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出差培训心得

时间:2025-05-30 17:01:07 银凤 心得体会 我要投稿
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出差培训心得范文(通用14篇)

  培训是指通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平提高目标,提升战斗力,个人能力,来看下面小编为大家带来的出差培训心得范文:

出差培训心得范文(通用14篇)

  出差培训心得 1

  开发区十分重视对教师素质的培养,鼓励支持教师通过各种渠道进行学习提高。

  既立足于校内培训,又采取走出去、请进来的培训方式培养教师,xx年xx月,我校xx名教师在校长的带领下,到上海考察学习。

  通过参观、讲座、介绍座谈与交流,使我在教学及校园建设等方面有了更进一步的认识。

  现在我谈谈自己的一点体会:

  1.立足学校实际,努力提升校园文化氛围和品味,优化育人环境

  本次所考察学习的张桥路小学,校园环境和文化建设独树一帜。

  尽管学校占地面积不大,但利用非常合理。

  教学楼每层墙壁上都有特色,包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。

  最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块,其设计别具一格,凸现了本班特色。

  反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。

  学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,教室上大课,办公室开小灶,这些都恰恰缺失了文化,我们的.一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。

  我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,作为学校发展的导向和真谛。

  文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,我们应该从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。

  2.科学细化教育教学常规管理制度,把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证

  与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。

  今后一段时间内,我们应该在结合我校具体学情的基础上,充分发扬民主,重新审查各项制度及要求,如课程结构设置优化、课时分配制度等。

  引进激励机制,优化教师队伍,倡导"质量求生存、求发展、求效率,向团结、人心、信心要质量,办事民主、制度管人"的办学理念。

  张桥路小学的小班教学给我留下了很深的印象,在那样的环境之下,教师才有充足的时间进行教科研活动,因此,我校也可以率先尝试小班教学模式,真正做到资源的合理配置。

  3.加大教科研力度,针对校情设定课题,成立专门的课题组

  就我们所参观的学校而言,在上海市算不上名校,但学校的课题研究却颇具特色。

  听着教导主任滔滔不绝讲述自己学校的课题研究,看着他们训练有素的教师队伍,我不禁为之震撼!目前,我校在课题研究方面尚是空白,教研工作也无从下手。

  班容量大,师资不均衡,加上各种活动,老师无力从事课题研究。

  我觉得,学校应给老师一个轻松的环境氛围,然后确定大课题,再分组或分段进行与之有关的小课题研究。

  全体上下都协调一致,工作落实到人头,有布署有总结,分阶段进行,稳步开展教科研活动。

  4.大力推进学校的信息化建设

  在张桥路小学听了两节课,他们先进的教学设备让教学得心应手。

  而我们学校,XX年下半年,在上级教育主管部门的支持下,已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室,这就为提高教师运用现代化教学手段提供了基础设施。

  但由于能联网的机子较少,教师要想查找到自己所需的教学资源困难,本来使用多媒体能让学生很好地理解课文内容,但因为条件有限,也只好作罢。

  施,并且联网,这样,教师就会充分利用网络平台来进行教学,节省很多时间,更利于教学质量的提高。

  5.改善教师的办公条件

  教师办公条件是保证办学质量的重要保障,而根据美国管理学家、心理学家的管理"二因素"理论,在做好教师激励工作的同时,做好教师的保健工作,不断改善教师的办公条件,为教师提供良好的工作环境,是提高教师积极性的一个重大举措。

  目前,由于学校规模不大,地方太小,十几位教师挤在一个办公室里,人多嘴杂,往往给教师备课、批改作业带来很多不便。

  学校教导处虽然为教师提供了喝水的方便,但不能满足四五十位教师的需要,因此,有的办公室只好自己从家里拿热水器等来使用,存在很多安全隐患。

  同时,办公室里连教师洗手、擦手的用品也不具备,一切都得靠自己。

  我们学校一共六个年级,每个年级有两个或三个平行班。

  教师所带班级的人数有多有少,工作量很不均衡。

  因此,学校应尽快改善教师目前的状况,为顺利开展教学工作提供便利条件。

  我认为,学校可以从扩大教学规模入手,尽快加盖楼层,实行真正的四轨制、小班教学模式。

  至于办公条件,可以考虑同年级一起办公,也可以分学科、分低中高段办公,这样有利于教师的共同探讨,更好地促进教学质量的提高。

  感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切地了解到了其它学校的教育现状,有机会解读了先进的教育、教学理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我许多教育灵感。

  相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。

  它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆!

  出差培训心得 2

  近年来,单位出差培训在企业中越来越受重视。作为一种提高员工综合素质的方式,出差培训不仅能够增加员工对工作的经验和技能,还能拓宽员工的视野。我最近参加的一次单位出差培训给我留下了深刻的印象,下面我将就此谈谈我的心得体会。

  首先,出差培训给我提供了一个学习的机会。在工作中,我们常常忙于应付各种琐事,难以有时间提升自己的专业水平。而通过这次出差培训,我有机会跟业内的专家学习,了解最新的行业动态和发展趋势。在讲座和讨论中,他们提出了一些锐利的观点和解决问题的方法,这对我们的工作有着很大的启发。与此同时,我还结识了很多来自不同企业的同行,我们交流了各自的工作经验和技巧,互相学习,收获颇多。

  其次,出差培训让我见识到了不同地区的文化差异和行业发展状况。这次培训地点是在一个外地的大城市,我第一次来到这个城市,对这里的一切都感到新奇。在培训期间的自由时间,我利用这个机会游览了一些著名景点,品尝了当地的特色美食。同时,通过与当地企业的交流,我了解到了这个城市的经济发展状况和行业竞争情况。这些新的见闻使我更加不断拓宽自己的思维空间,激发了我的工作激情。

  第三,出差培训增强了我的团队合作意识和沟通能力。培训期间,我们是以一个小组的形式进行学习和讨论的。在工作中,我们很少有时间和机会与其他部门的同事合作,而这次培训正好让我们有机会互相合作。在小组的活动和讨论中,我与其他同事沟通协调,互相交流,一起解决问题。这不仅锻炼了我的团队合作意识,还培养了我的沟通能力,让我更好地应对工作中的挑战。

  第四,出差培训让我更加认识到自己的不足并找到提升自己的方向。在这次培训中,我参与了一些专业的课程和实践项目,发现了自己在某些方面的不足。这让我认识到,作为一个从业者,我们必须不断学习和改进自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。针对自己的不足,我制定了一个提升自己的计划,并在回到单位后开始付诸实施。我相信,只要我持之以恒,就能够不断提高自己的专业能力和综合素质。

  最后,出差培训增强了我对单位的归属感和责任感。单位对我的出差培训给予了大力支持,这体现了单位对员工发展的重视和关怀。作为员工,我感到单位对我的'培养和提升给予了我更多的责任和使命感。我明白,只有不断提升自己,才能为单位做出更大的贡献。因此,我决心在今后的工作中更加努力,不断追求进步。

  总之,单位出差培训是一次宝贵的学习机会,不仅能够提升员工的专业能力,还能增加员工对工作的热情和归属感。通过这次出差培训,我学到了很多新的知识和经验,见识到了不同地区的文化和行业发展状况。同时,出差培训还锻炼了我的团队合作意识和沟通能力,让我在工作中更加从容应对挑战。我深信,这次出差培训对我的成长和发展具有重要意义,我会将所学所感应用到今后的工作中,不断提升自己,为单位做出更大的贡献。

  出差培训心得 3

  通过本次外出教育培训,收获很多,受益匪浅,使我真正体会到讲课是一种非常有魅力的艺术。感到还有许多需要学习的地方,收获实在是太多了。

  静下心来回味一下这两天收获的是什么?我感觉我收获的是差距,是我个人跟那些专家之间的差距,自身有一种知耻而后勉的感觉,二天的学习让我真正能够用心去聆听,用心去感悟,让我真正体会到重视技巧的重要性。人们常说:“读万卷书不如行万里路,行万里路不如专家开悟,专家开悟不如自己顿悟。”而我却还有新的理解,我认为在专家的引领下,我们才会有自己的顿悟,才知道自己该朝哪个方面去努力。回到学校,结合实际,我进行了反思和总结,方知我要做的努力太多了。

  第一,我们现在所教的语文,经过这些优秀教师的研究探讨,正在进行阅读教学的转型,正在改革中创新。而我平时在上语文课的时候,大部分时间还只是在为教课文而教课文,没有真正达到从“教课文”到“教语文课程内容”这一质的飞跃。

  特级教师林苹说:“第一种水平:教一篇课文,知道一个故事,是一节不入门的课,因为没有走进语文教学之门;第二种水平,教一篇课文,明白一个道理,似乎比第一种好一点,但好不了多少,也是属于一节比较差的思想品德课,而第三种水平是积累语言,形成能力,发展思维、陶冶情操,这样的'课,才是一节真正的语文课。”于我而言,这样的课,是一种境界多么高的课呀。

  我一直都在努力地朝这个方向靠拢,对比起来,我觉得我还有很多值得我们学习的地方。这点体会我是最深的。这一次观摩课,那些优秀教师的讲课,使我大开眼界,这就是跳出课文教语文呀,也就是从“教课文”向“如何教”的转型。

  总之,这次培训对提高教师素质,推动学校教育教学改革,逐步提高教学质量起到了催化剂的作用,也使我获益良多。这次培训对于我将会有很大帮助,特别是在开展教学工作中的影响。

  出差培训心得 4

  听了四位优秀老师的阅历沟通,我受益匪浅,从毕业到现在我始终带班主任,由于我始终从教在学校里,对班主任的工作,熟悉不是那么透切,自从进入二校,我对班主任重新有了熟悉,并且听了两位班主任的阅历沟通,我更深切的体会到了怎样才能当好一名班主任,更使我感慨颇多,下面我就做“生活的有心人”,这一点谈谈我的体会。做一位班主任,首先现了解每一位的心理状态,知道孩子每天在想什么,孩子天真活泼爱动,

  因此,我们必需在课堂上调动孩子的乐观性,尽量让每一个孩子参加到课堂中来,对于不爱说话的孩子,我们要给他们一个展现的舞台,赐予他们自信与士气,而对于那些好同学,我极力要求他们把问题回答完整,完善。而对于淘气蛋的孩子,例如:徐缓璞、靳果文等这些孩子。我们要多做他们的思想,以情来潜移默化地教育他们。让他们知道三(2)班是一个大家庭,我们45个同学是兄弟姐妹。我们要团结友爱。因此我们要关注每一个孩子。我信任班级管理睬得心应手,正如董老师所说,只要我们的.班主任都做个“有心人”,洞悉同学的心理,对同学教育时:动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然能润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”

  让我们都来做个“有心人”。在这方面我还待努力,董老师的的确很有专心,她每次开完会议后,自己总要进行一番梳理,而且需要立刻完成的工作,她都打上重点符号,晚上排列出来,一一对比几时完成,需要谁来完成,记在一张纸上,做一件划掉一件。平常想到的事,要不准时处理,处理不了的也得准时登记来,我就很健忘,经常遗忘这,遗忘那,但我没有向董老师一样这么专心,有时经常把自己搞得疲乏不堪,焦头烂额,我很感谢我们子弟二校供应这么一个让我学习的机会,每次的阅历沟通都让我深有感受,让我看到了自己的不足,同时也即时引导我向好的方向努力,我信任,在我们领导的英明指导下,我们子弟二校的明天会更好。

  出差培训心得 5

  这次的培训让我知道我的学问储备是不够的,以后要多学习,像老师们讲的课,我之前也是讲过,但是却没有那么多的实例,那么多的引用来让同学们理解的更加的深刻,而且这些引用这些实例都是比较新比较经典的,虽然我平常有听过一些,但是也有一些是我没听过的,或者我虽然知道,但是却没想过怎么把他们运用到我的'教学当中来,特殊是一些实例,老师们不但是一堂课用了,而且几个学问点从不同的角度,不同的思路上也是可以用的,甚至不同学科的老师用到一个例子的时候,也是有不同的角度去阐发,让同学们更加明白我们要教学的学问点。

  培训也是让我知道我们的思维要更加的开阔和发散,而不是很僵硬的还用原来的例子,或者只有书本的学问,而是要多看多观看,多去思索,一个社会上的例子,我们是不是可以从这中间找到一个点,可以用在我们的讲课当中来,让同学们更加的了解,同时也是让我们的学问储备更多,教学的方法更多。老师们的讲课有时候让我觉得很惊诧,竟然还有这种角度来阐述这个例子,或者这种思维的方式,这和我平常接触和了解的完全不同。也是这次培训给我的震撼。

  教学的方法不是一成不变的,而是可以用不同的方式来达到教学的目的,这次老师们的教学也是一样,课本上的学问点有时候是我们老师讲给同学听的,让他们理解的,但是这次老师却采纳了一个方法,让同学们先预习,然后在课堂上做试验,做一些实际生活中会做会看到的事情,然后快到下课的时候让同学们总结,这次的试验或者活动他们学到了什么,而这个什么就是老师们要讲到的学问点,这堂课的学习也是让我知道不仅仅是老师可以讲学问点,也是可以通过其他的方法让同学们自己找到这个学问点,发觉这个学问点,从而让他们对这个学问更加的深刻和理解了。

  总之,通过这次的培训,我学到了许多,也是会在今后的教学中去尝试去运用,让自己的教学更加的生动,让同学们学得更好,更感爱好。

  出差培训心得 6

  我们的培训学习虽然取得了一定成绩,但离上级的要求还有一定差距,我们将在今后的工作中,进一步努力学习,再上一个新台阶。

  一、通过此次创研活动,我们学会了农民画的创作,提高了专业素质

  参训的头几天,由于缺乏对农民画的认识,创作根底薄弱,各区参训学员表现出极大地不适应,找不到适宜的创作题材,进入状态困难,创作过程一度非常痛苦,学员们焦虑不已。美术馆副馆长丁万里老师耐心辅导,根据每个人所表现出来的专业上的特点,因材施教、因势利导,强化个人优势,发挥每个人的'长处,使我们在参训的第一周就顺利的进入了创作程序,学会了创作。在接下来的创作中我区学员进步很快,每个人都有代表性的作品问世,阎立章的《六月蜜》、刘相弘的《苹果熟了》、邱阳的《农民画家》、任增波的《烤烟房》,各具特色,表现出我区学员应有的水平,得到丁馆长和市文化局领导的充分肯定。

  学习过程中我们不懂就问,虚心向丁老师、向老画家们学习,学到了很多以前在学校里没有学到的东西,专业素质和创作水平得到提升。

  二、通过培训,加深了对外乡文化的认识,增强了使命感

  “这一方水土上的事儿必须由这一方水土上的人来做”,这是丁馆长经常对我们说的话。对农民画创作的亲身参与和体验,使我们体会到了日照农民画的宏大魅力,加深了对强了使命感。继承、发扬日照外乡的文化艺术,是我们的历史使命。在今后的工作中,我们将在干好本职工作的同时,坚持业余创作,为发扬日照农民画做出自己的奉献。另外,根据区教育局领导和学校领导指示,我们方案将日照农民画列为校本教育内容,开发校本课程,希望能够得到校领导的支持与帮助!

  我们的培训学习虽然取得了一定成绩,但离上级的要求还有一定差距,我们将在今后的工作中,进一步努力学习,再上一个新台阶。

  出差培训心得 7

  在这次教师外出培训中,我收获颇丰,不仅拓宽了知识视野,还深入了解了当前教育的发展趋势和新的教育理念。以下是我这次培训的心得体会:

  首先,通过这次培训,我深刻认识到作为一名教师,要时刻保持学习和进步的态度。现代教育对教师的要求越来越高,教师不仅要具备扎实的专业知识,还要具备广泛的教育教学理论、技能和素养。在这次培训中,我学习了新的教育教学理论、方法和技术,如混合式教学、项目式学习等,这些新的教学理念和方式将对我的教学实践产生深远的影响。

  其次,我深刻领悟到教育要注重培养学生的创新能力和综合素质。在培训中,我学习了如何在教学过程中激发学生的创新思维和批判性思维,如何培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。这些能力的培养对于学生的未来发展至关重要,作为教师,我们要注重培养学生的综合素质,为他们未来的'发展打下坚实的基础。

  此外,我还学到了如何更好地与家长沟通和合作。作为教师,我们不仅要关注学生的学习成绩,还要关注学生的身心健康和家庭背景。通过与家长的沟通和合作,我们可以更好地了解学生的需求和问题,为他们提供更加个性化的教育服务。同时,我们还可以与家长共同探讨教育方法和策略,共同促进学生的成长和发展。

  通过这次培训,我深刻认识到作为一名教师,要时刻保持反思和总结的态度。在培训中,我不仅学习了新的知识和技能,还反思了自己在教学实践中的问题和不足之处。通过反思和总结,我可以更好地发现自己的优势和不足之处,从而不断完善自己的教学能力和专业素养。

  总之,这次教师外出培训让我收获颇丰,不仅拓宽了我的视野和知识面,还让我深刻领悟到了教育的真谛和意义。我相信这些知识和经验将对我的教学实践产生深远的影响,并为我所任职的学校带来更好的发展。

  出差培训心得 8

  我于xx时,作为银行xx分行的一员,有幸参加了一次银行的外出培训。此次培训总时长为一个星期,地点在xx城市的xx酒店。对于我而言,这是我第一次参加如此长时间的外出培训,我对这次培训充满了期待和好奇。

  这次外出培训的内容相当丰富多样,涵盖了各个方面的银行知识和技能培训。我们每天都会有早上的理论学习时间,之后是实践操作和案例演练。每天的课程内容都相当紧凑,我不得不提前准备笔记本和录音设备来帮助我更好地消化和吸收这些知识。

  在培训过程中,我深刻体会到了互动学习和团队建设的.重要性。无论是小组讨论,还是团队比赛,都让我们充分认识到团队合作的力量。通过与其他同事的交流合作,我不仅学到了更多的银行知识,还培养了团队合作精神和沟通能力。我们在困难和挫折面前相互鼓励和支持,最终取得了出色的成绩。

  在这次培训中,我不仅学到了银行业务知识和专业技能,更重要的是,我感受到了自己的成长和进步。通过与各地其他银行同事的交流,我发现他们也都面临着各自的困难和挑战,而我们的相互支持和学习,使我更加坚定了自己在银行职业的信心。我明白了只有不断学习和成长,才能在竞争激烈的银行业中立足和发展。

  培训结束后,我带着满满的收获和对未来的展望回到了自己的工作岗位。这次培训让我更加明确了自己在银行职业的目标和方向,并且对于提升自己的能力和水平有了更高的追求。我将不辜负这次培训的机会,继续努力工作和学习,为银行的发展做出更大贡献。

  通过这次银行外出培训,我不仅收获了宝贵的知识和技能,还结识了许多优秀的银行同事。这次培训不仅是一次学习的机会,更是一个成长的过程。我相信,在以后的工作中,我会更加积极主动地投入到自己的岗位中,不断学习和提升自己,为银行的发展做出更大的贡献。

  出差培训心得 9

  20xx年xx月,我参与了公司科级干部培训班。公司领导花费了人力、财力、精力为我们供应特别好的学习机会,此次培训课程支配得比较丰富:沟通技巧;学会感恩、担当责任;管理技能提升等等,学习期间,我始终抱着仔细的态度,学习的心态去体会所学内容。这次培训班尽管时间短暂,但课程设计较为合理,老师水平特别高,学习内容也比较丰富,为我们供应了一次难得的充电机会,使我们开拓了视野、增长了见识。

  沈阳高校刘丹导师主讲的"学习沟通永不嫌迟〃,主要是对客户的沟通技巧到与上下级的沟通、平级沟通等要诀等等,给了我许多启示,在日常工作中我比较情愿与同事沟通,但不太讲究方法,有时会让对方感到不太敬重他,这是我需要改进的地方。

  在听取辽宁高校李显东教授主讲的.“学会感恩、担当责任〃中,回想四年来井下作业公司的风雨历程,我感慨万千。公司在这四年中规模由小到大、实力由弱到强、管理由粗到细,这是公司领导带领我们全体员工卧薪尝胆、奋勉进取所取得的成果,领导勇于担当责任,员工尽心尽力工作,想到这些,心中的确布满对企业、对领导、对同事的感谢之情。

  作为公司员工,也需要担当起本职岗位的一份责任,尽职尽责地做好每项工作。

  沈阳农业高校郑立梅主任讲授了“管理技能提升〃,这节课很贴合我公司精细管理、管理提升的目标,这些内容听起来都似曾相识,公司领导在各种会议中常常对科级干部、基层干部做过此项培训,所以我感到接受起来很顺畅。进一步强化了服务大局的意识,清晰了公司进展由粗放型向精细化管理转变的意义。

  总之,通过学习我感到要想成为一名合格的科级干部,应做到:

  1、在工作中要有大局意识;

  2、具备较强的执行力;

  3、对工作中遇到的问题要擅长做出正确选择;

  4、擅长沟通;

  5、具备开拓创新力量;

  6、擅于学习。

  为公司的进展进一份力。

  出差培训心得 10

  xx年4月份,我有幸参加省护理学会主办的“伤口、造口护理新进展学习班”进行为期4天的学习,让我更加了解自己、充实自己、证明自己、总结自己的不足之处。它让我更加踌躇满志去面对我的人生,面对我的未来,让我学到了知识,得到了充实。感激、医院、护士长、同事对我的支持。培训期间,我本着虚心请教,认真学习的态度,掌握伤口、造口的护理。通过培训,我的护理理论知识得到了提高。

  认真学习、仔细笔记,不断提高理论知识。学习期间,专门安排了资深造口治疗师进行讲课,主要讲授了临床压疮护理、负压吸引在伤口、造口中的应用、糖尿病足的护理、癌性伤口的护理、感染伤口的感染控制、失禁性皮炎的.护理等,讲课采用多媒体幻灯片、学术交流研讨等多种形式,丰富教学内容。培训期间,本人能认真参加学习,积极参加讲座,虚心向老师请教,认真揣摩、仔细笔记。

  学习期间,我能针对相关案例,向有经验的老师多请教,对造瘘口的换药及如何选择合适的敷料都有进一步了解。

  加强交流、开阔视野,使护理理念及时更新。制度严谨、管理规范,通过培训,使我们开阔了视野,更新了护理理念,增强了工作的信心和荣誉感;对我们工作很有指导意义。通过专项进修,使我进一步丰富了护理理论知识,提高了临床护理技能,更新了护理理念,综合素。

  作为一名护士,不仅要求技术高超,更要有先进的护理理念,来提高人员素质,不仅要有责任心,也要有爱心,良心,做好每项工作,严格遵守无菌操作及消毒隔离制度,避免交叉感染,提高护理质量。做每个病人的保护天使。

  通过这4天的学习,让我学到了很多东西,并且对以前所学也有了更深入的了解。最后我要感谢院领导给了我这个宝贵学习机会,使我有了诸多的体验和感受,我将不断的汲取新的思想及技术,向着最高峰攀岩,更好地为患者服务。

  出差培训心得 11

  通过本次外出教育培训,收获很多,受益匪浅,使我真正体会到讲课是一种非常有魅力的艺术。感到还有许多需要学习的地方,收获实在是太多了。

  静下心来回味一下这两天收获的是什么?我感觉我收获的是差距,是我个人跟那些名师之间的差距,自身有一种知耻而后勉的感觉,二天的学习让我真正能够用心去凝听,用心去感悟,让我真正体会到重视技能的重要性。人们常说:“读万卷书不如行万里路,行万里路不如名师开悟,名师开悟不如自己顿悟。”而我却还有新的知道,我认为在名师的引领下,我们才会有自己的顿悟,才知道自己该朝哪个方面去努力。回到学校,结合实际,我进行了反思和总结,方知我要做的努力太多了。

  第一,我们现在所教的语文,经过这些优秀教师的研究探讨,正在进行浏览教学的`转型,正在改革中创新。而我平时在上语文课的时候,大部分时间还只是在为教课文而教课文,没有真正到达从“教课文”到“教语文课程内容”这一质的奔腾。特级教师林苹说:“第一种水平:教一篇课文,知道一个故事,是一节不入门的课,由于没有走进语文教学之门;第二种水平,教一篇课文,明白一个道理,好像比第一种好一点,但好不了多少,也是属于一节比较差的思想品德课,而第三种水平是积存语言,形成能力,发展思维、陶冶情操,这样的课,才是一节真正的语文课。”于我而言,这样的课,是一种境域多么高的课呀。我一直都在努力地朝这个方向靠拢,对照起来,我觉得我还有很多值得我们学习的地方。这点体会我是最深的。这一次观摩课,那些优秀教师的讲课,使我大开眼界,这就是跳出课文教语文呀,也就是从“教课文”向“如何教”的转型。总之,这次培训对提高教师素养,推动学校教育教学改革,逐渐提高教学质量起到了催化剂的作用,也使我获益很多。这次培训对于我将会有很大帮助,特别是在展开教学工作中的影响。

  出差培训心得 12

  学校为我们的成长供应了一个大平台,也为老师成长供应了许多学习的机会。思想的碰撞就会擦出更多的火花,今日下午,外出学习培训老师和我们一起进行了培训学习阅历沟通。

  部分老师参与了“班主任培训”,张鑫星老师作为代表发言。印象很深的一句话----老师,最重要的是超越过去的自己。想想我们的工作,有没有比过去更好呢?“保持一颗平常心,无时不欢乐;保持一颗满意心,无时不幸福。“在教育过程中,确定会遇到各种不顺心的事,需要我们保持一个乐观乐观的心态。教育始终提倡德育为先,作为老师,我们肯定也要敬重孩子,敬重孩子的个体差异,敬重孩子的天性,采纳活泼而又隐性的方式教育。尤其是在孩子犯错的时候,不要总是请家长,会显示出老师的无能,可是,我们得好好思索了,该怎样才能更好的和家长联系,建立家校联动的教育体制呢?

  李艳等老师参与了“名师论坛“,今日和我们共享了一个教育名家的`”五个一“,感觉还颇有用,每天”一分钟家务“、”一分钟日记“、”一分钟唱歌“、”一分钟踏步走“、”一分钟记忆力竞赛“,假如能够每天切实落到实处的话,对于孩子的成长的确有不行估量的作用。

  马文杰老师最终共享了优秀语文教学的条件:

  1、重视对阅读、写作的知道。

  2、重视小组合作沟通。

  3、培育同学总结、概括的力量。

  4、课堂容量较大,加强学问拓展。在以后的教学中肯定要多多参照这些方面,着重对同学力量的培育。

  珍惜学习机会,珍惜沟通平台,多多学习,加快进步!

  出差培训心得 13

  20XX年1月13日至15日,我有幸到临沂市金雀山小学参加了山东省“信息技术优质课评选”活动。在这短短的时间里,我一共听了16节评优课,并聆听了专家的讲评,让我受益匪浅,收获很多。同时从这些名师、青年教师身上学到了很多。现在针对这几天的学习,总结如下:

  一、这几位老师大都采取了任务驱动型教学方法,都充分利用了趣味性的信息处理内容,巧妙的设置任务,把教学内容融入到实际任务中去。如孙伟红老师执教的《玩转幻灯片》,商爱娣老师执教的《图片的插入和设置》等,都能让学生在实际操作中学到新知识,感受新方法,形成新技能。

  二、老师都能发挥教师的指导作用和学生的主体作用。如孙英娟老师执教的《文件多了要管理——管理文件和文件夹》,刘芳老师执教的《图形工具百宝箱》等,教师教师都能通过让学生围绕问题通过自学,讨论,交流,实践,充分挖掘学生自主创造性地解决实际问题的能力和形成自主学习的意识。

  三、教学中存在的值得思考的问题——小组教学,部分老师课堂教学气氛不甚活跃,没有体现出小组教学的'优势。比如孙伟红老师执教的《玩转幻灯片》和陈晓军老师执教的《动作路径的运用》等就很明显的存在上述问题。我认为小组教学是信息技术教学中重要的环节,也是不可缺少的。但是,我觉得如果在平时的教学过程中,能够将诸位老师视频制作中的优点——以学生生活为实例,内定丰富,情节动人,结合起来的话,更加能够激发学习的学习兴趣,课堂教学学习氛围一定会更好。

  以上为这次外出学习的体会。我相信,只要我们老师真正地把教育作为一种事业,而不仅仅是赚钱谋生的工作,真正把孩子放在心里,就一定能够取得更大的进步!

  出差培训心得 14

  在这个学期中,我有幸参加了园内幼儿英语教育培训和外出英语培训活动,这些机会让我受益匪浅。我珍惜这些机会,不断提高自己的英语水平,力求将所学应用于实践教学中,充分发挥学前英语教育在幼儿园中的作用。下面我将分享一下自己的英语教学心得和体会。

  首先,作为老师,我们应该成为孩子们口语表达的好榜样。在活动中,我常常将自己置身于学生的.角度,寻求孩子思考问题的方式,并将英语渗透到每一句话中。我们和孩子们都有害怕讲错的顾虑,如果我们作为老师也缩头缩脑、说话无力,孩子们哪会有学英语的热情?因此,作为老师,我们应该先为孩子们带来自信和勇气。

  其次,教师应该尝试用不同的英语句型或表达方式来调整班级的英语教学特色。我一直在尝试多用英语和孩子们上课,但我发现纯英语活动很难上。从中文活动过渡到英语活动对教师的英语水平提出了一个质的飞跃,但我的英语水平仍有限。每次培训和活动观摩,我都学到了很多学前英语的前沿信息,慢慢将好的游戏和方法用到自己的教学中。我发现,如果老师一直用老套路的英语口令来组织活动,孩子们虽然操练很熟练,但缺少了兴奋点。如果更换新的口令,孩子们就会变得十分关注并且积极性高涨。

  最后,鼓励家长多向我们反馈孩子在家中使用英语的情况。有些家长会告诉我,他们的孩子在外面如何如何地用英语来交流,这时我总会面带微笑倾听,表示肯定和欣慰。每当这时,我看到孩子们信任而腼腆地看着我,我知道这时的他们比任何时候都幸福!

  总之,这个学期的经历让我收获颇丰。我将继续努力,成为孩子们口语表达的好榜样,调整班级的英语教学特色,并与家长们保持良好的沟通。

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