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家长会后的心得体会

时间:2026-02-20 04:47:58 心得体会 我要投稿

家长会后的心得体会【推荐】

  当我们经过反思,有了新的启发时,就很有必要写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编精心整理的家长会后的心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会后的心得体会【推荐】

家长会后的心得体会1

  人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。

  随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:

  一、消除家长对子女造成的恐惧

  初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

  二、为子女建立自信心

  发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的.萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。

  三、与子女一起成长,做子女的知心朋友

  随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。

  在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。

  “让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。

  在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。 ..

  对孩子的爱的极端表现有:

  1、认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只注意给孩子补充各种营养品,却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑,也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。

  2、家长过分保护孩子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会,也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。3、对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点,培养其自信心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚,才有可能使孩子获得更好的发展。

  我记得有一位外国科学家说过这样一句话:“父母是孩子的第一所学校”。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题,“望子成龙“是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才,这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。

  对于“怎样教育好子女?“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题,一边是社会,学校所关注的,教育孩子的方式方法多种多样,对于每个孩子的教育方法并非千般一律,应因人而异,这其中就大有学问,教育孩子应根据他的性格特点,兴趣,爱好,行为习惯等采取相应的方法,这样才能取到好的效果。

  教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起,即素质教育,首先,家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子,可以举一些实例或者通过看电视,漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。

家长会后的心得体会2

  我是一个很爱学习的孩子,从小,她总是认真地写完作业,认真地看书,我的孩子一天天长大,有一次她在玩,她总是不停地给我讲故事,她总是不断地给我讲故事。

  有一次,她看到一本很新奇的书,我拿起书,就问她:“这本书是什么?”她却回答:“是奥特曼。”于是我就问:“奥特曼是什么书?”她笑道:“奥特曼是我们班的小朋友,有这本书的作者吗?”这时我才知道,奥特曼的故事讲的很有趣,而且她讲的很有趣,这让我一下子就爱上了看书。

  我从中感觉到了妈妈对孩子的爱。妈妈每天都会给我讲故事给我带来很多知识,我觉得很爱我的孩子。妈妈平时很爱唠叨,每天的话她总是唠叨到一半。

  记得有一次,妈妈要上幼儿园,我对她说:“妈妈今天要给你讲奥特曼讲讲妈从小时候妈妈教给你们的故事。”我对她说:“妈妈今天给你讲故事的时候,你要是不讲故事你就不会听到妈妈的故事,你一定非常爱唠叨的。”她听后点了点头,我也没有怪她,反而又开始讲故事了。

  她的妈妈听了讲完,感激地说:“我要让你讲一个故事。”我听完这个故事她终于不讲了,我就让她讲讲故事,她一听讲着,很快就讲完了,我就问她:“妈妈是这样讲给妈妈的吗?”她笑道:“不讲给妈妈听。”我就让她听讲故事,她听了讲了讲,我便问她讲得是什么?”她的妈呀,妈妈说:“妈妈,我们一起听讲。”我问:“你讲得好不好,妈妈就让你讲讲吧。”她点了点头,我便把那故事讲了一遍,我也没有怪她,反而对她讲得津津有味,我也没有怪她,反而对她讲得津津有味。

  从这个故事中我感觉到了妈妈对我的爱。我也知道了妈妈对我是多么的'爱,我也感到很高兴。妈妈不仅仅是一个爱唠叨的孩子,更是对我的爱。我要让我的孩子快乐健康地成长,让他们在快乐中学习。

家长会后的心得体会3

  我参加了学校举行的家长会。我感触很深,收获了很多。通过参加这次家长会,我对学校和老师有了更深的了解。家长会结束后,我仔细回忆了老师的话。我有以下经验:

  1、注重培养儿童培养教育。

  人们常说:“习惯是自然的”,好习惯会让孩子终身受益于学习和生活,坏习惯,会增加许多弯路和挫折,作为学校加强学生习惯的培养,作为我们的父母应该树立榜样,以便发挥言行,难以察觉的作用。

  2、照顾孩子,从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。

  对于孩子的学习,作为父母有时过于关注“分数”,经常与同事的孩子比较,评价好坏,忘记关注她的学习过程,鼓励、表扬、及时纠正错误,增强自信,永远不要说他们的孩子愚蠢,不要把他们的孩子和别人的孩子相比,只要孩子与自己相比,即使有一点进步和改进,也值得表扬。

  作为父母,我们有必要调整自己的心态,不要总是看到其他孩子的长处,用别人的长处与孩子的短处进行比较。学会发现孩子的亮点,实施“欣赏教育”。

  3、营造良好的.学习氛围,家长和孩子共同进步。

  作为一个好父母,我们应该多陪陪孩子,多读书,多学习,多和他交流,让他和别人交流。我们不应该总是把他当作孩子。事实上,他的世界和成年人是一样的。他的生活是由我们的父母和老师描述和培养的。

  4、经常和孩子交心。

  经常和孩子交谈,尊重他们,理解他们。通过这次家长会,我深刻认识到,在目前的情况下,作为父母,我们应该对孩子严格,不要把孩子管得太死,也不要让自己流动。我们应该给孩子足够的空间和时间自由发展。

家长会后的心得体会4

  每次开完家长会都有很大的收获,这次更是受益匪浅,在与家长的交流中,学到了如何教育孩子的一些方法,而且使我认真反思自己过去对孩子的教育,深入思考今后应该如何教育孩子。

  我想首先在教育孩子上我应该做到以身作则,时时、事事、处处注意自己对孩子的影响。孩子的`模仿能力是很强的,在日常生活中孩子与老师相处的时间比较多,所以我平时的言谈举止,对事物的处理方式,待人接物的态度等等,都会对孩子产生较大的影响。老师的行为孩子在看着,遇到类似的情况她就会模仿,所以作为老师,我应该明确自己的身份,从现在开始,树立这种观念,那么我就会随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习,首先我自己就要做一个以学习为乐的人。

  这次开家长会,我还有一个很深的感受,那就是我再次感受到家长的文化素质,教育方法对孩子来说也至关重要。可以说孩子就是家长的一面镜子。2、2班的韩含、杜瑞哲、王天印的家长文化水平比较高,也特别注重孩子的教育,这几个孩子的综合素质和能力就比较强。

  以上是我的心得,以后还应该多创设这样的机会,多与家长沟通和交流,做到家校统一,家校合作,我们的孩子会更出色。

  

家长会后的心得体会5

  怀着无比激动的心情,我参加了人生中第一个正式的家长会,进入九年义务教育,孩子的人生掀开了新的篇章,作为家长,我们希望孩子能够成为她想成为的自己,那怎么去引导孩子和配合学校呢,这是一直以来自己不明白的事情。开完家长会,自己觉着明白了作为家长我们的定位,自己应该怎么去成为一个合格的家长。

  感恩王校长的启发,校长的发言,让我明白了奥中的教育理念,也一下子理解了“双减”意义,王校长针对学校的教学特色、目的和共享生命成长,以及家长需要做什么等几个方面一一做了讲解,其中感触深的一句话就是让孩子喜欢来上学,只有孩子们喜欢上学,才会在学习中发现乐趣,学习才会进步。诚然,学习不是一个阶段的事情,是人一生的事情,过去的填鸭式的'教育,让孩子学到了知识,也厌恶知识,所以才会进入大学后,失去了目标和方向。让孩子爱上学习,寓教于乐,让孩子明白学习的意义,提高积极性,才能真正让孩子养成好的习惯,自主自发自愿学习,终成为想成为的自己。

  班主任张老师针对孩子们近期的表现给我们家长提出了建议,听了张老师的发言,觉着张娅楠老师真的是一位有经验有方法负责任的好老师,作为人一生中重要的启蒙阶段,孩子像一张白纸,好的习惯的养成和规则纪律意识的形成,对孩子的将来无比重要。老师们的奖励、积分、鼓励的一些方法,让孩子们提高了积极性,也让我明白了在家里应该怎么鼓励孩子,和孩子互动,感谢张老师的负责和用心。

  本次家长会,也让我明白了,孩子在成长,家长不仅仅是教育孩子,也是自己成长的过程,我们应该成为孩子的伙伴,成为孩子的榜样。

  后和两位班主任一起交流,看到了两位老师的负责,我也明白了家校共建的意义,只有家校联合,才能让孩子健康快乐成长,爱上学习,明白学习的意义。

  希望孩子能够学优,更能在奥中的大家庭学会品正,作为家长,我们也希望能成为合格的家长。感谢学校领导和老师们对孩子们的用心!祝福奥中越办越好!

家长会后的心得体会6

  经过为期5天准备的家长会,昨晚已经圆满的结束了。这次家长会是我工作以来最重视的一次,从前期的准备发言稿,到制作PPT,再到最后的家长会发言,都是精心准备,再三斟酌而成的。

  记得曾开过几次家长会,形式都是老一套,一成不变的,先校长讲话,然后班主任发言,长话短说,最后个别交流,有些家长不个别交流直接回家,收到的效果可想而知!而这次却大不相同,首先学校非常重视这次的开学初第一次家长会,其次,各班班主任也非常重视。从校长宣布下周开家长会开始,我就琢磨着怎么去开?用什么样的形式去开?跟家长讲些什么?周六的晚上,我就按捺住自己的心,好好的准备发言稿,去网上查阅资料,相互借鉴,在此基础上结合自己的班级、学生学习情况,有针对性地解决所出现的问题,有些话好讲不好讲,言辞恰当等都要注意。

  PPT一般都是各科上课所需才用的,家长会上用PPT还是第一次。同样,去网上也参考了很多,形式有了很大的改变,家长不光能听我讲,还可以观看幻灯,内容、形式都充实了,也为家长会增添了色彩!

  家长会其中的一项议程是“优秀学生家长代表交流教育心得”,陈昱名家长的精心准备和精彩发言,博得各位家长的阵阵掌声。正是由于她无微不至的关心和恰到好处的.细心、耐心地指导,注重方法和技巧,及时与老师交流在家在校的一些情况,所以,在教育子女方面是值得各位家长去借鉴的。

  当然,除了这些前期的准备,还有后期的完善,比如:让学生给爸爸妈妈写一封信,心与心的交流拉近了彼此距离,感受父母亲的爱的同时,也让家长感受孩子长大了,懂事了。课桌上放一份作业或试卷,让家长了解作业的完成情况,从书写程度、正确率等方面分析学习。为使空白的黑板不再单调,也做了些许的布置,写些激励性的标语。

  通过这次家长会,我真切感受到:凡事只要用心去做,就一定会把事情做好!

家长会后的心得体会7

  9月4日有幸参加了会馆二中分校组织的初中新生学生家长会,仔细聆听了杨老师讲的初中新生学习方法及如何养成良好的学习习惯,作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育孩子养成良好的学习习惯是家长义不容辞的责任,只有学校及家长共同努力来关心孩子学习和成长,使孩子养成良好的学习生活习惯,培养孩子浓厚学习兴趣,让孩子明白学习的重要性,知道为什么而学习,为谁而学习,激发孩子的学习动力,永保积极向上的学习心态!简单的谈谈我的心得体会。

  一、家长树立家庭教育意识。

  作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的`智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭教育再到学校,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差呢?孩子家庭教育、学习心态和良好的学习惯是成绩好坏的关键所在。

  二、帮助孩子树立自信心养成良好的生活学习习惯。

  我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。严格执行杨老师讲的“五大流成三次学习”学习方法,初中课程明显增多,与小学相比学习方法显得尤为重要,真正做到手、脑、口并用。要从新学习开始扎实学好每一门课程,初一是基础要打牢,如果基础不牢,初二开始分化,初三真得天上地下了!当孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励和引导,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

  三、给孩子提供良好的生活学习环境。

  家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯。一开始写作业就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打扰孩子,沉下心来认真完成每天的作业是学习成绩的基本保障,久而久之,孩子自然就形成了安静、专注的习,当孩子有了高飞的冲动就不会满足在地上爬行??再次引用杨老师讲一句话:好习惯就是好品质!

家长会后的心得体会8

  作为一名家长,我参加了学校的家长学校,通过几天的学习感受很多,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有学校和家长共同努力,才能真正使孩子健康快乐的成长。下面是我的几点心得体会:

  第一, 要养成良好的习惯。

  人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起,怪父母没叫,学习用具没带,怪父母没提醒等诸如此类现象,在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律,习惯成自然,我想孩子想发生此类情况也难。当然,我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。

  第二, 多支持,多鼓励,培养孩子的自信心

  。每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”,在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励?还是给他们泄气?每个孩子都有每个孩子的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的自信心。记得有一位科学家说过“一个人的命运,并不是财富,而是自信心。”可见,自信心是一个人取得成功的关键。永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子与别人家的孩子相比,不要作横向的对比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

  第三, 营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

  当一个好家长并不是一件很容易的事,我们必须不断的学习来丰富自己的知识,与孩子一起共同进步。家庭里到处都是一个学习的氛围,我相信孩子也会学得很开心,很轻松。多陪陪孩子,陪他看书,陪他学习,多与他沟通也教他与别人沟通,这样就可以在生活、在学习中学习,孩子才会学习得更好.

  第四,要让孩子学会独立,自己的事情自己做。

  在这一点上,校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话,让我们反思自己对待孩子的教育方式,特别是怎样对待孩子的逆反心理,确实有一些需要改进的地方。以前,我可能和大部分宠爱孩子的家长一样,对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以,我们要多鼓励孩子表达自己的`思想和情感,遇事多与孩子商量,多听他们的意见,允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,提高能力,鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间,相信他们,相信我们早一天放手,孩子就会早一天长大。

  第五,重视对孩子的品德教育。

  教育孩子是一门学问,需要学习和用心,现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争,所以对孩子的学习都抓得很紧,这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长,孩子思想品德教育问题变得越来越突出。要注重与孩子的交流沟通,与孩子交朋友,做到平等对待。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理,保持身心及心理健康。

  第六,要培养良好的亲子关系。

  孩子的内心世界丰富多彩,我们要积极地影响和教育孩子,要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系,孩子才会乐于和我们沟通、交流,我们才能更好的影响和引导孩子。

  以上几点是我在这次家长会后的感想。总之,通过这次家长会,我更清楚地认识到,在孩子的教育上,我们一定要站的更高些,看的更远些,想的更深些,做的更实些。孩子是我们每个家庭的希望,只要我们做父母的能够注意方法,多和学校老师沟通,双方共同关注教育孩子,我们的孩子一定会成功,未来一定很精彩!

  寄语:

  希望我的孩子能够扬长避短,热爱上学习,自主的学习,德智体全面发展。

  目标:

  德智体全面发展,养成良好的习惯,树立正确的道德思想,考试取得良好的成绩。

家长会后的心得体会9

  非常感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。作为孩子家长,我们认真参与了1次校长讲座及4次专业老师讲座(因带孩子赴京演出请假一次)。通过家校这个平台,我们家长能直接感受到学校实践全面素质教育的努力,更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动使学校和家长的心拉得更近了,体现出学校对家长和孩子高度负责的精神。虽然自己曾经也是一名教师,但通过参与上述学习交流,我从家长学校中仍然学习了很多东西,可以说受益

  再次感谢学校的老师们。匪浅。概括起来,主要有这样几方面体会:

  一、我们学校的教育理念和实践真正体现了与时俱进。

  孩子未入学前,囿于以前受媒体舆论以及亲朋好友的影响,一直以为公立学校就是?老师严肃认真、孩子辛苦学习、氛围紧张局促?。但听了王校长的学校介绍,以及几次老师对专业课程理念的讲述,包括对学校及孩子教室环境的实地参观考察,尤其是在深度了解了孩子课程的安排,以及和班级老师的持续交流过程中,我们深深体会到:我们学校的教育理念确实在与进俱进地不断优化。可以说总体是顺应了素质教育的需求。从环境、设施的安排,到课程、生活的设计,到老师、家长的互动,处处体现了?以生为本?的核心理念。

  尤其是课程设置上,在强化语文、数学等传统课程能力基础上,强化对孩子综合能力的培养,包括十几种兴趣课的选择、多样化的英文教学,以及对孩子身体的重视——每天体育课安排等。可以说综合考虑了孩子知识、能力、身体、人格、心灵的培养和强化,这样的教学理念和实践经历,作为家长,我们深感欣慰。也相信在这样的学校环境中,孩子一定能健康、快乐、全面地成长。

  二、家长和学校的配合和互动是孩子健康成长的关键。

  孩子教育是家庭教育、学校教育和社会教育的综合作用结果。就一年级孩子来说,与社会接触尚少,更多影响他们成长的,是家庭教育、学校教育,以及二者的作用力。入学以来,深感作为小学老师尤其是班主任,确实工作认真负责,同时也深感他们压力重大,毕竟她们要为班级37个孩子的学习、生活和成长担责。学校是专业的育人机构,家长的教育经验再丰富,毕竟不可能胜过拥有全方位知识、能力和经验积累的学校。所以作为家长来说,首先是相信老师,其次是配合老师,再次是支持老师。比如每天班主任老师的短信提示,家长要及时知晓并及时和孩子沟通,孩子能独立完成的任务,就督促孩子尽快完成;孩子不能独立完成的,要引导帮助孩子共同学习、理解。同时要努力培养孩子对老师?指令?的独立、主动的执行能力。比如每天睡觉前自己整理书包、放学前主动检查书包;每天回家能完整复述不同课程老师的教学大纲及作业要求等。只有这样互动,才能让家庭教育和学校教育产生?共振?和合拍,从而形成合力,最终产生一加一大于二的效果。

  三、要坚持树立孩子成长是个‘长跑’过程的持久耐心。

  时下有一句很流行的口号:不要让孩子输在起跑线上。各种早教盛行,请家教,报培训班,上补习班等,在这种唯恐落后于人的紧张氛围下,很少有父母能做到淡定从容、不为所动。听了学校安排的几次讲座后,几乎每个老师都提到?孩子成长是个漫长的长跑过程?,了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过朱德江老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

  其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的.习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的"不听话";也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

  第三,自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着"老师";的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!

  第四,关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

  总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

家长会后的心得体会10

  期中考试以后,按惯例要开家长会的。这不,星期二放学时,老师宣布:“这个星期四会有家长开放日。家长们听两节课,然后再开家长会”!啊,妈妈要来听我上课,那我可要好好准备一下,让妈妈听到我那精彩的发言。

  两节课很快就过去了,家长会正式开始了。到了家,拿出作业本开始写作业。可此时此刻我的心就是平静不下来,回想着这半学期的表现,有缺点,也有优点,老师会怎么说我呢?是批评我,还是表扬我呢?

  好不容易定下心,聚精会神地把作业写完了。时间过得好慢,墙上的钟“嗒嗒,嗒嗒”响着,5点,5点半,6点,6点半,突然门铃响了,我飞快地跑到门前,可又不敢。我鼓起勇气,透过猫眼,看了看妈妈,没有生气,也没有笑容。我开了门,她急匆匆地走了进来,摸了摸我的`头亲切地说:“佳佳,我们先吃饭,过一会儿再谈心。”

  我们吃了饭,一贯爱干净的妈妈今天连碗都没来得及洗,就把我拉到了书房谈心。妈妈笑了笑,对我说:“佳佳,我一直认为你胆小,今天你的精彩发言,让我很欣慰,你真棒!”听了妈妈的话,我笑了。妈妈喝了一口水,又说:“在今天的家长会上三位老师都说了一些要求,我传达给你。首先是数学:老师希望你们上数学课时思想一定要高度集中,一不留神就会跟不上,还要求要多做卷子。语文老师要求课文后面写着要背的课文必须要背得滚瓜烂熟,不仅要背,还要会默,一个字都不能错。考试时错一个字,整个空的分都得扣,这样不值得。她还要求你们多做阅读卷子,才会提高阅读水平。最后英语老师也说了,她告诉你们:英语成绩要想提高的诀窍就是:多听、多读、多默,课文要会背,单词要会默。听清了吗?记住了吗?”妈妈像连珠炮一样,把老师的话传给了我,我连连点头,暗暗地把老师和家长的话全部记在了心间。

  说完了,妈妈去洗碗了。我坐在书房里,回味着妈妈说地话,知道了要想学习成绩提高就一定要做到上课认真听讲,积极举手发言,回家还要多做卷子。另外,我决定家长会以后,把老师上课讲的重点内容记在一本小本子上,回家进行整理、温习。快要考试时就把这本小本子翻开看一看,“温顾而知心”地去学好每一门功课,做一个让家长放心,让老师满意的少先队员!

家长会后的心得体会11

  这次家长会,从准备来看,是充分的,从意义上来说,是肯定的。我作为小孩的家长,谈谈家长会后的感想:

  一:和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。

  二:要关心孩子的学习,家庭里营造学习氛围,为人父母,要为孩子营造一个良好的环境,在孩子做作业的时候,家庭要保证绝对安静,让孩子能安心、净心。

  三:不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。

  四:最重要的一点,培养孩子良好的习惯。

  1、孩子的生活习惯。

  ①我们的.孩子应该早睡早起,生活有规律。

  ②我们应该好好抓抓孩子生活自理能力的培养。

  ③孩子的吃饭的习惯。

  2、孩子的学习方面。

  ①写的习惯。

  ②听的习惯。

  ③读的习惯。

  通过与老师沟通、交流及小孩的各方面表现,我最欣

  赏教给了我们家长如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。我很庆幸为孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,所谓“亲其师才能信其道”,也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教

  学经验又有育人智慧的好老师。

  孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程,需要老师全面辅导,家长耐心引导,才会健康茁壮成长。相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长。我们愿意与学校老师携手,让孩子们度过愉快的一年级。看到一篇文章写得非常好:

  (1) 好父母都是学出来的

  (2) 好孩子都是教出来的

  (3) 好习惯都是养出来的

  (4) 好成绩都是帮出来的

  (5) 好沟通都是听出来的

  (6)好成就都是化出来的我会好好和老师你一起培养好孩子的。

  当个孩子不容易,当个父母不容易,当数十个孩子的老师更不容易。多站在对方角度看问题,要关心孩子的学习,尊重孩子,关心孩子,鼓励孩子,做孩子的好朋友。

  这次开家长会,我还有一个很深的感受,那就是我再次感受到家长的文化素质,教育方法对孩子来说也至关重要。可以说孩子就是家长的一面镜子。以上是我的心得,以后还应该多创设这样的机会,多与家长沟通和交流,做到家校合作,孩子会更出色。再次感谢校长和老师对孩子的关心。

家长会后的心得体会12

  十二年来父母对我无微不至的照顾,让我铭记于心:是父母,在我生病时抱起我往医院跑去;是父母,在我摔倒时伸出慈爱的双手;是父母,在我困难时给了我信心。

  当我昨天过了感恩节时,我一些被尘封记忆打开了。我看到了妈妈费尽心思的为我补衣服,看到爸爸在外面挣钱让我上好中学,看到爷爷辛辛苦苦地攒了几年的钱让我好好学习……我的眼睛突然涌出了酸涩的泪水。

  爸爸妈妈对我的恩情像大海,而我的回报却像一滴水滴入大海,永远无法相比。父母的恩情我今生今世都无法报答,更何况现在的我经常让父母伤心流泪。

  “学会感恩”这简单而又难以做到的四个字,让我受到了极大的.震撼。十二年的我,什么时候为父母想过,什么时候了解父母的痛苦?

  现在的我多了一节课——学会感恩。只有学会了感恩,才能悟出人生真正的意义;只有学会了感恩,才能体验孝敬父母的欢乐。

  感恩无声、无色、无形的,我们要回报所有爱我们的人。

家长会后的心得体会13

  今晚去参加宝贝幼儿园的家长会,快九点才到家。此次家长会分两个板块。第一个板块是邱教师给我们带来的关于《感觉统合》的讲座,第二板块是在各班教室由教师们讲解本学期的相关事宜。

  邱教师是国家二级咨询师,他以幽默的讲课风格给家长们讲解了感统中的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、本体觉和前庭,让孩子在生长发育中的每一个非正常表现都能得到合理的'解释。例如他在讲到触觉时,就说顺产出生的孩子受到一生中最高强度的挤压,这种体会是剖腹产孩子不可比拟的。他说,有的孩子触觉过度敏感,表现在不愿意让人碰一下,洗脚了,剪指甲了等等;有的孩子呢,触觉又过度迟钝,表此刻经打,也喜欢打人。邱教师用简单平实的语言,诠释了深刻的科学道理,他还有一个智慧父母的。公益课程设在周六,如果有时间,我必须去听。

  时间过得真快,本来预定七点半结束,还是超出了时间,大家觉得意犹未尽。之后来到宝贝的教室,教师们热情地迎接我们,由于时间已不早,教师们讲解的比较快。她们从节日或大活动,社会实践活动,园级评比活动,班级特色活动,加强自理能力等几个大的方面进行介绍,可谓面面俱到,家长和教师们共同为孩子挑选了漂亮的班服。最终教师们还给家长们一些温馨提示:定期为幼儿修剪指甲,注意生活中的安全细节,若有事不来,定要及时告知教师,及时看班级的网络信息,有事与教师及时沟通,尽量配合每一个活动。

  我每一天上班走得很早,都不能为宝贝洗脸穿衣服,深感内疚,宝贝今日早晨上学时扎了一个小辫子,等我下班回家时,看到有三个小辫子,奶奶说是教师给扎的,因为今日太热了。还有他们昨日钟埭樱花小镇社会实践活动,细心的教师帮孩子垫上了吸汗巾,教师们每一天及时地上传孩子们学习生活的照片,真的很辛苦。不知如何感激,我想我必须会积极配合教师,争取做一名合格的家长。

  我回到家时,宝贝已经困得不行了,今晚她必须睡得很香。

家长会后的心得体会14

  4月3日,我参加了杨家山小学第四届家长论坛,聆听了部分优秀家长的发言后,我深深地认识到在孩子教育方面,与会场发言家长们相比,本人还有不少差距,不少观点和做法值得学习借鉴,其中有三句话,我印象最为深刻。

  第一句是“孩子是家长的镜子”。教育孩子的过程,实际上家长是将自己的思想意识转嫁给孩子过程。教育结果表现在孩子具体的行为方式和行为习惯。当孩子有了不正确的思想认识,产生了不良的行为和习惯时,首先需要反省的'是我们家长自己。是不是我们转嫁给孩子的思想意识本来不正确,是不是我们的教育方式与孩子接受方式不相匹配,是不是我们教育孩子的内容与我们具体行为不相符合,让孩子无所适从。总之,孩子出现了问题主要原因是家庭教育出现了问题,我们反思自己,尽快修正自己的教育方式和行为。正如304班姚心远家长说的那样——教育孩子的过程,实际上是我们家长和孩子共同进步过程。

  第二句是“过程比结果更重要”。这是305班宋天宇妈妈讲的话。“过程与结果”的关系从哲学讲就是“量与质”的关系,只要量积累到一定程度必将引起质的变化。教育孩子我们需要从一件件小事、一个个行为做起,引导孩子逐渐树立正确的人生观、世界观,帮助孩子慢慢养成良好的行为习惯,最终达到培养出品学兼优好孩子的目标。在学习上,过程强调的是坚持,只有坚持,才能学有所成;在行为上,过程讲究的是不断修正,只有不断修正,才能养成良好习惯,培养出好的品行。所以,重视教育的过程,实际上就是要求我们家长立足当前,做好点滴,积累能量,相信天道酬勤,厚积薄发。

  第三句是“方式方法最重要”。古人云“授人以鱼不如授人以渔”,这充分说明了方式方法的重要性。比如,学生的目标就是学习知识。同样,教会孩子学习的内容,不如教会孩子如何抓好学习的方法。再比如,爱是教育孩子内在动力。每个家长都不会吝惜对自己孩子的爱。如果家长的爱的方式不对,可能产生截然不同的结果。所以,我们家长在教育孩子之前,务必考虑好你教育的方式方法是否得当,孩子能不能接受。

家长会后的心得体会15

  9月15日,三师附小专门为全校学生的家长们请来了教育专家周慧玲老师,周老师也不负众望,给我们家长们带来了一堂生动活泼,启人深思的培训课,让我本人感觉受益匪浅。

  周老师讲到“和谐”的家庭是孩子成长的依靠。作为家长,在“和”上我们做到了,保证全家人衣食无忧。但对孩子在“谐”上我们做的还远远不够,“谐”讲究人人都有发言权,在家庭事务上追求民主,而我们显然没有充分认识到这一点,如果说孩子有一些合理的要求,我从家长的角度考虑若感觉其要求不合适,会直接否定孩子的.要求,而不会真正追问其背后因由,从而忽视了孩子的真正感受,以后在日常生活中应慢慢改正这一点。

  再一方面周老师讲到,要学会把责任往自己身上揽,这一点,作为家长,要充分认识到孩子是父母的复印件,如果出现问题,要在原件——父母身上找原因。这一点是毋庸置疑。同时,要慢慢改变一些生活习惯,,时刻注意自己的一言一行,尽量不在老师和孩子之间竖起一堵墙,挖出一条沟。如果孩子在学校受批评,要向周老师学习,端正孩子对老师批评的态度,让她认识到“有人管才幸福,无人管多可怜。”

  总之,学校是老师教书育人的地方,家庭是孩子健康成长的乐园,只有家校联手共同关爱孩子,我们的孩子才会茁壮成长。

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