【热门】心得体会作文集锦5篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会作文5篇,欢迎大家分享。

心得体会作文 篇1
本次小学教师培训,非常感谢县教育局为我们搭建如此好的学习平台。特别是对于刚入职不久的我有机会与其他优秀教师相互讨论、学习,能从各个方面提升自己且在观念上得到了洗礼。就本次培训,我就对滕云教师的习作课谈谈自己的心得体会。
作为语文教师我深刻感受到小学作文是小学语文教学的重难点。是小学语文教师感到十分棘手头疼的课题,也是小学生最不愿意完成的功课。大部分孩子观察能力低,更没组织和驾驭语言的能力。作文时经常是无话可写,或者是茶壶煮饺子——有话说不出。即使是东拼西凑勉强完成一篇习作,也是内容空洞,条理不清,让教师无法修改,苦不堪言。今天来到县一小听了滕云老师的这堂习作课让我受益匪浅,在习作方面也找到了一些方向和灵感,下面是我获得的点滴感悟。
一、课堂上的感受
回顾课堂上的一幕幕,每一个片段深深印入我的脑海,有很多方面值得我学习:首先,这次习作的题目是写人们相互关爱的事。在选择材料方面滕老师花费的时间最多。先以各种关爱的`图片导入让学生定位主题,再让学生学校、家庭其他方面从自己印象最深最感动的事来引导学生,拓展学生思维;其次,老师简单讲述了在学校里发生的一个事件,巧妙的引导学生从细节中加入了对人物的描写;最后,以自己写的一篇文章作为。课堂氛围也十分活跃,再经过老师几个环节的引导,每个学生脑海都有了思路,愿意主动起来表达自己的所见所感,同时滕老师还在学生的表达上作了指导,既给孩子树立细心和表达能力,又为习作作了铺垫。听了这堂课让我在今后的课堂教学中有一定思路与借鉴。
二、课后的对话
在课后的互动环节,几位老师与滕老师互动中提出几个问题都深入到了我的内心,也是我所困惑的:如"平时善于说话,性格活泼的学生,在写作文时却没话可写";"给学生念了例文,怕学生又只跟着老师的思路走";"好多学生在写作文时,不是引用而是简单抄袭作文,该怎么办?";"不是内容很单一,就是会写有一天放牛、采猪食等这些内容,该如何引导?",这一系列问题也许是乡村老师的共鸣吧!但是作为老师就应解决学生所遇到的问题,做到"师者传道受业解惑也".只有自己主动去弄清楚,去找方法,去反思,才能正真帮助学生,从而提高自身。所以经过今天滕老师、陈老师、范老师三位老师的解答与提示,使我得出了最后一点个人感悟。
三、反思与感悟
1、滕老师说的这句话"急学生之所急,想学生之所想"说的很好,就是让我们从学生的角度去思考。去想一想符合学生实际的问题,融入学生生活实际。
2、拓展思维,观察周围事物。
"真正的学校应该是一个积极思考的王国"(前苏联教育家苏霍姆林斯基语),教师应该引导学生多善于观察周围事物,正如法国雕像家罗丹曾说:"美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。"一些学生作文时,往往千人一面、空洞乏味,写不出一点儿心意来,所以应让学生多读书,多观察,这样对于素材的选择就会有很大的帮助。
3、作为语文老师,自身的语文教学能力也是事关教学成败的重要因素,因此,应加强自身学习和修炼,不断增强自身的教学能力以提升自己。首先,要丰富自身的文化底蕴,让自己不在浅薄。其次,要拓宽自身的知识视野,让自己不在闭塞。最后,要陶冶自身的情感,让自己不在简单粗俗。
最后在今后的教学中,我将会扬长避短、汲取精华、厚积薄发,努力将这次的学习落实到课堂教学中去,在实践中获得成长。
心得体会作文 篇2
在这个炎热的七月,大家的心情也如同这骄阳一般火热,因为麓山国际实验学校为我们精心准备了一份礼物——暑期夏令营。这让我十分激动和欣喜,但是这毕竟是我第一次独自离家生活,陌生的人,陌生的环境,以及即将面临的高中生活,都让我感到忐忑不安。
接下来多姿多彩的活动消除了我们的顾虑。麓山老师在开营仪式上发表了精彩的讲话,之后又让我们了解了竞赛、高考,以及自主招生,还特地请来了北大清华的学长们传授经验,更让我们激动不已,使我们坚信选择麓山是对的!
令我印象最深的还是拔河比赛了。我是一营的参赛队员,首先和三营较量。第一局我们轻松的胜了,第二局的时候,我们一开始就处于劣势,绳子一直往对手那边移动。眼看就要输了,同学们的`加油声更加响了。老师不断地挥舞着手中的旗子,大声地喊着:“一二,加油!同学们,大家有劲一起使啊!一二,加油!”这时,我们不知道从哪里涌出了更多的力量,使劲地拉,拼命地拉。终于,绳 子向我们这边移了,好机会!大家丝毫不敢放松,一鼓作气。“嘘”随着一声哨响,我们终于歇了口气。其实参加比赛的人都是各营的精兵强将,比赛实际上比的是团队的合力,考验的是团队的凝聚力。没错,团结就是我们营的标志!
晚上,我回想起这惊心动魄的比赛,不禁浮想联翩:第一局比赛就好比我们在初中都是学校中的佼佼者,可以轻易取胜;然而来到了麓山,高手如云,如果我们掉以轻心,就很有可能在高手的竞争中败下阵来,就像第二局开始的情景一样。只有不断努力,不断充实自己,才有可能脱颖而出。一位老师说得好:“来到麓山,一切都从零开始。”三天很快就过去了,麓山把我们这群互不相识的人融合到了一起,让我们互相信任、互相依赖,并找到了更强劲的竞争对手。谢谢你,麓山!
“今天我以麓山为荣,明天麓山以我为荣。”我发誓,我将在这美丽的学校里,忘却自己以前的荣誉,努力学习,克服困难,勇往直前。等着我,麓山!等着我,未来!
心得体会作文 篇3
灿烂的阳光映照在每个人的脸上。此时,我们正在向大家展示军训的成果。为期三天的军训,在不知不觉中结束了,它教会了我们很多。那整齐的步伐,那昂首挺胸的气势,那响亮的口号,无一不在展示我们军训的成果。是的,短短的`三天军训,教会我们的不仅仅是稍息立正,更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴精神的洗礼。
三天两夜的军训,教会了我们什么是坚强的意志,那笔直的腰身挺起胸膛昂扬的气势,告诉我们那军人的飒爽英姿,那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿让我为之震撼,为之感动。他们将铁一般的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志!
俗话说:团结的力量。那创造中和谐美丽的火花,统一而整洁的军装,那豪迈而整齐的步伐,伴随着嘹亮的口号,一排排一列列,是那样的赏心悦目,振奋士气。“团结就是力量”已不再是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人处事的道理,更在军训中筑起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它表现的淋漓尽致。此次军训的每一次活动,无一体现的不是我们这个连队二十六颗心的团结,这种力量就体现在我们胜利的那一刻,红色的双脸,高兴的欢呼声,这更让我们不禁感悟:团结就是力量。
也许这断暂的三天微不足道,但是它却教会我们:自信、团结、独立。
心得体会作文 篇4
虽然没有亲身经历过抗日战争,却从许许多多长辈们的陈述中慢慢的在体会了这句话,直到长大后,读了中国近代史,看到了众多历史书籍中的真实画面,才知道什么叫历史,才知道中国共产党到底是怎样的一个伟大的组织。才知道中国共产党对中华民族的意义所在。
中国共产党已经迎来九十华诞!重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!
通过最近党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识,作为一名教师,我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累,更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。
我最大的感受就是愧疚。现在的我们,充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景,感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们,如果我们再不好好工作,该如何面对他们。
真正的加入中国共产党后,发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道,作为一名基层教师党员,更应该不断深入的学习党史,了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年,毛泽东同志在《如何研究中共党史》中告诫全党:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。” 坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不积极思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。
通过全面回顾党的光辉历程,展现90年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,激励我们继承和发扬党的光荣传统,我们要把学习党史活动与自己的`学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
一、业务精一点
要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。
二、奉献多一点
做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。
心得体会作文 篇5
暑假已经接近尾声,面对我们的将是紧张而丰富的学习生活。在这个暑假发生了许多有趣的事,但最令我难忘的,还是我首次的“打工生涯”——完成家里10天的家务,而爸爸妈妈将付我10元,我的劳动报酬。
可是,我的“工作”刚开始没多久,难题就出来了:我攥着妈妈给我的菜钱,来到市场。我东瞧瞧,西看看,哎!吃海鲜不错,可是,这仅有的50块钱,够吗?我悻悻地离开了海鲜区。唉!真是的,吃什么好呢?想到我平时对妈妈买的.菜还不满意,妈妈还天天变着花样给我做好吃的,心里还真不是滋味。作文
好不容易买到了菜,已经是10点多了。我赶忙来到厨房,为午饭做准备。我先切牛肉,“哎呀!”刀像箭一样,呼地一声从我的肩膀旁溜过,差点“小命难保”。我心里就纳闷了:怎么平时这把刀在爸爸妈妈手中这么好使,刀我手里就这么不听话了呢?我可费了九牛二虎之力,才把牛肉切好。我再弄个“菜心炒牛肉”。先去洗菜心,结果可想而知:我又不会洗菜,不但不会挑选哪些该是好的,哪些是坏的,好不容易把它给弄清楚了,菜心还东一根、西一根地。我只好一根一根地择好,放进盘子里。接着就是放进锅里炒了。我先烧热锅,然后倒了一点油,再把豆角放进去,“兹……”,我赶忙把豆角翻了一个身,匆匆忙忙地把牛肉也倒进去……片刻,热乎乎的菜出炉了,还好,这关还挺容易过的……爸爸妈妈回来以后,还夸我的菜煮得好吃呢!
我艰难地度过了10天的“打工生涯”,也拿到了我的报酬,从中体会到了打工的滋味,也明白了只要拥有了一双手,就可以为自己创造出一条美好的人生道路。
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