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全国道德模范事迹观看心得体会

时间:2025-02-20 16:04:52 晓映 心得体会 我要投稿
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全国道德模范事迹观看心得体会(通用15篇)

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的全国道德模范事迹观看心得体会,希望对大家有所帮助。

全国道德模范事迹观看心得体会(通用15篇)

  全国道德模范事迹观看心得体会 1

  道德模范是社会道德建设的重要旗帜,要深入开展学习宣传道德模范活动,弘扬真善美,传播正能量,激励人民群众崇德向善、见贤思齐,鼓励全社会积善成德、明德惟馨,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。

  精神的力量是无穷的,道德的力量也是无穷的。中华文明源远流长,蕴育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求。自强不息、厚德载物的思想,支撑着中华民族生生不息、薪火相传,今天依然是我们推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。

  长期以来,不断推进公民道德建设,弘扬中华传统美德,培育时代新风,中华大地涌现出一大批道德模范、最美人物。全国道德模范就是其中的优秀代表。你们或充满爱心、助人为乐,或见义勇为、舍生忘死,或诚实守信、坚守正道,或敬业奉献、虔诚勤勉,或孝老爱亲、血脉情深。你们的高尚品德,温暖了人心,感动了中国,为全社会树立了榜样。

  通过学习,我主要有以下几点体会:

  我作为一名教师,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我今后的工作打下了很好的基础,明确了如何做好教育管理,我要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,做好自己的本职工作,尽自己最大的努力为教育事业增光添彩!

  一、端正态度、时刻以把学生的发展作为工作重心

  要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的'。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。

  二、时时注意、时刻以一名教师的职业道德要求自己

  在日常工作中我觉得自己要时时注意“从我做起”、“从小事做起”,保持向上的事业心,并加强师德修养,完善自己的人格,增强自己的人格魅力,尽可能用美好的人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生,让自己的每一个细小的言行都成为学生的榜样。

  在教学工作中,自己也要“以情动人,把爱洒向每一位学生”,以宽容的的心去对待他们的缺点和错误。抓住闪光点进行爱的教育,使他们认为自己能行,让每位学生在集体中找到自己的位置,体验成功的喜悦,感受到老师的爱。

  在自身修养方面,为了使自己有源源不断的活水输向学生,必须不断用先进的教育教学理论充实自己。特别是现在的新课程、新理念、新教法、新学法,促使我们必须更新教育教学观念。在实践中努力提高自己的教学艺术。

  总之,在今后的教育教学工作中,我会不断反思,不断学习,不断创新,引领学生走进只是的殿堂,不断努力,做一位受学生喜爱的老师,不断探索,做个学识渊博的老师,不断争取,当一个优秀模范的老师。

  全国道德模范事迹观看心得体会 2

  张桂梅创办女子高中的初衷是为了解决众多适龄失学女孩的上学问题,帮助她们走出闭塞的村落,去追寻属于自己的青春和梦想。可当无法保障学生安全的`时候,何谈追逐梦想?

  对此,为保障新招收100名学生的安全,张桂梅便带着全校的女老师和学生一起走进了教室,利用桌椅晚上搭成简易“宿舍”,白天教学,晚上休息。同时,又安排学校里的男老师在教学楼的楼梯间搭起“木板床”,轮流值守校园安全工作,全体教师为学生筑起了安全保障第一关。

  当张桂梅决心要创办女子高中之时,便知其一路坎坷,在这样的环境里,全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开,100名学生有6名提出转学,这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。

  只招收贫困家庭女孩?免除学杂费的办学制度?女子高中能否办得下去?面对社会上的质疑声,张桂梅鼓励大家:“留下的8名老师中有6名共产党员,只要党员在阵地就在,女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。”

  张桂梅说过这样一句话:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有期盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民。”

  所以,即使遇到再多的挫折,她也没有放弃建立女子中学的决心。

  9月,在张桂梅老师的不懈努力下,在各级党委、政府和社会各界的支持与帮助下,全国惟一一所全免费的女子高中——华坪女子中学终于顺利成立。

  全国道德模范事迹观看心得体会 3

  我认真学习了张桂梅同志的感人事迹,我对她产生来强烈的崇敬之情,她和我们一样扎根于边疆民族贫困地区,可她坚强的毅力却是我所不能及的,我为她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上而钦佩。

  她是与命运之神抗争的典范。张桂梅和许多人一样,对未来充满憧憬和希望,但是幸运却没有垂青她,不幸之神却与她如影随行:花季年华丧失母亲,青春年华痛失丈夫,两次肿瘤手术,癌细胞转移到肝脏。磨难面前她勇敢的挺直了身子。

  磨难没有使她消沉,病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命,在讲台上认真教学;在课外,认真辅导学生。几次晕倒讲台上,领导要她住院治疗,她放下学生,总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯,她还毅然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?张老师的话“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民”!

  她是贫困地区孩子们的天使。张老师放弃了进条件好的学校任教的机会,选择了条件较差的学校,一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业,承担学校繁重的教学工作,女生工作,妇女工作,语文教研工作及其他校务工作。除了住院没向学校请个一天病事假,教学成绩却异常突出,她说:“为了民族贫困山区的教育,即使倒在讲台上,长眠于华坪的沃土之中,也无怨无悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,无私奉献,张老师为我们树立了榜样。她爱生如子。她虽然没有孩子,可是她却是许多孩子的妈妈。精心教育学生,辅导学生,中午晚上看着学生睡觉,给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子,住院她陪着,给他们送饭,付医药费,资助学生读书,自己连洗衣机都没有。她将爱播洒进孩子们的心田。她有着我们教师两袖清风的高尚品质。张老师前后将国家奖励给她的奖金50余万元全部捐给贫苦地区的教育事业,自己每天的生活控制在三元。她像春蚕,她像蜡烛,她更像光芒万丈的太阳!

  她是新时期教师的楷模。因为她淡泊名利的'精神可以使我们保持清醒的头脑。物质固然重要,可是决定我们生命价值的东西不是物质,而是精神品质。作为教育工作者,我们要牢记使命,教书育人,培养一大批对国家发展有用的人才,这些人才,首先必须是政治上过硬的,必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者,如果没有过硬的政治思想,学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的,学习张老师的事迹,很有现实意义。

  作为一名乡村教师,我们要学习她淡泊名利无私奉献不求回报的崇高境界;学习她热爱生活艰苦奋斗乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业教书育人为人师表的高尚品德。要时时刻刻以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力工作,不辱使命,做一名人民放心的教师。

  全国道德模范事迹观看心得体会 4

  老太太,瘦弱多病无家无子。她究竟有什么魔力,改变了那么多孩子的命运?

  总有一些人,牺牲自己,照亮了别人,用敢为人先的拼搏与担当,大爱无疆无私奉献的品德与情怀为1645个贫困女孩的托起了大学梦,为贫困孩子撑起一片天。她就是张桂梅同志,她对事业的热爱与默默付出,是新时代共产党员的'优秀代表,是新时期教育工作者教书育人的杰出榜样。

  她,有“红梅傲雪大爱无疆”的担当。她就是一株傲雪红梅,仰首报春,带给孩子们无限的希望;用心血播撒爱的种子,谱写着新时代共产党人的无疆大爱!为筹集资金办女子高中,张桂梅四处求助,向社会募捐。有时疲惫无助至极的她坐在昆明街头,靠着墙根睡了过去,醒来时已是万家灯火。整整奔波5年,只筹到一万多元。她不怕苦不怕累,在北京开会奔走于各大媒体,引起社会关注。在各级党委政府投资支持和社会各界的捐助下,张桂梅的办学梦想终于实现了。学习张桂梅用生命绽放大爱无边,正气担当勇往直前的干劲,用大写的人生点缀冬雪的洁白红梅的傲然。

  她,以“无我”的境界“燃烧自己,照亮别人”。张桂梅时刻温暖着别人,对自己的不幸却深埋在心底,她没有子女,却是上百个孩子口中的“妈妈”;她身患绝症,却把自己所得的奖金都捐献给了贫困山区的孩子们;她在基层教育岗位上辛勤耕耘数十年,用自己的心血和汗水托起贫困山区孩子们的希望;她带病坚守岗位,潜心于教学管理研究和培育新人事业,她用行动在“平凡中见伟大质朴中显真情”,以“无我”的精神境界诠释一名共产党员的初心和使命,是党员干部和教育工作者学习的榜样。

  全国道德模范事迹观看心得体会 5

  职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,它要求教师的职业理想是忠诚教育事业,教书育人;职业情感是热爱学生,诲人不倦;职业规范是团结协作、为人师表。所谓“学高为师、身正为范”,教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。因此,作为一名人民教师,面对新世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。

  教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到青少年的健康成长,关系到国家的前途和民族的未来。在大力倡导社会文明、弘扬优良职业道德、构建和谐社会的今天,师德建设已成为学校队伍建设的重要内容。

  《教师十条禁令》中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是"爱",这种"爱"必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它表现在:当学生受到挫折、处境困难的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求,帮助树立正确的世界观。将教书和育人有机的统一起来。

  现在,教育问题再次成为人们议论的焦点,还存在着不尊重学生的主体地位,不尊重学生的人格,甚至讽刺、挖苦、体罚学生等违反师德的行为,造成了一些负面影响;有不能正确对待优胜劣汰的.竞争气氛和机制,不能正确对待同事,不能合作共处;有些由于种种原因,不具备良好的心理素质和乐观向上的生活态度,不能以饱满的精神状态和美好的教师形象去吸引、感染、教育学生。端正行风,是实施素质教育、提高教育教学质量、办好让人民满意的教育的根本举措,是时代赋予我们教师的历史使命。

  学习也使我更认识到了教师“教师职业道德新10条”的必要性和重要性。教师工作的"示范性"和学生所特有的"向师性",使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求政治教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。"要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。凡要求学生做到的自己首先做到,风要求学生不做的自己坚决不做。"勿以恶不而为之,勿以善小而不为",教育无小事,事事见真理,因此,教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。

  所以,我们教师只有对自己严格要求,不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤,更好地培育"四有"新人,不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。

  全国道德模范事迹观看心得体会 6

  一个成功者的背后必将付出艰辛的努力;一个成功的教育者也必须要靠不懈地学习。全国教书育人楷模、上海市杨浦高级中学语文教师于漪就是靠着勤于学习,一辈子自我教育,学而不厌,才会出口成章,才会让人心生感佩和敬服。

  如采访她的记者所说的一样:“当优秀成为习惯,点点滴滴的平凡小事聚成了大海一样壮阔的伟大师魂。”真的,习惯成自然,当一个人在哪一方面养成了好习惯,他所取得的成功会相继而来。我想,于老师的成功就是勤于学习、自我教育。当她与学生交流阅读体会时,聊起的国家政策方针,身边的新事物、新现象;当她在报告会上轻松引用《韩诗外传》、《论语》儒林外史》、《后汉书》等作品里的句子,便可以看出:持久勤奋的学习带给她的无穷力量,让她变得那么具有智慧。

  劝告人们多读经典作品,这不是少数人的'思想。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光。”卡莱尔说:“好书是人类灵魂最纯洁的精华。”托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”......所有这些名人的经典论述都是指经典书籍而言,不读书学习,就不会提高,不提高就会落伍,落伍就要被无情地淘汰出局。当你感到教育的挑战的严酷性,自己所面临的竞争而产生紧迫感时,你就会很自然地萌发出对学习的迫切渴求。要学习,要读书,就应该多选择经典书籍。

  看着于漪老师慈祥谦和的面容,仿佛听到了她在勉励学生踏实做人、勤奋学习、孝敬父母、报效祖国的话语。她的语言如春风似春雨,浇灌了学生成长的心田,育人的责任感已融入了她的血液,成为她一生的使命和追求。

  勤于学习,善于思考。向于老师一样,“一辈子学做老师”。“自己学,学别人”。在自我教育中成长、成熟。

  全国道德模范事迹观看心得体会 7

  10月16日晚,市人防办机关党委组织全体干部职工观全国道德模范事迹实况录像。

  第x届全国道德模范授奖仪式的的盛况在广阔干部职工中引起了热情反响。从那些平凡的名字,平凡的面容背后,大家深深地感受到那是不平凡的坚持,那不平凡的勇毅让多数人为之感动。他们来自不同的地方,有着不同的职业,但他们都有一颗充溢英勇又和善的心,并曾经用这颗心在道德----这本中华民族的巨著上重重刻下感人的一笔。有人要说,道德模范,水准太高,我做不了,的确,像那些为祖国、为人民做出大贡献的科学家、企业家们,我们或许用完全力也无法企及,但是,我们也有平凡的.人,也能被评为道德模范,那么同样是平凡岗位的我们,为什么不能坚持用良心做事?只要坚持,不管评不评上社会上的道德模范,最至少,我们内心知道自己是模范,会以自己为荣。这就是道德模范评奖晚会对我们一般百姓最大的启发。

  有了榜样,我们知道原来我们身边还有这样的好人,还有这样感人的事迹。只要受到感动,我们就应当有所行动,要信任,只有我们每一个人都行动起来,我们的社会才会有更多的美妙被传颂,我们的社会才会变成真正暖和的大家庭。

  全国道德模范事迹观看心得体会 8

  只要我们做事多想着别人一点,其实就是一种道德。

  再小的事情,只要是发自内心的真诚,就是一件好事。

  公交车上,看到老人站着,你忍心吗?马路上,看到地上有垃圾,你会捡起来吗?看到路旁的自行车倒了,你会去把它们扶起来吗?……或许你们有这个心,可是很多人会怕,怕别人误会垃圾是自己扔的,自行车是自己弄倒的,怕别人说自己是故意做给大家看的。其实我认为不用顾虑大家对你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要知道道德在我们心中就行了。

  电视上曾经说过这样一个事情,想必大家也听说过:一个老人被车撞了,躺在马路上,肇事者跑了。好心的人过来扶他起来,带他去医院。带他去派出所报案。可是这个老人却说是这位年轻人撞的。看到这个事情,我心里是说不出的难过,痛心,只是感叹还真有忘恩负义的人!很同情那个年轻人,一片好心,却惹祸上身。不知道那个老人在想些什么。我只觉得那个老人身上迷失了道德。那个年轻人的道德却成了祸根,多么荒唐啊!为什么社会上会出现这种事情?每个人都应该反省吧,这个社会竟然如此缺乏道德!或许正因为社会上存在着这样的事情,所以做好事的人越来越少了,大家就抱着不要多管闲事的心态面对着社会。不敢做好事。这已经成为社会的风气了吧!那个老人,其实也可怜的,他连人基本的道德也没有,活得岂不是很可怜吗?

  当然社会上还是有充满道德的事情的。汶川大地震震痛了世界。各界认识纷纷捐款捐物,一时间,整个世界被温暖包围了,洋溢著着爱与希望。有一件事情感动了社会,一个乞丐,他捐出了自己的钱。或许有人会不屑于他的钱。但是我认为他很不容易,要知道一个乞丐自己要生存就很不容易了,每次要饭也就1角,5角,1元,最多5元,这些渺小的数字对于他却不小,可他正因为心中的那份道德感,献出了自己的一片心意。或许他捐的并不多的,可他的钱却的最滚烫的'最饱含真情的钱。

  道德源自于我们的内心,有了道德感,你做出的事情自然就不会错。做好事,不是为了得到谁谁的表扬,得到怎样的荣誉。真正的道德,发自内心,你对社会,对每个人的爱,就是一份珍贵的道德。

  全国道德模范事迹观看心得体会 9

  前不久,跟随专业的摄影老师拍摄镇上道德模范的照片资料,虽然他们是道德模范,但在我看来,他们就是好人。一路上有一位见义勇为道德模范始终跟着我们,原来我是不了解的,但经过一段时间的接触,也熟识了,从他的话里,我能想象到他当年在洪水来临之际那种英勇的场景。虽然顶着喜暑,但我们拍摄的激情依旧不减,不仅道德模范很协作,我们的摄影老师也是尽争完备,不断的要求拍摄对象变换表情。记得有一位阿姨,她是孝老爱亲道德模范,在她的家中,最先映入我们眼帘的就是一片郁郁葱葱的菜园,虽然她家庭条件不是太好,但从这一片菜园中我们就能看到她的那种对生活的喜爱,对华蜜的.憧憬。交谈中,我们了解到了真实的状况,原来除了子女之外,家里就剩她这一根顶梁柱,丈夫残疾,还有智障的哥哥,都要她照看。前前后后,我也去过她家中几次,知道我是镇上干部以后,她完全没有对生活诉苦,也没有埋怨,更没有开口要过任何政策、补助之类的。在他嘴里,我听到最多的一句话就是国家政策再好,自己不努力是不行的,她说那段最苦的日子都熬过来了,现在还比以前过得要好了,自己要懂得知足,不能开口闭口问国家要,国家不是只有她们一家子几个人。

  好人的力气不仅仅是他们几个人的力气,而是整个社会的力气,我们不仅好感受到这种力气,更重要的是要将这种力气宣扬出去,让更多的人学习,争做好人,营造一种好的社会风气。

  全国道德模范事迹观看心得体会 10

  “一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”杜富国响应号令,在南疆扫雷行动中为了人民利益时刻冲锋在前,为了战友生命血染雷场。“不是天赋异禀,而是百炼成钢”。杜富国的英雄壮举并非与生俱来,而是靠汗水浇铸、靠实践锻造、靠血性挥就。

  负重前行当牢记宗旨。全心全意为人民服务的宗旨,要求共产党员把党和人民的.利益摆在高于一切的位置上,任何时候,任何情况下都应当首先想到党和人民群众的整体利益。“水能载舟,亦能覆舟。”我们党来自人民、植根人民、服务人民,一旦脱离群众,就会失去生命力,作为一名党员干部若心中没有人民、没有理想信念,精神上便会缺“钙”,就会得“软骨病”。

  负重前行当勇于担当。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这是我们党员干部的担当精神的最崇高的体现,体现着“在其位,谋其政”的责任精神,彰显“知其难为而为之”的无畏气概。“你退后,让我来!”这是杜富国受伤前说的一句话。当接到“查明有无诡计设置”的指令后,他以命令的口气对同组战友艾岩说。这是军人的担当精神与责任意识,更是不怕牺牲敢于主动承担危险的大无畏。强调党员干部要有担当,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”

  负重前行当履职尽责。作为一名党员干部,必须努力增强责任意识、作为意识,不断改善思想作风和工作态度,无论担任什么职务、工作在什么岗位上,都必须在其位谋其政,立足本职,勤业敬业,为国家、为人民谋取更多的利益,始终以身作则,做到守土有责、守土负责、守土尽责,努力向党和人民交出一份新时代的满意答卷。

  作为党员干部,在新时代的航船上需自觉践行群众路线,牢记为民服务宗旨,扛重担,接重任,带着使命负重前行。

  全国道德模范事迹观看心得体会 11

  全国道德模范表彰仪式于北京举行,并现场公布了第七届全国道德模范名单,我们从中感知每个人物的先进事迹,让我们受益匪浅。其中最让我感动的就是杜富国,南部战区陆军云南扫雷大队的名普通战士,在最危险的时候,毫不犹豫用血肉之躯将战友护在了身后,年仅27岁的他,看到这个世界的最后一面却是冰冷无情的火光。

  写到这里已情难自禁,看到你伤后坚定的样子,既心疼,又已深深折服。富国,我们永远记得你最帅的模样,记得你排雷后像个小孩开心的微笑。

  他这样书写青春答卷——记陆军某扫雷排爆大队英雄战土杜富国

  云南省麻栗坡县猛硐乡,复耕的山林间种下生活的希望; 重庆西南医院,复健中的杜富国脸上露出久违的微笑。

  两个不同的时空,一个同样的感受——平安即是心安。

  而这份心安,来得非常不易。

  杜富国是陆军某扫雷排爆大队战士。2018年10月11日,杜富国随队参加排雷作业时,危急时刻冲锋在前,为保护为保护战友身受重伤,失去双眼和双手。杜富国是红色老区培弄出的优秀儿女,是用生命担当使命的新时代英雄战士。杜富国同志的`先进事迹,充分彰显了忠诚坚定的理想信念,为民奉献的家国情怀,敢于担当的进取精神,直面磨难的刚毅品格,书写了有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人的铁血荣光。

  全国道德模范事迹观看心得体会 12

  6 全国道德模范是一项非常崇高的荣誉,每一位得此殊荣的市民代表,都有着令人敬佩的感人事迹。这些模范的故事过得硬,叫得响,立得住,推得开,如此鲜活生动,时刻提醒着我们每一个人见贤思齐、崇德向善。让道德模范的榜样力量带给我们的灵魂洗涤,成为可以传递的文明力量。收看的目地就是要让更多的善意在感动中传递,汇聚成更强的'进取之心,凝聚起更强大的善良力量,推动社会更加风清气正、充满温暖。

  观看颁奖仪式时,道德模范们或其亲人依次上台,接受鲜花和掌声,接受国家授予的荣誉和广大群众的致敬。“救她是不悔的选择”这句话在我的脑海中回荡,我也深有体会,自己曾经的一个小小举动也拯救了一个家庭。所以在今后的生活中,我们更应该为美好社会的建设添砖加瓦。

  全国道德模范值得我们学习,我自己也是一名退休老兵。马旭的事迹让我感触最深,她感恩家乡的栽培,一生发扬传统朴素勤俭的作风,15元的鞋子也不舍得穿。无私奉献,捐出自己的所有积蓄回报家乡的教育事业。我感恩祖国给我们这么一个身份,我们要用自己的精力为社会多做贡献! 记得我之前看过这些道德模范的感人事迹,当时的我还不敢相信,这次集体组织观看也是一次感知教育,我们要懂得知足感恩,我今后也要组织我们支部的党员多加学习道德模范的事例!

  全国道德模范事迹观看心得体会 13

  9月15日晚,我们一家早早的坐在电视前,准时收看了第xx届全国道德模范颁奖礼。一个多小时的时间里,孩子全程认真观看,我也看的热泪盈眶。这是一次精神上洗礼,灵魂的升华。

  这群人中,有平凡的放映员,有舍身保护战友的军人,有战功赫赫的老兵,还有全捐款数千万的老人、他们是最普通的人,他们却是这个时代最可爱的人,最值得我们尊敬的人。

  有道德有修养的人,就是精神上的巨人,是受人尊敬的人。没有道德没有修养的人,就是精神上的乞丐,是受人唾弃的人。所以道德又是“乞丐”与“强者”的`差别。“强者”尊重那些弱小、需要帮助的人,他慷慨地伸出自己的双手,无私的抚慰那些人们,不计较得失,不为了名誉,他收获的是快乐,他赢得了尊重。在这个物欲横流的时代里,我们很多时候已经忘记了道德的含义,忘记了奉献、无私的意义。道德楷模平凡的名字和平凡的面容背后,是不平凡的坚持和不平凡的勇毅。让人们为之动容。他们的先进事迹是在自己的工作、学习、生活中产生。他们助人为乐、舍身救人、敬业奉献、或孝老爱亲、他们是我们道德路上的前行者,是我们这个时代精神的象征,也是我们这个时代的骄傲。

  一个多小时的观影过程,不仅是孩子受到了道德教育,我内心也收到极大的震撼。这些榜样也极大的激励这我,在以后的生活、工作中,从小事做起、从自身做起、从自我做起。把榜样力量化成精神动力。付诸工作实践,做出自身努力。为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。

  全国道德模范事迹观看心得体会 14

  道德是一双无形手,推开封锁在心里的一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚蓝的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实这也很简单,道德就是诚实守信,不贪图不属于自己的东西。

  就比如说,我又一次去坐公车,因为那辆公交车上非常的拥挤,在我上公交车时已经只剩最后一个位子了,车又开了几站,就在这时,有一位老奶奶上车了而车上却没有位子了,老奶奶的脸上露出一丝难色,我心理想:我该不该给老人让座呢?如果让了,别人会不会说我出风头?不让座,万一老奶奶站不稳,怎么办。我心里就像有一个小天使和小恶魔在争辩一样,小天使说:“快给老人让座吧,要做一个孝敬老人、尊敬长辈的好孩子。”小恶魔说:“别听她的`,万一让了座,别人说你出风头怎么办呢?再说了,坐在位子上比站着舒服多了。”小天使说道:“快给老人让座吧,老师上课时不是经常说要尊敬长辈的吗?” “让!”“不让!”“让!”“不让!”“让!”“不让!”“让!”“不让!”“让!”。这几个字在我的脑海中不停的争辩。想了一会儿,我决定了,给老人让座,因为老师经常说让我们做一个尊敬。长辈的好孩子,小恶魔的诡计没有得逞,立刻消失得无影无踪了。于是,我便鼓足了勇气,对老奶奶说道:“奶奶,你坐这儿吧!”老奶奶感激的对我说:“真是个好孩子。”在这时,我的心里比吃了蜂蜜还甜呢! 道德有时是不易察觉到的,多做一个动作,多说一句话,说不定你就已经有了道德。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。所以,我们一定要做一个有道德的人,一个有道德的中国人。

  又比如说有一次,我在小区的路上骑车,我突然看到,有一枚小小的螺丝钉,“屹立”在路中间,差点扎破我的自行车轮胎,我并没有抱怨,只是走下车去,捡起那枚螺丝钉,把它扔进了垃圾桶。

  我们一定要做一个有道德的人,这是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生去不断学习与更新的。

  全国道德模范事迹观看心得体会 15

  x月x日晚我校组织观道德模范颁奖晚会,自己深受鼓舞,决心把他们的精神化为自己的工作中的动力。首先,爱岗敬业。

  作为一名老师,爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,没有爱岗敬业的精神,一切都无从谈起。人们一提起老师,才把他与园丁、人梯、铺路石联系在一起,这既是对老师工作极为崇高、极为重要的确定,也是对老师工作提出的更高要求和目标。应当说,老师劳动的本质特征在于奉献,师德的精髓也在于奉献。其次,喜爱学生是老师职业道德的核心。

  爱是教育的基础,师爱是师德的核心,师爱也是师魂。老师喜爱本职工作很重要的一点就是体现在喜爱学生上,老师只有喜爱学生才能赢得学生的'敬重,从而建立起尊师爱生的融洽关系。有位教育学家说过:对待学生的自尊心,要像对待一朵玫瑰花上抖动欲坠的露珠一样当心。不敬重学生的自尊,不仅会给学生带来心灵的损害,而且也是师爱和师德缺失的表现。试想,假如连基本的爱学生都做不到,还拿什么来对学生传道、授业、解惑呢?一个人最崇高的爱是爱别人,一个老师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。喜爱学生是老师的天职,是老师职业道德的核心,也是对老师职业道德评价的重要标记。老师要给学生以真爱,给学生以真情。一切为了学生,为了学生一切,帮助学生走好社会生涯的第一步。

  再次,为人师表、教书育人是老师职业道德的灵魂。这是由师德的示范性和协调性特征确定的。师德的示范性,要求老师要以身立教,为人师表,以自己的高尚人格教育和影响学生。为人师表集中反映老师的人格魅力,是一种极为重要的教育因素,能产生身教重于言教的良好效果。

  总之,从事了老师职业,就意味着我们整个人生航程始终面临着巨大的挑战。特殊在新的历史时期,在市场经济的大潮中,作为一名老师,肯定要时刻牢记自己的职业道德,在工作中仔细履行职业道德,才无愧于人民老师的称号。

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