寒假培训心得体会合集[15篇]
当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样就可以总结出具体的经验和想法。应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的寒假培训心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
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寒假培训心得体会1
为期两天的培训真是让自己大开眼界，收获累累,特别是第二场信息技术培训，让在大学辅修计算机的我觉得相形见绌了。我就这场培训谈谈看法。
1、通过培训，结合了掌握的更多自己不知道的内容(office软件的一些小技巧，视频处理，网络知识)。这种任务驱动式学习，更营造了一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述。师生平等，使我更易于理解与接受。使我理解到怎样从学生的角度，将自己的课设计好和上好，并且很大水准的为自己计算机知识充了电。
2、通过培训使我收获的是教育观点的更新，我们传统的教育方式是老师教学生学，老师再教学生再学，老师不教学生不学的过程。多少年来一直没有改变，而未来教育打破了传统教育的常规，使要学生学习变为学生要学习，教学中教师要树立以学生为主体的教学观点，以转变学生的学习方式为核心，注重中学生学习知识的过程和方法，使学生学会学习，鼓励学生积极主动地参与教学过程，勇于提出问题，主动探究，掌握学习的方法。
3、一旦当我们的教学理念发生了变化，再加上采用适当的教学组织形式与教学技术，学生的.负担就会有所减轻，学习的兴趣也会真正萌发。
培训后在工作中的打算：利用本次培训成果，积极探讨新的教育理论，新的教学模式，尝试任务教学，提升学生的兴趣，努力形成自己独特的教学风格和特色。
通过培训我最想说的一句话是：我们全体教育工作者，要尽快团结行动起来，利用现在教育技术和国际互连网，以适合当今教育形势需要。
寒假培训心得体会2
在初步尝试了医学世界的独特魅力后，我选择了在寒假期间进一步提升自己的医学素养和技能。对我而言，这绝不仅仅是个机会，而是一场启程，一场从理论到实践的全方位膺师。以下是我在寒假培训期间的心得体会。
专业核心技能的提升。在培训中，我们有机会深入了解各种常见疾病的诊断与治疗方法，目睹了医生独到的临床技能和对病人的息息关怀。在操作技巧的学习中，我们通过模拟实战，亲身体验到了医生的工作压力和责任感。例如，抽血、导尿、气管插管等基本操作对于我们这些医学生来说，对于操作技术和手部灵活度要求极高，每一个细小的步骤都要求我们精细化处理。
医德医风的淬炼。在接受医学知识和技能训练的同时，我们也开始深入理解并体会到医生的职业精神和道德责任。无论面对多么复杂和棘手的症状，医生都必须以患者为中心，从患者的利益出发，以最专业的知识和最娴熟的技术为患者提供最适合的治疗方案。如何正确处理医术和医德之间的关系，也是这次培训让我深受启发的地方。
团队协作的力量。医学不是一项单打独斗的`工作，而是需要精密的团队协作。在实习期间，我真切地体验到了医疗团队之间的默契配合，并在此过程中练就了良好的团队合作精神和沟通技巧。我们学习如何在紧张而快节奏的工作环境中，保持高效的团队协作，确保为患者提供连续而优质的医疗服务。
专业成长与自我发展。作为一个医学生，我深知自己的职责是不仅要成为一名医生，更要成为一名优秀的医生。因此，我希望能够在专业领域内不断提升，积累临床经验，同时也看重全面的自我发展。在寒假研修期间，我积极参加了各种专业研讨会和培训项目，不断提升自己的专业水平。同时，通过接触和理解患者的不同文化和人生经验，我也在人生理解和世界观上得到了提升。
总结起来，我认为这次寒假医学培训是一场富有挑战、提升和收获的旅程。它不仅使我对医学有了更深入的了解，也让我重新确认了自己的职业理想，激发了我成为一名优秀医生的决心。我期待接下来的医学之路，当然会有困难和挑战，但只要有梦想、有热情，我相信我能够克服。此次寒假培训，让我更加深刻地认识到医学既是科学，也是艺术。我将努力握住培训中得到的有价值的东西，将其转化为实际的行动，为病人和社会提供更好的医疗服务。
寒假培训心得体会3
小学寒假师德师风培训，让我深感师德师风建设之重要。作为一名小学教师，我们的行为影响着孩子们的成长，因此我们更应以身作则，树立良好的师德师风。
培训中，我们学习了如何关爱学生、如何严谨治学等方面的知识。我认识到，关爱学生不仅是关心他们的学习，更应关注他们的心理健康和成长需求。同时，严谨治学也是必不可少的.，我们要以专业的态度和素养，为学生提供高质量的教育。
通过这次培训，我更加明确了自己的责任和使命。在未来的工作中，我将努力践行师德师风，为学生提供更好的教育服务。同时，我也希望学校能够加强师德师风建设，提高教师的整体素质，为孩子们的成长创造更好的环境。
寒假培训心得体会4
班主任培训，对我来说是一次宝贵的经验。在这次培训中，我深入地理解了班主任的角色和职责，学到了许多实用的教育技巧和管理方法。
培训中，专家详细解析了班主任在学生学习生活中的重要性，让我明白了作为班主任，不仅要关心学生的学习，还要关注他们的身心健康和成长环境。此外，我还学到了如何制定有效的.班级规则，如何与学生和家长建立良好的沟通，以及如何处理学生间的冲突等实际操作技能。
这次培训使我受益匪浅。我深感班主任工作的重要性和挑战性，也明白了自己的责任重大。
寒假培训心得体会5
这次班主任培训内容丰富，从如何更好地指导学生学习、关心学生生活，到如何建设班级文化、培养学生品德，都有详尽的讲解和分享。
我深刻认识到，作为班主任，不仅要关注学生的知识学习，更要关心他们的身心健康和成长环境。这需要我们具备敏锐的观察力，及时发现学生的问题，同时也需要我们用心去理解每一个学生，用爱去温暖他们的心灵。
此外，培训中关于班级文化建设的内容也给我留下了深刻印象。一个积极向上的班级文化，对学生的成长具有不可估量的影响。我要努力营造一个和谐、团结、充满正能量的'班级环境，让学生在其中快乐学习、健康成长。
这次培训让我收获颇丰，我将把所学应用到日常工作中，为学生的成长贡献自己的力量。
寒假培训心得体会6
我校组织全体教师开始了为期六天的暑期校本培训，寒假校本培训心得体会。通过培训，我切实认识到了自身的不足，并明确了今后努力的方向。培训过程中，老师们积极进行交流，从上学期开始的各班小组建设及课堂教学改革方面畅谈了自己的做法及在实施过程中所存在的困惑，部分老师也介绍了自己的有益经验，我总觉得大家所谈的内容对我很有启发，使我获益匪浅，我一定会珍惜这次培训所带给我的启发和教育，努力地应用于"271"今后的教育教学工作中，尽快适应高效课堂教学模式，使自己的教育教学技巧不断提高。
一、这次培训非常及时，使我认识到了自身的不足。
因为学校在下学期准备全面开展高效课堂教学模式，而我在这方面总是感觉无所适从，觉得毫无头绪，所以我对下学期高效课堂教学感到很茫然。学校组织的这次培训可以说是雪中送炭，使我在迷茫的道路上看到了一丝希望。不比不知道，一比吓一跳。通过聆听各位老师的发言，我才发现自己各方面的不足。比如，班级学习小组的建设，小组评价方案的确定，班级公约的制定，在课堂教学的过程中如何有效地评价各小组及每个同学，如何保证课堂教学的高效，小组及个人
评价机制如何保证对每位同学都有长久的吸引力、使他们还能时时保持兴趣和新鲜感，等等，都使我感到迷惑，听了各位老师的发言，我才认识到自己需要提高的方面还有很多。自身不足就需要提高，需要学习。
二、通过这次培训我认识到了学习的重要性。
这次学习培训我认识到了自己各方面的不足，而要想提高，必须要学习。通过不断地学习，才可以弥补自己各方面的缺陷，培训是一种学习，但这毕竟非常有限；大部分内容的学习还需要自学，需要看书，需要在网上学习，所以，我们需要在思想上提高认识，在行动上积极主动地学习。这就需要转变一些行为习惯，比如，暑假的`时间，我以前总是无所事事，白白浪费了大量的时间，没有用在学习上，使自己延误了自身的提高，这些损失是无法计量的，等于说是耽误了自身的提咼。今后我一定抓紧一切时间学习，使自己尽快提咼，尽快成长起来。
三、学习的理论知识必须要内化为自己的思想方法，用以指导自己的教学实践。
每次培训，我总是感到理论易学，但真正用到实践中还是存在一定距离的，这就必须要把所学的理论知识进行消化吸收，从而内化为自己的思想方法，指导自己的教学实践，这样才能巩固所学，强化自身技能，提高运用能力，为实行课堂教学改革服务。
实行小组合作学习，创建高效课堂，我总觉得还有很长的一段路要走，这就需要我们不遗余力地学习、提高、创新，为实现教师乐教、学生乐学而不懈努力，把这条课改之路坚定地走下去。毕竟，我们向往的是有幸福感的生活，而真正做好了此次课改有助于我们的幸福生活的实现。
寒假培训心得体会7
寒假即将结束，回首这一个月的时间里，我不仅度过了愉快的假期，还获得了许多有意义的经历和体会。在这个寒假里，我参加了各种各样的继教培训班，不仅提高了自己的知识水平，还发现了自己在学习上的不足之处。通过反思和总结，我对寒假继教的心得体会可以归纳为五点：积极学习意识的重要性、选择适合自己的培训项目、坚持学习的毅力、主动参与课程的互动、运用所学的知识进行实践。下面，我将逐一展开叙述，并分享我在这些方面的收获与感悟。
首先，寒假继教让我意识到积极的学习态度对于学习的重要性。在过去的学习生活中，我常常会被拖延和懒散所困扰，半途而废是我最大的.毛病之一。然而，在这个寒假，我看到了那些积极主动参与学习的同学们，他们总是能够以饥渴的思想和优秀的表现来向老师展示他们的学习成果。他们的学习态度给了我很大的启发和动力，让我明白了“学海无涯，回头是岸”的道理，也下定决心要积极主动地对待学习。
其次，选择适合自己的培训项目也是寒假继教的体会之一。在众多的培训项目中，我发现有些项目更加符合我的兴趣和能力。例如，我对数学颇为感兴趣，因此我选择了一门与数学相关的课程。这门课程不仅让我学到了更多有关数学的知识，还让我更加深入地了解到了数学的乐趣所在。通过选择适合自己的培训项目，我能够更加专注和热爱于所学的内容，从而更好地掌握知识。
第三，坚持学习的毅力是我在寒假继教中的重要体会。在培训班中，老师们会给我们布置一些作业和课后练习，要求我们按时完成。然而，在假期中，一些同学可能会因为松懈而放弃这些任务，而我选择了坚持下去。坚持不懈的学习让我体会到了学习的苦与乐。经过一段时间的努力，我发现自己对知识的掌握程度有了明显的提高，这不仅给了我成就感，也让我更加坚信只要保持坚持和毅力，就一定能够获得好的成绩。
第四，主动参与课程的互动也是我在寒假继教中的一大收获。老师们经常鼓励我们提问或者与他们进行讨论，而在平时的学习生活中，我往往选择了沉默。然而，在这个寒假里，我看到了问问题的益处。通过和老师们进行互动，我解决了许多疑问，也拓宽了自己的思维方式。此外，和同学们进行课堂互动也是一种很好的学习方式。在团队合作中，我们可以共同进步，互相帮助。因此，主动参与课程的互动对于学习来说是非常重要的。
最后，在这个寒假继教中，我学会了把所学的知识应用到实践中去。在培训班中，老师们给我们提供了大量的实践机会，通过实验和项目，我们能够更深入地理解并运用所学的知识。在这个过程中，我发现理论与实践相结合的学习方式更加高效而且更有意义。因此，我在学习之余，也尽力将所学的知识运用到我自己的实际生活中，让学习真正落地，收获更多的成果。
通过这个寒假继教的经历，我不仅提高了自己的知识水平，还培养了积极主动的学习态度，增强了自己的学习能力。这个寒假的继教让我收获颇丰，也让我对未来的学习和生活充满了信心和期待。我相信只要我保持积极的学习态度，选择适合自己的培训项目，坚持学习的毅力，主动参与课程互动，并将所学的知识应用到实践中，我就一定能够不断进步，取得更好的成绩。
寒假培训心得体会8
20xx年2月22日至20xx年2月24日我参加了由进修校组织的“哈市20xx年寒假农村教师免费培训”英语学科的培训学习。虽然学习时间只有短短的3天，但是这3天的学习却使我受益匪浅，既分享了不少名师的教学经验，又解决了我在英语教学上的不少困惑，在她们的点播下，我感觉自己收获了很多，也明确了自己在教学上存在的不足和改进方向。
哈市的名师给我们分享了她们在教学上的独到经验，又毫不吝啬的传授给我们她们在教育教学上得到的成功方法。她们与我们一起讨论了在英语课堂教学中如何处理母语与英语的使用及在平时课堂教学中，英语究竟是注重流利还是该注重准确性，以及大家在英语学习中有那些独到的进步方法，激起了我们讨论的热潮。同时，通过名师的示范讲解使我学到了很多好的教学方法。例如：在教学中怎样设计小游戏；怎样激发学生的学习兴趣；怎样运用录音；怎样运用辅助教具。当然也发现了自己自身存在的不足。例如：语音不标准；讲解课文拓展不到位；训练学生的听、说、读、写不到位；游戏设计的不合理。
通过此次学习，不仅使自己的.眼界得以开阔，而且使自己对小学英语教学有了更深层次的认识和理解。这无疑将对我今后的教学工作产生积极而深远的影响。我将以积极进取的心态来继续深造，钻研教育教学方法，不断努力提高自己的教育教学水平。
寒假培训心得体会9
在20xx年1月21日至22日期间，我参加了教师寒假培训。在培训学习中，我聆听了教研室音乐教研员商老师主讲的《强化师德意识，树立职业精神》，峡口常校长、曹教师主讲的《电子白版的使用》，教研员乔老师主讲《微课制作及应用》，七中陈老师主讲的《学习与开展就在我们身边》等专题讲座。
教研员老师的讲座，大都以鲜活的案例和丰富的知识及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，还看了一些优秀的微课范例，让我在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训，收获颇丰、感想颇深：眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。对我对教学又有了一个新的认识。下面将我的如下：
通过培训学习，我学会了在学习中。当我听了商老师的《强化师德意识，树立职业精神》、峡口常校长、教师曹熠主讲的《电子白版的使用》，美术教研员乔晓军老师主讲《微课制作及应用》，七中陈老师主讲的《学习与开展就在我们身边》等专题讲座后，心中不由地涌起了“要想做一名无愧于时代的优秀教师必须时刻不忘与时俱进。”“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多，将会成就你的一生。”商老师带来的思想道德教育：鼓励教师安心是最高的境界；激发教师负起责任、开拓视野；勉励教师不辱使命建立现代教育；激起我心中的许多感想。使我能对自己的心态作一个调适，让我树立了新的正确的教育观，并能以良好的心态投入到教学工作中；感受到要先做人，再教书。
做人要有一个好心态，一个好心情。，身体才能安康，工作才能愉快。好心态成就一切事业。爱学生，爱同事，轻轻松松地当老师，快快乐乐地当老师，简简单单地当老师，放下包袱，抛却沉重，让微笑永远绽放在脸上！感悟到要善待学生，尊重生命。要善于引导，做到能理解、宽容。要通过改变目标、改进方法、转换活动、合理宣泄、调整认知等六个方面靠近，促进自己向优秀教师方向开展，学到了自信，学到了方法，感悟至深。
乔老师和曹老师的专题涉及到了时下大多数老师最关注的技术领域：电子白板使用和微课制作，尤其是乔老师的微课制作，涉及到课堂设计案例研究，能以实际的案例直观展现，教学与实践相结合的教学，表达新课改指导下角色的转变，教会了我们怎样设计微课并制作微课的方法，让我们嗅到了一种充满现代气息的时代春风，更是让我感受到了教育与时俱进的.清新气息。就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔” 。陈老师的《学习与开展就在我们身边》用自己学校的向我们阐述了学习和开展的重要性，使我增强了认真扎实根本工作的意识。作为一名教师，我认为这些观念的形成是很重要的。有了这些观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决，而不是躲避，因为希望就在前面！由此，我又一次在观念上、理念上发生了宏大的变化。
寒假培训心得体会10
这次寒假，我通过“智慧中小学”进行了假期培训研修，收获满满。
培训涉及面广，内容丰富，干货满满。我从中学到了许多。不仅在专业知识上有了增长，还提升了技能，更多了解了学生心理，对作为老师的责任与使命加深了认识。
作为教师首先要转变观念，通过学习，我深深体会到课程需要面向全体学生，要考虑到学生的个别差异，教师需要做学生的朋友与引领者。
同时，教师需要不断学习，更新观念，需要成为学习共同体的成员，在问题面前与孩子们一起探究寻找答案，成为学生的好伙伴。
总之，教师培训对我的`影响是深远的，今后我将通过实践经验来尽快提升自己的教学水平与专业素养。作为青年教师，我们更应该尝试写作、坚持写作，让写作助力我们实现自我理想与自我价值。
寒假培训心得体会11
3月7日下午，庞村三中的餐厅内时而人声鼎沸，时而掌声连连，时而笑声阵阵，这里在干什么？会餐？对！会餐！庞村镇全体教师正齐聚此处，享用中心校刘校长以其丰富的教学管理经验，宽容的为人之道，诙谐的言谈，散文家式的心理学烹饪法，为全镇教师呈现的大餐。
第一道菜：群英荟萃----学期小结
刘校长首先端上餐桌的是我镇过去一年的小结。在刚刚过去的一学期里，我镇进行了中层领导"双选双聘"工作，落实了校长负责制，让能力强的中层领导脱颖而出，鼓励中层要做有德之人，无德者无位。同时还鼓励全体教师勤学习，思进取，不能因为感觉前面没有停车位就停滞不前，机会总是留给有准备的人。进行了教师双班任课、中学循环教学制。这一制度在我镇已成为常态，小学教师带两班主课加一个班的班主任，已习以为常，不会有人叫苦叫累。中学的循环教学，大大提高了老师们的责任感，降低了差生的产生率。进行了双评原则。对学校的评估，对教师的考核，不仅看教学成绩，还要看过程考核，看素质教育，以德育为重心，具体化、习惯化，培养德智体美劳全面发展的合格公民。在谈过这三件大事的落实后，刘校长用极其平缓的口气说："其实，这一年里，收获最大的是人心的稳定。"没有一丝表功，没有一点豪言壮语，时时把自己融入教师的行列。其实，这每件事都是我们庞村教育历史的改篇，都是庞村教育发展的跨越，这稳定的人心，来源于领导深厚的人格魅力，来源于旗帜的正方向。
第二道菜： 珍贝炖莲菜----教学心得
在谈过了学期小结后，刘校长结合自己的教学心得为老师们奉上了自己近二十年的教学经验，首先是素质教育的冷思考。他用诙谐的语言，以自家亲戚找媳妇为例，谈到了素质教育的重要性：我们是教育者，不能做教书匠；我们培养的是人，不是考试的机器。做一名教育者，就应该用丈母娘选女婿的标准来培养学生：既要重学业，还要看品质，更要有健康。其次刘校长谈到了我镇的课改，他说："课改要明确接受点和新常态。"要求全镇教师从自己的理解，自己的接受来做课改，逐步形成自己的新常态，来不得半点虚假，更不要一味的模仿复制，要有自己的思路，要在传承中创新。同时，他还分析了课改与成绩的辩证关系，为学校提供了两个提高成绩的利器：目标管理法和跟进管理法。为老师们指引了提高成绩的两个重要措施：让学生全学全会和努力让知识不脱节。另外，他还谈到了学校管理的'新定义：校长就是不断提高教师水平，改变学校环境来发展学校的人，教师就是通过不断学习更新自己知识能力来引领学生发展的人。谈到了多元化和平衡健康。
第三道菜：翠竹节节高----学校管理
在学校管理方面，刘校长要求各位校长、中层要学会自律，听从他律，在重大决策上要民主、要科学、要大气，与教师多沟通，遇事重落实。他还从管理的角度分析了做人、做事、敬业的三个层次，勉励各位领导要站在高阶处忘我奉献。
第四道菜：心灵鸡汤----心理引导
"人生到处是起点，多付出，永远是对的。"在这第四环节里，刘校长从心理学的角度引导全镇教师不要积累负面情绪，把生活工作保持一个平衡。爱工作、爱教育，用良好的心态面对这个职业。对于为人处世他说："对认识的人好一点，对世界充满情感，不要因为别人不道德，自己就不道德，不要让自己成为自己痛恨的那个人。要学会享受生活，享受工作。"多精辟的言论呀，这不正是我们每个人所需要的心灵鸡汤吗？
寒假培训心得体会12
教育不仅是知识的传递，更是品德的塑造。作为教师，我们的一言一行都可能成为学生模仿的对象，因此，高尚的师德和严谨的师风是必不可少的。
培训中，我反思了自己过去的'一些行为，也学习了许多提升师德师风的方法。我意识到，要成为一位合格的教师，必须要有爱心、耐心和责任心。我们要尊重每一个学生，理解他们的需求，关心他们的成长。同时，我们还要不断提升自己的专业素养，以更好地引导学生探索知识、培养能力。
这次培训让我更加明白，师德师风是教育的灵魂，是教师的生命。我会以此为准则，努力成为一名优秀的教师，为学生、为教育贡献自己的一份力量。
寒假培训心得体会13
寒假里学校组织进行了开学前的集中培训，通过这次培训学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起：
1、热爱祖国，爱岗敬业
热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育发展的今天，教师要正圈理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。
2、热爱学生，诲人不倦
热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。
3、以身作则，为人师表
在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的'方向，没有远的理想，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教育学生。
二、用学习引领自身专业成长假期培训心得体会
随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知氏化速度加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流，扩视野，促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育的方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本礁讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。
为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。
寒假培训心得体会14
在寒假的高中教师培训中，我收获颇丰。这次培训不仅提升了我的.教学技巧，更深化了我对教育行业的理解。
培训中，我学到了许多新的教学方法和策略，如何更有效地引导学生，激发他们的学习兴趣。同时，我也认识到了作为教师，我们应不断提升自我，更新知识，以满足学生不断变化的需求。
这次培训让我明白，教育的真正意义不仅在于传授知识，更在于培养学生的独立思考能力和创新精神。我深感责任重大，同时也对未来充满期待。我会将所学应用到日常教学中，努力成为一名更好的教师。
寒假培训心得体会15
这次，我有幸参加省中小学音乐骨干教师的培训。虽然仅仅短短几天时间，但我觉得实充而愉快。这次培训，我学到了很多课本上学不到的知识，理解了很多优秀的老师，使我受益匪浅。首先，这次培训，使我从观点上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的理解与提升，在某些方面有了质的进步。其次，通过这次培训，促使我深刻的反思自己的音乐教学。古语说：“吾日三省吾身。”是指道德层面，一名教师能成为教学上的能手，不是一蹴而就，而是经过长期的磨练，在反思中持续地成长起来的。过去我对教学中的深层次的思考理解不足，反思不够。通过培训，我看到了教师们的严谨的教学态度，授课的.专致，看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头，我看到了自己的不足之处。在今后的教学与学习中，我会对自己每节课的的教学实行反思，做一名反思型的教师。我要用新的教学理念实行教学，多钻研，敢创新，在艺术教育方面作出自己应做的贡献。第三，通过这次培训，我对音乐有了更深的理解，在今后的音乐唱歌教学中，我会结合实际，使用这几天学习中学到的宝贵知识，尽量按照老师教的方法实行教学。同时还要持续地创新，使我校的音乐教学上一个新的台阶。
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