参观校史馆的心得体会
心中有不少心得体会时，就十分有必须要写一篇心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。到底应如何写心得体会呢？下面是小编精心整理的参观校史馆的心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
参观校史馆的心得体会1
下午，陈老师带领我们作文兴趣班的同学去参观学校的校史馆。我知道了校史馆就是保存、展现我们学校历史的地方。
来到校史馆，我一眼就看见一张大宣传板，仔细地看了又看，上面写的全都是我们学校的历史。原来，我们学校以前的名字叫“南京市六合夫子庙小学”，学校是1914年创建的。
算一算，还有3年我们学校就100岁了啦！真是一所历史悠久的老学校！你知道我们的学校为什么会叫夫子庙小学吗？还是让我来告诉你们吧！是这样的：我们学校以前在一座寺庙里，名叫孔庙。孔子又称孔夫子，所以我们学校就取名为“夫子庙小学”。
接着我们又看了学校的小模型，旁边还有一些古老的房子，真是古色古香啊！陈老师讲这就是原来的夫子庙小学，我们都惊呆了！这个还没有我们现在学校的一半大，而且只有一个主教学楼，其他的只是一些矮小的`小房屋。我问陈老师他们为什么就一个教学楼，难道，他们就在这样一个小楼里上课吗？陈老师指着那些矮小的房屋讲这就是孩子们上课的地方。
我又问陈老师，那他们上体育课的地方呢？校长、老师的办公室在哪呢？那些空地就是上体育课的地方，至于校长、老师办公室吗，也在那些矮小的屋子里。屋子旁边有个像宝搭一样的建筑，它叫“大成殿”，也跟校史馆差不多，都是储存学校历史的地方。
参观了校史馆我感觉，随着社会的发展，以前的学校和我们现在的学校，简直不能比！如今的学校既漂亮又宽敞，真舒服！
参观校史馆的心得体会2
参观校史馆后，我有许多感受。校史馆承载着学校的许多往事、以前和现在的模范人物、以前的教育设备和许多的荣誉证书和奖状等等，不仅体现了学校一批一批的人才，更体现了熊官屯镇中心小学这块沃土不停的努力，不断的奋斗，精益求精! 可发出感叹的同时，我们不得不反思自己。介绍员们介绍时，有两名四年一班的同学和五名五年级的同学。可是却没有我们班——四年二班同学在介绍。
参观校史馆后，我的脑子里蹦出了一大堆问题:“为什么没选我们班的同学当介绍员呢?我们班同学比不上别的班的同学吗?我们班同学难道不会介绍吗。”
仔细想一想，问题也许并不在别人身上，而在自己身上。当我们在外面玩耍中，别人却仍停在桌子旁读书、写字;当我们在早自习上大吵大闹时，别人却在认真的写早自习在黑板上出的习题;当我们在书法课上传来这样的.话:“忘带毛笔和水写布了!”“毛笔怎么找不到了。”别人却早已拿起毛笔练字了。
差距是从什么时候变的?在一点一滴中变的。当我们在原地踏步甚至退步时，别人依然在大步向前走时，这就是距离拉开的时候。
参观校史馆后，那个情景依然在我的脑海里。
参观校史馆的心得体会3
最近我有幸参观了雅职院的校史馆，这个馆藏着该校近百年的历史文物和珍贵档案。这次参观活动是为了让我们更了解雅职院的历史和发展，以及更好的感受该校的文化底蕴和人文精神。
校史馆中展示了雅职院百年发展的历程和重要历史事件。我看到了1922年始创的校园初形，也看到了1943年学校被关闭的历史瞬间，更见证了1953年学校重新开放，到今日崛起为一所著名具有实力的高等职业技术学校，进入国家示范高职行列。在过去的几十年中，雅职院不断发展和壮大，目前拥有先进的教育设施、一流的教学资源和实践基地，深深植根于崇尚“勤奋、严谨、创新、服务”的校训，确立了“工匠精神、创新人才”的办学理念，培养了大批具有竞争力和创新能力的技术和应用型人才，为推动社会经济发展做出了巨大贡献。
参观过程中，我看到许多展品，它们冷静地诉说了一个个真实而深刻的历史故事。我清晰地看到了雅职院一次又一次地练就了创新精神和务实精神。在展区的最后，我看到了一张以创新和自由奋斗为主题的条幅，这让我更加深刻地感受到了该校的文化底蕴。通过文物和档案，我们能够了解到一个学校的形成、发展和演变，还能够发现其中隐藏的一些精神和价值观念，这些都会对我们产生重要的启示。
整个参观过程中，我收获了很多，对于这次参观我深有体会。我发现，一所学校的历史和文化对于学校的发展和未来具有重要的影响和指导意义。参观者能够真实地感受到历史的沉淀和文化的积淀，在这种体验的基础上，更具有深刻的启示和领悟，也更容易理解和传承学校的文化和精神。
参观雅职院校史馆使我开阔了眼界，增强了对于优秀文化的认识和感悟。这次参观过程中我们得到了学校给予的.较为完整的介绍，但也有一些不足之处，希望学校能够完善和丰富展品，为更多的人提供机会来了解学校的历史和文化。我相信，通过这样的参观体验，更多的人能够深刻地认识到自己代表着学校，能够更加珍惜和发扬学校的优良传统和文化。
参观校史馆的心得体会4
我在校园里顺着指示牌走进了校史馆，进门之前我心里充满了好奇和期待。在我内心的想法中校史馆就像是一间堆满宝藏的宝库，翻开每一个展品的面纱都将会带给我意想不到的惊喜。
进入校史馆，一幅幅校园历史展板展现在我面前，快速浏览时很平淡无奇，但是当我有耐心细看时才发现，每个历时月份的图片和文字，甚至每个时期校训的演变都有着深层次的文化寓意。那些老照片里的学生们或者老师们的神态、眼神或者人物关系构成了一幅幅永存的画面，让我不能不感叹那时候的“淳朴”和“真诚”。
通过挖掘校园的中华文化底蕴，校史馆在我眼中更像是一个古文化的档案室。了解了校史馆的老师告诉我一些我不知道的历史事件，例如学校教育的发展历程、校训的实际意义、校徽的图像由来以及与学校前校长的有趣而感人的故事等等。通过这些知识的了解，我比以前更能理解和感悟当时历史中的藏头露尾、隐约而微的文化意义。
正如一幅画或一段故事，校史馆同样展现出富有魅力的性格。尤其是在老师们的讲解下，我认识校园中一个接一个的名字，了解对专业成就突出的卓越教师的`颂扬和在校学生的发展之路。走在校史馆的每一个角落，我真正地感受到学校的文化和学识的厚重氛围。
在这次参观校史馆的过程中，让我印象最加深刻的是学校历史时期的发展和变革。从清华到中科，虽然学校名称的变化决定于很多因素，但是每一次的变化都标志着学校发展史上一次的跨越式进步。此次参观校史馆让我更加了解了自己的学校，让我学到了很多与课堂教育相关的知识和生活实践的经验，也让我更加感受到了学校对学生的重视和珍视，产生了一种浓郁的学习和爱校的情感和感悟。
最后，我想说，学校的校史馆不仅能带给我们许多有关历史事件的知识，还能让我们感受到学校的文化背景、教育理念，以及学校对学生的关心与关注，这是一件令人难忘的经历。我深刻地感受到了学校对于教育的重视与发展，也更加坚定了我的学习意愿。
参观校史馆的心得体会5
来到大学的生活已经过去一年了，去年入学教育的情景还历历在目，我时常想起当时校长给我们讲的关于xx理工那些已经埋在历史的记忆中的往事，一年过去了，那些曾经被津津乐道的事情也在我的记忆中变得模糊。我也经常想什么时候可以在听一次这样的讲座，听几个关于母校的老故事。
终于在学期过半的时候我又等到了这样的一次的机会，班里组织团建活动去参观校史馆。可以说去的时候，心情还是有一点激动的。终于可以去更深的了解母校了。在讲解员简单的介绍之后，大家踩着历史的足迹，开始参观这大约七百平方米的校史馆。在讲解员详细而又生动的讲解下，每走一步，我们都被一段段历史所震撼。
大家无论是对“团结，进取，求实，创新”的校风，还是“海纳百川，自强不息，厚德笃学，知行合一”的大工精神，都有了更深的感悟。回顾着过往大工涌现出的一批批优秀学子的'事迹，如：钱令希教授、李士豪教授等，听着讲解员说到我国第一台激光器、第一颗返回式卫星、第一台微波气象雷达等各种高科技项目的研发设计中，都凝聚着大工人的聪明才智，大家无不感到自豪与骄傲。
校史馆的另一侧，陈列了各种富有历史意义的物品。从汽车发动机到“米格15”战斗机涡轮，再到汽轮动力机组；从老一馆的大门，到屈伯川老先生的遗物。斑驳的锈迹，尘封的笔迹，无不透露着历史的痕迹。这一路，我们行走在历史的长廊中，感受着历史带给我们的震撼；这一路，怀想过往大工人带来的感动，且行且感悟。
参观校史馆的心得体会6
我校是一所历史悠久的名校，几十年来为培养了无数优秀的学子，其中不乏一些校友成为了社会的中坚力量。为了更好地传承和弘扬学校的优秀传统，提高师生的历史文化素养，学校特地建立了培华校史馆。近日，我有幸参观了培华校史馆，深受触动，颇有感慨。以下便是我的心得体会。
首先，参观培华校史馆让我对我校的历史有了更加全面的了解。进入馆内，墙上悬挂着一幅幅奖状和合影，每一张离不开先辈们的奋斗和付出。而展厅内陈列的照片、文字和实物更是展示了学校的发展历程和沧桑变迁。我看到了学校举行的各类活动的照片、报道，了解到过去学校取得的辉煌成绩和荣誉。这些展品和图片让我对学校的发展和成绩有了更加深刻的了解，也更加感受到了学校的办学理念和教育宗旨。
其次，在校史馆的参观过程中，我不仅了解了学校的过去，还看到了学校为了追求卓越所付出的努力。馆内陈列了学校创新教学团队、科研成果和优秀教师的事迹，让我了解到学校师生追求卓越的精神和哲学。无论是在教学方面还是科研方面，我都看到了学校不断开拓进取、勇攀高峰的努力。这种追求卓越的精神让我深受激励，并激发了我更加努力学习的决心和动力。
除此之外，参观校史馆更让我明白了培华精神的内涵和意义。在校史馆的展示中，我看到了许多学校培养出来的优秀校友，他们是学校发展的见证和成果，也是社会的中坚力量。他们的事迹鼓舞着我，使我更加坚信只要脚踏实地努力，就一定会取得成果。校史馆还展示了学校的校训和价值观，让我明白了学校一直以来秉持的优良传统和核心价值观。这让我明确了自己当下的`位置和发展方向，也为我今后的成长和追求设立了榜样和目标。
此外，参观培华校史馆还给我提供了一个思考的空间。在参观过程中，我发现学校取得的成绩和荣誉离不开每一位师生的努力和付出。作为学校的一员，我应当如何为学校的发展贡献自己的力量呢？通过参观和了解校史馆，我对学校的未来有了更多的期待和责任感。我将珍惜时光，努力学习，不断提高自己的素质，为学校的发展贡献自己的智慧和力量。
总的来说，参观培华校史馆给了我深刻的触动，让我了解到学校的历史和发展，明白了培华精神的内涵和意义，并启发了我的思考。我相信，通过参观培华校史馆，更多的师生将明白自己所处的位置和责任，更加珍惜和努力提升自己，为学校的发展贡献自己的力量。
参观校史馆的心得体会7
为了让全体老师了解学校文化，20xx年5月18日全体教职工到图书楼一层参观校史馆。虽然之前对学校有了大概的了解，但至于学校发展中的一些细节还知之甚少，而今天的参观给了我重新系统地认识学校一个良好的机会。
进入馆内，映入眼帘的是垂地的。大幅画面，像一张张气势恢宏的国宝级的长画，上面书写着我们学校二十多年的历史，婉转而又雄伟，接着就是学校各个时期的发展状态，在当时的情况下，我们学校发展举步维艰，条件艰苦，可想我们今天这么好的条件和环境来之不易，宜当忆苦思甜，发奋图强！第三阶段学校仍然面对很多棘手的问题和一系列苦难，但在学校领导以及师生的努力下，我们都一一克服了，我们坚强地走过了那段艰难而又辉煌的岁月。到了第五阶段，我们学校喜讯连连，成功升本，并更名为山西应用科技学院，这将是是学校发展历程中的'又一个重要的里程碑！
我们的学校已经建校24年，回首往事，这是怎样的经历？24个春秋，24个冬夏，我们的学校陪伴着历史走过了24个不平凡的年头。一幅幅展板，向我们诉说着历史的凝重，学校从平地创业，白手起家，到今天的应用型本科高校，桃李芬芳，现已成为山西省首所应用型民办高校。
学院在向着实现“千亩校园、万人大学”的国家一流民办院校的。目标迈进的征途上，将坚持奉行以往优良的办学方针和思想，继续深化“产教融合、校企合作”的办学理念，加强完善“双百双轨”的办学机制，在大力发展学院内涵建设的同时，紧抓国家教育转型发展的契机，以人才培养为根本，以学制贯通为突破，以课程衔接为保障，以提高质量为核心，以促进就业为目标，充分发挥自身优势，积极探索系统培养技术技能人才的新模式、新机制，为广大有志青年打开通往成功成才的大门，为推动我省产业转型升级、城镇化科学发展贡献最大的力量。
通过这次对校史展的参观，让我对学校的文化有了更深入的了解，我相信学院会发展的越来越好，也希望全体同仁能够携手共建美好科院！
参观校史馆的心得体会8
翻开历史厚重的扉页，字里行间，一个名字逐渐浮现，那是正值科举废驰的时代，远渡重洋来到中国的美国知识份子，建立起一所大学堂——雅礼。
走进校史馆，一张张新旧不一的照片映入眼帘，从雅礼创办到中雅培粹成立，它们在静静地述说着一所百年名校的曲折发展历程。纵观110年大小事，作为雅礼学子的自豪感油然而生。
漫步于校史馆中，照片中的每一张脸都给我留下了或深或浅的印象，有英俊爽朗的美国人，有历代沉稳的校长，还有兴高采烈的学生。最令我印象深刻的是两样东西，一张旧照片和一册本。照片上是当时的田径队。队员们身形高大健壮，面部沉静，目光炯炯，虽站立不动，可仍能感觉到他们体内惊人的'爆发力与速度，作为体育运动的佼佼者，他们是雅礼校史中熠熠生辉的星星。
那册本，是一名学生使用过的，封面上的繁体字，一笔一画，工工整整。页面有些发黄，边角却十分平整，细小的裂纹，让我感觉到年代的久远，雅礼浓郁的学风由此可见一斑。
走出校史馆，呼吸着新鲜的空气，阳光下红墙蓝瓦的校舍，涌动的人群中一张张朝气蓬勃的脸，我感觉脚下的土地并不苍老，反而觉得它焕发着青春与活力！
夜窗之下，柔风徐徐。
灯下墨香，依依袅袅。
在这万赖俱寂之夜，我回忆着，意念随着墨香悄悄然在纸上化开，化开……
参观校史馆的心得体会9
我所在的学校建立已久，自然有着丰富的历史与沉淀。为了增加同学们对学校历史的了解，促进校园文化建设，学校特意开设了校史馆。最近，我有幸参观了学校的校史馆，并对其中关于新疆的历史展示深感震撼和体会。
进入校史馆的新疆展示区，一张张精美的地图让我对新疆这片神奇的土地有了更深的认识。从古丝绸之路的起点开始，我看到了新疆在历史上扮演的重要角色。从汉代的西域都护府到唐代的安西四镇，新疆一直是中原王朝拓展疆土的前线阵地。古老而繁荣的丝绸之路穿越大漠峭壁，连接着东西方文明的交汇。这些历史的痕迹让我更加明白新疆在中华民族历史中的重要地位。
校史馆的展示区里，我看到了新疆众多少数民族的文化展示。壮丽的舞蹈、纤细的刺绣、丰富多彩的节庆活动……每一样展品都透露出新疆民族多元性和文化底蕴的深厚。新疆是中华民族的瑰宝之地，汇集了汉族、维吾尔族、哈萨克族等五十多个少数民族。他们各自保留着自己独特的语言、宗教、传统习俗，形成了繁荣多样的新疆文化。这些鲜明而多样的文化成为了新疆的独特之处，丰富了我国的国家形象。
在校史馆的展示中，我了解到新疆多年来在经济、教育、科技等方面取得的巨大成就。新疆自古以来就是我国的西部重镇，有着丰富的自然资源。现代化建设使新疆的矿产资源、能源资源得到充分利用，经济迅速发展，人民生活水平不断提高。教育事业得到高度重视，全社会普及教育水平大幅提升，科技创新也取得了令人瞩目的成果。现代化的新疆进程让我深切感受到了改革开放带来的巨大变革。
通过参观校史馆，我对新疆的了解和认知得到了极大的'拓展。新疆的历史、文化以及现代化进程都深深地触动了我的内心。我倍感骄傲和自豪，同时也对新疆充满着期待和祝福。希望新疆能够继续发展壮大，在多元文化的熏陶下，守护好、传承好自己的独特文化。同时，期待新疆能在现代化进程中继续取得更大的成就，为我国的西部发展注入新的力量。
参观校史馆，我对新疆有了更为深刻的理解，也对这片神奇的土地充满了敬意和向往。希望这样的参观能够继续开展，让更多的人了解新疆，认识新疆，从而加深我们对中华文明多样性的认知和理解。
参观校史馆的心得体会10
从一年级到现在的六年级，我们都没有参观过校史馆。所以，当我们听到徐老师说能在校史馆里待20分钟，并能看些校史资料后，我非常兴奋，心想：终于有机会去校史馆了，这回我一定要好好参观参观。
来到校史馆，一些名人资料啦、奖杯啦，全部映入眼帘，我赶紧拿出笔记本记起来，因为认真记了，所以现在写作文才有题材。
前天参观校史馆后，我有许多感受：我们学校不愧是百年名校，就连著名的校友也这么多：像航天学家黄本城；画家张树云；书法家邹梦禅；高级经济师曾联松等等著名的校友。既然说到校友，那我也来介绍一下校的创办人——孙诒让。孙诒让先生，又名德通，字仲容，号籀庼，生于瑞安城关，祖籍潘岱砚下村，孙衣言子。近代教育家，清同治六年中举人。
我要从现在开始，为我们的学校做出自己的一份贡献。比如多做大扫除和好人好事、见到地上有垃圾就随手捡起、看到不文明现象就上前提醒，让我们把我校的优良传承下去。
百年的历史孕育的百年文化，百年的文化传载了百年的.梦想，百年的梦想铸就了百年的辉煌，百年的风韵见证几代人的成长，愿世纪实小拥有更辉煌的明天！
参观校史馆的心得体会11
前几天，李老师带我们参观了学校的一处早闻其名，未见其景的地方——学校校史馆。
那天下午，最后一节课的铃声刚刚响过，李老师急匆匆地走了进来，大声说：“同学们，我们去参观校史馆。”听罢，教室里立刻一片欢呼。我的心情也是非常激动、兴奋。
在老师的叮嘱下，同学们都带好了纸和笔，准备要去记录些发现和知识。而我却不一样，手里只抱着一本喜爱的课外书。因为当时我还我觉得，如果在那里看书应该是别有一番滋味吧，我一定要好好感受一番。
到了那里，正准备打开课外书的第一页，我的'眼睛却被玻璃柜里的东西吸引了。我连忙跑过去一看，原来是许多年前实验小学的一份试卷。纸都发黄了，却依然可以清晰地看出上面用红色笔写得公式。我还看到了一些古老的教科书，还有一些当年老师用过的教具。不知不觉中，我手中的课外书不知何时已经合拢，情不自禁地被眼前一件件物品深深吸引了过去。
在展台里，我还看到了一些校牌，各种版式的都有，整整齐齐的摆放在一起。当我看到一个个金灿灿的奖杯、奖牌时，我的心里充满了骄傲和自豪。这些荣誉是实验小学的历史见证，我为自己在这样的小学就读感到荣耀。
这次的参观在我心里打下了深深烙印，我会永远记住我成长的摇篮，以后无论我走到那里，我都不会忘记我的母校——博兴实验小学。
参观校史馆的心得体会12
今天是个不同寻常的日子，在老师的带领下来到了我们学校最神圣的地方——校史馆！
虽然之前对学校有了大概的了解，但至于学校发展中的一些细节还知之甚少，而今天的参观给了我们重新系统地认识我们自己的.学校一个良好的机会。
刚进入馆内，映入眼帘的是学校新校区的规划设计图（由同济大学设计），虽然后来建设的有些出入，但看起来还是那么熟悉，这是信园，对面是敏园，还有那是图书馆，再往前走，就是垂地的大幅介绍，想一张气势恢宏的国宝级的长画，上面书写着我们学校的历史，最经典的要数那首长诗，她概括了我们学校长达半个世纪的历史，婉转而又雄伟，接着就是学校各个时期的发展状态，包括三次变革，尤其是第一次，在当时的历史背景下，我们学校发展举步维艰，条件艰苦，可想我们今天这么好的条件和环境来之不易，宜当忆苦思甜，发奋图强！
第二阶段学校仍然面对很多棘手的问题和一系列苦难，但在学校领导以及师生的努力下，我们都一一克服了，我们坚强地走过了那段艰难而又辉煌的岁月。到了第三阶段，我们学校喜讯连连，更名为西南财经大学，被定为211工程，本科教学质量逐步提升，声誉响彻神州，为祖国培养了一批有一批的经管人才，为祖国的大发展做出了巨大的贡献！参观完校史馆，我内心汹涌澎湃，我为自己能在这样的一个学校学习而感到自豪！同时，我暗暗发誓：我要为校争光，要成为校史馆名人录上的人物，今天我以财大为荣，明天财大以我为荣！加油，财大学子，加油，财大——我的母校！
参观校史馆的心得体会13
参观校史馆后，我有许多感受。
校史馆承载着学校的许多往事、以前和现在的模范人物、以前的教育设备和许多的荣誉证书和奖状等等，不仅体现了学校一批一批的人才，更体现了熊官屯镇中心小学这块沃土不停的努力，不断的奋斗，精益求精！
可发出感叹的同时，我们不得不反思自己。介绍员们介绍时，有两名四年一班的.同学和五名五年级的同学。可是却没有我们班——四年二班同学在介绍。
参观校史馆后，我的脑子里蹦出了一大堆问题：“为什么没选我们班的同学当介绍员呢？我们班同学比不上别的班的同学吗？我们班同学难道不会介绍吗……”
仔细想一想，问题也许并不在别人身上，而在自己身上。当我们在外面玩耍中，别人却仍停在桌子旁读书、写字；当我们在早自习上大吵大闹时，别人却在认真的写早自习在黑板上出的习题；当我们在书法课上传来这样的话：“忘带毛笔和水写布了！”“毛笔怎么找不到了……”别人却早已拿起毛笔练字了……
差距是从什么时候变的？在一点一滴中变的。当我们在原地踏步甚至退步时，别人依然在大步向前走时，这就是距离拉开的时候。
参观校史馆后，那个情景依然在我的脑海里……
参观校史馆的心得体会14
今日，我们去了校史馆，一听到这个名字，就知道那里确定会有我们学校的历史。作为一名羊坊店中心小学的同学，假如连自己学校的历史都不知道，那么就太惋惜了。
刚进去，进入我们眼线的是一个个金色的大奖杯，多的数不胜数。讲解员首先给我们讲了我们学的办学理念、学校的目标和口号之类的。然后，我们又看了以前的数任校长，从中，我知道了我们学校是1945年建立的。
我们学校还被称为“奥林匹克示范校”——老外说：“你们这并不会出现什么奥林匹克运动员，但是你们有着奥林匹克精神，期望你们能够越建越好！”没错，能不能当运动员不是大事，主要的是我们要有着奥林匹克精神。之后，我还观察了国安队的签名，有郎铮的'，有xx的，有xx的……最让我敬佩的是xxx，他以前有去过德甲的俱乐部，但是由于伤病的困扰，最终还是回到了中国，他顽强的意识值得我们学习哦……我们学校的金鹏论坛也被展示了，我就是金鹏论坛组的，一个人至少写20xx字论文，难度可想而知，被展出的都是获奖的。
通过这次参观，我知道了名誉和声望其实并不重要，重要的是你要有这种精神，就像邵佳一一样。人要做有用的人，不要做伟大，风光的人。
参观校史馆的心得体会15
近日，笔者参观了一所知名大学的校史馆，对校史馆中展示的各种历史文物、照片、文献等深感震撼。在校史馆中，我更深刻地认识到了这所学校的发展历程以及走过的艰辛路程。
首先，校史馆的入口处便展示了该校的创校历史，让我对该校的前世今生有了一个初步的了解。进入展厅，我看到了一件件珍贵的文物和照片，如该校校门前的大石碑、旧校舍以及该校的校歌、校训等，这些文物不仅让我追溯到了该校的初建时期，更让我领会到了该校建校之初的诸多困难，如资金、人才等各种问题，这也是每一所学校成立时都必须面对的问题。
接着，我看到了一张张关于该校校园文化建设的照片，这些图片记录了该校在历史长河中的重要节点以及该校对师生日常生活、文化氛围等多方面的关注。比如，该校早在建立时便提出了“德才兼备”的教育理念，并在不断实践、完善；该校在校园建设方面也不遗余力，如校区绿化环境的建设、图书馆、体育馆等现代化设施的建设等。
最让我感到震撼的'是，该校在二十世纪五十年代面临的困难时期，为了防止全校师生受到打击，该校组织了一场“春节联欢晚会”，让大家在节日气氛中共同渡过困难时期。这种坚韧、自信以及对困难的应对方式，让我深感敬畏之情。
通过这次参观，我学到了不少校内历史知识，也升华了自己的文化修养。参观时，我还与一位导览员交流，她以浅显易懂的语言为我讲解了该校的校史和历史背景，让我对该校的更多方面有了了解，也开拓了我对于校园文化的理解和认识。
最后，我觉得校史馆是一所学校内部向外呈现的重要窗口，不仅让外来游客对该校有了一个全面的认识，更让师生有了一个更加深刻的感知。我期待有更多的人能够参观校史馆，感受到学校校以及师生的历史，也期待更多的人能够珍视校园文化，共建美好校园。
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