- 相关推荐
《小时候就在想的事》读后感
当阅读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？以下是小编整理的《小时候就在想的事》读后感，欢迎大家分享。
《小时候就在想的事》读后感1
作为一名教师，站在讲台上，需要能坦然的、自信的、胸有成竹的面对我们的学生，能拓展课堂的知识，能用生动活泼的内容启发学生的心智。而这一切，都需要有丰富的教育理论，精深的学科专业知识和广博的文化知识，而读书就是获得这些最好的方法。行知小学一直注重加强对青年教师的学习培训，以拓宽教师的理论视野。
本学期，根据教导处期初安排：10年教龄内青年教师在自学学科业务书籍的同时，认真阅读了日本作家黑柳彻子的《小时候就在想的事》一书，并联系自己的教育教学、生活经历等撰写了读后感。近日，学校教科研骨干团队教师对已上交的读后感进行了认真评审。共评出一等奖6篇，二等奖12篇。
11月27日中午，学校又请来了嘉兴日报·绮园副刊编辑周伟达老师来校与青年教师一起漫谈《小时候就在想的事》。之前，周老师已经认真阅读了青年教师的读后感，并对每一篇读后感进行了批注和点评。
本次论坛活动分四个环节：首先，由5位青年教师代表说说他们读后的感受，她们有的从书中读到了“影响”的作用，于是也努力做好自己，做一个能影响学生的好老师；有的从书中读到了欣赏、赞美、鼓励，尊重、爱护、启发的力量，于是身体力行，在平时的教学中也运用这些策略激励孩子；读后感·有的从书本读到了儿童成长的“可能性”，提出了给孩子一点时间让他们按照自己的发展轨迹创造出自我的可能性的观点；有的……
接着，周老师一一点评了老师们的读后感，他指出写读后感的格式，指出写读后感不可能面面俱到，要学会深挖一个点，采用夹叙夹议的方式写，叙述要简单，议论要充分，要尽可能早地呈现自己的'观点，要避免过多的口语化表达等。让老师们对读后感的撰写有了进一步地了解。
然后，周老师又谈论了自己对本书的理解，并聊到了老师们忽略的地方，譬如对读书的理解，对勇敢的话题的讨论……另外周老师还讲述了嘉兴日报·师说栏目的投稿要求，希望老师们平时多看书，多积累，多动笔，有好文章或学生的优秀文章都可以积极投稿。并向大家推荐了夏丏尊、叶圣陶的《文心》一书，老师们都很感兴趣。
短短一个小时的思维碰撞，周老师幽默、风趣、丰厚的文化底蕴赢得了老师们的阵阵欢笑声和掌声。在敬佩周老师认真的工作作风、渊博的知识的同时，自叹自己才学疏浅，都纷纷表示要多读书，用知识武装自己，丰富自己的精神生活、充实自己的课堂。
《小时候就在想的事》读后感2
夏日，炎热又不失美好，《小时候就在想的事》的扉页在风中飘动，抬头仰望，那满面红光，嘴角上扬的古怪女孩出现在我的面前。翻开书，那字字句句再次流入脑海
《小时候就在想的事》是《窗边的小豆豆》的续篇。讲述了小豆豆更小时候的故事：大家觉得小豆豆毛病多，整天蹿来蹿去，没一刻安静，发现什么有趣的事就立即凑上去，不听大人的话但长大后的作者回忆小时候时，她觉得，即使是一个五六岁的孩子，她的行为也是有理由的`；一个人成年以后的所思所想、所作所为都能找到童年时期的根源。
虽然我出生在一个普通家庭，但是父母的管教却也非常严苛。
那天天气晴朗，我们全班同学约好到玫瑰园去玩，我虽然正与伙伴们打闹，但也时不时朝大人那边望，忽然，一位同学扑倒了我，他爬起来掸掸身上的土，然后把我拉起。
我连忙背过身，向大人们的反方向跑去，因为我看到了她，以往老是打断我和伙伴的玩闹。千万别看见我！我小声嘀咕着。
儿子！那个声音如同闪电般从耳朵直穿大脑。我只好转过身，眼神空洞地走过去：干嘛？老妈。她带我到旁边的树下等会我们要统一拍照，我给你换件衣服！我向左看看，有人；向右看看，也有人。于是，我意志坚定，嘴上强咬定：不换！不换！就是不换！心里一个劲地埋怨：我一个男子汉，怎么可能在别人眼皮底下随便光身子呢？瞧，左边是我的男同学，右边是我的女同学，为了拍照体面要换件衣服，但我的多丢脸！不可能！不可能！最后，在我的哭闹挣扎下终于战胜了老妈，但是老妈那失望的眼神和最后灰溜溜离开的身影也深深地刻在了我的心底。也许在老妈的心目中那时的我是多么不听话，她一定认定了我是个倔强不领情的儿子。
之后，在一次家长会上，我写了封关于这个事的信，夹在了这本书里。
当妈妈翻开《小时候就在想的事》这本书，默默的读着。当她读到：小豆豆不管做错事还是做对事，他们的校长林宗都会找出地方来表扬她，从不伤她自尊心，并会说：你真是一个好孩子。而后，妈妈打开信封，读起了我写的信，情不自禁潸然泪下
她转过身抱紧我，哽咽了：对不起，儿子，我当时只顾着要给你换衣服，却没有考虑你的想法，不该伤了你的自尊，幸亏你阻止了我呜呜。我拍拍她的背，也哭了起来。
童年，是大人和小孩一起画的，而不是仅仅大人来绘画的。
《小时候就在想的事》读后感3
跟随着黑柳女士的笔，踏着小豆豆的足迹，我仿佛进入了小豆豆的童年。
一个可爱的女孩子，脑袋里充满了稀奇古怪的想法，她所做一切事情，在她看来都很有趣，她总是认为她这样或那样做，很好啊，没有地方出错。所以在每一次她被老师，父母批评的时候，她总是很委屈，因为她甚至不明白大人们为什么会说她错了。这一点等到她长到足够大的时候她才知到，原来，她小时候可能是个“ld”儿童，也就是医学上所说“learning disabilities”学习障碍。
那么，这也就难怪了，她上课时总是不愿安静地坐着，会跑去窗边等街头艺人或是把课桌弄得“咣咣”响。不过，也幸好那时没有人把她当作一个有问题的人，大家只是觉得她很奇怪或是调皮。不然的话，现在的我们也许不会知道黑柳彻子是谁了。
虽然小豆豆因为这些，作为一个刚上小学一年级的小学生，还不到三个月就被退学了。但幸运的是她进入了巴学园，遇到了一位懂孩子的好校长——小林宗作先生，如果不是这样恐怕今天的我门谁都不会知道小豆豆的故事，不会认识黑柳女士。
黑柳女士，可以说是一个成功的人。她作为联合国儿童基金会的亲善大使，在她看来，每一个孩子都需要关心和爱护。或许她有今天的成就，就与她的童年分不开，因为她说回眸当年，发现长大后的所思所想，所作所为都源于自己的童年。
由此，童年是多么美好，每一个孩子都是独一无二的天使，他们怀着或天真或可爱或纯洁的梦想到人间。他们会对所有的新事物产生好奇心，乐于去了解他们想知道的一切。在他们明亮的眼睛里，没有乌云，到处是阳光与微笑。
童年是人类出生之后经过的第一个重要的阶段，同年的理想，行为有可能会影响人的一生。
当然，每一个孩子都希望自己有一个快乐的童年。有一个故事讲的`是一对夫妻只知道让孩子学习，孩子也很争气，成绩很好。孩子长大后的某一天，早晨孩子在房间里翻箱倒柜地找东西，母亲问：“你在找什么？”孩子睁着大眼睛，非常迷茫地回答：“我梦见所有的孩子都有同年，可我不知道那是什么，所以我想找到它。”母亲听了，眼泪夺眶而出。当然这个孩子的童年再也找不回来了。
“童年”本来就是一个属于孩子的词语，而大人们为什么不让它变得更美好呢？
回首自己的童年，嗯，我想说，我在路上，我在去往我童年的旅途中。
《小时候就在想的事》读后感4
今年暑假，我买了一本《窗边的小豆豆》的续集——《小时候就在想的事》。还没翻开书，我就在想：这本书到底会发生什么呢？我带着这样的问题读完了这本书。读完后，我被“小豆豆”那坚强、乐观、自信深深地感染了。
这本书主要写了作者小时候非常顽皮，上课时东张西望注意力不能集中，还打扰别人上课，被医生视为得了LD。在一年级时被迫退了学，她妈妈帮她转了学，遇到了小林校长，从此改变了她的一生。小林校长尊重她，喜欢她，从不抹杀她那奇特的想象力。在小林的宽容、爱的引导下，她快快乐乐、健健康康地成长。“小豆豆”她幸福、快乐、自在的童年，令我非常羡慕。她的童年就像一个甜滋滋的棒棒糖，不禁让人想咬上一口。
爱迪生也是一位LD患者，他小时候也被退学，但母亲并没有放弃，她每天教爱迪生识字、读书，引导他，关爱他，从不泯灭他那稀奇古怪的想法。让他的创造力得以发挥，在她的努力下，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。爱迪生他坚强、乐观地面对一切。这种精神不正是使他成为伟大发明家的重要源泉吗？如果爱迪生没有坚强、乐观、自信，我想我们不可能享受到这个伟大发明家的这么多发明吧。
是啊，坚强、自信地面对一切，能让自己快乐成长，勇敢向前，挑战自我。在生活中，我发现当我缩一缩，困难却向前一大步。而我勇敢、坚强地面对它时，发现困难并不可怕，关键是我们要有一颗坚强、自信的心，坚信自己能面对一切。
今年暑假，我钢琴要考八级，因为我平时一直是抱着完成任务的'态度去练习的，所以每次去还课都会被杨老师批评。现在要考级了，妈妈担心我不会合格，我对自己也没信心，怎么办呢？妈妈常对我说，做任何事情都得有始有终，坚持到底就是胜利。所以我懂得了该怎么做。虽然在学习的过程中总会出现这样那样的错误，但我不气馁，坚信只要付出，就会有收获。于是我在家一遍又一遍地练习，按照老师的要求做到多练、慢练、用心练，针对不会的地方重点练，终于在模拟考试中被杨老师表扬了，我也顺利的通过了最后的考试。
我愿我的童年是快乐的，人生不免有坎坷，有挫折，但只要坚强、自信地面对一切，一定会使人生过得更精彩、更快乐！
【《小时候就在想的事》读后感】相关文章：
小时候就在想的事读后感10-22
我在想作文04-25
小时候作文05-30
我们的小时候作文03-06
爸爸小时候作文03-08
小时候的我作文05-23
小时候的傻事作文01-02
小时候的趣事作文02-11
回忆小时候作文04-03