学生分析课文,2人分析“破旧的老水车。”修饰词、反映的内涵,1人用流利的语言介绍了作者舒婷,2人介绍课文的二三段,1人就课文中的疑问提出三个问题,3人回答这三个问题。在之后的拓展中,7人朗诵《我用残损的手掌》,2人纠正错误,1人作者简介,3人分析文章,教师进行了点拨。学以致用环节,15名学生展示了爱国诗词朗诵、爱国历史人物展播、爱国歌曲歌唱、爱国诗歌习作展示、爱国对联展示......

  在课堂上,全班四十几名学生全部发言,有些学生不止一次登台展示,展示形式多种多样,真正体现了学生是课堂的主人,课堂是学生的舞台,学生在全体参与下,百花齐放春满园。

  参观学习心得体会 篇8

  4月15日,我有幸参加了去xx市xx小学参观学习活动。一天下来,感触颇多,受益匪浅。

  早上九点左右我们到达了xx小学,我们首先听取了金维明校长对学校的介绍。其中我印象最深的是xx小学的“小”,人均平均占地面积不足0.5平方米,但这所小学校所取得的成绩是令所有学校所羡慕的,与温岭的xx小学、xx小学两所大学校并驾齐驱。而后,我们又听取了两位校长的专题报告:《深化课程改革,转换教育模式--学生解放行动试验工作的`汇报》《班主任工作管理汇报》,学校的特色是开辟“上静下动、增科减课、降难扩容、弹性作业、多元评价”的操作路径,实施“晨间xx大诵读、课间阳光大体育、午间文化大阅览、课外社团大活动、传承文明大行动”五大文化工程,推行“多元化”评价和“文明券”激励的方法,把学生培养成为“至善、至美、至优”的学习型学生,使学生在欢乐、愉悦的环境中挖掘潜能、张扬个性、发展能力。

  教育在发展,学生在发展,新时期的教育对老师也提出了更高的要求,教师作为组织者、引路人,在教学中不仅要树立学生的主体意识,注重培养学生的合作意识,培养学生的创新能力。同时我们教师在教学工作中自己要创新,从意识上,能力上,方法上创新。在教学中,力求建立和谐民主的师生关系,提高教育的艺术性。

  经过本次参观学习活动,开阔我的视野,对我是一次很好的教育。对我今后的教学工作和自身发展有所启发,为自己今后提高自身的教学能力,积累了丰富的经验。

  参观学习心得体会 篇9

  我们在xx老师和xx老师的带领下来到xx,参观各个学校学习他们的环境创设,幼儿园特色。参观后感慨真的非常的多。

  一、首先幼儿园的工作一定要注重细节

  在参观整个过程中,我们一致体会到了各个幼儿园老师们工作的精细。有的幼儿园为了孩子们的安全,不管是大厅里,还是教室里他们都把很尖锐的角、墙边包了起来。而且,每个教室里都有灭火器和使用说明书。有的幼儿园老师们手非常的灵巧,他们把教室装扮的非常的美丽。最让我印象深刻的一个装饰是,把雨伞变成了一个个会跳舞的舞蹈家。真的非常的漂亮。

  二、充满童话特色

  幼儿园是孩子的天堂,孩子生活在童话世界里,那幼儿园的童话色彩当然是必不可少的了。有一座幼儿园他的房子就直接建成了城堡,真的非常的美丽。我想生活在里面的孩子一定和公主一样美丽,和王子一样帅气。有一个幼儿园,他们有一条非常美丽的长廊,里面挂着孩子们和老师们的生活照,走在里面温馨极了。

  三、展现艺术气息

  幼儿园的环境设计和局部的装饰都体现出一种理念性,设计感。走廊上美工作品的展示,布局美观、作品丰富,有的可以让孩子作为玩具,有的可以让孩子感受触摸。而且他们的设计都有属于自己的主题,体现了自己幼儿园的特色。有的走廊上的墙绘,非常的漂亮,不仅体现了园本特色,还和自己所属的城市文化相结合。这个城市特色也体现在他们装饰的细节中。

  四、进行废旧利用

  废旧的纸盒,你会用来做什么?幼儿园的老师们用纸盒做成相框,张贴上幼儿作品;把纸盒等进行组装就做成一辆一辆的小汽车,把它装饰在教室里,走廊上,不仅装饰了环境,还做到了废物利用。院墙上修出水泥槽,这里就成了孩子的种植角。门口的花池里中上花花草草,也能让孩子们近距离观察这些生活中熟悉的植物的生长过程。

  五、体现办园特色

  在参观的幼儿园中,让我最印象深刻的是他们的一个个活动室。科学发现室:里面有丰富的科学器材,最夸张的是他们的房顶设计成了充满奥秘的宇宙,宇航员在上面漫步,宇宙飞船在上面翱翔。社会体验室:里面有各种各样的'店铺,真的就像我们生活的社会一样。银行、医院、超市等等应有尽有。

  六、总的来说

  这次学习真的收获很多,环境创设真的有很多方式,它不一定非要花费高昂的费用,才可以让幼儿园变得美丽,它也不一定因为环境小而显得自己的才能无用武之地。我们的环境创设要体现在方方面面,尤其是细节。而且我们要学会废物利用,把别人认为已经没用的东西,进行创新再利用,也许它就会成为园里一道亮丽的风景。

  正如一位专家所说,外出学习重要的并不是收获了多少知识,而是在专家引领下所做的自我反思。是呀,笔记记了一厚本,以后真正能用到的又会有多少呢?那些空泛的大道理记不住多久,也产生不了多大的影响,倒是那些教学中真实发生的甚至是微不足道的小故事,却最能给心灵带来震撼和洗礼。11月28日,学校组织了综合组部分教师来到了凤山实验小学进行参观学习,大家深感不虚此行,收获多多。

  经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学情况,对我的触动很大,很受启发和教育。首先,是他们那种服务精神,团结精神。走进他们的学校,给我一种感觉,不管是老师还是其他工作人员,都是那么认真。我想正是他们的这种服务精神,才让学生喜欢,让家长放心,让社会都承认。其次,是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了非常深刻的印象。课堂上,同学们动手的积极性很高,课堂次序维持的很好,当老师提出问题时,他们很积极地思考和回答;当老师让他们看书并思考问题时,他们又非常地专著去思考,整个课堂显得既严肃又活泼。相比较而言,课堂上我们的学生就显得不够积极活跃。凤山实验小学的领导对我们说:我们做每一件事情都要认认真真去做,尽自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得尽量完美,一定会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间,是啊,我们既然是教师,拥有天下最光辉的职业,就应该尽心尽职,对得起这一行业。同样,教师既然走上讲台,就应该上好每一堂课,对得起学生,对得起家长,对得起社会。

  通过对比学习中,除去对知识的学习和吸收,更多的是自我的反思。反思自己的教学,反思自己的课堂,反思自己的专业成长。我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力,能成为成功的敲门石,能成为我坚定航向的指路标。只有把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力,我才会在教学中有所成。

  一、学习他们教师的敬业精神

  在课堂听课活动中,教师教态都十分规范,课堂组织紧张有序,当堂训练扎实有效,而且各个教师的课堂都具有自己鲜明的特色。敬业精神已经在教师身上得到完美展现。他们一定做出了艰辛的`努力,才会有今天的收获。敬业本质上就是工作观,他们的工作观值得我们学习。

  二、学习他们高效的自主学习

  新课程理念告诉我们,在学习活动中必须自主、合作、探究、体验,这一点在来自省小学的课堂中体现得十分到位。他的教学理念十分先进,在听课的过程中发现学生的自主学习意识已经内化为他们自己的行动。教师巧妙的创设情境,学生在情景中积极主动地参与学习活动。小组合作交流、班级合作交流。带着问题来、带着问题走,教师引导学生以准确简练的语言,对课堂知识进行总结、评价、反思。有利于培养学生学习的兴趣和信心。有利于培养学生初步的创新精神和探究能力。让学生学会了合作,承担责任。

  三、实践了才会汇集成河

  庄子说过:“始生之物,其形必丑。”任何东西的形成必须经过不断的实践、不断的修剪、不断的完善才成型的。专家们当天有关评课,其内容自成体系,脉络清晰自然,让我们在以后的工作中更懂得了如何去评价一堂课,怎样来评价,以什么样的方法等等,非常具体。由此,我想到这样完善的内容是与专家们多年的亲身实践,不断分析总结分不开的。如果我们也用同样的态度去对待我们的工作,随着时间的推移,我们定会有所收获。

  感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切地了解到了其它学校的教育现状,有机会解读了先进的教育、教学理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我许多教育灵感。相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆!

  参观学习心得体会 篇10

  为在党员中弘扬爱国主义精神和民族精神,激发大家铭记历史、发奋图强的爱国情怀,进一步学习领会《谈治国理政》第三卷和十九届五中全会精神,20xx年x月28日—29日,城建学院教工党支部到潮汕地区进行为期2天的红色教育基地学习活动。

  第一天,教工党员一起前往参观石炮台公园,公园是以崎碌炮台为主景点建筑而成的纪念性公园,始建于清代同治十三年,至今已有一百多年的历史。它位于旧汕头的东南角,为环圆形城堡建筑,是清代粤东地区的主要海防建筑。

  随后,教工党员沿着书记视察线路,参观了老汕头中心地带的小公园亭、潮州中国四大古桥之一的湘子桥,了解汕头开埠历史、设立经济特区以来的建设发展情况、潮汕侨胞心系家国故土、支持祖国和家乡建设的历史。

  第二天,教工党员一起前往革命伟人周恩来同志办公地点潮州涵碧楼、潮州革命烈士纪念碑、潮汕革命次东根据地葫芦山等参观。

  在革命烈士纪念碑下,大家缅怀了在大革命、土地革命、抗日战争、解放战争中牺牲的烈士。教工党支部书记唐丰带领支部党员向纪念碑行注目礼,向革命烈士表达敬意的同时,也提醒大家不忘共产党员的初心和使命。

  在潮州涵碧楼,大家回顾了潮州的历史,1927年,南昌起义军入粤,周恩来、贺龙、叶挺、刘伯承、郭沫若等人于9月23日到达潮州,指挥转战于潮汕各地,发动群众建立红色政权,帮助农民自卫军摧毁反动民团、打击_,至30日撤出,史称“潮汕七日红”。红棉南国,一战千里,枪林弹雨,强渡韩江。同志们在烈士遗物和图片资料前驻足观看。一组组丰富的'人物模型、一帧帧沧桑的历史照片、一件件珍贵的史料让大家对那段红色历史有了更加深刻的认识,深受教育并倍受鼓舞。

  在短短两天的红色之旅中,城建学院教工党支部党员不仅沿着书记的足迹,感受潮州深厚的历史文化,增强了对中华传统文化的自信,亦通过追忆先烈的英勇事迹,重温党带领人民夺取美好生活的伟大功绩,坚定了为党和国家奉献一切的决心。大家纷纷表示作为新时代的共产党员,要不断提升党性修养,以实际行动,继承先烈们的革命精神,努力工作,锐意创新,充分发挥共产党员的先锋模范作用,不忘初心,砥砺前行,为我们学院健康快速发展、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

  参观学习心得体会 篇11

  坪塬初级中学,一所农村独立初中,在短短一年里,大力推行高效课堂教学改革,教育教学质量取得显著成绩,前去参观和调研的人络绎不绝。20xx年10月18日,在学校领导的部署安排下,我们一行5人驱车赴新集乡坪塬初级中学进行参观学习,让我受益匪浅,让我有了无尽的感想。

  一、高效课堂教学给我的印象

  我原以为去听课应该正襟危坐在教室内后面听课,事实出乎我的意料,教室的前后两个门都是大开着,听课的教师简直就是在逛超市,从这个门进去,那个门出来,这个班看看那个班瞧瞧,上课的老师和学生根本就不会理睬你,就像没有人听课一样,上课的老师和学生完全进入到了角色之中。开放式的课堂,三面全是黑板,这些黑板,被分割成了几块,每个学生都有一块,上面写有很有诗意的小组名及学生名。学生6-8个人相对而坐成一个小组。上课时学生或站或坐或走动,或念或讲,但都聚精会神、津津有味。课堂上没有老师的呵斥,完全是学生的舞台,他们在老师的引导下争先恐后的发言,自由而不杂乱,大胆而不羞涩,尽情地张扬着青春的个性,课堂的气氛热烈而不失和谐,老师只是在一旁点拨、总结、评价。

  课堂因互动而精彩,学生因自主而发展。高效课堂的课堂教学模式毫无疑问,是让教师转换角色,退到幕后;让学生充分投入到课堂中来,最大限度地调动了学生的积极性和主动性,充分发挥学生的主体作用,真正实现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的培养。可以说,学生学习中的每一个环节都是他们自觉主动的行为,预习、展示、反馈都是以学生为主体。

  1、预习课中,我要学习什么、了解、掌握哪些知识点,每个人都各不相同却都心中有数。学生们积极地看他们的笔记,找出不会的知识点,遇到的问题先自己去解决,解决不了的找小组长。小组中解决不了的再写在黑板上,全体想办法或老师来解决。

  2、展示课中,每个学生将自己负责讲解的知识点以自己设计的方式展示在黑板上,知识结构清晰,重点突出;讲解时过渡自然,表达清晰,这节课中学生们不仅充分地展示了他们的知识水平也充分地展示了他们的组织能力、表达能力、思考能力。老师很少讲话,只是在适当的时候做一下点拨启发。当然老师在课前会提出要求,如展示时学生必须脱离课本。可以说这节课中学生各种形式的展示与点评都闪烁着学生自主学习与创新的`智慧。在两面都是黑板的教室里,找不到老师的影子,老师只是在“不启,不懂,不发”的关键时刻出现。这些做法都最大限度地发挥了学生的主体性和教师主体性,真正做到了学为主体。这些也都有利的培养了学生自觉学习的能力,真正是“我要学。”我想如果我们能长期坚持这种做法,那么在学生们离开了这所学校后,不管在哪里学习,他们也都知道自己今后怎样学习,因为他们已经掌握了一定的学习能力。

  二、高效课堂教学注重提高学生的能力校园宣传橱窗很多

  展现了学校高效课堂改革的理念及相关成果,展示了学生和教师的精神面貌,在教室门前还有班主任的简介,教室里边有学生的优秀作品,各班的板报等分布在学校的每个角落里,可以说是每面墙都能说话,每一处景都能育人。学校如此洁净,无论是教室、餐厅,无论是操场还是人行道,校园里所有的角落不见一块纸屑、一块垃圾,也不见成群结队的打扫卫生的学生。以前在会上听说过坪塬中学的课间活动有所不同,听得很模糊,这次身临其境大开眼界。第二节课后,各班的学生在教室门前规定的位置集合。然后在各班体育委员的带领下,整齐地跑向操场,还有一些有兴趣小组,比如:踢键子,投篮,跳绳等,大部分学生站在指定的位置做广播体操,亮点是全体教师也在学生中间一同做广播体操,虽然师生体操不一样,但动作都整齐规范,场面精彩不已,让我更深切感受到“快乐学习、健康成长”办学理念的内涵。整个课间锻炼井然有序,让人感受到一种昂扬的精神面貌,从课间锻炼的情况可见坪塬中学的管理,这种科学管理是坪塬中学课改成功的强有力保证。

  下午一点到一点半,学校举办师生才艺展示,有笛子独奏,古筝表演,有诵读,有话剧,有舞蹈,形式多样,演技令人叫绝,坪塬中学的每一位教师和每一个学生表现的都积极上进。呈现出一片勃勃生机的气息。

  三、高效课堂教学调动了学生的积极性

  学生的学习热情是如何调动起来的?是不是有一种精神层面的东西去影响,感染学生呢?这也是我最期望得到答复的问题。在这里我找到了答案,那就是“从人格上去尊重每一个学生。”虽然简单,却正中要害,倒出了教育教学的真谛。教师不岐视每一个差生,让后进生本已自卑的心灵得到安慰。课堂教学的评价标准倾向于学生的参与度。学生得到充分尊重了,学生都有了学习自信心,学生的学习积极性被充分调动起来了,那一切的成功就不在话下了。再有就是通过一些具体的措施激励学生努力学习。例如划分学习小组,小组长每天负责检查各同学的预习情况和学习掌握情况,使每天所学的知识都能及时巩固。

  细想这坪塬中学的的成功之处,令人感慨万分,回想实施新课程改革以来,我们也进行了一些改革尝试,但成效不大,归其原因就在于,我们只看到了或学到了这种形式,学到了皮毛,而没有结合自己的实际进行改革。坪塬中学教师改革经验就是一个很好的证明,所谓名校是自己干出来的。在取得一定成绩,社会上有一定影响的时候,加上领导的支持,同行的认可,专家的引领,促进内外因转化,就能形成合力办学氛围。坪塬中学有很多值得我学习的地方,但在实行六模块“3+X”构建式高效课堂学习模式中遇到以下两个问题,值得探讨:

  (1)小组合作中弱势群体的问题。一些孩子跟不上团队的步伐、参与不到课堂上来;

  (2)学生展示环节,学生积极性高,但往往会“放”而不“收”,出现混乱。而且学生之间的交流互动很难走向深入,总在一个相同的层次上回旋。

  参观学习心得体会 篇12

  在医院的安排下,昨天我们对县内十家兄弟医院进行了参观学习,虽然时间很短,但却收获颇丰。

  总体说来,每家医院都有自己的特点也包括我们自己的医院,比方说医院建立、精神风貌、医院文化、标准化管理、合理工作流程等都给人印象深刻。现结合各卫生院实地情况,谈一下在参观学习过程中的一些心得体会:

  一是医院建立方面:印象最深的就是xx镇卫生院,虽说仅是一所乡镇卫生院,但一踏入院门给人的感觉却非同寻常,无论是外部设计还是内部科室设置,让人感到比县级医院都要好,这不仅是外表,也是一种积淀,让人感到非常舒心。

  二是精神风貌方面:印象最深的是xx医院,从公示栏中发现xx医院职工的工资与我们相差无几,但从职工身上表现出来的那种精神面貌却是我们所不及的,出于工作需要,我专门看了xx医院的公共卫生科,已进入公共卫生工作区,他们的硬件设施、标准化建立确实比我们要强,除此之外,无论是科室人员着装打扮,还是科室内的工作气氛,都让人感到非同一般。

  三是医院文化方面:印象最深的是xxx医院,医院不算大,却让人惊喜不断,医院接待室宽敞明亮,实事求是的讲,不管以医院开展的怎样,一个医院的文化首先是从待人接物表达出来的,更让人欣喜的是医院设有职工活动室,里面有台球桌、乒乓球桌,职工是医院的核心,是医院文化的表达者,因为意识到了这一点,所以觉得他们做得比拟好。

  四是标准化管理方面:印象最深的是xxx医院,身处县城驻地,有xx医院、xxx医院等多家医疗机构与之竞争,如果说5年前,谁都想不到xxx医院能在这种环境下很好的生存,不仅如此,而且人家还成长的'非常茁壮,靠的是什么?就是标准化的管理和有效的鼓励机制,从公示栏上看到他们的绩效考核公示,条目清楚、是出有规、赏罚清楚,可想而知他们的管理是多么的标准,标准化的管理不仅是医院而且是任何单位开展的根基,xxx医院虽其貌不扬,但处处都是精华,角角落落都有值得我们学习的地方。 五是合理的工作流程,印象最深的是四十里卫生院,走近一看,医院也没有高楼大厦,甚至病房楼都没其他医院的漂亮,可他们的特点却非常鲜明,无论是药房药库、防保科与公共卫生科还是业务科室,一到跟前,给人的感觉就是非常和谐,合理的工作流程和工作机制,在追求便民化效劳的当前,可谓是其他医院学习的表率。

  参观学习心得体会 篇13

  10月24-25日,我们一行几十人在王校长的带着下一同参观考察了静宁县阿阳中学及静宁三中,对于这些教学成绩突出的学校有了进一步的感悟和了解。为此我在这里很感谢学校领导为我们组织的这次参观学习的活动。可以说这次活动对我的触动很大。因为他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的`文化气氛、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。下面是我这次学习活动的心得:

  阿阳中学学校占地面积虽然不是很大,但是教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块清楚,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度确实值得我们感慨和欣赏。从这所学校的规化示意图来看都是高起点、大手笔的杰作,我个人认为这所学校能收到良好的办学效益和社会效益,都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系,使得该校在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习这所学校,我们应该努力争取更多的政府投入和社会投入,加大力度更新教育教学设施,多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学校,建设好学校,为学校的长足开展打好根底、理好思路。

  对于阿阳中学我是早有耳闻,但并没有去过。那天我步入校园,心情是无比的冲动。处处可见的雕塑、诚信教育、感恩教育、励志教育、平安防范教育等宣传栏彰显了学校高度重视德育教育。参观学生宿舍,宿舍布置温馨,就象一个个小家。学校从细微处着眼,使校园文化气氛一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广阔师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的德育气氛不能不令人折服。这一点上,非常值得我们学习。我们要努力构建一个良好的文化育人环境,促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校园文化环境建设,坚决“十年树木,百年树人”的信念,尽管任重而道远,但前途必将是繁花锦簇的光明。只要是学校,只要是育人的场所,都值得我们去试一试。

  在阿阳中学与老师们交流时,谈到有效课堂教学校长说出了她们学校的教学理念是“先学后教”我当时一听就蒙了,不明白这有什么炫耀的。“先学后教”不是提了多年了吗。后来去听七(4)班的课我才恍然大悟,哦!原来这就是真正的先学后教:

  老师先把教学目标抛给学生,学生根据目标自行学习,当学生把全部解决不了的问题暴露出来后,老师才去引导去教。我想这样做不仅能挖掘学生的学习主动性,还真正表达了把课堂交给学生这个新的教学理念。老师不用担忧学生学什么,怎么学。学生的学习也有了目的,知道学什么了自然也就快乐了。你想,学生学习快乐了自然成绩也随之提高,成绩提高了老师也跟着轻松快乐了。

  参观学习心得体会 篇14

  20xx年7月4日,北京北大资源研修学院“酒店管理精英体验营”活动的第四天。为了让体验营的同学进一步开阔视野,深入了解酒店行业,亲身感受国际星级酒店的优雅环境和优质服务,“酒店管理精英体验营”师生一行人来到洲际酒店管理集团旗下的'皇冠假日五星级酒店进行参观学习。

  我校体验营师生受到了酒店方的热情接待。该酒店人力资源部经理向同学们介绍了洲际酒店管理集团的发展历史、旗下品牌的发展历史、企业文化以及发展理念。随后,带领同学们参观了酒店客房、康体中心、宴会厅、中餐厅、西餐厅、自助餐厅等。参观结束,体验营的同学们在酒店的西餐厅享用了西餐,不仅体验到了国际星级酒店一流的接待和服务,而且对西餐文化有了更深入的认识和学习。

  此次参观学习,体验营的同学们亲身感受了洲际酒店管理集团的企业文化和管理理念,增强了对酒店行业的认识。同时,也更加坚定了自己进入酒店行业的决心,为自己今后职业的发展奠定了良好的基础!

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