【精华】心得体会的作文汇编十篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的心得体会的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心得体会的作文 篇1
20xx年7月15日,那天天空下着大雨,我跟着edds系统的大部队将近150多人,坐着3辆大巴车驱车从杭州去桐庐的神秘谷参加为期两天一夜的户外拓展训练。到了目的地以后将近中午,拓展公司的教练们淋着雨给我们布置当天拓展训练的任务,然后去一个农庄吃中饭,虽然天空不做美,我们还是相当兴奋的来到了拓展训练的地方,我们一共分成8组,前面的四组先是训练高空特训,我们项目有两个一个是高空断桥,一个是高空拉单杠。相当刺激好玩,由于人数太多,我们每个人只能选择挑战一个项目,一开始我们是安排挑战高空断桥,虽然每个项目都有安全措施,不过一开始挑战的人还有点胆怯,不过当伙伴们一个一个成功跨过断桥后,我们站在下面的人都觉得好简单,好像都没有失误,都感觉很简单,于是我们把目光转到另一个项目高空拉单杠,不过这个项目相当有挑战,当前面十几个人尝试以后只要一个人成功,我就觉得这个项目更加有挑战,于是我就没做高空断桥项目跑到了另一个项目去尝试,其实当一个人站在地面的时候看上面,看见每个上去的人个个双脚发抖,其实我心里在想这么简单有什么好怕的',当我从地面爬上了一个高10米的柱子的时候,不知为什么好像这个柱子都在抖,脚好像不受控制一样,不停的发抖,连声音也会变的颤抖起来,当眼睛往地面看去时候更加发抖了,虽然有保险绳保护还是脑子空白一片,于是我先深呼吸尽量不往下面看,用眼睛注视着前面一个距离我们2米远的单杠。抛去杂念想着一定要抓住单杠,我叫地面拉保险绳的伙伴放松绳子,把脚慢慢移出柱子,双膝下蹲。伸出双手像僵尸一样,纵身往前一跳,可惜没抓住单杠,虽然失败了,不过还是收获不少,起码我还是勇敢的面对了危险。我也从项目中体会到,其实每个人都喜欢挑战一些困难的事情,有可能会失败但是还是会努力去拼搏一下的。而且我也明白了为什么社会上有很多有才能的失败者,因为他只会当傍观者站在下面看戏,希望一些成功的人能失败。不过成功者只有有充分的准备,等机会一到就会奋力一搏不管成功与否,还是会像站在10米高台上的人一样纵身一跳。所以富人少,穷人多就是因为思维不一样,富人胆大能尝试和了解任何的信息,穷人永远喜欢跟潮流不敢轻易去相信一件事情。其实现在社会就是一个信息社会,只有有信息你就有可能赚钱。所以说人生不在于你的努力和奋斗,在于你眼光,对于
信息的洞察力。我写这个体会也是想告诉看了我日记的朋友们,你们不要再做旁观者跟潮流,要勇于接受一些好的信息,给你一个机会。
心得体会的作文 篇2
《亿以内数的读法》这节课,是在学生认识和掌握万以内数的读法的基础上学习的。生活中处处存在大数,因此学生必须学好它,掌握它.为了让学生感受知识的连贯性,以及从易到难的过度。教学时,我用复习万以内数的读法引入,因为万以内数的读法是学习亿以内数的读法的基础,所以要用一定的时间进行复习,才能让学生易于接受新知识.
由于此节内容比较简单,我直接让学生看书自学,说一说“通过学习,你了解了亿以内数的哪些知识?”学生很容易说出了有关数位名称、计数单位、分级方法以及计数方法等方面的知识,学生边回答我边板书最终整理形成了数位顺序表;然后是针对性的.检测,最后,是让学生根据所学知识试着读出亿以内的数(尤其是中间有0的数),我采用了自己读、同桌读和小组读等方法边读边归纳出了读数方法。
回顾本节课的教学,我还是以分级的方法让学生来自学和组学,从而了解这样读数的好处,学生能够更清晰的读数。也时刻提醒学生碰到大数要先分级,然后再逐级往下读。但在教学中我发现学生对于中间或末尾有0的数的读法,掌握的还不是很好。特别是万级末尾有0或个级高位有0的数,学生出错最多,他们容易糊涂,究竟这个0要读还是不要读,有时甚至忘记读计数单位。
针对这些情况,我将在练习中加以改正,相信学生会很好的掌握它的。
心得体会的作文 篇3
家务劳动,这个对于大家来说并不陌生的生活事,虽平凡不过,可是平凡又光荣的家务劳动,却在我的脑海中,挥不去抹不掉,永远在我的记忆海洋中飘荡着。
暑假的一天清晨,天蒙蒙亮,太阳刚露出小半边脸,当我还沉醉在美梦的时侯,就被妈妈的“狮吼功”给叫醒了,“快起床,你这只大懒虫!今天我们全家要大扫除。”我很不情愿地从床上坐了起来,抱怨了一句:“不就是大扫除嘛,有必要这么早吗?”
抱怨归抱怨,大扫除还是开始了。大家便分散开来各做各的事,我选择拖地板。我拿来拖把和水桶,将水桶倒满水,一提可真重啊,走几步就没力气了,我突发奇想:提的不行就用推的,你还别说,这招可真灵,我轻轻松松地把它推到客厅里了。
开始拖地了,我拿起拖把准备大干一场。我先把拖把放在水中,然后拿起来用手拧干,接着就开始拖了。我先从左往右,依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,我的手开始麻木,觉得特别酸,头发里开始夹杂着汗水。正当我一路前进的时侯,碰到了一只“拦路虎”-----垃圾。我用拖把将垃圾扫开,可没想到垃圾竟然粘在拖把上了,我使劲一甩,垃圾是被我甩开了,可地板又脏了,我只好向“身经百战”的妈妈请教。妈妈说:“其实很简单,只要用纸巾将垃圾包住扔到垃圾桶里就可以了。”我照妈妈的方法去做,这只“拦路虎”也束手无策了。就这样,我一路披荆斩棘,终于取得了胜利,把地板拖得一尘不染,焕然一新!
经过一上午的奋战,我们终于把家打扫干净了,望着明亮整洁的'家,心里有一种说不出的激动。我的意忘形,高兴得上窜下跳,结果不小心一个四脚朝天,摔倒在地上,爸妈看到都笑了,我也笑了。
艰苦劳动的果实,是所有欢乐中最甜美的。虽然家务劳动破坏了我的美梦,还使得我腰酸背痛,但我一点也不生气,因为我体验了劳动的快乐,也感受到了父母做家务劳动的辛苦。以后,我要经常帮家里做家务,让自己更多的去体谅父母,尽力帮助他们做一些力所能及的事情,用自己的行动回报父母、回报家庭!
心得体会的作文 篇4
在我的眼里,真正的好作文,并非那些充斥着假大空的词汇、看似连贯实则东拼西凑的段落、貌似优美实则死记硬背的语句的文章,而是语言朴实却真情流露、看似平淡却字字珠玑的作文。从这个意义上来说,好作文绝不是训练出来的,多阅读、多体验、多观察、多思考才是正道。当孩子的真情实感得到自然流露时,我们就不愁孩子写不出好作文来。
多阅读,促进孩子的精神发育
作为一位怀揣教育理想的学者,近年来,朱永新老师一直在不遗余力地推广阅读。在不同场合,他都强调:“一个人的精神发育史就是其阅读史。”说起阅读,他还很形象地用美食打了个比方:“阅读就像美食一样。吃了好吃的东西,就不断想吃,读了好的`书,也会让你不断地去找好书读。”
家长和老师都需要鼓励孩子多阅读。周末和假期是一个非常好的课外阅读时间段,我们可以为孩子推荐一些适合他这个年龄阅读的书籍。这样的阅读不要带有太多功利的色彩,也不要强行让孩子写读后感或读书笔记。很多好书,只要孩子真正用心去读了,对他的影响就会是潜移默化的,不用死记硬背、生搬硬套,自然就会促进孩子的精神发育。
多体验,充实孩子的成长经历
比起我们小时候,现在的孩子更喜欢成天宅在家里看电视、玩电子游戏,或者被家长逼着不停穿梭于各种培训机构之间。他们往往只能通过电视机和网络来认识世界,了解社会。对孩子来说,直接经验比较欠缺,而间接经验往往又是接受人家提炼的感受和感悟,形同别人嚼碎了的再给孩子吃,已经缺少原汁原味。
让孩子主动亲近大自然,接触我们所生活的真实社会,去积累第一手素材,并给他们观察、体验、经历、感悟的机会,让他们亲身经历、获得真实想法,才能更好地激发孩子的写作灵感和写作欲望。孩子的亲身经历,往往胜过无数篇范文或者大人的苦口婆心。
多观察,丰盈孩子的内心世界
每一个孩子都是带着对这个世界的无比好奇降生的,对各种新鲜事物充满好奇心和探究欲是孩子的天性。一般来说,具有强烈好奇心和探究欲的最初始表现就是喜欢观察,观察身边的一草一木、观察别人的一言一行、观察生活中的一点一滴。
在观察的过程中,不仅好奇心得到很大的满足,而且还可以让孩子的内心世界更加丰盈。如果孩子喜欢观察和探究身边的人和事,无论多么微小,我们都需要多鼓励,让孩子觉得他的想法很重要,意识到自己的想法是有价值的。
多思考,提升孩子的独立思考能力
在这个急功近利的时代,各行各业具有丰富专业知识、掌握一技之长的人已经不再稀缺,但真正有思想、有智慧的人反而成为稀缺。一个从小喜欢独立思考的孩子,长大以后就比较有主见,对一些事情或问题容易形成自己的想法和见解,不容易随波逐流,更不会盲目跟风。
无论家长还是老师,我们都不要把“听话”作为培养孩子的主要标准,而要把培养孩子的独立思考能力放在首位。当孩子被一些任务给难住时,或者遇到什么好奇的问题时,我们不要马上就告诉孩子答案,而是应该鼓励孩子去思考,去寻找解决办法或正确答案。无论孩子最终是否找到办法或答案,只要他在解决问题的过程中认真投入,我们都要及时给予表扬,肯定孩子付出的努力和认真的态度。
心得体会的作文 篇5
盼望已久的星期天终于到了,这天中午,骄阳似火,长在路旁的野草和鲜花都不由自主的低下了头。外公把我从家里拉出来,带我去游泳池,教我游泳。
游泳池里的人不计其数,有大人、小孩,还有老人呢。我迫不及待地叫外公教我。外公让我先学憋气。我鼓着腮帮子,“嚯”的一声跳进了水里。才一两秒中,我受不了了,想从水里出去。可是我不会游泳呀,水又那么深,瞧,我还在水中拼命挣扎呢!教练猛扑过来,才把我拉上来。
我再次下水,就手脚比划着游起来。突然,我的身体像一块沉甸甸的石头沉到了水底,还咕咚咕咚的喝了几口水。我并不灰心,又重新站起来摆好姿势,但结果还是一样。接着外公让我像他一样蛙泳。“两只胳膊向前使劲划,双腿向后蹬。”外公说,“像青蛙一样,轻松轻松。”我的紧张指数迅速下降,想象着平常看青蛙轻松游泳的样子,外公叫我试一试。我把脚向墙一蹬,用力在水面上。我感觉身子在下降,嘴巴已经被水淹到了,我一呼吸,没想到吸进了水,呛住了,一股恶心钻入了我的.心里,肺都要炸了。我用全身力气,仍学着外公的动作,向外拽。过了一会,我的技术越来越好了。后来还可以取掉游泳圈,在池子里漂亮地游一圈呢。
通过这次学习游泳,我也明白了一个道理,什么事情不是天生就会的,需要经过不懈的努力,勇往直前,才能取得成功。
心得体会的作文 篇6
今天《文汇报》推出专栏《今天如何学雷锋》。读了,我兴奋异常,倍受鼓舞。
雷锋,他离开我们已**年了,但是,雷锋的名字、雷锋精神依然活在我和千千万人的心中。我和雷锋一样穷苦出生,很小离开父母,当了普通一兵。和很多年轻人一样,我也是学雷锋积极分子,学他干一行爱一行,助人为乐。我立志学医,国家需要我改学外文,我就专心致志学好外文,报效祖国。返沪回家的.火车上,主动帮助打扫卫生,打开水。
时间过得很快,不觉已进入古稀之年。我已退休十多年了,但是,学雷锋不能退休。物以稀为贵,精神也一样。改革开放,各行各业蒸蒸日上,物质财富越来越丰富,但是,精神财富似乎越来越匮乏。时代需要雷锋精神,人民需要精神财富。
学雷锋,从我做起。我老了,拿榔头锄头已力不从心。我握笔的力气还绰绰有余。我喜欢写博客,又是九九关爱网老年记者,我可以谈谈自己学雷锋的心得体会,可以写写别人学雷锋的好人好事,让雷锋精神发扬光大,代代相传。
我退休了,学雷锋不能退休。雷锋的干一行爱一行、助人为乐精神值得老年人学习,学无止境。我力所能及地多做些家务。我把洗碗扫地当弹琴唱歌一样娱乐。我还写了短文《我喜欢洗碗》、《扫一扫十年少》。有的读了觉得妙趣横生,我也乐此不彼。给陌生人指路,我历来很认真,我是全天候志愿者。我从不在公共地方乱扔垃圾杂物,不给清洁工添麻烦。我乘公交车,地铁不去争抢座位,以能站立为荣为快。写博客和打乒乓是我的两大爱好。向雷锋学习,就要爱一行专一行。我要向高手学习,使我的博客乒乓水平有所提高。我觉得自己还有上升空间。我的球友对我嗤之以鼻,我的自我感觉良好。
心得体会的作文 篇7
写作一直是语文教学中的一个重点和难点,很多学生不喜欢写作文,写不出来,无从下手,有的甚至憋半天写不出一个字,久而久之,更加害怕写作。其实写作文真的有那么难吗?答案是否定的,这些同学之所以写不出来,是因为他们人为地将作文神秘化了,没有掌握作文的一些方法。但作文的重要性随便翻开一篇语文试卷可见,就算新课改下学习不以考试为目的,但写作能力的如何,直接影响到学生的语言表达能力、沟通交流能力,鉴于此,学好作文是必须的。
因教三年级语文,所以对三年级的作文教学颇有感触,又因三年级是作文历程的起步阶段,帮助孩子们入门、养成好的写作习惯尤为重要。那么,该如何写作文呢?尤其是对于三年级刚开始接触作文的孩子们,该如何开启他们的作文之路呢?仅谈几点个人浅见:
首先,降低难度,让孩子们有处下笔。三年级的学生刚刚从写话到作文过渡,写作基础薄弱,若谈阅读积累,谈写作技巧,那只会让他们望而生畏,让他们觉得写作高高在上,遥不可及。所以刚开始写作文时,我告诉我的孩子们,会说话吗,会说话就会写作文。把你想说的用文字写在纸上,把字写规范,写好标点,把你想说的写清楚,适当的分段,你就很了不起!如果你能把你学到的好的字词句,成语等用在你的作文里,如果使用恰当的话,那你就离小作家不远了!孩子们听了我说的话,跃跃欲试,争当小作家,拿起笔边想边写起来。
我记得我们写的第一篇作文是《我的老师》,作文课结束后,孩子们都按时把作文交了,看着孩子们写的满满的,尽管有几个写的干巴啰嗦,但我还是很欣慰。至少,他们很顺利的写出来了。对于刚上三年级的孩子们来说,我已经很惊喜了。
其次,教给孩子们写作的基本方法。写作方法的讲解最好融入到课文里。比如写人的作文,结合《黎明》为例,文中通过对小男孩的动作描写、语言描写,塑造了一个懂事、爱学习的小男孩的形象,这就是一个很好的让学生们学习动作描写、语言描写的材料。而且事实摆在眼前,孩子们领悟的`更加深刻。并且告诉孩子们,我们在写一个人的时候用到这些写作的方法,会使我们的作文更加的生动形象,更能突出人物的个性。
再次,鼓励学生多看书,多积累。我不建议低年级的学生读什么《三国演义》,《水浒传》之类的,虽然它们是历代文学的精华,哪怕是拼音版的。我认为让低年级的孩子读这些,只会让他们对阅读望而却步,适得其反,因与他们的年龄相差甚远。我建议我的孩子们读《格林童话》、《伊索寓言》,《米小圈》、《马小跳》、《十万个为什么》…… 当你看到孩子们津津有味的读它们感兴趣的书的时候,当你看到他们甚至边读边不由得乐出声的时候,你的心里也会美美的,充满阳光和希望,至少他们爱上了阅读。而爱上阅读,对于低年级的孩子们来说,是多么的难能可贵!
当然以上只是个人浅见,是写作教学众多要素中的几个方面。写作教学之路还需不断探索实践。作为三年级的语文老师,顿觉任重
而道远,愿我的孩儿们能爱上写作、善于写作,在以后的语文学习之路上不为写作所困,轻车熟路、妙笔生花!
心得体会的作文 篇8
时光总在不知不觉中流逝,我的军训生活也快要结束了,这段日子中,有辛苦,有艰难,但依然很开心。
记得刚听说要军训时,一脸的恐惧,觉得很累,而且教官也一定很严格,一整天在太阳下训练谁也不愿意,但也无从为力。于是怀着百般无奈的心情走进了校园,开始了军训。
教官很年轻,而且很有耐心,他一点一点的教着我们许多动作,稍息、跨列立正、齐步走等等,虽然很简单,但总没有教官那样规范。军训我最害怕的是站军姿,很累很累,但它能够矫正我们的姿势,磨练人的意志与耐心,只要坚持下来,就不觉得那么难了。
我们的教官与其他的教官相比,非常和善,对我们训练的要求不多,却总是让他失望,在这次军训中,教官教会了我许多道理,这也许是我最大的收获吧。
“先苦后甜”这四个字人人都知道,但我们一贯的作风却永远是先享乐,把苦留在最后,然后抱怨生活的艰难。这样没有人会成功,不努力就不会有结果。就像在军训中,我们只有做好所有应该做的,我们才会进步,才会成长,得到属于我们的荣耀,否则只会被看做笑话。经历风雨才能见彩虹,不努力便不会成功。
教官还教会了我团结,团结就是力量,一个集体中最需要的`便是团结,否则就像一盘散沙,永远聚集不起力量,集体中我们每个人都要奉献自己的力量,像教官说的,要学会承担,学会担当,因为我们是一个集体。在军训中,总会因为几个人而全班被罚,却让我们明白了团结,让我们勇于承担自己的过错。
时间总是过得飞快,这次的军训于我而言是快乐的,它带给我的不只是一些规范的动作,还有人生的至理名言,这都在军训中得到了实践,生活是成长的过程,我们总会经历许许多多的事情,面对挫折,迎难而上,不断努力,我们才会迈向成功。
心得体会的作文 篇9
其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中美丽的彩页;
如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中精彩的一幕;如果说人生是一幅画,那么,军训的生活便是画中夺目的颜色。
的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。五天军训七天回家睡了一个长觉,而这一觉醒来,望着艳阳高照的窗外,忽然觉得,军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,就好象徐志摩说的悄悄地我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了。很累,而且有酸酸的感觉。教官走了,那么匆匆,却留给我们深刻的回忆。
阳光照进来,落在堆在角落的'军训服上,军训的记忆一股脑全翻了出来,我在呆呆地想着,想着那整齐或凌乱的踏步声。军训究竟带给了我什么,有吗?唉,军训,真像一场梦啊!记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊,对于军训,我能说什么,是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说,还是充斥在这期间的铁骨柔情。当然,这些都是值得回忆和怀念的,但是否还有更重要的呢?
其实我觉得军训几天,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形。而是在磨练我们一种意识,一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团结的意识,一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。
有位哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的不
能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。而对于我,军训,已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵.
3.大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。 军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。长达十二天的大学军训,让我明白的太多太多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。 阳光明媚,学子们都面对阳光在站军姿。北方的太阳,晒在皮肤上是干干的,对南方的学子们来说就更是受不了。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。但无论谁都没有退缩,在跟太阳作战。在站军姿中,学子们付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动,只要认真去做就能走齐、跑齐。内务训练亦如此,就拿叠被来说吧,压被压的时间长,被就薄;扣被扣的时间长,被就能更好成形。 一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。
4 .灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上。此刻,我们正在接受军训的最后检阅。为期一周的军训,在不知不觉中结束,然而它却给予我们甚多。那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的气魄,那嘹亮恢弘的口号,无一不在展示我们训练的成果。是的,短短的七天军训,教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练,更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼。 它教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什
么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。 它教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。
心得体会的作文 篇10
如一杯浓茶,只有细细的体会,才能品味出军训的味道——题记
有的人说军训是个只会让孩子吃苦的地方 ;有的人说军训是让孩子成长的良方;有的人认为孩子一定受不了军训的苦 ;也有的人认为在军训中孩子一定会变得坚强。军训的这七天对我就像指明灯一样,既让我领悟了许多道理,又是我体会到了不少难忘的味道。
在品味这杯茶之初我体会到的是淡淡的清苦
初来乍到,这里的生活是崭新的也是令我不适应的,在这里井然有序的作息时间、严格的训练内容与要求等的新制度,大都与我之前的生活大不相同。每天清晨,我们要早早的起床并迅速整理内务,然后集合去跑早操。偌大的操场我们要跑上两圈,不经常锻炼身体的我跑完后早已是汗流浃背。上午的训练任务是繁重的,我们往往一练就是一两小时,幸而,体贴的老师与教官每一次都为大家找好了阴凉地,下午的训练亦是如此。虽然每两小时都有大休息,但后两天我的腿还是有酸又痛。
再细细的抿一口,我的胸中激荡着浓浓的茶香,似温暖的风吹入我的胸膛。 着温暖的气息时时刻刻的陪伴着我,给予我前进的力量,而这温暖的源头就是我们的老师与教官,他们在七天为我们付出了太多太多。当我们应为犯了错误而被拉到太阳地站军姿的时候,他们也从不在阴凉地里休息;当我们即将加大驯练强度正在为鞋子发愁的时候,他们也体贴的安排我们去换上便鞋。在训练中我们出现疲劳的时候,我们的.班主任王老师总会对我们进行鼓励,使我立刻充满了力量,他还总是在第一时间将我们的照片传到博客上去,让家长立刻放下了心来。而我们的教官则是为了我们能好好训练嗓子哑了好长时间,在训练中常常有些人扰乱了集体秩序,但我们宽容的教官也从未严重体罚过任何一个学生。生活老师则更是为了大家早些入睡,常常彻夜不眠,感谢我的老师与教官们,是你们为我的成长添加动力!
当我继续品味这杯茶的时候,我所体会到的是荡气回肠的团结友谊。
人道是一朵鲜花打扮不出美丽的春天,而将八中队打扮成一个美丽的集体,就需要我们每个同学去努力奋斗。还记得刚刚来到八中队这个新集体的时候,呈现在我面前的是一张张新的面孔,而到了现在我和同学们渐渐熟悉了起来,曾经陌生的面庞也变的友善了起来。在这里每一个同学都很优秀,能和他们一起努力三年,我真高兴。现在每个同学都已自然而然的融入了新的集体,我们一起训练,一起吃饭,一起受罚,一度过了这难忘的七天。现在,我们已成了一个团结向上的集体,相聚就是一种缘分,相信我和大家一定能成功的走过这三年!
军训已经为我们打下了良好的开端,相信前方的路上,一定会有更美丽的风景在等着我们!
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