乌塔的读后感

[集合]乌塔的读后感15篇

　　细细品味一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的乌塔的读后感，欢迎大家分享。

乌塔的读后感1

　　今天上午，我们学习了一篇课文叫《乌塔》，这篇课文是汪晓写的。课文主要写了乌塔独自一人游欧洲，乌塔为了挣旅费，她每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。她每到一地都会给家人寄张名信片或打个电话。课文的主人公是乌塔，她是个热情活泼，生活经验丰富，自理能力强，生存能力强，有责任感，做事有条理，有计划的人。

　　学了这篇课文，我觉得乌塔的父母有些奇怪。因为一般父母都会带自己的孩子一起出去玩，而乌塔的父母不一样，他们让自己的孩子乌塔单独一个人出去游欧洲。可能是在锻炼她的自理能力吧！

　　我和乌塔同样是孩子，却有着天壤之别，她敢独自一个人游欧洲，而我，别说游欧洲了，就连从家到公园也不敢。她的.自理能力强，我早上起床像一个小宝宝一样，连穿衣服穿裤子也要妈妈帮我穿。我的胆量和自理能力和她比，那就小巫见大巫了。

　　我以后要向乌塔学习，我虽然不能像乌塔一样独自一个人游欧洲，但是我会在生活上多帮父母干一些力所能及的事，在学习上不会让爸爸妈妈操心。作文

乌塔的读后感2

　　昨天，我们学了一篇文章，叫：乌塔，一开始，我把这个“乌塔”想到是乌黑的塔，原来已读课文，是一个德国一个小女孩的名字。

　　老师说，要求同学们讨论乌塔这种独自一人去欧洲的做法是否正确。我们讨论完毕了，三十人以上都赞成乌塔这样的做法，剩下的人都不赞同，老师说：“好的理由是什么，不好的理由又是什么？不过如此，说好的同学也说了不少理由，老师最后公布答案了：我赞同这样的做法。老师说了一下他的'理由：因为孩子是要独立的，不能老是依靠父母

　　我终于知道了，我们要学习乌塔的这种准备充分、细心办事、坚强、勇敢的精神。孩子还要自强、自立、自大哦！

　　我自从学习了课文《乌塔》后，心里感到很惭愧。说到惭愧，我有好几十件、几百件事情不如乌塔。因为乌塔做了很多让我记得很清楚的事。例如：她已游览了法国、瑞士、奥地。今天，我读了一篇课文叫乌塔。这篇课文的主人公是一个14岁的小女孩，家住德国汉堡。这次趁暑假游历欧洲。她用三年时间准备了这次旅行，因而作了很多准备工作。她要收集欧。我从《乌塔》这篇文章中我知道了要学乌塔那样独立，我要向她学习，独立完成自己的心愿。可是天底下的母亲太爱自己的了，那里都不让去，要到哪里去们都会把你跟着......

乌塔的读后感3

　　前几天，我们学习了《乌塔》一课，这篇课文讲的是一个十四岁的小姑娘独自游欧洲。这使我非常惊讶，才十四岁的姑娘竟独自一人游欧洲，要是我？唉，肯定不会那么勇敢的。

　　乌塔是个德国人，住在汉堡。这次趁暑假游历欧洲，已经去了很多地方。如果不是我亲自学习到这篇文章，我绝不会相信。这篇课文还讲到乌塔旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张名姓片。乌塔还用了三年的时间来准备这次旅行，阅读了很多书；难道乌塔的旅费都会是过年时爷爷奶奶给的压岁钱么？不用担心，乌塔为了争旅费，她每个周末去帮餐厅发广告单假期还到别人家陪小孩玩。乌塔既要学习，又要挣旅费，她不累么？当然，她很累，但她为了告诉别人她已经长大了

　　与乌塔的独立生活能力相比，我大不她；与乌塔的'热爱生活的思想相比，我更不如她。我就连一个人在家，只要有一点动静我就会吓得缩成一团，更不要说一个人去旅游了。我真羡慕乌塔有朋友式的家长，他们给了孩子那么自由的空间，不像我的家长，总是不准这个不准那个，从小就把我严严实实地包起来，没有我希望得到的快乐空间。我就像温室里的花朵，不经风雨，不见彩虹。唉，看来我还得多多向乌塔的爸爸妈妈请教呀！

乌塔的读后感4

　　今天，我们学习了《乌塔》一文，它向我们讲述了一个13岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲等地的故事。

　　读完《乌塔》以后，我心里想到：乌塔的父母是很开放的，他们允许自己的孩子单独出来与世界交流、感受世界、见识世面，而不怕她吃苦。我觉得大多外国的家长不会把自己的孩子关在屋里，反而会让自己的孩子们出来玩玩，可是我们中国的父母却除了上学就整天把自己的孩子关在屋里，孩子们就像被关在笼子里的小鸟，根本就不能张开翅膀，展翅飞翔。中国的孩子们就像鸟儿渴望主人放它们出去，飞向森林，飞向蓝天。中国的父母剥夺了我们中国孩子的自由。他们根本就不知道，我们是多么希望能到外面呼吸呼吸新鲜的空气呀！

　　乌塔是一个非常坚强、非常具有独立生活能力的小姑娘。中国的'父母把自己的孩子捧在手里怕碎了，放在嘴里怕化了，没有给自己的孩子一个良好的成长环境。这就是中国父母和外国父母的不同之处。

　　乌塔是我们中国孩子学习的榜样，我多么希望有一天能在我们身边看到她的身影。

乌塔的读后感5

　　一个人的自立精神、生活经验、生活能力，只有通过时间才能锻炼出来。读完后，我感触很深，乌塔是一个只有14岁的小女孩，竟能用自己的钱游遍欧洲，而且还是一个人，她的`独立生活能力多强,现在，各个家庭的家长都十分并心自己的子女们，生怕他受到一点点的伤害，所以不让他们做这做那，不让他们出门，生怕在外面受到一点伤害，这样使他们的性格变得暴燥，从而他们独单，不能融入社会中“望子成龙，望女成凤”都是天下所有父母心，但为了自己的孩子，,也要培养自己的独立能力啊！未来是我们的，父母们，请放开对我们的束缚，让我们经受风雨的磨练，在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。文章里写过这样一句话：“光从电视和书本认识世界总不完美。”我觉得她说得很对，当然从书本和电视中认识世界是不完美，我们要走出我们自己的世界，来亲自体验。但是我还要像乌塔那样，独立、自主、有主见，这样对我自己有很大的好处。

　　◆⑴我们应该向乌塔学习她的独立精神，但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游，而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想，逐步提高自己独立生活的能力。

　　⑵一人外出，要有家长同意和充分准备。

　　⑶要像乌塔一样有主见而不盲动，胆大心细，会待人接物。

乌塔的读后感6

　　读了《乌塔》这篇课文后，我十分佩服乌塔的独立能力。

　　文章主要写了：一个名叫乌塔的14岁小女孩，用三年的时间对一次旅行做了充分的准备。这次她用一个暑假的时间游历了欧洲。

　　乌塔的独立能力十分的强。她在家里就已经设定好了完美的旅行路程和日程，而且每到一地就了解一下当地的警察局的电话号码，再向家人报平安。她用了三年的时间阅读了有关这些国家的书。乌塔这场旅行需要的旅费，都是她自己周末去帮餐厅或者超级市场分发广告单挣来的。这些准备计划都是她自己完成的。我十分的佩服她的独立能力。

　　生活中，我也很想想她一样有那么强的独立能力。一次，我一个人上电脑上的'课。因为不太懂如何操作，给妈妈一连打了十个电话，上课还迟到了，把妈妈惹生气了，让我动作快一点。还有一次，我正在上厕所，忽然，忘了关机的电话手表响了起来，我一看，是爷爷，我跑到操场上，接了电话。没有想到的是，爷爷问的竟是什么“午饭吃的饱不饱，衣服穿的暖不暖”等这次生活小事。我松了一口气。又有一次。作业看上去很少，量却很多，但我还是慢悠悠的做到了晚上10点，被妈妈说了一顿，说我的自我管理能力太差了。从此，这个评价深深地留在了我的心中。

　　我想告诉大人们：不要太爱我们，给我们一点点发展独立能力的空间吧，谢谢！

乌塔的读后感7

　　今天的语文课上，我们学了一篇课文——《乌塔》。文章讲述的是作者到罗马旅游，在旅馆遇到同宿的德国小姑娘乌塔的故事。１４岁的乌塔通过自己的努力，独自游历欧洲，她的独立自主给作者留下了深刻的印象。

　　对于一直在家长的呵护下成长的我来说，乌塔独立生活的'能力和自主意识带给我的惊讶不亚于作者，她身上的许多优点值得我反思和学习。乌塔在旅游前的充分准备，从行程的安排到邮寄报平安的明信片，再到自主查阅相关书籍，甚至自己挣旅费，这些在我看来只有成人能够做到的事情，却在仅仅比我大４岁的小女孩身上实践着。我也曾旅游过许多地方，但只是做爸爸妈妈的“小尾巴”，一路被他们引领着、呵护着。偶尔与他们走散了，我会吓得惊慌失措，不知如何是好。相比之下，我对大人的依赖和独立自主能力的缺乏，让我在乌塔面前自惭形秽。

　　通过这篇课文的学习，我想只要我有意识的培养自主意识，在今后的生活和学习中加强自我管理，逐渐提升独立解决问题的能力，在不断的成长实践中获得更多的自信。要知道，中国的孩子并不逊色于其它任何国家的孩子。

乌塔的读后感8

　　放手，让孩子飞翔

　　《乌塔》一文像一块石头，投入我的心湖，泛起阵阵涟漪，让我不禁深思：爱孩子，为什么不可以让他（她）自由飞翔？

　　《乌塔》主要讲述了“我”在罗马碰到了一位名叫乌塔的小姑娘，并得知她独自一人正在游历欧洲，读到这里，我的心被震撼了，中国孩子在家都被宠成了“小王子”“小公主”，更别谈独自出远门了。而外国家长却能让孩子“试飞”，自由翱翔在世界各地。

　　当我读到“在中国，像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝”时，更想到中国父母对孩子那“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”的溺爱。而这样娇生惯养的孩子，别说独立了，甚至都毫无主见。

　　又读到乌塔说：“光从电视和书本中认识世界，总不完美”时，我的心中仿佛激起千层浪，是的`，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”从书本中只能了解片面，实地游览才能让你身临其境，领略所有。但中国家长则背道而驰，绝大部分家长坚信：书本就蕴含着所有。却不明白实地游历才是最好的一本无字书。而更有小部分家长，他们是绝对不会让孩子单独出门的。我真的不明白，爱孩子，为何要剥夺他（她）成长的机会？

　　想想生活中，那天，我已经和几个同学约好一起去绿道骑车，一切安排妥当，却唯独遭到大人们的反对，理由一连串：万一摔着怎么办？万一遇到坏人怎么办？万一……我在懊恼的同时更想不明白：为什么不让我们试试呢？

　　放手吧！让我们自由飞翔！我们会用行动来证明我们长大了！

乌塔的读后感9

　　《乌塔》这篇文章讲了作者在罗马，遇见了一个十四岁的独自游历欧洲的德国小女孩儿，她名叫乌塔。她从三年前就开始自己挣旅费，阅读相关书籍，并且制定游历的计划。不不仅胆大心细，而且她还有一个好的观点：光从书上和电视上看世界是不够的，必须去亲身经历，读万卷书，更要行万里路。

　　看看人家乌塔，敢一个人游历欧洲，再看看咱们，如果家长不在家时停电了，吓得就跟见了魔鬼一样，人家多有计划，可咱们很少制定长远计划。人家很自立，可国内孩子大多很娇气，一摔跟头就得家长扶，外国孩子摔了跤，家长会鼓励他们站起来，可见我们之间的教育差异竟然如此大。

　　我和乌塔根本没法比，她不光自己的事情自己做，而且自己还挣钱，而我连书包还要家长收拾。她三年不间断地挣旅费，阅读相关书籍，而我多干一点活就累得受不了，我应该怎么办呢？我应该学习乌塔的几个优点，首先学些乌塔制定计划的优点，我要按照每天的作业，制定当天的学习计划，安排什么时候学习，什么时候娱乐，什么时候休息。其次，我要学习乌塔的`自立精神，先从小事做起，以后书包自己收拾，衣服要学着自己洗，过马路自己看车。最后，我希望能像乌塔一样，能通过自己的劳动挣到零花钱，比如帮大人做家务，获得奖励。

乌塔的读后感10

　　读了《乌塔》一课，我认识了一个十四岁的小女孩乌塔，她只有十四岁竟然独自游历了整个欧洲，就像一只自由飞翔的小鸟雄鹰。

　　我们跟乌塔相比，就像是花坛里的苍松，鸟笼里的雄鹰。在家里，我们是爸妈的小帝帝，过着饭来张口，衣来伸手的生活。

　　我的家庭生活除了学习还是学习。有一次，星期六我写完作业，看了一会课外书，闲着没事干，就到厨房帮妈妈干家务活，闪开，闪开，别在这捣乱，你的任务只有学习，要不学习闪一边玩去，家务活轮不着你插手。我无奈的走开了。

　　课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己课余时间打工挣得，没有拿家一分钱。可我们呢，每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了，而且也不买有用的`，也没攒钱，所以我们应该向乌塔学习。

　　乌塔是多么坚强啊！她这种勇敢、坚强的行为让我佩服极了！爸妈啊，请你们放开你们那温暖的双臂，让我们也像乌塔那样在蓝天中自由的飞翔吧！在此，我呼吁：希望中国的教育方式来一次大改革，学习西方国家的教育模式，培养出更多栋梁之才！

乌塔的读后感11

　　今天我读了《乌塔》这篇课文。．感触很深．．．

　　乌塔只是一个小孩子却能够自己独自出去旅游，实在了不起．．．这不单单说明了

　　乌塔了不起．．更说明了我们中国小孩子缺乏独立自主．．．

　　外国的孩子跟我们中国的孩子就是不大一样，就像乌塔一样吧．．她的父母可以放心的让她出去旅游，锻炼自己，为什么我们中国的'父母就不可以呢？同样是父母却有这么大的区别为什么？因为外国的父母们思想都非常的开放。。而我们中国的父母思想却太。。他们只知道疼爱孩子却不知道应该怎样去爱。。爱有很多种方法可我们中国绝大部分的父母都一致选择溺爱 。。整日孩子们都是衣来伸手，饭来张口。。孩子们也随着父母的脚步。什么事情也都不干了。。

　　小鸟总有一天要离开妈妈的。你要是把它关在笼子里那它可能有最基本飞都不会了更何况是找食物吃。你们说呢？有的老师也说我们这一代的孩子什么都不会干。其实这真正的罪魁祸首是溺爱孩子们的父母他们什么都不让孩子干孩子们除了吃喝玩乐其他什么都不会干。。

　　看看这些我们连乌塔的四分之一都比不上。还谈什么旅游阿。大家说对吗？

　　我看要让广大的父母们都看看《乌塔》这篇课文。。再来教育你们的孩子吧！

乌塔的读后感12

　　在学校里，我们读了一篇很有教育意义的文章，题目是《乌塔》。这篇课文主要讲了14岁的小姑娘‘乌塔’独自游遍欧洲的故事，在她11岁的时候，就开始做了这3年的准备，自己一人挣旅费，并自己设计好旅游线路和日程。

　　我觉得小姑娘乌塔是一位很了不起的小女孩。

　　因此也想到了，中外的教育方法是完全不同的。

　　在外国，父母很早就去培养自己孩子独自生活的能力，给他们一个合适的空间，让他们独自去面对困难，教育他们的.自立自强。

　　而在中国，父母绝对是舍不得让自己的孩子去吃半点苦的 更不会让自己的孩子去冒什么危险，独自出国旅游了！孩子从小到大都是在父母及长辈的呵护中长大的，在中国，饭来张口、衣来伸手，是父母腻爱孩子的一个很普遍的现象！说到这里，我却不忍心去批评他们了， 因为他们是真的太爱自己的孩子了！爱自己的孩子有错吗？没错，可方法错了！因为孩子终归要长大的，总有一天要离开父母的怀抱，可你让一个没有学会独立生活的‘孩子’怎么去自己生活！

　　读了《乌塔》这篇课文，我彻底懂得了：“一个人从小就要学会面对困难，自己遇到的问题，自己解决。”要在生活中不断的锻炼自己，去磨练自己的意志，遇到困难，能自己完成的就自己完成，尽量不去寻求父母的帮助。

　　我要从现在做起，从一件小事做起，向乌塔学习！

乌塔的读后感13

　　前段时间，我们在语文课上学了这篇课文。讲了乌塔14岁便一个人独自游历欧洲，她用了三年时间准备这次旅程，在这段期间里，她分发广告单、帮别人看护孩子，挣了不少钱，她还在家里设计了旅行路线和日程，阅读了很多与这些国家有关的书籍。她去旅游的时候：每到一处，就查警察局的电话，已便有什么危险能请求警察的帮助。读到这里，我很佩服也很羡慕乌塔，佩服她的独立，羡慕她的勇敢和空间。

　　想到这里，我想到了自己，虽然我也是一个挺独立的女孩，但跟乌塔比起来简直是天壤之别！有一次，爸妈要回老家，妈妈问我要不要同去？可我说：“在家谁给我煮饭啊！要饿独自的！于是我便跟着爸妈回老家了。

　　想到这里，我想到了乌塔说的一句话：爱孩子，为什么就不能让孩子单独出门？我纳闷，为什么外国的孩子可以那么独立，自由，空间大。而中国的孩子却要依赖在父母身边，凡事都由父母来做主？为什么外国的父母就那么放心自己的孩子？而中国的父母却那么担心自己的孩子呢？我想不透！也许是中国的父母太溺爱自己的孩子了，不相信自己的孩子，才使得自己的孩子衣来伸手，饭来张口，越来越胆小。

　　中国的.孩子学习的知识都是来自课本，而外国的孩子学习的知识来自大自然、书本和生活。我想对中国的父母说：“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。”让我们去飞翔吧！

乌塔的读后感14

　　学习了《乌塔》这篇后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。

　　这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。

　　课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否遵守了呢？要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。

　　课文中还提到乌塔的'旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向乌塔学习。

乌塔的读后感15

　　我曾在我的语文书里学了一课叫《乌塔》，读后，我有了许多感想。

　　乌塔是一位金发小姑娘，这个小姑娘用了3年的时间准备，要去欧洲旅游，乌塔又自由又不会让父母担心，我真为她骄傲。换作是我，我要是想出去玩，可没有这么容易了，我要是去公园玩，妈妈就会说：不能下去玩，下面太危险了！快去读书。”而乌塔的愿望就能实现，父母又不会担心。看着乌塔去过许多的地方，她都快要旅游全世界了。真羡慕她啊！

　　而且乌塔还是用自己挣的钱去旅游，而我们都是问爸爸、妈妈要钱去准备。要是我们都有这颗不要依赖父母的心就好了！

　　第二天早晨，乌塔向我道别，说晚上要坐火车去波恩。她还认真地告诉我要继续挣钱，以后去中国旅游。”读了这一自然段，我就知道乌塔会继续努力挣钱，她还要来我们中国旅游，她可真的太棒了！

　　一个14岁的孩子，独自一人游欧洲，如果不是亲眼所见，我决不会相信。我问乌塔：’你一个人不怕危险吗？你爸爸妈妈不担心吗？’”读到这里，我感觉乌塔很勇敢，而且为了不让父母担心，做了充足的准备。

　　乌塔的'努力和准备，让我感到惭愧，我要像她一样，等我11岁的时候，我也要努力挣钱，不问妈妈要钱去实现我的梦想。

【乌塔的读后感】相关文章：

《乌塔》教案10-29

《乌塔》读后感读乌塔的读后感12-01

由《乌塔》想到的作文04-15

《乌塔》教案15篇04-02

(精选)由《乌塔》想到的作文15篇12-11

由《乌塔》想到的作文12篇06-03

《乌塔》读后收获心得10篇06-08

《乌塔》读后感01-21

乌塔的读后感02-05

乌塔读后感02-14