研学旅行心得体会
当我们积累了新的体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编收集整理的研学旅行心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
研学旅行心得体会1
第一天，我们来到了深圳大学。这是一个美丽而宽广的校园。我们参观了图书馆、实验室和学生宿舍。通过参观，我深刻感受到了大学生活的丰富多彩和自由开放。在图书馆里，我们见到了一大批的书籍和资料，这让我惊讶不已。我深深体会到，知识源于实践，而图书馆是我获取知识的圣地。
第二天，我们来到了华为公司。我们进入了华为展厅，观看了华为发展的历程和成果。华为是一家世界知名的通信设备和解决方案供应商，这次参观让我更加了解到了华为的技术实力和创新精神。无论是展厅里的展品还是导游的'讲解，都让我受益匪浅。我对华为公司的发展感到十分佩服，并对自己的未来寄予了更大的期望。
第三天，我们来到了成功人士的企业——阿里巴巴。阿里巴巴是中国最大的电子商务公司，该公司的创始人马云更是享有盛名。我们在阿里巴巴总部参观了企业文化展示厅，参观了马云的办公室。在参观过程中，我领悟到了阿里巴巴追求创新的理念，以及马云对员工敬意、鼓励和奖励的态度。通过这次参观，我明白了成功的背后需要勤奋和智慧。第四天，我们参观了科技博物馆。博物馆内有各种各样的科技展品，如机器人、虚拟现实设备等。我对机器人产生了极大的兴趣，通过观看博物馆展示的机器人示范，我对机器人的制作和应用有了更深入的了解。我深深感受到科技的力量和科技对人类生活的改变。在未来，科技将继续引领人类进步的道路。
第五天，我们来到了世界著名的旅游胜地——深圳欢乐谷。这里有各种刺·激的游乐设施，如过山车、海盗船等。我和同学们一起玩得非常开心，体验了各种刺·激和惊险的步骤。在游玩的过程中，我发现了自己的勇敢和毅力。这次旅行不仅是一次学习，更是一次放松和娱乐的机会。
通过这五天的研学旅行，我深刻体会到了学习与游玩的结合的重要性。学习不仅仅发生在课堂上，更发生在生活的方方面面。通过实地参观和亲身体验，我更加接触到了真实的社会和企业。我在参观过程中收获了知识，也培养了独立思考和解决问题的能力。这次研学旅行让我感受到了学习的乐趣，并且更加坚定了我的学业目标。我相信，通过不断的学习和实践，我一定可以取得更好的成绩。
研学旅行心得体会2
研学旅行是一种在实践中学习的方法，通过亲身参与活动，感受并体验知识，从而深入了解相关领域的知识。在我参加的研学旅行中，我获得了很多宝贵的经验和感悟。
首先，研学旅行给了我一个宝贵的机会去探索和学习与课本知识相关的实际应用。在课堂上，老师讲解的知识往往只是概念的介绍，难以真正理解其应用场景和意义。而在研学旅行中，我亲眼目睹了科学、历史等学科的实际运用。例如，我们去参观了一个化学实验室，亲自进行了一些实验，在实践中理解了化学原理的重要性和应用价值。
其次，研学旅行增强了我对团队合作的认识和能力。在旅行中，我们需要与同伴一起完成一些任务和项目，共同克服困难和挑战。这要求我们相互理解和支持，合理分工，共同努力，才能取得好的`结果。通过这些合作经历，我深刻认识到团队合作的重要性，并且学会了更好地与他人沟通和合作。
再次，研学旅行让我更加懂得珍惜和尊重他人。在旅行中，我们会遇到各种各样的人，他们有不同的文化背景、习惯和观点。通过与他们的交流和接触，我开始理解并尊重他人的差异，不再盲目地批判或嘲笑他人的不同。相反，我尝试着接受并包容他人的独特性，从中学习和成长。
最后，研学旅行培养了我独立思考和解决问题的能力。在旅行过程中，我们可能会面临很多意外情况和困难，需要自己去思考和解决。这时，我学会了独立思考，找到解决问题的方法和策略。这种培养的能力对我来说非常重要，不仅在旅行中有用，也对我的学习和未来的工作有很大帮助。
总的来说，通过研学旅行，我不仅学到了很多知识和技能，也培养了很多重要的素质和能力。在未来的学习和工作中，我会继续运用和发展这些经验和感悟，为自己的成长和发展打下坚实基础。
研学旅行心得体会3
在局主要领导的全力支持下，7月23日，我们五峰研学旅行学习团队一行5人，踏上了井冈山这片红色的土地，去参加省教育厅组织的中小学研学旅行培训班。作为中国革命的摇篮、井冈山精神的发祥地，拥有21个国家重点文物保持单位的井冈山，被誉为一座没有围墙的博物馆。
其中的青少年教育基地牢牢把握理想信念和革命传统教育这一主线，充分挖掘井冈山丰富而独特的红色资源，契合青少年认知特点和青年干部成长需求，引入仪式教学、体验教学、情景教学、实践教学等理念，自主研发了一系列特色课程，打造基地核心竞争力，探索出了一条红色基因教学的创新之路。
为期五天的学习，我们将基地的仪式教学、体验教学、情景教学、实践教学都一一进行了体验。
一、红色育人的研学课程
1、开班式上放异彩，烈士墓前祭英魂
参训的154名学员盛装出席，以最饱满的姿态向基地指导老师及同行展示教育人的风采。三千翠柏卫忠魂，紧逼戎装后来人。开营仪式后，全体学员前往井冈山革命烈士纪念馆祭奠革命英灵。
2、八角楼台铸热血，挑粮小道磨意志
150余名学员慕名前往坐落于茅坪村的八角楼，昏暗的灯光九十年前照亮了伟大的革命道路。烈日炎炎，培训学员重走挑粮小道七里山路，虽然汗水湿透的衣裳，但那一幅幅咬牙坚持的革命精神，已深深扎根在我们的心里。
3、聆听讲座获新知，革命家风代代传
培训学员有幸聆听了中国井冈山干部学院钟教授对井冈山精神的解读，更有感于革命后代王放讲述父辈投身革命，将革命精神作为家风祖训进行传承。通过讲座，让我们了解到，在物质极为丰富的今天，当我们沐浴在和平的阳光下，不能忘记革命先辈们用鲜血铸就的峥嵘革命史，那段辉煌悲壮而光荣的历史需要我们共同找寻，共同铭记。
二、课程开发的有益启示
井冈山革命教育基地课程开发的成功，从宏观着眼，从微观入手，着力解决研学旅行过程中的重点难点问题。如：研学旅行如何与学校课程实现有机融合？研学旅行的活动课程如何设计？此次的培训学习，带给了我们如下思考：
1、研学旅行的活动课程开发要立足教育性
研学旅行做到立意高远、目标明确、活动生动、学习有效，避免出现“只旅不学”或“只学不旅”的现象，必须把教育性原则放在首位，每一门课程须有明确的教育目标，寻找适合的研学主题和课程教育目标，深度促进研学旅行活动课程与学校课程的有机融合。作为中小学教育教学实践的重要组成部分，研学旅行的活动课程既要结合学生身心特点、接受能力和实际需要，又要注重知识性、科学性和趣味性。
井冈山之行中，通过在井冈山革命烈士陵园祭奠革命先烈，聆听感人的革命故事，让学员体会当今幸福生活来之不易，感悟信仰的力量，把理想信念转化为对奋斗目标的执着追求。所以研学旅行在课程目标的制订上，要与学校的综合实践活动课程、思想品德课程、历史学科课程、科学学科课程等统筹考虑，活动中的知识性目标、能力性目标及情感、态度、价值观领域的目标和核心素养的`目标统筹等等，都应该是落实课标的核心要点。
要通过学生在研学旅行活动过程中的体验感受、身心、思想和意志品质等方面的发展，落实立德树人根本任务，帮助中小学生了解国情、开阔眼界、增长知识，着力提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力。
2、研学旅行的活动课程开发要突出实践性
研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，研学是目的，旅行是手段，通过旅行中开展的各种教育活动和学生的亲身体验来实现综合育人的目的。为此，课程设计和实施中，要引导学生主动适应社会，充分促进学生知行合一、书本知识和生活经验深度融合。带领学生走出校园开展研学旅行，就是要让他们在与学校日常生活不同的环境中观察体验、实践思考。
作为一种人才培养模式的创新，研学旅行活动课程的设计要特别注重学生的实践性学习，要避免学生在学校中的'以单一学科知识被动接受为基本方式的学习活动。井冈山革命教育基地的课程设计，井冈练兵、三湾改编、学编红军草鞋、自做红军餐等，都突出了研学的实践性。
研学旅行的课程应当超越学校、课堂和教材的局限，在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸，因地制宜，在教师的指导下，以问题为中心，在实际情境中认识与体验客观世界，在实践学习中亲近自然、了解社会、认识自我，并在学习过程中，提高发现问题、分析和解决问题的实践能力。
3、研学旅行的活动课程开发要加强融合性
作为综合实践育人的有效途径，研学旅行要以统筹协调、整合资源为突破口。研学旅行基地功能的拓展、研学旅行线路的设计、活动课程资源的开发，都要创造性地整合。
从课程资源的整合看，既包括校内外教育资源的整合、跨界整合，也包括多学科整合、跨学科整合。例如，要统筹安排好研学旅行基地、研学旅行线路的课程资源开发；要结合域情、校情、生情，从自然和文化遗产资源、红色教育资源和综合实践基地，大型公共设施、各种场馆中挖掘和整合可利用的课程内容。充分发挥综合育人功能，实现与学校实践活动课程目标的衔接融合，推动学校与社会基地、校内课程与校外实践、校内教师与校外导师之间的衔接互动，从而实现学校教育与校外教育的有效融合。
4、研学旅行的活动课程开发要确保安全性
由于研学旅行的课堂多是在路途上，开放性非常强，所以安全性原则是确保活动课程取得成功的一个重要原则。针对以学生集体旅行、集中食宿方式开展的研学旅行，需要对研学线路、课程设计、组织方案、实施过程、实施效果、安全保障等进行事前、事中、事后评估，切实做到活动有方案，行前有备案，应急有预案，确保活动中每个环节的安全性。
五天的课程，转瞬即逝。井冈山，我们轻轻的来，又轻轻的走，蓦然回首，一次井冈行，一生井冈情。当我们走在挑粮小道上累得汗流浃背、气喘吁吁时，当我们站在革命英雄烈士墓前泪如雨下、泣不成声时，当我们聆听革命后代讲述红色基因代代相传的谆谆教诲时，我们领会到了井冈山精神的真谛。但愿我们今后所做的研学旅行活动，也能够给学生带来一辈子能够受用的、值得铭记的宝贵经历。
研学旅行心得体会4
在春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，百鸟争鸣的季节里，太山乡明德小学四月八日下午成功组织了五、六年级研学旅行活动。活动地点是小冀镇京华园，活动主题是:“户外民族文化寓学于乐，弘扬民族精神以德化人”。
下午一点，学生们准时在校门口集合，各班队形整齐，神采奕奕。学校主任做了安全事项指示后，师生们井然有序，精神抖擞地出发了。
一路上，同学们队伍整齐，情绪高昂，一会儿唱歌，一会儿欢呼，边走边欣赏路边的风景。懂事的同学帮助老师管好纪律，各班安全小组长一个比一个棒。
经过一个多小时的路程，同学们没有一个人掉队，下午2点30分，到达小冀镇京华园。京华园旅游景区用蜿蜒起伏的长城作围，宛如祖国的版图。京华园旅游景区是人文景观，它区别于古寺，禅院，宫殿的单一文化架构，融儒学、道学、佛学为一园，主题鲜明，构思巧妙、设置自然，亭台楼谢、曲径通幽，是一处形象而简明展现祖国上下五千年优秀文化史及各民族、民俗、民情的`优美画卷。
走入京华园，我们带你一起观看景区。
老师同学们欢声笑语一片，老师与同学们合影，留作珍贵的纪念，相片定格的瞬间将成为美好的回忆。
此次“研学活动”，安全、顺利、圆满，收获颇丰。走出校园，让师生拓展了视野、丰富了知识、了解了民族文化、亲近了自然;培养了学生的生活技能、集体观念、团队精神;增强了学生的社会责任感、创新精神和实践能力。同学们展现了一种积极向上、文明有序、互帮互助、永不放弃、勇于探索的精神风貌和优良品质。这不仅仅是一次旅行，更是一次特殊的教育与挑战，一次不平凡的体验与成长。
研学旅行心得体会5
第一段：引言
作为中国历史文化名城，西安有着丰富的历史遗产和独特的魅力。我在最近的一次西安之行中，深刻地感受到了这座城市的魅力和魔力。在这里，我领略到了中华民族五千年文明的博大精深，也体会到了西北地区独特的风土人情。下面将分享我在西安旅行中的心得和体会。
第二段：历史文化之旅
西安是中国历史文化的象征，它拥有众多的历史遗迹和文化景点。我首先参观了世界闻名的兵马俑博物馆。那里的兵马俑数量之多和精细程度令我震惊，更让我不禁想象起了秦始皇统一六国的盛况。古城墙也给我留下了深刻的印象，站在高处俯瞰整个城市，我仿佛穿越回了古代。而在大雁塔的佛教文化氛围中，我感受到了中国古老的宗教和文化底蕴。这些历史古迹带给我不仅仅是观光的快乐，更是一次心灵的洗礼。
第三段：美食之旅
除了丰富的历史文化，西安还以其美食而闻名。品尝西安的美食是一次难得的体验。我去了钟楼附近的回民街，那里有各种传统的`陕西小吃和特色美食，让我流连忘返。肉夹馍、凉皮、羊肉泡馍等，每一口都充满了独特的风味，让人胃口大开。此外，西安的面食也非常出名，我尝试了几种不同口味的油泼面和热干面，无不让我回味无穷。在西安的美食之旅中，我同时也体验到了当地人的热情和友好，他们的笑容和热情给我留下了深刻的印象。
第四段：自然风光之旅
在西部地区，西安也有独特的自然风光。我前往华山，这座被誉为“西岳”、“五岳之首”的名山。攀登华山的过程是一次体力与意志的考验，但一到达山顶，我被山势峭拔和云雾缭绕的景色所震撼。站在峰顶，远眺群山连绵，我仿佛与天地融为一体。此外，我还游览了陕北的壶口瀑布，这个壮丽的瀑布犹如自然雕塑，激起了我内心深处的震撼和敬畏。西安的自然风光让我明白了大自然的伟大和人类与自然的和谐相处之道。
第五段：回顾与反思
西安之行给我留下了深刻的印象和宝贵的回忆。我不仅仅欣赏了西安丰富的历史文化，还品尝了地道的美食，领略了自然风光的壮丽。在这个过程中，我不仅仅是游客，更是作为一个学习者去感受和思考。我明白了文化遗产的珍贵性，并对中国的历史和民族自豪感充满了信心。我也深感旅行是一次自我提升和成长的机会，通过与不同地方的人和事的接触，我更加坚定了自己的目标和承诺。西安之行让我眼界开阔，心灵得到了充实，对未来充满了无限的期待。
研学旅行心得体会6
赤壁研学旅行带给我深刻而宝贵的历史体验。作为一位历史爱好者，我对三国时期的故事一直充满了好奇。赤壁之战的历史在我心中留下了深深的烙印，而这次研学旅行让我有机会亲身感受这段历史的魅力。
赤壁的壮丽景色令人叹为观止。登上赤壁山，我俯瞰着长江的壮丽景色，仿佛进入了三国时期的战场。山水交融的美景让我更加感受到了当时的壮丽场景，也让我更加深入地理解了历史。在导游的讲解下，我了解到曹操和刘备的巨大对比，以及周瑜的智谋。这段历史的故事在我眼前形象地展开，让我更加充实和满足。
在古战场上，我仿佛能听到刀剑碰撞的声音。踏步而行，我能感受到历史的深重。走在赤壁战场遗址上，我能想象到曾经英勇战斗的将士们。这种亲身感受比任何书籍或电影都要真实和震撼。我大胆地即兴发挥，把自己想象成古代战士，试图感受他们的荣耀和紧张。赤壁的历史战争故事在我的心中犹如真实再现，让我更加明白了历史对我们的重要性。
赤壁研学旅行激发了我对历史的'热爱。它不仅让我亲身感受到历史的魅力，也让我更加深入地理解了历史对我们的影响。赤壁的历史，包含着智慧和勇气的故事，它们给了我更多的思考和启发。我将继续学习和探索历史，希望能够更好地理解我们的过去，并为未来做出更好的贡献。
研学旅行心得体会7
研学旅行是一次富有教育意义的旅行，能够让学生在亲身体验中学到知识和技能。在研学旅行中，我深深地感受到了学习与实践的重要性，也体会到了团队合作的力量。
首先，研学旅行让我意识到学习是一个不断实践和探索的过程。通过实地考察和实践活动，我对教科书上的知识有了更加深入的理解。比如，在参观科技博物馆时，我们不仅学到了科技发展的历史和现状，还有机会亲自操作设备进行实验，深入了解科学原理和应用。这种亲身体验的`学习方式让我更加专注和投入，提高了学习效果。
其次，研学旅行也让我认识到团队合作的重要性。在参加研学活动过程中，我们需要与同伴共同合作完成任务。有些任务需要大家分工合作，充分发挥各自的优势；有些任务则需要大家密切配合，互相协助。通过这些合作，我学会了倾听和沟通，也意识到团队的力量是不可忽视的。只有团队齐心协力，才能更好地完成任务。
最后，研学旅行让我拓宽了眼界，开阔了视野。通过参观各种不同的景点和地方，我接触到了许多新鲜事物和文化。这让我对世界有了更加全面的了解，也打开了我的思维。通过研学旅行，我学会了更加独立和自信，更加有勇气去面对未知的挑战和困难。
总之，研学旅行是一次难以忘怀的经历。不仅让我在学习和实践中成长，还锻炼了我的团队合作能力和人际交往能力。我相信，这次研学旅行会对我未来的学习和生活产生积极的影响。
研学旅行心得体会8
研学旅行是一次非常有意义的活动，通过这次活动，我不仅增加了对知识的了解，还收获了许多宝贵的经验。
首先，研学旅行让我亲身感受到了课堂知识的真实应用。在学校的时候，我们学习了很多理论知识，但往往很难将其与实际情况联系起来。而在研学旅行中，我能够亲自参观实践，观察真实的场景，并用所学的知识解答问题。这样一来，我更加深入地理解了学校里所学的知识，并且对知识的兴趣也进一步提高了。
其次，研学旅行让我学会了独立思考和解决问题的能力。在旅行中，我们会遇到各种各样的问题，例如如何找到目的地、如何与当地人沟通等等。而这些问题都需要我们自己思考和解决。通过这种实践，我学会了独立思考和解决问题的能力，培养了自己的创造力和解决问题的'能力。
最后，研学旅行也让我更好地了解了自己。在旅行中，我与同伴们相互合作，直面挑战，进行团队合作。这让我更好地认识了自己的优势和不足，并且学会与他人相互配合，共同完成任务。我也发现自己可以克服困难，勇于面对挑战。这些都是我在平时的生活中很难体验到的。
总的来说，研学旅行是一次非常有意义的活动，它不仅增加了我对知识的了解，还培养了我独立思考和解决问题的能力，同时也让我更好地了解了自己。我相信通过研学旅行，我将能够成为更加全面发展的人。
研学旅行心得体会9
盼星星，盼月亮，研学的这一天终于来了，高兴得我前一天晚上一点睡意也没有，都出黑眼圈了。
早上我看见同学们一个个精神抖擞，笑容满面，书包鼓鼓囊囊的，里面全是吃的，我也不例外，毕竟早饭还没吃呢!到了七点多，我们便乘车出发了。
我们去的是渤海革命纪念馆。刚一下车，一股热浪就直袭过来，太阳像一团大火球似的在我们身上燃起了一把火，热得我们一个个都汗如雨下，有人开始抱怨了。我们排好队，来到一间房子前，教官让我们女生先进去，原来是换衣服。我们穿上军装，戴上军帽，帽子上有一颗红红的五角星。我们练齐步走，站军姿，护送国旗，我们在队旗下庄严的宣誓，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党……接着我们去参观了抗日战争和解放战争纪念馆，日寇真残暴!
快到中午了，我们被分成了好几个组，要去磨豆浆了，我们一人磨一会儿，磨出了很多呢!接下来要做菜了，我们组里的同学团结一致，互相帮助，洗完了就开始切，忙的热火朝天。好多都是我做的.，瞬间觉得自己好厉害呢!不过中午并不是吃这些，要去饭店，一进饭店门，我就呆住了：五六张大圆桌上，好吃的饭菜都放不下了，堆成了一个个小金字塔。我们一个个狼吞虎咽，跟饿了好几天一样。
下午，我们看红色电影——巜王二小》，看完后，我们被王二小机智勇敢，不怕牺牲，舍己为人的精神所感动。然后我们和一个老伯伯唱红歌，听红歌猜歌名，我们女生猜的最多，真开心!最后，是支援前线的实践活动，我们推小车，挑扁担，有的同学健步如飞，有的同学慢如乌龟，玩得不亦乐乎，个个汗流浃背。
这次研学让我明白了：我们中国共产党真伟大，我们中国人民真伟大!我们今天的幸福生活来之不易，是多少革命先辈用鲜血换来的，我们要好好学习，天天向上，为祖国做贡献!
研学旅行心得体会10
子曰："学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？"
小时候，我们便能将《十则》倒背如流，却从未想过，有朝一日，我竟来到了曲阜、邹城——孔孟之乡这得益于沂源县教育体育局组织的研学之旅。
经过两天的车马劳顿，我们结束了此次研学之旅。我们游览过以丰富的文化积淀，悠久历史，规模宏大而著称的三孔————孔府，孔庙，孔林，文化修览度假胜地，世界级人文旅游目的地——尼山圣境；孔子的诞生地——夫子洞；来到了曲阜师范大学，提前感受大学生活，聆听专家的讲座，深入了解孔子；最后我们参观了孟府、孟庙。
短短的两天时间，却让我了解到了许多从未接触的东西，触发了我内心的深思。
孔子，我们都知道他是一位伟大的思想家，教育家，是儒家学派的创始人。他因创建儒家思想而被后世尊为孔圣人，至圣。他是"世界十大文化名人"之首；却不曾知道，孔子的身世坎坷，他3岁丧父，17岁丧母，家境贫寒。孔子生于战乱时期，却崇尚和平，推行仁义治国平天下的思想。他有门徒三千，深通六艺者七十二人。在此后的几十年中，形成了一个影响华夏千秋的儒家学派。
民国时期，新文化运动等一系列运动沉重打击了儒家思想，他们全盘否定儒家思想，肯定西方先进文明，因此在现代，儒家文化越来越淡出我们的视野，儒家文化的生命力越来越衰弱。
1988年，75位诺贝尔获得者讨论人类要如何在二十一世纪生存下去，其中一位西方学者提出"必须要回首2520xx年，去汲取孔子的智慧"，这令我十分震惊，就连西方人都如此重视儒家思想，我们还有何理由再次否定它，忽视它？尽管它有不和时宜之处但我们可以"择其善者而从之，其不善者而改之"。
中华文化博大精深，儒家思想只是其中的一部分而已，而这小小的一部分，便反映了中华传统文化现在所面临的问题。让我们多多了解传统文化，学习传统文化，将其传承下去。
期待已久的研学旅行
今天，踏着春天充满活力的步伐，顶着春天明媚的阳光，我们学校又组织了一年一度的研学旅行。我们坐上大巴车，经过40多分钟的车程，来到了本次研学的目的地。
这次，我们要在位于五台山脚下的关中民俗博物馆开展研学活动，一踏进博物馆那外形古朴的大门，我们仿佛穿越到了古代的'民宅群中。我们排着队，在老师的带领下走入一座宅院，其中有三个宽敞的房间，院中花草丛生，一棵茂盛的木瓜树挺立其中，房间里有着一把把、一件件当时的文物、家具、摆设。又参观了几家类似的宅院后我们走进了一所独特的宅院，之所以独特，是因为院子墙壁上的壁雕，导游为我们讲解了这一幅幅壁画的含义。最令人称奇的是这间房宅的结构，它的主房和西房并无别样，只是它没有东房，东房的位置取而代之的是一棵直径三米多，已长了1300多年的参天大树，"哇，多大呀！"同学们情不自禁地叹道。
出了这园又进那园，我们又参观了一个宅院中的武器、量斗、婚庆等展示室。令我印象最深的是常在书中见闻的"梨园"，在哪里，我们欣赏了热情豪放的老腔。中途，我们还和台上一位位和蔼的老者互动交流，一起吼起老腔来！
最后，随着参观完写着"上善若水"四个字的老子、孔子宗庙后，我们走出了这座关中民俗博物馆，踏上了返程之路，一天收获的知识与景象一直在脑中回放。
研学旅行心得体会11
作为现代学生的一种新型教育方式，研学旅行已经逐渐成为中小学教育的重要组成部分。在这个过程中，学生不仅可以感受到真实的社会环境，了解到丰富的历史文化信息，更能够通过亲身参与，从而全面提高自己的思维能力，增强领导才能和团队协作能力。在我上小学的时候，我也曾经有过一次难忘的研学之旅。下面我就来详细叙述一下我的研学旅行心得体会。
第一天，我们一行班级到达了目的地——一个美丽的小城镇。经过旅游公司的解说，我们了解到了当地的历史文化背景、自然资源和当地的习俗传统。晚上，我们住宿在一个特色小旅店里，房间虽然较小，但是在房间的装饰和布置方面显得非常用心。每个人都有一个自己的小台灯，除了起点觉灯，还有两边墙角的散光灯，让房间显得格外明亮。在房间的中央，还有一个简单的茶几，一些当地的特色小零食就摆在上面，让我们可以随时品尝。这样的住宿环境不但温馨舒适，还能带给我们家的感觉，让人感到非常亲切。
第二天，我们走进了一个当地的小学校，参观了他们的`课堂和生活环境。我们被当地学生的课堂素质和校园的秩序感所感染。当我们走出校园，在葱翠的风景中漫步时，我们感到的内心的平静和愉悦，让我们更好地理解了自然与人的和谐共处，也深深感受到了人与大自然的亲密连接。
第三天，我们来到了一处露营地，进行了一次团队拓展活动。我们分组进行各种协同游戏，在游戏的过程中，不仅加强了我们之间的信任，还促进了我们之间的情感交流。通过这种方式，我们的团队变得更加强大，每个人的角色也得到了更好的发挥。
第四天，我们游览了一座历史古城。在逛古城的时候，我们看到了许多古建筑和传统民俗，了解到了当地的历史文化。在导游的解说下，我们仿佛穿越到了过去的世界，感受到了千百年来人类的文明积淀。这种文化碰撞和冲击不仅让我们开阔了视野，还让我们对历史有了更加深刻的理解。
最后一天，我们参加了一个特别的活动——手工制作，每个人都可以自己动手完成一件手工艺品。在老师和工作人员的帮助下，我们一步步完成自己的小作品，紧张又充实的工作让我们非常享受。当我们成功地完成自己的作品时，我们的内心充满了莫大的满足感和成就感。
通过这五天的研学旅行，我深深地感受到了人与人之间的微妙互动，人与自然之间的密切联系。将理论知识与实际体验相结合，才能真正如此深入浸润于这片土地。这种方式的学习，不仅可以满足我们的好奇心，还能增加我们的人生体验和阅历，让我们更加丰富多彩。此次研学旅行的体验使我不仅从中获得很多知识，而且让我更加成熟和自信。我相信，这样的研学旅行体验会成为我人生中一段宝贵的记忆，也为我未来的道路开拓出了新的方向。
研学旅行心得体会12
放学之后，我和林粒纯一同出校门的第一句话就是满满的抱怨：“我们区教育局搞什么鬼，我们学校也是，研学旅行干嘛不让其他班去嘛？”
林粒纯丢给我一个大大的白眼，我很明显扫了她的兴：“你这不是废话吗？我们是我校的状元班，研学旅行又是初三才有的，当然是我们班去了。”
所谓的“研学旅行”，是我们学校采取的.一种独特的教育方式——让即将面临中考的学生们一边体会到旅游的乐趣，一边学习更多知识，开阔视野。可是考虑到经费问题，校长大人就把这个特权毫不犹豫的分给了初三级的状元班。
研学旅行的事情今天早晨在校级会议上宣布下来，全校都在尖叫着。其他班级纷纷向我们投来鄙视和羡慕嫉妒恨的目光。也对，他们被关在教室里学习，我们要去外地边旅游边学习，谁不想揍死我们？
我们班的人更是如疯兔般，个个都像打了鸡血一般。
不过学校只提供研学旅行过程中所需的车费、住宿费，其他吃饭买东西什么的，都是由我们自己付钱。
为此，黄主任严肃的呵斥了我们的兴奋感：“你们每去到一个省，都有当地著名的专家给你们进行中考讲座，你们给我带好学习资料和笔记本了，不要以为是给你们玩的！”不少人在主任离去的背影，做了一个大大的鄙视手势。
我忍俊不禁，我也是蛮期待的。
我们班因为是全级唯一的状元班，人数不多，才刚刚三十六人。与我们随行的人倒是不少，有我们的班主任和副班主任，还有摄像组、校医队的一堆人。听说去研学旅行一路上都有摄像头在拍着，我们就更加紧张了，因为这是要做成我们学校的宣传视频的。
行程表一发下来，我们就大吃一惊——谁也想不到会去这么多地方！第一站是广东省，第二站是云南省，然后是四川……天啊，最后一站竟然是内蒙古，那会不会有高原效应呢？我有些担心了，看来我们还是要自己带些药品在身边才行！
回到家，我第一时间想把这件事情告诉爸爸妈妈，可是他们都出差了，没有回家。于是我电话通知了一下，便兴奋的去收拾行李了。
去整整一个多月，我望着衣柜就发晕，这要带多少衣服啊？考虑到各地的气温不相同，于是我既带了棉衣、也带了短袖。鞋子，我只拿了一双拖鞋、两双运动鞋还有一双雨靴。光是带衣服就塞了满满的一个行李箱啊！等我把生活用品、医药、学习资料等东西全部塞进登山包时，发现自己已经满头大汗。
这时妈妈给我发了短信，告诉我给我的信用卡里打了两千块钱。我目瞪口呆了好一会儿，发现她早就挂了电话，根本不给我拒绝的时间。我想说，出手还真是大方，可是我怎么可能一个多月花两千块钱呢？
我看了一下钱包，钱包里面还有平时舍不得用的四百块钱，心中突然充满了期待。把手机和平板电脑放进背包的暗格，我忽然兴奋无比。
研学旅行，差不多要环游了中国了吧？
研学旅行心得体会13
我在去年参加了汉中研学旅行活动，这次旅行给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。在这次活动中，我学到了许多知识和技能，也体会到了汉中的独特魅力。
这次旅行的主要目的是加深对汉中历史文化的了解。我们先是参观了汉中博物馆，看到了汉中的许多历史文物和名胜古迹，比如彭祖书院、张骞发掘的西域文物以及《史记》石刻等等。这些都让我深深地感受到了汉中丰厚的历史文化底蕴。
随后，我们还去了一些历史古迹的现场参观，如武侯祠、什邡熊猫基地等。这些都是历史文化的珍贵遗产，也是我国文化的重要组成部分。通过这次旅行，我们不仅看到了历史遗迹的壮观，更了解了中华文化的深厚底蕴。
除了历史文化，我们还深入了解了汉中的民俗文化。我们到了当地的一个农家乐，体验了农家生活和采摘季节的快乐。在小小的村庄里，我们找到了久违的自然，把亲手采摘的果实收获回家。在这里，我们体会到了自然环境的'重要性，也学会了对大自然的敬畏之心。
此外，我们还学习了一些实用的生活技能。比如，我们学会了如何割葱姜蒜，如何使用切菜刀等。这些实用的技能并不仅是作为旅行的临时收获，更是我们生活中蕴涵着的丰富经验。
通过这次研学旅行，我不仅了解了汉中的历史文化，也收获了实用的生活技能和对大自然的敬畏之心。这次旅行不仅是一次增长见识的旅程，更是一次独特的体验。我深深地感受到了历史文化的底蕴所蕴含的力量，感受到了大自然的神奇与生命力。希望这样的旅行能够继续举办，让更多的年轻人也能了解到汉中的独特魅力。
研学旅行心得体会14
在这个充满探索与发现的季节里，我有幸参加了学校组织的厦门研学旅行。这次旅行不仅让我领略了厦门的美丽风光，更让我在实践中学习到了许多书本上无法获得的知识与体验。
厦门，这座美丽的海滨城市，以其独特的地理位置和丰富的文化底蕴吸引着无数游客。而我们，作为一群怀揣着好奇与梦想的学生，更是对这座城市充满了无限的向往。从踏上厦门的.土地开始，我们就被这里的美景深深吸引。鼓浪屿的万国建筑、曾厝垵的文艺小巷、环岛路的美丽海景，每一处都让我们流连忘返。
在研学的过程中，我们不仅参观了厦门大学、集美学村等知名学府，还深入了解了厦门的历史文化和经济发展。厦门大学以其优美的校园环境和浓厚的学术氛围给我们留下了深刻的印象。我们漫步在校园的林荫道上，感受着知识的气息，仿佛也融入了这所百年学府的深厚底蕴中。而集美学村则以其独特的建筑风格和文化传承让我们领略到了闽南文化的魅力。
除了参观学习，我们还参与了各种实践活动。在鼓浪屿，我们进行了寻宝游戏，通过团队合作和智慧解谜，不仅锻炼了我们的思维能力，还增进了同学之间的友谊。在海边，我们亲手制作了沙雕，体验了创造的乐趣和自然的神奇。这些实践活动不仅让我们在轻松愉快的氛围中学习了知识，还让我们在实践中得到了成长。
这次研学旅行让我深刻体会到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。书本上的知识虽然重要，但只有通过实践才能真正理解和掌握。同时，我也认识到了团队合作的重要性。在研学的过程中，我们遇到了许多困难和挑战，但正是凭借着团队的智慧和力量，我们才能够顺利完成任务并收获满满。
展望未来，我希望能够有更多的机会参加类似的研学旅行活动。我相信，通过这些活动，我不仅能够拓宽自己的视野和知识面，还能够不断提升自己的综合素质和能力。同时，我也期待着在未来的学习和生活中，能够运用这次研学旅行中学到的知识和经验，为自己的成长和发展打下坚实的基础。
研学旅行心得体会15
这次游学是我第一次单独远行，早晨我乘坐的火车驶出了北京，心中充满了不明与忐忑。尽管我以前去过2次杭州，但都是和妈妈一起去的。
在出发前，妈妈为我准备了一大箱子的行李和一个大背包，她持续叮嘱我确保安全，照顾自己。
终于到了周五，我将要回家，但有一个问题让我感到苦恼——梳理行李。
启程前，妈妈为我收拾了一堆要带的物件，包含勤换的衣服、水、食物、酸奶、雨披，还有一本书，真是一应俱全。可对于我这个动手能力不强的人来讲，这无疑是一项艰巨的.任务。我烦恼地想着，该如何处理这些东西，最后决定把所有的东西放进去算了，但我发现仅仅把衣服装进去，箱子就合不上了。
接着，我试着将衣服叠整齐。我开始行动，开启衣服，拉着衣袖把它折叠，再将衣服横着重合，经过一番努力，总算叠好。全身汗液，但当我把这些衣服放入箱子里时，却发现合上了但箱子显得十分发胀。妈妈提醒我那样会损伤箱子，我该怎么办呢？
迫不得已，我有求于我的室友。他建议道：“把小件衣物叠成卷，放到衣物和箱子之间的空隙中试试。”我按照他的建议将小衣物翻卷，果然成功了。
通过此次游学，我的动手能力和自控能力得到了很大的提升，获益匪浅。
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