家风心得体会

时间：2025-01-01 17:06:42 心得体会我要投稿

(精选)家风心得体会15篇

　　我们得到了一些心得体会以后，可以将其记录在心得体会中，这样有利于我们不断提升自我。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编精心整理的家风心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(精选)家风心得体会15篇

家风心得体会1

　　一、网络化活动有利于学习型家庭的建设

　　当今的社会已经进入了信息时代，社会信息渠道通畅、信息传递量特别大，可能我们的小孩子在一年内所摄取到的信息量相当于祖辈一生的猎取。所以，家长单纯地依靠自己来的家庭指导教育是远远无法满意当今少年儿童的求知欲望的，他们所需要的是大量的社会实践活动和寓教于乐的亲子活动。他们盼望离开学校以后开展的活动里有家长的身影，有家长的关心。而一些家长由于时间和力量的限制，不能完全满意孩子的需求。网络化学习型家庭的形成就切实地解决了这个问题。

　　1、转变“四大一小”的家庭活动模式。

　　亲子沟通、其乐融融其实是每一个家长的愿望。随着城市居民住房条件的改善以及独生子女家庭的日渐增多，小太阳们总是在爷爷奶奶爸爸妈妈的呵护下长大。很多孩子在放学本资料原创网站更多文章后开展小队活动的可能性几乎是“零”。不行以！有危急！，以至于很多孩子养成了孤僻、内向、脆弱等不良的性格特征。网络化的创建等于在不同的时段充分调动起家长的“工作之余”，“家庭”的范围大了、放开了，孩子既拥有的走出家庭交友的活动权利，家长们原来的种种不放心也不复存在。

　　网络化的学习型家庭以关心孩子们了解社会、走进社会开展丰富有意义的小队实践活动为根本目的，一般有同学、家长自发组织在一起。所以，家长在这个小集体中还是起着肯定的。主导作用，很多活动的资源由家长供应。如，我为自己家的小伴侣和伴侣的小孩子共建的“章鱼”网络，就依据家长的工作环境设计了一个系列的“跑深圳”活动：参观深圳城市建设规划馆——慰问地铁施工现场的叔叔们——到模型馆制作一组“我眼中的深圳”原木模型。

　　孩子们由在规划馆中面对巨型模型的赞叹到看到地铁建设者们后的感慨到自己动手制作模型时的向往，很全面地从不同的活动角度体会了“我爱深圳，我要为深圳做贡献”的思想感情。是一次特别好的活的“乡土地理课”。家长们在活动过程中特别尽心地以己所能为孩子们充当路线设计师、司机、讲解员、导游。家长们表示，平常在家庭教育中努力使孩子们明白一些做人的道理，但是收效甚微。可是在组织了这些活动以后，孩子们通过切身的感受从内心真正懂得了深圳在进展，我们在和城市一起进步，自己身上学习学问、学习做人的担子很重的道理，所以，每当孩子们参与完一次活动后，都会自发地在日记中写出自己的心得体会，给自己的“大伴侣”——爸爸妈妈看，也会在网上通过邮件的方式发送给自己的小伙伴看。在沟通中增进了亲子之间的亲情，也增进了孩子们之间的友情，使一些孩子的性格由此而开朗起来。这样一个欢乐的大家庭，家长们乐在其中，孩子们更是收益在其中。

　　2、网络化活动促进了家校同步

　　我们知道现代教育来自三个方面，学校、家庭和社会。而网络化的形成，对于学习型家庭而言，不但构建了家庭和家庭之本资料原创网站更多文章间的联系，更加深了学校和家庭之间的沟通。我家小孩子的`班主任老师就有深刻的体会。该班有一个家长共同参加建设的班级活动，在每一次的活动中，老师总是会特别乐观地参加其中，成为这个欢乐大家庭中的一份子。虽然，老师放弃了珍贵的休息时间，但是，老师、孩子、家长之间的这份融洽之情却是任何东西都取代不了的。记得，一个邻居的小孩性格倔强淘气，在学校里是个令各科老师头痛的人物。自从他和爸爸妈妈一起加入“班级活动”后，老师和其他的同学家长了解到，原来他的父母对他的要求特别高，每天回家后不是做作业就是拉小提琴，时间排得满满的，孩子得不到正常的发泄，脾气很坏。针对这个状况，老师邀请其他同学的家长、同学们和小孩子的家进步行了一次沟通会，在会上共同“诊断”，为小孩子制定了一系列的措施，并全都推举他加入学校的“读书俱乐部”，不久小孩子就由于其丰富的课外学问成为该俱乐部的小辅导员，在管理别人的同时，这个小孩子也在同学、老师、家长的共同关心下学习了“自我管理”，犯错误了，尽量与他人多沟通沟通，家长则在家庭中多给孩子一些活动的空间和时间，面对孩子的错误，他们也尽量以急躁说服为主。平常，小孩子的家长通过电子邮件与“班级活动”的其他家长、孩子多沟通小孩的在家、在校表现。经过一个学期大家的共同努力，孩子的脾气变了，还被同学们全都选为中队体育委员。从这一事例中，我们可以看到，“集体的教育力气”在网络化学习型家庭的活动中一览无疑并充分展现了不同社会角色的大人小孩在关心别人的过程所呈现出的无穷的人格魅力。

　　二、网络化有利于孩子们社会交往力量的培育

　　社会交往是人的社会性当中最重要的内容之一。它指的是：人与人进行交往时所表现出来的运用口头语言，身体语言，心情和熟悉等方面的技能。我们的孩子在学校上课，每天和老师、同学接；上街买东西或去公共场所活动，总要和社会上的某些人接触；回到家又要和亲人们接触。在这些过程中，我们的孩子往往不能很好的处理这一系列的问题。特殊是我们现在的“独生太阳”，有家长在一旁呵护倍至，不知道如何与人交往。而在当今的社会中，“合作”与“实际”都是特别重要的，家长们在为孩子设计小队活动的过程中想了许多方法。尝试后感到：这种活动式的教育手段不是在“言传”，而是真正意义上的“身教”。

　　1、网络活动中的角色选择、目标设定。

　　有一个活动组中的5个孩子来自不同类型的家庭。但相同的是，他们都是家庭条件比较优越的独生子女，在家中都是“小霸王”。在网络化的小队活动。

　　中，他们慢慢地感受到，我们组织的是一个大家庭，只有相互关心才能获得胜利。今年寒假，家长们发觉孩子们热衷与上网交友，带有较大的盲目性。针对这一状况，家长们凑到了一起商议解决方法，如何既让孩子爱电脑、学电脑，又让孩子有的放矢？于是，家长们利用自己的社会关系请来高校中电脑课讲师为孩子们组织了一个“电脑小报”编辑组，教孩子们如何上网查询有关资料，进行合理的排版、美化，并提出了分工合作又必需独立完成的任务，然后合成小报。起先，孩子们各有各的办法，你争我抢不知道如何协作，如何把自己选中的资料与别人的融合，吵成一团。但经过一段时间的磨合及家长们的鼓舞、支持，第一份小报纸顺当诞生了，孩子们热闹欢呼。此时，网络队伍中的任何一个家长都感受到教育胜利的感动。

　　2、在角色活动中学会合作、目标递进

　　我们的家长们曾经带领孩子去动物园开展“认养小动物的活动”。在活动时，家长们还带了自制的队旗。旗子很重，孩子们起先还很兴高采烈地扛着，可是，活动要持续一个上午，一个孩子扛行吗？但孩子们处理得很好，每个半个小时，就会有男生主动替换扛旗子的同学，一旁的家长看了感慨万分：假如只让孩子们在课堂上听讲“集体的事情大家要抢着干”的道理，他们将本资料原创网站更多文章很难感受到在这种相互关心的实际行动中得到的一些宝贵的体验和感受，现在，则不再需要有老师、家长向他们叙述“团队合作精神”了。

　　少先队的活动该怎样搞——放了学出了校门是不是就偃旗息鼓了？活动沾了“少先队”的边是否和家庭的关系就无足轻重了？这些都始终是辅导员费心的问题。从素养教育、体验型活动理论的方面去思索，欢乐队建的概念应打开校门，走向社区，依靠社会、家长资源构成关心同学衡量自我、发觉自我、转变自我，尝试以建立“欢乐小队社区行”为切入口，充分寻求学习型家庭的资源优化组合，在良好的网络环境中求真、求善、求美。

　　欢乐为先导，资源来共享。在这样的思想指导下，孩子们发掘着自己的潜能，张扬着自己的共性，使学习型家庭与欢乐小队的建设共同成长。

家风心得体会2

　　立家风树德行

　　家是人们最温馨的港湾，给予人们温暖。但是家也要有家的规矩，老人们常说“国有国法，家有家规，无规矩不成方圆。”

　　家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量，他承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，这些建构成一个家庭或家族独特的特色。

　　好的家风，是一代又一代人健康成长的保证，是我们立身做人的行为准则，是推动社会文明进步的正能量。

　　人们常说：百善孝为先！我们家的家风便是孝字当头。小的时候，爸爸妈妈就常常对我们讲：“一个人有孝心，要有孝道，要爱长辈，要感谢长辈的抚养教育。一个没有孝心的人，是可耻的人，是没有道德的人。”爸爸妈妈常常为我们讲羔羊跪乳，乌鸦反哺等故事，让我们明白动物尚且知道感恩父母，何况我们人类，更应该感恩父母，孝敬长辈。爸爸和妈妈是孝敬长辈的人。如果一个人连自己的父母长辈都不爱，那么他还爱什么？所以至今我们一家四代还都生活在一起，父母年龄渐老，奶奶早已年逾耄耋，我想此时陪伴才是最好的.关爱。

　　其身正不令则行，其身不正虽令不从。由于父亲也是教师，所以从小父母就教育我做人做事，堂堂正正，清清白白。父母是子女的第一任老师，榜样是最好的教育，我始终牢记父母为我树立的榜样，他们虽然平凡普通，却给了我最宝贵的精神财富。我从事教育工作以来，父母时常提醒我，做教育工作，必须自身清净，洁身自好。父母的叮嘱，让我倍加珍惜自己的工作。作为教育工作者，我深知师德的重要性，除了主动搞好教育教学工作之外，我严格自律洁身自好，维护教师形象。

　　作为教师，家风连着师德。作为教师，治好家、树立良好家风，绝不只是个人的家务事，而是一个严肃的政治问题。家风虽是一家之风范，但家庭是社会的细胞，从这点讲家风对国家、社会的影响也很大。

家风心得体会3

　　李榕家风纪念馆是为了纪念李榕先生而设立的文化场所，是弘扬优秀家风和传承中华民族优秀文化的一座重要纪念馆。目前在全国各地已经有多家李榕家风纪念馆。我有幸走进了其中的一座，体验到了李榕先生的家风和思想精髓。

　　李榕先生在生活中注重家风之道，他认为只有有好的家风，才能养成优秀的子女。家风主要反映出家庭文化传统、家庭成员的`道德品质、家庭生活的行为规范和人生哲学等方面的内容。在李榕家风纪念馆中，我们不仅看到了李榕家庭的生活状况，更重要的是感受到了一个优秀家庭的文化和氛围。

　　李榕先生是一位杰出的政治家和思想家，他的思想精髓就是要坚持原则，追求真理。他认为，真理只有一个，不可改变。因此，在遇到重大原则性问题时，必须始终保持清醒的头脑和坚定的态度。这种思想精髓不仅适用于政治领域，也适用于个人生活中，只有始终坚持真理才能追求更高层次的人生境界。

　　李榕家风纪念馆不仅展现了李榕先生的家风和思想精髓，也在传承中华民族优秀文化方面发挥了重要作用。我们看到的祖训、家规、家谱等，都是中华民族传统文化的重要组成部分。在这里，我们不仅可以感受到中华优秀文化的魅力，还能够学到很多中华民族传统文化和家庭价值观的知识和精神。

　　李榕家风纪念馆是一座很有特色的文化场所，不仅传承了中华民族优秀文化，也弘扬了良好的家庭风尚和人生价值观。在这里，我们能够深刻领悟到李榕先生的家风和思想精髓，也能够了解到家庭文化传统和中华民族传统文化。希望在未来的日子里，李榕家风纪念馆能够更好地向社会传递正能量，成为中华民族优秀文化传承和发扬的重要力量。

家风心得体会4

　　家风家规是代代相传的精神滋养。对人的成长而言，家风、学风、社会风气的影响，有一个不断进阶的过程。家风主要是对人生的启蒙，学风是对人生的充电，社会风气则是对人生的淬炼。

　　别失去欣赏孩子的能力。《朱子治家格言》中有这样一句话：家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢。家庭教育的前提，是有一个良好的亲子关系。否则，再好的教育理念都无法实施。然而，许多父母随着孩子的成长，慢慢地失去了欣赏孩子的能力，这让良好的亲子关系也失去了依存。

　　父母不欣赏孩子的原因，一是现实与期望的差距，二是面子。有人总觉得自己的孩子不如人家，久而久之，觉得孩子一无是处。经常有家长说这样的话：你看你，都考成这样了，还天天美！

　　如果把人生比作一场马拉松比赛的话，小学或初中阶段相当于前5公里。42公里的比赛，前5公里跑第一名或最后一名，重要吗？

　　作为过来人，教育者和家长其实都清楚，一个人未来的发展，与小学或中学时代的考试分数不能画等号。可是做家长的，怎么就在孩子的分数面前失去理智，让愤怒扭曲了人性，让自己失去了欣赏孩子

　　进步与成长的能力呢？（李雄，作者为北京四中学生处副主任、语文高级教师）

　　以胸中格局行不言之教。在优秀的家长身上，能发现共同的特点：比如夫妻恩爱和谐，带给孩子阳光心态和安全感，孩子也会对他人更信赖与亲近。比如家长有长远的眼光和格局，更重视孩子心灵的成长，不是光看眼前的成绩，也不只是关心孩子的物质需求。家长自己或工作中有追求，或生活中有情趣，能行不言之教。再有，就是尊重孩子，给孩子充分的信任，支持孩子的尝试，与孩子沟通顺畅。

　　家庭和学校应该是携手的关系，方向是一致的：让孩子有一个幸福的人生。在家庭教育层面，学校可以做一些积极的引导，帮助孩子了解家庭，促进家庭成员间的'沟通。一直以来，我觉得最朴实也最动人的一句宣传语是：高高兴兴上班去，平平安安回家来。我们每天都会走出去，然后又归来，起点和终点都是家。让家成为一个最好的归宿，是我们共同的愿望。

　　家对每一个成员的期许，首先就是平安，是快乐。我想和家长共勉的是：不要太早放弃自己，从丰富自己开始创造生活，为孩子树立榜样。

　　家风是什么？或许在如今经济社会高速发展的今天，家风似乎都会觉得是老一辈人甚至是古代严厉讲求的内容，殊不知，一个人的成人成才与家风有着息息相关。

　　家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风不是高精尖的哲学，也不是让人无法靠近，它更是一种个人综合素质的体现，更是人生迷茫和困苦时为你指明光明道路的希望之光。作为新一代年轻人：

　　一是要拥有家风的意识。理解家风是什么含义？会给自己带来什么？不是高大上，不是高精尖，哪怕是你孝敬父母，哪怕是你真诚和坦率，都是家风的体现，作为90后，很多都已为人父母，自己良好家风的体现，更是为下一代埋下了良好的道德种子。

　　二是要坚持家风的正气，家风是一个家族风貌的综合体现，一定程度上，也是我们在平时的生活、工作中的行为准则，充满正能量的家风，思想不会被邪恶所迷惑，不会让行为越轨，正气是靠家庭中每个人的正气，是靠每个人的坚持。

　　三是要做好家风的传承。家风与生活息息相关，每个人都有责任去发扬和传承，也许我们每个家庭不一定会有专门的家风“秘笈”，但是一代一代的去教导，一代代的发扬，就会让每一代人都在良好的家风中受益、家风是一本书，也不是一本书。靠的是生活中的思考，靠的是生活中的不断总结，良好的家风定会成为人生成才道路上的助推器。

家风心得体会5

　　第一段：引言（150字）

　　"塑家风"，即通过在家庭中塑造良好的教育环境和家庭氛围，培养孩子正确的价值观和道德观。在如今快节奏的社会中，塑家风显得尤为重要。我究竟是怎样理解和实践塑家风的呢？下面我将分享我在教育子女过程中的心得体会。

　　第二段：积极沟通（250字）

　　沟通是塑家风的基础，良好的沟通可以增进家人的相互理解、减少争吵与误解。在家庭中，我鼓励家庭成员之间进行积极的沟通，例如，每周末我们会举行家庭会议，让每个人有机会表达自己的意见和需求。我也提倡用倾听和尊重的态度倾听孩子的心声，及时解决他们的困扰和问题。良好的沟通不仅有助于孩子的成长，也让家庭成员之间建立起了深厚的情感纽带。

　　第三段：树立良好榜样（250字）

　　作为家庭的领导者，我们要做孩子的良好榜样。孩子会不断地观察和模仿我们的行为，因此，我们要注意自己的言行。在家庭中，我尽量保持耐心、宽容和善良的态度，教导孩子要有礼貌，学会分享和互助。我也鼓励孩子在生活中追求卓越，争取良好的学业成绩和品行表现。通过我们的示范和引导，孩子能够从小树立正确的价值观和道德观，并将其保持终身。

　　第四段：培养责任感（250字）

　　责任感是一个人成长过程中必不可少的品质，家庭是培养孩子责任感的重要场所。在家里，我让孩子承担一些合适的.家务任务，如整理书桌、收拾自己的房间和洗碗等。通过这些小事情，他们不仅学会了独立和自理，还培养了对家庭的责任心。另外，我鼓励他们参与公益活动，如志愿者服务和捐款活动，使他们感受到帮助他人的快乐。这些举动让他们明白责任感的重要性，并形成了长久的习惯。

　　第五段：尊重个体差异（300字）

　　每个家庭成员都是一个独立而有价值的个体，我们应尊重和理解他们的差异。在家庭中，我倡导家庭成员之间相互支持和容忍。我鼓励孩子们发展他们的特长，并尽力满足他们的个人需求。当孩子遇到困难时，我不会强行干预他们的决策，而是尊重他们的意见和选择，并给予必要的引导。通过这样的做法，孩子们不仅在家庭中得到了尊重和关注，也学会了尊重他人的差异，培养了与人和谐相处的能力。

　　结尾（100字）

　　通过多年的实践，我深刻理解了塑家风的重要性。积极的沟通、良好的榜样、培养责任感和尊重个体差异，这些都是塑家风不可或缺的要素。在当代社会中，把塑家风视为一种责任和使命，我们将为下一代创造一个更美好的未来。

家风心得体会6

　　家风家训是代代相传的精神滋养。对人的成长而言，每个人都离不了家风与家训，家风家训对我们影响深远，它会伴随着我们一生，从你了解它的那一刻起，它就已经刻在了你的心里。

　　每个家庭都有自己的家风和家训。虽然每个家庭的家风家训不尽相同，但它对我们都有着潜移默化的影响。社会是由一个个家庭组成的大家，没有和谐的家就没有和谐的社会。很多好的家风必定可以引起好的'社会风气。假如一个人有好的家风，那么他可能会成为一个了不起的人而假如家风败坏，那么就少不了走弯道了。

　　我们家的家风就是“诚信”二字。诚就是要堂堂正正，清清白白地诚恳做人，自己做的事情就要勇于承担，不能往别人身上推卸责任。而信就是要守信，说出去的话就像泼出去的水，不能收回来，说过的话自己要做到。与家风相对，我们家的家训也是“诚信做人”。还记得小时候，有一次我去超市买东西付款时，超市阿姨多找了我一元钱。我感觉自己捡了个大廉价，就高高兴兴地跑回了家。回家之后，我激动地告知爸爸：“爸爸，你看，那个超市阿姨多找了我一元钱，我赚了，哈哈。”可当我话音刚落，他不仅把钱拿了过去，还朝我发火。我感到很不解，委屈地哭了。爸爸语重心长地给我叙述了诚信对于一个人、一个家庭、一个企业、一个民族乃至一个国家的重要意义。我也明白了很多。第二天，爸爸去超市将那一元钱还了回去。从那以后，我也像爸爸一样做一个诚恳的人。中国传统文化有着五千多年的历史，而诚信是中华民族的传统美德，一直哺育着中国的代代子孙。每个大国的文化都是有许多的家庭文化组成，每个家庭里的文化可以看成一本书，教育着一代又一代。

家风心得体会7

　　包拯，南宋政治家、文学家，在尚书左仆射、知制诰、同中书门下平章事等职位上有过卓越的表现。然而，他最为人称道的却是他在“一清二白”和“四绝斋”的故事中所展现出来的廉政形象。包拯的廉政心得许多，体会深远，对我们今天的治理者仍具有很强的借鉴意义。

　　第一段：廉洁自律。

　　包拯的每一方面的廉政心得都具有深刻的廉政哲学思想。他最基本的一个政治理念就是“以身作则”。他从来不在红尘里住的'很急促，也不曾沾染一点的贪污之风，而是借此以身作则，要求周围的人也要像他一样勤勤恳恳工作、勤勤俭俭生活。他自己的生活非常简朴，一视同仁，对待其他人也是秉公办事，义正言辞。他身体力行地践行着廉政自律，贯彻了“治先治己”的思想。

　　第二段：明辨是非。

　　包拯的廉政心得中，最为重要的莫不是在对待是非问题的态度。他始终不忘自己的初心，不因个人利益而失去对公道的追寻。他的真正力量，在对待不公、不义的问题上，颇有些“无畏”精神。他用他的廉洁自律来震慑附庸风气，赞扬纯洁的操守。他一眼便能看透真实的情况，深悟得“道心”这一层次的道理，执法宽严有度，维护了社会公义，让百姓拥有了一个纯洁的环境，依然是我们崇拜的楷模。

　　第三段：维护公正。

　　作为一名具有惊人智慧的律师，包拯将知识用于为民众维护了他们的权利，他极其注重权威和人民，对待贪花、行贿、隐瞒真相等问题一刻也不容忍。他愈发耀眼的地方，便是在维护公正方面。因为他忠于公正，让许多人在他的指引下重获自信，而这个公正的地方，尤其体现在当时的官场中。

　　第四段：结语。

　　在包拯的廉政心得与深厚的文化影响下，他对公共利益的价值观能够对后人产生重要的启示。他坚持以法律为准绳，以公正为法则，以正义为典范，至此，为我们营造出了一个清新纯洁的政治氛围。从包拯的廉政实践中，我们可以发现，他并不是一个只防贪，只防赃，只加入多年在这里助权衡的人，而是具有博大宽厚、充满智慧、讲究沟通、品德高尚、能够带领社会的领袖。今天，在我们党中央开展“以案为鉴”，将反腐败作为国家治理的重要部分，包拯的廉政心得仍然有着深刻的意义，让我们真正实现中国梦。

家风心得体会8

　　每个家庭都有自己的家风和家训。虽然每个家庭的家风家训不尽一样，但它对我们都有着潜移默化的影响。社会是由一个个家庭组成的大家，没有和谐的家就没有和谐的社会。多数好的`家风势必可以引起好的社会风气。假如一个人有好的家风，那么他可能会成为一个了不得的人;而假如家风败坏，那么就少不了走弯道了。

　　我们家的家风就是“诚信”二字。诚就是要堂堂正正，清清白白地诚恳做人，自己做的事情就要勇于担当，不能往别人身上推卸责任。而信就是要守信，说出去的话就像泼出去的水，不能收回来，说过的话自己要做到。与家风相对，我们家的家训也是“诚信做人”。

　　还记得小时候，有一次我去超市买东西付款时，超市阿姨多找了我一元钱。我感觉自己捡了个大廉价，就高开心兴地跑回了家。回家

　　之后，我激烈地告知爸爸：“爸爸，你看，那个超市阿姨多找了我一元钱，我赚了，哈哈。”可当我话音刚落，他不仅把钱拿了过去，还朝我发火。我感到很不解，委屈地哭了。爸爸语重心长地给我讲解并描述了诚信对于一个人、一个家庭、一个企业、一个民族乃至一个国家的重要意义。我也明白了许多。其次天，爸爸去超市将那一元钱还了回去。从那以后，我也像爸爸一样做一个诚恳的人。

　　中国传统文化有着五千多年的历史，而诚信是中华民族的传统美德，始终哺育着中国的代代子孙。每个大国的文化都是有很多的家庭文化组成，每个家庭里的文化可以看成一本书，教育着一代又一代。

家风心得体会9

　　家庭是孩子成长的温床，是灌溉孩子心灵的最初源泉。家庭的风格和氛围对孩子的成长起着至关重要的作用。从小开始培养良好的家风，对孩子塑造健康的心灵有着举足轻重的意义。在家风警示教育中，我们意识到了家风的重要性，并从中获得了宝贵的心得体会。

　　1、禁止暴力。

　　在家风警示教育中，我们深受“禁止暴力”这一家风所感动。我们了解到，暴力是一种丑陋的情绪发泄方式，不仅伤害了他人，也伤害了自己的心灵。家庭是孩子最初接触社会的平台，父母的行为对孩子有着直接的示范作用。通过家风警示，我们明白了要以自己的行为示范良好的道德品质，绝不能用暴力的方式解决问题。只有通过父母的正确引导，我们才能树立正确的人生观和价值观。

　　2、诚实守信。

　　“诚实守信”是一种积极向上的家风，在家庭教育的过程中，我们也意识到了这种家庭理念的重要性。诚实守信是人们对待事物的底线，也是建立良好人际关系的基础。只有诚实守信的人，才能赢得他人的信任和尊重。家庭是培养孩子的第一课堂，父母应当以身作则，言行一致，做孩子们的榜样。只有这样，孩子们才能明白诚实守信的重要性，将其内化为自己的品质。

　　3、尊敬和关爱。

　　家庭教育中的“尊敬和关爱”这一家风亦给了我们极深的触动。家庭是爱的港湾，父母的关爱和尊重是孩子成长的基石。通过家风警示，我们认识到父母的尊敬和关爱是孩子自尊心和自信心的重要保障。父母应当以平等、尊重的态度对待子女，给予他们充分的'关爱和支持。只有这样，孩子们才能明白尊重和关爱的意义，学会尊重他人，并关爱周围的人们。

　　4、知识之美。

　　“知识之美”这一家风在我们的心中印下了深深的印记。每当看到家风警示教育中的知识榜样，我们都会被知识的魅力所感染。家庭是知识的桥梁，父母的学识和知识是孩子学习的引导。通过家风警示，我们明白了知识的重要性，学会主动获取知识，并将其应用到实际生活中。只有通过积累知识，我们才能不断提高自己，追求更高的目标。

　　5、知足常乐。

　　在家风警示教育中，我们从“知足常乐”这一家风中领悟到了生活的真谛。知足常乐是一种积极向上的心态，是对生活的满足和感恩之心。家庭是快乐的港湾，在家风中，我们学会要心存感恩，珍惜身边的人和事。无论是得到还是失去，我们都应该学会知足和快乐。只有这样，我们才能拥有一个阳光灿烂的心灵，面对人生的起伏和挫折时始终保持坚韧和乐观的心态。

　　在家风警示的教育中，我们获得了诸多心得体会。家庭是孩子成长的摇篮，家庭的风格和氛围对孩子的人格塑造起着决定性的作用。通过家风的引导和警示，我们学会了禁止暴力、诚实守信、尊敬和关爱、追求知识之美，以及知足常乐。这些都将成为我们成长道路上的宝贵财富，让我们拥有健康、积极向上的心态，迎接人生的挑战和机遇。家庭教育的力量是无穷的，让我们一起努力，营造和谐美满的家风，为孩子们创造良好的成长环境。

家风心得体会10

　　家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，从古至今，《诫子书》、《勉谕儿辈》、《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪耀着良好家风的思想光线。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

　　家风作为一种无形的力气始终在潜移默化地影响着人们。家风好，这个人就会健壮成长;不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。

　　作为一个寻常百姓家，我的家风就是“踏实做事、真诚待人。”生活中，言出必行，做好每一件事，不做有损他人的事。即：做好事，当好人。用自己的.言行举止影响家人，先管好小家才能影响大家。

　　家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、连续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

　　从当前来看，家风与学风的连接，是亟待讨论的问题。

　　只有二者互为补充，个人才有强大的精神积淀去阅读社会。日前，北京市西城区教育工会在北京四中举办了以“黼国黻家，栉风沐雨”为主题的家风大家谈活动，教育专家与学校师生一道，畅谈家庭教育心得，共论家风建设路径。现摘编几篇，与读者共享。

　　别失去观赏孩子的力量。《朱子治家格言》中有这样一句话：家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢。家庭教育的前提，是有一个良好的亲子关系。否则，再好的教育理念都无法实施。然而，很多父母随着孩子的成长，渐渐地失去了观赏孩子的力量，这让良好的亲子关系也失去了依存。

　　父母不观赏孩子的缘由，一是现实与期望的差距，二是面子。有人总觉得自己的孩子不如人家，久而久之，觉得孩子一无是处。常常有家长说这样的话：你看你，都考成这样了，还每天美!

　　假如把人生比作一场马拉松竞赛的话，学校或学校阶段相当于前5公里。42公里的竞赛，前5公里跑第一名或最终一名，重要吗?

　　作为过来人，教育者和家长其实都清晰，一个人将来的进展，与学校或中学时代的考试分数不能画等号。可是做家长的，怎么就在孩子的分数面前失去理智，让生气扭曲了人性，让自己失去了观赏孩子进步与成长的力量呢?

　　以胸中格局行不言之教。在优秀的家长身上，能发觉共同的特点：比如夫妻恩爱和谐，带给孩子阳光心态和安全感，孩子也会对他人更信任与亲近。比如家长有长远的眼光和格局，更重视孩子心灵的成长，不是光看眼前的成果，也不只是关怀孩子的物质需求。家长自己或工作中有追求，或生活中有情趣，能行不言之教。再有，就是敬重孩子，给孩子充分的信任，支持孩子的尝试，与孩子沟通顺畅。

　　家庭和学校应当是携手的关系，方向是全都的：让孩子有一个幸福的人生。在家庭教育层面，学校可以做一些乐观的引导，关心孩子了解家庭，促进家庭成员间的沟通。始终以来，我觉得最朴实也最动人的一句宣扬语是：高兴奋兴上班去，平平安安回家来。我们每天都会走出去，然后又归来，起点和终点都是家。让家成为一个最好的归宿，是我们共同的愿望。

　　家对每一个成员的期许，首先就是平安，是欢乐。我想和家长共勉的是：不要太早放弃自己，从丰富自己开头制造生活，为孩子树立榜样。

家风心得体会11

　　“积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃。”家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格;家风也是一个家庭幸福美满、万事兴盛，社会稳定和谐不行或缺的重要构成部分。良好的家风是祖祖辈辈、子子孙孙一代又一代人的勤勤恳恳、恪守组训传承下来的道德风貌和审美风范。家庭是人生的第一个课堂，“小小”家风，作用巨大，言传身教、树立良好家风是党员干部应当担负起的责任和义务。

　　做好“领头羊”，以身作则，当好表率者。“国之本在家，家之本在身。”党员干部既是推动党和国家事业的“领头羊”，也是推动社会和谐风气的“领头雁”，应当自觉以身作则，严于律己，以良好家风作为作风表率。坚决抱负信念，在大是大非面前保持头脑糊涂，坚决立场;牢记初心使命，在大风大浪中不断拼搏，奋勇向前;奋勇担当责任，在困难挫折面前敢于冲锋在前，守护国家和人民生命财产安全。家是最小国，国是千万家，广阔党员干部要从自身做起，修身律己，内外全都，主动为子女、家人树立起遵纪守法、艰苦奋斗、爱国奉献、自食其力的良好家风习气，立起一面优良家风的旗帜，从一面小小“家风旗”做起，到巍巍的“国风谱”形成，让良好家风在中华大地蓬勃生长。

　　做好“持规者”，严立家规，当好建设者。“国有国法，家有家规。”一个社会稳定、国家富有、人民幸福的国家肯定离不开完善的法治、优良的国风，一个家道兴盛、和顺美满的家庭也离不开良好的家风、严格的家规。党员干部作为优良家风建设的“持规者”，应重视家教，加强对家人的责任教育，重视家人道德观念、家庭美德，更要重视家人的权力观、利益观。要严立家规，制定有利于促进家庭和谐、弘扬社会传统美德以及符合时代进展潮流的家规家训，约束家人和自己的行为举止、言谈，为建设良好的家风国风贡献力气。要严以持家，加强子女教育、培育子女良好品质，准时订正子女在成长过程中不好的行为习惯，时时耳提面命，从严治家，只有做好一个小家家风的“持规者”，才能当好一个大国国风的建设者。

　　做好“传经人”，继承创新，当好传承者。薪旺万代家业隆，火留子孙沐春风。一切向前走，都不能遗忘走过的.路;走得再远、走到再光辉的将来，也不能遗忘走过的过去，不能遗忘为什么动身。在家风建设上，党员干部不仅要做“领头羊”“持规者”，更要做“传经人”“传薪者”。在家风建设的过程中，要注意优良家风、优秀家训的继承与创新，乐观借鉴吸取优秀文化、社会传统家风中养分元素。将《朱子家训》《颜氏家训》等优良的家风、旧训融入家风建设中，将党的优良作风，老一辈革命家奋力拼搏、迎难而上、敢于牺牲的精神传承下来，将共产党人甘于奉献、大公无私的精神传承下来，让古人旧训、爱国精神在新时代焕发新光荣。家风既是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影，每一个小家庭做好优良家风的传承者，社会就能充盈着渐渐的“正能量”。

　　廉洁家教家风教育心得体会模板篇

　　家是最小国，国是千万家。家风的“家”，是家庭的“家”，也是国家的“家”。家风好，就能家道兴盛、和顺美满。

　　我家的家风又是什么呢?家中没有明确的记录或说法，可随着年龄的增长，我对家风的理解却愈发深刻。

　　自从我记事以来，我家就是人人艳羡的四世同堂家庭，家中老爷爷、老奶奶、爷爷、奶奶、父母、姐姐和我，还有两个叔叔、三个姑姑、二爷爷一家人，再远一点家族成员就更多了。每逢家中有嫁娶等大事，都是一次家族成员的大检阅。一大家子人团聚在一起，心往一处想，劲往一处使，再大的事情在家族成员的集体努下都能圆圆满满的完成。

　　20__年，小外甥诞生了，围围着取名的问题，爸妈还有姐姐、姐夫、我等一家人又围坐一起争论起来，最终，还是父亲一锤定音，“我们这个家庭，人口多，团聚一起没有冲突争端，是和和谐睦的一家人，我看就叫‘和和’吧”。在父亲的提议下，小外甥取名“和和”，象征了我们和和谐睦的一家人。“和谐”不就是我的家风吗?家家和和谐睦，方有我们国家的和谐。

　　家庭的和谐，来自于每个人都坚守“孝”的信念。孟子在《寡人之于国也》中说“申之以孝悌之义”，作为孟子的后辈，我们家中更是尊奉“百善孝为先”。老爷爷七十多岁时身体不好，卧病在床，都说“久病床前无孝子”，爷爷却毫无怨言，每日端茶喂饭，必亲尝冷热，温度合适才给老爷爷。夏每天热，爷爷每天必给老爷爷擦洗身体;冬每天冷，肯定将炕烧得暖温和和的。老爷爷晚年虽是久病之躯，却没有遭一点罪，他走时是安详的，由于床前有孝子的陪伴。

　　“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注意家庭、注意家教、注意家风”。的确，好的家风，影响着人的成长成才，现在我的儿子也已九岁了，为了孩子的健康成长，也为了我们国家的和谐，我们更应当传承优良家风。无论世事如何流转，让我们家“尽行孝道，家庭和谐”的家风永久流传。

家风心得体会12

　　家，是一个平凡的字眼，却是人一生都离不开的牵绊。家中有爱，如春风细雨滋润着我，让我感到暖和，家中也有规矩，如一盏明灯，时刻照亮着我，指引着我向正确的方向前行。这个规矩就是一个家里所传承下来的家风家训。

　　“勿以恶小而为之；勿以善小而不为“，这就是我家的家风家训。爸爸从小就教育我：善，即使很小，也必须去做；恶，即使是很小的一个小恶，也绝不能去做，进德修善，才会有所作为，小善积多了，便形成了大善，小恶做多了，便扰乱了社会。

　　爸爸的家训我铭记于心，因此我下定决心，要日行一善。从身边的一件件小事做起，如在人行道上捡起一根香蕉皮，让路过的.老人、孩子和盲人都免于摔倒的危险；如路过垃圾桶，捡起散落在地面上零零碎碎的纸片、果皮和包装盒等，使地面更加整洁，周边的环境更加美丽；如在公交车上给需要的老人、孩子、孕妇让个座，尊老爱幼也是我们传统的美德；如帮助同学，仅仅就是一支笔或一把尺子的出借，那都是体现对同学的互帮互助，以身作则起到榜样作用。

　　又如在家帮助父母做家务，洗个碗、擦个桌子、拖个地等，都是对父母的一种孝义和感恩。一件件小事，叠加成一件大事，正如爸爸所说，天底下没有做不完的好事，专心留意身边的小事，只要你肯去做。

　　人人为我，我为人人，就更加能显示出整个社会的和谐与温馨，一件小事只是一个举手之劳，却是一份善念，假如每人都持那份善念，世界将更加美好！

　　这个家风家训将会伴随着我的一生，它时时刻刻提醒着我“勿以恶小而为之，勿以善小而不为'。

家风心得体会13

　　云南纪念馆是中华人民共和国国家一级博物馆，旨在纪念云南省各族人民为了民族独立、民族团结和国家统一而英勇斗争、创造辉煌的历史事迹。在参观云南纪念馆的过程中，不仅可以了解到云南的历史文化，同时也是一次情感之旅，让我感受到了红色文化的强大力量。

　　云南纪念馆建筑风格独特，外形与云南少数民族建筑风格相似。博物馆内建有展览大厅、数字多媒体厅、影像厅和文献资料室等部分。走进博物馆，我首先注意到的是地面上铺设的青砖，仿佛让人回到了新中国成立的时期。沿着主楼的旋转楼梯上楼，眼前展开的是一间宽敞明亮的展厅，室内橙色的灯光为整个展厅增添了温馨的氛围。

　　云南纪念馆精心展出了云南省的历史故事，用鲜活的历史事实揭示了从革命时期到现代以来云南人民艰苦卓绝的斗争历程。展览分为五个部分：第一部分是“云南的`原始社会与古代文明”；第二部分是“云南抗日战争”；第三部分是“云南解放战争”；第四部分是“新中国第一批少数民族州县的创建及少数民族艰苦奋斗的历史”；第五部分是“云南社会主义建设成就展”。

　　在博物馆的数字多媒体厅，展示了许多珍贵的影像资料和珍贵文物，其中最令人印象深刻的是“云南抗战”的数字沙盘，它最大的魅力在于借助先进的数字科技手段展现历史的荣光，并给予参观者切身感受。

　　在文献资料室里，展览中收藏了大量的珍贵文献、档案和照片，为观众提供了深入了解云南历史的机会。我在这里找到了许多我感兴趣的照片和文件，了解到了许多未曾接触过的历史事件。

　　参观云南纪念馆，深刻地感受到了云南人民为建立人民共和国而做出的贡献，历史的印记感动着每一位到此参观的人。在回家的路上，我思考着为了国家和民族更加繁荣富强而努力奋斗的决心，并回击到对自己的要求也变得更高了。

　　总之，参观云南纪念馆，让我对云南历史文化和英雄人物有了更深刻的了解，同时成为了一次感性体验，更加坚定了我爱国、报国的信心和决心。我相信，这将始终激励着我们不断前行，为实现中国梦而拼搏奋斗。

家风心得体会14

　　人生中最温暖的避风港是家，而家的温馨氛围和和谐相处离不开“家风”的熏陶。所谓“家风”，即家庭传统和家庭价值观念的集合，是一种有着温暖力量的文化。通过家风的传承，我们可以培养健康的家庭关系和良好的人生态度。在我成长的过程中，我充分感受到了家风的巨大影响力和带给我深刻的心得体会。

　　“诚信为本”是我家的家风之一。父母常常告诫我要讲诚信、做人要有信用。在他们的言传身教下，我明白了诚信的重要，并将其内化为自己的行为准则。曾经，我在考试中作弊，事后被班级知道。父母批评了我，但却并未过分追究。他们用诚恳的态度和真诚的'言语，向我分析了作弊的后果和诚实的价值。从那以后，我决定要积极改变自己，坚守诚信底线，并努力树立正确的人生价值观。

　　“尊敬和关心他人”是我家的另一种家风。在我家中，家人之间尊重和关心是一种常态。我们会关心家人的需求和感受，彼此之间关注对方的成长和发展。例如，每当我有困难或遇到挫折时，父母总会耐心倾听我的抱怨和烦恼，并给予我理解和鼓励。他们的关心和支持让我倍感温暖和有力量。同时，我也从他们身上学到了关心他人的重要性，并在生活中尽可能去帮助他人，尊重他人的权益。

　　“勤俭节约”是我家的价值观。从小，我就明白节俭的良好习惯对于个人和家庭的发展来说是至关重要的。我的家人从不奢侈浪费，他们总是把有限的资源用于更有意义的地方。他们教会了我如何合理支配金钱，培养了我的良好消费观念。在我独立生活后，我更加懂得如何管理自己的财务，并更加重视勤俭节约的意义，将这一观念运用到我自己的生活中。

　　“乐观向上”是我家的家风之一。我家人对待生活和困难的态度一直是积极向上的。他们从不沉溺于失败和挫折，而是积极地寻找解决问题的方法和渠道。他们相信，困难是人生中难免遇到的，但并非不可战胜。他们用乐观的心态和坚定的信念面对每一个困难，教会了我勇敢面对挑战和生活的积极态度。这让我明白，人生没有必然的顺境，但只要我们积极向上，勇往直前，就能够克服一切困难。

　　家风是一种宝贵的财富，它不仅是我们对家族文化和传统的传承，更是一种对生活智慧和积极态度的熏陶。在我成长的过程中，家风为我树立了正确的人生观和价值观，成为我心灵的支撑。通过诚信、尊重、节俭和乐观的家风，我学会了如何处理人际关系、面对困难时的坚定和勇气。家风不仅在我个人身上产生了积极影响，也让我明白了家庭的力量有多么的强大，家就是一座永远理解和关爱你的港口。

　　总之，家风对我产生了深远的影响，让我受到了家庭和亲人的滋养。诚信、尊重、节俭和乐观成为了我人生的座右铭。尽管在人生的道路上会遇到各种风雨，但有了家风的熏陶，我始终保持着积极向上的心态，迈向更美好的未来。

家风心得体会15

　　一个胜利的人，必定有良好的教育;相反假如没有良好的教育环境，对孩子的成长将是一种损害。而我，从小就接受了家人优良的教育。

　　记得一次，雨噼里啪啦地打到窗户上，天空中不时闪电交加，一阵阵轰隆隆的雷声经久不息。我静静地坐在窗子前的椅子上，嚼着饼干，等外公地到来。你肯定会想：为什么要等外公呢?因为外公容许我，要带我去探望阿姨和她刚生的小宝宝。我盼星星盼月亮，还是盼不到外公，随着时间的消逝，雨越下越大，饼干也早被我一扫而光了。我的肚子可不干了，“咕噜咕噜”地叫，明显它是饿了，但为了这次希望希望已久的机会，我勉为其难地忍下了。换作以前，我早就以百米冲刺的速度奔向饭桌，狼吞虎咽地吃起来。这时，妈妈走了过来，说：“珍宝，快来吃饭，外公八成不会来了，你看，下这么大的雨，别等了。”我一听这话，心里五味杂陈，眼睛像坏了的水龙头，鼻子一酸，眼泪夺眶而出。我咬牙继续坚持着，因为我坚信外公确定会来的，果真不出我所料，在大雨中出现了一个熟识不能再熟识的身影——外公!

　　我欣喜诺狂，急忙奔向楼下，投进外公的怀抱。只见外公浑身湿漉漉的，头发上的雨水顺着脸流下，外公的'额头上淌着水珠，不知是汗水还是雨水。等外公换好了洁净的衣服，我们便欢乐出发了。路上，我天真的问：“外公，外公!为什么下这么大的雨，您还来啊!”外公笑了笑，有严厉地说：“雅祯!做人要言而有信，我既然容许了你，就该完成，不能信口开河啊!俗话说：言必信，行必果。人要有诚信，不行以失信，这样才会有人情愿和你做伴侣。”是啊!与伴侣交，言而有信。

　　家人的教育，让我受益匪浅;家人的教育，使我踏上了胜利的第一步!

【家风心得体会】相关文章：

家风心得体会12-04

家风心得体会04-07